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小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇一
大家好,!首先請允許我代表學(xué)校和六年級全體教師,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,!能從百忙中抽出時間來參加我們今天畢業(yè)班學(xué)生家長會,,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,,哪一位家長不望子成龍,?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢,?既然家長,、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,。教育好他們,,就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,,一如既往把你們的孩子,,我們的學(xué)生教育好。
對學(xué)生的`教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面,。但說真心話,,目前我們的社會,教育狀況堪憂,。有專家曾撰文說:“五加二等于零,。”什么意思呢,?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,,就什么都給忘了,。是啊,以我們觀音寺鎮(zhèn)為例:有多少家電子游戲廳,?多少家網(wǎng)吧,?多少家麻將館?另外社會還有不少負(fù)面的東西,,不時地影響著孩子,。作為家長、學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,,在我們別無他法的時候,,就只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境了,。今天是溝通,,是攜手,下面我就從四個方面向大家匯報,。
學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班級11個,,在校學(xué)生543人,,在職教師24人,師生比是1:26,,可見教師的工作量在全縣是大的,。辦學(xué)條件呢?學(xué)校既無音樂室,、也無美術(shù)室,,就連實(shí)驗(yàn)室也沒有,就更談不上電腦教學(xué)室,、多媒體教室了,。那么學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量呢?前年在全縣是第3位,去年()在全縣是第4位,,且有些科目是全縣的前1位,。學(xué)生成績,兩年都把臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校拋在后面,。
今年,,我校就73班這個畢業(yè)班,畢業(yè)學(xué)生54人,,這54個孩子人人都是很棒的,,他們懂事、聽話,、愛學(xué)習(xí),!這是你們教子有方的結(jié)果,也是老師育人有道的結(jié)果,。這54個孩子都能圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè),,都是中學(xué)的合格新生,我和你們一樣,,為他們感到高興,。
1、配合教師督促好孩子的學(xué)習(xí),,天天都過問一下孩子,。
2、少給孩子壓力,,多給孩子鼓勵,,讓孩子笑臉常開。
3,、吃下定心丸,,讓孩子就在本鎮(zhèn)中學(xué)就讀,我的孩子就是在鎮(zhèn)中學(xué)考上桃源一中的,。中學(xué)的一些基本情況魯校長等中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)還要給大家介紹的,,還要和大家一起溝通的。
最后,,對大家在百忙之中抽時間來參加家長會再次表示感謝,,祝大家身體健康,事事如意,!
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇二
首先,,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對各位家長在百忙中抽出寶貴時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。你們能按時到來是對孩子的真情關(guān)愛,,更是對我們工作的莫大支持。
今天請大家來,講些什么呢,?思來想去,,還是講講我自己吧。18年3月10號來到這所學(xué)校,,一晃1年半了,。說實(shí)在的,其實(shí),,當(dāng)時我不愿意來,。因?yàn)樵邙P凰集的2年半里,與老師,、學(xué)生,,和那里的家長們一起把聲譽(yù)岌岌可危的學(xué)校,帶到整個辦事處教學(xué)成績第二,,成績總評第一,;在那兩年半里,帶領(lǐng)學(xué)校成功獲得**府區(qū)教學(xué)示范校,、聊城市教學(xué)示范校,。家長與老師、學(xué)生與老師,、老師與老師,、老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系極其融洽,也就是說我以后工作將是輕松自由,。另一個原因就是中心小學(xué)人員不整,,事情多如牛毛,還面臨著**府區(qū)教育教學(xué)展示,,教學(xué)展示這項工作非一般人勝任,,如果接手咱們中心小學(xué),往后的工作可想而知,。由于當(dāng)時聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)再三做工作,,所以我來了,所以我們就認(rèn)識了,。
最大的事,,就是迎接**府區(qū)教育教學(xué)展示,,結(jié)果咱們3——6年級的家長都知道,,開創(chuàng)了**府區(qū)教育教學(xué)展示蒞臨人員之最,各級領(lǐng)導(dǎo)280多人,,收到了各界人士的贊許,。我們學(xué)校也因此名揚(yáng)在外。
最難的事:就是師資力量的缺乏。今天咱們有什么說什么,,18年3月份學(xué)校有9名代課老師,,其中張立業(yè)老師不上課,管后勤,。這種局面是怎么造成的,?是社會的發(fā)展。為什么這么說,?應(yīng)為隨著社會城鎮(zhèn)化的發(fā)展,,中心小學(xué)轄區(qū)的人口越來越多,也就是就近上學(xué)的孩子越來越多,,所以只能擴(kuò)充班級,。班級多了,老師補(bǔ)充不及時,;第二年第三年第四年再擴(kuò),,擴(kuò)得班越多,老師缺的就越多,。再加上二胎放開,,7八個女老師有集中在一年里添孩子,些產(chǎn)假,,還得找代課老師,,代課老師本身就多,所以師資問題成了阻礙學(xué)校發(fā)展的最大問題,,也成了家長對學(xué)校不滿的主要問題,,有這個問題還輻射到了替他問題。按照一個家長的話,,老師不行,,學(xué)校什么事都不行。我理解大家的心情,,如果我是家長,,我也會這么想。過來的一年半我感覺是工作生涯的最困難的時期,,也是我們學(xué)校歷史上最困難的時期,,也是家長的滿意度最為底下的時期。
今年暑假,,山東省教育廳組織有關(guān)人員對每個學(xué)校進(jìn)行了滿意度調(diào)查,,就是從學(xué)校學(xué)籍平臺上隨機(jī)抽取部分家長,進(jìn)行電話詢問,,讓家長回答幾個問題,。結(jié)合全區(qū)各個學(xué)校出現(xiàn)的問題,,下面我一一進(jìn)行解答:
1、能不能就近上學(xué)(不能),。
2,、是否考試入學(xué)(需要參加考試)。原來不知道,,我來到的這1年半的時間里沒有,,插班生都是能讓你來就讓你來,為人么,?服務(wù)一方百姓嗎,。也因?yàn)槿绱耍胁灏嗌嘀魅尾恢蝗苏疫^我,,說轉(zhuǎn)過來的誰誰誰學(xué)習(xí)不行,,會影響班級教學(xué)成績,,這我都會耐心解釋,,咱們轄區(qū)內(nèi)的孩子無條件接受,多關(guān)注一下這個孩子,,多關(guān)心一下這個孩子,,成績不就上來了嘛,!關(guān)于一年級入學(xué)考試,學(xué)校只是為了分班,,幾個班學(xué)生平均一下,,成績都沒有公布給家長、老師,。所以,,咱們中心小學(xué)入學(xué)不叫真正的考試。
3,、各校之間的差距(差距較大),。其實(shí),在**這個地排里,,中心小學(xué)無論從硬件建設(shè),,還是師資水平都是其他學(xué)校都是不可比擬的,鎮(zhèn)級名師幾乎全在我們學(xué)校,。所以咱們學(xué)校不差,。
4、是否劃分重點(diǎn)普通班(劃分了),。我敢負(fù)責(zé)任的告訴大家,,1——6年級各有三個班,最初分班都是很平均很勻稱的,。有的家長說了,,為什么這個班比那個班成績差,。成績差是有原因的,,上面說了老師的不穩(wěn)定,,也就是大家常說的老師換得勤;還有就是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和家庭的監(jiān)督等等的原因造成了班級之間的成績差異,。這種情況我早已關(guān)注,,并且早就采取了措施。舉個例子:現(xiàn)在的六年級,,當(dāng)時我來的時候斯四年級,,因?yàn)槔蠋煹牧鬓D(zhuǎn)比較快,家長找了我好幾次,,從五年級開始,,語文是**老師,五年級下半年劉仁羽老師又接替了這個班的數(shù)學(xué),,并擔(dān)任班主任,,這兩位老師年輕有朝氣有精力,肯學(xué)習(xí)能專研,,班級管理明顯提高,,教學(xué)成績也明顯提高。所以學(xué)校不分普通版和重點(diǎn)班的,。
5,、是否有學(xué)生中途退學(xué)(有)。轉(zhuǎn)學(xué)是有的,,可是退學(xué)一定不會有,。什么是轉(zhuǎn)學(xué)?轉(zhuǎn)學(xué)就是從這所學(xué)校離開,,到別的學(xué)校繼續(xù)去上學(xué),。什么叫退學(xué)?就是學(xué)生從咱們學(xué)校走了,,從此就不在上學(xué)了,。這種情況是不會有的,因?yàn)椴粫屑议L讓自己的孩子小學(xué)沒畢業(yè)就去打工掙錢,,即使有人愿意讓他去,,你也舍不得呀。所以咱們沒有中途退學(xué)的學(xué)生,。
6,、孩子每天睡眠的時間(少于10小時)。學(xué)生每天家庭作業(yè)作業(yè)的完成情況因人而異,,有的同學(xué)家長不催家長不著急作業(yè)他不做,,玩玩這個看看那個,;還有的家長上班回家晚,孩子自律性比較差,,沒人逼著就不學(xué),;還有的是看電視玩電腦看手機(jī),家長不管不問,,導(dǎo)致孩子睡得晚,,等等很多原因,作業(yè)完成的晚,,所以就睡得晚,;看電視玩手機(jī)電腦時間長,所以就睡得晚,。孩子在學(xué)校,,老師監(jiān)督;孩子在家,,咱們家長一定監(jiān)督,,不然的話,在學(xué)校好不容易養(yǎng)成的好習(xí)慣,,由于家長的不管不問就廢掉了,。即使有兩次老師作業(yè)布置多了,孩子完成得晚了,,咱們家長也得理解呀,,因?yàn)槔蠋熓菫榱颂岣吆⒆拥某煽冄剑僬f了,,誰布置得多,,誰付出的心血多,因?yàn)樗€得檢查作業(yè)啊,。所以,,咱們盡量不多布置作業(yè),即使偶爾一次,,你也要理解,。
8、完成老師布置的作業(yè)時間(60分鐘以上),。這個問題和上個問題差不多,,關(guān)于家庭作業(yè),大家得嚴(yán)格管理,,只有家庭積極配合學(xué)校,,孩子才能健康成長。
9,、正常開設(shè)的課程(以上均沒有開設(shè)),。關(guān)于課程的開設(shè),,我校相應(yīng)國家號召,開足開全開起了所有國家課程,,有語數(shù)外,、科學(xué)、道德與法治,、音體美,、信息技術(shù)(微機(jī)),、法制教育,、環(huán)境教育、安全教育,、等等,。所以,我校是全鎮(zhèn),,甚至是全區(qū)課程開設(shè)最齊的,。
10、老師是否滿意(不滿意),。
11,、有沒有在周末、假期組織補(bǔ)課(有),。自從我來到這所學(xué)校,,學(xué)校組織周末、節(jié)假日補(bǔ)課是一次也沒有過,。有些學(xué)生可能上課補(bǔ)習(xí)班,,他們會周末或假日上學(xué),而不是來學(xué)校上學(xué),。如果有,,也是在非常時期,比如18年3月10號——5月10號這兩個月里,,因?yàn)榻逃虒W(xué)展示的日益臨近,,讓學(xué)生周末到學(xué)校練練操、唱唱歌,。所以,,學(xué)校周末、假期是沒有不過一次課的,。
十二,、是否有任課老師組織或參與有償補(bǔ)課(有)。這是不可能的,,只要是在職在崗的正式老師,,沒有一個,,不管因?yàn)樵蹅兝蠋熞仓喇?dāng)今的形勢,再說了,,老師也需要休息,。如果有,那也是代課老師,??赡苡袀€別代課老師被輔導(dǎo)班雇傭,參與指導(dǎo),。他們也是人,,他們也需要生存啊,他們的工資太低了,,如果他們?nèi)チ?,這也是兩全其美的事,一是他們的收入又多了一點(diǎn)點(diǎn),,再就是你孩子如果在輔導(dǎo)班,,不是多學(xué)些知識嗎。所有正式老師是不會參與有償補(bǔ)課的,。
十
三,、
是否有亂收費(fèi)情況(有)。這種情況是絕對沒有的,,因?yàn)楝F(xiàn)在收費(fèi)極其透明,,有教輔費(fèi)、作業(yè)費(fèi),、保險費(fèi),、奶費(fèi)、校服費(fèi),,這些都是國家,、省市區(qū)規(guī)定的收費(fèi)項目,什么時候收,?怎么收,?收多少?都有明確的規(guī)定,。的確,,這幾天收了兩次費(fèi),有學(xué)生飲用奶費(fèi),、保險費(fèi),,以上費(fèi)用都只在老師手里周轉(zhuǎn)一下,一分錢也不會留下。對于這種情況,,我們也是無語,,別人掙錢,老師落埋怨,。沒辦法,,上至下派。如果有亂收費(fèi)現(xiàn)象,,可能是期末復(fù)習(xí)了,,沒題可做了,讓學(xué)生自己組織,,學(xué)生自己收錢買份卷紙,。如果因?yàn)橘I卷紙被人稱為亂收費(fèi),也活該,,老師你買了卷紙,,又得改還得講,,家長還不說好,,你不是活該你是啥;再說了,,那個家長也不明白,,幾塊錢,你哪里省不了啊,,再說了,,做完卷子,你孩子成績不也提高了嗎,?因此,,我校是嚴(yán)格按照上級收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)來收費(fèi)的,,不存在亂收費(fèi)的情況,。
14、上學(xué)道路的安全是否滿意(不滿意),。上學(xué)放學(xué)途中孩子的安全誰負(fù)責(zé),?不是家長負(fù)責(zé)嘛。你回答不滿意,,其實(shí)就是對自己接送孩子這項件事的不滿,。通過調(diào)查,我知道有些孩子的家離得比較遠(yuǎn),,有梁水鎮(zhèn)孟莊的,、堂邑周莊的、大屯的、前后屯的等等,,當(dāng)初你們哭著鬧著要上這里來上學(xué),,現(xiàn)在又說路上不安全,你早干啥去來,,為什么不就近上學(xué),,拖著個找那個非要到中心小學(xué)來上學(xué),滿意度調(diào)查還不配合,,真是不可理喻,。要說安全,放學(xué)的時候校門口擁堵是真的,,只要大家配合學(xué)校,,把車輛整齊地排在道路兩旁,不擁在校門口,,聽從指揮,,不會堵也不會有危險。門口擁堵也不叫上學(xué)道路有隱患呀,!
說到這里,,家長不僅要問,校長,,民意調(diào)查咱們學(xué)校那么好,,可調(diào)查的結(jié)果為什么不好呢?問得好,,話歸正題,,我的第一個難題就是缺少老師,再加上二胎放開,,生孩子的女老師比較集中,,老師更換頻繁。是啊,,我承認(rèn),,但是我又非常著急,東奔西走,,去聯(lián)校,,區(qū)教育局,說明情況,,請求增加人員,,跑了多少腿,說了多少話,,求了多少人,,罵了多少娘,,終于老師即將配齊,到現(xiàn)在為止,,學(xué)校共有老師38人,,正式老師35人,其中一人歇產(chǎn)假,,代課僅有四人,,這四人有兩個去年就在我校教書,人品,、成績都非常好,;另外兩個是從8個報名老師中選拔出來的,都有第三方考查,,教育備案的,,學(xué)歷、水平大家都放心,。因?yàn)閺倪@四個老師的態(tài)度與能力上看,,完全能勝任小學(xué)教育。教學(xué)成績的提高還體現(xiàn)在班級的增加,,學(xué)生人數(shù)的增加,。剛來的時候?qū)W校有16個班647人,現(xiàn)在18個班,,742人,。
最欣慰的事,就是教學(xué)成績的重回全鎮(zhèn)第一,,聽到這句話,大家心里可能明白了,,也就是我來的時候不好,,現(xiàn)在好了,又成第一了,。有些人可能會反問,,你別吹氣了,你剛才說了,,以前學(xué)校里有那么多代課的,,怎么成績還這么好呢?恩,,你說得對,,說明你懂行。其實(shí)每個人,、每個家庭,,每個單位,每個國家都不會是一帆風(fēng)順的,都是起起浮浮的,,都是波浪式前進(jìn)路,、螺旋式上升的。就拿我們學(xué)校來說吧,,在過去的1年半里,,確實(shí)困難重重,可是學(xué)校在管理上狠下功夫,。由于時間關(guān)系,,學(xué)校管理我簡單地說。我校抓住了教師和學(xué)生這兩條主線,,學(xué)生抓習(xí)慣,,老師抓教學(xué),整體抓紀(jì)律,。學(xué)校教研開展得好,,代課老師、年輕老師進(jìn)步的快,,課堂教學(xué)提高了,,學(xué)生學(xué)習(xí)也有了效率,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也就提高了,。課堂教學(xué)抓的好還體現(xiàn)在代課老師考編上,,在過去的一年半里,有四位老師考正式編制成功(李華棟,、張慧,、齊云鳳、李雪),,還有兩位老師被民辦學(xué)校所錄用,。
最堅持的事,就是每天早來晚走,。1年半來,,幾乎每一個工作日。
來的最早,,每天有做的最晚,。最晚7:30到校,在晨風(fēng)中歡迎孩子們的到來,,最晚回家,,夕陽里目送孩子們回家。
進(jìn)而寫老師表揚(yáng)老師,。
總結(jié),。
:理解,,支持,家校同心,,共育未來,。
今天,我們在這里召開家長會,,目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,,同時取得家長們對學(xué)校工作的支持和配合,,希望積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長,。為此,,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
我們**中心小學(xué)現(xiàn)有18個教學(xué)班,,在校學(xué)生735人,,教職工35人,都能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作,。這其中有在教育戰(zhàn)線上默默工作近30年的老教師,,她們忠于黨的教事業(yè),本職工作,,為人師表,,她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)成績突出,,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的尊重,,家長的好評,;還有一部分老師是我校教育教學(xué)的中堅力量,她們年富力強(qiáng),,在學(xué)校能獨(dú)一面承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù);還有一部分朝氣蓬勃,,充滿活力,,工作積極性高的年輕教師,他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展注入了新鮮血液,。
自我介紹:**老師,,從教二十多年來,在對待學(xué)生方面:她注重面向全體學(xué)生,,照顧個別差異,,尤其是對待班級中的“后進(jìn)生”,,更是孜孜不倦,循循善誘,,不論嚴(yán)寒酷暑,,她從未放棄過這些“弱勢群體”中的每一個學(xué)生,她還特別注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和自學(xué)能力的培養(yǎng),,使學(xué)生通過學(xué)法指導(dǎo),,認(rèn)識學(xué)習(xí)特點(diǎn),理解學(xué)習(xí)過程,,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,充分發(fā)揮主觀能動性,,采取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。如今,,在她的帶領(lǐng)下,,她所教的班級連續(xù)5年獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好成績!家長們,,她成績的獲得,,我想背后一定是汗水、是心血,、是對孩子們那份濃濃的愛與責(zé)任,!在教學(xué)工作方面:她憑著對事業(yè)的癡心、對工作的熱心,,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn)。她的座右銘是:用自己心中那份踏實(shí),、認(rèn)真的工作態(tài)度,,盡心盡力做好身邊的每一件小事,就能成就優(yōu)秀的自己?。ㄎ沂抢辖處熯€是中堅力量你說了算,,寫的不行你再改,再編寫一個帶病堅持工作的),。
近年來,,我校獲得的主要榮譽(yù):被**府區(qū)人民政府授予2013年度全區(qū)安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位;被**府區(qū)人民政府安全生產(chǎn)委員會授予全區(qū)安全示范學(xué)校,;2014年6月,,在“美德**“誦讀大賽活動中榮獲區(qū)一等獎;2014年7月,,在”美德聊城“誦讀大賽活動中榮獲市一等獎,;被**府區(qū)教育局授予2013—2014學(xué)年度學(xué)校專項督導(dǎo)先進(jìn)單位,;在2014—2015學(xué)年度學(xué)校目標(biāo)考核中被**府區(qū)教育局授予先進(jìn)單位;2015年4月,,在全區(qū)青少年”奮發(fā)向上崇德向善“愛國主義讀書活動中被區(qū)委宣傳部授予優(yōu)秀組織獎,;被共青團(tuán)聊城市委、市教育局,、市少工委授予2015年度全市少先隊工作紅旗單位,;2016年2月,在全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”愛國主義讀書活動中被市委宣傳部授予先進(jìn)單位,。(最近這兩年學(xué)校主要榮譽(yù)你再加一點(diǎn)),。
我校的辦學(xué)特色:我校一直將“讓學(xué)生享受最好的教育”作為不懈追求的目標(biāo),結(jié)合本階段孩子們的心理特性,,以體驗(yàn)式教育為基本途徑,,組織開展豐富多彩的實(shí)踐活動,努力打造三大特色:書益智,、藝塑身,、德立人。
特色一“德育”特色:
**辦事處一帶是魯西北著名的革命老區(qū),,本校以此為優(yōu)勢,,以紅色為主線,對全體師生進(jìn)行革命教育,,每學(xué)期都開展“紅色四個一”活動(即看一部紅色電影,,讀一本紅色圖書,講一個紅色故事,,唱一首紅色歌曲),。
特色二“智育”特色:
倡導(dǎo)激情高效課堂,要求教師在課堂教學(xué)中,,讓孩子自主的,、有目的去多讀書、多實(shí)踐,、多參加課外活動,。以班為單位,建立了興趣班級,,要求每個班級都有自己的特色,。
特色三“藝育”特色:
我校一向注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長,在參加各級各類比賽中,,取得了優(yōu)異成績。人們常說:百年大計,,教育為本,。要把學(xué)生教育好,,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭,、社會三方有機(jī)合作,,共同努力。
因此,,我首先談一談學(xué)校教育,。
幾年來,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),,確立走“抓內(nèi)涵促發(fā)展,、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,,在發(fā)展中創(chuàng)新,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,,以科研為先導(dǎo),,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),,以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn),把學(xué)校辦成師資一流,、質(zhì)量領(lǐng)先的學(xué)校,。
其次,談一談家庭教育,。
教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,,它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育,,同時也是兒童實(shí)現(xiàn)社會化的奠基教育,我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職,,而切實(shí)履行社會職責(zé),父母應(yīng)通過家庭教育,,使子女受到社會主義,、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力盡可能早的開發(fā),,所以家庭教育具有早期優(yōu)勢,,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。因此,,教育不僅是學(xué)校的事,,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,,這就要求家長和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,,這樣才能有效地實(shí)施教育,。
我衷心希望家長朋友能做好以下幾點(diǎn):
1、行為上要輔導(dǎo)孩子,。
要搞好家庭教育,,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,,這是教育孩子的前提,,然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,。不錯,,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,,還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育,,社會教育的三分之一,,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在有些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,,關(guān)心孩子,,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職,,對孩子全面了解并不是一件容易的事,,這需要家長做大的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包,、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績,。
2,、思想上要引導(dǎo)好孩子。
注意培養(yǎng)子女形成健康的心理,。心理健康了,,才能產(chǎn)生積極向上的動力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅定信念,。因此,孩子的心理健康是成才的前提,。我們要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要,,對孩子的成就給予稱贊和勉勵,,灌輸正直、正義,、積極,、勇改、頑強(qiáng),、友愛,、互助等正面的思想,引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表場與批評,,與老師及同學(xué)和諧相處,,及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),,久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成,。
3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望,,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的,。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進(jìn)行多交流,,這樣不僅增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的,。
各位家長,、老師們,風(fēng)勁帆滿圖新志,,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時,。新的學(xué)期朝氣蓬勃,新的征程任重道遠(yuǎn),。我相信,,有您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的教師隊伍,,您的孩子一定會在這兒健康的茁壯成長。
最后祝各位家長,、老師們家庭幸福,,身體健康,工作順利,!謝謝大家,。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇三
尊敬的各位家長、老師們,、同學(xué)們:,。
你們好!
首先,我代表下里小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向剛才被表彰的學(xué)生及家長表示衷心的祝賀!各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,,說明你們十分關(guān)注子女的成長,,這也是對學(xué)校工作的大力支持。期中考試已經(jīng)結(jié)束,,家長們面對孩子的成績,,心里有何感想,也許在怨孩子,,怨老師,,怨學(xué)校,,但作為孩子的監(jiān)護(hù)人,我們家長更應(yīng)該對自己的所作所為作以深刻的反思,,自己對孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,,關(guān)心了多少。學(xué)校召開這次家長會的目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見,。
一、學(xué)校在干什么,。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,,以學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,,狠抓學(xué)校管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。為此,,我們做了以下幾方面的工作:對學(xué)生嚴(yán)格教育,要求學(xué)生做的必須做到,,不應(yīng)該做的堅決不做;教師從早上到校到下午放學(xué),,除了上課就是批作業(yè)。課堂一站就是40分鐘,,每位教師平均每天要4節(jié)課,。目前我們的教師工作量非常大,由于教師緊缺,,20xx年以來已經(jīng)退休了近20名教師,,學(xué)生沒有多大變化。所以教師的任務(wù)就加重了,。數(shù)學(xué)老師要教兩個班,,批120本作業(yè)。語文老師要兼思品課,,英語,、思品科學(xué)有的達(dá)到4個班。即便這樣老師們都是作業(yè)一本不落的改,,每個單元,,每月都要考試,。每次都要認(rèn)真批閱。在教學(xué)管理上,,突出了教學(xué)中心地位,,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績,,就學(xué)習(xí)成績這塊來學(xué),,我們的學(xué)生進(jìn)入到十六中之后,每次考試前幾名,,下里的要占大部分,。這次期中考試,我校的抽考成績又是全鄉(xiāng)第一名,。素質(zhì)教育方面,,去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名,今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學(xué)生足球賽取得的第一名的好成績,。另外在學(xué)校建設(shè)上,,去年我校成功的創(chuàng)建了市級規(guī)范化學(xué)校。
二,、學(xué)生在干什么,。
通過學(xué)校全體教師的齊抓共管,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)行為有了很大的轉(zhuǎn)變,,涌現(xiàn)出了一部分三好學(xué)生,,優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步快的學(xué)生,,他們給學(xué)校爭得了榮譽(yù),,給其他同學(xué)起到了很好的榜樣作用,作為學(xué)生,,只要努力,,哪怕你小小的一點(diǎn)進(jìn)步都是值得表揚(yáng)的,關(guān)鍵是怕失去希望,,失去信心,。
雖然我們?nèi)〉昧顺煽儯覀儗W(xué)生身上還存在不少的問題,。
1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,。
(舉例,,態(tài)度決定行動、思路決定出路,,對一個人來說,,心有多大,,舞臺就有多大,而我們中的有些學(xué)生,,他們學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué),、給老師學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,行動遲緩,,不按時完成作業(yè),上課東張西望,,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),。老師一批評和老師對著干或者一言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,,做一天和尚撞一天鐘,,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,高傲自大,。而今后工作,、勞動沒文化是不行的。知識是光明,,無知是黑暗,就是給人打工也必須有知識,,而要有知識,,就必須去學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,,像不長糧食的荒地,,無知識比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,。
2,、思想松懈,對學(xué)習(xí)的投入不夠,,正路上不多,,邪路上五花八門。
欺負(fù)小同學(xué),,給其他同學(xué)起外號,,罵人臟話連篇,用語言欺負(fù),、侮辱學(xué)生,,他們不光自己不學(xué),還對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響;在校外,,糟蹋糧食,、欺負(fù)老人,,搞破壞,打架,,抽煙喝酒,,更有甚者,拿別人的東西,,出了學(xué)校根本不像一個學(xué)生,,做出的有些事情讓人很難想象。
3,、說謊話,,搬弄是非。
學(xué)生不愛學(xué)習(xí),,不想學(xué)習(xí),,學(xué)生回到家里對家長說老師又罵又打,戳弄是非,,而有些家長就聽信學(xué)生的話找老師;作業(yè)不按時完成,,卻說沒有作業(yè),而家長也不管不問,。家長說不寫我咋辦,,不來上學(xué)我咋辦。
4,、部分學(xué)生曠課請假嚴(yán)重,。
學(xué)校多次教育,仍有曠課,。大部分家長能配合學(xué)校教育孩子,,而極個別的家長叫不來,或來了之后只會說老師沒教好或者同學(xué)欺負(fù)等等,,而不說自己的問題,,學(xué)生的問題。
三,、家長在干什么,。
學(xué)校能取得這么多的成績,與各位家長對學(xué)生的關(guān)注,、關(guān)心是分不開的,。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,,家長是種樹者,,而家庭就是樹生長的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長,。家長的一言一行對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,。而教師只不過是一個修枝剪葉者,,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,,而教育學(xué)生的過程也是如此,,去掉不良習(xí)慣,讓他朝好的方面發(fā)展,,這一過程需要各位家長的緊密配合,,為此,向各位家長提出幾點(diǎn)意見,。
1,、家長要配合學(xué)校的工作。
2,、家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。
一天之中有一半時間以上在家里度過,學(xué)校的時間不過8個小時左右,,家長如何抓住學(xué)生在家的時間要引起家長的重視,。有的學(xué)生回到家里家長根本不管,有沒有家庭作業(yè)不問,,今天學(xué)習(xí)到了什么不管,,考試成績?nèi)绾螞]想起來,有的家長可能根本不知道期中考試,。由學(xué)生自己亂來,,(聯(lián)想、對比),。
3、家長不理解教師的工作,。
什么事都不好干,,況且作為教師,面對的是不同的學(xué)生,,肯定會有照顧不到的地方,,孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯誤,,學(xué)習(xí)上不按時完成作業(yè),,說謊,不認(rèn)真學(xué)習(xí),,老師在教育的過程中,,有的家長不理解,有些家長就胡亂議論,,妄加猜測,,或老師請家長到學(xué)校來,,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,,臉紅脖子粗,,這樣導(dǎo)致的結(jié)果是嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。使教師的工作積極性大大降低,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高緩慢,。
4、家長對子女過于溺愛,。
體現(xiàn)在零花錢給的過多;怕孩子受苦;家里有點(diǎn)事比如結(jié)婚過生日,,就讓孩子請假陪著,小病大養(yǎng);過生日獎勵錢;(有的還請幾個同學(xué)一塊過),。
四,、今后該干什么。
1,、學(xué)校統(tǒng)一上下學(xué)時間:五一放假三天,,明天開始星期天上課,回來之后,,作息時間要做調(diào)整,,學(xué)校大門外貼著,下午放學(xué)到4.40,。另外,,遇到惡劣天氣學(xué)校也會調(diào)整上放學(xué)時間,請家長注意接送,。中午安排午休,,學(xué)校要求學(xué)生必須在學(xué)校休息如有特殊情況需要回家休息,請寫好保證書,,保證學(xué)生休息,,保證學(xué)生路途安全。放學(xué)以后學(xué)生先回家向家長報到,,再干其它的事情,。
3、凡有事需帶走學(xué)生,,必須征得教師的同意,,方能帶走,如果遇教師上課,,必須先敲門,,再進(jìn)入教室,家長不能擅自進(jìn)入教室。
5,、家長如果有事來到學(xué)校,,堅決不能擾亂教學(xué)秩序,說話輕,、走路輕,,若有問題和老師商量,盡可能心平氣和的交流,,不能打罵爭吵,。
6、如果學(xué)生在校外或校內(nèi)損壞了他人東西,,或與其他打架造成摔傷,,家長必須出面賠償,一切問題與學(xué)校無關(guān),。
7,、學(xué)生不能將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶入學(xué)校。比如手機(jī),,刀具等,。
家長朋友們,一直以來,,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視,、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感,,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進(jìn)步相符合的,。在這里,,我要請家長們尊重、理解,、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了您所在的每個家庭的未來!在此,,我以老師和家長的雙重身份向您建議,,因?yàn)槟淖鹬亍⒗斫?、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好,、品質(zhì)更高的生活,。最后各位家長身體健康,,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,,天天開心,。謝謝大家!
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小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇四
你們好,!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝,。
我們蔡家崖小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班,,在校學(xué)生80人,教職工9人,,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)??茖W(xué)歷6人,。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2人,,小教一級職稱7人,。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,,有7人,,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,,教齡20年以上4人,,10至20年有2人,5——10年3人,。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,,能滿足新課程的實(shí)施需要,教師教學(xué)評估全部合格,。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作,。我校的王臘娥、宮月玲,、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表,。同時,,她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。教育教學(xué)成績突出,,受到學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評,。我校的武曉寧,、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,,她們年富力強(qiáng),,在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),,具有明朗的教風(fēng),。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,,充滿活力,,工作熱情高,個性鮮明,,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神,。
20xx學(xué)年度,我校所迎接的各級,、各項檢查中成績突出,,被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,。學(xué)校教育碩果累累,。教師方面:李紅英老師指導(dǎo)的一名學(xué)生科幻繪畫獲高級獎;劉淑會,、李紅英兩名老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎,;武曉寧、賈培文兩名教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎,;武曉寧,、李紅英兩名教師編寫的教學(xué)設(shè)計獲縣級獎,王臘娥,、郭麗,、劉淑會三名教師指導(dǎo)的學(xué)生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,,嚴(yán)金霞、宮月玲、劉淑會,、王臘娥四名教師的教學(xué)成績獲鎮(zhèn)級獎,;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級出色教師,、出色班主任稱號等等,。獲獎累計36次。學(xué)生方面,,分別獲高級,、省級、市級科技獎8人13次,,縣級獎9人15次,,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次,。
這些成績的取得,,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學(xué)校對家長的大力配合表示感謝,!
人們常說:百年大計,,教育為本。要把學(xué)生教育好,,我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭、社會三方有機(jī)合作,,共同努力,。因此我首先談一談學(xué)校教育。
幾年來,,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),,確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,以提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)為突破點(diǎn),,把學(xué)校辦成師資一流,、質(zhì)量領(lǐng)先,、全縣聞名的學(xué)校。并依此開展工作,。
其次,,談一談家庭教育。
教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,,但家庭教育不能因此而削弱,,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨(dú)立教育形勢先于學(xué)校教育,,同時也是兒童實(shí)現(xiàn)社會化的奠基教育,。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅僅是履行固有的天職,,而切實(shí)履行社會職責(zé),,父母應(yīng)透過家庭教育,使子女受到社會主義,、共產(chǎn)主義思想的熏陶,,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,,家庭教育具有早期優(yōu)勢,,是奠基教育,也是學(xué)校教育的基礎(chǔ),。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),,理解學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”,?!?”指的是學(xué)生5天在校理解教育,“2”則指周末回家,、走出校門接觸社會,。“5+2=0”說的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會以及家庭對學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了,。因此,,教育不僅僅是學(xué)校的事,也是家長的事,,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來,,這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,,在教育學(xué)生這個問題上持續(xù)高度的一致性,,這樣才能有效地實(shí)施教育,。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇五
各位家長:
晚上好!
首先祝賀您的孩子成為朱棣文小學(xué)的學(xué)生,,同時我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對您的孩子表示歡迎,,同時也表示感謝,開學(xué)兩周來,,我們合作得很愉快。有了這良好的開端,,相信我們今后會更愉快,。下面向家長匯報一下學(xué)校情況,以便大家對學(xué)校有初步了解,,也想提一些要求,,我們共同協(xié)手,教育好我們的學(xué)生,。
朱棣文小學(xué)建于1999年5月,,9月招收第一批學(xué)生。學(xué)校占地63畝,,投資2000多萬元,,完全按省一流的基本現(xiàn)代化小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建造,可容納36個班近1800名學(xué)生,。
朱棣文是世界諾貝爾獎的獲得者,,他的祖籍在太倉,學(xué)校以他的姓名來命名,,表示對這位偉大的科學(xué)家的崇敬和紀(jì)念,。
學(xué)校現(xiàn)有34個教學(xué)班,,近1600名學(xué)生,,教師90名,教師隊伍的總體面貌是師德好,、年紀(jì)輕,、學(xué)歷高、知識廣,、能力強(qiáng),、闖勁足。35周歲以下的青年教師共76人,,大專學(xué)歷76人,,占99%,其中有26人正在參加本科進(jìn)修,,占青年教師的40%,。
學(xué)校努力追求"四個一流"(一流的設(shè)施,、一流的師資、一流的管理,、一流的質(zhì)量)的辦學(xué)目標(biāo),,辦學(xué)六年來,學(xué)校年年被評為,。
在辦學(xué)特色方面,,學(xué)校正以朱棣文的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神為依托,以自然科技教育為突破口,,構(gòu)建"實(shí)踐――研究"型校本課程,,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
為加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,學(xué)校對教師的素質(zhì)要求作了具體的規(guī)定,,即:"一高、二會,、三能,、四轉(zhuǎn)化。""一高"指高學(xué)歷,,青年教師普及大專,,力爭本科。三年中我校青年教師大專普及率要達(dá)到100%,,本科達(dá)20%,。"二會"指會用電腦,會講英語常用語,;三指能說,、能寫、能上對外公開課,;"四轉(zhuǎn)化"指從觀念與素質(zhì)上實(shí)現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型,、經(jīng)驗(yàn)型向科研型、高學(xué)歷向高能力,、書匠型向?qū)W者型的轉(zhuǎn)化,。
學(xué)校確立了"科研先導(dǎo)"、"科研興師",、"科研興教",、"科研興校"的基本策略,加大對教科研的管理力度,。學(xué)校開辦初,,就立項了兩個蘇州市級教研課題,《小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)研究》和《創(chuàng)設(shè)問題情境,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識》,,現(xiàn)已順利結(jié)題,,成果得到運(yùn)用和推廣。學(xué)校的主課題《"朱棣文精神"在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》已立項為省級"十五"教育科研規(guī)劃課題,。六年來,,教師共發(fā)表省、市級論文近三百篇,。
我校以教科研為"抓手",,以課題為"載體",以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為教改重點(diǎn),,正在探索一條"輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量"的素質(zhì)教育發(fā)展之路,。
我校今年招收一年級新生270多名,分了七個班級,,每班人數(shù)40人以下,學(xué)校積極組織國家新課程改革實(shí)驗(yàn),,從確保教育教學(xué)質(zhì)量,,讓每一個孩子都健康成長出發(fā),為各班配備了正副班主任以及任課老師,,很多都是我校的教育教學(xué)骨干老師,,把孩子交給我們,請您放心,!
1,、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作,,使學(xué)生很快進(jìn)入角色,。
2、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,,要讓學(xué)生能自己管理自己,,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,上課時不要總給學(xué)生送東西,。
3,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,,切記家長不要包辦代替,,不要“陪讀”,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。
4,、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,,家長要做好示范,,進(jìn)校必須衣冠整潔,。
5、學(xué)生上學(xué)要自己進(jìn)入學(xué)校,,家長只能送到校門口,。沒有特殊情況,家長不要進(jìn)入學(xué)校,。放學(xué)后,,請家長按時來校接孩子(放心班在4:30結(jié)束,5點(diǎn)前清堂,。)周三教師政治學(xué)習(xí),、教研活動,學(xué)生3:30放學(xué),。
6,、學(xué)校給學(xué)生安排了午餐,,每天各班均有教師具體組織學(xué)生午餐,。
7、學(xué)校將定期召開家長會,,以及通過家校半日活動,、家校聯(lián)系手冊、教師家訪,、電話便條聯(lián)系等多種途徑和您聯(lián)系,,希望得到您的熱情支持和幫助。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇六
尊敬的各位家長,,下午好,!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,,對各位在百忙中抽出時間,,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。
(1)信息化建設(shè)速度加快教師可以利用多媒體教室進(jìn)行教學(xué),學(xué)生可以通過實(shí)際操作掌握電腦技能,。
(2)優(yōu)質(zhì)資源日益凸顯,,我們建聯(lián)了遠(yuǎn)程教育平臺,直接用遠(yuǎn)程教育接收器與衛(wèi)星對接,,能夠接收教育電視,,可以下載遠(yuǎn)程教育課件,學(xué)生可以通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)。
第一,,家庭要和睦,。和睦、幸福的家庭,,會給孩子帶來輕松,、甜蜜、融洽的精神氛圍,,是孩子在無憂無慮的和—諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì),。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼,、四分五裂的家庭,,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,,心里不會達(dá)到健康,。第二,父母要做表率,。通過實(shí)踐觀察證明,,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,,不喜歡學(xué)習(xí)的,,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的,,對孩子學(xué)習(xí)管理嚴(yán)厲的,,孩子的習(xí)慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率,。
第二,,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,,更不能斥責(zé)打罵,。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,,孩子成績差一些,,不是訓(xùn)就是打,其實(shí),,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),,根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,,有意和父母對著干,,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉,。另外,,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,,長大會目中無人,不合群,;一種是產(chǎn)生依賴感,,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……事實(shí)證明,,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理,。
家庭教育中最重要的一條,,就是需要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育,方法很多,,比如:給孩子以足夠的慈愛,;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵,;灌輸正直,、正義、積極,、勇敢,、頑強(qiáng)、友愛,、互助等正面的思想,,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育,、熏陶,,孩子健康的心理因素就會形成。
在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,,要徑直回家,,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,,橫過公路一停二看三通過,,不要跑,特別是雷雨、暴風(fēng)天氣,,尤其是九年級的晚自習(xí)家長最好來學(xué)校接孩子,,一切為了學(xué)生的安全,請家長作好配合,,以免造發(fā)生意外事故,。
在監(jiān)護(hù)方面:家長平時要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),主動多與學(xué)校,、老師聯(lián)系,,方式可以靈活多樣、來校來電均可,,及時溝通,,方便教育,一切為了孩子,,坦誠交流,,尊敬老師,為孩子作好榜樣,。還有,,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,,等,,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。有少部分學(xué)偷著進(jìn)城打游戲,,對自控能力較弱的孩子而言,,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降,、成績走低,、曠課逃學(xué)等危害,。因此,,作為家長要主動與學(xué)校密切配合,相互協(xié)助,,相互補(bǔ)充,,一道共同教育好我們的學(xué)生——你們的孩子。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇七
親愛的老師們:
今天坐在這里,,面對一張張熟悉而又陌生的面容,,心里感到很激動。此時此刻,,我最想說的一句話就是:認(rèn)識你們,,真的很好!初來乍到,還請各位多多關(guān)照,!
今天這次會議,,應(yīng)該是我和老師們的見面會吧。在這里,,我想用幾句話表達(dá)我內(nèi)心的情感和近期的一些思考,。
一、我想說的第一句話是汪國真的一首小詩――“讓我怎樣感謝你,,當(dāng)我走向你的時候,。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天,!”我是懷著一顆感恩的心來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,。一是感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。實(shí)小一直是萊蕪市教育的窗口學(xué)校,,曾經(jīng)和實(shí)驗(yàn)中學(xué),、萊蕪一中代表著萊蕪教育的形象,全市人民對實(shí)小的期望值很高,。說實(shí)話,,讓我來接替校長這個職位,的確感到壓力重大,、責(zé)任重大,。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對實(shí)小的辛勤付出和所作出的卓越貢獻(xiàn)。實(shí)小始建于1948年,,歷經(jīng)63年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,歷經(jīng)8位校長的苦心經(jīng)營能走到今天,非常不容易,。尤其是王校長和魏書記可以說把自己的青春和熱血,、智慧和才華都撒在了實(shí)小這片熱土上。俗話說,,創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,。我想,我們的責(zé)任就是要守住這份家業(yè),,讓我們的日子越過越紅火,。可以說,,全市人民都在熱切關(guān)注著我們,,能不能辦出真正讓人民滿意的教育就看我們在坐的各位。所以,,在這里,,我還是要重復(fù)在升旗儀式上對老師們說過的那句話:在您的手上,,有一個一個鮮活的生命,每一個都與眾不同,,每一個都是父母的唯一,,每一個都如此重要,每一個都對未來有著美好的憧憬,。他們都依賴您的賞識和呵護(hù),,依賴您的指導(dǎo)和培育,才能成為最完美的自己和對社會有用的公民,。希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,,塑造他們,成就他們,。
二,、我想說的第二句話是:“我是來做事的,不是來做官的,?!闭f實(shí)話,從教之初我就有一個夢想,,那就是:一輩子當(dāng)一名教師――當(dāng)一名學(xué)者型教師――當(dāng)一名專家型教師,。這些年,我就像林清玄筆下那株執(zhí)著堅韌的百合,,不管有沒有人欣賞,,我都在深深地扎根、默默地蓄積,,努力地生長,,以花來證明自己的存在。正是源于這樣的心態(tài),,我一路跋涉,,灑下一路汗水,收獲一路芬芳,。說實(shí)話,,如果今天讓我選擇,我仍然選擇做一名優(yōu)秀的語文老師,,而不是一位校長,。從花園學(xué)校走的那一天,,一位老師給我發(fā)來這樣的短信:“畢校長,,您走得那一刻,我們大家都哭成了一片,,真的什么都做不下去了,。對您真是有太多太多的不舍,,感覺整顆心都被掏空了?!敝星锕?jié)的那天,,一位家長發(fā)來短信:“作為姐妹,首先是恭喜了,。但作為學(xué)生家長,,您從花園的離開卻覺得萬分遺憾。這幾天我一直抱著一種僥幸心理,,您是教初中語文的,,不會讓您去實(shí)小,應(yīng)該還是在花園學(xué)校吧,。這樣的話,,孩子還能經(jīng)常見到您,還能受到你潛移默化的影響,,可惜這樣的機(jī)會再也沒有了,。”昨天碰到我所教的班的班主任,,她說,,前幾天音樂老師讓學(xué)生欣賞《二泉映月》,賈曉宇同學(xué)突然在課堂上嚎啕大哭,,問他原因,,他竟然說:“我想語文老師了?!彼倪@一語,,竟然讓全班同學(xué)都嗚咽起來。說實(shí)話,,作為一名老師,,能贏得家長、老師,、學(xué)生如此的尊重和信賴,,能沐浴在人性最美麗的光輝中,是一件多么幸福和自豪的事??!我對自己的初中語文教學(xué),真的是一萬個不舍,!但是,,既然領(lǐng)導(dǎo)把校長這樣一份責(zé)任交給我,我想我就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份使命,。我只能說,,不是我選擇了校長,,而是校長選擇了我。為了這個選擇,,我應(yīng)當(dāng)義無反顧,,責(zé)無旁貸!所以我說,,我并不熱衷于做官,,我只是來做事的,而且是和大家一道來做實(shí)事,、做好事,、做成事的!爾奉辱,,國賜民與,,我們當(dāng)不辱使命,不負(fù)眾望,,仰不愧天,,俯不怍人!
三,、我想對大家說的第三句話是――“再長的路,,一步步也能走完;再短的路,,不邁開雙腳也無法到達(dá),。”
從現(xiàn)在開始,,我將與大家一起踏上一段新的旅程,。在這段旅程上,可能有鮮花密布,,也可能會荊棘叢生,,但無論如何,我們都要一起去面對,,一起去擔(dān)當(dāng),,一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。今后的路,,我們應(yīng)該怎樣走過,,我想是不是應(yīng)該這樣:
第一,朝向最明亮的那方走,?!跋蛑髁聊欠剑呐聼沽顺岚?,也要飛向燈火閃爍的方向,。向著明亮那方,哪怕只是分寸的寬敞,,也要向著陽光照射的方向,。”最明亮的那方,,就是我們的教育理想,。這些天,我在想:實(shí)小發(fā)展的終極理想究竟是什么,?我們應(yīng)該用什么樣的思想來引領(lǐng)大家的行動,?有人說,校長的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),,其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo),。這種思想可以是經(jīng)過長時間的積淀而形成的一種辦學(xué)特色,也可以是自下而上,,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上確立的一個目標(biāo),;或者是校長的思想、意志的一種直接呈現(xiàn),。應(yīng)該說,,確立一種思想和一個目標(biāo)很簡單,但是將思想轉(zhuǎn)化為行動卻很難,。只有當(dāng)思想轉(zhuǎn)化成全體師生的一種自覺行動,,一種精神追求,進(jìn)而形成一種習(xí)慣,、一種風(fēng)氣的時候,,這種思想才會成為學(xué)校的一個品牌,一種文化,。比如,,我們把“童心母愛”作為實(shí)小教師的追求,只有每個老師在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),,都能自覺地把別人的孩子當(dāng)做是自己的孩子,,去關(guān)愛每一個孩子、賞識每一個孩子,、尊重每一個孩子,、信任每一個孩子、發(fā)展每一個孩子,、成就每一個孩子,,讓別人看起來,我們實(shí)小的教師就是與眾不同,,就是和別的學(xué)校的教師不一樣,,他們親切,、他們溫柔、他們善良,、他們慈愛,,他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛的光輝,這樣“童心母愛”才有可能成為我們實(shí)小教師的品牌和名片,。由此可見,,思想易得,關(guān)鍵是堅持不懈,、持之以恒的堅守,。但愿我們能尋找的到一種思想的光亮,并朝著它的方向一起努力,。
第二,,相互攙扶著走?!叭恕弊?,一撇一捺,簡簡單單,,清楚明了,,卻寓意深刻。有人說,,人字,,一半是男人,一半是女人,;有人說,,人字,一半是社會,,一半是個人,;有人說,人字,,一半是肉體,,一半是精神。但我更認(rèn)為,,“人”字的結(jié)構(gòu),,就是互相支撐。在人的一生中,,不同的階段可能會有不同的支撐,。幼年的時候,支撐點(diǎn)可能是單一的,猶如一棵蒲公英,,一根莖只開一朵花,,孕育無數(shù)小傘,隨風(fēng)而舞,,飄飄蕩蕩,,載滿夢幻與希望。隨著我們慢慢長大,,支撐點(diǎn)慢慢會變得多起來,,猶如一棟大廈,,前后左右有支撐,,內(nèi)部也有支撐。家人,、朋友,、同事,友情,、愛情,、事業(yè),名譽(yù),、地位,、尊嚴(yán)……我們每個人都不是獨(dú)立的個體,每個人的成長和進(jìn)步都需要別人的支撐和攙扶,。比如說,,我們一個學(xué)校,單靠我一個人,,無論我怎樣的敬業(yè)和努力,,如何的熱情與執(zhí)著,哪怕是付出全身心的一切,,但如果沒有十幾位領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,,沒有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學(xué)校,,成就一批好學(xué)生,。
因此,我深切地期望,,在我們學(xué)校這個群體和大家庭里,,當(dāng)有人跌倒時,大家都能伸出自己的手,;當(dāng)有人悲傷時,,大家能幫他擦掉臉上的淚;當(dāng)別人成功時,能給以真誠的祝賀,;當(dāng)別人受挫時,,能給予及時的鼓勵;當(dāng)別人需要傾訴時,,能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)時間,;當(dāng)別人無助時,能借他一個肩膀……我們常說,,上善若水,,大愛至美。希望我們實(shí)小的老師,,每個人身上都能閃耀著人性的光輝,,讓我們的每一天都沒有猜疑,沒有嫉妒,,沒有仇恨,,沒有怨言,快快樂樂,、和和美美地在一起享受生命的每一天,。佛教中有這樣一句話,“前世的五百次回眸,,才能換來今生的擦肩而過,。”那么,,是前世的多少次回眸才換得今天我們的相遇,、相處、相知??!所以,讓我們珍惜前世修來的緣分,,一起相扶相攜,,共同穿行在教育教學(xué)這條開滿鮮花的道路上。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇八
尊敬的家長同志們:
今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會,,各位家長的按時到會,,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會,,主要目的就是研究一下九年級同學(xué)們面臨的任務(wù),,制定好措施,,特別是我們畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議和要求,。我相信對各位家長一定幫助很大,,通過我們學(xué)校、家長,、學(xué)生三方的共同努力,,希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進(jìn)步,希望使每一位同學(xué)都健康,、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個九年級來看,,開學(xué)以來,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,,各項工作均取得了很大的進(jìn)步,。開學(xué)之初,,我們首先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求,、和召開了畢業(yè)年級全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動員大會,使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。通過嚴(yán)格的管理,,目前有一個良好的學(xué)風(fēng),也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,,給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境,。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,,使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,。下面,對家長提出幾點(diǎn)要求和希望:
1,、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績,、思想動態(tài),然后對癥下藥,,幫孩子擬定合理的時間表,,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,,感到再不認(rèn)真也說不過去,。切不可簡單粗暴。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,,要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合,、共同教育的目的,。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,,不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后,,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進(jìn)行溝通,,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁,。九年級了,,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通,,了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成,。有的家長總是說,,工作太忙,我說,,家長再忙,,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,,為孩子攢這個,,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,,攢個孩子將來吃飯的好飯碗,。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好,。),。
2,、家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校和老師做好工作,。
(2)學(xué)校里不許佩帶首飾,,如:戒指、手鏈,、項鏈,、耳環(huán)等;
(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī),,有手機(jī)的同學(xué),,有的同學(xué)用于上課發(fā)短信,下課聊天等,。
(4)早晚自習(xí)不許遲到,,有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作,,也是為了您的孩子的健康成長,。
3、思想上鼓勁,,明確目標(biāo),,相信孩子的能力,不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,,家長要心中有數(shù),。
4,、生活上貼心照顧,,這一時期一定要堅持勞逸結(jié)合,掌握好學(xué)習(xí)方法,,保證較充足的睡眠,,調(diào)整好生物鐘。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),,不提倡晚上開夜車,,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,,不可取,。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,,要吃好,,特別是午飯,一定要吃好,,吃不好,,上晚自習(xí)的時候容易餓,,可給孩子帶點(diǎn)奶或水果,補(bǔ)充孩子營養(yǎng),。
5,、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望,,愛把“至少要考500分”,、“一定要上‘實(shí)驗(yàn)’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,,反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力,。因此,,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,,接納孩子的現(xiàn)狀,,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了,!”,。
6、切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,,晚上絕不打開電視等等,。其實(shí),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑,、煩悶,,“透不過氣”來。明智的做法是,,家長該干嘛就干嘛,,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,,營造溫馨,、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7,、切忌打擊孩子的自信心,。九年級月考,、期中考試等考試比較多,在這個階段,,家長對孩子要鼓勵,、肯定,不要動輒批評,、指責(zé),。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,,甚至自暴自棄,,這時,家長最好多與老師,、孩子溝通,,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影,。
8,、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。 ?、“你一定要考好呀,!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,,加重思想包袱,。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,,讓他的神經(jīng)放松一下,。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。
關(guān)于學(xué)生早戀問題,。
孩子如果真的早戀了,那么家長一定要好好對待,,切不可掉以輕心,,以下幾點(diǎn)很重要:
1、努力把家庭營造成一個溫馨,、和睦的樂園,,讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,,要分析原因,,對癥解決,。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”?還是一時感情沖動,?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張,?總之,需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作,。
2,、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何,?成績?nèi)绾??名次如何?可以從生活的其它方面,,從孩子感興趣的話題人手,。交流要講藝術(shù),靜下心來好好思考,,找到解決方法,,獲得理想的教育效果。
3,、孩子在成長過程中難免遇到困惑,。譬如,家長期盼孩子成績優(yōu)秀,,孩子卻不理想,;學(xué)校反對早戀,孩子偏陷入戀情,;孩子違反紀(jì)律,,遭到嚴(yán)厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑,要及時幫他們從思想上提高認(rèn)識,。
4,、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系,孩子發(fā)生早戀,,家長既不放松,,也別大驚小怪,更不要難為情,。要及時與學(xué)校保持密切配合,,放下面子,積極溝通,,配合老師,,問題一定能夠得到解決。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇九
我被組織聘任為開城鎮(zhèn)中心小學(xué)校長,,倍感榮幸,,校長表態(tài)發(fā)言材料,。在這里,感謝組織對我長期以來的培養(yǎng)和信任,。同時感謝在座的各位同事,、朋友多年來對我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心,。在此我表示衷心的感謝,。
新的崗位、新的職務(wù)是一個新的起點(diǎn),,但更是一個新的考驗(yàn),,在今后的工作中,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,,帶領(lǐng)大家著力解決阻礙開城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中的問題,努力把開城的教育教學(xué)工作做好,,辦人民滿意的教育,。
首先,擺正位置,,當(dāng)好帶頭人,。作為中心小學(xué)校長,在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用,,尊重各位校長,,尊重廣大教師,傾聽大家的意見和呼聲,,多為學(xué)校和教師的利益著想,,維護(hù)學(xué)校和教師的合法權(quán)益,遇事多向教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府請示匯報,,多和各位校長協(xié)商,多和教師交心通氣,,辯證的看待工作中的失誤,,揚(yáng)長避短,顧全大局,。始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,,責(zé)任重于泰山”。我深知自己的責(zé)任重大,,一定要全心全意把自己的工作做好,要對得起組織的信任,,對得起廣大教師的支持和關(guān)心,。
其次,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。學(xué)習(xí)是提高綜合素質(zhì)的途徑,,也是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),一方面要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,;另一方面繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,、完善自己,,使自己能更好地勝任本職工作。同時采勸請進(jìn)來,、走出去”的辦法,,鼓勵廣大教師積極參加各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,全面提高我鎮(zhèn)教師的素質(zhì),。
第四,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校工作無小事,事事是大事這就要求校長要把主要精力放到學(xué)校管理上,,制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃,,完善各種規(guī)章制度,在精細(xì)化管理上做文章,,充分發(fā)揮教師的聰明才智,,調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。為此我將在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下真功夫,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,力戒形式主義,多做實(shí)際工作,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
第五,做好校長選聘工作,。大家都知道,,近期由于校長選聘,致使學(xué)校有些工作處于癱瘓狀態(tài),,目前擺在我們面前的工作很多,,教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建、“村小行動”的貫徹落實(shí)、學(xué)校質(zhì)量工程的綜合評估等等,,但當(dāng)務(wù)之急是校長的選聘,。校長素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)水平,,在這次校長選聘中,,我們要著力選聘一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,懂教育,、懂管理,、作風(fēng)過硬的校長隊伍,在短時間內(nèi)要完成這項工作,,希望各位校長能積極配合,、大力支持,同時鼓勵年輕教師積極參與競聘,,保質(zhì)保量的完成校長選聘工作,。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,,我將繼續(xù)以“敬業(yè)樂群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)”為座右銘,無論遇到什么困難,,我都會迎難而上,,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦。充分調(diào)動每個教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情,,用人所長,,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作,。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,一種是人格的魅力,。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,寸有所長,。但我想,,只要我們每個人都充分發(fā)揮所長,互相信任,,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè),。我相信,有各級組織的大力支持,、有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,、有全鎮(zhèn)廣大教師的關(guān)心,、理解和支持,,在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情,,積極投入到開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革之中,,勵精圖治,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),,勤奮工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,努力提高開城鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,,以綿薄之力回報組織的信任和同志們的關(guān)心,。
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇十
各位家長:
了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,希望家長能,。
夠進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更。
好的成績,!為了你的孩子,,為了我們的學(xué)生都能夠健康成長,全,。
面發(fā)展,,我們召開本次家長會。
都在潛移默化地影響著孩子,。父母對孩子既不溺愛放任,,也不粗。
實(shí)的新一代兒童,。
事實(shí)上,,可能因?yàn)楹⒆有〖由嫌质仟?dú)生子女,真是爺爺寵來,。
媽媽愛,,大小事一概不讓插手,,這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為,。
一名小學(xué)生開始,,父母對一些孩子力所能及的事情就應(yīng)該放手讓。
他們自己去做,。再聰明的孩子,,家長不能用正確的觀念、采用科,。
學(xué)有效的育人方法去培養(yǎng),、教育,其結(jié)果也是相反的,,不僅不能,。
把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生,。這個事例不能不給家長,。
敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思.家長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,,將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí),只要考出好成績,,什么要求都答應(yīng),,什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關(guān)注,,有些孩子說謊,,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,,不考慮別人感受等等,。這樣的教育理念和方式著實(shí)令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師,,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,,只有將家庭,,學(xué)校,社會融為一體,,才能更好地培養(yǎng)孩子,,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才,。
接下來,,借今天家長會的機(jī)會給各位家長提幾點(diǎn)建議:
1,、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,,溝通才能更好地合作,。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣等,。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果,。一個班主任面對幾十個學(xué)生,,他的精力是有限的,因此,,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況,。希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,,一切事情都是學(xué)校的事”的思想。現(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,,家長如果不配合學(xué)校,,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持,、配合學(xué)校的工作,。
2、如果家長對學(xué)校某些做法有不了解,、不理解的地方,,可直接與學(xué)校溝通,可以打電話給學(xué)校,,避免造成不必要的誤會,。
山岔小學(xué)是六個行政村全體居民的學(xué)校,更要關(guān)注在校所有學(xué)生的共同利益,,我希望大家互相理解,、互相支持,把我校辦得更好,。
3,、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙,,但不管怎么忙,,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,,了解一下他的朋友,,做到既是父母又是朋友,。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要,。
4,、要正確對待成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的,,但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的,。因?yàn)槊看慰荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǖ目荚嚕鄬τ跊Q定人生道路的競爭性的選拔考試,,根本算不了什么,。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚(yáng),,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,,從而為孩子指明方向和道路,,讓孩子充滿信心或更有信心地學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),,多肯定,,多鼓勵,即使成績考得不好,,也要從其他方面找出閃光點(diǎn),。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的,!”我們不妨試試,。
5、培養(yǎng)孩子會學(xué)習(xí)的能力,,不“強(qiáng)壓作業(yè)”,。為了訓(xùn)練能力,提高成績,,適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的,。但當(dāng)前有一種不良傾向,認(rèn)為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,,孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊,,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,,這是很不正常的事,。
最后我再說一下目前學(xué)校的幾個問題。
1.營養(yǎng)餐方面,。
2.校服,。
3.三年級學(xué)生不交作業(yè),。
4.曠課現(xiàn)象。
各位家長,,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,,更希望您平時多抽出時間和精力來,關(guān)注孩子的思想與學(xué)習(xí)狀況,,對您的孩子要多欣賞,、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌,!
我堅信,有了您的配合,,有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力,、有愛心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,,為學(xué)生美好未來共同努力,。
由于時間關(guān)系,各個班的班主任,、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,,我的講話到此結(jié)束,再次感謝各位家長對學(xué)校的理解,、支持,!
祝各位家長身體健康,家庭幸福,,事業(yè)發(fā)達(dá),!
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇十一
各位家長:
晚上好!首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會,,協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作,。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效,。在此,我代表我們學(xué)校所有的學(xué)生和老師對在座的家長表示感謝!感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心,!
為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,,促進(jìn)家長對教師對學(xué)生的真正了解,,為了取得您對孩子的更好的配合和幫助,對教師教育工作更有力的支持,!培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)行更全面更優(yōu)化的心理健康教育、品德教育,,促進(jìn)您的孩子最優(yōu)發(fā)展,!大家理解了家長會的目的,以后孩子在校的時間,,我們還會擇機(jī)召開家長會的,。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。要把學(xué)生教育好,,需要學(xué)校,、家庭、社會三方有機(jī)合作,,共同努力,。
龍溪學(xué)校現(xiàn)有7個教學(xué)班,,2個幼兒班,。一年級46人,二年級3個班126人,,三年級3個班94人,,幼兒班60多人,在校學(xué)生300多人,。教職工12人,,教師達(dá)到大專學(xué)歷7人,教師達(dá)到本科學(xué)歷3人,,高級教師12人,。我校已經(jīng)計劃開辦成為完全小學(xué),也就是說我們將開辦四五六年級,。從今年開始,,我校一年級只招收一個班。
今年暑假我們學(xué)校對教學(xué)樓外墻翻新,,完善了校訓(xùn)與校園文化,。按最新、最高的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計并建造了50平方米的廁,,解決了學(xué)生上廁所難的問題,。興建了門衛(wèi)室,重建了學(xué)校圍墻。新搭建了車棚,。安裝了24小時校園監(jiān)控,,每個教學(xué)班都安裝了教學(xué)平臺,為教育教學(xué)提供了方便,。明年,,我們將爭取完善校園廣播,方便學(xué)校更快更好地傳達(dá)教學(xué)信息,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,。
繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來,,我們狠抓了學(xué)生兩操,、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng),。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),,目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在,,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,,學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,,我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,,良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。
(二)加強(qiáng)安全防范工作,。
學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項活動都制訂預(yù)案,,落實(shí)到位,聘請了保安人員,,放學(xué)時段負(fù)責(zé)維持校門交通秩序,,平時負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。希望我們加強(qiáng)家校聯(lián)系,,共同教育孩子注意安全,。
1、緊繃安全責(zé)任弦:按照《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》,,健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案,,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制,。學(xué)校要求老師實(shí)行坐班制以及值日制度,,并實(shí)行安全責(zé)任制。每天安排行政值日,負(fù)責(zé)督促班級衛(wèi)生,、學(xué)生課間活動,,及時處理應(yīng)急事件,為家長,、學(xué)生排憂解難,。
2、簽訂安全責(zé)任書:開學(xué)初,,學(xué)校與老師簽訂了安全責(zé)任書,,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實(shí)行一崗雙責(zé),。學(xué)校與教育中心簽訂安全責(zé)任狀,,真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
3、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,,使學(xué)生掌握安全常識,,增強(qiáng)自我防范能力。
4,、我們利用班會課進(jìn)行交通安全,、防溺水、防火等安全教育,。本學(xué)期我們將投入1萬多元在校園的圍墻安裝宣傳欄,。辦好學(xué)校安全知識宣傳欄,及時更新補(bǔ)充,,捕捉熱點(diǎn)問題,,推廣科普知識。
5,、針對當(dāng)前我國頻發(fā)的校園交通事故,,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級精神,嚴(yán)格做好安全防范工作,。
(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)師德教育:我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時事政策,、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定,,把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置,突出體現(xiàn)了一個“愛”字,,愛學(xué)生,、愛學(xué)校、愛教育事業(yè),形成了敬業(yè)愛生的良好教風(fēng),。這兩年我校有多名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師,。
2、重視教師專業(yè)化建設(shè):采取多元培訓(xùn),,鼓勵教師參加多種層次的培訓(xùn),,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動活躍,,教研實(shí)實(shí)在在,,不搞形式主義,除了本校開展集體教研,、參加縣級教研外,,還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽課、教研,。通過校際教研,,拓寬了教學(xué)思路,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。
3,、為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,為教師提供學(xué)習(xí)交流,、展示自我的平臺,,促進(jìn)廣大教師刻苦鉆研,提高科學(xué)執(zhí)教能力,,我校鼓勵老師不斷撰寫論文,,有多篇論文榮獲省、市獎項,。
4,、組織青年教師上公開課,老教師上示范課,,促進(jìn)青年教師迅速成長,。
(四)狠抓教學(xué)質(zhì)量:一個孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展,所以我們在抓學(xué)生綜合素質(zhì)時,,狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施,,并把它落實(shí)到實(shí)處,,如每天查課堂,查作業(yè),,行政隨時聽課,,督促老師抓好課堂四十分鐘,向四十分鐘要效益,要質(zhì)量,。
(五)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升:
教育的宗旨是培養(yǎng)學(xué)會做人,、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新等適應(yīng)社會需求的有用人才,。在新課程改革不斷深化的今天,不僅重視語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)等顯形課程,而且更加重視許多其它課程,,如交通安全,、勞動技術(shù)教育等。新課程改革特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)的教育,。
我們把教會學(xué)生做人放在一切工作之上,,在一切教育教學(xué)活動中都要凸顯教學(xué)生學(xué)會做人這一根本目標(biāo)。學(xué)會做人,,就是學(xué)會做一個品學(xué)兼優(yōu),、身心健康的正直的人。這是育人的核心,。我們所培養(yǎng)的新一代,,肩負(fù)著神圣的歷史使命,我們不會只重視文化知識的灌輸,,而輕視思想品德教育,。
各位家長一會兒可以通過班科任具體了解孩子的學(xué)習(xí)成績。期中檢測只是檢測半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)生情況,??吹胶⒆拥某煽儯议L不應(yīng)該是看見高分就高興,,看見低點(diǎn)就責(zé)備孩子,。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài),。家長要有健康的心態(tài),,不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,,不要火冒三丈,,絮絮叨叨,更不可以對孩子喪失信心,。而是應(yīng)該想孩子在哪些知識還沒有掌握,,想什么辦法去補(bǔ)救,。所以我們著眼點(diǎn)不能僅放在成績上,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程,。比如:學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)內(nèi)容是否到位,?學(xué)習(xí)安排是否合理,、是否靜心、效率是否高,?取得進(jìn)步的原因,、經(jīng)驗(yàn),影響進(jìn)步的障礙是什么,?下一步的措施有哪些,?等等。作為家長,,應(yīng)該給予孩子鼓勵和支持,!在今后的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中加以改進(jìn)。成績不代表著什么,,樹有高矮,,花開有遲有早,孩子的學(xué)習(xí)能力同樣也有著差距,。
課件:
主要問題:
1,、個別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象。特別是天氣稍微轉(zhuǎn)涼變冷的時候,。
2,、有的同學(xué)沒有認(rèn)真及時完成作業(yè)。幾乎每個班都有一部分這樣的同學(xué),。
3,、有個別學(xué)生行為不夠規(guī)范。如:撒謊,、亂扔垃圾,、
4、有些學(xué)生總是忘記帶課本和筆,,望家長關(guān)注,。
5,、學(xué)生放學(xué)后不按時回家,,存在一定的安全隱患,。有些同學(xué)喜歡在半路上逗留,,玩水,、或到同學(xué)家,。
6,、有些學(xué)生帶零食和玩具學(xué)校。去年就有個別學(xué)生買了貴重的玩具回學(xué)校,,結(jié)果被同學(xué)偷了,,第二天,家長才反映到學(xué)校,。
曾經(jīng)有個朋友在暑假閑聊時說起:我的孩子總是不聽父母管教的,,等到開學(xué)了老師來教就好了,在學(xué)校很聽老師的話,。我當(dāng)時就反駁:憑什么要等到開學(xué)等老師來教,?孩子是你自己的,不要把孩子交到學(xué)校就不管了,,你就一個孩子都教不好,,老師面對幾十個學(xué)生又怎能教得好?教得好是自己的孩子聽話,,教不好說是老師沒本事,、不盡責(zé)任。其實(shí)老師也不是超人,,老師也有自己的家庭,,有自己的愛好,還有自己的孩子,。當(dāng)然,,沒有哪一位老師不想自己的學(xué)生成績好的。各位家長,,教育是一個系統(tǒng)工程,,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進(jìn)步離不開各位家長的大力支持和配合,,我們希望每位家長都能以孩子的.健康成長為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。(課件)在此,,我代表學(xué)校向各位家長提幾點(diǎn)建議:
1,、注意安全。
(1)交通安全,。學(xué)生安全教育要警鐘長鳴,,孩子是你們家長的希望,也是我們學(xué)校的希望,,更是我們國家和民族的希望,。家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要直接回家,,不接觸陌生人,,教育孩子遵守交通規(guī)則,,橫過公路一停二看三通過,不要跑,。孩子們的放學(xué)安全問題:每天到校接送孩子的家長,,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規(guī)定地點(diǎn)接送,。從明天開始,,幼兒班到教室接,一至三年級學(xué)生由班主任直接帶隊送出校門,,請家長們不要在校門兩邊停放車輛,,謹(jǐn)記按時接送,在接送途中要注意行車安全,。
播放課件:
舉例:去年,,一年級有個家長,7點(diǎn)多鐘了才想盡起要到學(xué)校接孩子,,于是打電話給老師,,老師又打電話我。這時,,我已經(jīng)吃飽飯來到了學(xué)校,,因?yàn)槲覀兊拈T衛(wèi)非常負(fù)責(zé)任,早就通知了我,,而他也一直在校門口陪著這個學(xué)生一直等家長來接,。
(2)飲食安全。少兒期正是生長發(fā)育高峰期,,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品,。建議家長要督促孩子吃好吃飽,,特別是早餐。
(3)不能擅自外出,、不能擅自到江河湖海游泳,。
(4)學(xué)會自我保護(hù)。教育孩子平時不做危險性的游戲,,學(xué)好防火,、防水、防地震,、防雷擊等基本常識,。遇到危險要機(jī)智解決,并及時向家長和老師反映情況,,排除隱患,。
2,、規(guī)范行為。
(1)要誠信,。教育孩子要做誠實(shí)守信的人,,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,,有缺點(diǎn),、錯誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,。
(2)講禮貌,。教育孩子,言行舉止要文明,,講禮貌,。要尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不能惡語傷害,,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實(shí)生活中,,因無禮取鬧,,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,希望家長要引以為戒,。
(3)要節(jié)約,。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服,。今年我校學(xué)生大都買了一套校服,,周一升旗儀式及重大活動必穿,統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比,,而且大方整齊,。希望家長能予以理解、支持,。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,,節(jié)約糧食。
(4)懂感恩,。教育孩子在家要孝敬父母,,在校要尊敬老師,創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會,,教他們?nèi)绾螆蠖鳌?/p>
3,、完成作業(yè),。有學(xué)生及家長反映,老師布置作業(yè)量太多,,學(xué)生負(fù)擔(dān)重,、壓力大。我們認(rèn)為,,一個人沒有壓力就沒有動力,,沒有動力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的,,必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的,。當(dāng)然,我們不講求過量的作業(yè)負(fù)擔(dān),,所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省,、市,、縣有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,,科學(xué)精選布置作業(yè),,一般不存在過量負(fù)擔(dān)。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè),,避免有的同學(xué)節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,,把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象希望家長加強(qiáng)督促,。否則,,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱,。
4,、心理教育。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。希望家長與老師密切配合,盡量不要在孩子面前貶低教師,。如果在孩子面前降低了老師的威信,,那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會降低,老師對孩子的教育效果就會大打折扣,!所以,,希望家長有問題及時與老師溝通,有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通,,更有利于孩子發(fā)揮潛力,。
6、教育孩子加強(qiáng)鍛煉?,F(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)比較差,,建議各位家長多帶孩子參加鍛煉,有利于身心健康,。
7,、要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)時間,,避免孩子缺課,、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。
8,、希望家長不要讓孩子把手機(jī)、首飾帶入學(xué)校,。
9,、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把玩具,、食品,、刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校,。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一起,,以免受影響、甚至受危害,。
10,、別給孩子零花錢。
各位家長,,我校在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點(diǎn),,請家長能給予諒解與配合,并提出寶貴的意見與建議,,我們會虛心接受與采納,,不斷地改進(jìn)工作。同時也希望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,,密切配合,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),,加強(qiáng)對子女的管教和安全教育,,預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),使學(xué)校辦得更好,,質(zhì)量更高,,家長和學(xué)生更滿意,收獲更多屬于我們的喜悅和成功,!家長們,,讓我們同心協(xié)力,共同教育好下一代“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”,,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的努力,!
最后祝大家身體健康、家庭幸福,!祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,快樂成長!
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇十二
大家好,!
首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,,我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。
為了培養(yǎng)孩子,,我們走在一起,。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光,。請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,。從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,,如何“幼小銜接”一,、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”:在這里,,我要真心地祝賀每一位家長,,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來,。俗話說“良好的開始是成功的一半”現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點(diǎn),,作為家長、老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步,,不能讓孩子輸在起跑線上,。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,,但是一到小學(xué),,學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長配合學(xué)校,、老師的工作,。
家長可能會問,怎么配合呢,?一要信任我們的老師,。二要尊重教師的工作。三要密切和老師的聯(lián)系,。配合我們做哪些工作呢,?首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了,。我必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè),、復(fù)習(xí)功課,。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒,、督促、檢查下養(yǎng)成,。防止包辦代替。希望做到四個“一”,。那就是:“問一問”“看一看”“提一提”“練一練”,。“問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,,例如:今天上了什么課,?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng),?你今天為班集體,,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,,注意觀察,,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化,;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西,;看看孩子的作業(yè)完成情況?!疤嵋惶帷薄话k代替,。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,,把不用的東西放在家中,。“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力,。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的,。語文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識字和讀書),、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件,。調(diào)動孩子識字的積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。
希望在以后的交往中,,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,,也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級的建設(shè),,為我們多提好的建議,。我們今后還會經(jīng)常舉行家長會,如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者我這里,,我們隨時歡迎家長指導(dǎo)工作,。我堅信,有了您的配合,,有我校這批愛崗敬業(yè)的,,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,,有愛心,、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長,。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,,形成合力,共同追求更好的教育效果,。
下面談一談家庭教育,。此時,我想送給家長五句話:經(jīng)常用手摸摸孩子的頭,!他會感受到你的關(guān)愛,!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重,!經(jīng)常用腳和孩子同行,!你會聽到孩子的心跳,!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密,!經(jīng)常用心去理解孩子,!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!感謝各位家長朋友的聆聽,。
最后,,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長,!謝謝大家,!
小學(xué)家長會校長發(fā)言稿精品篇十三
各位家長、大家好,!
感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會,。我們今天能有機(jī)會再次坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步、為了實(shí)現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢,!我們召開這次家長會,,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,希望家長配合學(xué)校,,做好一些工作,學(xué)校,、家庭真正形成教育合力,,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證,。
尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,,理解是為了更好的溝通,,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁,。我們家校共同合作,,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,,取得更好的成績,!
各位家長,隨著社會的進(jìn)步,,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識,。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,,或重智輕德,,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,,教育孩子簡單粗暴,;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)??在家庭教育上形成了一個個誤區(qū),。
家長教育缺乏,,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,,這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,,這種說法是錯誤的,,還有的家長因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校,就以為萬事大吉,,孩子的健康成長就有了保障,,這種做法也是非常錯誤的。
我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,,超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí),、成長情況,。近年來,外出務(wù)工多了,,農(nóng)村的“留守兒童”增多,;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多,。孩子由爺爺奶奶,,外公外婆帶著,他們只管吃穿,,自己文化水平又低,,無力對孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。
從表面上看,,這是家庭教育的問題,,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果,。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良,、有心理問題傾向等,,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源,。由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,,必將對孩子的一生造成影響和延誤。
其實(shí),,每個孩子小時都有一個家,,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,。家庭條件再好,,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好,。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”,。因此,我們召開本次家長會,,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子,。我衷心希望你們能做好以下幾點(diǎn):(舉例)。
1,、思想上要引導(dǎo)好孩子,。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,,講文明,,尊敬長輩,待人有禮,。教育孩子該做的事,,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的,。在平時的生活中,,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的,。如果家長在家經(jīng)常打麻將,,打牌,孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣,。
2,、行為上要輔導(dǎo)孩子,。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),,孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,,動手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,,也不會系,,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好,。在學(xué)校里,,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,,有時還自己去排練節(jié)目,,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了,。
3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,,我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,,還是可以的,。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,家長和孩子之間進(jìn)行多交流,,不要在吃飯時對孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,,飯也沒有吃好,。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流,才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系,;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,,好處是多方面的,。借此機(jī)會,向各位家長提一些建議:
1,、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),及時查缺補(bǔ)漏,,做到堅持不懈,。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點(diǎn)時間陪著孩子做作業(yè))。
2,、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流,,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,,知道哪些道理,,今后打算怎樣做,交談時,,要有耐心,,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和,。閱讀網(wǎng)請您轉(zhuǎn)載分享:
3,、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn),、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,,可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,。
4,、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。
特別是交通安全方面的教育,。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,,從食品安全、交通安全,、防溺水安全,、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車,、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進(jìn)行教育,,每天都要有安全教育一句話,,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,安全防火,、滅火演練,,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手,。法制教育也不容忽視,,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷,、不拿,,說話舉止要文明、愛護(hù)公物,、幫助別人,,干力所能及的事等)。
5,、配合學(xué)校的各項工作,。
(1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守,。如果孩子做不到,,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,,不帶不準(zhǔn)帶的東西,,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到,。(2)和孩子一起作一個計劃,,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵,。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵,。完成不好就作一個小懲罰。
(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,,不要總是說孩子拖拉,,可用激將法或引導(dǎo)法,讓他知道該做什么,,怎么做,。(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,,或做好了就可以做自己喜歡的事情,。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),,讓孩子喜歡學(xué)習(xí),,自主的去學(xué),而不是靠家長的催促,。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法,。
(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,,這樣便于和孩子交流讀書感受,!
(7)零花錢、吃零食問題,。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,,這樣會把孩子慣壞的,。
(8)參加課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進(jìn)步情況,。
總之,,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間,,交給我們各位老師,,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議,。
最后,,請允許我再次表達(dá)你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功,!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意,!【篇三】尊敬的各位家長:
你們好,!首先,我代表學(xué)校及全體教職工,,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,,對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉(zhuǎn)眼,,本學(xué)期已過大半,,為了孩子的發(fā)展,為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力,,搭建更高效的教育平臺,,今天召開這次全校家長會,現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個簡單的工作匯報,。首先,向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況,。一年以來,,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了長足的進(jìn)步,,教師隊伍得到了進(jìn)一步鍛造,,學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,,得到了來自于家長,、社會、上級的認(rèn)可,。我從四個角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況,。
1、辦學(xué)條件,,力爭一流,。
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),,今年,,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上下大力氣,,對校園進(jìn)行硬化,,除了留有一個標(biāo)準(zhǔn)化足球場地外,整個校園都鋪上了水泥路面或磚路,。建了三個標(biāo)準(zhǔn)化籃球場,,活動區(qū)各種體育器材一應(yīng)俱全,讓學(xué)生有足夠的活動場地,。修建了現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)的校門,,新校門寬敞氣派,夠幾個班同時進(jìn)出,,結(jié)束了以往進(jìn)出狹窄擁擠的校門洞的歷史,。升級了教室電腦,,鋪設(shè)了光纖,讓學(xué)生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,。新建的西側(cè)綜合樓即將竣工,,屆時各大活動室,實(shí)驗(yàn)室也將配備齊全,,孩子的學(xué)習(xí)條件得到進(jìn)一步提高,。學(xué)校花重金進(jìn)行這一系列辦學(xué)條件的改善,,只有一個目的,,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),,為家長服務(wù),。
2、教學(xué)工作,,規(guī)范高效,。一年來,全體教師全力以赴,,齊抓教學(xué),,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種管理制度,明確備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求,,從細(xì)節(jié)入手,,加強(qiáng)常規(guī)管理。每天教務(wù)處都巡查教師的課堂,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,。學(xué)校通過正面引導(dǎo),樹立典型,,加強(qiáng)巡視,,來弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。
學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,,讓學(xué)生學(xué)有所得,,關(guān)注學(xué)生的過程體驗(yàn),讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展,。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法,、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境,、優(yōu)化師德影響,,從而提高課堂教學(xué)效益。
3,、鍛造師德,,做好服務(wù)。
學(xué)校始終堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的一項重要內(nèi)容來抓,,深入,、持久、廣泛地開展師德教育活動,,通過活動,,使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業(yè),、樂業(yè),、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動上,實(shí)實(shí)在在服務(wù)于學(xué)生,、家長,、社會,。通過各種活動,,進(jìn)一步強(qiáng)化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”的師德師表意識,,學(xué)校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅定,,職業(yè)態(tài)度端正,師德高尚的教師,,在我們身邊有許多關(guān)愛學(xué)生,、以校為家、帶病工作,、不計報酬,、嚴(yán)格自律、文明執(zhí)教的動人事例,。學(xué)校形成了團(tuán)結(jié)和諧,、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的積極向上的氛圍,。
4,、教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高,。
這一年來,,學(xué)校各項工作獲得了可喜的成績,可謂碩果累累,、喜訊連連,。4月份在全縣小學(xué)生成績抽測中,,五年三班學(xué)生代表我校迎考,取得了全縣第一的好成績,。7月份,,在小升初考試中我校取得了語文、英語,、品德與社會單科第一名,,數(shù)學(xué)、語文,、英語,、科學(xué)、品德與社會五科總分第一名的好成績,,六年四班劉吉慶獲全縣數(shù)學(xué),、語文總分第一名,六年三班張澤獲全縣數(shù)學(xué),、語文,、英語三科總分第一名。全縣前十名中就有我校5名學(xué)生,。
在全縣第十九屆運(yùn)動會中我校取得了四項集體榮譽(yù),,分別是全縣小學(xué)組田徑成績團(tuán)體總分第一名,這也是我校在全縣運(yùn)動會上取得的六連冠,?!捌卟赎柟鈴V播體操優(yōu)勝獎”“檢閱優(yōu)勝獎”和“體育道德風(fēng)尚獎”這些獎項的取得,充分說明了我們是一個團(tuán)結(jié)的集體,,奮進(jìn)的集體,,向上的集體。在第九屆口才大賽中,,我校獲省級獎勵的有19人,,獲市級獎勵的63人,獲縣級獎勵的116人,。在全國第十八屆少兒書畫大賽中有65名同學(xué)獲獎,,其中一等獎4人,二等獎12人,,三等獎16人,,我校獲集體一等獎。閱讀網(wǎng)請您轉(zhuǎn)載分享:
這些成績的取得,,是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力、辛勤付出的結(jié)果,,同時也離不開各位家長的大力支持與幫助,,在運(yùn)動會籌備翻牌階段,,二、三年級的家長朋友們,,來到學(xué)校幫助粉刷翻牌的底色,,體現(xiàn)了家校和諧共建的良好風(fēng)尚。在前段時間布置校園文化時,,很多班級在這方面有專長的家長也獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,幫助班主任老師布置班級走廊文化,所以說學(xué)校的各項工作都離不開各位家長的支持與幫助,,有了你們我們前進(jìn)的步伐才會更大,,取得的成績才會更輝煌。
下面,,我和大家一起談一下孩子的教育問題,,供大家參考。1.教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,,同樣也是家長的責(zé)任,。
我們反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,,甚至出了事找不到家長,,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長的共同責(zé)任?,F(xiàn)在社會上的各種不良風(fēng)氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響,。家長如果還是按照老觀念,,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的,。孩子是否成功,,關(guān)鍵是家長、學(xué)校,、社會的共同配合,。但是,社會環(huán)境的好壞,,我們是把握不了的,;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題,。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,,要主動承擔(dān)起對孩子的教育責(zé)任,。
2.家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,,學(xué)會跟孩子溝通。
你的孩子從幼兒園到小學(xué),、初中,、高中、大學(xué),,換了那么多老師,,唯獨(dú)家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”,。家長只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,與孩子一起成長,,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣,。你的表現(xiàn),、工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止,、待人接物、生活方式,,都會對孩子起到潛移默化的影響,。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動的,、有意的發(fā)揮示范作用,,對子女教育將收到“事半功倍”的效果。希望家長還是能多抽出點(diǎn)時間陪陪孩子,,多抽點(diǎn)時間關(guān)心孩子,,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,,買不到孩子健康的心態(tài),,良好的品質(zhì),高尚的道德,,錢再多,,也買不到孩子的未來。各位家長,,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,;種子是父母播撒的,,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來,!最后我要提兩點(diǎn)要求,希望各位家長在以后多多配合學(xué)校工作,。
1.為了加強(qiáng)管理,,為了保證您孩子的安全,學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間,,早上7:20開校門,,要求學(xué)生7:20以后到校;下午1:10分開校門,,要求學(xué)生1:10分以后到校,,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)時間,決不允許學(xué)生提前在校門口等候,,住宿的學(xué)生請家長跟業(yè)主聯(lián)系好,,不要提前到校。
2.為了養(yǎng)成學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,,讓學(xué)生吃完早飯再上學(xué),,不允許學(xué)生把零食帶入學(xué)校,不允許學(xué)生帶零花錢,,以上這兩點(diǎn)本學(xué)期初在給家長的一封信中曾經(jīng)要求過,,當(dāng)時效果不錯,但最近一段時間,,帶零花錢和小食品上學(xué)的學(xué)生又有回升,,這一點(diǎn)只有家長配合才能達(dá)到預(yù)期目的。
3.冬季天冷路滑,,希望乘坐車輛上下學(xué)的學(xué)生家長,,把好孩子的乘車關(guān),,不坐三無車輛,,教育孩子注意交通安全,與司機(jī)溝通好接送時間,。我們很多次發(fā)現(xiàn),,晚上老師都下班了,還有學(xué)生在校門口等車,,現(xiàn)在天黑的早,,等車的學(xué)生在路邊撕瘋打鬧特別危險。所以請坐包車的學(xué)生家長一定讓司機(jī)按時接孩子回家,。
各位家長,,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,,齊心協(xié)力,,相互合作,共同努力,,把我們的學(xué)生,,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,,為將來升學(xué),、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。最后,,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝您工作順利,,家庭幸福,!謝謝大家!