為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇一

方案。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育形象,，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感,，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步、健康發(fā)展,。結(jié)合縣教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于“依法從教,、敬業(yè)愛崗”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)方案的通知》，根據(jù)我校的實(shí)際,，特制定師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)方案：

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、省,、市教育工作會(huì)議精神和中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，全面提高教育。

教學(xué),。

質(zhì)量,，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為,，引導(dǎo)廣大教師做為人師表的典范,、關(guān)愛學(xué)生的良師,、敬業(yè)愛崗的楷模、教育教學(xué)的行家,，推進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,。

二、活動(dòng)內(nèi)容,。

“依法從教,、敬業(yè)愛崗”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)分宣傳學(xué)習(xí)、調(diào)查清理,、自糾承諾和,。

總結(jié),。

表彰四個(gè)階段,。

1、宣傳學(xué)習(xí)階段（4月）,。

各校要立足實(shí)際,，制定“依法從教、敬業(yè)愛崗”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)工作方案,，召開教職工全員參與的動(dòng)員會(huì),，深入宣傳開展師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性,，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。

組織教師采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真開展學(xué)習(xí),。必學(xué)內(nèi)容為：《縣教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》,，《教師法》，《教師職業(yè)資格條例》,，《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，《教師全員聘任辦法》，《績(jī)效考核與績(jī)效工資分配實(shí)施辦法》,，《教學(xué)行為若干規(guī)定（常規(guī)管理50條）》,。學(xué)習(xí)期間，每位教職工要認(rèn)真作筆記,，同時(shí)必須撰寫不少于1000字的學(xué)習(xí)心得2篇（每篇記規(guī)范性學(xué)時(shí)2個(gè)）,。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)由本校織閉卷考試,，考試未達(dá)80分者,，學(xué)校利用周末進(jìn)行集中補(bǔ)課，直到考試合格為止（考試合格記規(guī)范性學(xué)時(shí)2個(gè)）,。

2,、調(diào)查清理階段（5月）,。

根據(jù)相關(guān)政策法規(guī)，認(rèn)真清理在校教師的違規(guī)執(zhí)教行為,。一是清理師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)不達(dá)標(biāo)情況,；二是清理在職教師中教師資格不合格情況；三是清理教師在編不在崗情況,；四是清理工作中政令不暢,、陽(yáng)奉陰違的情況；五是清理教職工有償補(bǔ)課,、有償兼職情況,；六是清理體罰和變相體罰以及猥褻學(xué)生情況；七是清理教師缺乏敬業(yè)精神,工作散漫,，敷衍塞責(zé)的情況,；八是清理政治觀念淡漠，不注重政治,、理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的情況。在進(jìn)行清查的基礎(chǔ)上認(rèn)真審查匯總,，于5月30日前將以上八個(gè)方面的情況書面報(bào)縣專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

3、自糾承諾階段（6月）,。

根據(jù)清理出的問題,，結(jié)合實(shí)際制定整改達(dá)標(biāo)規(guī)劃和年度計(jì)劃，采取溝通交流,、批評(píng)教育,、警示談話、組織處理等方式,，幫助問題教師糾正違規(guī)行為,。

4、總結(jié)表彰階段（7—9月）,。

在期末評(píng)選出“師德師風(fēng)標(biāo)兵”,，報(bào)上級(jí)主管部門。

三,、

活動(dòng)要求,。

1、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。我校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，中心校班主任及村校負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由原辦公室主任負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排、組織和協(xié)調(diào)工作,。

我校將把此活動(dòng)作為年度目標(biāo)考核,、年末績(jī)效考核的重要內(nèi)容。

2,、扎實(shí)開展,，取得實(shí)效。根據(jù)本校的客觀實(shí)際,，要在師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)“實(shí)”字上下功夫,，要在“新”字上求突破,。各階段都要擬定規(guī)劃,，明確目標(biāo)，研究措施,。

3,、加強(qiáng)檢查,，定期通報(bào),。我校將對(duì)教師每一個(gè)階段活動(dòng)開展情況至少進(jìn)行一次檢查,，對(duì)開展好的要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)開展不好的要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),。

二o一二年四月十三日,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇二

指導(dǎo)思想。

根據(jù)市教體局《2014年全市中小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)方案》的精神,，以“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)為契機(jī),，不斷加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，努力辦好人民滿意的教育,，努力塑造“師高德為峰”的和唐園小學(xué)教師隊(duì)伍新形象，努力形成學(xué)生樂學(xué),、教師樂教,、學(xué)校樂辦、家長(zhǎng)樂意,、社會(huì)樂助的“五樂”新局面,，不斷提升人民群眾的教育幸福指數(shù)。

活動(dòng)主題,。

尊師愛生,。

活動(dòng)時(shí)間。

2月15日——7月1日。

按照市教體局有關(guān)師德師風(fēng)活動(dòng)的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，本次主題教育我校將分“廣泛動(dòng)員，大力宣傳”“組織學(xué)習(xí),，全面提高”“查找問題,，落實(shí)整改”“總結(jié)表彰，樹立典型”四個(gè)階段進(jìn)行,。

（一）廣泛動(dòng)員,，大力宣傳。

1.召開行政會(huì),，研究,、布置部署師德師風(fēng)教育月工作，成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究制定《唐園小學(xué)2014年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》,。

2．召開全校動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行師德師風(fēng)活動(dòng)的的全面動(dòng)員,，統(tǒng)一思想,，使全體教師充分認(rèn)識(shí)此次主題教育的重要意義，積極參與到此次主題教育中來,。

3．利用報(bào)刊,、宣傳欄、校園廣播站等渠道宣傳師德師風(fēng)教育活動(dòng),，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。

（二）組織學(xué)習(xí)，全面提高,。

1．學(xué)習(xí)承諾,，提高自我。通過活動(dòng)組織教師重溫《唐園小學(xué)學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《唐園小學(xué)教師十要十不》,，通過宣誓承諾，簽訂責(zé)任書等形式,，引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生,、奉獻(xiàn)教育。（3月2日組織相關(guān)活動(dòng),，全體教師進(jìn)行宣誓活動(dòng),，并簽訂承諾書。）,。

2．搭建平臺(tái),，分享感悟,。學(xué)校在校園網(wǎng)中教師論壇，讓老師們能共同分享彼此教書育人感悟,，讓大家在交流中激蕩思維,、碰撞思想、共同提高,。

3．學(xué)習(xí)先進(jìn),，提升修養(yǎng)。學(xué)校將通過專題講座活動(dòng),，組織教師學(xué)習(xí)江西省優(yōu)秀中小學(xué)教師風(fēng)采《師魂》,、宣講優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事跡。2月15日——7月1日自行選擇講壇內(nèi)容與形式,，宣講優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。

造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

（三）查找問題,，落實(shí)整改,。

1．對(duì)照《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，對(duì)個(gè)人從教以來的師德行為,、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行自我剖析,，通過撰寫師德師風(fēng)自我反思或?qū)W習(xí)心得達(dá)到深刻反思的效果,。（7月1日之前每位教師完成一篇師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的自我反思。）2.通過家訪,、學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，認(rèn)真進(jìn)行排查與整改,，制定有效的提高措施。

（四）總結(jié)表彰,，樹立典型,。

1.組織學(xué)生開展評(píng)議教師的活動(dòng)，通過層層評(píng)比,，評(píng)選出學(xué)校2位“關(guān)愛學(xué)生的好教師”,、2位“師德標(biāo)兵”，5篇“優(yōu)秀師德反思”,，通過宣傳和表彰,，充分發(fā)掘本校師德先進(jìn)典型，樹立教師良好形象,，激發(fā)教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)的熱情。并分別推薦一名“師德標(biāo)兵”、“關(guān)愛學(xué)生的好教師”參加市級(jí)評(píng)選,。

2.以“尊師愛生”為主題,，開展師德演講活動(dòng)，努力營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)關(guān)愛學(xué)生的模范,，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍,，達(dá)到人人受教育的目的。（每個(gè)年級(jí)選派一名教師代表參加演講比賽,，一名教師完成撰稿任務(wù),，注：參加比賽的演講與撰稿的兩名老師可以不寫師德師風(fēng)的自我反思。）,。

組織領(lǐng)導(dǎo),。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的日常工作,。辦公室主任：閆洪蓮。

唐園小學(xué),。

2014年2月,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇三

為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì),，適應(yīng)新課程改革的要求,，不斷提高教育。

教學(xué),。

質(zhì)量,，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、人民滿意的教師隊(duì)伍,，根據(jù)《蓬安縣教育局關(guān)于開展暑期師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》（蓬教發(fā)〔2013〕46號(hào)）的要求，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

本次師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,，引導(dǎo)廣大教職員工奮力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)，以提高教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn),，著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)中存在的人民群眾反映比較強(qiáng)烈的突出問題,，促進(jìn)我校教師重德為師、愛崗敬業(yè),，依法治學(xué),、忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),，努力建設(shè)一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)正,，能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：鄭建平督查指導(dǎo)員：姚建鳳。

副組長(zhǎng)：王進(jìn)姜玉君,。

組員：李勁松周海霞周剛各年級(jí)教研組組長(zhǎng)下設(shè)辦公室,。

主任：王進(jìn)。

成員：劉治剛蔣繼春徐楷,。

三,、

目標(biāo)要求。

1．通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，做到以人為本，依法從教,，提高教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)能力,。

2．通過師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,，逐步建立和落實(shí)師德教育的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。

1,、活動(dòng)時(shí)間,。

2013年7月8日至7月10日。

2,、學(xué)習(xí)安排,。

（1）集中學(xué)習(xí)（7月8日上午）。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《蓬安縣教育局關(guān)于在“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育中開展師德師風(fēng)建設(shè)“三項(xiàng)整治”的通知》（蓬教發(fā)〔2013〕44號(hào)）,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、袁貴仁部長(zhǎng)《我的中國(guó)教育夢(mèng)》（《中國(guó)教育報(bào)》2013年3月8日1版）、《要讓“師德紅線”真正起作用》（《南方日?qǐng)?bào)》2013年6月18日）,、《尋找最美鄉(xiāng)村教師》典禮及系列報(bào)道“感動(dòng)中國(guó)2012年度人物”張麗莉、陳斌強(qiáng)等先進(jìn)事跡,、教育部下發(fā)的教師十條禁令,、《教育法》（選學(xué)）、《教師法》（選學(xué)）,、《義務(wù)教育法》（選學(xué)）,。每位教職員工要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。

（二）反思討論（7月8日下午）。

每位教職員工都要回顧自己的教育行為,，反思個(gè)人職業(yè)道德方面的問題,，本著實(shí)事求是和對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì),、對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神,，不護(hù)短、不抵觸,，大膽進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),，積極參與廣泛深入的師德師風(fēng)討論活動(dòng)，并形成至少1000字的剖析材料,。討論要密切聯(lián)系實(shí)際,，緊扣活動(dòng)主題，擺問題,談危害,講打算,。學(xué)校作好討論記錄,。

（三）教學(xué)質(zhì)量專題分析（7月9日上午）。

總結(jié),。

經(jīng)驗(yàn),，增添措施。

（四）征集教職工意見和建議（7月9日下午）,。

廣泛征求每位教職工對(duì)教育教學(xué)管理制度,、學(xué)校規(guī)劃與發(fā)展、班子隊(duì)伍建設(shè),、教師教學(xué)態(tài)度等的意見和建議,，并認(rèn)真予以收集整理。對(duì)合理的建議和意見要及時(shí)反饋,，盡快納入學(xué)校管理制度體系,；對(duì)反映到的問題要建立臺(tái)賬，及時(shí)銷號(hào)整改,。

（五）活動(dòng)總結(jié)（7月10日）,。

校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，向全體教職工進(jìn)行通報(bào),，并向縣教育局寫出總結(jié)報(bào)告,。

四、活動(dòng)要求,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。我校成立師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的組織實(shí)施,、指導(dǎo)檢查和宣傳報(bào)道活動(dòng)實(shí)施進(jìn)展成效,。

（二）嚴(yán)格督查指導(dǎo)。學(xué)校對(duì)師生,、群眾反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)突出問題,，出重拳，下硬手,，徹底解決“從教不知法,、在崗不敬業(yè)、教學(xué)不愛生,、教書不育人,、師表不優(yōu)良、落后不學(xué)習(xí)”等問題,，真正建立起以人為本,、科學(xué)合理的學(xué)校管理體系，以制度來管理人,、約束人,，做到問題不解決不放過，整改措施不落實(shí)不放過,，長(zhǎng)效機(jī)制不建立不放過,，堅(jiān)決防止圖形式、走過場(chǎng),。學(xué)校將采取專項(xiàng)督查,、跟蹤督查、蹲點(diǎn)督查指導(dǎo)等辦法,，對(duì)我校的師德師風(fēng)集中教育情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查,，對(duì)師德師風(fēng)差、群眾意見大的個(gè)人,，跟蹤督查整改,；一旦發(fā)現(xiàn)性質(zhì)惡劣、問題嚴(yán)重的人和事,，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅問責(zé)追究,。

（三）強(qiáng)化宣傳報(bào)道。學(xué)校要大力宣傳師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中的成果和亮點(diǎn),，宣傳本校師德高尚教師的先進(jìn)事跡,，及時(shí)總結(jié)師德師風(fēng)教育活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的輿論氛圍,，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展,。要教育廣大教職工嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺抵制有償家教,，不收受學(xué)生或家長(zhǎng)的禮金禮物,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不參與賭博等,，努力成為一名學(xué)生喜愛,、同事認(rèn)可、人民滿意的好教師,。

（四）嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度,。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成師德剖析等培訓(xùn)要求。辦公室嚴(yán)格做好考勤工作,。

（五）建立長(zhǎng)效機(jī)制,。學(xué)校要認(rèn)真修訂完善師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法，組織教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,，堅(jiān)持師德師風(fēng)考核與業(yè)務(wù)考核并重,，把師德師風(fēng)考核結(jié)果納入評(píng)職晉級(jí)、績(jī)效考核,、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職務(wù)聘任等考核評(píng)比的首要內(nèi)容，并實(shí)行師德“一票否決制”,，真正以師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，推動(dòng)我校教育事業(yè)健康良性發(fā)展。

2013-7-7利溪小學(xué)校,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇四

根據(jù)xx市教育局頒發(fā)的《xx市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見》的精神,，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人,、愛崗敬業(yè)的積極性,，樹立教師良好精神風(fēng)貌和教育系統(tǒng)良好行風(fēng)，推動(dòng)我校教育事業(yè)健康,、快速發(fā)展,，辦好人民滿意的教育，按照市教育局的工作部署和工作要求,，制定我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案如下：

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“當(dāng)人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育”為目標(biāo),，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表”為核心，以提高我校全體教職員工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，以解決教職工隊(duì)伍中存在的問題為關(guān)鍵,，引導(dǎo)全校教職工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德,，切實(shí)提高師德素養(yǎng),，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)好十八大精神,，辦好人民滿意的教育,，打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二,、目標(biāo)要求,。

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，采用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，切實(shí)提高教職員工的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。

2．注重教書育人，運(yùn)用全新的理念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培育高素質(zhì)人才。

3．增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，樹立強(qiáng)烈的觀念服務(wù)教育,，努力提高服務(wù)于社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的質(zhì)量,。

4．找準(zhǔn)存在問題,，堅(jiān)持正確的正面鼓勵(lì)引導(dǎo)，積極塑造愛崗敬業(yè),、為人師表的教師形象,。

5．建立長(zhǎng)效機(jī)制，抓住關(guān)鍵的環(huán)節(jié)積極防治,，保證師德師風(fēng)建設(shè)能促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

三、工作步驟,。

根據(jù)教育局要求,，結(jié)合我校實(shí)際，由學(xué)校黨支部對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，一把手負(fù)總責(zé),、一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)，整個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)要以形式多樣的活動(dòng)為載體,。教育活動(dòng)20014年從9月份開始到2015年8月基本結(jié)束,。分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（9月—10月）,。

1．全面動(dòng)員部署。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真召開師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《xx市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見》,，讓所有教職員工了解開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù),、具體要求和工作步驟,，增強(qiáng)參與教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。同時(shí)積極營(yíng)造師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)氛圍,，完成環(huán)境布置和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)頁(yè),。

2、開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),。學(xué)校將一方面安排時(shí)間組織全體教職員工集中學(xué)習(xí)教育局印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》,，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《載人航天之歌》,、《教師禮儀》（vcd）等。另一方面要求每位教職員工要增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，充分利用時(shí)間,，靜下心來，堅(jiān)持自學(xué),，積極思考,。學(xué)習(xí)形式將采用學(xué)習(xí)原文、開展討論,、舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)以及參觀,、演講等等。組織教職員工集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí),，個(gè)人自學(xué)不少于20個(gè)學(xué)時(shí),。每位教職工撰寫讀書筆記不少于8篇、讀書心得不少于2篇,。教育活動(dòng)必須保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,。

3、組織專題討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，我校將組織全體教職員工結(jié)合工作實(shí)際,，開展一次集中討論交流活動(dòng)，圍繞以下六個(gè)專題：（1）如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要意義,？（2）新時(shí)期教師職業(yè)道德素質(zhì)有哪些新的要求,？（3）當(dāng)前違背教師職業(yè)道德有哪些具體表現(xiàn)？（4）如何在實(shí)踐中克服違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生,？（5）如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng),？（6）如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制？通過專題討論,，使每個(gè)教職員工都清楚,，堅(jiān)持師德師風(fēng)教育的重要意義，并將專題討論情況以書面形式上報(bào)教育局,。第二階段：分析評(píng)議階段(2014年11月—2015年5月),。

1．重溫師德規(guī)范。要求教職員工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，增強(qiáng)教職員工的規(guī)范意識(shí),。在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合本職工作的特點(diǎn)要求每一位教職員工進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì),，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,。

3．征求多方意見。我們將首先組織進(jìn)行自查,，要正視問題,，要召開班會(huì)，讓學(xué)生評(píng)教,；其次以教研組為單位進(jìn)行互查,。學(xué)校要通過家長(zhǎng)會(huì)評(píng)教，發(fā)送征求意見表等形式廣泛征求意見,；再次,，要設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱、申訴電話,，自覺接受監(jiān)督,。

4．開展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間,，教職員工與教職工之間,，都要積極開展談心活動(dòng)，溝通思想,，相互提醒,，加強(qiáng)合作,，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要主動(dòng)與對(duì)自己工作有意見的教職員工進(jìn)行交心,、交朋友,。

5．撰寫自評(píng)材料。每個(gè)教職員工在深入學(xué)習(xí),、深入查找問題,、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上,，對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,，認(rèn)真撰寫自我評(píng)價(jià)材料，找準(zhǔn)存在問題,，分析其原因,，明確今后努力的方向。

6．組織民主評(píng)議,。召開民主評(píng)議會(huì)，組織教職工交流自評(píng)材料,，開展批評(píng)與自我批評(píng),，進(jìn)行民主評(píng)議。教職工根據(jù)民主評(píng)議情況修改自評(píng)材料,。

7．提出評(píng)議意見,。學(xué)校召開行政會(huì)議，根據(jù)民主評(píng)議情況,、征求到的意見和教職工的一貫表現(xiàn),，對(duì)每一位教職員工提出評(píng)議意見。

8．反饋評(píng)議意見,。校行政將評(píng)議意見反饋給教職員工本人,，指出存在的問題，明確今后努力的方向,。堅(jiān)持正面鼓勵(lì),，但是對(duì)個(gè)別不能很好履行教師職責(zé)，違反師德規(guī)范的教職工人員,，要進(jìn)行批評(píng)教育,，幫助其提高認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤,。

第三階段：總結(jié)評(píng)比階段(2015年6月),。

1．回顧總結(jié)。在學(xué)習(xí),、評(píng)議,、整改的基礎(chǔ)上,，每位教職員工要認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)，并在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行交流,。學(xué)校也要召開總結(jié)大會(huì),，通報(bào)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主要情況，并寫出專題報(bào)告上報(bào)教育局,。同時(shí)學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本次教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),，逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)學(xué)校全面健康發(fā)展,。

2．推優(yōu)評(píng)先。結(jié)合年度考核,，開展推優(yōu)評(píng)先工作,，樹立先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,，形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍,。

3．表彰宣傳。對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的師德模范,、師德標(biāo)兵,，將組織有關(guān)人員搜集整理先進(jìn)事跡材料，并進(jìn)行匯編,，組織全校教職員工廣泛學(xué)習(xí),。同時(shí)，也將先進(jìn)事跡材料報(bào)送教育局及相關(guān)媒體予以宣傳,、學(xué)習(xí),。

四、組織領(lǐng)導(dǎo),。

為確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)有序,、扎實(shí)、有效地開展,，學(xué)校已成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)將承擔(dān)第一責(zé)任人的職責(zé)，全面負(fù)責(zé)我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,，學(xué)校中層干部必須積極支持,、主動(dòng)配合做好相關(guān)工作。在活動(dòng)過程中將逐步建立健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià),、督查,、信息反饋機(jī)制。同時(shí)學(xué)校將認(rèn)真做好師德師風(fēng)教育活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,，廣泛宣傳先進(jìn)人物,、先進(jìn)事跡,，擴(kuò)大社會(huì)影響，樹立我校教職員工的良好形象,。附：

組

長(zhǎng):,。

副組長(zhǎng):成員:。

聯(lián)絡(luò)員：信息員：

xxxx2014,。

初級(jí)中學(xué)年9月15日,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步深化化“市教育局關(guān)于做好2xxx年教師暑期集訓(xùn)工作的通知”精神，進(jìn)一步提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，建設(shè)一支師德高尚,、師風(fēng)端正的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)辦人民滿意的教育,。根據(jù)我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，求真務(wù)實(shí),，特制訂本整改方案,。

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本,，樹立科學(xué)的世界觀,，培養(yǎng)高尚的道德觀,，提高我校全體教職工的師德師風(fēng),，增強(qiáng)教師愛崗愛業(yè)，為人師表,，教書育人,，全面提升學(xué)校的新形象，教師的新形象,，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

通過對(duì)照師德師風(fēng)的要求,，查找個(gè)人執(zhí)教信念,、從教行為、為人師表等方面,，發(fā)現(xiàn)我校主要存在以下不足：

1、教師參差不齊,。名師和學(xué)科帶頭人缺乏,，年青教師的成長(zhǎng)緩慢,。

2、少數(shù)教師責(zé)任心不強(qiáng),，對(duì)待差生缺乏耐心,、細(xì)心、工作方法簡(jiǎn)單,，常規(guī)工作不徹底。

3,、教研成果不突出?！坝行哉n堂教學(xué)”的課題研究不深入,，在省級(jí)以下刊物發(fā)表教研文章乏人,。

4,、教學(xué)理念更新慢，少數(shù)教師放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，思想理念沒有與時(shí)俱進(jìn),，工作缺乏創(chuàng)新。

5,、學(xué)生的養(yǎng)成教育落實(shí)不夠,。學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚情操的培養(yǎng)還需加大力度,，務(wù)實(shí)求效,。

6、教學(xué)中教師語(yǔ)言不規(guī)范,，極少數(shù)教師和學(xué)生在校外,，還有時(shí)出現(xiàn)講方言的現(xiàn)象，寫錯(cuò)別字,、不規(guī)范字的情況,。

1、進(jìn)一步建立健全師德師風(fēng)制度機(jī)制,。

良好的規(guī)章制度是提高約束力,，增強(qiáng)凝聚力的主要機(jī)制。因此,，學(xué)校將結(jié)合工作實(shí)際,，對(duì)照師德規(guī)范要求，科學(xué)制訂和逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。發(fā)揚(yáng)民主精神,，使師道師風(fēng)建設(shè)制度化,，常抓不懈。

2,、提高認(rèn)識(shí)，明確教師工作的重要性,。

教師是人類靈魂的工程師,。教師的職業(yè)道德素質(zhì)高低，直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，提高教師的思想道德素質(zhì)水平，始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù)?，F(xiàn)如今,，在享樂主義，個(gè)人主義等社會(huì)不良風(fēng)氣的影響下,，部分教師存在體罰,、變相體罰學(xué)生和以罰代教，以教謀私的現(xiàn)象,，嚴(yán)重影響了人民教師的形象,，影響了學(xué)校的的聲譽(yù)，影響了教育事業(yè)的發(fā)展,。提高認(rèn)識(shí),，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,，以身作則,，才能為人師表。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮榜樣的激勵(lì)效能,。

榜樣的力量是無窮的。發(fā)揮身邊的榜樣的示范和導(dǎo)向作用,，堅(jiān)持以先進(jìn)型的思想和情操帶動(dòng)全體教職工,，激勵(lì)教師發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,。充分利用各種機(jī)會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推廣典型，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足,，提出改進(jìn)措施，推動(dòng)教師職業(yè)道德建設(shè),。

4,、真心待孩子,，愛心獻(xiàn)孩子。

關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對(duì)待學(xué)生,。尤其對(duì)留守學(xué)生,、生活技能低、學(xué)習(xí)成績(jī)滯后的特殊學(xué)生,，要耐心指導(dǎo),，細(xì)心育人，不諷刺,、挖苦,、歧視，不體罰和變想體罰,，以真情,、真習(xí)、真誠(chéng)教育和感化學(xué)生,，努力成為學(xué)生的良師益友,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。

5、不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí),，更新觀念。

教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己,，要大膽探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。學(xué)校將爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，創(chuàng)造條件，為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,、新技術(shù),，拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),。

6,、全校教師積極學(xué)習(xí)使用普通話，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

7、育人為本,，德育為先。

堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校將以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,，利用德育平臺(tái),，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，深入開展理想信念教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作,，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融進(jìn)養(yǎng)成教育中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇六

通過活動(dòng)展開,，大力宏揚(yáng)我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人,、為人師表”的精神風(fēng)采,，積極修建師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),，進(jìn)一步進(jìn)步教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),，增進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)展開的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、情系教育、凝聚師魂”

演講題目自擬,，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材,，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)；教書育人,、為人師表的良好師德風(fēng)范,；闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵,、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等題目的理解,、感悟和體會(huì)。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相同一,；主題鮮明,、突出、深入,；立意高遠(yuǎn),、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),；內(nèi)容充實(shí),、具體，富有啟發(fā)性,，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力,。

全校所有教師都可報(bào)名參加比賽，每個(gè)教研組最少推薦兩名代表參賽,。

20xx年9月3日下午3：00,。

使用普通話站立式脫稿演講，著裝,、儀態(tài)自然大方,。演講時(shí)間控制在5—8分鐘，不足時(shí)或超時(shí)每10秒扣總分1分,。演講順序采用抽簽方式確定,。

本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)各若干名。

演講比賽從演講內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá),、形象風(fēng)度、綜合印象,、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分,，滿分為100分。比賽評(píng)委由學(xué)校行政組成員和教研組長(zhǎng)組成,。評(píng)委打分后,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，匯總后取均勻分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。若出現(xiàn)同分,，則精確到后三位，依此類推,。

（一）演講內(nèi)容（35分）,。

1、演講內(nèi)容能牢牢圍繞主題,，觀點(diǎn)正確,、鮮明，見解獨(dú)到,，內(nèi)容充實(shí)具體,，生動(dòng)感人（15分）。

2,、材料真實(shí)、典型,、新奇,，事跡感人、實(shí)例生動(dòng),，反映客觀事實(shí),，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神（10分）,。

3,、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思奇妙,，引人入勝（5分）,。

4、文字簡(jiǎn)練流暢,，具有較強(qiáng)的思想性（5分）,。

（二）語(yǔ)言表達(dá)（35分）。

1,、演講者語(yǔ)言規(guī)范,，吐字清楚，聲音洪亮圓潤(rùn),。（10分）,。

2、演講表達(dá)正確,、流暢,、自然,。（10分）。

3,、語(yǔ)言技能處理得當(dāng),，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣,、腔調(diào),、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容,。（15分）,。

（三）形象風(fēng)度（15分）。

演講者精神飽滿,，能較好地應(yīng)用姿態(tài),、動(dòng)作、手勢(shì),、表情,，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

（四）綜合印象（5分）,。

演講者著裝樸素端莊大方,，舉止自然得體，有風(fēng)度,，富有藝術(shù)感染力,。上下場(chǎng)致意、報(bào)答,。

（五）演講效果（10分）,。

演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,，能較好地與聽眾感情融會(huì)在一起,。

1、各教研組必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),，認(rèn)真和精心組織教師參加比賽,。

2、各教研組于9月3日前將參賽選手名單報(bào)教務(wù)處,，報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峤谎葜v材料一份,。

3、參賽選手在比賽前20分鐘抽簽,，必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參賽,，超時(shí)未到視為棄權(quán)。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇七

師德是中華民族十分重視的美德之一。師德是一種職業(yè)道德,。2013年5月,，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見》，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作作出了部署,，建立師德評(píng)價(jià)檔案,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，堅(jiān)持全面深化改革，牢固樹立新發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教，教師人人盡展其才,，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。

堅(jiān)持黨管干部,、黨管人才,，依法治教、依法執(zhí)教,，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，堅(jiān)持師德為先,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書育人全過程，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問題,，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要。

1,、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。

提高領(lǐng)導(dǎo)班子，解放思想,，科學(xué)發(fā)展的能力,，更新教育觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)能力,，以身示范,，強(qiáng)化以德示范，通過精細(xì)化的管理,，出效率,、出質(zhì)量。

2,、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。

通過組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義,，努力踐行基本要求。認(rèn)真履行好教書育人的職責(zé),。

3,、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng)。

以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念，弘揚(yáng)仁愛教育,、團(tuán)結(jié)友愛,、廉潔從教、為人師表的作風(fēng),；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛學(xué)生,、耐心說教、誨人不倦,、勇于創(chuàng)新,、善于教改的教風(fēng)；倡導(dǎo)積極向上,、勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。教育教師以身作則，言傳身教。

4,、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象,。

以“辦人民滿意教育、人民教師為人民”的總要求,，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系,，塑造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、舉止文明的良好形象。

（一）動(dòng)員部署階段,。

1.及時(shí)宣傳動(dòng)員,。

組織召開教職工大會(huì)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2.建立師德檔案。

每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案,，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為,，納入教師業(yè)務(wù)檔案中，作為教師年度考核的重要依據(jù),。

（二）學(xué)習(xí)討論階段,。

1.集中開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

（1）定好計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄,，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好領(lǐng)學(xué)人員,，做好影像記錄,。

（2）集中解讀,。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),，解讀各項(xiàng)規(guī)范、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵,。

2.抓實(shí)研討交流,。

結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,，開展“不忘初心,、牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)，自覺愛黨護(hù)黨為黨,，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿,。

（三）反思自查評(píng)議階段。

1.認(rèn)真反思自查,。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，主要成績(jī)要寫實(shí)，存在的問題要找準(zhǔn),，原因分析要深刻,。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問題：

一是在堅(jiān)定政治方向方面。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針不利,，違背黨的路線方針政策的言行。

二是在自覺愛國(guó)守法方面,。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄,，不依法治教，不依法執(zhí)教,，不遵守教育法律法規(guī),，違背國(guó)家教育方針政策，破壞團(tuán)結(jié),，拉幫結(jié)派等問題,。

三是在傳播優(yōu)秀文化方面。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美,，不傳遞正能量,，編造散布虛假不良信息等問題。

四是在潛心教書育人方面,。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教,，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，不耐心解答學(xué)生的疑問等問題,。

五是在關(guān)心愛護(hù)學(xué)生方面,。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛學(xué)生健康，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，諷刺,、挖苦、歧視,、體罰等問題,。

六是在堅(jiān)守廉潔自律方面,。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散，工作時(shí)間逛淘寶,、玩手機(jī),、吃零食，隨意脫崗等問題,。

2.組織民主評(píng)議,。

每位教師通過授課的班級(jí)，每學(xué)期組織召開一次由家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議。

3.形成自查報(bào)告,。

學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見和查找出的問題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,，認(rèn)真加以分析，抓住問題的本質(zhì)和根源,，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告,。

4.進(jìn)行師德承諾。

學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書,，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,。

（四）總結(jié)整改階段。

在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改方案,，進(jìn)一步健全規(guī)章制度,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。

時(shí)間：

20xx年9月10日。

地點(diǎn)：

報(bào)告廳,。

組織形式：

學(xué)校,。

負(fù)責(zé)人：

王春蘭。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

內(nèi)容摘要：

（二）,、海南省國(guó)興中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案,。

通過學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”

三自覺：自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。

自覺服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。

自覺做到服務(wù)在前，享樂在后,，顧全大局,，舍棄小我,，

努力工作,，安居樂教,。

四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專家型教師,。

主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

主動(dòng)規(guī)范行為,。

主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)。

五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取,。

嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。

嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂,。

嚴(yán)禁傳播。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。

1、召開動(dòng)員大會(huì),。

第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）。

深入分析存在問題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問題,。

第三階段：全面整頓、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）,。

1,、整改，寫體會(huì),。

2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書”。

3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)習(xí)體會(huì)：

通過這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,，并反省自己,，覺得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！

為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，20xx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：

“沒有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）。通過本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的。

3月8日—4月9日,。

此次主題教育活動(dòng)分“讀書體悟”,、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。

（一）讀書體悟,。

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開展各種形式的教師讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書,、讀好書,。活動(dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開展一次教師全員參與的讀書活動(dòng),，通過讀書體悟師德的時(shí)代要求，特別是要引導(dǎo)教師通過進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買一定數(shù)量圖書,，并利用專門時(shí)間組織全體教師開展一次讀書活動(dòng)，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫一篇讀書心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選。

（二）制度規(guī)范,。

各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,，結(jié)合本校實(shí)際，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù),。

1、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作,。

良好的身體是做好工作的基礎(chǔ)。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)校可采取分期分批方式進(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。

2、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光,。

據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過大。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光,。

3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度，加快教師專業(yè)發(fā)展,。

培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件，采取“走出去,、引進(jìn)來”,、校本教研、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。

4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度，讓教師感受組織的溫暖,。

各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問困難教師和離退休教師,，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。

5,、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范。

去年,，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教、私自辦班、向?qū)W生推銷教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。

（三）活動(dòng)促進(jìn),。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。

活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過家訪談心，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn)，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。

2、在教師中開展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。

為充分營(yíng)造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議，對(duì)有代表性的合理化建議,，要在全校教職工大會(huì)上予以公開回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí)。同時(shí),，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。

3,、開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng)。

各學(xué)校在活動(dòng)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng)，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。

（四）典型帶動(dòng)。

活動(dòng)月期間,，教育局將重點(diǎn)開展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)）,，樹立一批師德高尚的教師和集體典型，通過這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：

1、10個(gè)師德先進(jìn)集體,；

2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵；

3,、10名關(guān)愛教師好校長(zhǎng),；

（五）整改提升。

活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí)，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見附件一）,、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見附件二）的要求和本地本校的.師德典型的先進(jìn)事跡，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫出整改意見書,，存入個(gè)人師德檔案，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平。

1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織,、周密安排，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。

2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見附件三）,。

3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德狀況進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決。

4,、為加強(qiáng)工作交流,，各校可將本次教育活動(dòng)有關(guān)信息通過電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。

5、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇八

為使比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)制訂活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題：立德樹人,，做人民滿意的好老師。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月8日,。

三、比賽地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室,。

四,、參賽對(duì)象：

35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報(bào)名參加（自愿報(bào)名的老師,，請(qǐng)?jiān)诒荣惽耙粋€(gè)周向岳寶玉老師聯(lián)系）,，超過時(shí)間，不再受理,。

五,、組織分工。

為確保本次活動(dòng)圓滿成功舉行,，現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工,。

六、活動(dòng)要求：

1,、演講內(nèi)容：要求主題鮮明,、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體,，條理清晰,，邏輯嚴(yán)密，層次分明,，富有啟發(fā)性,，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力，題目自擬,。

2,、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話,。每位選手的演講時(shí)間為5d8分鐘,，不少于5分鐘。（超時(shí)或時(shí)間太短均要酌情扣分）,。

3,、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）,。

4,、活動(dòng)貴在參與,。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個(gè)人不得棄權(quán)或罷賽。

七,、比賽程序,。

1、按抽簽先后順序進(jìn)行比賽,。時(shí)間：11月8日（周六)上午8：00――12:00,。

2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽,。

八,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

（采用100分制,，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,、現(xiàn)場(chǎng)亮分。每位選手的起評(píng)分為80分,。）,。

（一）主題（30分）。

1,、主題鮮明,，思想性強(qiáng)（15分）。

2,、聯(lián)系實(shí)際,，貼近工作和生活（9分）。

3,、層次清楚,，邏輯性強(qiáng)（6分）,。

（二）語(yǔ)言表達(dá)（30分）,。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）,。

2,、語(yǔ)言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明（5分）,。

3,、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（8分）,。

4,、表達(dá)流暢，口齒清晰（7分）,。

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（30分）,。

1,、富有激情，感染力強(qiáng)（10分）,。

2,、精神飽滿，聲情并貌（10分）,。

3,、著裝整潔得體，儀態(tài)端莊大方（5分）,。

4,、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)（5分）。

（四）演講效果（10分）,。

1,、演講富有感染力，觀眾反應(yīng)好（6分）,。

2,、時(shí)間掌握好（4分）。

九,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

設(shè)一等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)金300.00元），二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)金260.00元）,，三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金200.00元）,。前三等獎(jiǎng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書。

十,、其他事項(xiàng),。

所有評(píng)委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時(shí)到崗，不再另行通知,，無特殊事情不得缺席,，否則按曠工處理。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇九

為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，__年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，特制定方案如下：

一,、活動(dòng)主題,。

二、活動(dòng)目的,。

“沒有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾)。通過本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù)，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活、快樂工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。

三、活動(dòng)時(shí)間,。

3月8日—4月9日,。

四、活動(dòng)方法,。

此次主題教育活動(dòng)分“讀書體悟”,、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。

(一)讀書體悟,。

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開展各種形式的教師讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書,、讀好書,。活動(dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開展一次教師全員參與的讀書活動(dòng)，通過讀書體悟師德的時(shí)代要求,，特別是要引導(dǎo)教師通過進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”，“教師的幸福在于通過自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買一定數(shù)量圖書,，并利用專門時(shí)間組織全體教師開展一次讀書活動(dòng)，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫一篇讀書心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選。

(二)制度規(guī)范,。

各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,，結(jié)合本校實(shí)際，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù),。

1、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作,。

良好的身體是做好工作的基礎(chǔ)。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)校可采取分期分批方式進(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。

2、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光,。

據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過大。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光,。

3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度，加快教師專業(yè)發(fā)展,。

培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件，采取“走出去,、引進(jìn)來”,、校本教研、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。

4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度，讓教師感受組織的溫暖,。

各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問困難教師和離退休教師,，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。

5,、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范。

去年,，市教育局下發(fā)了《__市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見附件二),，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教、私自辦班,、向?qū)W生推銷教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。

(三)活動(dòng)促進(jìn)。

1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。

活動(dòng)月期間，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪(或談心)10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師。通過家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn)，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。

2、在教師中開展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。

為充分營(yíng)造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議,，要在全校教職工大會(huì)上予以公開回復(fù)，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí),，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。

3,、開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng)。

各學(xué)校在活動(dòng)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng)，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。

(四)典型帶動(dòng)。

活動(dòng)月期間,，教育局將重點(diǎn)開展五項(xiàng)表彰工作(具體評(píng)選辦法另行下發(fā)),，樹立一批師德高尚的教師和集體典型，通過這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在__年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：

1、10個(gè)師德先進(jìn)集體;,。

2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵;。

3,、10名關(guān)愛教師好校長(zhǎng);,。

(五)整改提升。

活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí)，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《__市中小學(xué)教師從教誓詞》(見附件一),、《__市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫出整改意見書,，存入個(gè)人師德檔案，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。工作中要精心組織,、周密安排,，在3月8日之前要上報(bào)工作方案，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料,。

2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(具體活動(dòng)見附件三),。

3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德狀況進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。

4、為加強(qiáng)工作交流,，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào)，在__縣教育網(wǎng)和__教育網(wǎng)上刊登,。

5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇十

在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度,，明確提出要始終把學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章、貫徹黨章,、維護(hù)黨章作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好,，并且對(duì)深入貫徹黨章提出了明確要求。講話具有很強(qiáng)的理論性,、針對(duì)性和指導(dǎo)性,，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。按照縣委的明確要求,，切實(shí)抓好黨章的學(xué)習(xí)貫徹,，組織廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章原文，努力做好熟悉黨章的總綱和條文,，熟悉黨章的主要內(nèi)容和基本觀點(diǎn),，掌握黨章的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識(shí)和黨員意識(shí),，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到-的重要講話精神上來,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅(jiān)定性。

1,、各基層黨支部組織黨員干部集中上一次學(xué)-同志在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話和黨章輔導(dǎo)課,。

2、將中紀(jì)委七次講話精神的學(xué)習(xí)納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。

3、各黨組織組織黨員積極參加警示教育片觀看活動(dòng),。

4,、結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨章這一中心活動(dòng)，貫穿全年的組織黨員干部學(xué)習(xí)總書記“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,。各黨支部要結(jié)合自身工作特點(diǎn),，卓有新意地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。

5,、繼續(xù)抓好廉政文化建設(shè)工作的開展,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要求各黨支部(總支)加強(qiáng)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，設(shè)專人負(fù)責(zé),，制定具體的活動(dòng)方案，制定的方案具有可操作性和實(shí)效性,，把這次活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑、有效,。

2,、活動(dòng)期間，各黨支部要注意反饋信息,，溝通情況,，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)和作法，推動(dòng)扎實(shí)深入開展好這項(xiàng)教育活動(dòng),，對(duì)這次教育活動(dòng)情況要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德,，樹立優(yōu)良師風(fēng)，培養(yǎng)有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師,，引導(dǎo)廣大教師自覺履行教書育人的神圣職責(zé),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,。根據(jù)九江市教育局關(guān)于印發(fā)《九江市2020xx年中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》（九教發(fā)[2020xx]78號(hào)）要求，結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定《2020xx年xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》,，具體內(nèi)容如下：

講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨,。

2020xx年9月1日——9月0日,。

圍繞“講奉獻(xiàn)、爭(zhēng)雙馨”活動(dòng)主題開展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，全面提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),，提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),，打造一支品德高尚,、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”教師隊(duì)伍,，努力辦好人民滿意的教育,。

開展“青藍(lán)互助,，崗位練兵”活動(dòng)，提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書育人藝術(shù),；

4,、持續(xù)開展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,；

6,、樹立師德先進(jìn)典型，開展“身邊的師德故事”征集活動(dòng)和評(píng)選表彰活動(dòng),。

（一）宣傳動(dòng)員階段（9月1日-7日）,。

各校要根據(jù)本校實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題制定2020xx年師德師風(fēng)教育月具體的活動(dòng)方案（方案于9月2日前報(bào)縣局人事股,，聯(lián)系人：劉俊,，聯(lián)系電話：0792-7199299），明確師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的目的,、意義,、任務(wù)、方法和要求等,，召開動(dòng)員大會(huì),，精心組織部署。各校要成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,，結(jié)合“一評(píng)選三治理”活動(dòng)、第二批“德藝雙馨”育人楷模評(píng)選活動(dòng),、新學(xué)年開學(xué)及入學(xué)教育工作,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),，認(rèn)真研究制定師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案,，創(chuàng)新活動(dòng)模式，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，加大宣傳力度,，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（9月8日-21日）,。

1,、各校可采取集中學(xué)習(xí),、組織輔導(dǎo),、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，開展內(nèi)涵豐富,、形式多樣的師德教育實(shí)踐活動(dòng),。集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、政策，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng),，觀看首屆“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡《鄱湖春暉》等師德典型影像資料,，圍繞“講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨”主題組織教師開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),?；顒?dòng)要求全員參加，每位教職員工要有活動(dòng)專用的筆記本,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記000字以上,，圍繞活動(dòng)主題撰寫2000字以上心得體會(huì)，心得體會(huì)材料要密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，講服務(wù)意識(shí),，講大局意識(shí)，切實(shí)反映自己在工作,、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受,。學(xué)校要將全體教職員工的心得體會(huì)材料裝入教師個(gè)人師德檔案?jìng)洳椤?/p>

2、各校要組織開展好“青藍(lán)互助,，崗位練兵”活動(dòng),，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案,，以堂教學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)研討為重點(diǎn)，開展名師示范,、專題講座,、堂教學(xué)能力及基本功比賽、教育教學(xué)開放周等活動(dòng),，積極組織學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教、社會(huì)評(píng)教活動(dòng),，進(jìn)一步提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書育人藝術(shù),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

各校要按照“一評(píng)選三治理”專項(xiàng)活動(dòng)要求,，扎實(shí)開展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作,，進(jìn)一步規(guī)范在職教師從教行為，認(rèn)真組織全體師生查找本單位師德師風(fēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)中存在的突出問題,，主要突出五個(gè)方面：第一要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,；第二要突出教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題；第三要突出影響教師整體形象,，損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問題,；第四要突出極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問題,；第五要關(guān)注教師的心理健康問題，通過多種形式幫助教師學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),，保持心理平衡,。各校要利用好“萬師訪萬家”活動(dòng)平臺(tái)，通過家訪座談會(huì)等多種形式與家庭學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)交流溝通,，廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)本單位師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)等方面的意見和建議,，客觀分析存在問題的原因，并提出解決問題的有效措施,，做到全面整改,，全面落實(shí)。有償家教專項(xiàng)治理工作堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起調(diào)查一起處理一起通報(bào)一起,，提高警示效果,，發(fā)揮震懾作用。

（三）總結(jié)表彰階段（9月22日-0日）,。

1,、各校在開展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)過程中，要積極尋找,、發(fā)現(xiàn)身邊感人的師德典型,，收集“身邊的`師德故事”并大力宣傳。各校推薦1-2篇“身邊的師德故事”材料報(bào)送縣教育局匯編成冊(cè),。

2,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各校要全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在的問題,，針對(duì)本單位實(shí)際情況實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié),，并提出下一步師德師風(fēng)教育有效舉措和努力方向。

縣教育局在總結(jié)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，將重點(diǎn)開展五項(xiàng)評(píng)選工作,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,?？h教育局成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的日常工作。各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署,。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定活動(dòng)方案,，按照相關(guān)要求扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體,，豐富活動(dòng)內(nèi)涵,，強(qiáng)化工作措施，提高活動(dòng)實(shí)效,，切實(shí)做到開展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤,、兩促進(jìn)”。

（二）廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍,。各校要圍繞“講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)雙馨”主題,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“德藝雙馨”育人楷模,、師德標(biāo)兵等先進(jìn)事跡，發(fā)掘本地本單位感動(dòng)教育的先進(jìn)典型,，通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、電視等各種宣傳媒體,，及時(shí)宣傳本地本校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),、感動(dòng)教育的先進(jìn)典型事跡，樹立人民教師新形象,，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,。

（三）健全機(jī)制，立足長(zhǎng)效,。各校要牢固樹立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念,，不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定不移地把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，納入學(xué)校的重要工作中,。要建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制,，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用制、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),、晉職晉級(jí),、職稱評(píng)定緊密掛鉤，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)師德師風(fēng)不合格者實(shí)行一票否決,，做到獎(jiǎng)懲分明,。要健全師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度。強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)制止處理，將問題消滅在萌芽狀態(tài),；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,、影響惡劣的師德師風(fēng)問題堅(jiān)決從嚴(yán)處理。

（四）跟進(jìn)督查,，嚴(yán)肅問題,。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)期間實(shí)施縣教育局機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)負(fù)責(zé)制，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)各校,，并于9月中,、下旬到各校進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)跟進(jìn)督查，重點(diǎn)督查師德師風(fēng)教育月活動(dòng)任務(wù)是否有落實(shí),、活動(dòng)內(nèi)容是否有亮點(diǎn),、活動(dòng)舉措是否有創(chuàng)新，活動(dòng)成效是否有凸顯等,，確保師德師風(fēng)教育月活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行,、取得實(shí)效。對(duì)履行治理工作責(zé)任不力,、工作不到位,、造成不良影響的學(xué)校，將嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員責(zé)任,。

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇十二

時(shí)間：

20xx年9月10日,。

地點(diǎn)：

報(bào)告廳。

組織形式：

學(xué)校,。

負(fù)責(zé)人：

王春蘭,。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

內(nèi)容摘要：

通過學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”

三自覺：自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。

自覺服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。

自覺做到服務(wù)在前，享樂在后,，顧全大局,，舍棄小我，

努力工作,，安居樂教,。

四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，專家型教師,。

主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。

主動(dòng)規(guī)范行為。

主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì),。

五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取。

嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。

嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒、酒后進(jìn)入課堂,。

嚴(yán)禁傳播,。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。

1,、召開動(dòng)員大會(huì)。

第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）,。

深入分析存在問題并進(jìn)行原因剖析，之后查擺問題,。

第三階段：全面整頓,、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）。

1,、整改,，寫體會(huì)。

2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書”,。

3、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)習(xí)體會(huì)：

通過這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件，并反省自己,，覺得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！

師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案篇十三

時(shí)間：

20**年9月10日。

地點(diǎn)：

報(bào)告廳,。

組織形式：

學(xué)校,。

負(fù)責(zé)人：

王春蘭。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

內(nèi)容摘要：

通過學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”

三自覺：自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。

自覺服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。

自覺做到服務(wù)在前，享樂在后,，顧全大局,，舍棄小我，

努力工作,，安居樂教,。

四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專家型教師,。

主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

主動(dòng)規(guī)范行為,。

主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)。

五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取,。

嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。

嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂,。

嚴(yán)禁傳播。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20**年8月15日至10月31日）,。

1、召開動(dòng)員大會(huì),。

第二階段：討論查擺,、剖析原因（20**年11月1日至12月10）。

深入分析存在問題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問題,。

第三階段：全面整頓、鞏固提高（20**年12月11日2006年1月10日）,。

1,、整改，寫體會(huì),。

2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書”。

3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

學(xué)習(xí)體會(huì)：

通過這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件，并反省自己,，覺得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！