當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,,并提出解決方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
幼兒園新年活動方案策劃書篇一
新的鐘聲,新的一年,,新的祝福,,新的期待。當小樹又增加一個年輪,,當春天又擁抱著大地,,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門,。新的一年即將來臨,,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。
20xx年x月24號
勝利幼兒園大一班
齊琛老師
1,、英文報數,自我介紹,。
2,、珠心算表演展示,。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道,?!?/p>
1、“我學你做,?!?/p>
游戲準備:動物或生活物品圖片若干,。
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2,、“擊鼓傳花—猜謎語,。”
游戲準備:小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
1,、“我?guī)湍棠虜惦u鴨,?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3,、打擊樂:“新年好”
七,、結束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,,相信我們的明天會更加美好,!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂,!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,,再見!
幼兒園新年活動方案策劃書篇二
活動時間:
活動準備:
1.餃子皮、餃子餡,、一次性餐布(以班級為單位配備),。
2、能容納小班級部家長及幼兒活動的場地,、游戲物品及舞臺,。
3、家長邀請涵,、主持人、音響等,。
活動內容:
活動一:親子包水餃,。
以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,,與家長一起包水餃慶祝新年,,感受新年的到來,。
活動二:親子新年會。
1,、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌,、歌曲等)。
2,、親子游戲類:以級部為單位,,每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)包餃子(親子互動),。
規(guī)則:集體進行,,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,,剁剁餡,搟搟皮兒,,包一包,放在鍋里煮一煮,,啊嗚一口就吃掉,。(可反復兩次),。
(2)圍圍接力賽,。
準備:帽子、圍巾,、手套5-10套,。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾,、手套,,然后快速跑到對面的.家長處,,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),,速度最快者獲勝,。
(3)喂娃娃,。
準備:勺子,、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套,、蕓豆若干。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,,在規(guī)定時間內,,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈,。
準備:20個圈,、音樂,。
規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者,。
(5)抓尾巴,。
準備:尾巴10條、音樂,。
規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者,。
(6)疊報紙,。
準備:報紙20張,、音樂。
規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作,,音樂停止時,,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,,反復操作數次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長,。
3,、親子祝福類:
(1)打扮自己。提供彩帶,、毛根,、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具,。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞,。
(3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,,請媽媽為孩子涂上口紅,,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,,張貼在祝福墻上。
幼兒園新年活動方案策劃書篇三
一,、設計思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,,我園以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。
二,、活動總目標:
1、讓幼兒通過游戲大膽參與,、表現(xiàn)自己,,體驗到努力就會有成功的快樂。
2,、通過游藝活動,,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,,感受到幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。
3、通過活動,,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
三,、活動組織者:
幼兒園全體教職員工,。
四、活動時間:
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,,11:30結束,。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),,謝謝支持!
幼兒園新年活動方案策劃書篇四
1,、感受過新年熱鬧,、喜慶的氣氛。
2,、樂意參與活動,,能大膽地表述自己的觀點,。
3、知道我國過年南北方不同習俗,。
4,、初步了解過年的小常識,。
5、樂于探索,、交流與分享,。
重點難點。
1,、認識過年我國南北的習俗,。
2,、流利講述自己過年的事。
活動準備,。
1,、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián),、福字,放煙花,,買年貨,,穿新衣,,壓歲錢,拜年,,包餃子,放鞭炮,,全家團聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),,并把這些圖片集中布置在教室里。
2,、音樂:《恭喜發(fā)財》,。
3、福字,、各種剪紙等‘,。
活動過程。
1,、看課本《過新年》一課,,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習俗,。
(2)說說自己參觀后的感想,,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述,。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,,所以,大家都非常愿意發(fā)言,。有:收紅包,、穿新衣、放煙花,、走親戚拜年等,。
(3)小結:過年真開心真熱鬧。
2,、布置教室環(huán)境,。
讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境,。
幼兒園新年活動方案策劃書篇五
活動目標。
1.在聽聽講講中感受過新年的愉快,。
2.對新年產生美好的愿望,。
活動準備,。
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
活動過程,。
一,、說心愿。
1.新年快到了,,我們每個人都有自己的心愿,,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友,。
2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3.爸爸媽媽,、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。),。
二,、布置心愿樹。
1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊,。
2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿,。
3.將心愿卡掛到心愿樹上,。
活動二布置新年樹。
活動目標,。
1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛,。
活動準備。
1.包裝盒,、彩帶,、小飾物等。
活動過程,。
一,、談話引題。
二,、討論問題,。
1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些東西來打扮它?
3.怎樣將漂亮的東西放上去,,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……),。
三,、裝扮新年樹。
1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下,。
2.師生共同裝飾新年樹,。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶,、禮盒,、小飾物等。),。
3.圍著新年樹,,師生共唱“新年好”。
活動三祝福滿天飛,。
活動目標,。
1.與平行班相互祝福、送禮物,,體驗集體過新年的快樂,。
2.能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準備,。
糖果,、手工作品、貼畫紙等禮物,,新年帽,,錄音機。
活動過程,。
一,、談話。
新年到了,,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):
1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……),。
2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)。
二,、向朋友祝福,。
1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,,在塑膠場地集中,。
2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,,互送禮物,。
3.師生同唱新年歌,。
活動延伸。
1.離園時,,幼兒在幼兒園門前,,向朋友、家長祝福并贈送禮物,。
2.回家后,,向鄰居、親戚,、朋友送上新年祝福,。
活動四給弟弟妹妹送禮物。
活動目標,。
1.知道新的一年來到了,,自己又長大了一歲。
2.體驗關愛弟弟妹妹的情感,。
活動準備,。
掛歷、手工紙等,。
活動過程,。
一、看掛歷,。
出示掛歷,,看看新年是哪一年?幼兒邊看邊念,認認幾個數字,。
二,、講一講過年后的變化。
1.大一歲了,。
2.身體長高了,。
3.更能干了,會做很多事情,。
4.會關心人了。
三,、做禮物,。
1.做哥哥姐姐了,應當怎樣關心托班的弟弟妹妹?
2.我們的小手很能干,,可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹,。
3.幼兒制作禮物。
四,、送禮物,。
1.幼兒來到托班,,向弟弟妹妹問好。
2.將禮物送給弟弟妹妹,,并向他們說祝賀的話,。
3.給弟弟妹妹表演歌舞。
幼兒園新年活動方案策劃書篇六
20xx年12月24日,。
1,、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,,增加老師與家長之間的溝通機會,。
2、通過游戲活動,,培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神,。
1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會,。
2,、新年心愿樹:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。(三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡),。
3,、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:
(1)集贊召集令行動口號:我是xx幼兒園xx班xxx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,,希望大家能支持我為我和我的老師點贊,。
(2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園logo照片。
(3)集贊方法:家長微信轉發(fā)集贊,,在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來積攢,,轉發(fā)次數不限。
(4)集贊時間12月16日至12月18日,。(限三天,,時間截止在12月18日下午5點。
(4)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊,。
(5)集贊票數統(tǒng)計:家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數,,然后將票數發(fā)在微信群上,然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數,。
幼兒園logo拼圖9塊,、幼兒活動t恤若干件、拼圖展示架三個,,獎杯,,隊服,指壓板,,名牌服裝,。
游戲負責部門:xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部,。
音響負責人:xxx,。
音樂負責人:xxx(開始音樂,比賽音樂,、領獎的音樂),。
活動主持人:xxx。
裁判員:xxx,。
活動方式:各班組平行班級進行pk,。
家長隊隊長:現(xiàn)場指定,。
照片負責人:xxx。
1,、集贊活動評比,。
活動形式:平行班級進行集贊評比,票數多者得拼圖兩塊,、集贊票數少者得拼圖一塊。
2,、隊呼,、隊名、隊歌(在規(guī)定的時間內),。
在兩班級進行游戲活動評比之前,,進行隊呼、隊名,、隊歌評比,,班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮,、隊歌高亢,。獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊,。
3,、活動過程。
(1)親子熱身運動:有金老師和一個孩子帶領家長家長做熱身運動,。
(2)火眼金睛—尋寶(限時20分鐘),。
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領幼兒限時尋找,,尋寶數量多的班級獲勝,。獲勝者將獲得拼圖兩塊,另一班獲拼圖一塊,。
第一組:家長和孩子進行比賽,。(比賽人員名單附后)。
第二組:老師進行比賽,。(比賽人員名單附后),。
(2)快樂指壓板(每組10人、每班兩組,,班級老師進行分組),。
游戲規(guī)則:活動時脫鞋。
按指壓板排列路線前進(跑,、走不限),。
第一輪由平行班級幼兒進行接力pk,第二輪由平行班級家長進行接力pk,,第三輪由平行班級三位教師進行接力pk,。獲勝班級將獲得拼圖兩塊,另一班級獲拼圖一塊,。
第一組:家長和孩子進行比賽,。(比賽人員名單附后)。
第二組:老師進行比賽,。(比賽人員名單附后),。
(3)瘋狂撕名牌(每組10人,每班兩組,,班級老師進行分組),。
游戲規(guī)則:將對方隊員的名牌全部撕下者為勝。
第一輪由平行班級幼兒進行pk,。
第二輪由平行班級家長進行pk,。
獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長進行比賽(比賽人員名單附后),。
4,、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標兵的獎狀,各班級合影留念,。
幼兒園新年活動方案策劃書篇七
1,、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2,、樂意參與活動,,能大膽地表述自己的觀點。
3,、知道我國過年南北方不同習俗,。
4、初步了解過年的小常識,。
5,、樂于探索、交流與分享,。
1,、認識過年我國南北的習俗。
2,、流利講述自己過年的事,。
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍,、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián),、福字,放煙花,,買年貨,,穿新衣,壓歲錢,,拜年,,包餃子,放鞭炮,,全家團聚吃年夜飯,,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里,。
2,、音樂:《恭喜發(fā)財》。
3,、福字,、各種剪紙等‘
1、看課本《過新年》一課,,參觀本班收集的當地“過年”圖片展,,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習俗。
(2)說說自己參觀后的感想,,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述,。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,,大家都非常愿意發(fā)言,。有:收紅包、穿新衣,、放煙花、走親戚拜年等,。
(3)小結:過年真開心真熱鬧,。
2、布置教室環(huán)境,。
讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境,。
3、活動延伸
幼兒園新年活動方案策劃書篇八
一份完整的策劃書分兩大部分,,一是市場狀況分析,二是策劃書正文,。本站策劃書頻道就精心準備了各類策劃書范文,包括活動策劃書匯總精選,、2018策劃書格式大全匯總,、幼兒園迎新年活動策劃方案等。
在辭舊迎新之際,,我們滿載著收獲和希望,,以飽滿的精神迎來了2018年。在迎接新年的來臨時,,我們小二班在13年12月31日舉行了“迎新年”家園聯(lián)歡會,。這次活動豐富多彩,幼兒,、教師,、家長一起度過了開心、快樂,、有意義的聯(lián)歡會,。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán),、拉花布置活動室,。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目,。本次活動迎合了家長的需求,,體現(xiàn)了孩子們的進步收到了家長的一致好評,。
下午三點半左右,家長們已經陸續(xù)到園,,家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當中,,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣,。在活動中,孩子們積極參與,,敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈,、歌表演,、歌曲、兒歌等活動的展示,,讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的歡樂。
歡樂的時光總是過得特別快,。離園的時間到了,,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感,。在活動中我們遵循面向全體幼兒,、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個活動充滿生機,,充滿激情,。當然,我們這次活動也有不足之處,。由于時間關系,,有幾個幼兒還沒有得到獨立表現(xiàn)的機會,,希望在下次活動中,給幼兒提供時間,,提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展,。
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活動策劃書匯總精選
幼兒園新年活動方案策劃書篇九
一、活動意圖:
通過活動,,讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動為契機,,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,,加深家園情、師幼情,、親子情,。
二、參加人員:小班教師,、全體幼兒及家長朋友,。
三、活動時間:
四,、活動場地:小班教室,。
五、活動目標:
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動,。
2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,。
六、活動準備:
1.提前通知,,請家長安排好時間,,準時參加活動。
2.活動道具,、小禮品,。
七、表演活動,。
20__已離我們遠去,,20__已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”,。在這喜慶的日子里,,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好,。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》,。
2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》,。
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。
4.請欣賞歌曲《走路》,。
5.請欣賞歌曲《火車快開》,。
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲,。
八,、親子游戲內容。
各位家長,,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動,。
游戲一:投籃。
準備:海洋球,、紙箱子,。
游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲,。
準備:蘋果,。
游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,,看哪組幼兒先摘到蘋果,。
游戲三:搶椅子。
準備:20把椅子,。
游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,,依次減少小椅子,,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴,。
準備:彩色皺紋紙條,、音樂。
游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,,當音樂停止時,,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花,。
準備:海洋球,、紙箱子。
游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,,在規(guī)定時間內幼兒跳高,,將紙箱內的海洋球跳出,,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
九,、活動結束,。
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束,。
結束活動頒發(fā)小禮品,。
幼兒園新年活動方案策劃書篇十
今天,我校各個班舉行了元旦聯(lián)歡會,。
聯(lián)歡會開始了,,我班的各位同學都積極踴躍地參加了本次聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目十分精彩,,表演的類型也很多,,有跳舞,唱歌,,小品等,。臺上,,同學們精心排練的節(jié)目十分精彩,;臺下觀眾們看得津津有味,報以陣陣喝彩與掌聲,。最精彩的莫過于我班四個男生表演的“江南sdayle”騎馬舞了,。你看那四個平時個性并不張揚的男同學,隨著音樂的節(jié)拍歡快的跳躍著,,動作是那么的協(xié)調,,笑臉是那樣的純真,在場的很多同學都跟著他們一起學習呢,。他們的表演把聯(lián)歡會推上了高潮,。最終以放學的鈴聲結束了本次精彩聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會,,不僅讓我們放松了心情,,還讓我們懂得了做事要積極踴躍,大膽的去表演,。這樣才能使每次活動都十分精彩,。
幼兒園新年活動方案策劃書篇十一
具體活動方案如下:
舞蹈室。
全體教師與阿姨,。
氣球,、各種小禮物,。
一、園領導講話,。
二,、活動安排:
1、開場安代舞:《激情燃燒的科爾沁》,。
2,、主持人致新年賀詞。
3,、詩朗誦:《我是幼兒教師》,。
4、舞蹈:《諾恩吉亞》,。
5,、游戲:“搶椅子”
6、童話?。骸痘夜媚铩?。
7、民歌連唱,。
8,、舞蹈:《西域風情》。
9,、游戲:倒著說,。
規(guī)則:先規(guī)定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,,也就是說出題的人可以任說一句話,。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,,也就是“人好是我”,,如果說不出或者說錯就算失敗。
10,、舞蹈:《卓瑪》,。
11、情景?。骸痘丶疫^年》,。
12、男女四重唱:《草原的天堂》,。
13、活動結束。
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》,。
幼兒園新年活動方案策劃書篇十二
水果圖片,、椅子若干張、鼓,、花,,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球,。
1.主持人宣布活動開始,,并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節(jié)目表演,。
3.游戲“水果蹲”,。
4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂,,幼兒相互擁抱,,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結束,,祝福幼兒“新年快樂“!
1,、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;,。
2,、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩,。
3,、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識,。
活動形式:
奪取智慧數果實,,智力游戲,。
1,、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具,。
2,、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,,分別為紅,、黃、藍,、綠,、紫隊。并練習說自己隊的口號。
活動步驟:
1,、教師共致新年賀詞,。
2、齊唱“新年好”,,“我長大一歲了”歌曲,。
3、幼兒入座,,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,,做為總成績,。
4、家長參與的游戲及搶答,,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具,。
有六輪必答題,包括五大領域所學的內容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,,家長的搶答題為腦筋急轉彎。
1,、家長寫出自己愛吃的水果,,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人),。
2,、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字,。每組兩名幼兒,,猜對得分。
3,、猜詞,。方法同上。
活動結束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎,。
幼兒園新年活動方案策劃書篇十三
為豐富全校教職工課余文化生活,,展示我校教職工的精神風貌,校工會決定在20xx年元旦前夕舉行慶元旦教職工活動,,本次活動以快樂為主線,,以放松為心情,增進感情,,鼓舞士氣,,營造團結和諧的氛圍為宗旨,。在校領導的大力支持下特制訂如下活動方案。
12月29日下午3:00------5:00,。
體藝館,。
1、主持人宣布活動開始,。
2,、校長致辭。xx老師獲三十年教齡榮譽證書(獻花),。
3,、活動一:請第一工會小組表演節(jié)目。
活動二:心心相印――規(guī)則:每組四人面對面站立(一人比劃,三人猜),大屏幕出示詞語,,猜者根據表演者所做動作猜詞語,在1分鐘內猜對多者獲勝,。(表演者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字),。
活動三:請第二工會小組表演節(jié)目,。
活動四:抽獎。(x校),。
活動五:請第三工會小組表演節(jié)目,。
活動六:請第四工會小組表演節(jié)目。
活動七:群猜謎語——規(guī)則:每組可全體參與,,有一人說出謎底即算成功,,以一分鐘內猜對多者獲勝。
活動八:請第五工會小組表演節(jié)目,。
活動九:請第六工會小組表演節(jié)目,。
活動十:抽獎。
活動十一:龍鳳頂珠——規(guī)則:每隊6人,,3男3女,。比賽開始前,每隊1男1女兩名隊員面對面站立,,并用額頭相互頂托一球,,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,,橫向移動至終點,,并將球交給本隊第二對隊員,,用同樣的方式移動至起點,,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點,。用時最少的隊為優(yōu)勝,。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移,。如不在原處將球頂托好就前移,,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,,都不得用手扶球,、頂球,否則每次加罰5秒鐘,。
活動十二:長繩英豪:規(guī)則:每組八人,,在一分鐘內完成數量多者獲勝。
活動十三:抽獎(x校),。
(1)每位教師進場時隨機領取一號碼,。
(2)每輪抽取一等獎一名,二等獎二名,,三等獎三名,。
(3)每輪獎品都預先告知。
(4)已中獎者不能再次參加抽獎,。
(5)各組集體節(jié)目要求全體參與,,表演后參與者發(fā)紀念獎,節(jié)目準備請各小組長和辦公室主任共同負責,,節(jié)目內容可為合唱或健身操或其它,。音樂請預先準備好交丹立。
團體獎說明:
(1)每項活動分值分別為1,、2,、3、4,、5,、6。并列時得分上靠,。但后面的名次不變,。
(2)團體總分前二名為一等獎。三,、四名為二等獎,。五、六名為三等獎,。
(3)本次活動以快樂,、放松為主,所以敬請各位老師遵守游戲規(guī)則,。
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全體工會委員,。
幼兒園新年活動方案策劃書篇十四
志存高遠,,腳踏實地!關注環(huán)保,,從我做起,!
有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了,!
1閩江是中國福建省最大河流,。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng),。建溪,、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江,。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海,。以沙溪為正源,,全長577公里,流域面積60,,092平方公里,,約占福建全省面積的一半。
2閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線,。中華人民共和國成立初期,,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船,。1949年通航里程為1992公里,,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,,其中通輪里程687公里,。鐵路、公路交通的發(fā)展,,水利水電閘壩礙航,,到1979年,通航里程下降至1946,。7公里,,其中通輪只645。8公里,;1985年又回升至1977,。7公里,其中通輪里程736,。8公里,。1950年,,閩江流域水運量1500噸,,周轉量29,。57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,,占全省運輸總量26,。1%和12。2%,,以后又逐年減少,。1985年,全流域水運量已達38100萬噸,。
事件背景:
閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大,、裝機容量為140萬千瓦的水口電站,,對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態(tài)環(huán)境問題,,其中主要的`有水體污染加劇,、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌,。這已給兩岸地區(qū)的生產和人民生活造成嚴重的危害,。
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響,。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68。73公里,,往返路程約為140公里,,加上考察時間,預計用時10個小時,,時速約15—20公里/小時,。
出發(fā)時間:4月3日早上7點準時出發(fā)。
集合地點:師大新區(qū)東門,。
1所有費用aa,,可自帶干糧。本著安全第一,,騎車頭盔要帶,,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,,最好是一字排開,。要有組織性紀律性,。
2途中根據情況,停下來對閩江沿岸的植物,、動物,,工業(yè)區(qū),周邊群周進行尋訪,。
1在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯(lián)盟,、校廣播電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事,,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,,人數不宜太多。
2尋找更多驢友專業(yè)幫助,,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去,。
1頭盔手套毛巾。
2筆筆記本相機,。
3水面包餅干等干糧,。
4簡易修車工具。