我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講與口才心得體會(huì)篇一

第一段：引言（120字）,。

口才與演講是人類(lèi)社會(huì)溝通的重要方式,，許多成功人士擁有出色的口才和演講技巧。然而,，對(duì)大多數(shù)人而言,，口才與演講并非天生的才能，而是可以通過(guò)訓(xùn)練和實(shí)踐來(lái)提升的,。在我學(xué)習(xí)口才與演講的過(guò)程中,，我有了一些重要的心得體會(huì),，下文將進(jìn)行展開(kāi)。

第二段：自信和準(zhǔn)備（240字）,。

在我接觸口才與演講的初期,，我深刻體會(huì)到自信的重要性。當(dāng)我們?nèi)狈ψ孕艜r(shí),，就會(huì)表現(xiàn)出緊張,、舉止僵硬甚至語(yǔ)無(wú)倫次。因此,，我努力培養(yǎng)自己的自信心,，通過(guò)積極的心態(tài)和充足的知識(shí)儲(chǔ)備，我逐漸戰(zhàn)勝了緊張情緒,，并能夠自如地展示自己,。

此外，準(zhǔn)備的重要性也不可忽視,。在進(jìn)行演講之前,，對(duì)主題進(jìn)行深入的研究和準(zhǔn)備，積累充足的素材和豐富的案例,，能夠極大地提高演講的質(zhì)量和說(shuō)服力,。準(zhǔn)備足夠了，自信自然而然地會(huì)涌上心頭,。

第三段：語(yǔ)言和表達(dá)（240字）,。

語(yǔ)言和表達(dá)是口才與演講的核心。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我注意到清晰,、簡(jiǎn)明直接的表達(dá)對(duì)于演講效果有著顯著的影響。不管是口頭語(yǔ)言還是書(shū)面語(yǔ)言,，都要避免使用冗長(zhǎng)或含糊不清的詞句,，而是應(yīng)該用簡(jiǎn)練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。

除了語(yǔ)言,，聲調(diào)和節(jié)奏也是演講中不可忽視的一部分,。通過(guò)改變聲音的高低、輕重,、快慢,，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力并有效地傳遞信息。此外,，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用肢體語(yǔ)言和表情也能增加演講的生動(dòng)性和說(shuō)服力,。

第四段：溝通和互動(dòng)（240字）。

演講不僅僅是一種單向的表達(dá)方式,，更是一種與觀眾進(jìn)行有效溝通的機(jī)會(huì),。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到要充分理解觀眾的需求和期待，并進(jìn)行針對(duì)性的演講準(zhǔn)備,。通過(guò)使用觀眾熟悉且易懂的語(yǔ)言,，結(jié)合生動(dòng)有趣的案例，能夠更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

第五段：不斷實(shí)踐和反思（360字）,。

最后，關(guān)于口才與演講,，我認(rèn)為最重要的是不斷實(shí)踐和反思,。只有通過(guò)實(shí)際演講，我們才能真正提高自己的口才和演講技巧,。通過(guò)反思,，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)言和表達(dá)、溝通和互動(dòng)等方面的不足,，并不斷改進(jìn)和提升,。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我參加了一些演講比賽和社會(huì)活動(dòng),，這不僅讓我有機(jī)會(huì)鍛煉口才，還提升了我對(duì)演講藝術(shù)的理解,。

通過(guò)不斷實(shí)踐和反思,，我在口才與演講方面不斷進(jìn)步，逐漸克服了自己的困難和不足,。我深知,，口才與演講的能力是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)和積累的，只有持之以恒地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù),。

結(jié)尾（120字）。

總之,，口才與演講是一門(mén)需要通過(guò)實(shí)踐和鍛煉來(lái)不斷提升的技能,。通過(guò)自信和準(zhǔn)備，合適的語(yǔ)言和表達(dá),，有效的溝通與互動(dòng),，以及不斷的實(shí)踐和反思，我們可以改善自己的口才與演講能力,。無(wú)論是在職場(chǎng)還是生活中,，良好的口才與演講能力都能帶給我們更多的機(jī)遇和成功。

演講與口才心得體會(huì)篇二

參加過(guò)演講比賽,，被贈(zèng)送了一年的《演講與口才》雜志,，起初并沒(méi)有去看,，偶有一次閑時(shí)翻翻卻深深地吸引住了我：書(shū)中既有做人處事的道理，又有豐富的交際知識(shí),，當(dāng)然少不了演講的方法技巧,，更讓我感興趣的是與我職業(yè)緊密相聯(lián)的教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn)之談。

我認(rèn)為一個(gè)成功的老師就是：學(xué)生喜歡上他的課,！在《演講與口才》中有這樣一篇文章讓我感觸良多,。“受學(xué)生歡迎的八類(lèi)老師”

1,，風(fēng)趣幽默型――能讓課堂充滿了歡樂(lè),，讓學(xué)生輕松愉快地接受知識(shí)。

2,、知識(shí)淵博型――有了廣博的知識(shí),，授課時(shí)旁征博引，讓學(xué)生有興趣,、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

3、全包保姆式――對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,，對(duì)學(xué)生是真心地愛(ài),。

4、教學(xué)有方型――在教學(xué)中獨(dú)辟蹊徑,，用全新的風(fēng)格授課,。

5、瀟灑時(shí)尚型――學(xué)生的偶像,，因此學(xué)生也會(huì)愛(ài)上這門(mén)功課,。

6、亦師亦友型――與學(xué)生如同好友,，給學(xué)生無(wú)私幫助,，學(xué)生樂(lè)于把真心話對(duì)他們說(shuō)。

7,、“麻辣”熱情型――性格熱情奔放,，有時(shí)苛刻、嚴(yán)厲,，對(duì)學(xué)生是真心喜愛(ài),。

8、溫文爾雅型――脾氣好,，對(duì)學(xué)生從不發(fā)火,，用親切的話語(yǔ)，真心地幫助學(xué)生解決問(wèn)題。現(xiàn)在,，當(dāng)個(gè)老師真不容易,，老師們都是這么說(shuō)，從學(xué)生們的要求中就可以看出,，可是,，時(shí)代已經(jīng)給老師定下了這樣的標(biāo)準(zhǔn)，老師不僅要用自己的知識(shí)去教育學(xué)生,，還必須用自己的人格魅力去感召學(xué)生,。

一直以來(lái)，我和我的同事們都堅(jiān)信：好孩子是夸出來(lái)的,。多表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)學(xué)生，這樣他們才樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),?？戳恕氨?yè)P(yáng)孩子四忌”一文后，使我對(duì)于表?yè)P(yáng)學(xué)生又有了更深的認(rèn)識(shí)：1,、忌空乏,，宜具體；2,、忌夸張,，宜恰當(dāng)；3,、忌拖拉,，宜及時(shí)；4,、習(xí)過(guò)度，宜適量,。是的,，曾經(jīng)的我也試過(guò)盲目地表?yè)P(yáng)夸張地表?yè)P(yáng)學(xué)生，吃過(guò)這樣的虧,。表?yè)P(yáng)是老師家長(zhǎng)作常用的教育手段之一,，運(yùn)用得當(dāng)，它往往會(huì)收到意想不到的教育效果,，就會(huì)成為孩子成長(zhǎng)中的陽(yáng)光和雨露,。

演講與口才心得體會(huì)篇三

在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ),。一開(kāi)始,，我只是想通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ)來(lái)追劇，了解一些日本的文化。但是隨著學(xué)習(xí)的深入,，我發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)是一門(mén)非常有趣的語(yǔ)言,。于是，我開(kāi)始參加各種各樣的日語(yǔ)演講比賽,，并且得到了一些獎(jiǎng)項(xiàng),。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了口才的重要性,。

首先,，口才對(duì)于我們的生活非常重要。無(wú)論是在學(xué)生時(shí)代還是走上社會(huì),，我們都需要良好的口才技巧,。在學(xué)校里，我們需要和老師或者同學(xué)進(jìn)行交流,，討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,；而走上社會(huì)后，更需要在工作中和同事或者客戶進(jìn)行有效的溝通,。只有掌握好口才技巧,，才能更好地表達(dá)自己的想法，讓別人更好地理解自己,，才能更好地與人交往,。

其次，學(xué)習(xí)日語(yǔ)演講可以幫助我們提高自信心,。在比賽中,，我們需要站在臺(tái)上面對(duì)觀眾和評(píng)委，把自己的演講內(nèi)容清晰明了地表達(dá)出來(lái),。這樣的經(jīng)歷是非常有挑戰(zhàn)性的,，也需要我們有很強(qiáng)的勇氣和自信心。在我這個(gè)人比較內(nèi)向的時(shí)候,，學(xué)習(xí)日語(yǔ)演講比賽讓我逐漸變得更加自信,，對(duì)自己的人生也更加有信心。

最后,，學(xué)習(xí)日語(yǔ)演講可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。在日語(yǔ)演講比賽中，我們需要準(zhǔn)備相應(yīng)主題的演講稿,，這也要求我們需要有廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,。每一次準(zhǔn)備演講稿的過(guò)程中，我都會(huì)通過(guò)閱讀書(shū)籍,、聽(tīng)取專(zhuān)家的演講以及網(wǎng)上的知識(shí)干貨等方式來(lái)擴(kuò)充我自己的知識(shí)面,。這些知識(shí)不僅對(duì)于我在演講中的表現(xiàn)非常有幫助,，同時(shí)也讓自己對(duì)世界有了更深入的了解。

總的來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)日語(yǔ)演講可以給我們帶來(lái)非常多的收獲,。無(wú)論是在口才技巧上、自信心上還是知識(shí)儲(chǔ)備上,，都可以為我們今后的生活和事業(yè)做出貢獻(xiàn),。因此，我非常建議大家在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí),，也可以積極參加日語(yǔ)演講比賽,，挑戰(zhàn)自己、提升自己,。

演講與口才心得體會(huì)篇四

時(shí)間飛逝,，日月如梭。眨眼間已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,，竹銘計(jì)劃課程也在不知不覺(jué)中接近尾聲,，即將結(jié)束。還記得我剛剛接觸到竹銘計(jì)劃這個(gè)新鮮事物時(shí)的興奮,，還記得我被通知通過(guò)了演講與口才時(shí)的喜悅,，而今即將圓滿的畫(huà)上句號(hào)。

還記得我上第一節(jié)課時(shí),，背著書(shū)包懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到教室,，然而令我感到意外的是教室里已經(jīng)有同學(xué)來(lái)了，他們還真早??！剛上課不久，老師就開(kāi)展19了一個(gè)小小的活動(dòng),，大家的踴躍發(fā)言著實(shí)嚇了我一跳,，與平時(shí)上課的沉悶茫然相比，這里更讓我找到了熟悉的感覺(jué),。我們不用老師點(diǎn)名叫人回答問(wèn)題,，也不用同學(xué)間相互推諉，而是主動(dòng)的,，積極的舉手發(fā)言。這是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí),，這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的班級(jí)，這是一個(gè)有追求,、有夢(mèng)想的班級(jí),。

剛開(kāi)始老師講了大學(xué)生演講與口才現(xiàn)狀調(diào)查與目標(biāo)追求，其中令我印象深刻的是惹人討厭的談話者。在生活,、學(xué)習(xí)中我常常遇到這樣一些情況：有些人總是不看場(chǎng)合,、亂開(kāi)玩笑，或者目中無(wú)人,、廢話連篇,，或者執(zhí)迷不悟、固執(zhí)偏見(jiàn),，抑或打探隱私,、傳播謠言......口才是什么呢？口才不是巧舌如簧,，也不是油嘴滑舌,，更不是某些人所認(rèn)為的潑婦罵街，口才就是一個(gè)人說(shuō)話的能力,。當(dāng)一個(gè)人能夠隨時(shí)隨地說(shuō)出與眾不同的并且大家都認(rèn)同的話的時(shí)候,，我們就覺(jué)得這個(gè)人是有口才的。

在講課的過(guò)程中,，趙娜老師表情豐富有親和力,，風(fēng)趣幽默，風(fēng)度翩翩,，善于點(diǎn)撥引導(dǎo)我們表達(dá)出我們想要表達(dá)的東西,。我知道我選擇對(duì)了，我知道我來(lái)對(duì)了,。

切機(jī)會(huì)展示自己,，要滿腔熱情，去釋放蟄伏在人心底的`表現(xiàn)欲,；要有堅(jiān)定的意志,，永久的激情，切忌“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”,。演講是要有欲望的，也就是說(shuō)要有表達(dá)的欲望,，如果沒(méi)有演講的欲望,，永遠(yuǎn)練不好口才?？梢哉f(shuō)每個(gè)人天生都有講的欲望,，從人呱呱墜地，伊伊學(xué)語(yǔ)開(kāi)始就有了這種沖動(dòng),，后來(lái)可能是由于社會(huì),、個(gè)人的原因,，因講不好，就不敢講,、不愿講了,。但是，演講沖動(dòng)是原始的,，有些人只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。就如同一個(gè)沉默寡言的人，一旦醉酒,，就會(huì)酒話連篇一樣,，酒就是催化劑，就是開(kāi)啟話匣子的鑰匙,。想講,，是需要培訓(xùn)的，一旦有了第一次的講,，就會(huì)有第二次表達(dá)的沖動(dòng),。所以，培訓(xùn)口才,，應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開(kāi)始,，讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望，只有想講了,，才能可能走上演講的講臺(tái),。

而接下來(lái)的體態(tài)語(yǔ)及美化聲音則告訴我們體態(tài)語(yǔ)的作用、運(yùn)用,，演講的發(fā)音技巧——字正腔圓,。卡耐基說(shuō)：“要使別人喜歡你,，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度,，把精神放得輕松一點(diǎn)。表情自然,、笑容可掬,，這樣別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生喜愛(ài)的感覺(jué)了”。亞里士多德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不和別人打交道,，那他不是一個(gè)神就是一個(gè)獸”,。溝通需要的是會(huì)說(shuō)的嘴和會(huì)聽(tīng)的耳，在溝通中或者是生活中我們需要多看多聽(tīng)少說(shuō),。但少說(shuō)不是不說(shuō),，說(shuō)就要把握時(shí)機(jī)，在關(guān)鍵的時(shí)候說(shuō)出關(guān)鍵的話,，而不是喋喋不休結(jié)果卻沒(méi)一句不是廢話,。說(shuō)的技巧在于你讓別人聽(tīng)到了什么而不是自己說(shuō)了什么，沒(méi)有別人需要的信息的話說(shuō)得再多也是白說(shuō),。

此外,，老師還告訴我們?cè)趺幢Ｗo(hù)自己的嗓子。在課堂上我們還通過(guò)繞口令,、情景設(shè)置等方式熟悉所學(xué)的知識(shí),，通過(guò)多收集歷史資料、現(xiàn)實(shí)資料,、加強(qiáng)記憶等方式提高自己的演講水平,。然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的是要克服恐懼心理和自己個(gè)性，我們要想獲得成功,，必須征服最大的敵人——恐懼,；最后老師聲情并茂的講解了如何寫(xiě)一篇成功的演講稿。

在我們的世界里,，人與人之間交流思想,、溝通感想，最直接,、最方便的途徑就是語(yǔ)言,。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思，很多時(shí)候,，我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?，但一但站在講臺(tái)上講話時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),、語(yǔ)無(wú)輪次的尷尬情況。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面,，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變,，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。

演講課是一門(mén)實(shí)踐課,。如果是只講理論,，而不登臺(tái)演講，則理論再好,，也是空洞的，沒(méi)有實(shí)際效果。敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來(lái)，才能達(dá)到真正的效果,。所以說(shuō)，演講關(guān)關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大，不要把面子看得太重,，不要怕丟面子,，不要擔(dān)心別人的看法，只有大膽地講出來(lái),，才能鍛煉口才,，否則是珍珠深埋，寶劍藏匿匣中,。演講的根本問(wèn)題就是膽子要大,，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己,，就如同面對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣,，敢于亮劍。能夠做到這一點(diǎn),，演講就成功了一半,。有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步,，突破不了這道心理防線,。所以，初學(xué)演講的人,，就要從站起來(lái),、走上臺(tái)、講出來(lái)練起,。

口才是講出來(lái)的,，說(shuō)出來(lái)的，只有多說(shuō),，多講,，才能不斷提高演講水平和能力。要學(xué)會(huì)與人溝通,，平時(shí)主動(dòng)地與人交流,，多拉拉家常，也就是多散講,，這是練就口才的捷徑,。說(shuō)多了，也就順了,。也要多參加演講的聚會(huì),，珍惜和把握每次說(shuō)的機(jī)會(huì)，這是鍛煉口才的必然途徑,，不敢當(dāng)眾表達(dá),，演講水平就很難提高。不管什么場(chǎng)合，只要有機(jī)會(huì)可說(shuō),，就當(dāng)仁不讓?zhuān)酒饋?lái),，說(shuō)出來(lái)。

提高口才不是一朝一夕的事,，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力,。總之,，要開(kāi)口，把自己想講的話講出來(lái),，不用在乎講得好與不好,。努力了，總有一天會(huì)有收獲,。讓自己站21在講臺(tái)上向無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲,，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),。

演講與口才心得體會(huì)篇五

很早就有一個(gè)夢(mèng)想,，能夠站在講臺(tái)上向無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲，表達(dá)自己的觀點(diǎn),，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴,。這是一個(gè)夢(mèng)想，也是自己一直努力的方向,。于是在大學(xué)第一次選選修課的時(shí)候,，我又想這個(gè)夢(mèng)想他進(jìn)了一步，我選擇了由哈老師主講的演講與口才,。希望能通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練與正規(guī)的知識(shí)培訓(xùn),，增強(qiáng)自己的信心與能力。

第一次上哈老師的課就被其演講的風(fēng)趣與務(wù)實(shí)的作風(fēng)所折服,，興趣也由之而來(lái),。老師的“十個(gè)回回兒九個(gè)哈”的自我介紹更是風(fēng)趣幽默，至今仍記憶猶新,。于是,，在這種氛圍中，這學(xué)期的演講與口才課就開(kāi)始了,。

職業(yè)生涯規(guī)劃：

雖然說(shuō)課程的主題是演講與口才,，但前兩次課的主題卻與職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)。雖說(shuō)現(xiàn)在才大一,，但借這個(gè)機(jī)會(huì)系統(tǒng)地了解一下也肯定不是壞事,，畢竟剛剛踏入大學(xué)校門(mén)不到一年，很多事情都很陌生，職業(yè)規(guī)劃必然也是其中之一,。老師講了很多東西,，有些東西很有新意，聽(tīng)起來(lái)有些如夢(mèng)初醒的感覺(jué),。不過(guò)更多的還是對(duì)現(xiàn)在的情況有了一些了解,。雖說(shuō)學(xué)校的就業(yè)率很好，但感覺(jué)對(duì)個(gè)人而言也許就是心理的安慰罷了,。畢竟就業(yè)或是考研靠這個(gè)是沒(méi)用的,，還得看自己的能力了，準(zhǔn)確地說(shuō)是各種能力,。就拿就業(yè)來(lái)說(shuō),，單不說(shuō)學(xué)科成績(jī)?nèi)绾危驼f(shuō)英語(yǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就讓現(xiàn)在的我頭疼,。特別是口語(yǔ),，看了很多家大型公司的實(shí)習(xí)生項(xiàng)目，英語(yǔ)不行免談,。還比如出國(guó)留學(xué),，好的學(xué)校gpa要求都是很高的多數(shù)都要3.7，像我現(xiàn)在的gpa才剛到3.0就有點(diǎn)懸了,。貌似現(xiàn)在什么都不行,，對(duì)了，正因?yàn)椴恍?，就要過(guò)早的知曉并且提高自己,。聽(tīng)著老師講這講那，真感覺(jué)自己就是一名大四的即將畢業(yè)的學(xué)生,，隨時(shí)等待人生的召喚,。說(shuō)實(shí)話要真是大四，那可真的兩眼一摸瞎了,。不過(guò)回過(guò)神來(lái),，還在大一呢，瞬間感覺(jué)時(shí)空變換,，不禁感慨,，早下手為強(qiáng)。

現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)已經(jīng)確定了,，算是完成了當(dāng)初定下的目標(biāo),，但隨之而來(lái)的就是確定自己的方向。毫無(wú)疑問(wèn),，哈老師的課給了我很多選擇,，讓我在紛雜的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中看見(jiàn)更多的道路。

課程最重要的環(huán)節(jié)估計(jì)就是上臺(tái)演講，經(jīng)過(guò)了每節(jié)課系統(tǒng)的知識(shí)講解與事例分析,，感覺(jué)自己對(duì)演講有更實(shí)際的認(rèn)識(shí),，對(duì)演講的渴望也有所加強(qiáng)。但慚愧的是,，一直都沒(méi)有那個(gè)膽量上臺(tái)作一次真正的面向二百多人的'演講,。只是像多數(shù)人一樣坐在下面做看客，看著上面的同學(xué)發(fā)表著自己的觀點(diǎn),?？倳?huì)感到一種不安和羨慕，羨慕的是他們的口才,，不安的是自己這種狀態(tài)的未來(lái),。每次有這種感覺(jué)的時(shí)候，都有試圖改變的沖動(dòng),。這一次終于來(lái)了。

當(dāng)了幾節(jié)課的聽(tīng)眾,，也該上去說(shuō)一說(shuō)了吧,。畢竟自己自認(rèn)為還不是那種上臺(tái)就成敗吃的人。早晚都要站在這個(gè)舞臺(tái)上,，為什么不能早一點(diǎn)呢,。正好這天老師要求每一個(gè)人必須完成一次即興演講，才能算選修課通過(guò)的依據(jù),。這更堅(jiān)定了我的決心,。

最后演講以評(píng)述形式進(jìn)行，題目是一個(gè)關(guān)于腐敗的問(wèn)題,，正好平時(shí)對(duì)這方面比較關(guān)注,，還是有自信的。準(zhǔn)備上臺(tái)之前,，心還是怦怦的跳,，真怕在臺(tái)上忘詞啊,！不過(guò)等到了臺(tái)上的時(shí)候,，緊張的心情奇跡般的靜了下來(lái)。沒(méi)有當(dāng)初的的擔(dān)憂,，一切進(jìn)行得很順利,，準(zhǔn)確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，到了即將接近尾聲的時(shí)候,，開(kāi)始有一種享受這種感覺(jué)的沖動(dòng),。先前的畏懼也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

收獲：

本學(xué)期的課程還剩一次了，回顧這半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多,，演講的知識(shí)、待人處事的禮儀以及對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),。但我想這堂課最有價(jià)值的收獲,，就是信心的建立與獲得了積極的態(tài)度。通過(guò)演講的訓(xùn)練,，建立的個(gè)人的自信心,，同時(shí)更鍛煉了思維能力。這也許是書(shū)本上不能學(xué)到的,，但卻使人的一生中最重要的,。這種能力，這種積極的態(tài)度,。是演講與口才帶給我最重要的最寶貴的財(cái)富,。最后，感謝哈老師,，感謝演講與口才,。

演講與口才心得體會(huì)篇六

在現(xiàn)代社會(huì)，演講已經(jīng)成為一項(xiàng)必不可少的技能,。無(wú)論是在學(xué)校還是企業(yè),，都需要演講來(lái)傳遞信息或展示自己的理念。但是,，要想成功地演講,，不僅需要有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要具備一定的口才素質(zhì),。

口才素質(zhì)是指一個(gè)人用語(yǔ)言表達(dá)思想和情感的能力,。在演講中，能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，不但能夠使聽(tīng)眾聽(tīng)懂,，而且還能夠吸引聽(tīng)眾的興趣。在企業(yè)領(lǐng)域中,，這樣的能力更是能夠贏得客戶的信任和支持,。

提升口才素質(zhì)需要實(shí)踐與訓(xùn)練。在日常生活中,，可以多與人交流,，特別是以不同的場(chǎng)合和人群為對(duì)象進(jìn)行討論。不僅可以鍛煉自己的表達(dá)能力,，還可以通過(guò)與他人互動(dòng),，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和觀點(diǎn),。

第四段：演講技巧的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

除了口才素質(zhì)外,，演講中的技巧也是至關(guān)重要的,。在演講前，必須先梳理思路,，確定主題和重點(diǎn),，以便在演講中有條理地陳述觀點(diǎn)。同時(shí),，適當(dāng)?shù)挠哪泻凸?jié)奏感也可以很好地吸引聽(tīng)眾的注意力,。

第五段：總結(jié)。

綜上所述,，口才素質(zhì)和演講技巧是成就成功演講的兩大重要因素,。通過(guò)實(shí)際的訓(xùn)練和實(shí)踐以及積極學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的口才與演講水平,，為自己的事業(yè)和生活增添更多的色彩,。

演講與口才心得體會(huì)篇七

剛開(kāi)始在選課網(wǎng)絡(luò)上看到“演講與口才”這門(mén)課程的時(shí)候，它便引起了我的注意,。因?yàn)槲覐男∈且粋€(gè)喜歡演講,，喜歡將自己展示給他人的學(xué)生。我曾經(jīng)參加了很多次演講比賽,，都取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)。再加上進(jìn)入大學(xué)后,，我競(jìng)選上了我們班的班長(zhǎng),，所以要經(jīng)常給我們班的同學(xué)開(kāi)班會(huì)，還要經(jīng)常與老師同學(xué)溝通,，如果我沒(méi)有一點(diǎn)口才基礎(chǔ),，不會(huì)與老師同學(xué)溝通的話，那么我這個(gè)班長(zhǎng)將會(huì)是不稱(chēng)職的,。最后,，我認(rèn)為人與人之間的溝通是人際關(guān)系提升必不可少的因素，最為大學(xué)生,，這一點(diǎn)顯得尤為重要,。所以，我毫不猶豫的選擇了陳夢(mèng)然老師所教的這門(mén)課程,。

本學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這短暫的一學(xué)期里，陳老師您一共給我們上了十二節(jié)理論課,，在這里,，我將簡(jiǎn)略的描述一下每一節(jié)課的大致內(nèi)容,。

第一節(jié)課：您大致給我們介紹了《演講與口才》這門(mén)課主要學(xué)什么，該怎樣學(xué),，其中,，您讓我們記住幾組詞語(yǔ)，那便是：勤敏,，深思,，篤行/嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí),，負(fù)責(zé)（踐必行,，行必果）/友善，博愛(ài),，寬容,。然后，您給我們舉了謝縉的例子,，還給我們朗誦了朱元璋寫(xiě)給他愛(ài)妃的祭文,。最后，您向我們介紹了什么而是演講,，演講與口才的關(guān)系是什么,。

第二節(jié)課：您主要向我們介紹了演講的特征，其中著重介紹演講的藝術(shù)特征,，即其目的的真理性,，形象的人格性（信念堅(jiān)定，操行優(yōu)良,，行為勇敢,，無(wú)私無(wú)畏），觀點(diǎn)的共鳴性,，語(yǔ)言的哲理性,。

第三節(jié)課：您主要向我們介紹了演講的作用。首先是演講對(duì)本人的作用,，即促進(jìn)個(gè)體成才,，對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，拓寬人際關(guān)系,。再次是對(duì)社會(huì)的作用,，即它是政治活動(dòng)的有力武器，是教育活動(dòng)的有效方式,，它還對(duì)積極活動(dòng)有促進(jìn)作用,，也是對(duì)軍事行動(dòng)的促進(jìn)。

第四節(jié)課：您主要向我們介紹了演講的類(lèi)型,。主要包括什么是類(lèi)型,，演講的類(lèi)型概說(shuō),，常見(jiàn)的類(lèi)型，形式演講,，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等,。其中演講常見(jiàn)的類(lèi)型有使人知，使人信,，使人激,，使人動(dòng)，使人樂(lè),。形式演講主要包括專(zhuān)題演講,，對(duì)話演講，辯論演講,，即興演講,，命題演講。

第五節(jié)課：您主要向我們介紹了演講的主體與客體,。其中主要包括演講人的基本條件,，即演講人必須具有合格的心理素質(zhì)，基本修養(yǎng)和運(yùn)用策略,。合格的心理素質(zhì),，即包括自信，執(zhí)著,，真誠(chéng)適應(yīng)能力強(qiáng),。

第六節(jié)課：您主要向我們介紹了演講自信。其中主要包括其地位與作用,，自信的含義,，即有準(zhǔn)確的邏輯判斷能力，語(yǔ)言表達(dá)能力,，還要自己相信自己有辦成某件事的能力,。然后您還向我們介紹了幾種不自信的情形,。最后,，您向我們講述了怎樣進(jìn)行自信的訓(xùn)練，即充分準(zhǔn)備和善于把握訓(xùn)練機(jī)會(huì),。

第七節(jié)課：您主要向我們介紹了口語(yǔ),。首先，您向我們介紹了口才的概念以及口才的重要性,，還有常見(jiàn)的口才毛病,。再次您告訴我們好口才是練出來(lái)的，最后您向我們提出了口語(yǔ)運(yùn)用的基本要求,，即語(yǔ)言正確,，清晰,，優(yōu)美；話語(yǔ)流利,，準(zhǔn)確,，易懂；語(yǔ)調(diào)自然,，親切,，動(dòng)情。

與積累,。最后,，您告訴我們，生活要善于用愛(ài)心去體會(huì)其酸甜苦辣,，要用眼睛去欣賞其千姿百態(tài),，要用耳朵去聆聽(tīng)其聲音，要用頭腦去觀察其千姿百態(tài),，要用生命去體驗(yàn)其真實(shí)與美好,。

第九節(jié)課：您主要向我們介紹了演講過(guò)程中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)。首先您介紹了態(tài)勢(shì)語(yǔ)的概念與種類(lèi)以及其地位與作用,。然后您介紹了態(tài)勢(shì)語(yǔ)的基本特點(diǎn),，即輔助性，藝術(shù)性,，反饋性,。最后，您給我們講解了態(tài)勢(shì)語(yǔ)的運(yùn)用,，即在什么情形下用還有如何用以及態(tài)勢(shì)語(yǔ)運(yùn)用的基本原則,，即要與要求相符，要?jiǎng)幼鲀?yōu)美,，適度,，精煉，明快,。

第十節(jié)課：您主要向我們介紹了演講的開(kāi)場(chǎng)技巧,。首先是開(kāi)場(chǎng)的地位與作用，然后是常見(jiàn)的開(kāi)場(chǎng)方式,，主要包括9種：故事式,、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式、幽默式,、引用式,、懸念式、夸張式,、抒情式,、閑聊式,、自嘲式。

第十一節(jié)課：您主要向我們介紹了演講的選擇話題,。首先是選擇話題的地位與作用,，然后介紹了什么是選擇話題，最后給我們講解了怎樣選擇話題,，即因人而異,，有的放矢，善于發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)場(chǎng)挖掘,。

第十二節(jié)課：您主要向我們介紹了現(xiàn)場(chǎng)辯論知識(shí)。首先您向我們介紹了辯論的地位以及辯論的含義,，然后您向我們介紹了辯論的特點(diǎn)以及形式,，即競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)，技巧性強(qiáng),，信息量大,。接著您向我們介紹了辯論常見(jiàn)的方法，主要包括論證方法,，即比較法,，引證法，類(lèi)推法,。辯論技巧,，把握交鋒頭，培養(yǎng)辯論能力,，善于運(yùn)用詭辯,，即偷換概念，含糊其辭,，以及善于把握對(duì)手的心理,。

以上便是您講課的大致內(nèi)容。

本學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,，您的課程也在第十五周畫(huà)上了句號(hào),。對(duì)于本學(xué)期我所選。

的這門(mén)課程,，我覺(jué)得十分的有價(jià)值,。首先,，通過(guò)這門(mén)課程,，讓我懂得了許多以前在演講的過(guò)程中忽略了的以及不知道的東西，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),，我知道了演講的本質(zhì),，即演講是在特定的情境下借助有聲語(yǔ)言和無(wú)聲語(yǔ)言等藝術(shù)表達(dá)工工具針對(duì)社會(huì)成果的一個(gè)問(wèn)題發(fā)表的見(jiàn)解,，抒發(fā)真情或感召聽(tīng)眾的信息交流方式。我還知道了演講的種類(lèi),，演講的類(lèi)型,，演講者如何與臺(tái)下的觀眾達(dá)成共鳴，以及如何解決口語(yǔ)運(yùn)用的問(wèn)題,，如何運(yùn)用態(tài)勢(shì)語(yǔ),，如何選擇演講的話題等非常有價(jià)值，非常實(shí)用的問(wèn)題,，讓我知道如何在以后演講的過(guò)程中熟練運(yùn)用這些問(wèn)題,，使自己的演講更成功。

在本學(xué)期,，我聽(tīng)了北京航空航天大學(xué)的姚小玲老師講的《演講與口才》,，并且將其講課的方式與特點(diǎn)與您講課的方式與特點(diǎn)做了對(duì)比，主要得出以下結(jié)論,。

姚老師：優(yōu)勢(shì)：講課時(shí)候非常賦有激情,，能夠?qū)⒁粋€(gè)問(wèn)題分析透徹，并且對(duì)于此問(wèn)題善于引用大量的實(shí)例來(lái)加以證明,；講課思路清晰,，能夠讓每一個(gè)同學(xué)都融入到她的課程當(dāng)中；普通話非常標(biāo)準(zhǔn),，講話十分清晰,，態(tài)勢(shì)語(yǔ)的運(yùn)用十分貼切，得當(dāng),，整個(gè)人顯得端莊大方,。缺點(diǎn)：與下面同學(xué)的互動(dòng)過(guò)少，整個(gè)課堂顯得過(guò)于死板,。

陳老師：課堂氣氛較活躍,，您講課聲情并茂，尤其是第一節(jié)課的時(shí)候,，您給我們朗誦了朱元璋寫(xiě)給他愛(ài)妃的祭文,，讓我記憶深刻。您能夠?qū)⒁粋€(gè)問(wèn)題分析的十分透徹,，并用大量現(xiàn)實(shí)生活中的例子來(lái)加以證明,。您講課幽默風(fēng)趣，記得第一節(jié)課的時(shí)候您和我們探討穿著的時(shí)候,，很有趣,。缺點(diǎn)：您的普通話夾雜著一點(diǎn)方言，有時(shí)候會(huì)讓我們聽(tīng)不清楚，比如說(shuō)您把“山”與“商”有些分不開(kāi),，還有您的板書(shū)有時(shí)候我會(huì)比較難認(rèn)清楚,。

總之，您是一位負(fù)責(zé),，敬業(yè)的好老師,，本學(xué)期選了您的課真是讓我受益匪淺，以后有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)選您的課的,，老師,，我們共同加油！

演講與口才心得體會(huì)篇八

演講與口才素質(zhì)是指一個(gè)人在公開(kāi)場(chǎng)合,、團(tuán)隊(duì)交流,、日常生活中能夠說(shuō)話清晰、引人注目,、令人信服,、言之有物的能力。在當(dāng)今社會(huì),，演講與口才素質(zhì)已經(jīng)成為評(píng)價(jià)一個(gè)人綜合能力和社交能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,。無(wú)論是找工作、建立人際關(guān)系,，還是進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)或政治活動(dòng),，都需要有較強(qiáng)的演講與口才素質(zhì)，才能在各個(gè)方面取得成功,。

提高演講與口才素質(zhì)需要多方面的努力,，包括：擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)聽(tīng)力和記憶力,、提高閱讀速度和理解力,、掌握語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言節(jié)奏、增強(qiáng)身體語(yǔ)言能力,、提高情感表達(dá)能力等,。在日常生活中，可以多看一些電視節(jié)目,、電影,、演講等，借鑒演講者的技巧,，提高自己的表達(dá)能力,。此外，參加演講和辯論比賽,、參加社交聚會(huì)和公共活動(dòng)等都是提高演講與口才素質(zhì)的好方法,。

第三段：分享個(gè)人的演講和口才素質(zhì)提高經(jīng)驗(yàn)（350字）,。

我認(rèn)為要提高演講和口才素質(zhì)，最關(guān)鍵的是要提升自己的自信心,。在進(jìn)行演講之前，我會(huì)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,，研究話題和受眾群體,，準(zhǔn)確找到表達(dá)點(diǎn)。在演講過(guò)程中,，我會(huì)放松自己,，保持自然的語(yǔ)言表達(dá)和姿態(tài)，注意語(yǔ)速和音量的控制,，增加情感表達(dá),，與聽(tīng)眾建立良好的互動(dòng)關(guān)系。同時(shí),，我會(huì)不斷進(jìn)行自我反思,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，改進(jìn)自己的表達(dá)方式,，不斷完善自己,。

演講和口才素質(zhì)對(duì)于個(gè)人發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。優(yōu)秀的演講和口才素質(zhì)可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)中更容易取得職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),，同時(shí)也可以幫助個(gè)人在日常生活中更好地與人溝通交流,，建立和諧的人際關(guān)系。而且,，演講和口才素質(zhì)還能幫助個(gè)人在政治,、商業(yè)和社交活動(dòng)中取得成功，成為一個(gè)有影響力的人物,。

第五段：總結(jié)演講與口才素質(zhì)的重要性和提升的方法（200字）,。

可以看出，演講與口才素質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)重要的技能,，能力較強(qiáng)的人往往更容易在各個(gè)領(lǐng)域闖出一片天地,。通過(guò)擴(kuò)大詞匯、提高閱讀能力,、參加演講比賽等方式,，可以提高自己的演講和口才素質(zhì)。同時(shí),，要保持自信心,，在演講過(guò)程中放松自己，加強(qiáng)情感表達(dá)和身體語(yǔ)言能力,，與聽(tīng)眾建立良好的互動(dòng)關(guān)系,。總之，提高演講與口才素質(zhì)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，相信只要不斷努力,，就能夠成為一位出色的演講者和具備出色口才素質(zhì)的人。

演講與口才心得體會(huì)篇九

眾所周知,，當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來(lái)越高,，已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上，與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色,，所以交際能力也就顯得尤為重要,。

這次參加院部干事培訓(xùn)課我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)演講與口才，我真心的覺(jué)得口才是一種藝術(shù),，一門(mén)科學(xué),，一種能力的表現(xiàn)，這是我參加完這次培訓(xùn)后的體會(huì),。以前我覺(jué)得口才就是講話,，只要會(huì)講話，便是有口才的人,。但參加培訓(xùn)后我明白其實(shí)并不是,，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。在培訓(xùn)中闡述了口語(yǔ)藝術(shù)的特征和基本法則,，從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話、演講,、辯論,、語(yǔ)言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí),，知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位,。如此說(shuō)來(lái)，說(shuō)話并不是件容易的事,，而要把話講好就更難了,。一言可興邦，一言也可抵三軍,，言論的力量是巨大的,。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章，使我感受到了演講的重要性,，對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用,。

在我們的世界里，人與人之間交流思想,、溝通感想,，最直接,、最方便的途徑就是語(yǔ)言。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,，很多時(shí)候,，我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液樱坏驹谥v臺(tái)上講話時(shí),，就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無(wú)輪次的尷尬情況,。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面,，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變,，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變,。

有這樣一些人，不敢開(kāi)口說(shuō)話,，怕被人笑,。若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言，沉默以對(duì),。造成這樣的原因,，不僅僅只是怕被人譏笑，還有其他許多原因：可能是從小缺乏集體生活,，習(xí)慣一個(gè)人,，對(duì)別人不太了解；可能在某個(gè)場(chǎng)合說(shuō)話產(chǎn)生了不好的效果的陰影,，因噎廢食,，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”,；可能是覺(jué)得自己口才較笨,，表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的,，因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或者干脆不開(kāi)口的想法,。

我一直信奉這樣一句話：成功不是盼來(lái)的，是改變了自己后主動(dòng)吸引來(lái)的,！要想成功,，必須要學(xué)會(huì)改變自己。因此我選擇了這門(mén)課——《演講與口才》,，我希望能通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),，改編自己上臺(tái)說(shuō)話緊張，結(jié)巴的狀況,。即使改變起來(lái)有困難,，我也要去嘗試,。想想以后，因此未雨綢繆是必須的,！

剛開(kāi)始自己是懷著無(wú)比熱情的心情來(lái)上這門(mén)課的,，可老師前五次課竟然都沒(méi)來(lái)。終于在第六次課上,，老師姍姍來(lái)遲,！這老師就是集風(fēng)趣幽默與聰明睿智于一身的譚業(yè)庭教授。

一門(mén)課要想上的成功,，并且激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，老師在這里面扮演的角色是很重要的。而譚老師就是屬于那種能把無(wú)聊的東西通過(guò)某種方式,，講的讓人很感興趣的老師,！他還能結(jié)合自己的經(jīng)歷給我們講一些知識(shí)，做到了言傳身教,。譚老師給我們上的這門(mén)課讓我在有限的學(xué)時(shí)中學(xué)到了無(wú)限的知識(shí),。

通過(guò)這門(mén)課我學(xué)到了很多知識(shí)，他讓我知道演講既然是一門(mén)工具,，一門(mén)科學(xué),、一門(mén)武器、一門(mén)藝術(shù),、一門(mén)綜合性很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，當(dāng)然不是輕而易舉就能學(xué)好的。但也絕不是像有的人所想象的那樣高不可攀,，可望而不可及,。探索古今中外著名演講家的成功之路，我們不難發(fā)現(xiàn),，那些聞名于世的杰出演講高手都不是生就的天才,，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的艱苦鍛煉成功的。正如,，美國(guó)久負(fù)盛名的演講家戴爾卡耐基說(shuō)的那樣：“演講絕不是上帝給予少數(shù)人的特別的才能,。”世界上沒(méi)有什么天生的演講家,，如果有的話,，那就是奮斗不息的你。那么,，怎樣才能提高自己的演講水平和口語(yǔ)表達(dá)能力呢,？這門(mén)課告訴我,一個(gè)人要想提高自己的演講水平和口才，就必須要做到“八多”：多看,、多聽(tīng),、多問(wèn),、多寫(xiě)、多記,、多想,、多學(xué)、多練,。當(dāng)然這只是一些概括性的知識(shí),，而真正要想做，那就是另一回事了,。同時(shí)我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)演說(shuō)家如果不幽默,，那這一定不是一個(gè)成功的演說(shuō)家，幽默是人類(lèi)同自己做斗爭(zhēng)而鍛煉出來(lái)的一種武器,，也是一種引發(fā)喜悅,，以愉快的方式使人快樂(lè)的藝術(shù)。幽默是人的思想,、學(xué)識(shí),、智慧和靈感在語(yǔ)言運(yùn)用上的結(jié)晶,。笑話,，是當(dāng)今社會(huì)人際交往中不可少的藝術(shù)手段，它往往是一個(gè)短小的故事,。但笑話不一定就等于幽默,。也就是說(shuō)，幽默的人可能會(huì)說(shuō)笑話,，而會(huì)說(shuō)笑話的人未必一定是幽默的人,。在一般情況下，聽(tīng)眾都渴望聽(tīng)到輕松有趣的演講,。那種基調(diào)過(guò)于嚴(yán)肅,，內(nèi)容過(guò)于單調(diào)的演講是難以得到聽(tīng)眾好評(píng)的。演講者應(yīng)當(dāng)善于在演講過(guò)程中穿插一些趣聞,、軼事,、幽默、笑話等方面的內(nèi)容,，使演講的觀點(diǎn)既能形象化,、生動(dòng)化，又能夠加深聽(tīng)眾對(duì)觀點(diǎn)的理解和記憶,；還能增進(jìn)演講者與聽(tīng)眾的交流,，調(diào)動(dòng)演講氣氛，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)效果,，消除聽(tīng)眾的壓力,，振作聽(tīng)眾的精神,，使聽(tīng)眾的注意力集中于演講本身；同時(shí)還能給聽(tīng)眾帶來(lái)歡樂(lè),，讓會(huì)場(chǎng)充滿笑聲,，使聽(tīng)眾更喜歡和信任演講者。大凡有口才的,、出色的演講家都十分注意在演講中運(yùn)用幽默的語(yǔ)言,。因此,，初學(xué)演講者就必須在背誦較多的笑話和幽默語(yǔ)言的基本上靈活地使用幽默語(yǔ)言,，才能熟能生巧的逐漸地提高自己的幽默感,。而譚老師就是非常幽默的人,，它能讓激起我們?cè)趯W(xué)這門(mén)課熱情,。

我感覺(jué),，真正的知識(shí)并不是老師手把手教給自己的,，而是老師給你指點(diǎn)，你自己去領(lǐng)悟并且多練多做才能成功的,。每個(gè)人都希望自己是奧巴馬,，都希望自己是克林頓,，到希望自己一站在講臺(tái)上就成為明星，一開(kāi)口說(shuō)話就成為矚目的焦點(diǎn),，其實(shí),，大家都不知道，想他們這樣的人,，背后其實(shí)是付出很大的努力的,，,，不經(jīng)一番寒徹骨,，那得梅花撲鼻香。

雖然這選修課上的課時(shí)并不是很多,，但我真正從這幾節(jié)課里學(xué)到很多東西,。認(rèn)證負(fù)責(zé)的譚老師，及熱情上課,，積極回答問(wèn)題的同學(xué)們都給我留下了深刻的印象。希望自己能通過(guò)這些知識(shí),，讓自己的演講變的更好!

演講與口才心得體會(huì)篇十

口才演講是一項(xiàng)人生中非常重要的技能,。無(wú)論是在職場(chǎng)上還是生活中，都需要通過(guò)口才說(shuō)服別人,，表達(dá)自己的觀點(diǎn),。作為一名學(xué)生,，在我的學(xué)習(xí)生涯中也經(jīng)常需要進(jìn)行口語(yǔ)演講。在這個(gè)過(guò)程中,，我積累了一些心得體會(huì),，今天我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。

第二段：尋找合適的話題,。

在學(xué)習(xí)演講前,，首先需要找到合適的話題。要想做好演講,，首先需要對(duì)所演講的話題有深入的了解和研究,。在選擇話題的時(shí)候，應(yīng)該選擇自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域或者自己最感興趣的話題,。在準(zhǔn)備階段,，可以通過(guò)閱讀書(shū)籍，尋找相關(guān)資料來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，為演講做好充分準(zhǔn)備,。

第三段：充分準(zhǔn)備，培養(yǎng)自信,。

在選擇好話題之后,，需要進(jìn)行充分準(zhǔn)備，包括口語(yǔ)表達(dá),、資料收集,、PPT制作等方面。做充分準(zhǔn)備是保證演講順利進(jìn)行的關(guān)鍵,。此外,，在演講前也需要調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)自信心,。充分自信的演講者,，才能給觀眾留下更深刻的印象。

第四段：演講技巧的運(yùn)用,。

在演講過(guò)程中,，不僅需要獲得足夠的口才，還需要靈活運(yùn)用演講技巧,。比如適當(dāng)運(yùn)用手勢(shì),、眼神交流等，使演講更加生動(dòng)有趣,。此外,，需要掌握好節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)自己的主題思想，把握好字音韻律的節(jié)奏感,，讓演講更具感染力,。

第五段：總結(jié)。

總之,，口才演講是一個(gè)鍛煉自己綜合素質(zhì)的過(guò)程,。應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中積極訓(xùn)練，不斷提高自己的口才水平,。同時(shí),，也需要在演講中提高自己的審美能力，姿態(tài),、風(fēng)度,、氣質(zhì)、語(yǔ)調(diào),、詞匯等方面都需要不斷提高自己,。只有不斷地追求完美，才能讓自己變得更加卓越,。

演講與口才心得體會(huì)篇十一

二戰(zhàn)時(shí)期有三大武器：第一是口才,，第二是飛機(jī)，第三是原子彈?，F(xiàn)代也有三大武器：第一是口才,，第二是計(jì)算機(jī)，第三是飛機(jī),?？诓排旁诘谝唬阋砸?jiàn)其重要之處,，足以顯其威力之大,。而這個(gè)最厲害的武器，卻是我們每個(gè)人都有可能擁有的,，只要我們想擁有它,。

口才是什么呢?口才不是巧舌如簧，也不是油嘴滑舌,，更不是某些人所認(rèn)為的潑婦罵街，口才就是一個(gè)人說(shuō)話的能力,。當(dāng)一個(gè)人能夠隨時(shí)隨地說(shuō)出與眾不同的并且大家都認(rèn)同的話的時(shí)候,，我們就覺(jué)得這個(gè)人是有口才的。成功需要天時(shí)地利人和,，而其中人和又是最重要的一環(huán),。人和需要自己去創(chuàng)造，而不會(huì)自動(dòng)送上門(mén)來(lái)，而創(chuàng)造人和則需要良好的口才和溝通能力,。亞里士多德也曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不和別人打交道,，那他不是一個(gè)神就是一個(gè)獸?！睖贤ㄐ枰氖菚?huì)說(shuō)的嘴和會(huì)聽(tīng)的耳,，在溝通中或者是生活中我們需要多看多聽(tīng)少說(shuō)。但少說(shuō)不是不說(shuō),，說(shuō)就要把握時(shí)機(jī),，在關(guān)鍵的時(shí)候說(shuō)出關(guān)鍵的話，而不是喋喋不休結(jié)果卻沒(méi)一句不是廢話,。說(shuō)的技巧在于你讓別人聽(tīng)到了什么而不是自己說(shuō)了什么,，沒(méi)有別人需要的信息的話說(shuō)得再多也是白說(shuō)。

口才的哲學(xué)在于說(shuō)話要言之有理,、有物,、有序、有文以及有情,。言之有理的理不是歪理,，理是道理的理，也就是說(shuō)話需要講道理,，話中有理才能讓人信服,，話中有理才會(huì)有人聽(tīng)你說(shuō)話;言之有物的物不是空洞無(wú)物，這其中蘊(yùn)含的道理就是話無(wú)廢話,，每句話每個(gè)字都要點(diǎn)到關(guān)鍵的地方,，做到字字珠璣，多一字嫌多少一字嫌少的境界;言之有序即是有條有理,，說(shuō)的話不能顛來(lái)倒去,，讓人毫無(wú)頭緒不知所云，有條理的說(shuō)話會(huì)讓聽(tīng)話的人更輕松,，也能更容易理解說(shuō)話人想要表達(dá)的意思;言之有文是指說(shuō)的話要生動(dòng),、形象、有趣,，枯燥無(wú)味的話會(huì)使人產(chǎn)生疲倦而造成對(duì)話無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行,，說(shuō)話要盡量吸引對(duì)方的注意，勾起對(duì)方的聽(tīng)話興趣,，當(dāng)對(duì)方有了聽(tīng)你說(shuō)話的興趣時(shí)你所說(shuō)的話才能真正進(jìn)入對(duì)方的腦海而不是左耳進(jìn)右耳出;最后一個(gè)也是最重要的一個(gè),，就是一定要言之有情，言之有情需要說(shuō)話人感情充沛,，讓人感受到你的真摯和真誠(chéng),，只有做到了真摯,，聽(tīng)話的人才會(huì)更愿意去相信你說(shuō)的話，而他相信了你說(shuō)的話你說(shuō)話的初衷也就達(dá)到了,。

哈佛前校長(zhǎng)曾說(shuō)：“流利優(yōu)雅地使用本國(guó)語(yǔ)言,，是一個(gè)人的基本素質(zhì)?！辈恢皇菚?huì)使用而已,，是要流利優(yōu)雅地使用，這就需要我們有一定的口才了,。這也說(shuō)明不是演講家才需要口才,，我們每個(gè)人都需要有口才，有了口才也會(huì)給我們帶來(lái)很多好處,。有口才才能在人際交往中獲得成功,，機(jī)遇是聽(tīng)出來(lái)的而成功是說(shuō)出來(lái)的。首先要能說(shuō)話,，然后是會(huì)說(shuō)話,，加起來(lái)才能說(shuō)好話。流利優(yōu)雅地使用本國(guó)語(yǔ)言要求說(shuō)話人必須懂得應(yīng)該說(shuō)什么,，必須說(shuō)什么,，允許說(shuō)什么，禁止說(shuō)什么以及不該說(shuō)什么,?！罢f(shuō)”不一定是通過(guò)口，人的一言一行都會(huì)表達(dá)出自己的一些想法,。因此呢口才并不只是開(kāi)口說(shuō)而已,，要有好的口才必須有好的口語(yǔ)表達(dá)、聽(tīng),、情感表現(xiàn),、心理素質(zhì)、認(rèn)知思維,、體態(tài)語(yǔ)言,、人際交往、人格魅力和知識(shí)閱歷,。在說(shuō)話的過(guò)程中,，必須要駕馭自己的談吐，建立起屬于自己的風(fēng)格,，讓人一聽(tīng)就知道是某某某,。另外說(shuō)話時(shí)需要恪守一下重要的法則：態(tài)度自然，言而有信,，簡(jiǎn)明扼要，公平。

口才分為先天的和后天的兩種,，當(dāng)然前一種不會(huì)很多,，大多數(shù)人都需要后天的訓(xùn)練。演講家都有很好的口才,，但很多演講家小時(shí)候都有口吃,，他們都是立志要改變自己的這一缺陷然后經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉才成為有名的演講家。鍛煉的方法也很,，怎么說(shuō)呢,，在常人看來(lái)是比較殘酷的，比如口含石子說(shuō)話來(lái)練口齒清晰度,。而且,，一個(gè)好的演講家必須經(jīng)歷很多挫折才能成長(zhǎng)，幾乎每一個(gè)有名的演講家都有被人轟下臺(tái)的經(jīng)歷,，要是一般人肯定認(rèn)為自己不是這塊料而放棄了,，但他們不是一般人，他們始終堅(jiān)信自己能夠成功,，不斷地磨練自己,，不斷地去說(shuō)，最終才能在這條路上走得很遠(yuǎn),。剛開(kāi)始說(shuō)的人肯定不會(huì)說(shuō)的有多好,，但愛(ài)默生說(shuō)：“相信‘能’的人就會(huì)贏?！必愇鳡栍终f(shuō)：“你要勇敢,。”要想擁有好的口才就一定要敢于開(kāi)口,，這就像站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,，不敢開(kāi)口說(shuō)的人永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎樣更好地說(shuō)，更不要說(shuō)鍛煉出好口才了,。敢說(shuō),，敢于在大眾面前說(shuō)，敢于在失敗之后再次站在臺(tái)上去說(shuō),，這樣才能在失敗過(guò)一定次數(shù)之后獲得成功,，這就是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

成功靠的是什么?是人際關(guān)系,。人際關(guān)系靠的是什么?首先善良,，然后是溝通。善良就不說(shuō)了,，那么溝通靠的又是什么呢?自然就是口才了,。雖然不能說(shuō)成功的人必然會(huì)有口才,，但有口才的人成功的幾率會(huì)大很多?？诓挪⒉灰欢ㄊ翘焐?，后天的鍛煉更為重要。只有我們堅(jiān)信自己能行,，并持之以恒地不怕失敗地鍛煉下去,，才能最終變得有口才。

演講與口才心得體會(huì)篇十二

在我人生的路上,，有很多次需要我站在公眾面前發(fā)表演講,，那時(shí)我總是飄忽不定，語(yǔ)無(wú)倫次,，甚至讓聽(tīng)眾感到無(wú)聊,，不解釋?zhuān)驗(yàn)槲胰狈σ欢ǖ目诓潘刭|(zhì)。但是,，隨著時(shí)間的流逝,，我開(kāi)始學(xué)習(xí)演講和口才素質(zhì)，我深深地感受到它的重要性并取得了很大的進(jìn)步,。在本文中,，我要探討的是我的演講與口才素質(zhì)的心得體會(huì)。

第二部分：演講的技巧,。

演講的技巧是一個(gè)演講者必須學(xué)習(xí)的基本技能,。我的第一堂正式的演講課程是很多年前，我當(dāng)時(shí)印象最深的是我自己的緊張和不自信,。但是后來(lái)我意識(shí)到,，演講技巧是可以通過(guò)訓(xùn)練和實(shí)踐來(lái)掌握的。我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于演講技巧的書(shū)籍,，并在我的演講實(shí)踐中嘗試這些技巧,。我學(xué)到的一些技巧包括：準(zhǔn)備充分、開(kāi)場(chǎng)白引人入勝,、重點(diǎn)留白,、適當(dāng)?shù)氖謩?shì)、眼神交流等,。這些技巧不僅提高了我演講的質(zhì)量,，而且也幫助我控制了我的緊張情緒。

第三部分：口才的技巧,。

口才是在演講中至關(guān)重要的一個(gè)因素,，是讓聽(tīng)眾被你所說(shuō)感染的關(guān)鍵?；叵肫鹞易畛醯难葜v,，我的聲音音量不夠,、不自然，有時(shí)還帶有口吃,。很明顯,，要想成為一個(gè)成功的演講者,，需要掌握一些口才技巧,。我嘗試了很多方法來(lái)改善我的口才，包括跟讀練習(xí)和模仿其他演講者等,。我還學(xué)習(xí)了一些基本的音樂(lè)知識(shí)和表情,，這幫助我更好地掌握我的語(yǔ)調(diào)，使我的演講不再顯得僵硬和機(jī)械,。

第四部分：說(shuō)服力,。

演講的最終目的是說(shuō)服聽(tīng)眾，使他們信服你的觀點(diǎn),，達(dá)到你的目標(biāo),。說(shuō)服力是演講者需要具備的最重要的一個(gè)素質(zhì)。說(shuō)服力是基于你在演講中展示的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和人格魅力的結(jié)果,。如果你想提高你的說(shuō)服力，你需要花時(shí)間研究和準(zhǔn)備你的話題,，確保你具備你所講的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。你也要注意形象和人格魅力，保持自信,，給聽(tīng)眾留下深刻的印象,。

第五部分：結(jié)論。

在我的演講和口才的探索中,，我所學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是,，神志清醒，腳踏實(shí)地,，不斷地練習(xí)和改進(jìn)才是成功的關(guān)鍵,。學(xué)會(huì)演講技巧和提高口才能力需要一個(gè)不斷實(shí)踐的過(guò)程。你需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)自己,。雖然道路并不容易，但這是讓你成為一個(gè)更好的演講者和更有說(shuō)服力的人的關(guān)鍵,。

演講是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣的過(guò)程,，是一個(gè)充滿機(jī)遇和回報(bào)的個(gè)人發(fā)展過(guò)程。我的演講和口才的探索之旅還在繼續(xù),，我期待著更好的表現(xiàn)和更多的成功,。

演講與口才心得體會(huì)篇十三

演講是一項(xiàng)重要的溝通技巧,，口才是演講的關(guān)鍵。在我的演講經(jīng)歷中,，我深刻領(lǐng)悟到了口才演講的重要性,，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,，我將分享這些心得體會(huì),，希望能對(duì)大家在口才演講方面的提升有所幫助。

首先,，要做好演講準(zhǔn)備,。一次成功的演講絕對(duì)不是臨場(chǎng)發(fā)揮的產(chǎn)物，而是需要充分準(zhǔn)備的結(jié)果,。在準(zhǔn)備過(guò)程中,，要對(duì)主題進(jìn)行深入的研究，收集相關(guān)資料,，擴(kuò)展自己的知識(shí)面,。同時(shí)，還要擬定一個(gè)清晰明確的大綱,，確保演講內(nèi)容有邏輯性和條理性,。另外，多練習(xí),、多演練也是提高口才的重要手段,。通過(guò)多次的模擬演講，可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心,，對(duì)于修正和調(diào)整演講流程也非常有幫助,。

其次，要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,?？诓叛葜v不僅要求演講者的語(yǔ)言準(zhǔn)確無(wú)誤，還需要借助形象生動(dòng)的表達(dá)方式來(lái)吸引和引起聽(tīng)眾的共鳴,。在語(yǔ)言準(zhǔn)確性方面,，演講者應(yīng)該注意使用正確的語(yǔ)法和掌握豐富的詞匯，以避免因表達(dá)不清而產(chǎn)生歧義,。而在表達(dá)方式方面,，可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻,、排比,、對(duì)仗等，以增加語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。此外,，還可以通過(guò)朗誦和演示來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,，提高口才的藝術(shù)性。

第三,，要充分發(fā)揮肢體語(yǔ)言的作用,。除了語(yǔ)言表達(dá)，肢體語(yǔ)言也是演講效果的重要組成部分,。對(duì)于演講者來(lái)說(shuō),，通過(guò)合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言可以增強(qiáng)演講內(nèi)容的感染力，使得演講更加生動(dòng)有趣,。比如,，合適的手勢(shì)可以突出重點(diǎn)，表達(dá)自己的決心和自信,；適度的眼神交流可以拉近與聽(tīng)眾的距離，增強(qiáng)互動(dòng)性,；合理運(yùn)用身體的姿勢(shì)和動(dòng)作可以更好地實(shí)現(xiàn)演講內(nèi)容的傳達(dá)和表達(dá),。因此，在演講中,，我們應(yīng)該重視肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,，讓它成為我們演講的得力助手。

第四,，要注重演講的節(jié)奏和聲音的把握,。演講的節(jié)奏感關(guān)乎演講的整體效果，要給聽(tīng)眾留有呼吸的空間,。過(guò)于急促的演講會(huì)讓聽(tīng)眾感到沉悶乏味,，而過(guò)于緩慢的演講則會(huì)使聽(tīng)眾產(chǎn)生疲勞感。我們應(yīng)該根據(jù)演講的內(nèi)容和聽(tīng)眾的反應(yīng)來(lái)調(diào)整演講的節(jié)奏,，使其既不失去重點(diǎn)又不缺乏變化,。此外，聲音的把握也是演講的重要因素之一,。人的聲音是非常有感染力的,，通過(guò)運(yùn)用合適的語(yǔ)調(diào)和音量，可以使演講更具有吸引力和感染力,。

最后,，要不斷反思和改進(jìn)。演講是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,，只有不斷地實(shí)踐和反思才能找到自己的不足之處并加以改進(jìn),。每次演講結(jié)束后，我們應(yīng)該對(duì)自己的演講進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，找出問(wèn)題并解決問(wèn)題,。同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀演講經(jīng)驗(yàn),，并將其融入到自己的演講中,，以不斷完善和提高自己的口才水平。

總之,，通過(guò)我的演講經(jīng)歷,，我深刻認(rèn)識(shí)到了口才演講的重要性，并通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思積累了一些心得體會(huì),。在口才演講中,，準(zhǔn)備、語(yǔ)言表達(dá),、肢體語(yǔ)言,、節(jié)奏和聲音的把握都是非常重要的因素，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高,。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以诳诓叛葜v方面的發(fā)展起到一定的幫助和啟發(fā),。

演講與口才心得體會(huì)篇十四

口才是一種藝術(shù)，一門(mén)科學(xué),，一種能力的表現(xiàn),，這是我看完這本書(shū)后的體會(huì)。以前我覺(jué)得口才就是講話,，只要會(huì)講話,，便是有口才的人。但看完書(shū)后我明白其實(shí)并不是,，不能僅從表面去理解演講與口才的意義,。書(shū)中闡述了口語(yǔ)藝術(shù)的特征和基本法則，從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話,、演講、辯論,、語(yǔ)言交際能力等方面的培養(yǎng),。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí)，知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位,。如此說(shuō)來(lái),，說(shuō)話并不是件容易的事，而要把話講好就更難了,。一言可興邦,，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。

在我們的世界里,，人與人之間交流思想,、溝通感想，最直接,、最方便的途徑就是語(yǔ)言,。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思，很多時(shí)候,，我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?，但一但站在講臺(tái)上講話時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),、語(yǔ)無(wú)輪次的尷尬情況。有這樣一些人,，不敢開(kāi)口說(shuō)話,，怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言,，沉默以對(duì),。造成這樣的原因，不僅僅只是怕被人譏笑,，還有其他許多原因：可能是從小缺乏集體生活，習(xí)慣一個(gè)人,，對(duì)別人不太了解;可能在某個(gè)場(chǎng)合說(shuō)話產(chǎn)生了不好的效果的陰影,，因噎廢食，“一朝被蛇咬,，十年怕井繩”;可能是覺(jué)得自己口才較笨,，表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的,，因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或者干脆不開(kāi)口的想法,。不管出于何種原因，歸其全部,，無(wú)外乎一條,，那就是要克服自己的心理障礙。

要克服自己的心理障礙,，首先要有充分的心理準(zhǔn)備,，減輕自己的負(fù)擔(dān)，不要把自己的目標(biāo)定的太高,，降低求勝動(dòng)機(jī),，做到輕裝上陣;要保持積極的情緒，用積極自我暗示的辦法，不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念,，養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣;演講時(shí)要把要把注意力從自己身上移開(kāi),，冷靜的處理怯場(chǎng)，深呼吸30秒,，給自己勇氣,，默認(rèn)自己是最棒的。我認(rèn)為雖為演講就是要想講,、敢講,、多講。

演講是要有欲望的,，也就是說(shuō)要有表達(dá)的欲望,，如果沒(méi)有演講的欲望，永遠(yuǎn)練不好口才,?？梢哉f(shuō)每個(gè)人天生都有講的欲望，從人呱呱墜地,，吖吖學(xué)語(yǔ)開(kāi)始就有了這種沖動(dòng),，后來(lái)可能是由于社會(huì)、個(gè)人的原因,，因講不好,，就不敢講、不愿講了,。但是,，演講沖動(dòng)是原始的，有些人只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已,。就如同一個(gè)沉默寡言的人,，一旦醉酒，就會(huì)酒話連篇一樣,，酒就是催化劑,，就是開(kāi)啟話匣子的鑰匙。想講,，是需要培訓(xùn)的,，一旦有了第一次的講，就會(huì)有第二次表達(dá)的沖動(dòng),。所以,，培訓(xùn)口才，應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開(kāi)始,，讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望,，只有想講了,，才能可能走上演講的講臺(tái)。演講課是一門(mén)實(shí)踐課,。如果是只講理論,，而不登臺(tái)演講，則理論再好,，也是空洞的,，沒(méi)有實(shí)際效果。敢于登臺(tái)亮相,，大膽講出來(lái),，才能達(dá)到真正的效果。所以說(shuō),，演講關(guān)關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大,，不要把面子看得太重，不要怕丟面子,，不要擔(dān)心別人的看法,，只有大膽地講出來(lái)，才能鍛煉口才,，否則是珍珠深埋,，寶劍藏匿匣中。

演講的根本問(wèn)題就是膽子要大,，也就是要突破心理障礙,，能夠戰(zhàn)勝自己，就如同面對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣,，敢于亮劍,。能夠做到這一點(diǎn)，演講就成功了一半,。有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步,，突破不了這道心理防線,。所以，初學(xué)演講的人,，就要從站起來(lái),、走上臺(tái)、講出來(lái)練起,?？诓攀侵v出來(lái)的，說(shuō)出來(lái)的,，只有多說(shuō),，多講,，才能不斷提高演講水平和能力。要學(xué)會(huì)與人溝通,，平時(shí)主動(dòng)地與人交流,，多拉拉家常，也就是多散講,，這是練就口才的捷徑,。說(shuō)多了，也就順了,。也要多參加演講的聚會(huì),，珍惜和把握每次說(shuō)的機(jī)會(huì)，這是鍛煉口才的必然途徑,，不敢當(dāng)眾表達(dá),，演講水平就很難提高。不管什么場(chǎng)合,，只要有機(jī)會(huì)可說(shuō),，就當(dāng)仁不讓?zhuān)酒饋?lái)，說(shuō)出來(lái),。提高口才不是一朝一夕的事,，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。

總之,，要開(kāi)口,，把自己想講的話講出來(lái)，不用在乎講得好與不好,。努力了,，總有一天會(huì)有收獲。讓自己站在講臺(tái)上向無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲,，表達(dá)自己的觀點(diǎn),，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

演講與口才心得體會(huì)篇十五

眾所周知,，當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來(lái)越高,，已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上，與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色,，所以交際能力也就顯得尤為重要,。

這次參加院部干事培訓(xùn)課我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)演講與口才，我真心的覺(jué)得口才是一種藝術(shù),，一門(mén)科學(xué),，一種能力的表現(xiàn)，這是我參加完這次培訓(xùn)后的體會(huì),。以前我覺(jué)得口才就是講話,，只要會(huì)講話,，便是有口才的人。但參加培訓(xùn)后我明白其實(shí)并不是,，不能僅從表面去理解演講與口才的意義,。在培訓(xùn)中闡述了口語(yǔ)藝術(shù)的特征和基本法則，從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)發(fā)展的.需要出發(fā),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話,、演講、辯論,、語(yǔ)言交際能力等方面的培養(yǎng),。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí)，知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位,。如此說(shuō)來(lái),，說(shuō)話并不是件容易的事，而要把話講就更難了,。一言可興邦,，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的,。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多章,，使我感受到了演講的重要性，對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用,。

說(shuō)家會(huì)很的打破這種局面,，因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很的使我們適應(yīng)和改變,。

有這樣一些人,，不敢開(kāi)口說(shuō)話，怕被人笑,。若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言,，沉默以對(duì)。造成這樣的原因,，不僅僅只是怕被人譏笑,，還有其他許多原因：可能是從小缺乏集體生活，習(xí)慣一個(gè)人,，對(duì)別人不太了解；可能在某個(gè)場(chǎng)合說(shuō)話產(chǎn)生了不的效果的陰影,，因噎廢食,，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”,；可能是覺(jué)得自己口才較笨,，表達(dá)往往詞不達(dá)意,、言不中的，因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或者干脆不開(kāi)口的想法,。

不管出于何種原因,，歸其全部，無(wú)外乎一條,，那就是要克服自己的心理障礙,。要克服自己的心理障礙，首先要有充分的心理準(zhǔn)備,，減輕自己的負(fù)擔(dān),，不要把自己的目標(biāo)定的太高，降低求勝動(dòng)機(jī),，做到輕裝上陣,；要保持積極的情緒，用積極自我暗示的辦法,，不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念,，養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣；演講時(shí)要把要把注意力從自己身上移開(kāi),，冷靜的處理怯場(chǎng),，深呼吸30秒，給自己勇氣,，默認(rèn)自己是最棒的,。

提高口才不是一朝一夕的事，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力,，需要你不斷地暗示自己,，克服自己的恐懼，相信自己,?？傊龅揭_(kāi)口,，把自己想講的話講出來(lái),，不用在乎講得與不。努力了,，總有一天會(huì)有收獲,。讓自己站在講臺(tái)上向無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲，表達(dá)自己的觀點(diǎn),，與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),。