計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學(xué)四年級工作計劃篇一

光陰似箭,，日月如梭,，新的學(xué)期又要開始了,。隨著素質(zhì)教育的深入開展,，教育形勢趆來趆好，社會對合格人才的要求也趆來趆嚴(yán)格,，這就要求我們必須大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)全體學(xué)生的德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。因此,，培優(yōu)補差工作就顯得非常重要示，根據(jù)班級實際,，經(jīng)研究,，特制訂培優(yōu)補差工作計劃如下：

學(xué)生的個體差異是一個客觀存在，因此培優(yōu)補差是教學(xué)工作不可少的一環(huán),。提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成基本能力,。培養(yǎng)優(yōu)秀計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,，挖掘他們的潛能,，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔導(dǎo)后進(jìn)生活動,，提高整個班級的素養(yǎng)和成績。

在這個學(xué)期的培優(yōu)補差活動中,，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀,、說、寫的綜合語文能力和數(shù)學(xué)的靈活運用能力,，成績穩(wěn)定在90分左右,，并協(xié)助老師實施補差工作，幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步,。補差對象能按照老師的要求做好,，成績有一定的提高。特別是考試這一基本的能力,。

培優(yōu)工作主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力,。介紹或推薦適量課外閱讀,，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面,，多給他們一定的指導(dǎo),，以期在寫作中能靈活運用，提高寫話水平,，定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,，全面提高語文能力;數(shù)學(xué)上主要是提高學(xué)生在靈活運用數(shù)學(xué)知識，在實際運用中的高效練習(xí),。

補差的工作內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題,，會做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,，寫話至少能寫得出,，可先布置他們摘抄。仿寫,，后獨立完成,，保證每個差生有話可說，有文可寫,。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說,、敢于說,、進(jìn)而爭取善于說。

l.課外輔導(dǎo)，利用課余時間,。

2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動,。

3.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí),。

4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會,，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生,。

5.對差生實施多做多練措施,。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀,，不斷提高做題和寫作能力,。

6.采用激勵機(jī)制，對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定,，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會表現(xiàn),，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感,。

7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo),，朝正確方向發(fā)展,，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績,。

8.重視中等成績學(xué)生,，保持其成績穩(wěn)定和提高。

9.必要時與家長聯(lián)系,，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題,。

小學(xué)四年級工作計劃篇二

義務(wù)教育，安全教育是底線,。出于對本班的`安全的高度重視,，我努力在平時多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生年齡還比較小,，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進(jìn)行教育。在本學(xué)期具體計劃如下：

1,、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣（輕聲漫步靠右行）

2,、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。

3,、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場安全游戲,，不追逐打鬧,。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,，不能推攘,，擁擠。

5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。

6,、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1,、每時每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2,、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助。

3,、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育,。

1,、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。

3加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策。

1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲,。如,；互相追打、奔跑等,。

3,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木,。

小學(xué)四年級工作計劃篇三

隨著新一學(xué)年來臨,，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。班主任是一個班的指揮官,，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展,。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母,，親如朋友”,。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,，特制定以下計劃：

本班共計學(xué)生30名,，其中男同學(xué)15人，女同學(xué)15人,。據(jù)以前對這班了解,，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,，下課作業(yè)不做,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時間，并且大多是外地生,，經(jīng)過這段時間的了解,，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,，總是動不動跟別人吵嘴，打架,。整個班級缺少凝聚力,，集體主義意識淡薄。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的.理想和前進(jìn)的方向。因此,，我爭取做到每天在晨讀時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時加強后進(jìn)生的心理變化，不讓其,。

4,、班級管理細(xì)致化、民主化,。有句話說：抓在細(xì)微處,，落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1,、報名注冊。

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。

3,、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié),。

4,、加強期初的行為規(guī)范教育。

5,、慶祝教師節(jié),。

6、選拔人才,，參加大隊干部競選,。

7、刊出班報,、校報,。

8、開展安全教育月活動,。

9,、推普周活動加強普通話教育。

10,、布置教室環(huán)境,。

1、慶祝國慶黑板報比賽,。

2,、老人節(jié)慰問活動。

3,、建隊節(jié)活動,。

4、班報刊出,。

5,、街道小學(xué)生運動會。

6,、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查,。

1、家長會,。

2,、主題隊會。

3,、班報刊出。

1,、踢毽子比賽,。

2,、計算過關(guān)。

3,、迎元旦校詩歌朗誦比賽,。

4、班報,、校報刊出,。

1、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作,。

2、安排寒假生活,。

小學(xué)四年級工作計劃篇四

本計劃針對四年級,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對指法,，文本編輯有了進(jìn)一步的提高,，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，學(xué)生的遺忘性大,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊,。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,，上機(jī)時間相對多一些，操作較熟練,，有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會,，所以,，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏,；學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥,、單調(diào),。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮,。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲,。所以，學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高,。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),。

本期教材是使用新編版：四年級下冊,，內(nèi)容是全新的,。內(nèi)容全部都是powerpoint可見powerpoint是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點,，又是難點。

知識點：基本的操作和操作的技巧,。

重難點：基本操作,。

根據(jù)上級下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的具體情況，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的`學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計算機(jī)的興趣和意識。

3,、初步學(xué)會用powerpoint,。能熟練掌握其中的一些主要功能。

4,、養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣,。

5、通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計,。

6,、做一個作品,。

本期主要采取課堂教師授課方式,、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué),。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的,。

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小學(xué)四年級工作計劃篇五

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡不大，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：陳凱上課不認(rèn)真,，作業(yè)不做,，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個學(xué)生也不好,，如×××,、×××、×××等,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

1,、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

2,、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實踐,、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

3、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民,。

4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,。

5、加強心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

（一）行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生,。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2,、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（二）主題教育活動：

1,、愛國主義專題教育

2,、每月至少推薦1本愛國主義書籍。

3,、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽,。

4,、結(jié)合社會實踐活動，了解浙江,，走向社會,。

5、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。

（三）假日工作：

1,、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

2,、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

（四）家長工作：

1、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

（五）心理健康教育：

1,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

2,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,，做好札記。

（六）教師的自我要求：

1,、為人師表,，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3,、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

小學(xué)四年級工作計劃篇六

1,、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué),、運用科學(xué),。

2、了解科學(xué)探究的過程和方法,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,。

3、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用假設(shè),，分析事物之間的因果關(guān)系,，注重觀察實驗中的測量，特別是控制變量,、采集數(shù)據(jù),，并對實驗結(jié)果作出自己的解釋。

4,、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,，形成大膽細(xì)心、注重證據(jù),、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué),、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

進(jìn)人四年級以后,，學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，求知欲和參與科學(xué)活動的愿望明顯增強,。學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識和科學(xué)的方法,，對科學(xué)探究活動非常喜歡,，并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方，興趣濃厚,，已經(jīng)具備初步的探究能力,，動手能力。另外,，在進(jìn)行著觀察,、提問、假說,、預(yù)言,、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動時,，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強,。由于學(xué)生年齡的局限，觀察的深度,、準(zhǔn)確度還不夠,，觀察或描述的方法還不會實踐運用。大部分學(xué)生知識面不廣,，勤于動腦的同學(xué)占的'比例不是很大。

本冊教科書有四個單元："電",、"新的生命",、"食物"和"巖石和礦物"。本冊教科書中的每個教學(xué)單元都有7個課題,，這7個課題即是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，也反映了科學(xué)概念和過程與方法雙向發(fā)展、螺旋上升的過程,。因此,，本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時期。教學(xué)中要因勢利導(dǎo),，積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實,、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,，提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時期。教學(xué)中要因勢利導(dǎo),，積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實,、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,。引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實驗的過程中做好記錄,。教科書中給出了各單元相應(yīng)的記錄表,，并提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù),、簡筆畫,、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱形圖等進(jìn)行記錄,。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象,，并隨時提示他們將自己的記錄與小組同學(xué)的記錄進(jìn)行比較、修正,，教師每周都要對學(xué)生的記錄進(jìn)行督促和檢查,。

指導(dǎo)學(xué)生對觀察和實驗結(jié)果進(jìn)行整理、加工,，形成正確的解釋,，用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實,。尤其要重視學(xué)生在觀察實驗過程中,，從證據(jù)、表格,、圖形獲得的一些科學(xué)信息,，并引導(dǎo)他們合理地使用這些信息做出科學(xué)解釋。

小學(xué)四年級工作計劃篇七

以爭當(dāng)“四好少年”為主旋律,，引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試,、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“敏而好學(xué)，思而求實”的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和積極向上的健康人格,，讓學(xué)生努力學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活。

本班學(xué)生共19人,，其中男生6人,，女生13人，其中有3名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出,。有14名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有2名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

堅持以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，堅持實踐育人，切實加強常規(guī)管理,，加強青少年思想道德教育,，開展生動活潑的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的`世界觀,、人生觀,、價值觀。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步,。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級！

1.健全班級評優(yōu)制度,。制定班級制度,、評比制度等。

2.讀書滋養(yǎng)心靈,。閱讀是對“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段,。

3.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力,，增強社會主人翁意識,。

4.班干部的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情,。

5.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1.做好開學(xué)工作（報名、收費）,；

2.做好班級,、校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查,；

2.開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動；

3.慶?！叭恕眿D女節(jié)：

4.建立學(xué)困生檔案,；

5.班報刊出,；

1.班報刊出；

2.做好期中考試工作,。

1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)；

2.期中考試總結(jié),；

3.班報刊出,；

1.慶祝“六一”兒童節(jié),；

2.寫字水平測試,；

3.期終考試工作；

小學(xué)四年級工作計劃篇八

學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡不大,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如：陳凱上課不認(rèn)真，作業(yè)不做,，更本就跟不上全班步驟,；還有其他幾個學(xué)生也不好，如徐斌,，杜柯騰,，袁偉光，等,。學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想。

1,、強調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

2,、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實踐,、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

3、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民,。

4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

5,、加強心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生,。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2,、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

1,、愛國主義專題教育。

2,、每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

3、開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。

4、結(jié)合社會實踐活動,，了解浙江,，走向社會。

5,、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。

1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動,。

2,、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

2,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。

1,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

2,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記,。

1,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2、通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn),。

3,、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

文檔為doc格式,。

小學(xué)四年級工作計劃篇九

全班共有學(xué)生29人，其中男生15人,，女生14人,、本地生12人，本學(xué)期從青溝子轉(zhuǎn)來5人,。這些學(xué)生活潑好動,，思維敏捷，積極向上,，但是還有一定的問題學(xué)生,，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種方法,。

（1）與學(xué)生談心。有計劃地利用班會課和課余時間和學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,，召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

（3）進(jìn)行家庭訪問,，召開家長會,、通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,，社會等方面的表現(xiàn)情況,、爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,；施行班級小組互助學(xué)習(xí)。

（1）組織好學(xué)生參加升旗和做操,、組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

（2）檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

（3）組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,、打了放學(xué)鈴后,，班主任向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

3,、確立共同的奮斗目標(biāo),，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),，輿論對學(xué)生有很大的'教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),，班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

4、選拔,，培養(yǎng)和使用班干部,。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,、班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,，培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

5,、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋、班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

6,、要抓好學(xué)生的安全法制教育。

（一）,、注意活動安全,。

l、防磕碰,。不在室內(nèi)追逐,、打鬧，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰受傷,。

2、防滑,、防摔,。學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,，如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷，發(fā)生安全事故,。

3,、防墜落。不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險,。

4,、防火災(zāi)。不要在室內(nèi)玩火,，更不能在室內(nèi)燃放爆竹,。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋r,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生,。

5、防意外傷害,。錐,、刀、剪等鋒利,、尖銳的工具,，圖釘、大頭針等文具,，用后應(yīng)妥善存放起來,，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害,。

（二）,、注意飲食安全。

1,、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西,。會沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,，才能減少“病從口入”的可能,。

2、生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌,、病毒、寄生蟲卵,，還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病,，還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì),，味道就會變酸、變苦,；散發(fā)出異味兒,，這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒,。

4,、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,，食用、飲用會危害健康,。

5,、不喝生水。水是否干凈,，僅憑肉眼很難分清,，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,，喝開水最安全,。

（三）、注意交通安全,。

1,、在道路上行走，要走人行道,；沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2,、集體外出時,，最好有組織、有秩序地列隊行走,；結(jié)伴外出時,，不要相互追逐、打鬧,、嬉戲,；行走時要專心,，注意周圍情況，不要東張西望,、邊走邊看書報或做其他事情,。

3、不能坐“三無”車輛,，不坐超員車,，不坐司機(jī)酒后駕駛的車，不要乘坐人貨同載車及農(nóng)用車,，殘疾車,，特別是殘疾車，車身不穩(wěn),，超載時容易翻車,。

4、不滿十二周歲的兒單不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車,。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,，準(zhǔn)備騎車時，則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng),。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道,。騎車至路口時,，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,，要伸手示意,。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛,、扶身并行,，更不準(zhǔn)一手扶把，一手撐物騎車,。

（四）,、注意社會生活安全。

1,、獨自在家,，要鎖好院門、防盜門等,。

2,、如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,，如果是陌生人,，不應(yīng)開門。

3,、不邀請不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī)。

4,、外出或在公共場所,，同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕,，加強自我防范意識,。

5、做好災(zāi)后防疫及學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作及時觀察學(xué)生的身體狀況,，教育學(xué)生如何飲食,。對于在水災(zāi)中受到驚嚇的學(xué)生及時做心理輔導(dǎo)。

6,、如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告,。

（1）報警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時及時撥打,。

（2）撥打110電話，要簡明,、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點,、時間、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容,，以便公安部門及時派員處理。

小學(xué)四年級工作計劃篇十

1,、“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)入學(xué)生試播階段,。

2、結(jié)合清明節(jié)組織祭掃烈士墓活動,。

3,、各中隊開展關(guān)于感恩中隊主題隊會。

4,、分批分次召開大,、中隊干部會議。

五月份是少先隊傳統(tǒng)的“愛勞動月”，又被成為“紅五月”,。因為有“五一”國際勞動節(jié),、“五四”青年節(jié)、“五卅”運動紀(jì)念日,。因此,，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗教育,。

1,、開展班班有歌聲——校歌傳唱”系列活動。

2,、各中隊開展關(guān)于八榮八恥教育的中隊主題隊會,。

3、籌備慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動,。

六月一日是國際兒童節(jié)，對學(xué)生來說,，是一個歡快的日子,。學(xué)校大隊部應(yīng)組織好慶祝活動,。另外,，本月又是學(xué)年的最后一月。面對著期末考試,，校大隊部應(yīng)發(fā)動學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極迎考。

1,、“六一”慶?；顒印?/p>

2,、大隊部發(fā)出號召,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績,。

3,、評選優(yōu)秀少先隊員。

4,、期末大隊干部會議,。