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周記初中日常生活(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:17:04
周記初中日常生活(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-11 21:17:04     小編:文軒

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

周記初中日常生活篇一

學(xué)生時代是每個人人生道路上的一段重要時光,。而初中則是青春期的起點,,是關(guān)系到一個人成長的關(guān)鍵階段。在初中的學(xué)習(xí)生活中,,周記是我們的一項必修活動。下面,,本文將從“鍛煉寫作能力”,、“激發(fā)思考能力”、“培養(yǎng)自我反思習(xí)慣”,、“記錄成長點滴”和“增強課堂參與”五個方面,,對初中周記的心得體會進行闡述,。

首先,初中周記可以鍛煉我們的寫作能力,。每個學(xué)生都知道寫作是一門重要的技能,。寫作訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的有效途徑。通過寫周記,,我們能提高經(jīng)驗總結(jié)和表達能力,,能夠更加準確地描述自己的思考和感受,進而提升自己的寫作水平,。而好的寫作能力,,不僅有利于我們提高升學(xué)競爭力,更有助于我們今后的工作和生活中與他人更好地溝通,。

其次,,初中周記可以激發(fā)我們的思考能力。在寫周記的過程中,,我們需要回顧自己一周的學(xué)習(xí)和生活情況,,反思自己的不足之處。這就需要我們有自省和思考的能力,。通過思考,,我們能夠更好地認識自己,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,,進而采取相應(yīng)的措施進行改進,。而這種思考能力,也將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,起到重要的引導(dǎo)作用,。

再次,初中周記可以培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,。習(xí)慣是一個人最好的朋友,。每個人都知道,一個良好的習(xí)慣,,可以讓我們的生活更加有序,,更加高效。而寫周記就是養(yǎng)成這種良好習(xí)慣的途徑之一,。每周寫一篇周記,,要求自己對自己的過去一周進行反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,對未來進行規(guī)劃,。通過這種習(xí)慣的養(yǎng)成,我們能夠更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,,找到自己的定位,,有目標地去朝著未來發(fā)展,。

另外,初中周記可以記錄我們的成長點滴,。作為一名初中生,,我們在這個時期會面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。而通過寫周記,,我們可以記錄下自己的成長經(jīng)歷和感悟,,讓自己在困難面前保持堅定的信念。當(dāng)我們回顧自己的周記時,,可以看到自己一步一步的成長和進步,,這將激勵我們更加努力地奮斗,使自己的人生更加精彩,。

最后,,初中周記可以增強我們在課堂中的參與。在寫周記時,,我們需要回顧自己一周的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。這就要求我們在課堂上時刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與的精神。只有在課堂上認真聽講,、積極思考,、提問發(fā)言,我們才能寫出一篇真實準確的周記,,才能讓自己更好地認識自己,。因此,初中周記對我們在課堂中的積極參與起到了重要的推動作用,。

總之,,初中周記是我們學(xué)習(xí)生活中的一項重要活動,,它不僅可以鍛煉我們的寫作能力,激發(fā)我們的思考能力,培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,,記錄我們的成長點滴,,還可以增強我們在課堂中的積極參與,。因此,,我們應(yīng)該珍惜這個活動機會,充分發(fā)揮其對個人成長的促進作用,,為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ),。

周記初中日常生活篇二

一天,媽媽正在家做飯,,我興沖沖地說:“媽媽,,今天讓我來當(dāng)小廚師,炒菜給你們吃,,好嗎,?”媽媽樂呵呵地答應(yīng)了。哈哈,,今天我來當(dāng)小廚師啰,!

說干就干,我拿出黃瓜和火腿腸來,,準備做個黃瓜炒火腿腸,。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗,可是它圓溜溜地,,總在我手上打滾,,哎!這黃瓜可真調(diào)皮呀,!我拿著鋒利的菜刀開始切黃瓜了,,你別看平時它在媽媽的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一點也不老實了,,好像存心和我作對一樣,,在砧板上滾來滾去,害得我有幾次差點把手當(dāng)黃瓜切了,,媽媽在旁邊不停地說:“翩翩啊,,你慢點切啊……”她一定急壞了。

費了九牛二虎之力終于切完了黃瓜,,我仔細一瞧,,我切出來的黃瓜片大的大,小的小,,厚的厚,,薄的薄,一點都不整齊,。

終于可以大顯身手炒菜了,,我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子打開了火,往鍋里倒了些油,,等油燒熱,,我等啊等,覺得油該燒熱了,,就把火腿腸往鍋里倒,,只聽到“嗞……”的一聲,我眼前出現(xiàn)了一團火,!“救命啊,,起火了!”我把鍋鏟一丟,,拔腿就跑,。幸虧媽媽及時趕到,,把火滅了,媽媽真有辦法,!“媽媽,,怎么會突然起火呢?”“傻孩子,,你把油燒了那么久,,燒得那么熱,怎么不會起火呢,?”哦,,原來是這樣,看來,,炒菜也不是件簡單的事?。?/p>

我膽戰(zhàn)心驚地來到廚房,,媽媽微笑著問我,,是繼續(xù)炒菜還是她來炒,我可不是那種輕言放棄的人,,我決定接著炒菜,,我在媽媽的指導(dǎo)下,一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了,。

吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,,全家人都覺得格外香甜,看來我這個小廚師還是很有潛力的嘛,!

周記初中日常生活篇三

生活就像一場賽跑,,多少人為了獲得成功,奪取桂冠而一刻不停的向前奔跑,,也不在乎自己的實力,,不理會自己究竟有多大的力量;生活又像是艱苦的征程,,當(dāng)一個人打敗自己的對手終而頗有作為之時,,回顧自己這一路走來,卻發(fā)覺青春都奉獻給了自己的追求,,而忽略了路旁的風(fēng)景,。

我不禁對他肅然起敬,這樣懂得適可而止,,難道不是對自己,,對生命的一種尊重嗎?他懂得自己的極限,學(xué)會駐足,,比起那些只顧攀比,,從不去衡量自己,只想著不遺余力朝上爬,,踩著坎想坡,,爬著坡想山,登上山尖想月亮,,全然不顧腳下的基石有多厚,是否承受得起欲望的高度的人,,更懂得生活的含義和生命的真諦,。

我們很多人或許都想著生活需要激情,需要奔跑,,需要挑戰(zhàn),,似乎這樣的生活才有意義,卻從沒有停下腳步來審視自己,,從未停下來觀賞路邊的風(fēng)景,。或許某一天看到路邊長滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚,,或許這樣的生活,,太匆忙。

人生就像攀登一座高峰,,我們應(yīng)該明白要在哪里駐足,。駐足也是一種美,給自己一次感受自然的機會,,給自己一次回味美好的體驗,,駐足是一種境界,也是一種睿智,。

時常停下腳步來,,嗅一嗅花草的芬芳,聽一聽百鳥的歌唱,,靜靜的感受大自然的賜予,,不乏為一種享受。轉(zhuǎn)過身去,,看向自己走來的路,,從坑洼不平的腳印,到漸漸步入正軌,,又慢慢變得成熟穩(wěn)重,。這樣的回首,既是紀念,有為成長,。在回顧中進取,,在駐足中前行。

周記初中日常生活篇四

隨著時間的飛逝,,我踏入初中的大門已接近1年了,。再回首,遙遙望見1,、2年級是我們稚嫩的笑臉與無法重拾的天真,。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁,。

小學(xué)時,,我一心只認為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,,老師多,,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,,多了有趣的學(xué)科,,認真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦,,奏出美妙的樂章,。

剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,,也不知道是怎樣度過了那段時光,,只覺得漸漸非常輕松??鞓?,彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧,,團結(jié)一心,,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹,。

喜歡現(xiàn)在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活,;喜歡現(xiàn)在的老師,,因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章,;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

可甜的背后,,必定會有苦,。

也許因為不適應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,,成績一直都不理想,,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報,。這是我開始懷念我的小學(xué)生活,。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,,所以在今后的日子里,,我一定會更刻苦。努力的,。

苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活,。我喜歡我的初一生活,!

周記初中日常生活篇五

今天晚上,我和我的兩個好朋友在大人的陪伴下來到城市陽臺,,夜晚的城市陽臺格外引人注目,!

城市陽臺像一個高大的巨人,挺立在錢塘江畔,。我壯著膽子,,穿著滑輪,扶著欄桿,,小心翼翼地溜上斜坡,;上來后,我迫不及待地向四周張望,,前方是燈火輝煌的錢江三橋,,向后望去是行駛在鐵軌上的火車,左邊是遼闊的錢塘江,,右邊是大大的金球,,它們在夜晚散發(fā)出耀眼的'光芒。

錢塘江上游著一條條大大小小的船,,有的飛快地向前方?jīng)_去,,像是在和對方的敵人戰(zhàn)斗;有的像老爺爺一樣慢慢地走著,,一邊走一邊撈著江里的垃圾,,但不一會兒也消失得無影無蹤了。

大大的金球就是杭州的會議中心,夜晚更是讓人贊嘆不已,。上面閃著紅色的光芒,,像一個大大的太陽向城市陽臺撲來,籠罩著整個城市陽臺,,美麗極了,!

有著這么多“陪襯”的城市陽臺,你能說它不美嗎,?

周記初中日常生活篇六

有許多人認為路很難走,,路之因此難走,是由于沒有找到正確的方法——溝通,。

在我們這個世間有很多的路,,有天上的天路,有地上的道路,,有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路,。

記得有一天,我放學(xué)回家,,還沒用做到書桌前寫作業(yè),,就聽見了我爸媽的嘮叨聲:“你就不會向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)都不回努努力,,考個全年級前十讓我和你爸看看,。你看看你姐姐,你在看看你,,你都不會認真學(xué)嗎……”我剛聽完這句話,,和爸媽頂撞了幾句,重重的把門一關(guān),,躺在床上,。心想:爸媽,你們怎么就不會問問我的想法呢,?你們都不了解我,,不考慮我的感受。

在晚飯吃完的時候,,我準備回房間寫作業(yè),,媽媽突然叫住了我,語重心長的對我說:“兒子,,認真學(xué)吧,,學(xué)習(xí)好了對你有用?!蔽覍嵲谌滩蛔×?,難過的對媽媽說:“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比,,但你們想過我的感受嗎?我其實很努力,,但是你們一直嘮叨,,我已經(jīng)煩了,這一次考試沒用考好,,我自己也不好受,,已經(jīng)在努力了,我付出的只不過你們沒有看到而已,,我也許離你們對我的要求還有一點的距離,,單位會努力,成為你們心目中的那個好孩子,?!卑謰屄犃宋业倪@幾句話,對我說:“兒子,,你有這個決心,,我們很開心,之前可能是我們太武斷了,,沒有考慮到你的感受,,我們以后會考慮到你的感受,也希望你努力,。”

通過那次與爸媽的溝通,,我在后來的世間變得很努力,,終于在期末考試的時候取得了好的成績。

從那以后,,我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,,我們的感情變好了,我們也懂得了互相尊重,,懂得了替對方考慮,,不再有僵持的局面了。

溝通的感覺真好,,你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,,草變綠了,天空變的湛藍了,,小河的水也變得清澈了,,周圍的一切都變得美好了。

溝通,,真的比什么都要重要,。

周記初中日常生活篇七

終于,,一個漫長的`暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學(xué),,成為了一個真正的初三學(xué)生,。

在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,,不知道為什么,,當(dāng)我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,,總感覺見到自己的家人一樣,。

接著是上課時間了,因為是第一天,,沒作業(yè),,所以非常輕松。一眨眼時間,,又到了晚自修,,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,,還是有點想家,,想爸爸媽媽。不過比起小學(xué)時候已經(jīng)感覺好多了,,在小學(xué)時,,我都不肯住校,即使住了校,,我也會哭起來?,F(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,,我不能在依賴父母,,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,,如果從小依賴父母,,長大后,什么也不會干,,還怎么生活?。啃r候,,父母是我的頂梁柱,,我現(xiàn)在長大了,就要萬事依靠自己,?!倍艺J為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問題,,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,,我覺得非常不習(xí)慣,,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,,外面就有人問好了嗎,,我真郁悶啊,!平時在家時,,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,,可在學(xué)校就不可以了,。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習(xí)慣,,早上非常早就醒了,,卻不能起床。

星期三,,是第一節(jié)室外體育課,,當(dāng)來到操場時,我在擔(dān)心,,要是跑步怎么辦,,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就非常困難了,,要是再加上跑步,,那我還不得窒息??僧?dāng)老師說只學(xué)習(xí)體操時,我就放心了,。

而今天星期四,,也沒有發(fā)生什么。

一個星期即將結(jié)束,,又可以回家好好休息了,,好好洗個澡,真是太開心了,。這一星期也過得挺好的,。

周記初中日常生活篇八

星期四下午,我們學(xué)校舉辦了一場激烈的冬季運動會,。

在老師的.帶領(lǐng)下,,我們興致勃勃的來到操場,,不知道為什么,天空顯得格外的藍,,黑白相間的跑道格外顯眼,,小草迎著風(fēng)左右搖擺,像是在當(dāng)拉拉隊,,給運動員加油助威,。場上的氣氛更是熱鬧非凡,時而鴉雀無聲,,時而沸騰,,時而歡呼!

過了好長時間,,終于該我們六年級了,,我懷著激動的心情,耐心的等待著,。

隨著“砰”的一聲槍響,,比賽開始了。首先是女生的比賽,,我們班的運動員有:趙鳴,、喬榛、潘一聰,、安玉行,、張鑫媛。她們一個個在后面緊追不舍,,奮力向前跑,。一圈過后,運動員們都拉開了距離,??炜矗覀儼嗟呐畬②w鳴正跑在前面,,她緊跟著第一名和第二名,;二圈過后,趙鳴好像沒了力氣,,一下子退到第五名,,可潘一聰不甘落后,一下子追到了第三名,。再看看喬榛,,她在前十名之間,不停地往前沖,。很快,,十圈跑完了,,我們班的運動員一個個氣喘吁吁,但臉上還是洋溢著甜美的笑容,。這次,,我們班的同學(xué)跑得不錯,都在前十名之間,,只有張鑫媛稍微落后一點,,但我們班的最后成績也不錯。

接下來該男生出場了,,男生們一個個精神抖擻,,臉上沒有一點緊張的表情。對著一聲槍響,,男生們一個個像跑出籠子的雄獅,,拼命似的往前跑?!凹佑?!加油!”場上的氣氛更激烈了,,各班的加油聲不斷傳出來,。我們班的運動員聽到了我們的吶喊,更加是拼了命的往前沖,。就剩半圈了,,我?guī)缀跗磷×撕粑以谛睦飻?shù)著數(shù):5,、4,、3、2,、1,、0,??!我們班的丁楠第一個沖過了終點,李溪珂沖過了終點,,他獲得了第二名,,隨后我們班的幾名男生也沖過終點,,都是在前十名,。我們班的同學(xué)歡呼啊,!跳躍??!

周記初中日常生活篇九

下下個月要舉行排球墊球比賽了,為了在比賽上取得好成績,,我決定苦練墊球,。

今天上午,我走下樓去,,要訓(xùn)練我墊球的技能,。我擺好手勢,腳下跨好弓步,,把球往上一拋,,開始墊球了,。我小心翼翼地控制著球的方向,。可即使是這樣,,我還是墊不了幾個,。

我吸取了前一次失敗的經(jīng)驗,再次嘗試,。是個,,十一個,十二個……我要成功了,!突然,,球一歪,,我怎么追也追不上它,。我一共墊了十七個。

我不放棄,,繼續(xù)練習(xí),。皇天不負有心人,,終于,我成功了,!我墊了二十六個!我又給自己定了下一個目標——每一次墊球都可以達到二十個以上。

這次墊球讓我明白了一個道理:無論做什么事,,只要有決心,,就一定能成功。

周記初中日常生活篇十

撇下沉重的書包,,去看海,;扔下考試的緊張,,去爬山,;拋下繁重的作業(yè),去旅行,。漫長而又快樂的暑假開始了,,神秘而又輕松的時刻來臨了!

暑假的每一天都開心的不可言喻,,那種興奮與激動不是一片刻的流動,,而是永久的存留。每天早晨,,沒有了媽媽急促的催叫聲,,沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著,,不用擔(dān)心遲到,,不用害怕老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時,,看看鬧鐘已經(jīng)9點多了,,也許,這是我度過了漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活后,,最香甜的一夜,。一種輕松與快樂萌生而出。

中午,,當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時候,,約出幾個要好的朋友,一起來到廣場的水池邊,,嬉戲著,。我們用手輕輕撩起一點水,灑向某個朋友的身上,,這時便傳來了一陣歡笑聲,。也許那種笑聲是世上最快樂、純真的笑聲,。當(dāng)嬉戲完后,,我們便坐在陰涼的松樹下面,,在一起有說有笑,快樂無比,。下雨時,只要雨勢稍小,,再也不顧父母的打罵,,帶上雨傘,走在濕潤的小路上,。大口大口呼吸著新鮮的空氣,,昔日上學(xué)的緊張與繁重,便一掃而光,。有時還將雨傘收起,,讓自己受著小雨的滋潤。頓時,,一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭,。雨后,坐在廣場上的小凳上,,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,,一種幸福感油然而生。

下午,,夕陽斜照,,溫柔而美麗。借著這無聊的時光,,我便坐在我喜愛的電腦前,,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感,。漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,,幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。

我為自己留一片沙灘,,讓我無拘無束地觀海,;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松地爬上山頂,;我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假,,讓快樂與輕松伴隨每一天!

周記初中日常生活篇十一

經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí),,又迎來了一個星期天,。在別人眼里,星期天是愉快的,,可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里,,星期天似乎是一場災(zāi)難,似乎已經(jīng)不屬于我了。

星期五晚上,,其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視,。而我正準備要看電視,媽媽看見了說:“快要考試了,,你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺,。”媽媽的一席話像一根針似的扎向我的心里,,令我十分難過,,但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業(yè)本,寫了起來,,好不容易寫完星期天的作業(yè),。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房間,,倒頭就睡,。

下午,我本以為可痛痛快快的玩一下午,。,,可是,爸爸的話徹底令我絕望了:“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上,,這樣才可以提高作文水平,。”聽了這席話,,我垂頭喪氣,,真倒霉!要知道,這篇作文我寫了三張半信紙,,700多字,。我先是修改了一遍,又抄在信紙上,,花了我一個下午的時間,。

爸爸媽媽,我不愿做馬戲團里的猴子,,任人調(diào)遣,。請讓我做在天空中翱翔的鷹,自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽,,還我星期天!我要自由!

周記初中日常生活篇十二

在生活中,,手勢無處不在。你到哪里都可以見到,。像一個人在水里不能正常說話,,就是用到手勢來河岸上的人交流,。我們班也舉行了做手勢的活動。

活動開始前,,我覺得對于機靈的人來說,,這是小菜一碟。但活動開始之后,,我才知道不能說話的痛苦,。只見老師在講臺上用手勢表達意思,可是,,同學(xué)們左看右看,不停地發(fā)出“恩”的聲音,。我本來想對程曉玥說黃孔陽也做動作這句話時,,我克制住聲音,也用手勢來表示,,可程曉玥就是不明白,,我無奈極了,只好在白紙上寫下我想說的話,?;顒咏Y(jié)束后,我才知道不能說話的痛苦,,也不知道為什么裝作不能說話時為什么這么想說話,。

活動中場面是安靜無聲,接是場面沸騰,。黃孔陽沈肖龍顯示到后面靠墻,,然后是舉右手,最后用右手放在脖子上一劃,,掛了~歇菜了~接,,黃孔陽又讓沈肖龍兔子跳,結(jié)果引來了一群兔子,。這群兔子跳在黃孔陽身上,,黃孔陽站不住了,一屁股“坐”在地上全場哈哈大笑,。

可見,,手勢的作用很大!

周記初中日常生活篇十三

“嗤……嗤……”這是什么聲音???刷碗的聲音唄!晚飯的刷碗聲一陣比一陣強,。終于刷完那些該死的`碗啦,!

“啊……”隨著一聲張哈聲,,我便從夜色中起來了。怎么這么黑呀,?開燈看看墻上掛的表,,啊,?才五點,!怎么這么早,再睡會吧,。

一晃兩個小時過去了,,我怎么也睡不著了,總想著有一個大日子,,而且還是今天,。天剛亮,公路上剛剛有人頭攢動,,我便朦朦朧朧的睜開了雙眼,,隨手把那個我畫的該做什么的日歷拿了過來,1月17日“我當(dāng)一天家”活動,?!鞍??,!今天怎么是該死的‘我當(dāng)家的一天’?”我最不想過這一天了,。我心里想著,,但轉(zhuǎn)念一想,咬咬牙就過去了唄,。

我聽媽媽說,,如果要表現(xiàn)的好,有獎勵,。我不禁怦然心動,,吃完早飯就刷碗去了??墒?,我笨手笨腳的刷了老半天,也沒有把碗刷的干干凈凈,。媽媽過來說:“刷碗要這樣刷,。”我學(xué)會了速刷法,,三下五除二就把碗刷干凈了,。我高高興興地走了,。

接下來的挑戰(zhàn)是擦地。一開始,,拖布不聽我的話,,老是不往前走,我心里一想,,如果把它加大摩擦力不就可以了嗎,?想了好一陣,我終于想到了好辦法,。于是,,我每擦一塊地,就把拖布放到水里泡一會兒,,也不用把水吸干,,它自然聽話了。

中午飯后,,又要刷碗了,。我真是一個可憐蟲,。按照早晨的“好極了的方法”,,我很快把碗刷完了。

刷完碗,,我去臥室整理了一下床,,臥室被收拾的干干凈凈,臥室的窗戶玻璃被擦的窗明幾凈,。我望著陽臺上生意蔥蘢的花,,看到了葉面上的塵土,頓時興致勃勃地去擦,,不到幾分鐘,,葉片就被我擦的亮麗如新了。

我上床睡了,。由于今天太累了,,還不到兩分鐘,我就迷迷糊糊地睡著了,。

道理和收獲:通過這一天的當(dāng)家活動,,我知道了爸爸媽媽干活的辛苦,我還知道了“速刷”的方法,。

周記初中日常生活篇十四

天狼星,,永不隕落“星星,天上的鮮花,,在我們頭上發(fā)光,?!?/p>

“媽媽,你看,,星星啊!星星!……”一對母女經(jīng)過,,女兒突然驚喜地大叫。

我順著她所指的方向望去,,幾點寒星懸于天際,,似銀色的燈火,固執(zhí)地閃耀著,。

猶記得,,幼時最愛癡癡地望著星空,“西北望,,射天狼,。”……時光飛逝,,曾經(jīng)的孩子已煩惱重重,,星星卻不改舊顏。穿梭了千萬年的光陰,,那藍白色火焰至今依然盛放,。在這星光下,耶穌宣揚著他的天國,,康德聆聽著道德的聲音……古往今來,,多少失敗者成功者都仰望同一片星空。它不會拒絕任何人,,永遠在黑暗中為人指引路途,。我的心海泛起了波瀾,陣陣歌聲涌來:“……那便是,,天狼星,,高貴的炫目的標志……”rurutia唱盡了追夢者的心情。我緊盯著遠方的星星,,多想向著那光芒而去;我咬緊了嘴唇,,多想高喊——熠熠生輝的,天狼星!那便是,,天狼星!我心中鍥而不舍的夢啊!

也許在黑暗中,,你才能看見最真實的光明。

遠處教堂的尖頂,,萬家燈火闌珊,,我所愛的世界又向我打開。對啊,,天再高又怎樣,,踮起腳尖,,便能更靠近陽光。即便受傷倒下,,我仍要繼續(xù)歌唱,。星星不語,我又大步向前走去——我的天狼星,,永不隕落!

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