為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,,常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇一
母親節(jié)這一天里,,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物,。以下是由本站pq小編為大家整理出來的幼兒園母親節(jié)活動,。
僅供參考。
親的愛如細水長流,,始終圍繞在子女身邊,,母親節(jié)就要到了,舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式.
開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂》,,拉開本次活動的序幕,。
“母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——,。
母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——,”
“媽媽,母親節(jié)快樂!”
旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,,世界上最偉大的愛便是不愛,,母愛似海,父愛如山,,又到了一年一度的母親節(jié)了,,在這個特別的日子里我們對辛苦養(yǎng)育自己的母親說一聲:“節(jié)日快樂!”同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細心呵護,,感謝她們的養(yǎng)育之恩,,感謝她們無私的愛!
活動一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,,獻給親愛的媽媽,。
旁白:一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意,。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,,媽媽喂!”見天,我們海洋班的寶寶長大了,,讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”,,讓孩子們來做回“媽媽”吧。
活動二:親子活動《媽媽乖,,寶寶喂》。
準備好碗勺和食物,,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情,。
活動三:隨機采訪:
對部分媽媽進行隨機采訪,,并請媽媽們談談自己此時此刻的心情和感受。
活動四:互動游戲“假如幸福就親媽媽”
孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲:
“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),,假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),,假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱),。
“假如感到幸福你就親媽媽(親親),,假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,,我們大家一起親媽媽!(親親),。
活動五:找寶寶。
玩法:每次請六位媽媽帶著寶寶來參加,,媽媽和寶寶們各站一排,,位置打亂,,用布條蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶,,看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝,。(注:媽媽們只能用手去感覺,寶寶不能發(fā)出任何提示),。
活動六:我的好媽媽,。
旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,,今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了,,想送給媽媽一次特別的“服務”,你們說好嗎?(請孩子們在歌曲《好媽媽》,、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,,捏捏腿,說說悄悄話),。
活動七:大手牽小手(親子長卷畫),。
活動八:愛心花。
活動的最后,,孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人,。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝每一個關心自己的人,。對母親說一聲:“媽媽,我愛你!”
世界上有一種情感,,它與生俱來,,沒有條件,綿綿不絕,,它就是母愛!母親,,是世界上最偉大的人。五月,,陽光燦爛,,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,,學會感恩,,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動,。
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。
2,、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。
3,、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日,、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等,。
3,、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等,。
4、制作花,、賀卡,、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等,。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,,并與爸爸一起查閱各種資料,,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
低幼,、幼幼組:
1、學習感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,,增強愛媽媽的情感。
2,、學說對母親感恩的話語,,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。
中幼、高幼組:
1,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,,我永遠愛您”的主題談話,。
2、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,,如項鏈、花等,。
3,、結合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
4,、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組),。
5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組),。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇二
親子互動活動,。
全班幼兒及家長
2個小時。
教師作為各主題活動的組織者,,承擔物資準備,、主持、組織等相關工作,??烧埣议L參與活動。
注意事項:在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的,、流程、設計,、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),,輔助家長了解園所活動,,做好配合。
活動宣傳:家長通知(發(fā)邀請涵)
(1)老師提前聽音樂,,掌握好音樂進度,,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛,。
活動音樂:輕柔,、舒緩的音樂
活動準備:康乃馨、相機、輕柔的音樂,。
活動過程:
(1)放輕柔音樂,,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,,最后,,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝,、祝福的話語重復一遍,,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮,。
(2)家庭代表給老師和阿姨送花
(3)請個家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區(qū)拍集體照,,)
(4)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,,將最美好的一刻定格,。(親子照教師自己拍)
say goodbye
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇三
5月的第二個星期日是母親節(jié),幼兒園的小朋友可以在母親節(jié)活動中邊玩邊學習,。那么,,幼兒園的母親節(jié)活動。
策劃書,。
大家快來跟小編一起欣賞吧,。
世界上有一種情感,它與生俱來,,沒有條件,,綿綿不絕,它就是母愛,!母親,,是世界上最偉大的人。五月,,陽光燦爛,,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,,我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,。學會從小關愛媽媽,,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
活動目標:
1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。
2、了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。
活動準備:
1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。
4,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。
5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。
活動內容:
低幼,、幼幼組:
1、學習感恩母親的歌,,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,,增強愛媽媽的情感。
2,、學說對母親感恩的話語,,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,,幫媽媽做一件力所能及的事,。
中幼、高幼組:
1,、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,,我永遠愛您”的主題談話。
2、利用各種材料,,給媽媽做一份禮物,,如項鏈、花等,。
3,、結合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物,。
4,、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組),。
5,、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛,。
設計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,,當涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質,,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,,長大后不懂得體諒,、關心他人,不懂得孝敬父母,,尊敬師長,,也難以與人交往,融入社會,,更談不上愛別人,,愛國家,愛社會,,愛民族了,。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,,由于對孩子過分寵愛、驕縱,,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,,感恩母親了,,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭,、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,,把握時機,,積極引導?!币虼?,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,,懂得知恩圖報,,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。
活動目標:
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。
情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。
能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。
活動準備:
物質準備:
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排節(jié)目等等。
2,、制作花,、賀卡、項鏈,、畫畫所需要用的的各色皺紋紙,、細鐵線、剪刀,、彩色卡紙,、油畫棒、彩色吸管等,。
3,、《感恩的心》磁帶,、錄音機。
4,、提前發(fā)放,。
請柬。
邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶?;顒?。
知識經(jīng)驗準備:
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說),。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等,。
活動過程:
一,、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié),。
(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性,。引題話語簡短,,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊,。),。
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》,。
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,。
2,、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽,。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯,、煮菜,、洗衣、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,,多幫媽媽做些力所能及的事情,,為媽媽減輕負擔,。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地,、倒垃圾、整理房間等等),。
(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,,為媽媽減輕負擔”的話題,。)。
3,、朗誦兒歌《媽媽的心》,。
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧,。
活動來源:在五月的第二個星期天,,是一個傳達愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進步,,這種根深的情感,,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,,至少,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,,人們能夠想起,,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,,是一個人生命的源泉,,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,,生活才變得如此的柔軟和溫馨,,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,,因此,,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動,。
托班活動目標,。
1,、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2,、鍛煉幼兒的語言表達能力,,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話,。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,,主任老師編輯到一起,,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,,送給自己的媽媽,。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛,。
2,、為媽媽做力所能及的事情。
3,、培養(yǎng)幼動手能力,,以及語言表達能力。
活動一:dv拍攝,,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大。
2,、能夠用各種形式表達對媽媽的愛,。
3、體會媽媽的艱辛,,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,。
活動三:《我給媽媽寄封信》,,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜,。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1,、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上,。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,,傳遞我們的愛。
2,、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展,。通過歌曲,、朗誦、親子合唱等形式開展,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇四
1,、在xxxx年,讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過一系列的親子活動,,讓孩子更加了解自己的母親。
2,、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情,。
3,、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人,。
1,、發(fā)放調查表以及邀請函 。
2,、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,,活動時帶來幼兒園。
3,、做好活動時的座位安排,。
4、準備游戲的材料,。
5,、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料,。
(一),、活動開始
1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花,。
2,、幼兒朗誦《游子吟》,。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。
誰言寸草心,報得三春暉?
(二),、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗
(三),、集體活動:擊鼓傳花
游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,,也可是家長的才藝特長)
(四):智力大沖浪:雞蛋不碎
游戲規(guī)則:
1,、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
2,、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領,,打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇五
服飾文化節(jié)的閉幕,,暨母親節(jié)活動開展,時機正適繼五一小長假之后,,母親節(jié)必將帶來五月的第二個銷售小高潮,。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,,如何喚起孝心,,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節(jié)銷售重點放在的化妝品,、飾品,、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營造的優(yōu)勢贏得銷售,。
一,、活動時間。
_月_日-_月_日,。
二,、銷售指標。
___萬元,,增幅:_,,促銷費用率%.
三、活動內容,。
1,、滿額送家政服務,愛母親送節(jié)日輕松。
活動說明:購物累計滿___元及以上(貴重商品滿___元)送家政3小時服務卡1張,,已參與活動發(fā)票余額不累計,。自己設計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,,覺得比較溫情又實用,。還有新聞價值。
活動目的:豐富商場活動,,鼓勵消費,,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止,。
預算:____元,。
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福,。
活動說明:服裝類購物累計滿___送銀飾一條(3選1,,價值約__元左右)。已參與活動發(fā)票余額不累計,。
活動目的:豐富商場活動,,鼓勵顧客消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,,更易為人接受,。(百貨部或女裝部貨品。),。
預算:____元。
3,、百款愛心特價禮扮靚母親節(jié),。
活動時間:_月_日—_月_日(三天),。
活動部門:百貨部,、女裝部,、休閑部,。
活動說明:推出一百款母親節(jié)特價商品,,形成一定氣勢,。主要是吸引客戶走進柜臺尋找,,通過特價商品帶動其他商品的銷售,。每個特價商品都要有pop提示“母親節(jié)特價”,。另外,,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節(jié)推薦”,,從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁,。
四、媒體支持。
微信,、微博,,網(wǎng)站、__商報等各媒體新聞,。
五,、商場促銷氛圍襯托。
各柜臺“母親節(jié)物價禮”小標貼pop,、門廳燈箱,、扶梯兩側,大門口廣告位告示,。
六,、活動費用預算。
廣告費:_____元,。美工布置:____元活動及禮品費用:_____元合計:_____元,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇六
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在20xx年母親節(jié)(5月x日)來臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親,、熱愛母親,,學會感恩,珍惜親情,。
感恩母親,,快樂親情。
5月x日下午
x班教室
1.全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠愛您,。
2.親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲,。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前。到終點后,,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,,我們都會和媽媽一起走過,。
3.全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動,。
1,、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,,來園后分享給老師和同學,。
2、記住媽媽的名字和生日,。
活動結束:祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇七
活動目的:
為進一步加強學生的思想道德教育,,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在2011年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,,旨在通過此次活動,,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關心母親,、熱愛母親,學會感恩,,珍惜親情,。
活動主題:感恩母親,快樂親情,。
活動時間:5月6日下午。
活動地點:大四班教室,。
活動內容:
一,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您,。
二,、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲,。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前,。到終點后,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,,完成后結束游戲。教師,。
總結,。
:漫漫人生路,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過,。
三,、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動,。
四、活動延伸:
1,、“以媽媽的一天”為主題,,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學,。
2,、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇八
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,在20xx年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動 ,旨在通過此次活動,,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親,、熱愛母親,,學會感恩,珍惜親情,。
感恩母親,,快樂親情,。
5月13日下午
大四班教室
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠愛您,。
二、親子游戲:“媽媽,,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲,。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,,游戲過程中,。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,。到終點后,,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,,完成后結束游戲,。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過,。
三,、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動,。
四,、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,,來園后分享給老師和同學。
2,、記住媽媽的名字和生日,。
活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇九
5月,,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,,我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:
20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
小三班活動室
1,、小三班全體老師
2,、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥,。
(一)5月11日上午
1、講母愛的故事,。
2,、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡
(三)放學前
1,、孩子牽著媽媽的手,,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝,。
2,、給媽媽捶背捶腿。
3,、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,,您辛苦啦,,i love you”。并擁抱媽媽,。
(四)雙休日在家
1,、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,。
2,、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳,、擦桌子,、掃地、捶背捶腿等,。
3,、拍下感恩媽媽的照片。
將照片貼在《幼兒成長記錄》里,。
當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,,i love you”時,,家長激動的熱淚盈眶。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇十
周末和母親做姐妹,。
20xx年x月x日――20xx年x月x日,。
三,、活動。
通過母親節(jié)活動,,提升商場形象,,擴大銷售額。
四,、
以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進,。
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳。
1,、平面媒體:在當?shù)貓罂献鰞芍苄麄鳌?/p>
2,、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報。
3,、為了精準鎖定目標消費者,,可印制精美的母親節(jié)宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發(fā)放。
4,、舉辦母女同臺秀,,吸引當?shù)孛襟w關注,制造新聞效應,。
活動期間,,來x百貨購物可享受以下優(yōu)惠:
1、凡是母女同來的,,不僅能獲得精美的.小禮品,,還能享受所有商品六折優(yōu)惠。
2,、凡是擁有抽獎券(購物滿xx元)的母女,,都有兩次抽獎機會。
3,、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀,,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品,。
4,、母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送,。
報紙:xx元,。
戶外:xx元。
宣傳冊:xx元,。
總計:xxx元,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇十一
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親,、熱愛母親,,學會感恩,珍惜親情,。
感恩母親,,快樂親情。
5月13日下午
大四班教室
(一)全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,,我永遠愛您,。
(二)親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的'眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲,。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前。到終點后,,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲,。
教師總結:漫漫人生路,,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,,我們都會和媽媽一起走過。
(三)全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動,。
(四)活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,,來園后分享給老師和同學。
2,、記住媽媽的名字和生日,。
活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇十二
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,,激發(fā)幼兒愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重,、感激別人的勞動,,知道回報、關愛媽媽,,在母親節(jié)即將來臨之際,,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,,來感激社會,逐步理解“人人為我,,我為人人”的社會道德規(guī)范,。
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,,通過一系列的活動,,讓孩子更加了解自己的母親。
2,、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩,。
1,、發(fā)放邀請函。
2,、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影),。
3、做好活動時的座位安排,。
4,、準備游戲的材料。
5,、預先與幾位家長代表聯(lián)系,,請她們準備交流材料。
6,、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《感恩的'心》,、《我的好媽媽》,。
1、教師開場白:(老師自己組織語言)。
2,、全體幼兒朗誦《游子吟》,。
慈母手中線,游子身上衣;,。
臨行密密縫,,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,,報得三春暉?
3,、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中,、大可分開)。
《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》,、《媽媽你最好》。
1,、親子拋接球游戲:(小班),。
游戲規(guī)則:
母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,,每個家長一個框或者籃子,,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,,家長用籃子或框接球,,規(guī)定的時間內,接球最多的親子組獲勝,。(結束后頒發(fā)獎品,,可請獲勝的家長分享)。
2,、擊鼓傳花:(中班),。
游戲規(guī)則:
鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,,也可是家長的才藝特長),。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享),。
3,、兩人三足跑。
游戲規(guī)則:
媽媽與孩子參加游戲,。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,,可請獲勝的家長分享),。
背景音樂《燭光里的媽媽》。
1,、一支鮮花(有康乃馨最好,,小班)。
“媽媽,,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
2,、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)。
“媽媽,,沒有您,,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”
3,、自制卡母親節(jié)賀卡(大班),。
“媽媽,您放心,,我一定做一個乖寶寶,,不讓您擔心,祝您節(jié)日快樂!
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇十三
在五月的第二個星期天,,是一個傳達愛的日子――母親節(jié),,但隨著文明的進步,這種根深的情感,,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,,至少,,當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,,對于幼小的孩童而言,,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,,因為這樣的愛,,眼中的世界是如此的美好,因此,,我們開展了以“愛,。言”為主題的母親節(jié)活動,。
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽,。
2,、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力,。
活動一:學說“媽媽我愛你,,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,,用相機或者dv記錄下來,,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享,。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,,送給自己的媽媽。
1,、能夠主動說出對媽媽的愛,。
2、為媽媽做力所能及的事情,。
3,、培養(yǎng)幼動手能力,,以及語言表達能力,。
活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,。
活動二:手工康乃馨,。
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大,。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛,。
3,、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。
活動二《我的媽媽》繪畫,,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,,選擇一個媽媽可以收到信的地址,,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定,。
1,、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,,傳遞我們的愛,。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。
3,、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇十四
親子互動活動,。
全班幼兒及家長,。
2個小時。
教師作為各主題活動的組織者,,承擔物資準備,、主持、組織等相關工作,??烧埣议L參與活動。
注意事項:在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的,、流程、設計,、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),,輔助家長了解園所活動,,做好配合。
活動宣傳:家長通知(發(fā)邀請涵),。
(1)老師提前聽音樂,,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作,;
(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
活動音樂:輕柔,、舒緩的音樂,。
活動準備:康乃馨、相機,、輕柔的音樂,。
活動過程:
(1)放輕柔音樂,,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,,最后,,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝,、祝福的話語重復一遍,,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮,。
(2)家庭代表給老師和阿姨送花,。
(3)請個家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區(qū)拍集體照,,),。
(4)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,,將最美好的一刻定格,。(親子照教師自己拍)。
saygoodbye,。
幼兒園母親節(jié)活動策劃方案篇十五
5月,,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,,我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:
20xx年5月11日(周五)――20xx年5月13(周日)
小三班活動室
1,、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶,、姥姥,。
(一)5月11日上午
1,、講母愛的故事,。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3,、朗誦古詩《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡
(三)放學前
1,、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,,送一杯水給媽媽喝,。
2、給媽媽捶背捶腿,。
3,、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,,母親節(jié)快樂,,您辛苦啦,,i love you”。并擁抱媽媽,。
(四)雙休日在家
1,、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,。
2,、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳,、擦桌子,、掃地、捶背捶腿等,。
3,、拍下感恩媽媽的照片。
將照片貼在《幼兒成長記錄》里,。
當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,,家長們感到心里暖洋洋的,;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外,;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,,母親節(jié)快樂,!您辛苦啦,i love you”時,,家長激動的熱淚盈眶,。