教育是培養(yǎng)人才的基石,，我們需要關(guān)注和改進(jìn)教育體系,。在寫總結(jié)時(shí),，我們應(yīng)如何處理那些無法明確歸類的事物或情況,？小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,，并附上了一些寫作技巧,，供各位參考借鑒,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇一

摘要是一篇論文的微型版本,，供讀者粗略判斷其價(jià)值,，必須簡短扼要,。一般英文論文的摘要，不超過200個(gè)詞,，中文論文也不用超過300個(gè)字,，而且一般不分段落，一段話即完成摘要,。博士論文摘要可分段,，字?jǐn)?shù)可多些，但800個(gè)中文字已足夠,。

要從寫作順序而言,，摘要應(yīng)在博士論文正文完成以后才著手撰寫。然而,，評閱教授必然首先閱讀摘要,，如摘要能開門見山清楚地告訴評閱人論文的創(chuàng)新點(diǎn)及其價(jià)值所在，便會令評閱人產(chǎn)生良好的第一印象,。其實(shí),，這也是對評閱人工作的支持，讓他高效地把握論文的要點(diǎn),。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇二

如果說,，“好人出在嘴上，好馬出在腿上”,，那么我說：好記敘文就出在寫作的技法上,，。寫作方法猶如刀上的刃，刃上的鋼一樣,，直接決定著記敘文品質(zhì)的優(yōu)劣,。忽視寫作技法，文章是徒具形體的行尸走肉,；充分運(yùn)用寫作技法,，就會把文章妝扮得清秀美麗?？梢哉f：一切優(yōu)秀的記敘文,，都是大量使用寫作技法的記敘文；極多寫作效果較差的記敘文,，主因歸結(jié)在忽視使用寫作技法上,。

寫作技法多得數(shù)不勝數(shù)，浩如煙海,。如果哪個(gè)老師說：“同學(xué)們,，我現(xiàn)在把所有的寫作技法都?xì)w納整理給你們”，那只能說明這個(gè)老師知識的淺薄而絕不是淵博,。因?yàn)?，寫作技法源于在寫作?shí)踐中，對成功案例,，所做的規(guī)律性的提煉總結(jié),。它與人們在生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐中摸索勞動(dòng)技巧相類似。所以說,，寫作技法,，是一個(gè)在寫作實(shí)踐中不斷地被創(chuàng)生出來，并永遠(yuǎn)被創(chuàng)生下去,，沒有止境的東西,。在寫作技法的大海里，我們只有不斷地去探尋,、去發(fā)現(xiàn),、去認(rèn)識、去整理,、去積累,，并謹(jǐn)慎地說，我已經(jīng)掌握了滄海中的一粟或一桶或一灣水域,，但絕不能狂妄地說已掌握了它的全部,。

我這樣說，只是想讓同學(xué)們明確：我下面講的,，僅是初中生記敘文寫作中,，常見并常用的一些寫作技法,，它僅是整個(gè)寫作技法中冰山的一角，而不是全部,。更多的寫作技法,，還需要靠同學(xué)們自己在閱讀大量的文學(xué)作品中去探尋，去積累,。

（一）修辭手法：比喻,、擬人、擬物,、排比,、夸張、引用,、反問,、設(shè)問、反復(fù),、頂真,、雙關(guān)、反語,、借代,、對偶、對比,、仿詞、移用等,。

（二）表達(dá)方式：1,、記敘：順敘、倒敘,、插敘,、補(bǔ)敘等。2,、描寫：景物（環(huán)境）,、場面、間接（側(cè)面）,、直接（正面）,、特寫、動(dòng)作（行為）,、語言,、心理、外貌（肖像）,、神情等,。3,、說明。4,、議論,。5、抒情：直接,、間接,。

（三）選擇句式：陳述句、肯定句,、判斷句,、否定句、雙重否定句,、疑問句,、設(shè)問句、反問句,、感嘆句,、祈使句、選擇句,、排比句,、對偶（對仗）句,、頂真句,、回環(huán)句,、連動(dòng)句,、整散句,、長短句,、獨(dú)詞句等,。

（四）篇章結(jié)構(gòu)：時(shí)間推移式,、空間轉(zhuǎn)換式,、景物更迭式,、串糖葫蘆式、起承轉(zhuǎn)合式,、線索引導(dǎo)式,、一波三折式、思想意識式,、逐層推進(jìn)式,、由遠(yuǎn)及近式、總分總式,、懸念式,、對照式、套娃式,、頂真式,、填充式,、分列式、插敘式,、倒敘式,、釋疑式、見聞式,、引子,、題記、附記,、后記等,。

（五）推敲運(yùn)用新穎、靈動(dòng),、精準(zhǔn)的動(dòng)詞,，恰當(dāng)使用形象、生動(dòng),、傳神,、富有表現(xiàn)力的修飾語。

（六）其他的基礎(chǔ)寫作技法：開門見山,、首尾呼應(yīng),、卒章顯志、先抑后揚(yáng),、托物言志,、點(diǎn)面結(jié)合、融情于景,、情景交融,、虛實(shí)相生、以古諷今,、以小見大、動(dòng)靜相襯,、對比烘托,、人稱變換、摩擬語氣,、言近旨遠(yuǎn),、興波瀾、轉(zhuǎn)動(dòng)法,、剝筍法,、擬人法、擬物法,、五覺法,、詳略法,、矛盾句、哲理句,、中心句,、警句、伏筆,、線索,、過渡、照應(yīng),、設(shè)懸,、象征、隱意,、升華,、點(diǎn)睛、類比,、回環(huán),、通感、文眼,、注釋,、聯(lián)想、想像,、物品自訴法,、動(dòng)物自訴法、遠(yuǎn)眺近看法,、彩筆描繪法,、特征舉例法、實(shí)驗(yàn)證明法,、季節(jié)變換法,、日內(nèi)變換法、現(xiàn)場目擊法,、成長變化法,、贊美頌揚(yáng)法、群體描寫法,、言已盡意無窮等,，中學(xué)生作文《初中生作文寫作技巧》。

另外,，還有異彩紛呈,、新穎別致的開頭和結(jié)尾的眾多寫作技法，限于翻陳出新太多太快,，雖列舉些許皮毛,，終免不了顧此失彼,，舉一斑而失全豹，道一足而全象盡失,，也就不再羅列了,。

三、怎樣使用技法,。

了解一些基礎(chǔ)的寫作技法,，只算完成了一步；如何適當(dāng)使用這些寫作技法,，是我們要走好的另一步,。走好這一步尤其迫切而關(guān)鍵。

（一）不能無目的地濫用,。

初學(xué)寫作的人,，知道了運(yùn)用寫作技法的重要性，并掌握了一些寫作技法,，就開始在文章中大量地運(yùn)用了,。雖說是無法不成文嘛，這也不是什么壞事,；何況,，學(xué)生能從不去用，到有意識地大量地使用,，這本身也是一個(gè)巨大的進(jìn)步,，是可喜可賀的事。但作為指導(dǎo)教師來說,，發(fā)現(xiàn)了問題還是要說問題的,。

出現(xiàn)的問題是：一些初始習(xí)作的中學(xué)生，為了最大限度地追求采用寫作技法的效應(yīng),，就出現(xiàn)了寫作技法無目的濫用的情況,。表現(xiàn)是：在文章該略寫處，也運(yùn)用大量的寫作技法去藻飾,、染色,，這樣，的確是增強(qiáng)了表現(xiàn)力和感染力,，增強(qiáng)了生動(dòng)、形象,、傳神性,，也增強(qiáng)了文采，可惜的是揮拳打錯(cuò)了地方,，射箭脫離了靶子,。

我們知道,，寫文章該詳處一定要詳，該略處也是一定要略的,。否則,，把該略的寫詳了，就會出現(xiàn)主旨不明朗,，廢話有的是,，宣賓奪主，不知所云的弊病,。要糾正這個(gè)弊病,，就要求，運(yùn)用寫作技法也一定要注意寫作的目的性,，一切是為表現(xiàn)中心思想服務(wù),，切不可把宜略處寫具體詳細(xì)了。

（二）要用得自然,，少一些刻意雕琢之痕,。

俗話說：萬法皆歸自然；歷盡滄桑而歸淡泊,；大智若愚,，大勇若鈍。這里面包含一個(gè)至理：反璞歸真,。也就是說,，道的最高境界是平淡、自然,。寫作方法的運(yùn)用就是這樣,，追求的最高境界應(yīng)該是：看似平易實(shí)則內(nèi)蘊(yùn)其法，千山萬壑皆斂于平淡自然之中,。

寫作方法要用得巧,、用得妙、用得自然,、用得渾然天成,。而應(yīng)盡量避免刻意的斧刻雕琢之痕，盡量避免牽強(qiáng)附會,，以免產(chǎn)生惺惺作態(tài)的令人生厭的反效果,。

（三）要善于綜合混用，而不必非此即彼,，孤立使用,。

初學(xué)習(xí)作的中學(xué)生，要注意，不必把寫作技法孤立地使用,，而可以盡量地綜合混用它們,。

（四）不要墨守成規(guī)，宥于定式,，提倡有新意,。

“文無定法”，沒有誰規(guī)定文章必須怎樣寫,，而不能怎樣寫,；也沒有誰規(guī)定寫作技法必須這樣用，而不能那樣用,。運(yùn)用寫作技法決不必墨守成規(guī),、宥于定式，完全可以不拘一格〔注3〕,。老套熟套可以做借鑒用,，但不可以做限定用。能有創(chuàng)意,，才有新意,。

（五）再好，終究是別人的,；最好,，是自己的。

再好的寫作技法,，終究是踏著前人的足跡亦步亦趨,，這樣縱是捷徑，終是踩在了巨人的肩上眺望,。把我們目光投注到深遠(yuǎn),，將來我們中學(xué)生中的某個(gè)人或某些人，若能在文學(xué)之路上走向高峰,，則我殷切地期望,，你能在文學(xué)領(lǐng)域，開創(chuàng)出一片全新的天地,。再好,，終究是別人的；最好,，是自己的,。我期望你能最終跳下巨人的肩膀，自己做個(gè)巨人,。

〔注1〕：請品讀俞敏為楊耐思的《近代漢語音論》（商務(wù)印書館）所作的序,。

〔注2〕：請參閱我的博客中，學(xué)生習(xí)作的《作文片段練習(xí)》，體味其寫作技法綜合混用的表現(xiàn)效果,。

〔注3〕：排比，需要三個(gè)分句以上,，那么,，兩個(gè)分句算什么？算整句,。對仗整齊的對偶句,，過于工整而呆板，那么,，靈活的大體整齊的句子算什么,？也算整句。我認(rèn)為：整句寫法,，就是排比,、對偶、駢句的一種新的變式,，就是寫作技法不拘一格的創(chuàng)意之果,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇三

sci論文，顧名思義,，即為被sci索引收錄的期刊所刊登的論文,，目前我國科技界對sci論文概念模式。

對于sci醫(yī)學(xué)論文可是要發(fā)表到期刊上,，在寫作時(shí)馬虎不得,，還需自己慢慢斟酌并認(rèn)真做好研究。

而這需要長期的準(zhǔn)備,，不是一盞茶功夫就能應(yīng)付的了,。

只有平時(shí)準(zhǔn)備好了才能妥妥地發(fā)表成功。

一,、研究生必備四本,。

作為研究生下面這幾個(gè)本子是必不可少的：

1，實(shí)驗(yàn)記錄本(包括試驗(yàn)準(zhǔn)備本),，這當(dāng)然首當(dāng)其沖必不可少,，我就不多說了;。

4,，講座記錄本,，這本本子可能有些零雜，記錄聽到的內(nèi)容,，更要記錄瞬間的靈感,，以及不懂的地方，不可小視!

二、sci醫(yī)學(xué)寫作經(jīng)驗(yàn)之要點(diǎn),。

1,、選題要小，開掘要深;不要題目很大,，內(nèi)容卻很單薄,。

3、“選題新,、方法新,、資料新”的三新原則(老板教導(dǎo)的);。

4,、“新題新做”和“小題大做”;,。

三、sci醫(yī)學(xué)寫作經(jīng)驗(yàn)之秘訣,。

1.你在做研究之前,，想過結(jié)果能不能發(fā)表沒有?往哪里發(fā)?

2.寫文章的高手是先把文章大框?qū)懞茫粘鰯?shù)據(jù)來,，等做完實(shí)驗(yàn),，填完空就可以發(fā)了。

正謂心中有溝壑,。

優(yōu)秀論文的要素：1,、正確選題;2、合適的切入點(diǎn);3,、簡潔明了;4,、說清自己的貢獻(xiàn);5、可靠的/可重現(xiàn)的結(jié)果;6,、可重復(fù)的過程;7,、好的文章結(jié)構(gòu)和邏輯流程;8、精選的參考文獻(xiàn),。

優(yōu)秀論文的誤區(qū)：1,、idea越多越好;2、一味追求革命性的,，突破性的成果;3,、數(shù)學(xué)、理論和公式越復(fù)雜越好——顯示自己的聰明;4,、追求最好,，史無前例;5、顯示權(quán)威性,，引文中大量引用自己的論文,。

寫文章的條件：1,、與研究工作相關(guān)，確實(shí)有了好的想法,，不是為了寫而寫;2,、取得了有價(jià)值的成果，對學(xué)術(shù)界有貢獻(xiàn);3,、實(shí)驗(yàn)成熟,，經(jīng)得起檢驗(yàn);4、已經(jīng)需要記錄下來和其他人分享,。

五、sci醫(yī)學(xué)寫作經(jīng)驗(yàn)之檢查,。

1,、論文是否提出了一個(gè)新的問題或者給出了已有問題的一個(gè)新的解決方案。

2,、論文的主要結(jié)果是什么?3,、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否充分?4、論文技術(shù)含量如何?

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇四

又二三個(gè)月過去,，實(shí)驗(yàn)方面收到的仍然是打擊多于鼓勵(lì),，不過仍然認(rèn)同“苦難”是人生的一種財(cái)富。

這段時(shí)間最主要的“打擊”來自兩個(gè)方面,，一是缺乏創(chuàng)新,，二缺乏經(jīng)費(fèi)。在這里先討論第一個(gè)問題,。

如何創(chuàng)新?

前段時(shí)間花了幾個(gè)月好不容易才完成了第1篇英文論文,，給一位老師修改，得到的反饋是“怎么完全照搬別人的文獻(xiàn)呢”,，聽到這個(gè)話心里既憂(傷)且痛(苦),，明明知道人家說的是不錯(cuò)，但畢竟是自己花了幾個(gè)月時(shí)間,，花了不少銀兩,，花了九牛二虎之力才完成的第1個(gè)寶貝啊。

痛苦歸痛苦,，畢竟創(chuàng)新是科研的根本,，但創(chuàng)新太不容易了，因?yàn)榭戳艘欢倨撐?，思路都已?jīng)極限在里面了,。痛定思痛，改進(jìn)研究策略如下,，果然略有所得：

1)實(shí)驗(yàn)一定要自己做,，這樣才有第一手體驗(yàn),。并且要盡快得到并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2)要發(fā)揮自己的聰明才智,，利用你的一切資源,，在不花錢或少花錢的情況下多做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，特別是對比實(shí)驗(yàn),。

3)如果你不能夠把事情變得更簡單,，哪就請把事情變得更復(fù)雜。如果你不能有大的創(chuàng)新,，哪就請你做一些小的創(chuàng)新,。

4)盡量找到一個(gè)有sci發(fā)表經(jīng)驗(yàn)的老師幫你修改論文。

1)應(yīng)該在完成一半實(shí)驗(yàn)的時(shí)候開始寫論文,，不能在做完實(shí)驗(yàn)之后才想起論文,。因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)雖然有一個(gè)從假想到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到具體實(shí)驗(yàn)的過程，但是這個(gè)過程往往是在一邊實(shí)驗(yàn)一邊修改中度過的,，因此很容易在做完實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)自己原來什么也沒有做!(因?yàn)榻Y(jié)果與開始的設(shè)計(jì)通常有很大距離),，而論文除了有科學(xué)創(chuàng)新的要求外，其實(shí)還有一個(gè)“角度”的問題,，也即從實(shí)驗(yàn)到論文的“創(chuàng)新性”其實(shí)是需要作者進(jìn)行“提練”的,，及早寫論文的最大好處是可以及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新點(diǎn)(能夠發(fā)表的理由),，然后進(jìn)一步確實(shí)還有多少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要獲取,。總之,，及早寫作可以使目標(biāo)明確n倍,，避免時(shí)間和金錢的浪費(fèi)。

2)縮小打擊面,，要小題大作,，確定創(chuàng)新點(diǎn)后即要堅(jiān)定的出手，不要全面開花,。

3)如果覺得寫論文太苦,，請告訴自己：每天寫半頁，或者做一兩個(gè)圖,，堅(jiān)持下去,，總會完成的!

這段時(shí)間確定了學(xué)術(shù)論文成功發(fā)表的三大主觀因素：學(xué)科理論、選題和寫作,，第一個(gè)因素最為關(guān)鍵,，不過也不是一朝一夕可以提高的，由于目前正在總結(jié)前面的實(shí)驗(yàn),，因此寫作能力變得很實(shí)際,。

寫作與閱讀是相當(dāng)不同的,，我們通常所謂的“閱讀”其實(shí)是指“看得懂”，而且這個(gè)“懂”是“似懂非懂”,，就是大概明白就是,，對人論文的內(nèi)容真正把握的程度并不到位，因此當(dāng)寫起文章來,，就會出現(xiàn)問題(基于這個(gè)原因,，我覺得每個(gè)研究生至少要有實(shí)實(shí)在幾篇學(xué)科論文全文翻譯的訓(xùn)練過程)。

我找了一些介紹如何寫英文論文的書籍學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)除非我先花時(shí)間把整本書中的例句背下來,，否則用處有限，這些書作為教科書還行,，實(shí)用性確實(shí)是很可憐的,。因此回過頭研究別人發(fā)表過的類似論文，論文結(jié)構(gòu)方面學(xué)習(xí)了不少,，說到具體內(nèi)容的寫作，用幾篇文章“拼”在一起還行,，但總是有“抄”和施展不開的感覺：別人為什么要使用這樣的句型,，而另一處使用另一個(gè)句型。

不得要領(lǐng)之下把教科書和論文都放下,，拿了張白紙,，自己思考英文和中文之間的主要區(qū)別，先把大框架定下來再對照論文和語法書,，得出了如下圖形,，以此圖為綱再閱讀和翻譯英文文獻(xiàn)，感覺輕松了很多,。

最近一直痛苦地在思考為什么別人能發(fā)表sci論文而自己不能,，“缺乏創(chuàng)新”經(jīng)常被一般人當(dāng)成主要的理由，但在我看來這個(gè)問題其實(shí)是非常模糊的：究竟怎樣才能有“創(chuàng)新”?其實(shí)是很不清楚的,。經(jīng)過長時(shí)間的思索,，我突然明白過來，原來我所缺乏的是一個(gè)詞：“學(xué)術(shù)”,，我搞混了“實(shí)驗(yàn)”與“學(xué)術(shù)”的區(qū)別!我總想在實(shí)驗(yàn)上有所創(chuàng)新,，其實(shí)是本未倒置!

哪什么是學(xué)術(shù)呢?在網(wǎng)絡(luò)上檢索了一下，得到如下結(jié)論：學(xué)術(shù),，系統(tǒng)專門的學(xué)問,，泛指高等教育和研究(機(jī)構(gòu));延伸開來，可以用來指“知識的累積”;科學(xué)研究是創(chuàng)造人類新知識的事業(yè),，新知識就是讓人明白和了解以前不知道的,。

現(xiàn)在很清楚了,，學(xué)術(shù)就是專業(yè)知識(系統(tǒng)點(diǎn)叫學(xué)問)，學(xué)術(shù)研究就是創(chuàng)造(認(rèn)識)新知識,，學(xué)術(shù)論文就是發(fā)表學(xué)術(shù)研究的成果,，基礎(chǔ)研究就是理論和機(jī)理的創(chuàng)新，應(yīng)用研究就是更先進(jìn)的新工藝!這樣一個(gè)簡單的問題,，我以前為什么一直不明白呢!

回到研究和論文發(fā)表,，我覺得至少搞清楚了兩個(gè)問題：一是如何閱讀論文，我以前閱讀論文主要關(guān)心論文在合成方法和選題方面的創(chuàng)新以及最終的結(jié)論是什么,，與別人的有什么不同,，其實(shí)這是不全面的，對于一篇學(xué)術(shù)論文,，你只要帶著一個(gè)問題去閱讀就可以了：“這篇論文告訴我什么新知識?”(“問題”,、“結(jié)論”和“解析”);二是如何做研究，也即如何創(chuàng)新,，其實(shí)是創(chuàng)新必須有一個(gè)繼承的過程,，學(xué)術(shù)是“知識的積累”，因此首先要搞清楚的是在我研究的領(lǐng)域里,，已經(jīng)有多少已經(jīng)搞清楚的知識(特別是理論機(jī)理),，有哪些還有爭論，有哪些根本不清楚,，要對本領(lǐng)域的這些東西了如指掌,，這樣，創(chuàng)新就會自然而來,，寫論文自然也就得心就手(因?yàn)槟軌蚪忉屒宄?，有很多話可說)。很高興自己能這么快認(rèn)識到這個(gè)簡單的道理,。

從這個(gè)意義上來說,，文獻(xiàn)的閱讀確實(shí)是很重要的(國外研究，閱讀文獻(xiàn)的時(shí)間占科研總時(shí)間65%),，所謂“多看多想最后做”是很有道理的,。進(jìn)一步來說，甚至可以把科研過程與學(xué)習(xí)過程類比起來,，即把閱讀文獻(xiàn)當(dāng)成是上課(主要是自學(xué),，實(shí)在不懂自己找老師請教)，把寫論文當(dāng)成做作業(yè)或考試,?？蒲信c讀書的不同是，讀書考試的試題是老師命題的,，因此你只要應(yīng)用課本中的基本原理公式進(jìn)行解題即可,，而科研的題目是你自己命題的,，課本是你自己尋找積累的，你主要應(yīng)用基本原理進(jìn)行解題,，但如果你對課本中的基本原理不滿意,，你也可以自己建立另一套原理來解題。

1.讀書心得體會,。

2.教學(xué)心得體會,。

3.團(tuán)課心得體會。

4.打工心得體會,。

5.進(jìn)修心得體會,。

6.黨課心得體會。

7.你為誰工作心得體會,。

8.教師讀書心得體會2016,。

9.黨員上黨課的心得體會。

10.以上率下心得體會,。

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哲學(xué)思想論文寫作技巧篇五

1.該作品體現(xiàn)作者所學(xué)的理論與實(shí)踐的結(jié)合,，創(chuàng)作靈感豐富,。體現(xiàn)作者的個(gè)性和刻苦精神。繪圖整體規(guī)范,，效果較好。結(jié)構(gòu)布局合理,?？傮w設(shè)計(jì)效果好。但是作品原創(chuàng)性不足,，還應(yīng)改進(jìn),。

2.該作品具有一定的想象力，同時(shí)具有一定的創(chuàng)造力,。在制作過程中,，作者深思熟慮，把廣告學(xué)的基本知識融入在具體創(chuàng)作實(shí)踐中,，取得一定的突破,。作品整體效果一般，缺乏獨(dú)創(chuàng),。

3.該作品切合主題,，條理清楚，構(gòu)圖協(xié)調(diào),，廣告元素運(yùn)用充分,。在制作過程中,，該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真，虛心向指導(dǎo)老師請教,，積極發(fā)揮自己的智慧,。作品整體符合設(shè)計(jì)大綱要求。但還缺乏獨(dú)創(chuàng)性,，在色彩的搭配上還做得不夠,。

4.該生創(chuàng)作靈感豐富，積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識,，完成了這幅作品,。此作品結(jié)構(gòu)布局合理，內(nèi)容豐富,，整體效果良好,。但缺乏創(chuàng)意點(diǎn)，廣告詞也不夠好,。

5.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看,，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫,。

6.論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合__________論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語言也非常犀利,，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章,。

7.優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有較高難度,，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義,。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

8.論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,，有自己的心得體會，提出自己的看法,，言之成理。論述觀點(diǎn)正確,，材料比較充實(shí),，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對音樂教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好,。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。

9.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對德育教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

10.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語言流暢,。

11.本文研究了________對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,，論述過程嚴(yán)謹(jǐn),，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng),。論文寫作規(guī)范,，語句通順，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求,。

12.論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合__________論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,，論文條理清晰說理充分,，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章,。

13.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤,。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上,，作者下了苦功夫,。

14.該文以______為研究對象展開研究，論文選題基本符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度一般,，但基本能夠完成寫作任務(wù);論文論述尚算全面,，但研究內(nèi)容不夠深入，論文結(jié)構(gòu)合理邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無誤,，格式基本符合論文寫作要求;但論文中創(chuàng)新意思較弱，對前人研究無明顯突破,。

15.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢,。

16.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有較高難度,，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義,。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。

18.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語言流暢,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

19.論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合__________論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,，論文條理清晰說理充分,，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章,。

20.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確，書寫規(guī)范,，條理清晰,，語言流暢。

21.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有較高難度，工作量大,。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義,。

22.該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng),。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符,，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題,。語言表達(dá)流暢,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象,。

23.論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會,，提出自己的看法,，言之成理。論述觀點(diǎn)正確,，材料比較充實(shí),，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對音樂教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

24.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語言流暢,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

25.在為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,，該同學(xué)能在老師的嚴(yán)格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作和論文的撰寫,。程序能正確的運(yùn)行，界面安排合理,，論文符合要求,。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，時(shí)間安排也很合理，能按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室,，不存在無故早退或遲到的情況,。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動(dòng)加班,，做到時(shí)間上前緊后松,。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方,。例如,，知識面不夠廣，處理問題和運(yùn)用知識的能力還有待提高,，不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程,。希望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問題，爭取更大的提高和進(jìn)步,。

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哲學(xué)思想論文寫作技巧篇六

如何撰寫實(shí)驗(yàn)研究論文,。

如何寫出優(yōu)秀的,。

畢業(yè)論文。

信息的檢索與評述(以生物醫(yī)學(xué)為例),。

愛因斯坦的科研方法,。

學(xué)術(shù)論文英文題目和摘要的撰寫方法。

投高級別論文心得,。

規(guī)劃你一生的學(xué)術(shù)歷程,。

如何出好文章。

少讀中文文獻(xiàn),，多讀外文文獻(xiàn),。

發(fā)表論文的策略和手段。

關(guān)于寫英文文章的秘訣,。

英文論文和摘要寫作的一點(diǎn)體會,。

向國外投稿需要注意些下面幾點(diǎn),。

關(guān)于寫英文文章的技巧。

為您的論文進(jìn)入美國sci,、ei導(dǎo)航,。

如何研讀論文。

撰寫外刊論文的,。

心得體會,。

研讀論文的得失總結(jié)。

論文接受后的幾條教訓(xùn),。

如何避免審稿人的大斧。

論文撰寫中利用尾注插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的方法,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇七

博士是對攻讀博士學(xué)位的研究生的稱呼,，同樣也可用來稱呼已獲得博士學(xué)位的人員。在國外特指獲得過博士學(xué)位的人,，中國則把博士生也稱為某某博士,。

一.研讀文獻(xiàn)。

一般來說,，一個(gè)博士生在入學(xué)后就已經(jīng)確定了其博士論文所屬的領(lǐng)域或者方向,，因?yàn)檫@是在報(bào)考和錄取時(shí)就確定好了的，除非入學(xué)后還要進(jìn)行修改,，而那是另當(dāng)別論的,。

在第一年完成博士課程的學(xué)習(xí)并且取得應(yīng)有的學(xué)分之后，就自然進(jìn)入了文獻(xiàn)的收集和研讀的過程中了,。文獻(xiàn)的收集及研讀對于博士論文來說既是一個(gè)開始,，又是非常關(guān)鍵的。你過去沒有進(jìn)行過研究,，現(xiàn)在也沒有仔細(xì)研讀該領(lǐng)域中別人的研究成果,，怎么也不可能搞出什么象樣的東西的。所以,，在這個(gè)工作之前,，你只可能是一張白紙，什么也沒有,，什么也不知道,，更不知道什么是該領(lǐng)域的前沿研究課題，也不會使用該領(lǐng)域中的常用技術(shù),，不可能只是這樣白版一塊就可以做出什么象樣的東西的,。

1.收集文獻(xiàn)。

向以及創(chuàng)新的可能性作出預(yù)測,。

在綜述性文獻(xiàn)中,，作者會羅列出大量的參考文獻(xiàn),，并且還要對這些參考文獻(xiàn)的相對重要性進(jìn)行評說。你就可以根據(jù)這樣的評說和所羅列出來的文獻(xiàn)去進(jìn)一步搜索更多的文獻(xiàn),，然后又從那里的參考文獻(xiàn)去找出更多的參考文獻(xiàn),，如此等等。這樣,，沿著一條路線,，你就可以在一段時(shí)間里，譬如,，在一年以內(nèi),，做到基本掌握該領(lǐng)域的研究情況了，也知道這個(gè)領(lǐng)域的前沿是什么了,。

另外的一種文獻(xiàn)收集方法是根據(jù)作者和關(guān)鍵詞去檢索,。

當(dāng)然，即使在同樣一個(gè)領(lǐng)域里研究的問題還是很多的,，可以事先帶著問題去搜索,，如公司治理問題，可持續(xù)發(fā)展問題,，經(jīng)濟(jì)增長問題等,。這就需要使用關(guān)鍵詞搜索法了。

如何利用互連網(wǎng)搜索文獻(xiàn)?

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,，使得人們可以更為便捷地獲取信息資源,。在文獻(xiàn)搜集過程中，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，常?？梢允掳牍Ρ丁?/p>

利用網(wǎng)絡(luò)搜集資源大致有兩種：一是處于選題階段,，還沒有論文方向,，想找一個(gè)合適的方向來做，此時(shí)可以在網(wǎng)上搜索“review”“survey”等,，閱讀一些文獻(xiàn)綜述,，在其中尋找自己感興趣的方向;另一種是已經(jīng)確定了大致方向，希望了解本研究領(lǐng)域的進(jìn)展,，此時(shí)應(yīng)當(dāng)請教這一領(lǐng)域的專家,，搞清楚哪些人是這一領(lǐng)域的牛人，搜索他們的文章――國外的傳統(tǒng),，很多雜志要介紹某個(gè)領(lǐng)域的成就和進(jìn)展,，都會邀請牛人來寫綜述――只有知道哪些人是這一領(lǐng)域的杰出代表，才可能從這些人的著作中體驗(yàn)這一領(lǐng)域激動(dòng)人心的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)搜索技巧我也談一下：首先,，肯定是一個(gè)很好的圖書館,，它是全世界最大的搜索引擎，并且可以支持中文,、英文搜索,。如果你已經(jīng)知道一篇文章的名字，不妨把名字輸進(jìn)去看看――這里多說一句,，因?yàn)閲獾恼撐娜耐ǔ６际莗df格式的,，所以不妨在輸入的論文名字前加個(gè)“[pdf]”，比如可以這樣“[pdf]+asurveyofcorporategovernance”作為關(guān)鍵詞搜索,，這樣就有助于限制你搜索的是pdf格式的論文全文,，你可以很方便地搜索到公司治理研究四人幫llsv的《公司治理的一個(gè)綜述》全文。

但是,，google搜索到的全文常常只是workingpaper,，沒有雜志的編號頁碼，因此在論文中引用有一定的不方便,。我們要搜索已發(fā)表的論文也很容易，目前管理學(xué)院購買了ebsco等外文數(shù)據(jù)庫,，這些數(shù)據(jù)庫提供了大量的論文全文,，90年代以后尤其是95年以后的文獻(xiàn)，基本上可以方便查詢,。如果通過這些全文數(shù)據(jù)庫還不能查閱到所需要的論文,，不妨把論文發(fā)表期刊頁碼記下來(方便引用)，然后到google上搜索其workingpaper,。如果google上還不能搜集到,，那么還可以嘗試搜尋作者的主頁，也許上面會有,，如果仍然沒有,，還可以嘗試通過作者的郵件地址直接寫信索取。我的經(jīng)驗(yàn),，老外們是比較熱情的,。如果這些方法都嘗試了還不行，最后還可以在ebsco查閱國內(nèi)館藏,，請求幫助――一般地,，比較經(jīng)典的論文大多會有好事者放到網(wǎng)上，所以,，嘗試以上各種辦法都無法得到某篇文獻(xiàn),，要么忍痛放棄，要么只有求助國外的朋友，或者從其他文獻(xiàn)中間接引用,。

搜集文獻(xiàn)還有一個(gè)值得提出的方面,。國外論文發(fā)表周期較長，我們現(xiàn)在看到的論文,，實(shí)際上可能是兩三年前的作品,，因此要把握研究動(dòng)態(tài)，最好還是看workingpaper,，這樣可了解別人現(xiàn)在正在研究什么,。而且，你在博士論文開題時(shí)讀到的好的workingpaper,，等你博士論文寫成,，這個(gè)workingpaper大概也已經(jīng)發(fā)表了，此時(shí)不妨再上網(wǎng)查一下其發(fā)表的期刊,，將發(fā)表信息正式列如你的參考文獻(xiàn),，你的論文文獻(xiàn)注釋就會更規(guī)范，而且兼顧了注釋最新文獻(xiàn)的要求,。

最后,，給大家列幾個(gè)我經(jīng)常使用的幾個(gè)比較好的免費(fèi)提供workingpaper下載的網(wǎng)站：idea，nber(),，此外還有很多大學(xué),、研究所也提供了其工作論文免費(fèi)下載地址，比如laffont教授創(chuàng)立的idei(/),。網(wǎng)站眾多,，大家慢慢去學(xué)會使用。這里不再多講,。jestor,econbase,sciencedirect等也是很好的數(shù)據(jù)庫,，不過需要付費(fèi)使用。

2.研讀文獻(xiàn)與讀書筆記,。

其實(shí),，研讀文獻(xiàn)應(yīng)該是與文獻(xiàn)的檢索過程同時(shí)或者是交錯(cuò)進(jìn)行的。在檢索到文獻(xiàn)的同時(shí)就應(yīng)該開始進(jìn)行文獻(xiàn)的研讀了,，同時(shí),，在研讀文獻(xiàn)的同時(shí)就應(yīng)該根據(jù)在閱讀過程中出現(xiàn)的新的檢索要求去檢索新的文獻(xiàn)，收集文獻(xiàn)是一個(gè)不斷反復(fù)進(jìn)行的過程,。所以是“研讀”而不是“閱讀”文獻(xiàn),，是要求在讀文獻(xiàn)的時(shí)候應(yīng)該同時(shí)捕捉住產(chǎn)生的火花進(jìn)行研究，而不僅僅是一種簡單的閱讀過程,，如進(jìn)行新的模型的推導(dǎo)及用新的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算等,。在看人家的文章的時(shí)候,，要養(yǎng)成用“批判”和“懷疑”的眼光去思考的習(xí)慣，在讀到人家的判斷時(shí),，應(yīng)該在自己的心中不斷地問著“是嗎?為什么?可能不是這樣的吧?”,，同時(shí)試著去找相反的例子，還有在邏輯上進(jìn)行深入的思考――這就是“研究”,。根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn),，在讀文獻(xiàn)的時(shí)候，特別是沿著一條固定的思路下去讀了許多文獻(xiàn)之后,，很容易就出現(xiàn)新的火花和思如泉涌的情形,。但是，過了之后,，就容易把它們忘記了,。因此，為了在后面寫作論文的時(shí)候可以充分利用前面在讀文獻(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)的新的想法和線索,，為了不忘記它們,。一般要采用做讀書筆記的辦法。讀書筆記的寫法是：

(1)什么雜志,，第幾期,，什么地方有關(guān)于什么問題的什么論述，它對于我即將做的博論文有什么參考作用,，或者我對于這個(gè)問題有什么自己的見解,，可能會有什么貢獻(xiàn)等等。

(2)讀書筆記要進(jìn)行分類,，如分為數(shù)學(xué)模型方面的;實(shí)證研究方面的;中文文獻(xiàn)方面的;外文文獻(xiàn)方面的;數(shù)據(jù)方面的;純理論方面的;政策分析方面的;學(xué)術(shù)爭論方面的;案例材料方面的等等,。

(3)重點(diǎn)分析或者精讀幾篇代表性的文獻(xiàn);,。

(4)重要的是要寫心得體會;,。

(5)重要的數(shù)據(jù)要及時(shí)記下來;。

(6)前面的過程可能有反復(fù),，自己的見解也會有變化的,。

在國內(nèi)收集文獻(xiàn)，特別是收集外文文獻(xiàn)一般是有困難的;但是在北京圖書館就可以收集到與國外差不多同樣的文獻(xiàn),，所以,，盡量爭取去北圖收集資料;但是，目前重慶大學(xué)圖書館也可以收集到相當(dāng)多的外文文獻(xiàn);泡圖書館是讀博士的必需過程,，全世界都是如此,，這個(gè)環(huán)節(jié)不可缺少。

二.開題報(bào)告,。

在文獻(xiàn)收集和研讀的基礎(chǔ)上,，就要開始進(jìn)入開題的過程了。開題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師們匯報(bào)自己的博士論文準(zhǔn)備情況，同時(shí)讓老師們就自己的研究思路給予評論和提出建議,，從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo),，理清研究思路，以及在文獻(xiàn)和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的,。開題報(bào)告在這個(gè)任務(wù)目標(biāo)的引導(dǎo)下,，應(yīng)該就選題，文獻(xiàn)綜述(除了開題報(bào)告之外,，博士生還要寫專門的文獻(xiàn)綜述報(bào)告,，可以結(jié)合起來做)，研究的目標(biāo),，研究的內(nèi)容,，方法，創(chuàng)新,，技術(shù)路線,，研究的可行性等方面進(jìn)行全面，深入的介紹說明,，并且接受老師們的批評和建議,。這里，有一些要注意的問題：

(1)開題報(bào)告的性質(zhì)任務(wù)是匯報(bào)自己的研究工作準(zhǔn)備情況,，包括文獻(xiàn)資料的收集,，研讀情況，研究的初步思路,，可行性等,，同時(shí)接受老師們的建議。所以,，開題報(bào)告與畢業(yè)答辯是不同的,，學(xué)生面對老師的態(tài)度不是辯論，而是“咨詢”,，應(yīng)該借助這個(gè)機(jī)會盡可能多地向老師們請教,，獲得更多的幫助和信息。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),，這個(gè)過程對于以后的研究和論文寫作有著極大的幫助,，同學(xué)們應(yīng)該加倍注意。

(2)在研究的內(nèi)容中應(yīng)該寫出要研究的各個(gè)方面,，要把研究這些方面的問題,，方法，初步的思路,，可能出現(xiàn)的難點(diǎn)以及如何去應(yīng)對和解決這些難點(diǎn)的準(zhǔn)備性思路都寫出來,，但文字要簡練,，因?yàn)橹皇浅醪降臉?gòu)思，不必長篇累牘,。

許多同學(xué)在這部分內(nèi)容的寫作上把研究內(nèi)容寫成象一本書和是畢業(yè)論文的目錄,，這是不符合要求的。

一般地,，研究內(nèi)容從大的方面看應(yīng)該按照如下的順序和范圍寫：第一,，選題的意義，包括理論和實(shí)踐上的意義;首先,，要說明選題在理論上可能會有什么樣的貢獻(xiàn),，要說清楚這一點(diǎn)實(shí)際上對同學(xué)的要求是很高的，因?yàn)橹挥谐浞终莆樟讼嚓P(guān)的文獻(xiàn)以及對于這個(gè)領(lǐng)域中的理論發(fā)展有充分的了解情況下,，才可能把這個(gè)問題說清楚;然后,，要說明研究這個(gè)問題在實(shí)踐上的價(jià)值，這需要對于所研究問題的實(shí)際用處有所了解;一般地,，選題要具有“重要性”,，“前沿性”，“可操作性”,，還要有方法論上的意義;“重要性“指研究的問題關(guān)系到理論上和實(shí)踐上的重要突破口,，對于國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民福祉具有關(guān)鍵性的推進(jìn)作用;”可操作性“指預(yù)期可以在規(guī)定的論文期限內(nèi)完成，即可以做出來,，所以要對難度進(jìn)行評估,，既不要選太容易的題目，也不要選擇過于難的題目;“方法論上的意義”是指研究這個(gè)問題預(yù)期會使用到一些新的研究方法;在科學(xué)研究中,，新方法的使用是十分重要的,，事實(shí)上，有些研究得到的結(jié)果可能是平凡的(即人們早已經(jīng)知道的,，或者憑直觀就知道的),，但是，運(yùn)用新方法研究這些問題也是有價(jià)值的;譬如,，老農(nóng)民可能有許多完全憑經(jīng)驗(yàn)的方法去預(yù)測天氣,，但是,，這一點(diǎn)也不妨礙科學(xué)家運(yùn)用包括stocks方程在內(nèi)的空氣動(dòng)力學(xué)的新方法去預(yù)測天氣,，盡管在開始還很難說這種新方法就一定比老方法來得準(zhǔn)確一些;方法運(yùn)用在博士論文中占有相當(dāng)重要的一席之地;所以，在開題報(bào)告中要求有對于使用什么樣的方法予以專門的說明;第二,，研究的理論和實(shí)踐的背景,，理論基礎(chǔ)研究及回顧等;第三，,，國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述;第四,，問題的現(xiàn)狀,，根源以及成因分析;第五，模型或者指標(biāo)體系研究(構(gòu)造),，這部分是論文的核心,，是創(chuàng)新出現(xiàn)的地方，是衡量論文學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵部分,，通常要有數(shù)量模型或者是數(shù)量指標(biāo),，也是單獨(dú)發(fā)表高水平論文的內(nèi)容抽取部分;第六，案例分析或?qū)嵶C分析部分,，通常是運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型對前面得出來的理論創(chuàng)新結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)或者是用案例進(jìn)行驗(yàn)證;第七,，政策建議，如果說前面的理論研究是對于經(jīng)濟(jì)管理問題進(jìn)行的診斷的話,，這里就是在診斷結(jié)果的基礎(chǔ)上開出藥方,，對于解決所研究的問題提出基于自己的理論研究的政策建議。在這里,。許多同學(xué)愛犯的毛病是提出的政策建議的思路與自己在前面進(jìn)行的理論研究之間沒有什么關(guān)系,。

當(dāng)然，不是說所有的博士論文都應(yīng)該按照上面的內(nèi)容順序來寫,，這里這是提供一個(gè)參照,。但是，大多數(shù)論文的內(nèi)容組織基本上是按照這個(gè)框架來做的,，或者說在這個(gè)框架上作一些變動(dòng)后進(jìn)行的,。

(3)創(chuàng)新部分是論文的亮點(diǎn)，要“具體”,，“恰當(dāng)”地寫出創(chuàng)新的要點(diǎn),。不要太抽象，要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來,，還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究要高明一些,，否則就不能說是“創(chuàng)新”。

(4)技術(shù)路線一般是指研究的準(zhǔn)備,，啟動(dòng),，進(jìn)行，再重復(fù),，取得成果的過程,，不是指畢業(yè)論文的寫作過程，更不是指答辯的準(zhǔn)備和進(jìn)行過程,，許多同學(xué)會出現(xiàn)這些偏誤,。

(5)開題報(bào)告一定是在文獻(xiàn)收集和研讀過程之后進(jìn)行的，因?yàn)楦鶕?jù)上面說明的邏輯,，在之前就做開題報(bào)告是不可能按照開題報(bào)告應(yīng)有的內(nèi)容進(jìn)行的,。所以,，為了開題，文獻(xiàn)收集和研讀是要盡快進(jìn)行的,，要抓緊時(shí)間做,。

(6)方法運(yùn)用應(yīng)該寫得具體一些，許多同學(xué)把這一項(xiàng)寫成“運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法”,，“運(yùn)用定量與定性相結(jié)合的方法”,，“宏觀分析與微觀分析相結(jié)合”，“理論分析與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合”等諸如此類的大框框,，一點(diǎn)也不具體,，實(shí)際上不知道他到底要用什么樣的方法;這里要寫出具體的方法，如運(yùn)用博弈論的方法,，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法,，案例分析的方法，甚至更加具體到如“通過在索洛模型中植入不可再生資源投入變量,，然后研究人均收入可持續(xù)增長是否可以實(shí)現(xiàn)或者在什么樣的條件下可以實(shí)現(xiàn),，從而獲得有關(guān)可持續(xù)發(fā)展新模型的方法”等等。

(7)案例――一個(gè)優(yōu)秀的博士生開題報(bào)告,。

級的田盈同學(xué)的開題報(bào)告做得比較好,，管理學(xué)院的一些資深教授的評論是“很難見到的十分好的博士生開題報(bào)告”。它符合上面提出的有關(guān)開題報(bào)告的要求,。下面,，我把田盈同學(xué)的開題報(bào)告貼在本文的最后，供大家參考,。

三.研究與重點(diǎn)突破,。

博士論文中的理論創(chuàng)新是核心，是代表論文水平的標(biāo)志,，也是最困難的,。可以這樣說,，只要把這個(gè)問題解決了,，論文也就解決了一大半了。所以,，應(yīng)該先重點(diǎn)突破這一點(diǎn),。同時(shí)，因?yàn)檎麄€(gè)論文基本上是圍繞這個(gè)問題的突破或創(chuàng)新而展開的,，所以,，這個(gè)核心問題沒有解決,，也就無從談起論文的寫作了,。因此,，先不要忙著寫論文，一定要先進(jìn)行研究,，有了成果,，才會有東西可以寫。因此,，學(xué)校對于博士生都要求發(fā)表論文,，特別是要求在一級學(xué)報(bào)和核心雜志上發(fā)表論文。因?yàn)?，如果沒有有創(chuàng)新性的研究成果,，發(fā)表論文還是不容易的。

這一個(gè)過程是整個(gè)論文寫作階段中最困難的,。不要急,，要慢慢來。要有一個(gè)蘊(yùn)踉的階段,，要多嘗試,。這個(gè)階段也是最會讓人感到沮喪的，自己會發(fā)覺自己“很苯”,，許多地方都不如人,，因?yàn)闀庥鲈S多次的失敗，甚至?xí)械讲┦空撐氖亲霾怀鰜淼?，甚至?xí)械较胍艞?，…?。注意,，這種感覺是所有人在做博士論文時(shí)都會有的,，不只是你一個(gè)人才會有的感覺，所以一定要堅(jiān)持,。根據(jù)我和許多其他人的經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)這個(gè)過程持續(xù)一段時(shí)間后，火花就會產(chǎn)生了,，堅(jiān)持在最后的就是勝利者,。哥德說：冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎?這一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,，不要言放棄,。

創(chuàng)新要來自新的火花的產(chǎn)生，而新火花是如何產(chǎn)生的呢?根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，主要是來自多讀模型的過程,。一般地，看了許多模型后,，會產(chǎn)生有關(guān)構(gòu)造新模型的思路;當(dāng)然,，這種新模型的構(gòu)造一般也是建立在通過修改別人的模型的基礎(chǔ)上的,，而如果沒有讀看許多的別人搞的模型，沒有站在前人的肩膀上,，一般來說是不可能做出有創(chuàng)新意義的研究的,。這個(gè)過程的進(jìn)行一般具有如下的特點(diǎn)：

(2)尋找現(xiàn)有模型存在這種不足的原因,，這是一個(gè)診斷的過程;,。

(4)這時(shí)應(yīng)該多與導(dǎo)師聯(lián)系，多請教別的高手,，但更主要的是要多思考多研究,，同時(shí)還要補(bǔ)充學(xué)習(xí)自己過去沒有掌握的一些技術(shù)性研究方法,。

四.寫作和發(fā)表論文。

如果成功地解決了上一個(gè)階段的問題,，這一個(gè)問題就是水到渠成的了,。投遞文章要投一級雜志，因?yàn)檫@是要實(shí)現(xiàn)解決的問題,。博士生被要求在一級雜志上發(fā)表論文,，否則不能答辯。其它還要在cissci目錄上的雜志上發(fā)表論文若干篇,，這些雜志的面要比一級雜志寬一些,，難度也要小一些，但也是不太容易的,。有人說,，現(xiàn)在在雜志上發(fā)表論文很難，特別是在一級雜志上,，沒有熟人是不可能的,。因?yàn)橐患夒s志就那么幾本，而全國有那么多博士生要發(fā)表文章,，同時(shí),，雜志上發(fā)表文章的有許多的是“人情”和“關(guān)系”文章，還有名家名流和大官的文章,，剩下的版面才比較公平的留給了自由投稿者,。盡管如此，我認(rèn)為情況還沒有想象的那么糟,。有些問題是沒有辦法的,，因?yàn)閷W(xué)術(shù)腐敗是當(dāng)前十分突出的問題。但是,，只要文章寫得好,，即使是一級雜志，發(fā)表文章，甚至是發(fā)表多篇文章也不是沒有可能的,。譬如,，有的博士生(如田盈同學(xué)，希望大家向他學(xué)習(xí))在入學(xué)一到二年中就在一級雜志上發(fā)表了多篇論文了,。當(dāng)然,，他們參加了一些基金類課題也是一個(gè)原因,。在許多一級雜志上,，是鼓勵(lì)基金類課題的研究論文發(fā)表的。所以,，同學(xué)們應(yīng)該盡量參予一些基金類縱向課題的研究,。另外，有模型的文章也更加容易發(fā)表一些,。學(xué)校要求至少要在一級雜志上發(fā)表一篇論文,，但是，僅僅是一篇文章還只是剛剛及格,，一般要發(fā)表兩篇以上才會有比較好的效果,。

五.寫作畢業(yè)論文。

在完成了論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量要求之后,，就自然進(jìn)入了畢業(yè)論文的寫作階段,。實(shí)際上，在雜志上發(fā)表的論文本來也是畢業(yè)論文的重要組成部分,。但是,，發(fā)表的論文是專題式的，還不是成體系的,，需要把不同的專題研究聯(lián)系起來,，鏈接不同的部分，從而構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的論證系統(tǒng),。這就是畢業(yè)論文的寫作,。同時(shí)，畢業(yè)論文還是學(xué)校檢驗(yàn)學(xué)生整體的知識掌握情況的一個(gè)方式,，所以還不是一個(gè)簡單的研究問題,。因此，除了學(xué)術(shù)創(chuàng)新之外,，畢業(yè)論文的寫作還對于文字語言的表達(dá),，知識面，論文結(jié)構(gòu)組織和邏輯運(yùn)用等有一定的要求,。在寫畢業(yè)論文的時(shí)候,，要大力借助于讀書筆記。根據(jù)前面已經(jīng)完成的讀書筆記，可以做到事半功倍的效果,。特別是論文中的文獻(xiàn)綜述部分,，基本上就是從讀書筆記中來的，或者說是讀書筆記的更加系統(tǒng)的整理,，深化和擴(kuò)充而已,。

六.關(guān)于“創(chuàng)新”的一些補(bǔ)充看法。

博士論文對于“理論創(chuàng)新”有著特別的要求,，關(guān)于這一點(diǎn),，許多同學(xué)不太清楚。首先,，博士論文對于創(chuàng)新的要求是“理論”上的“創(chuàng)新”,，不是在編寫程序軟件和某一個(gè)具體的算法上的改進(jìn)性“創(chuàng)新”，更不是一個(gè)案例的編寫或者具體的政策分析,，是否有“理論”上的創(chuàng)新應(yīng)該說是博士論文與mba畢業(yè)論文的根本不同之一,。其次，創(chuàng)新的過程有一定的方法可尋,，并不是完全靠天上掉餡餅,。那么，如何才能做到理論創(chuàng)新呢?方法是什么呢?這里有一些經(jīng)驗(yàn)之談：

4.特殊到一般,。

從一般到特殊是大家都會的,，但是，逆向思維往往是創(chuàng)造性思維的成功方法,。注意個(gè)例觀察的一般性推廣,。從個(gè)例中看出一般性的規(guī)律就是“啟發(fā)”;譬如，就發(fā)現(xiàn)了存在于一些制造業(yè)(如飛機(jī)制造業(yè))中的“干中學(xué)”(learningbydoing)現(xiàn)象;但是,，在1980年代,，教授的一般化，將這種機(jī)制假設(shè)為長期生產(chǎn)過程中的一般性規(guī)律,，從而得到他的內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長模型,，并掀開了所謂“新”經(jīng)濟(jì)增長理論研究的帷幕。

5.關(guān)于科學(xué)創(chuàng)新的規(guī)律有許多著作討論,，有興趣的可以看看數(shù)學(xué)家王梓坤教授的著作《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇八

摘要是向讀者敘述本文的創(chuàng)新點(diǎn)和它的價(jià)值，一般采取陳述方式,。包含三個(gè)組成部分：

(1)問題說明,。指明論文所要解決的問題，問題界定要清晰,，并令讀者意識到此問題的價(jià)值所在,。

(2)創(chuàng)新點(diǎn),。研究工作的貢獻(xiàn)，即與眾不同的新發(fā)現(xiàn),。創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)占去摘要中大部分篇幅,。

(3)論證途徑的說明。創(chuàng)新點(diǎn)論證過程不必?cái)⑹?，但作者若在論證方法技術(shù)上有改進(jìn)和創(chuàng)新之處則可以寫上,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇九

會計(jì)專業(yè)的本科學(xué)生撰寫會計(jì)畢業(yè)論文，是學(xué)生畢業(yè)和取得學(xué)位的必備條件,。我們應(yīng)該充分認(rèn)識寫作畢業(yè)論文這一教學(xué)環(huán)節(jié)的重要作用,，采取積極的態(tài)度，爭取通過寫作會計(jì)畢業(yè)論文使自己的學(xué)業(yè)有顯著的提高,。

撰寫財(cái)務(wù)會計(jì)畢業(yè)論文通常要經(jīng)過以下幾個(gè)環(huán)節(jié):熟悉寫作要求,、選題原則,、搜集資料,、擬定提綱、編寫初稿,、修改初稿,、定稿。下面依次加以說明,。

一,、會計(jì)畢業(yè)論文的寫作要求。

會計(jì)畢業(yè)論文的科學(xué)性要求以會計(jì)科學(xué)理論和科研實(shí)踐為基礎(chǔ),，采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探求未知,，得出結(jié)論。論文要立論客觀,、論據(jù)可靠充分,、論證嚴(yán)密有力。

會計(jì)畢業(yè)論文要求有自己的見解,，可以是在會計(jì)理論研究及會計(jì)實(shí)踐等方面解決了前人長期沒有發(fā)現(xiàn)的一些問題,，提出了解決問題的新方法以及提出了具有科學(xué)依據(jù)的新觀點(diǎn)或新的理論模型。

會計(jì)畢業(yè)論文應(yīng)取材于會計(jì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié),，通過分析,、總結(jié)會計(jì)理論知識和會計(jì)實(shí)務(wù)操作，發(fā)現(xiàn)新問題,、研究新現(xiàn)象,、探討解決實(shí)際問題的方法與途徑，然后再運(yùn)用于會計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,，指導(dǎo)會計(jì)人員及企業(yè)管理人員的實(shí)際工作,，使其更好地參與經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),。

(一)會計(jì)畢業(yè)論文要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題。

1.會計(jì)畢業(yè)論文在選題過程中應(yīng)密切關(guān)注會計(jì)領(lǐng)域發(fā)展動(dòng)態(tài),，重點(diǎn)選擇那些會計(jì)領(lǐng)域的熱門話題,。也可以從會計(jì)模擬實(shí)習(xí)及會計(jì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，運(yùn)用已掌握的會計(jì)專業(yè)知識,，去尋找和解決會計(jì)工作實(shí)踐中亟待解決的熱點(diǎn)問題,。

2.運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì),、企業(yè)管理等知識,，尋找會計(jì)科學(xué)研究領(lǐng)域的空白，探索用多學(xué)科理論和方法來研究財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)科中存在的問題,。

3.應(yīng)用橫縱向?qū)Ρ确治龇?，去觀察已有的會計(jì)成果，尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處以及同一時(shí)期不同的國家,、不同地區(qū)會計(jì)實(shí)務(wù)與會計(jì)理論方面的差異,，尋求切入點(diǎn)。

(二)會計(jì)畢業(yè)論文要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題,。

1.選擇自己感興趣的課題,。因?yàn)闈夂竦难芯颗d趣可以激發(fā)作者研究的熱情，調(diào)動(dòng)其會計(jì)畢業(yè)寫作的主動(dòng)性和積極性,。

2.選擇有充足資料來源的課題,。擁有大量詳實(shí)、豐富的文獻(xiàn)資料有利于高質(zhì)量會計(jì)畢業(yè)論文的寫作,。

3.選擇能發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題,。扎實(shí)的理論功底為論文寫作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.選擇范圍適度,，難易適中的課題,。會計(jì)畢業(yè)論文選題過大，難于駕馭;選題過窄過小,，難以拓展,。

(一)搜集資料。

1.進(jìn)行調(diào)查研究,，獲取第一手資料,。大量實(shí)用的富有價(jià)值的第一手財(cái)會材料存在于人們的社會實(shí)踐中，有的尚未被人們用書面的形式記錄下來,，這些都需要我們通過實(shí)地調(diào)查去獲得,。如各業(yè)務(wù)部門和企業(yè)的規(guī)章制度、財(cái)務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、財(cái)務(wù)分析報(bào)告,、憑證賬簿及報(bào)表內(nèi)容格式等重要的實(shí)際業(yè)務(wù)資料,，都需要通過社會調(diào)查獲得。

2.利用圖書館,、資料室及電子網(wǎng)絡(luò),，查找文獻(xiàn)資料。利用該途徑搜集資料應(yīng)熟悉圖書分類法,，善于利用書目,、索引，要熟練地使用其他工具書,，如年鑒,、文摘、表冊,、數(shù)字等,。同時(shí)，盡可能“上機(jī)”通過互聯(lián)網(wǎng)尋找所需資料并下載,，最大可能地節(jié)省時(shí)間,，節(jié)約成本。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十

當(dāng)我們了解生活中的某件事情,、某個(gè)現(xiàn)象或某些問題時(shí),，總會形成自己的看法,、主張與觀點(diǎn),，把這些看法、主張與觀點(diǎn)表達(dá)出來,，并加以闡釋,、說明，就是議論,；寫成文章,，就是議論文。

議論文寫作的目的就是為了闡述正確的看法,、主張與觀點(diǎn),，明辨是非，議論的生命就在于此,。如果對生活中某件事情,、某個(gè)現(xiàn)象或某些問題沒有自己的看法、主張與觀點(diǎn),，就沒有寫議論文的必要,。寫了沒有針對性的議論文，就是無的放矢,，無病呻吟,。好的議論文,，不但要有明確的針對性，還應(yīng)該積極倡導(dǎo)正確的看法,、主張與觀點(diǎn),。

觀點(diǎn)就是我們的看法與主張。一篇議論文,，只有一個(gè)主要的看法與主張,，這是文章的中心論點(diǎn)。有的議論文還有分論點(diǎn),。分論點(diǎn)是從中心論點(diǎn)分解出來的,，從屬于中心論點(diǎn)，幾個(gè)分論點(diǎn)共同論證中心論點(diǎn),。

觀點(diǎn)是議論文的靈魂,，一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)哪怕能夠自圓其說，也是無法得到大家認(rèn)可的,。觀點(diǎn)的正確與否,，要看它是否符合廣大群眾的利益與道德標(biāo)準(zhǔn)。

議論文要能寫得引人深思,，發(fā)人深省,，必須有深刻而有創(chuàng)意的觀點(diǎn)。這里的深刻而有創(chuàng)意,，不只是指言他人所未言,，還指觀點(diǎn)是從司空見慣的事情、現(xiàn)象或問題中總結(jié)出來的,。

寫議論文,，應(yīng)該注意議論文的要素，即：論點(diǎn),、論據(jù),、論證。要內(nèi)容充實(shí),，最要注重論據(jù)與論證,。

論據(jù)是用來證明論點(diǎn)的根據(jù)。一般是用事實(shí),、道理,、定律、公式來證明論點(diǎn)的正確性,。作為論據(jù)的事實(shí),、史實(shí)與數(shù)據(jù)，必須確鑿無誤,，否則論點(diǎn)就站不住腳,。此外,，論據(jù)要充分，也要真實(shí)可信,。

論證是運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程與方法,。

常用論證的類型一般分為兩種：立論與駁論。立論是對一定的事件或問題闡述見解與主張的論證方式,。駁論是對片面的,、錯(cuò)誤的甚至反動(dòng)的見解或主張進(jìn)行批駁，只要批駁成立就行了,。立論與駁論常常是互相聯(lián)系的,，在立論的文章中有時(shí)也要批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，駁論中有時(shí)也要立論,，闡明自己的正確觀點(diǎn),。

常用的論證方法一般有：就內(nèi)容而言，有事實(shí)論證（舉例論證）,、道理論證（引用論證）,；就方式而言，有對比論證,、比喻論證,、歸謬論證、正反論證等,。

有些同學(xué)寫議論文,，往往搭了一個(gè)架子，看起來論點(diǎn),、論據(jù),、論證完整，可是只有一副架子而已,，好比恐龍的骨架，空空洞洞,，一無所有,。好的議論文，應(yīng)該有具體的內(nèi)容,，而且是精心搭配,，嚴(yán)密組織的。

不管什么文體的文章,，都要講究邏輯的嚴(yán)密清晰,，議論文尤其講究。一段毫無邏輯的話,，只能讓人讀了不知所云,。邏輯的嚴(yán)密體現(xiàn)在論證上,。論證要嚴(yán)密，無懈可擊,，清晰地表現(xiàn)在行文上,，讓人讀了一目了然。

議論文不得胡亂說話,，所以語言要求準(zhǔn)確,；同時(shí)又不必板起面孔說話，所以語言盡可能活潑一些,。

第一種：總分式（最常見的全文結(jié)構(gòu),，也稱“總分總式”）。

論說文的全文總體結(jié)構(gòu)一般都是這種結(jié)構(gòu)模式,。在論說文的寫作中,，往往圍繞文章的中心論點(diǎn)或議論的中心問題，展開層次,，逐一闡述,，最后得出結(jié)論，要遵循由“是什么”到“為什么”再到“怎么辦”,，即我們常說的“提出問題”,、“分析問題”、“解決問題”這樣一個(gè)過程,。這種全文的論證過程是由人們認(rèn)識事物時(shí)思維的自然過程決定的,，不是人們主觀賦予或規(guī)定的。

論證方法,，一般都要在中心論點(diǎn)的統(tǒng)率下,，確立幾個(gè)從屬于中心論點(diǎn)的、即為闡述中心論點(diǎn)服務(wù)的分論點(diǎn),，然后通過對分論點(diǎn)的逐一闡述,，使中心論點(diǎn)得到深刻有力的證明。

因而論說文全文結(jié)構(gòu),，往往是“總—分—總”式,。

同樣是議論文，有的側(cè)重理證,，有的側(cè)重例證,；有的橫式并列論證，有的縱向深入論證,；有的一事一議,，有的借題發(fā)揮，有的比喻論證。

【例文借鑒】（幾乎篇篇皆是,，所以小編這里就部多說了,。）。

第二種：并列式（比較常見的論證結(jié)構(gòu)）,。

并列式,，也叫“橫式”，也叫排比論證,。它常用于議論文的論證部分,，其特點(diǎn)是，論證的層次作橫向展開,，分論點(diǎn)之間的關(guān)系是并列的,，也就是分論點(diǎn)從不同的角度、不同的側(cè)面對中心論點(diǎn)或論述的中心問題展開論證,，使文章呈現(xiàn)出一種多管齊下,、齊頭并進(jìn)的格局。并列式的各個(gè)分論點(diǎn),，其先后次序有時(shí)是可以前后互換的,；它們看起來是各自獨(dú)立的，其實(shí)是緊密相關(guān),、不可分割的一個(gè)整體,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十一

首先，我們需要做好準(zhǔn)備工作,，這里的準(zhǔn)備工作是指做好我們的研究內(nèi)容,，我們在寫論文之前，將自己的研究方法,、研究結(jié)論都準(zhǔn)備好,，這項(xiàng)工作是論文最大的基礎(chǔ)，非常重要,。

一般而言,，論文的結(jié)構(gòu)是：摘要、前言,、basicknowledge,、研究內(nèi)容方法、研究結(jié)果及討論,、總結(jié)、參考文獻(xiàn),。我們在寫論文之前,，要思考好整篇論文分成那幾個(gè)模塊，每個(gè)模塊我們都需要寫哪些內(nèi)容,。

3.可以從中間開始寫,。

一般論文的摘要需要反復(fù)修改,，而前言又會覺得無從下手，面對前言和摘要踟躕不前,，還不如從我們最熟悉的那部分著手,，從我們自己的研究內(nèi)容開始寫，一邊寫一邊思考論文的摘要應(yīng)該包含哪些重點(diǎn),，前言應(yīng)該覆蓋哪些研究背景現(xiàn)狀,，當(dāng)我們寫好自己最熟悉的那一部分，論文其他部分就變得水到渠成啦,。

4.時(shí)刻關(guān)注論文的重心,。

我們寫論文的時(shí)候，有時(shí)會覺得是不是這個(gè)也要加進(jìn)去,，那個(gè)也要放進(jìn)去,，覺得什么東西都有必要介紹一下，在basicknowledge投入了過多的篇幅,，這種做法是不可取的,。

我們論文的`重點(diǎn)一定是在自己的研究工作上，前面都是為了我們自己的研究工作做鋪墊,，點(diǎn)到即可,，不需要全面展開介紹，如果覺得需要介紹的話,，可以通過標(biāo)注參考文獻(xiàn)的方式,，千萬不要放錯(cuò)重心。

5.每個(gè)小節(jié)的點(diǎn)睛之筆,。

每個(gè)章節(jié)應(yīng)該在最后一個(gè)段落有一個(gè)點(diǎn)睛之筆,，做個(gè)小總結(jié)，讓閱讀論文的人能夠很容易的把握住重點(diǎn),。

6.重新審視論文,。

論文寫完之后，一定要重新核對若干遍,。前幾遍重點(diǎn)看文章是否需要調(diào)整結(jié)構(gòu),，是否有沒有寫到位，或者寫的有問題的地方,，進(jìn)行粗條,；之后，查看文章的表述方式是否精確,，進(jìn)行細(xì)調(diào),；最后，更改格式，檢查錯(cuò)別字等,。這部分工作可以請導(dǎo)師,、師兄給出一些建議。

以上就是行政管理論文的寫作方法,，這篇行政管理論文寫作的方法也可以用于其他論文,，希望這篇文章會對您的論文寫作有所幫助。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十二

議論文是作者對某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析,、評論,，表明自己的觀點(diǎn)、立場,、態(tài)度,、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,，即論點(diǎn),、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是：觀點(diǎn)正確,，認(rèn)真概括,，有實(shí)際意義，恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式;論據(jù)基本要是：真實(shí)可靠,，充分典型;論證的基本要求是：推理必須符合邏輯,。

要寫好議論文，必須注意以下幾點(diǎn)：

1.確定論點(diǎn),。論點(diǎn)通常在文章的第一段提出,。

2.要有足夠的論據(jù)，可以列舉生活的實(shí)例,。

3.論證要有嚴(yán)密的邏輯性,。所有事實(shí)、原因,、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來,。

4.層次要清楚。

5.態(tài)度誠懇,、友好,，因?yàn)樽h論文重在說理，以理服人,，作者可以列舉事實(shí),、展示數(shù)據(jù)、提供事例,、借助常識或利用親身經(jīng)歷,。

(一)論點(diǎn)：是作者對所論述問題的見解和主張,，是議論文的靈魂,。

1,、議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)，有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn),，分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充或證明中心論點(diǎn)的,，只要研究這些論點(diǎn)的關(guān)系，就可以分出主從,。

2.如何找中心論點(diǎn),。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的`判斷，是作者看法的完整陳述,，在形式上應(yīng)該是完整的句子,。可采用關(guān)鍵詞法查找論點(diǎn),，首先閱讀給定的話題材料,，從中尋找關(guān)鍵詞匯，可以是出現(xiàn)頻率最高的也可以是重點(diǎn)描繪的,。在找到關(guān)鍵詞會后,，嘗試發(fā)現(xiàn)所列出的關(guān)鍵詞之間是否存在聯(lián)系，進(jìn)而進(jìn)行引申,。

(二)論據(jù)：論據(jù)可以分多種類別,，需要日常進(jìn)行積累。

1.事實(shí)論據(jù)：事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯,，分析事實(shí),，看出道理，檢驗(yàn)它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致,。2.道理論據(jù)：作為論據(jù)的道理總是讀者比較熟悉的,，或者是為社會普遍承認(rèn)的，它們是對大量事實(shí)抽象,，概括的結(jié)果,。

(三)論證：議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過論證組織起來的。論證是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法,，是論點(diǎn)和論據(jù)之間的羅輯關(guān)系紐帶,。論點(diǎn)是解決“需要證明什么，”論據(jù)是解決“用什么來證明”,，論證是解決“怎樣證明”,。

論證方法有以下幾種：

1.舉例論證：列舉確鑿、充分,，有代表性的事例證明論點(diǎn);,。

3.對比論證：拿正反西方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對比,，在對比中證明論點(diǎn);。

4.比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點(diǎn),。此外,，在駁論中，往往還采用“以爾之矛,，攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”,。

在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。

1.基本結(jié)構(gòu)是提出問題(引論)--分析問題(本論)--解決問題(結(jié)論),。

2.可分兩大類a.縱式：逐層深入的論述結(jié)構(gòu),。

例1.“層層深入”式，先提出論點(diǎn)后,，先從消極方面論證,，然后進(jìn)一步從積極方面論述，如《懷疑與學(xué)問》,。

例2.“起錄轉(zhuǎn)合”式：開頭破題,，引出論述問題;接著承接開頭，闡述所論述的問題;“轉(zhuǎn)”是雙各個(gè)角度證明論點(diǎn);最后歸結(jié),，就是“合”,。

b.橫式：并列展開的論述結(jié)構(gòu)例如：有“總論——分論——總論”式，先提出論點(diǎn),，而后從幾個(gè)方面闡述,，最后總結(jié)歸納;有“總論——分論”式，先提出論點(diǎn),，然后從幾個(gè)方面論證,。

有“分論——總論”式，對所要論述的總是分幾個(gè)方面剖析,，然后綜合歸納出結(jié)論,。總之,，分析議論文的結(jié)構(gòu),，先要弄明白中段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系，還要注意文章中起著承上啟下作用的過渡段,，過渡句以及過渡詞語,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十三

要寫好議論文，必須注意以下幾點(diǎn)：

1.確定論點(diǎn),。

論點(diǎn)通常在文章的第一段提出,。

2.要有足夠的論據(jù)，可以列舉生活的實(shí)例,。

3.論證要有嚴(yán)密的邏輯性,。

所有事實(shí),、原因、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來,。

4.層次要清楚,。

5.態(tài)度誠懇、友好,，因?yàn)樽h論文重在說理,，以理服人。

議論文在寫作手法上以議論為主,，但有時(shí)也要運(yùn)用說明、敘述,、描寫等手法,。議論中的說明常為議論的開展創(chuàng)造條件，或是議論的補(bǔ)充;議論文中的敘述和描寫應(yīng)是為論點(diǎn)提供依據(jù)的因此,，敘述應(yīng)該是概括的,，描寫應(yīng)該是簡要的。

6.論據(jù)要充分,。

欲證明自己的觀點(diǎn)必須有充分的證據(jù),。作者可以列舉事實(shí)、展示數(shù)據(jù),、提供事例,、借助常識或利用親身經(jīng)歷。

議論文盡管有多種寫法,，但中學(xué)生的英語作文都有提示,，因此，論點(diǎn),、論據(jù)一般都是確定的,，我們首先應(yīng)準(zhǔn)確找出論點(diǎn)、論據(jù)及其間的相互關(guān)系,，也即是要找出要點(diǎn);然后考慮如何組織材料,，也即是論證的方式，短文的寫法;還應(yīng)考慮文章的時(shí)態(tài),、語態(tài)等,。議論文常用一般現(xiàn)在時(shí)，但述說過去的事實(shí)時(shí),，可用過去時(shí)態(tài);預(yù)測將來時(shí),，要用將來時(shí)態(tài);也經(jīng)常使用被動(dòng)語態(tài);有時(shí)假設(shè)一種虛擬情況時(shí)，還需要用上虛擬語氣,。在考慮了短文的寫法,、時(shí)態(tài),、語態(tài)等后，可根據(jù)行文的需要,，使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞,，按適當(dāng)?shù)捻樞驅(qū)懞玫木渥咏M合成短文。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十四

我們把某一學(xué)術(shù)課題在理論性,、實(shí)驗(yàn)性,、預(yù)測性上具有的科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)文章簡稱為論文。通常論文可以劃分為兩類,一類是職稱論文,另一類是學(xué)位論文,。職稱論文的作用是用來晉升職稱的,，所以它的分類可以按照不同的職稱劃分出不同的類別,比如會計(jì)人員的職稱論文稱作會計(jì)職稱論文,醫(yī)務(wù)人員的職稱論文稱作醫(yī)學(xué)職稱論文等。學(xué)位論文一般指的是畢業(yè)論文,，按研究領(lǐng)域可以劃分為自然科學(xué)論文,、人文科學(xué)論文、工程技術(shù)論文,，按照學(xué)位可劃分為學(xué)士論文,、碩士論文、博士論文三種,。

2,、論文標(biāo)題。

標(biāo)題又稱題目或題名,。標(biāo)題是以最恰當(dāng),、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容邏輯組合。論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個(gè)重要信息,，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達(dá)意和編制題錄,、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息。論文題目十分重要,，必須用心斟酌選定,。有人描述其重要性，用了下面的一句話：論文題目是文章的一半,。對論文題目的要求是：準(zhǔn)確得體;簡短精煉;外延和內(nèi)涵恰如其分;醒目,。

3、論文摘要,。

論文一般應(yīng)有摘要,，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要,。它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容：從事這一研究的目的和重要性;研究的主要內(nèi)容,，指明完成了哪些工作;獲得的基本結(jié)論和研究成果,，突出論文的新見解;結(jié)論或結(jié)果的意義,。論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容，但文字必須十分簡煉,，內(nèi)容亦需充分概括,，字?jǐn)?shù)不可太多，一般論文摘要在150—300字?jǐn)?shù),。

4,、論文關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類,。主題詞除關(guān)鍵詞外,，還包含有單元詞、標(biāo)題詞的敘詞,。關(guān)鍵詞是標(biāo)示文獻(xiàn)的主題內(nèi)容,，但未經(jīng)規(guī)范處理的主題詞。

5,、引言。

引言又稱前言,，屬于整篇論文的引論部分,。其寫作內(nèi)容包括：研究的`理由、目的,、背景,、前人的工作和知識空白，理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),，預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位,、作用和意義。引言的文字不可冗長,，內(nèi)容選擇不必過于分散,、瑣碎，措詞要精煉,，要吸引讀者讀下去,。引言的篇幅大小，并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定,，需視整篇論文篇幅的大小及論文內(nèi)容的需要來確定,，長的可達(dá)700~800字或1000字左右，短的可不到100字,。

6,、論文正文。

正文是一篇論文的本論,，屬于論文的主體,，它占據(jù)論文的最大篇幅,。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果，都將在這一部分得到充分的反映,。因此,，要求這一部分內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分,、可靠,，論證有力，主題明確,。為了滿足這一系列要求,，同時(shí)也為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰,，常常將正文部分人成幾個(gè)大的段落,。這些段落即所謂邏輯段，一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)自然段,。每一邏輯段落可冠以適當(dāng)標(biāo)題(分標(biāo)題或小標(biāo)題),。段落和劃分，應(yīng)視論文性質(zhì)與內(nèi)容而定,。

7,、參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是指文章在研究過程和論文撰寫時(shí)所參考過的有關(guān)文獻(xiàn)的目錄,，參考文獻(xiàn)的完整標(biāo)注是對原作者的尊重,。參考文獻(xiàn)作為文章最后涉及的內(nèi)容一般也是容易引起老師關(guān)注的地方，參考文獻(xiàn)不僅僅在格式上有具體要求,，同時(shí)在數(shù)量,、種類、年份等方面也有相關(guān)要求,。例如格式一般需要參照國標(biāo)參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn);數(shù)量上以碩論為例一般要求在50篇以上,，其中英文不低于10篇;在種類方面一般涉及到圖書、期刊,、碩論,、會議論文、報(bào)紙等,，一般要求期刊類作品不少于10篇;在年份上一般要求參考文獻(xiàn)應(yīng)是最近五年以內(nèi)的,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十五

一篇內(nèi)質(zhì)不錯(cuò)的文章，如果“面目”(字跡)可憎,，其分值往往不理想,。為何？其一，字和卷面差,，按評分要求要扣分,，其二，試卷的“面目”在一定程度上控制著閱卷者打分的情緒,。美觀整潔的書寫是文章最好的“外衣”,，它對閱卷者評分印象的形成是直接有效的：首先，筆劃要清楚,。字跡筆劃清楚,，字體端正，就能給閱卷者留下好印象,。相反,，龍飛鳳舞，一路狂草,，但難以辨認(rèn),，就算文章寫得好，也難以讓人欣賞,。其次,，字體要適中。字體過大,，卷面有擁擠繁亂之感,，觀之不雅。字體過小,，閱讀起來如覺蟻行，極其費(fèi)神,。再次,，盡量少涂改。要涂改也須規(guī)范地涂改,，切忌亂涂亂畫,，在卷面留下醒目的墨點(diǎn)，造成凌亂之感,。

二,、擬好題。

題目是文章的眼睛,，是文章傳遞顯要信息的重要部分,。由于它位居文章結(jié)構(gòu)之首，所以文章題目的優(yōu)劣也會直接影響閱卷者對文章的第一印象,。議論文擬題的基本要求是：在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目,、舒暢。具體而言，可鮮明,，可形象,，可簡潔，可別致,，可整齊,，不一而足?？傊?，以能激發(fā)閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。

議論文的題目要求符合文體特征,，要求鮮明,，使人見其題而知其旨。觀點(diǎn)鮮明的文章最受閱卷者的歡迎,，因?yàn)樗哂星宄焊泻屯该鞲?，能夠傳達(dá)出文章內(nèi)容之大概，便于閱卷者準(zhǔn)確而快速地把握整篇文章的基本內(nèi)容,。如《誠信不可拋》,、《科技與人文齊飛》、《移植的記憶,，創(chuàng)新的殺手》,、《堅(jiān)強(qiáng)--我不朽的信念》等文題，均是鮮明,、奪人眼目的好題目,。在鮮明的基礎(chǔ)上追求形象、生動(dòng)和富有個(gè)性,，則是議論文擬題的更高要求,。這類文題能抓住閱卷者的視線，使之觀其題便欲睹其文,，效果奇佳,。如文章中心是“走自己的路，讓別人去說吧”,，擬題為《學(xué)會在別人的.唾沫中游泳》,，別致中顯出幾分幽默，令人產(chǎn)生一睹為快之感,。

三,、開好頭。

高爾基說過：“(開頭)好像音樂里定調(diào)一樣,，全曲的音調(diào)都是它給予的,，也是作者花功夫的所在。”議論文的開頭要講究“短,、快,、靚”。短,，即要簡捷,，最好三兩句成段，引入本論,。開頭短,，可避免冗長之贅，而且短句成段,，在空間上突出其內(nèi)容的重要性,。快,，即入題要快,，最好三言兩語就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。因?yàn)樵u分標(biāo)準(zhǔn)中有“中心明確”的細(xì)則,。開篇確定中心,，有利于閱卷者按等計(jì)分，也有利于作者展開論述,，不致出現(xiàn)主旨不清,、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。靚,，即要精彩,。這也是傳統(tǒng)文論中所說的“鳳頭”。精彩的開頭,，最突出的效果是吸引閱卷者,，給閱卷者留下好的印象。文章開頭要精彩,，多用比喻、類比,、排比等修辭引入論點(diǎn),，還可引述名言，講述寓言故事導(dǎo)入話題,。

四,、中間段寫好首句和末句。

議論文的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),，條理是否清楚,，論證是否嚴(yán)密，論據(jù)是否典型，關(guān)鍵在中間段的寫作,。而結(jié)構(gòu),、條理、論證和論據(jù)等是議論文評分的重要細(xì)則,，因此,，寫作議論文要盡量符合這些標(biāo)準(zhǔn)。

常見的論述模式是：首句為小論點(diǎn)或承上啟下的過渡詞句,；中間圍繞小論點(diǎn),，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、理論論據(jù),，或針對現(xiàn)實(shí)生活中的某些現(xiàn)象,，分析說理；最后結(jié)合論述內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語,。其中首句和末句的寫作最重要,，它能直接勾勒文章的脈絡(luò)，顯示全文的論述思路,。另外,，文章的整體論證結(jié)構(gòu)常用正反對比式。許多道理只要從正反兩面說了,，就基本上可做到論述嚴(yán)密,。在考場中熟練地運(yùn)用這種作文模式，可迅速地展開寫作,，減少失誤,，節(jié)省時(shí)間。同時(shí),，它可使閱卷者能便捷地依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),，在中檔以上分項(xiàng)計(jì)分，避免不利于考生的個(gè)人評分因素出現(xiàn),。

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哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十六

欲寫出高質(zhì)量的法學(xué)論文,應(yīng)當(dāng)作好多方面的準(zhǔn)備,其中,主要是如下三個(gè)方面:,。

(一)制定研究計(jì)劃,。

研究計(jì)劃,是指研究的方法、步聚和時(shí)間安排等方面的籌劃,。

制定研究計(jì)劃,包括預(yù)先自我規(guī)定從哪個(gè)方面入手進(jìn)行研究,先研究什么,后研究什么;從哪些方面著手收集資料;再怎樣合理地安排時(shí)間,等,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十七

教學(xué)論文主要是指對教學(xué)原理、方法,、心得等進(jìn)行論述的文章,。

不少從事教育教學(xué)工作的同志,，平時(shí)工作可謂是勤勤懇懇、任勞任怨,；學(xué)生成績也是名列前茅,、出類拔萃；談起教學(xué)方面的體會,，更是如魚得水,、如數(shù)家珍?？删褪菍懫鹫撐膩硗~不達(dá)意,、不知所云，儼然成了煮餃子的茶壺,。

“如何寫好教學(xué)論文”也就成了他們難解的心結(jié),，這一弱點(diǎn)在經(jīng)驗(yàn)交流、職稱評定時(shí),，顯得尤為突出,。針對這一情況，結(jié)合本人多年來的寫作經(jīng)驗(yàn),，提出自己一些不成熟的看法,，僅供參考。

一,、觀點(diǎn)要正確,。

既然是論文，就應(yīng)該表達(dá)自己獨(dú)到的見解,。見解往往有對錯(cuò)之分,，我們提唱?jiǎng)?chuàng)新，鼓勵(lì)突破,，反對人云亦云,，更反對觀點(diǎn)錯(cuò)誤、立場反動(dòng)的東西,。

前一段時(shí)間,，《揚(yáng)子晚報(bào)》有這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)老師為了讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)，公然在班上跟學(xué)生講：“好好學(xué)將來可以住漂亮的房子,、娶漂亮的老婆”云云,。

由此可見，寫文章的第一要素：觀點(diǎn)要正確,。

提出這樣的一個(gè)問題，好象是在談什么大道理,，其實(shí)不然,。試想,，我們在撰寫文章的時(shí)候，如果對搜集的大量資料不加以任何甄別,，見到所謂有用的資料就照搬照用,，難免有非理性、甚至是不健康的思想觀點(diǎn)充塞其中,。

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就象我上面所提到的那位先生的話,，不僅不利于引導(dǎo)人、教育人,、激勵(lì)人,，相反地，類似的話如果出現(xiàn)在文章中,，這樣的文章不僅不是佳品,，而且是次品，是毒品,。

不僅如此,，離開了唯物辯證法來研究教學(xué)問題，也是行不通的.,。

辯證唯物主義原理告訴我們：一切事物都是相互聯(lián)系,、相互影響的。同樣地,，搞教學(xué)研究也不能只看到問題的一個(gè)方面,，而忽視另一個(gè)方面。否則,，這樣的文章是經(jīng)不起任何推敲的,，當(dāng)然也就是不具有什么學(xué)術(shù)價(jià)值了。

二,、選題要適當(dāng),。

選題是撰寫論文和著作的重要起點(diǎn)，主要包括：內(nèi)容,、范圍及難度等三個(gè)方面,。

內(nèi)容。

往往根據(jù)自己擁有的資料而定,，通常選定自己熟悉的材料,，最好是自己的本職業(yè)務(wù)范圍內(nèi)或與所學(xué)專業(yè)相近的內(nèi)容。不能為了趕時(shí)髦,，或?yàn)榱嗽u職稱投稿,，勉強(qiáng)東挑挑西選選，去找一些連自己都似懂非懂的東西,。即使這樣做了,，最終也只能是勞而無功,，一無所獲。

范圍和難易論文的范圍和難易度要掌握好,。在不少人的潛意識里,，深怕人微言輕，似乎題目越大,，論文的份量就越重,，或者說就越像論文。

其實(shí),，題目太大以后,，往往會因力不從心，容易失敗,。這里的“太大”是指：研究的問題“外延”太大,，幾乎是無所不在其中--不是概論、就是原理,、不是數(shù)學(xué),、就是物理！這種文章表面上看起來很大氣,，可往往給人言之無物,、華而不實(shí)之感。

同樣地,，如果選擇的題目太小了,，則顯得輕而易舉，不費(fèi)力氣,，也不利提高,。

哲學(xué)思想論文寫作技巧篇十八

畢業(yè)季即將來臨，想必大家都在忙著自己的畢業(yè)論文,，怎樣寫好一篇論文呢,？下面為大家分享了研究生論文的寫作技巧，一起來看看吧,！

一,、論文選題：兩個(gè)“依托”、五個(gè)“關(guān)注”

（一）兩個(gè)“依托”

1.依托老師的學(xué)術(shù)專長或當(dāng)前學(xué)術(shù)興趣點(diǎn),。

我們是研一的學(xué)生,，沒有什么知識體系，也不像老師們都有自己的投稿渠道,，所以我們要依托老師研究專長或當(dāng)前學(xué)術(shù)興趣點(diǎn),。依托老師的擅長的領(lǐng)域，你自己就要知道導(dǎo)師和學(xué)習(xí)老師的研究方向,。如果你寫作與導(dǎo)師的研究專長結(jié)合,，往往前期具備了較為豐富的數(shù)據(jù),、案例、文獻(xiàn)等素材,，學(xué)生在論文寫作或調(diào)查研究中能夠依托以上優(yōu)勢進(jìn)行較為深入、扎實(shí),、系統(tǒng)的研究,，亦能得到老師切實(shí)有效的指導(dǎo)和幫扶，達(dá)到事半功倍的效果,。要是老師不擅長,，就可能沒法給你指導(dǎo)了，或者指導(dǎo)的效果就會降低,。法學(xué)院老師的研究方向分得很細(xì),，他不熟悉就沒辦法給你指導(dǎo)。

2.依托老師的研究課題,。

以老師課題中的某一塊研究內(nèi)容為切入點(diǎn),，作為自己寫作或者研究的方向，將個(gè)人的寫作與老師的工作相結(jié)合,，達(dá)到兩全其美的效果,。發(fā)文章可以掛老師的課題，通過這個(gè)方式,，老師一般都會比較樂意的,。

（二）五個(gè)“關(guān)注”

要關(guān)注社會各類信息，尤其是掌握全面高效的獲取信息的途徑,。沒有資訊就沒有靈感,，就沒有辦法找到選題的方向。

1.關(guān)注時(shí)政報(bào)紙,。

（1）《環(huán)球時(shí)報(bào)》的評論,。評論的欄目雖然不一定和法律有關(guān)系，但是能夠開闊自己的視野,。

（2）《參考消息》的“問題與建議”,。參考消息把一些信息原汁原味地展現(xiàn)，文科生必須有所關(guān)注,?！秴⒖枷ⅰ返摹皢栴}和建議”欄目，很有前瞻性,，新的東西,，文章沒寫過。比如關(guān)于“達(dá)芬奇家居”事件的建議,，比較熱,，就是結(jié)合法律來提出的,，誰先寫出來誰發(fā)表。這個(gè)欄目一般在后面的版面,，不起眼,，但一般每天的報(bào)紙都有（不是每次都有）。

社會上的新事件和新事物往往最先出自媒體記者的眼光,，學(xué)者寫的東西往往是舊東西,、老東西，如果你想用學(xué)者眼光把新東西寫出來,，就必須緊緊跟著媒體記者的腳步,。

2.關(guān)注專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的重要報(bào)紙。

《法制日報(bào)》（“視點(diǎn)”欄目）,。這個(gè)欄目的評論文章不錯(cuò),，值得大家看。例如關(guān)于今年中國政法大學(xué)憲政研究所發(fā)布的公務(wù)員就業(yè)歧視的報(bào)告的評論,、動(dòng)車問題等,，根據(jù)這些評論的觀點(diǎn)，擴(kuò)充加工可以寫成發(fā)表論文,?！斗ㄖ迫請?bào)》比較權(quán)威，有新意,，是川大認(rèn)定的c類文章,，1500以上文章就視同發(fā)表一篇cssci來源刊物?！稒z查日報(bào)》和《人民法院報(bào)》也值得關(guān)注,。

3.關(guān)注全國兩會法律提案。

關(guān)注全國兩會的法律提案,，可以寫立法方面的論文,，立法涉及法學(xué)的各個(gè)學(xué)科。

4.關(guān)注權(quán)威的時(shí)政分析參考讀物,。

（1）《半月談（內(nèi)部版）》,。《半月談（內(nèi)部版）》我建議每個(gè)人都要看,，考公務(wù)員很有幫助,。這個(gè)刊物是中宣部委托新華社辦的，它把我國的大政方針和國內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)的評論都涵蓋,，既代表官方主流的觀點(diǎn),，又融入一些新的思路。我有個(gè)政治學(xué)院的博士師兄（已經(jīng)畢業(yè)），他考公務(wù)員分很高,，同時(shí)考中央統(tǒng)戰(zhàn)部和四川省發(fā)改委,。他說他養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，喜歡讀半月談?，F(xiàn)在工作了,，有時(shí)還讓我?guī)退诖ù筚I。圖書館的期刊閱覽室有,，讀這個(gè)對寫申論很有幫助,。

（2）《新華月報(bào)》等?！缎氯A月報(bào)》是新華社辦的，很有前瞻性,，里面的素材寫論文都是好東西,。里面有一個(gè)專門的法制欄目，詳細(xì)介紹近期我國各地的立法動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)事件的法律評論,，很有參考價(jià)值,。

5.關(guān)注理論性、思想性,、啟發(fā)性兼具的學(xué)術(shù)網(wǎng)站,。共識網(wǎng)是我經(jīng)常看的,。共識網(wǎng)的東西比較有前瞻性,。我了解到，這個(gè)網(wǎng)站是思想相對不是那么保守,、比較超前的一些人推動(dòng)的,，許多知名學(xué)者們的意見和建議在上面都有（這些其他渠道是發(fā)表不了的），比如華東政法大學(xué)的童之偉教授,、北京大學(xué)的.張千帆教授教授等,。

小建議1：建議碩士生同學(xué)養(yǎng)成每天保證不少于1個(gè)小時(shí)的讀報(bào)、讀新聞習(xí)慣,。

寫論文是規(guī)范性工作,，沒有太多創(chuàng)新性。四平八穩(wěn)就可以,，不要搞創(chuàng)新,。寫論文都有模板，知名教授都有模板,，不是憑空想象出來的,。

（一）寫作模板。

1.根據(jù)題目類型找模版。

前5個(gè)我參考的是王竹老師的ppt內(nèi)容,，我覺得就寫法學(xué)論文而言,，概括比較全面了,。

（1）問題解決型：論……,。

（2）案例評析型：“……案”評析,、反思……,。以案例來寫論文,，這個(gè)現(xiàn)在比較熱,?！度A東政法大學(xué)學(xué)報(bào)》最近以專欄形式專門刊登了兩次案例方面的論文,，大家可以去看看,。案例寫文章,，我想研究生寫起來比較好模仿，因?yàn)榘咐恼碌闹\篇布局大同小異,。

（3）條文解析型：《……法》第……條的理解與適用,。這種文章法學(xué)核心刊物上比較常見，大家自己去找來研究下,。

（4）資料整理型：……問題研究,。

（5）調(diào)查分析型：……問題調(diào)查分析。這個(gè)最好參照社會學(xué),、人口學(xué),、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面的刊物，里面這種文章很多,。

（6）對策建議型：……存在的問題及建議,。這些都可以找一些學(xué)者代表性的文章或者好刊物的文章來模仿寫。

2.根據(jù)分析視角找,。

（1）社會排斥理論,。下面的案例1我根據(jù)自己的論文來展示怎么根據(jù)分析視角找參照論文。

（2）社會融合理論,。

（3）社會支持理論,。

（4）法經(jīng)濟(jì)學(xué)視角。這個(gè)現(xiàn)在訴訟,、民商,、經(jīng)濟(jì)法這種寫法比較多見的。

（5）制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角等,。

法律是制度的體現(xiàn),，所以用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角分析有關(guān)法律問題（例如刑事政策、法院制度,、檢察制度）應(yīng)該是研究法律的人應(yīng)該掌握的,。川大圖書館關(guān)于制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的書不少,，大家有空可以了解下。

以我自身的一個(gè)案例來講講怎么找參照的論文,。

左邊是我的論文的結(jié)構(gòu),，右邊是我所參照的論文的結(jié)構(gòu)。我的題目原本也是參照右邊這篇論文寫的,，只是后面被編輯改了,。左邊是框架，主題關(guān)于少數(shù)民族大學(xué)生公平就業(yè)的調(diào)查,，我參考的就是右邊的論文,，分析理論都是一樣的。我這邊多了“研究設(shè)計(jì)”,，因?yàn)槲矣袑?shí)證調(diào)查的案例,，應(yīng)該交待下研究的方法。我的第三塊和他第四塊一樣,，我以“臨時(shí)法律措施”提出建議,，對方論文以“社會工作”來提出建議。以后你們寫論文,，最好找分析視角一樣的論文，依葫蘆畫瓢,。

再給大家兩個(gè)小建議：

小建議2：法理學(xué),、法律史學(xué)專業(yè)的同學(xué)應(yīng)多關(guān)注社會學(xué)、歷史學(xué),、人口學(xué)的寫作研究方法,，憲法、行政法專業(yè)同學(xué)應(yīng)多關(guān)注政治學(xué),、社會學(xué)分析問題的方法,，訴訟法、刑法,、民商法,、經(jīng)濟(jì)法專業(yè)同學(xué)應(yīng)多關(guān)注制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)分析問題的視角和方法,，環(huán)境法,、國際法應(yīng)多關(guān)注公共政策、國際政治,、國際關(guān)系學(xué)的研究問題的理論和方法,。

小建議3：優(yōu)先參照被人大復(fù)印資料及三大文科學(xué)術(shù)文摘（《新華文摘》、《中國社會科學(xué)文摘》,、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》）轉(zhuǎn)載,、論點(diǎn)摘要,、推薦論文篇目的文章，作為論文寫作模板,。川大認(rèn)定的《中國法學(xué)》,、《中外法學(xué)》，這些刊物教授都不好發(fā),。所以,，被轉(zhuǎn)載很好，轉(zhuǎn)載側(cè)重于文章的好壞,，每年都有碩士生文章被轉(zhuǎn)載,。被轉(zhuǎn)載被摘要是一個(gè)文章的學(xué)術(shù)影響的重要指標(biāo)，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載相當(dāng)于發(fā)了一個(gè)b刊,。

（二）篇幅字?jǐn)?shù),。

1.合理字符數(shù)，控制在6000至8000（大約4到5個(gè)版面）,，0.8到1.2萬字則太多,。可能是法學(xué)核心大多是這個(gè)范圍,，但是碩士生很難發(fā)法學(xué)核心,。

2.篇幅不宜過長的原因。

（1）絕大多數(shù)辦刊相對規(guī)范的刊物要求字?jǐn)?shù)控制在這一范圍,。大部分刊物,，包括很多c刊都是要求這個(gè)字?jǐn)?shù)范圍的，少的也有要求5000字以內(nèi),。

（2）刊物一般不會給學(xué)生文章過多版面,。刊物不會給學(xué)生文章太多版面,，三到四個(gè)版面就是看得起咱們了,。寫長了會寫亂了，不好控制,。

（三）注釋規(guī)范,。

1.注釋格式參照所投刊物。國內(nèi)涉及到畢業(yè)論文,，每個(gè)學(xué)校都有自己統(tǒng)一的注釋規(guī)范,。如果我們這種發(fā)表性的論文，一般投稿前自己大概都有幾個(gè)意向性的刊物,，注釋參照所投的刊物就可以了,。

2.間接引用轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯右谩＿@是學(xué)術(shù)道德問題,。間接引用,，可能引錯(cuò)了,。如何間接轉(zhuǎn)直接？找到原文,，認(rèn)真比照核實(shí),，發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤，再進(jìn)行直接引用,。這樣不存在不規(guī)范的問題了,。

3.盡量不引用網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)。網(wǎng)站上的東西很多不規(guī)范,，盡量不引用,，因?yàn)槭紫却嬖谝院筮@個(gè)網(wǎng)頁打不開的問題。但是官方性的,，國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),，官方的不會被黑，這個(gè)還是可以引用的,。

4.網(wǎng)頁中轉(zhuǎn)載的報(bào)紙文章,，通過文章信息找到紙質(zhì)版的具體信息。哪個(gè)報(bào)紙第幾版的,，紙質(zhì)東西都一直能夠存在,。

5.引用部分要加“”號，引用部分較多要另起一段,。有的文章在句號后面突然來了一個(gè)引用注釋,，我們就不知道到底是注釋序號前面一句話，還是兩三句話才是引用的,。

（三）參考文獻(xiàn)。

1.所研究領(lǐng)域內(nèi)代表學(xué)者的學(xué)術(shù)成果（論文,、著作等）,。多了解研究領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者，編輯熟悉,，會給文章加分,。舉個(gè)例子，假如你寫檢察制度,，龍宗智老師,、萬毅老師，編輯們都知道他們,，比較規(guī)范,，也比較權(quán)威。引用一個(gè)不知名人的文章,，不熟悉就不知道靠不靠譜,。

2.權(quán)威刊物或重要刊物發(fā)表的文章,。各學(xué)科領(lǐng)域都有權(quán)威刊物和重要刊物。（1）權(quán)威刊物（a刊）：《法學(xué)研究》,、《政治學(xué)研究》,、《國際問題研究》、《民族研究》等22種,；（2）重要刊物（b刊）：《中國法學(xué)》,、《法學(xué)》、《比較法研究》等（這個(gè)每個(gè)學(xué)校認(rèn)定的有區(qū)別）,。

3.產(chǎn)生重大學(xué)術(shù)及社會影響的文章及著作,。可以看他的引用頻率（后面給大家講如何使用中文社會科學(xué)引文索引）,。

4.學(xué)術(shù)界公認(rèn),、再版、翻譯成多國語言,。這個(gè)你就需要多向老師請教,，經(jīng)過一段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)，你才能把握好,。但是可以多觀察嘛,，看看那些權(quán)威的刊物經(jīng)常引用的文章和著作，你就能把握好了,。

5.被人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載及三大學(xué)術(shù)文摘摘要的文章,。被轉(zhuǎn)載的文章不一定是教授的文章，有的是學(xué)生的文章,。但是,，被轉(zhuǎn)載，肯定文章有它的新意和特色在里面,。

6.所投刊物編委的文章,、著作。第六個(gè)建議比較投機(jī)取巧的,。編委的文章,、著作，同等條件下你的文章更有優(yōu)勢,。好的刊物里有編委信息,，萬一剛好你引用他的文章，他又剛好給你審稿,，同樣的文章你們想想編委要誰的文章嘛,。以上講的這6個(gè)方面都可以通用。這也是我自己和理工科同學(xué)交流的體會,。以后你們寫文章多結(jié)合進(jìn)去,。

小建議4：學(xué)會使用中文社會科學(xué)引文索引數(shù)據(jù)庫檢索具體某一學(xué)者及某一文獻(xiàn)的引用率,。川大主頁進(jìn)去“核心期刊”，好幾個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)庫,，這個(gè)數(shù)據(jù)庫并不起眼,。想知道文章或著作的引用率。

三,、論文修改,。

（一）初稿完成后先行修改2到3次。

1.修改時(shí)間段要集中,。

三五天或者一個(gè)星期集中修改,，否則改一下，放幾天再改,，可能就會沒感覺了,。

2.重點(diǎn)針對文章結(jié)構(gòu)、標(biāo)題,、注釋等,。

（二）聽取周圍同學(xué)、老師修改意見,。

1.個(gè)別聯(lián)系,。

可以找和自己的研究方向很相近人的看看。建議多找自己導(dǎo)師看,，好學(xué)的同學(xué)老師很愿意幫助,。

2.集體討論（沙龍、自發(fā),、征文比賽,、學(xué)生學(xué)報(bào)投稿）。要利用身邊的資源,。沙龍形式很好,，這么多同學(xué)的意見給你參考。還有年級自發(fā)的討論小組,，憲行專業(yè)博士生較多,，以后每個(gè)月都可以有個(gè)討論,，有同學(xué)做主題發(fā)言,。碩士生論文要開題，開個(gè)討論會,，讓同學(xué)們給提提意見,，就相當(dāng)于預(yù)答辯。征文比賽,，請?jiān)u委老師能夠給我們的論文提出修改意見,。給學(xué)生學(xué)報(bào)投稿,，我給大家講一下，川大有份學(xué)報(bào),，《四川大學(xué)學(xué)生學(xué)報(bào)》,，質(zhì)量還是很好的，辦刊質(zhì)量比少部分c刊好,，做得比較精,，一年頂多2期，每期也就二十篇文章,，編委會也會提供修改意見,。

（三）錄稿返修重點(diǎn)針對題目和摘要。

大家不要覺得碩士生發(fā)文章事情看得很簡單?，F(xiàn)在學(xué)術(shù)風(fēng)氣不是很好,，交錢了事，其實(shí)真的不是很好,。我班上我知道的,，有的同學(xué)認(rèn)真寫作業(yè)論文。放寒假了,，寫一兩篇可以,。我們年級有3個(gè)同學(xué)文章都被錄稿了，有的也給稿費(fèi)的,。

錄稿后為什么要針對題目和摘要修改呢,？因?yàn)轭}目和摘要寫好，很可能被轉(zhuǎn)載,。文章錄稿也一樣的道理,，編輯每天要看很多文章，覺得題目還可以,，繼續(xù)看摘要,，然后才會看內(nèi)容。

《社會排斥視角下少數(shù)民族大學(xué)畢業(yè)生公平就業(yè)的調(diào)查研究》修改前后摘要對比,。這是我被轉(zhuǎn)載的文章,。最直接的原因，編輯讓我寫一個(gè)1500字的摘要,，可以幫我推薦一下,。我請導(dǎo)師看了，他讓我重點(diǎn)改摘要,，也給我提供修改摘要的意見,。

我們看一下摘要，上面是我的摘要，中間是老師的意見,。建議你們以后找博士師兄或者最好是導(dǎo)師改摘要,。因?yàn)槔蠋熇锩婧芏嗳说奈恼卤晦D(zhuǎn)載，知道編輯需要什么口味,。這兩個(gè)摘要其實(shí)核心內(nèi)容沒有改,，就是語言表述有所不同。我這篇文章能被轉(zhuǎn)載,，導(dǎo)師電話指導(dǎo)改摘要?jiǎng)t是點(diǎn)睛之筆,。