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2023年周記初中日常生活(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 18:47:05
2023年周記初中日常生活(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-12-12 18:47:05     小編:QJ墨客

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

周記初中日常生活篇一

學(xué)生時(shí)代是每個(gè)人人生道路上的一段重要時(shí)光,。而初中則是青春期的起點(diǎn),是關(guān)系到一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,。在初中的學(xué)習(xí)生活中,,周記是我們的一項(xiàng)必修活動(dòng)。下面,,本文將從“鍛煉寫作能力”,、“激發(fā)思考能力”、“培養(yǎng)自我反思習(xí)慣”,、“記錄成長(zhǎng)點(diǎn)滴”和“增強(qiáng)課堂參與”五個(gè)方面,,對(duì)初中周記的心得體會(huì)進(jìn)行闡述,。

首先,初中周記可以鍛煉我們的寫作能力,。每個(gè)學(xué)生都知道寫作是一門重要的技能,。寫作訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的有效途徑。通過(guò)寫周記,,我們能提高經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表達(dá)能力,,能夠更加準(zhǔn)確地描述自己的思考和感受,進(jìn)而提升自己的寫作水平,。而好的寫作能力,,不僅有利于我們提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力,更有助于我們今后的工作和生活中與他人更好地溝通,。

其次,,初中周記可以激發(fā)我們的思考能力。在寫周記的過(guò)程中,,我們需要回顧自己一周的學(xué)習(xí)和生活情況,,反思自己的不足之處。這就需要我們有自省和思考的能力,。通過(guò)思考,,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,進(jìn)而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn),。而這種思考能力,也將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,起到重要的引導(dǎo)作用,。

再次,初中周記可以培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,。習(xí)慣是一個(gè)人最好的朋友,。每個(gè)人都知道,一個(gè)良好的習(xí)慣,,可以讓我們的生活更加有序,,更加高效。而寫周記就是養(yǎng)成這種良好習(xí)慣的途徑之一,。每周寫一篇周記,,要求自己對(duì)自己的過(guò)去一周進(jìn)行反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃,。通過(guò)這種習(xí)慣的養(yǎng)成,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,找到自己的定位,,有目標(biāo)地去朝著未來(lái)發(fā)展,。

另外,初中周記可以記錄我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,。作為一名初中生,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。而通過(guò)寫周記,,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟,,讓自己在困難面前保持堅(jiān)定的信念。當(dāng)我們回顧自己的周記時(shí),,可以看到自己一步一步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,這將激勵(lì)我們更加努力地奮斗,,使自己的人生更加精彩,。

最后,初中周記可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的參與,。在寫周記時(shí),,我們需要回顧自己一周的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。這就要求我們?cè)谡n堂上時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與的精神,。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,、積極思考、提問(wèn)發(fā)言,,我們才能寫出一篇真實(shí)準(zhǔn)確的周記,,才能讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己。因此,,初中周記對(duì)我們?cè)谡n堂中的積極參與起到了重要的推動(dòng)作用,。

總之,初中周記是我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng),,它不僅可以鍛煉我們的寫作能力,,激發(fā)我們的思考能力,培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,,記錄我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,,還可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的積極參與。因此,,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)活動(dòng)機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),。

周記初中日常生活篇二

一天,,媽媽正在家做飯,我興沖沖地說(shuō):“媽媽,,今天讓我來(lái)當(dāng)小廚師,,炒菜給你們吃,,好嗎?”媽媽樂(lè)呵呵地答應(yīng)了,。哈哈,,今天我來(lái)當(dāng)小廚師啰!

說(shuō)干就干,,我拿出黃瓜和火腿腸來(lái),,準(zhǔn)備做個(gè)黃瓜炒火腿腸。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗,,可是它圓溜溜地,,總在我手上打滾,哎,!這黃瓜可真調(diào)皮呀,!我拿著鋒利的菜刀開(kāi)始切黃瓜了,你別看平時(shí)它在媽媽的手里是那么乖,,可一旦到了我手中就一點(diǎn)也不老實(shí)了,,好像存心和我作對(duì)一樣,在砧板上滾來(lái)滾去,,害得我有幾次差點(diǎn)把手當(dāng)黃瓜切了,,媽媽在旁邊不停地說(shuō):“翩翩啊,你慢點(diǎn)切啊……”她一定急壞了,。

費(fèi)了九牛二虎之力終于切完了黃瓜,,我仔細(xì)一瞧,我切出來(lái)的黃瓜片大的大,,小的小,,厚的厚,薄的薄,,一點(diǎn)都不整齊,。

終于可以大顯身手炒菜了,我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子打開(kāi)了火,,往鍋里倒了些油,,等油燒熱,我等啊等,,覺(jué)得油該燒熱了,,就把火腿腸往鍋里倒,只聽(tīng)到“嗞……”的一聲,,我眼前出現(xiàn)了一團(tuán)火,!“救命啊,起火了,!”我把鍋鏟一丟,,拔腿就跑,。幸虧媽媽及時(shí)趕到,把火滅了,,媽媽真有辦法,!“媽媽,怎么會(huì)突然起火呢,?”“傻孩子,,你把油燒了那么久,燒得那么熱,,怎么不會(huì)起火呢,?”哦,原來(lái)是這樣,,看來(lái),,炒菜也不是件簡(jiǎn)單的事啊,!

我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到廚房,,媽媽微笑著問(wèn)我,,是繼續(xù)炒菜還是她來(lái)炒,,我可不是那種輕言放棄的人,我決定接著炒菜,,我在媽媽的指導(dǎo)下,,一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了。

吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,,全家人都覺(jué)得格外香甜,,看來(lái)我這個(gè)小廚師還是很有潛力的嘛!

周記初中日常生活篇三

又到了周末,。我既煩周末,,又喜歡周末。

我之所以煩周末是因?yàn)槲抑芰€得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課,,把我一個(gè)人丟在辦公室寫作業(yè),,下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學(xué)有很多的時(shí)間去做自己想做的'事情,;我喜歡周末是因?yàn)槲野职置總€(gè)星期天都帶我去書店看書:我們各要一杯飲料,,悠閑地坐在書吧,沉浸在書的海洋之中,。

也只有在這里,,我才能見(jiàn)到青蛙王子;與白雪公主聊天,;見(jiàn)識(shí)阿凡提的智慧,。我可以為丑小鴨的高興而高興,,為美人魚的悲傷而悲傷。我在書中盡情地遨游,,去欣賞世界各地,,同時(shí)還可以從中掌握許多的好詞、好句,、好段子,。

這時(shí)的周末是我開(kāi)心的周末,每周如此,。我只好忘卻令我煩惱的那一部分,,記住令我開(kāi)心的那一刻吧!

在這個(gè)周末的早晨,,綠地,、暖陽(yáng)、翠柳,、紅花,、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過(guò)一夜姍姍來(lái)遲的春雨的洗潤(rùn),。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì),。

一番整理之后,我和媽媽,、妹妹背著挎包出發(fā)了,。一路上,鳥兒與我們同歌,,蝴蝶與我們共舞,,那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來(lái)到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,,便停下了腳步,。這時(shí)候,一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前,。我俯身打量著這些滿地的小精靈,,把一顆顆可心的撿起來(lái)。在一堆亂石邊,,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,,它是一塊"心’形的石頭,上面黑色的條紋,,像心臟上在跳動(dòng)的脈管,。真是一個(gè)寶貝,我高興極了。喜得我合不攏嘴,。媽媽接過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去的欣賞了好半天,,也贊不絕口。

“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來(lái),,媽媽,、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過(guò)來(lái)一看,真是一塊像鵪鶉蛋的石頭,。我注視著它,,它的形狀、大小,、白底褐斑的色彩,,太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說(shuō)就叫他鵪鶉蛋吧,!

回到家里我才發(fā)現(xiàn),,這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔,、放到暗處閃閃發(fā)光,。我越看越喜歡,愛(ài)不釋手,,特地做了個(gè)盒子,,把它裝起來(lái)。

這是我最快樂(lè)的一個(gè)周末,。

周記初中日常生活篇四

外婆家住在遙遠(yuǎn)的甘肅,。今年暑假,媽媽對(duì)我說(shuō):“陳家陽(yáng),,外婆打電話說(shuō)讓我們一起去她家玩”。我一聽(tīng)這話,,跳了起來(lái):“太棒了!太棒了!”

第二天,,我們就乘車出發(fā)了。兩天后,,終于到了甘肅,,在我眼前矗立的都是高大的山。媽媽說(shuō):“外婆家在大山背后,,我們快上舅舅的車吧!”我說(shuō):“我很想自己爬一次山,,可以嗎?”媽媽有點(diǎn)不放心:“我和你一起爬吧!”我又激動(dòng)得跳了起來(lái)。

媽媽扶著我在陡峭的山路上走,,別看離地面這么近,,站上去就讓人心驚膽顫,但是為了實(shí)現(xiàn)愿望,前進(jìn)吧!

才走了十分之一的路,,我就氣喘吁吁了,。媽媽說(shuō):“我們小時(shí)候上學(xué)要翻過(guò)兩座大山呢,所以身體才會(huì)這么棒,,像你這樣的身體,,風(fēng)一刮就跑了,還不抓緊鍛煉!”可我還是撐不下去了,。上了車,,我想:我一定要翻過(guò)一座山!到了外婆家,玩得可開(kāi)心了,。阿姨說(shuō):“去我家玩吧,,要翻過(guò)一座山呢!”我又答應(yīng)了,要走時(shí),,我說(shuō):“怎么沒(méi)車?”“我們是要跑著去的,,哪有什么車呀!”“唉!”我失望地?fù)u了搖頭。走啊走,,見(jiàn)哥哥正在摘一個(gè)橙色的小東西吃,,我非常好奇,走過(guò)去嘗了一下,,真好吃!因?yàn)檫@個(gè)東西又酸又甜,,而且外形又像梅子,所以我叫它“野梅子”,。我們一邊走,,一邊摘,一邊吃,,不一會(huì)兒,,就到了阿姨家。我驚訝地說(shuō):“我們到了?”“是的,?!薄耙稽c(diǎn)都不累耶!好近呀!我終于翻過(guò)一座大山嘍!”

周記初中日常生活篇五

終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的`暑假已經(jīng)過(guò)完了,,我已步入了中學(xué),,成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。

在進(jìn)入教室的第一天,,我看見(jiàn)了我的班主任,,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),,總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶?,沒(méi)作業(yè),,所以非常輕松。一眨眼時(shí)間,,又到了晚自修,,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,,還是有點(diǎn)想家,,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,,在小學(xué)時(shí),,我都不肯住校,即使住了校,,我也會(huì)哭起來(lái)?,F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽,也會(huì)告訴自己:“我是初中生,,我不能在依賴父母,,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,,如果從小依賴父母,,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,,還怎么生活?。啃r(shí)候,,父母是我的頂梁柱,,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己,?!倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得非常不習(xí)慣,,而且還要?jiǎng)幼骺?,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,,我真郁悶?。∑綍r(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,,愛(ài)洗多久洗多久,,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,,早上非常早就醒了,卻不能起床,。

星期三,,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),,我在擔(dān)心,,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶?,在平時(shí)呼吸就非常困難了,,要是再加上跑步,那我還不得窒息,??僧?dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了,。

而今天星期四,,也沒(méi)有發(fā)生什么。

一個(gè)星期即將結(jié)束,,又可以回家好好休息了,,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了,。這一星期也過(guò)得挺好的,。

周記初中日常生活篇六

有許多人認(rèn)為路很難走,路之因此難走,,是由于沒(méi)有找到正確的方法——溝通,。

在我們這個(gè)世間有很多的路,有天上的天路,,有地上的道路,,有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路。

記得有一天,,我放學(xué)回家,,還沒(méi)用做到書桌前寫作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)了我爸媽的嘮叨聲:“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎,?學(xué)習(xí)都不回努努力,,考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看,。你看看你姐姐,你在看看你,,你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎……”我剛聽(tīng)完這句話,,和爸媽頂撞了幾句,重重的把門一關(guān),,躺在床上,。心想:爸媽,你們?cè)趺淳筒粫?huì)問(wèn)問(wèn)我的想法呢,?你們都不了解我,,不考慮我的感受。

在晚飯吃完的時(shí)候,,我準(zhǔn)備回房間寫作業(yè),,媽媽突然叫住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,,認(rèn)真學(xué)吧,,學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用?!蔽覍?shí)在忍不住了,,難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō):“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比,但你們想過(guò)我的感受嗎,?我其實(shí)很努力,,但是你們一直嘮叨,我已經(jīng)煩了,,這一次考試沒(méi)用考好,,我自己也不好受,已經(jīng)在努力了,,我付出的只不過(guò)你們沒(méi)有看到而已,,我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離,單位會(huì)努力,,成為你們心目中的那個(gè)好孩子,。”爸媽聽(tīng)了我的這幾句話,,對(duì)我說(shuō):“兒子,,你有這個(gè)決心,我們很開(kāi)心,,之前可能是我們太武斷了,,沒(méi)有考慮到你的感受,我們以后會(huì)考慮到你的感受,,也希望你努力,。”

通過(guò)那次與爸媽的溝通,,我在后來(lái)的世間變得很努力,,終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績(jī)。

從那以后,,我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,,我們的感情變好了,我們也懂得了互相尊重,,懂得了替對(duì)方考慮,,不再有僵持的局面了。

溝通的感覺(jué)真好,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,,草變綠了,天空變的湛藍(lán)了,,小河的水也變得清澈了,,周圍的一切都變得美好了。

溝通,,真的比什么都要重要,。

周記初中日常生活篇七

星期四下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

在老師的.帶領(lǐng)下,,我們興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng),不知道為什么,,天空顯得格外的藍(lán),,黑白相間的跑道格外顯眼,小草迎著風(fēng)左右搖擺,,像是在當(dāng)拉拉隊(duì),,給運(yùn)動(dòng)員加油助威。場(chǎng)上的氣氛更是熱鬧非凡,,時(shí)而鴉雀無(wú)聲,,時(shí)而沸騰,時(shí)而歡呼,!

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,,終于該我們六年級(jí)了,我懷著激動(dòng)的心情,,耐心的等待著,。

隨著“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了,。首先是女生的比賽,,我們班的運(yùn)動(dòng)員有:趙鳴,、喬榛、潘一聰,、安玉行,、張?chǎng)捂隆K齻円粋€(gè)個(gè)在后面緊追不舍,,奮力向前跑,。一圈過(guò)后,運(yùn)動(dòng)員們都拉開(kāi)了距離,??炜矗覀儼嗟呐畬②w鳴正跑在前面,,她緊跟著第一名和第二名,;二圈過(guò)后,趙鳴好像沒(méi)了力氣,,一下子退到第五名,,可潘一聰不甘落后,一下子追到了第三名,。再看看喬榛,,她在前十名之間,不停地往前沖,。很快,,十圈跑完了,我們班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,,但臉上還是洋溢著甜美的笑容,。這次,我們班的同學(xué)跑得不錯(cuò),,都在前十名之間,,只有張?chǎng)捂律晕⒙浜笠稽c(diǎn),但我們班的最后成績(jī)也不錯(cuò),。

接下來(lái)該男生出場(chǎng)了,,男生們一個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上沒(méi)有一點(diǎn)緊張的表情,。對(duì)著一聲槍響,,男生們一個(gè)個(gè)像跑出籠子的雄獅,拼命似的往前跑,?!凹佑停〖佑?!”場(chǎng)上的氣氛更激烈了,,各班的加油聲不斷傳出來(lái),。我們班的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了我們的吶喊,更加是拼了命的往前沖,。就剩半圈了,,我?guī)缀跗磷×撕粑以谛睦飻?shù)著數(shù):5,、4、3,、2,、1、0,,?。∥覀儼嗟亩¢谝粋€(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),,李溪珂沖過(guò)了終點(diǎn),,他獲得了第二名,隨后我們班的幾名男生也沖過(guò)終點(diǎn),,都是在前十名,。我們班的同學(xué)歡呼啊,!跳躍?。?/p>

周記初中日常生活篇八

在生活中,,手勢(shì)無(wú)處不在,。你到哪里都可以見(jiàn)到。像一個(gè)人在水里不能正常說(shuō)話,,就是用到手勢(shì)來(lái)河岸上的人交流,。我們班也舉行了做手勢(shì)的活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始前,,我覺(jué)得對(duì)于機(jī)靈的人來(lái)說(shuō),,這是小菜一碟。但活動(dòng)開(kāi)始之后,,我才知道不能說(shuō)話的痛苦,。只見(jiàn)老師在講臺(tái)上用手勢(shì)表達(dá)意思,可是,,同學(xué)們左看右看,,不停地發(fā)出“恩”的聲音。我本來(lái)想對(duì)程曉玥說(shuō)黃孔陽(yáng)也做動(dòng)作這句話時(shí),,我克制住聲音,,也用手勢(shì)來(lái)表示,,可程曉玥就是不明白,我無(wú)奈極了,,只好在白紙上寫下我想說(shuō)的話,。活動(dòng)結(jié)束后,,我才知道不能說(shuō)話的痛苦,,也不知道為什么裝作不能說(shuō)話時(shí)為什么這么想說(shuō)話。

活動(dòng)中場(chǎng)面是安靜無(wú)聲,,接是場(chǎng)面沸騰,。黃孔陽(yáng)沈肖龍顯示到后面靠墻,然后是舉右手,,最后用右手放在脖子上一劃,,掛了~歇菜了~接,黃孔陽(yáng)又讓沈肖龍兔子跳,,結(jié)果引來(lái)了一群兔子,。這群兔子跳在黃孔陽(yáng)身上,黃孔陽(yáng)站不住了,,一屁股“坐”在地上全場(chǎng)哈哈大笑,。

可見(jiàn),手勢(shì)的作用很大,!

周記初中日常生活篇九

撇下沉重的書包,,去看海;扔下考試的緊張,,去爬山,;拋下繁重的作業(yè),去旅行,。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,,神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了!

暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻,,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),,而是永久的存留。每天早晨,,沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲,,沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著,,不用擔(dān)心遲到,,不用害怕老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,,也許,,這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜,。一種輕松與快樂(lè)萌生而出,。

中午,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,,約出幾個(gè)要好的朋友,,一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,嬉戲著,。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲,。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真的笑聲,。當(dāng)嬉戲完后,,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說(shuō)有笑,,快樂(lè)無(wú)比,。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,,再也不顧父母的打罵,,帶上雨傘,走在濕潤(rùn)的小路上,。大口大口呼吸著新鮮的空氣,,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光,。有時(shí)還將雨傘收起,,讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),,一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭,。雨后,坐在廣場(chǎng)上的小凳上,,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,,一種幸福感油然而生。

下午,,夕陽(yáng)斜照,,溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛(ài)的電腦前,,無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,,享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人,。

我為自己留一片沙灘,讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海,;我為自己留下一段林蔭小路,,讓我輕松地爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,,讓快樂(lè)與輕松伴隨每一天,!

周記初中日常生活篇十

經(jīng)過(guò)5天緊張的學(xué)習(xí),又迎來(lái)了一個(gè)星期天,。在別人眼里,,星期天是愉快的,可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里,,星期天似乎是一場(chǎng)災(zāi)難,,似乎已經(jīng)不屬于我了。

星期五晚上,,其它孩子都在和家長(zhǎng)在電視機(jī)旁愉快的看電視,。而我正準(zhǔn)備要看電視,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“快要考試了,,你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺(jué),。”媽媽的一席話像一根針?biāo)频脑蛭业男睦?,令我十分難過(guò),,但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開(kāi)作業(yè)本,寫了起來(lái),,好不容易寫完星期天的作業(yè),。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房間,,倒頭就睡,。

下午,我本以為可痛痛快快的玩一下午,。,,可是,爸爸的話徹底令我絕望了:“把你原來(lái)寫的《游河曲》修改下來(lái)然后再重新抄在紙上,,這樣才可以提高作文水平,?!甭?tīng)了這席話,我垂頭喪氣,,真倒霉!要知道,,這篇作文我寫了三張半信紙,700多字,。我先是修改了一遍,,又抄在信紙上,花了我一個(gè)下午的時(shí)間,。

爸爸媽媽,,我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子,任人調(diào)遣,。請(qǐng)讓我做在天空中翱翔的鷹,,自由自在地去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!爸爸媽媽,還我星期天!我要自由!

周記初中日常生活篇十一

“嗤……嗤……”這是什么聲音???刷碗的聲音唄!晚飯的刷碗聲一陣比一陣強(qiáng),。終于刷完那些該死的`碗啦,!

“啊……”隨著一聲張哈聲,我便從夜色中起來(lái)了,。怎么這么黑呀?開(kāi)燈看看墻上掛的表,,?。坎盼妩c(diǎn),!怎么這么早,,再睡會(huì)吧。

一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,,我怎么也睡不著了,,總想著有一個(gè)大日子,而且還是今天,。天剛亮,,公路上剛剛有人頭攢動(dòng),我便朦朦朧朧的睜開(kāi)了雙眼,,隨手把那個(gè)我畫的該做什么的日歷拿了過(guò)來(lái),,1月17日“我當(dāng)一天家”活動(dòng)?!鞍,。浚〗裉煸趺词窃撍赖摹耶?dāng)家的一天’,?”我最不想過(guò)這一天了,。我心里想著,但轉(zhuǎn)念一想,,咬咬牙就過(guò)去了唄,。

我聽(tīng)媽媽說(shuō),如果要表現(xiàn)的好,,有獎(jiǎng)勵(lì),。我不禁怦然心動(dòng),吃完早飯就刷碗去了,??墒牵冶渴直磕_的刷了老半天,,也沒(méi)有把碗刷的干干凈凈,。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“刷碗要這樣刷?!蔽覍W(xué)會(huì)了速刷法,,三下五除二就把碗刷干凈了。我高高興興地走了,。

接下來(lái)的挑戰(zhàn)是擦地,。一開(kāi)始,拖布不聽(tīng)我的話,,老是不往前走,,我心里一想,如果把它加大摩擦力不就可以了嗎,?想了好一陣,,我終于想到了好辦法。于是,,我每擦一塊地,,就把拖布放到水里泡一會(huì)兒,也不用把水吸干,,它自然聽(tīng)話了,。

中午飯后,又要刷碗了,。我真是一個(gè)可憐蟲,。按照早晨的“好極了的方法”,我很快把碗刷完了,。

刷完碗,,我去臥室整理了一下床,,臥室被收拾的干干凈凈,臥室的窗戶玻璃被擦的窗明幾凈,。我望著陽(yáng)臺(tái)上生意蔥蘢的花,,看到了葉面上的塵土,頓時(shí)興致勃勃地去擦,,不到幾分鐘,,葉片就被我擦的亮麗如新了。

我上床睡了,。由于今天太累了,,還不到兩分鐘,我就迷迷糊糊地睡著了,。

道理和收獲:通過(guò)這一天的當(dāng)家活動(dòng),,我知道了爸爸媽媽干活的辛苦,我還知道了“速刷”的方法,。

周記初中日常生活篇十二

天狼星,,永不隕落“星星,天上的鮮花,,在我們頭上發(fā)光,。”

“媽媽,,你看,,星星啊!星星!……”一對(duì)母女經(jīng)過(guò),女兒突然驚喜地大叫,。

我順著她所指的方向望去,,幾點(diǎn)寒星懸于天際,似銀色的燈火,,固執(zhí)地閃耀著。

猶記得,,幼時(shí)最愛(ài)癡癡地望著星空,,“西北望,射天狼,?!薄瓡r(shí)光飛逝,曾經(jīng)的孩子已煩惱重重,,星星卻不改舊顏,。穿梭了千萬(wàn)年的光陰,那藍(lán)白色火焰至今依然盛放,。在這星光下,,耶穌宣揚(yáng)著他的天國(guó),,康德聆聽(tīng)著道德的聲音……古往今來(lái),多少失敗者成功者都仰望同一片星空,。它不會(huì)拒絕任何人,,永遠(yuǎn)在黑暗中為人指引路途。我的心海泛起了波瀾,,陣陣歌聲涌來(lái):“……那便是,,天狼星,高貴的炫目的標(biāo)志……”rurutia唱盡了追夢(mèng)者的心情,。我緊盯著遠(yuǎn)方的星星,,多想向著那光芒而去;我咬緊了嘴唇,多想高喊——熠熠生輝的,,天狼星!那便是,,天狼星!我心中鍥而不舍的夢(mèng)啊!

也許在黑暗中,你才能看見(jiàn)最真實(shí)的光明,。

遠(yuǎn)處教堂的尖頂,,萬(wàn)家燈火闌珊,我所愛(ài)的世界又向我打開(kāi),。對(duì)啊,,天再高又怎樣,踮起腳尖,,便能更靠近陽(yáng)光,。即便受傷倒下,我仍要繼續(xù)歌唱,。星星不語(yǔ),,我又大步向前走去——我的天狼星,永不隕落!

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