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德育工作事跡材料標(biāo)題 德育工作者事跡材料(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 22:31:03
德育工作事跡材料標(biāo)題 德育工作者事跡材料(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-06 22:31:03     小編:翰墨

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德育工作事跡材料標(biāo)題篇一

彭某中等身材,瘦臉,,今年只有29歲,,但沒有人想到這個(gè)年輕人在1998年進(jìn)入xx中學(xué)時(shí),一句話也沒說就承擔(dān)了青少年的思想教育,,他工作了八年,。八年來,彭xx老師不知道自己組織了多少教育宣傳活動(dòng),,與多少后進(jìn)生交談,,有多少被誤導(dǎo)的青少年被轉(zhuǎn)化。八年來,彭xx老師一路斬荊棘,撫摩秧苗和昆蟲,灑汗水,奏凱歌,。所有的老師和學(xué)生都稱贊這位有前途的年輕人優(yōu)秀的育苗專家,。

我記得彭樹吉?jiǎng)傔M(jìn)入xx中學(xué)時(shí),據(jù)說校風(fēng)很差,,學(xué)生經(jīng)常毆打老師,。3(6)班的老師被學(xué)生毆打,然后學(xué)生逃跑了,。王老師被學(xué)生們?cè)诒澈筚N上侮辱性的綽號(hào),。就連一向非常權(quán)威的王主任也被學(xué)生持刀追趕,三(2)班的表現(xiàn)尤其差,。除校長(zhǎng)黃先生外,,其他學(xué)科教師都不敢進(jìn)入課堂,,因?yàn)榻處煹淖饑?yán)和人身安全隨時(shí)都會(huì)受到威脅和侵犯,。我記得有一次,彭舒吉不了解市場(chǎng),,發(fā)現(xiàn)第三(2)項(xiàng)衛(wèi)生工作做得不好,。他嚴(yán)厲地批評(píng)了全班同學(xué),但他被全班的人圍住了,處境危險(xiǎn),。然而,,彭書記并不氣餒,因?yàn)樗嘈艣]有壞學(xué)生,,只有不合格的教師,。機(jī)會(huì)來了。20xx年,,在一次為血癌學(xué)生的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中,,3(2)班的柯某某說:;黑老板捐了20元,,非常出色,。彭書記抓住機(jī)會(huì),在升旗儀式上給予高度贊揚(yáng),,并呼吁所有學(xué)生向他學(xué)習(xí),,做一個(gè)富有同情心和愛心的學(xué)生??聏x非常自豪,。彭樹吉利用熨斗與他交談,讓他擔(dān)任3(2)班的班長(zhǎng),,幫助班主任管理班級(jí),。柯xx了解到,,此后,,在柯xx的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)同管理下,三(2)班的課堂風(fēng)格有了很大的改善,,學(xué)科教師可以安全地進(jìn)出課堂,。同時(shí),彭書記在集會(huì)期間通過升旗儀式,、課間練習(xí)或班會(huì)等形式,,對(duì)全校學(xué)生或個(gè)別班級(jí)進(jìn)行了全方位的思想教育和宣傳活動(dòng)。但在三(2)班領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)生的思想素質(zhì)有了很大提高,。

作為xx中學(xué)團(tuán)委書記,彭xx經(jīng)過近兩年的教育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐觀察,,發(fā)現(xiàn)xx中學(xué)學(xué)生思想素質(zhì)差的原因是在普通教學(xué)中,,教師只注重傳授知識(shí),忽視思想教育,。在學(xué)校德育工作會(huì)議上,彭書記提出了新的目標(biāo),開展了更多有益的活動(dòng),面對(duì)面提點(diǎn),經(jīng)常樹立先進(jìn)典型,,,三年內(nèi)四次向?qū)W校特困生和重病學(xué)生捐款1萬余元,。每年重陽節(jié),他都組織新團(tuán)員到養(yǎng)老院為孤寡老人送溫暖,,同時(shí),,學(xué)校還建立了一批優(yōu)秀學(xué)生干部柯建申、優(yōu)秀團(tuán)員段偉雄等先進(jìn)模范,。通過會(huì)議,、板報(bào)和廣播電臺(tái),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,,掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)的高潮,。回首過去,回望現(xiàn)在,xx中學(xué)學(xué)生的思想素質(zhì)已不如往昔,好人好事層出不窮,。一年內(nèi)僅發(fā)現(xiàn)148件334.00元,。一方面對(duì)困難、各方支持的思想境界對(duì)他們來說已不再陌生,。中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在明代中學(xué)生中得到繼承和發(fā)揚(yáng),。學(xué)生團(tuán)結(jié)友好,師生相互尊重,。

20xx年,,彭xx被評(píng)為xx市優(yōu)秀團(tuán)員,同年,,xx中學(xué)榮獲安全文明學(xué)校光榮稱號(hào),。20xx年,彭書記被評(píng)為大冶市優(yōu)秀團(tuán)干部,。同年,,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視,他被賦予了政治和教學(xué)工作的重要任務(wù),。盡管獲得了上述榮譽(yù),,但彭書記并沒有被贊譽(yù)和鮮花所迷惑。相反,,他更加精力充沛,,熱情高漲。雖然校內(nèi)環(huán)境日新月異,,但校外的不正之風(fēng)卻在不斷侵蝕著我們美麗神圣的學(xué)校,,一些不良跡象隨時(shí)可能出現(xiàn)。特別是在節(jié)假日,,學(xué)校外的閑人經(jīng)常與不安的學(xué)生結(jié)伙,、打架、劫持雷菲,、談?wù)搻矍榈?。彭老師?duì)這些麻煩事不能樂此不疲,一方面,,他強(qiáng)調(diào)值班老師日夜努力下載導(dǎo)航地圖,,并迅速組織了一批實(shí)力雄厚的學(xué)生會(huì)校護(hù)送隊(duì),嚴(yán)格控制出入境人員,。另一方面,,他主動(dòng)跑到派出所、司法所,,與法務(wù)部門密切聯(lián)系,,擴(kuò)大影響力,形成社會(huì)高壓態(tài)勢(shì),,并與警方密切配合,,進(jìn)行公開、秘密的夜間探訪和襲擊,,及時(shí)消除校外青少年的困難,,有效管理校外環(huán)境。有一次,,有人朝彭樹基微笑,,他的臉越來越瘦,眼睛里充滿了鮮血。他說:現(xiàn)在,你應(yīng)該隨時(shí)可以休息,,但年輕人總是回答:我怎么能安心工作呢,?是的,,八年來,,彭書記一直沉浸在這些麻煩中,,在風(fēng)中,在雨中,在下午,,在午夜,。可以說他一直在亂砍亂砍。彭某某,,一個(gè)朝氣蓬勃的年輕人,,越來越瘦,而xx中學(xué)的內(nèi)外環(huán)境越來越好,,淘氣的年輕人越來越少,,學(xué)校也越來越平和溫暖!

德育工作事跡材料標(biāo)題篇二

工作以來,,我始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。我憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、靈活的教學(xué)方法,、先進(jìn)的教育理念,、高尚的師德修養(yǎng)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神,,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

法規(guī),。在班級(jí)管理上,我?guī)ьI(lǐng)全校班主任,,積極研究和探索新形勢(shì)下班主任工作的方式方法,,講究工作藝術(shù),充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康發(fā)展,。作為一名分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),,我始終把工作的責(zé)任感放在第一位,我把學(xué)生看成我心中的上帝,。為了學(xué)生,,為了工作,吃苦受累我心甘情愿,。

在教學(xué)上,,我?guī)ьI(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)新理念,,在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,。和全體教師一起用新的教學(xué)理念去備好每一節(jié)課,刻苦鉆研教材,,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),、認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā)展的教程,。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的.快樂,,得到最大可能的發(fā)展。

創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍,。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,,具有較強(qiáng) 的教育教學(xué)組織能力,,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向選用班主任,。在每月班主任例會(huì)上,,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),,獲得啟示,,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。

作為德育工作者,,應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人,,用關(guān)心,、信任和激勵(lì),把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。多年來,,我校貧困生、留守孩子居多,,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,使學(xué)生感受到同樣的陽光,。

珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇三

完善的德育管理制度和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境為學(xué)生全面,、和諧、健康地成長(zhǎng)提供了保障,。學(xué)校近幾年堅(jiān)持以“一切有利于學(xué)生的發(fā)展,、一切有利于教師全面提高、一切有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學(xué)原則,,堅(jiān)持以“安全第一,、以人為本、科學(xué)發(fā)展,、提升質(zhì)量”為基本觀點(diǎn),,繼承“自律、有為,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校訓(xùn),積極構(gòu)建文明,、健康,、活潑的校園文化,努力豐富德育工作內(nèi)涵,。學(xué)校在辦學(xué)中積累了許多德育教育的優(yōu)勢(shì)資源,,為加強(qiáng)未成年人思想道德教育提供了有效的策略。

(一)開展豐富多彩的校園活動(dòng),,實(shí)施德育滲透,。

六、一”活動(dòng)和大型集會(huì)等為契機(jī),,突出愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校,逐漸滲透愛國(guó)這一主題,,開展豐富的德育系列教育活動(dòng):如,,表演熱情洋溢的文藝節(jié)目和演唱愛國(guó)主義歌曲的文藝競(jìng)賽活動(dòng);學(xué)校興趣小組組織的繪畫競(jìng)賽活動(dòng),;每年的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,從而激發(fā)他們熱愛祖國(guó),培養(yǎng)他們初步的民族意識(shí)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的志向,,使學(xué)生懂得沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),,教育學(xué)生知道我們今天的幸福童年來之不易,,我們應(yīng)該珍惜,,提高學(xué)習(xí)的熱情。

(二)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,強(qiáng)化學(xué)生品德的規(guī)范和養(yǎng)成,。

學(xué)校每學(xué)期,在學(xué)校的有意安排下,,有計(jì)劃地由班主任組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)》,、《課堂常規(guī)》等行為規(guī)范,。班主任針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,,找差距定計(jì)劃。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)加強(qiáng)檢查督促,,加強(qiáng)各項(xiàng)教育活動(dòng)的落實(shí)和效果,。值周教師和少先隊(duì)組織檢查的評(píng)比內(nèi)容涉及紀(jì)律、衛(wèi)生,、路隊(duì),、三操等,每周公布評(píng)比成績(jī),。在認(rèn)真抓好一日常規(guī)教育的同時(shí),,學(xué)校突出“四好”教育,即走好路,、做好操,、寫好字、說好話,。

(三)注重實(shí)踐,,讓學(xué)生在體驗(yàn)中獲得感受與教育。

世界著名教育家蘇霍林斯基說:“道德準(zhǔn)則,,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求,、獲得和親身體驗(yàn)過的時(shí)候,只有漢它們變成學(xué)生獨(dú)立的'個(gè)人信念的時(shí)候,,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富”,。

我們學(xué)校近年來,加強(qiáng)了以活動(dòng)為依托,,認(rèn)實(shí)踐為載體,,促進(jìn)體驗(yàn)教育在少年兒童學(xué)習(xí)生活中的普及開展。

1,、在實(shí)踐中讓學(xué)生去體驗(yàn),。

2、既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,,又要適應(yīng)未成人和身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,,從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出,,寓教于樂,,循序漸進(jìn)。

中共中央政治局常委李長(zhǎng)春強(qiáng)調(diào),,學(xué)校的德育工作,,是我們教育界今后工作的關(guān)鍵,就是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,,把中央的要求扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處,,鼓實(shí)勁,,出實(shí)招、辦實(shí)事,、求實(shí)效,,切忌“一陣風(fēng)”、防止“走過場(chǎng)”,,把未成年人思想道德建設(shè)作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),,持之以恒,抓實(shí)抓好,。

(一)德育教育要尊重學(xué)校師生的主人地位,。

(二)加強(qiáng)德育教育要形成合力。

有力的機(jī)制,,將對(duì)全體師生的德育教育產(chǎn)生很大的成效,。我們學(xué)校在學(xué)生思想道德教育中一定形成了下列好的機(jī)制。

1,、課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合機(jī)制,。

2、教師與家長(zhǎng)通力合作機(jī)制,。

總之,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是社會(huì)關(guān)注的民心工程、著眼未來的希望工程和精神文明的基礎(chǔ)工程,。作為實(shí)施教育的學(xué)校來講,,任重道遠(yuǎn),因此我們學(xué)校將從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以人為本,,采取有效措施,狠抓貫徹落實(shí),,切實(shí)把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的層次和水平,,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、發(fā)展成才,。

×××小學(xué)

20xx年x月

德育工作事跡材料標(biāo)題篇四

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,分別制定了工作計(jì)劃,。成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由一把手負(fù)總責(zé),親自抓,,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)學(xué)xxx省市精神,,學(xué)習(xí)貫徹黨的四中全會(huì)精神,,專題研究部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),20xx年研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作4次,,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。

(二)健全制度

一是建立健全內(nèi)部管理制度;

二是嚴(yán)格執(zhí)行支部組織生活制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,、民主評(píng)議黨員制度等等;

三是做好黨支部建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,注重各類資料的收集、整理和管理,,形成比較完整的基礎(chǔ)性資料管理體系,。

(三)明確責(zé)任黨支部支委、學(xué)校行政分別簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,、《一崗雙責(zé)責(zé)任書》,,按照集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,誰主管,、誰負(fù)責(zé),,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的原則,,聯(lián)系實(shí)際,,形成責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。對(duì)疏于教育管理,,出現(xiàn)群體性事件或?qū)е掠绊懛€(wěn)定的,,追究分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)行追究制后,,職工思想穩(wěn)定,,樹立起高度的責(zé)任感與使命感。

二,、突出重點(diǎn),,加大思想政治工作力度

(一)加強(qiáng)廉政教育,建設(shè)和諧班子領(lǐng)導(dǎo)干部能按時(shí)參加理論學(xué)習(xí),,并及時(shí)向廣大黨員,、干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。20xx年我黨支部召開了3次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),,認(rèn)真開展述職述廉述學(xué)活動(dòng),。開展了交談心活動(dòng),發(fā)放了征求意見表,,針對(duì)黨內(nèi)外干部群眾提出的意見和建設(shè),,以及批評(píng)與自我批評(píng)查找出的問題,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真自我解剖,提出了整改措施,。黨支部委員以身作則,,帶頭做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率。黨支部重視對(duì)中層干部的反腐倡廉教育,,給中層以上干部上廉政教育課3次,。我領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正,干部隊(duì)伍風(fēng)氣好,,領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中廉潔自律,,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,關(guān)心職工的學(xué)習(xí),、工作和生活,,嚴(yán)格執(zhí)行四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求,,領(lǐng)導(dǎo)班子及成員無違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀(jì)行為,。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)堅(jiān)持和完善各種學(xué)習(xí)制度,,健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的反腐倡廉宣傳教育工作機(jī)制,,形成黨政齊抓共管的反腐倡廉大宣教格局,深入開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),。一是開展政治學(xué)習(xí),。黨支部堅(jiān)持每月組織全體職工政治學(xué)習(xí)12次,定期召開黨員大會(huì),,每月更新一次黑板報(bào)宣傳內(nèi)容,,通過這些組織黨員職工深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的精髓、三個(gè)代表的重要思想內(nèi)涵和科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)以及中央,、省市會(huì)議精神;二是開展各種活動(dòng),。我黨支部開展普法學(xué)習(xí),召開法制講座,。通過內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),,提高了我廣大干部職工的政治理論素質(zhì),營(yíng)造出昂揚(yáng)向上,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競(jìng)賽。通過這些競(jìng)賽,,提高了我職工對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,、必要性的認(rèn)識(shí);四是邀請(qǐng)局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督察組及毛智慧局長(zhǎng)來我校上黨課,專門學(xué)習(xí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),。五是安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于思想教育工作,。黨支部征訂大量報(bào)刊雜志,,提供給黨員職工閱讀,為開展思想政治工作提供了物質(zhì)保障,。

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德育工作事跡材料標(biāo)題篇五

陸xx老師現(xiàn)擔(dān)任平果縣第九小學(xué)四年級(jí)一班主任工作,。他自參加工作以來,,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,。在他十幾年的班主任工作中,他兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業(yè)當(dāng)中去,。他責(zé)任心強(qiáng),,富有愛心,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,,善于從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,創(chuàng)新班級(jí)管理,教書育人成績(jī)特別突出?,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下:

班主任是全班學(xué)生的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。他對(duì)學(xué)生傾注了無限的熱情和關(guān)愛,,尊重他們并深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,。他平等的對(duì)待每一位學(xué)生,,無論成績(jī)的優(yōu)劣,家庭的貧富,,他都竭盡全力幫助他們解決問題,。

古人云:“其身正,不令而行,,其身不正,,雖令不從?!卑嘀魅问菍W(xué)生的楷模,。言談舉止對(duì)學(xué)生具有很大的感染力,因此陸老師很注意提高自身修養(yǎng),,處處以身作則,,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的自己必須做到,。例如:要求學(xué)生不遲到,,他自己不遲到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,,就隨手撿起,,教育學(xué)生講文明禮貌,他會(huì)主動(dòng)向?qū)W生問好,,說謝謝你之類用語,,孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答他。由于工作能深入細(xì)微處,,他班的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,幾乎沒有遲到等不良習(xí)慣。他所帶的班級(jí)曾多次被校評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)集”,、“優(yōu)秀中隊(duì)”,、“衛(wèi)生先進(jìn)集體”。

創(chuàng)建有特色班級(jí)在他的班主任工作中,,他有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗(yàn),,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),努力創(chuàng)建特色的班級(jí)管理體系,,在班級(jí)內(nèi)實(shí)行“一幫一”,、“一盯一”的互助組,人人都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,每個(gè)學(xué)生自找一個(gè)水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手,、比學(xué)習(xí)、比清潔,、比體育,、比紀(jì)律等。通過競(jìng)爭(zhēng),,班級(jí)中形成一種互相監(jiān)督,,互相幫助,你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在班級(jí)集體活動(dòng)方面,,他堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心設(shè)計(jì)和開展豐富的班隊(duì)活動(dòng),,如:主題班會(huì)、辯論會(huì),、跳繩比賽,、講故事比賽、慶“六一”慶“元旦”等一系列活動(dòng),。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,,發(fā)揮自己的才能,。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷進(jìn)步,,整個(gè)集體也就跟著不斷完善,。學(xué)生在集體中互相幫助、共同切磋,、相互鼓勵(lì),,提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng),。

每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,,雖然只是少數(shù),,但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯(cuò),,而且改過來之后還是極容易犯錯(cuò),。針對(duì)這樣的情況,陸老師總是用“寬容”之心去溫暖學(xué)生的心靈,,摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際,,寬容而不包容地引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來,用愛心,、誠(chéng)心去感化他們,,接近他們跟他們說心里話,并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

多年來,,管老師能堅(jiān)持不懈地開展家訪工作。在與家長(zhǎng)的接觸中,,他不是一味地報(bào)好,,大多時(shí)候他會(huì)把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長(zhǎng)共同分享。和家長(zhǎng)交談時(shí),,他從不責(zé)怪,,從不冷嘲熱諷,從不推卸責(zé)任,。他對(duì)家長(zhǎng)的一些做法表示理解,,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。

陸老師班中有一個(gè)叫唐任濤的男生家庭比較特殊,,父母一直忙于做生意,,而對(duì)他疏于管教。唐任濤同學(xué)愛打電子游戲,,還影響了學(xué)習(xí),,被父母發(fā)現(xiàn)后遭到一頓毒打,,從家中跑出。后來陸老師找到了他的母親,,進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的談話,,那位家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了自己教育方法不當(dāng)之處,表示今后會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆椒齺砀淖兒⒆拥娜秉c(diǎn),。家長(zhǎng)很是感激,,對(duì)陸老師愛護(hù)學(xué)生、班級(jí)管理有方贊不絕口,。

陸老師就是這樣,,憑著對(duì)事業(yè)的癡心,對(duì)學(xué)生的愛心,,對(duì)工作的熱心,,對(duì)未來的'信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),,無私奉獻(xiàn),,他相信,在自己的不斷努力與探索下,,他的工作也會(huì)越做越出色,!

德育工作事跡材料標(biāo)題篇六

走進(jìn)西麗小學(xué)校長(zhǎng)楊xx辦公室,只見辦公桌上堆滿了各種獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯,,有乒乓球,、桌式足球、英語競(jìng)賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、管樂、少先隊(duì)活動(dòng)足足二三十個(gè),,金燦燦地格外耀眼,,原來,這些都是這個(gè)暑假學(xué)生參加全國(guó)各類比賽的收獲,?!拔覀兊暮⒆舆@個(gè)暑假收獲頗豐,這可都是高級(jí)別的比賽,!”

現(xiàn)已當(dāng)了13年校長(zhǎng)的楊xx到特區(qū)遇到第一個(gè)挑戰(zhàn)是信息化技術(shù),,來之前,他對(duì)電腦一無所知,。在短時(shí)間內(nèi),,楊xx不但熟練掌握各項(xiàng)技術(shù),還辦班培訓(xùn)老師,,他做的交互式課件,,在南山區(qū)課件比賽獲得一等獎(jiǎng),。在南山所有校長(zhǎng)中,他的電腦運(yùn)用能力非常突出,,其他區(qū)的學(xué)校也慕名請(qǐng)他為教師培訓(xùn)信息技術(shù)和課件制作,,這對(duì)后來建校園網(wǎng)帶來了極大便利。學(xué)數(shù)學(xué)的楊xx對(duì)新生事物有著非??是蟮膶W(xué)習(xí)欲望,,同時(shí)也學(xué)得非常有樂趣,到了南頭城小學(xué),,因?yàn)閷W(xué)校有電視臺(tái),,他又開始自學(xué)視頻編輯,如今他經(jīng)常自編各種專題片,,攝像,、配音、編輯,、寫解說詞全部自己獨(dú)立完成,,很有成就感。

20xx年,,楊xx掌舵西麗小學(xué),在3年時(shí)間里,,他給這所小學(xué)帶來了質(zhì)的變化與飛躍,,成為名副其實(shí)的.南山西麗片區(qū)現(xiàn)代化龍頭學(xué)校。楊xx就職伊始,,就到每一位教師的課堂,,深入了解教師教學(xué)水平及課堂教學(xué)文化,一個(gè)學(xué)期聽了100多節(jié)課,;走訪每一位歷任校長(zhǎng),,深入調(diào)研西麗小學(xué)的辦學(xué)傳統(tǒng),在此基礎(chǔ)上提出了“4321”辦學(xué)理念,,明確了學(xué)校的辦學(xué)思想,、辦學(xué)策略、辦學(xué)措施與辦學(xué)目標(biāo),。他提出了“生長(zhǎng)教育”的理念,,創(chuàng)造性地構(gòu)建了“一級(jí)一能”校本課程體系,并安排每周一節(jié)課,,要求學(xué)生一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,。

在教師發(fā)展方面,他主張師生以學(xué)習(xí)求發(fā)展,,將學(xué)習(xí)活動(dòng)安排到行政會(huì),、科組會(huì),、年級(jí)組會(huì)當(dāng)中通過多種形式組織教師學(xué)習(xí)。特別是將通過學(xué)習(xí)小組織的形式實(shí)現(xiàn)教研工作的下移,,深受教師歡迎,。一批青年教師已脫穎而出,在南山區(qū)組織的多項(xiàng)教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng),。

“志存高遠(yuǎn),,腳踏實(shí)地”是西麗小學(xué)的校訓(xùn),這同時(shí)也成為楊xx為人的一種風(fēng)格和內(nèi)在的一種品質(zhì),。很多人對(duì)楊xx的評(píng)價(jià)是心態(tài)非常好,,他自己對(duì)此的注解則是,“做人要自覺地加強(qiáng)個(gè)人修煉,,自然會(huì)水到渠成,。”

德育工作事跡材料標(biāo)題篇七

近年來,,我校圍繞“創(chuàng)特色學(xué)校,,育合格人才”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施德育一體化工程,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用,堅(jiān)持以人為本,,按照實(shí)踐育人的要求,,以體驗(yàn)教育為基本途徑,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,,從確立遠(yuǎn)大志向做起,,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,,切實(shí)幫助少先隊(duì)員健康成長(zhǎng),,全面發(fā)展,學(xué)校先后被評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”,、“教育工作先進(jìn)學(xué)?!薄班嵵菔惺痉秾W(xué)校”等,。我們的具體做法如下:

大家都知道,,小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,每學(xué)期初,,我們都注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。使學(xué)校的學(xué)風(fēng)、隊(duì)風(fēng)和校風(fēng)有了進(jìn)一步的提升,。

每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月,,我們都把它定為校風(fēng)校紀(jì)活動(dòng)月,學(xué)校都要組織各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,、《下牛中小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,。要使各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,,最關(guān)鍵的就在于落實(shí)了。每學(xué)期,,學(xué)校首先挑選出責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力棒的教師擔(dān)任班主任,并要求班主任站在時(shí)代的高度上制定班級(jí)整體的德育計(jì)劃,,認(rèn)真分析本班的班情和特點(diǎn),,制定出適合本班的行為好習(xí)慣目標(biāo)和措施,制定出班訓(xùn)與班規(guī),,為本學(xué)年的養(yǎng)成教育的實(shí)施打下了較好的基礎(chǔ),。比如,五一班劉寶花老師與學(xué)生一起制定的班訓(xùn)是“班級(jí)的事,,事事有人做,;班級(jí)的人,人人有事做,,時(shí)時(shí)有事做”。班規(guī)摘錄幾條:

1,、與長(zhǎng)輩說話,,要有禮貌,有分寸,;

2,、與別人交流,眼睛要看著對(duì)方的眼睛,;

3,、別人取得成績(jī)或表現(xiàn)出色時(shí),要替他高興,;

4,、任何時(shí)候都要尊重別人的發(fā)言與想法;

5,、自己某方面取得成績(jī)時(shí),,不要炫耀,,輸給別人也不要生氣;

6,、任何時(shí)候不可以有不禮貌的小動(dòng)作,;

7、尊重所有給自己上課的老師,,無論學(xué)哪一門學(xué)科都要遵守課堂紀(jì)律,;?,?

由于劉寶花老師注重學(xué)生養(yǎng)成教育,,她所教的班級(jí)每學(xué)期獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)最多,年年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體,,她本人也被評(píng)為新密市優(yōu)秀班主任,、新密市百名優(yōu)秀教師。

為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,,我們還做到以下幾點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,、《在校一日常規(guī)》,,做到諄諄教導(dǎo),,堅(jiān)持不懈;二是通過不斷的檢查,、評(píng)價(jià),、反饋,促改進(jìn),;三是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,文明監(jiān)督崗和少先隊(duì)干部每天進(jìn)行定期的檢查,及時(shí)反饋,,表揚(yáng)批評(píng),,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,,并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,同時(shí)公示在學(xué)校宣傳欄內(nèi),。特別在創(chuàng)衛(wèi)工作中,,“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗”和“衛(wèi)生小白鴿”在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)大隊(duì)部,通過開展與學(xué)生簽訂承諾協(xié)議、創(chuàng)衛(wèi)生城市從我做起等活動(dòng),,規(guī)范了學(xué)生衛(wèi)生行為,,凈化了校園環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)衛(wèi)工作打下了基礎(chǔ),。

以少先隊(duì)特色活動(dòng)為載體,,積極開發(fā)校本課程等專題教育活動(dòng),一直是我們下牛中心小學(xué)的特色,。我們以豐富多彩的專題活動(dòng)為契機(jī),,生動(dòng)活潑地開展多種形式的少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。下面我就以“我為新密添光彩活動(dòng)”為例具體介紹一下,。

大家都知道,我們新密市正在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,。前年,,為了配合全市的工作,我們以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機(jī),,開展了“我為鋼城添光彩活動(dòng)”,。為了使活動(dòng)順利開展,我們制定了《我為新密添光彩活動(dòng)方案》,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上向全校學(xué)生做了創(chuàng)衛(wèi)動(dòng)員,,向?qū)W生講解了“創(chuàng)衛(wèi)”的目的和意義,使學(xué)生在思想上對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”有一個(gè)清楚地認(rèn)識(shí),。三月底,,我們“我為社區(qū)整容”活動(dòng),學(xué)校組織幾百名學(xué)生到下牛街路邊清理白色垃圾、清除墻壁上的亂貼亂畫。這次活動(dòng),不僅為街道整了容,使學(xué)生感受勞動(dòng)的快樂,,還擴(kuò)大了影響,敦促?gòu)V大群眾參加到愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。

為了營(yíng)造人人參與創(chuàng)衛(wèi)的氛圍,,學(xué)校利用板報(bào)經(jīng)常宣傳創(chuàng)衛(wèi)的相關(guān)知識(shí),學(xué)校與學(xué)生簽訂了保潔承諾書,,還開展了“創(chuàng)建衛(wèi)生城市從我做起”活動(dòng),。活動(dòng)從“我是勞動(dòng)能手”,、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”,、“我需要改的不良習(xí)慣”等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)行為進(jìn)行調(diào)查,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并督促家長(zhǎng)和孩子一起共同關(guān)注“創(chuàng)衛(wèi)”這一大事,。事實(shí)證明,,活動(dòng)起到了預(yù)期的效果。

人人參與創(chuàng)衛(wèi),,人人為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn),,已成為每一個(gè)下牛中心小學(xué)學(xué)生的共識(shí)。作為學(xué)生,,要想為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn),,就要從美化校園開始。為此,,學(xué)校組織開展了全校性的“愛我校園,,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”演講比賽,經(jīng)過層層選拔,,近四十名選手參加了比賽,。選手們慷慨激昂的演講,更激起了學(xué)生愛護(hù)校園的熱情,。

“我為新密添光彩活動(dòng)”的開展,,使學(xué)生形成了保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,營(yíng)造了學(xué)校社會(huì)共同參與創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍,,為全市創(chuàng)衛(wèi)工作的開展做出了應(yīng)盡的一份力量。

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命力,。在活動(dòng)中教育學(xué)生,,本著“從大處著眼,小處著手,;貼近現(xiàn)實(shí),,抓在實(shí)處”的原則,廣泛開展有益活動(dòng),,就20xx來說,,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),各月活動(dòng)主題鮮明,,并安排了相應(yīng)的活動(dòng):比如:

三月份教育主題:春暖大地,,愛滿人間。三月份,,學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”活動(dòng)。各班利用閱讀課集中閱讀雷鋒故事,,利用隊(duì)會(huì)課召開“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì),,學(xué)校廣播站播放學(xué)生學(xué)雷鋒的先進(jìn)事跡,。組織幾百名隊(duì)員們走上街頭,做起了“街道美容師”,,清理街頭小廣告,,向市民散發(fā)傳單,宣傳保護(hù)環(huán)境的意義,,在社會(huì)上反響很大,。學(xué)生中的好人好事也層出不窮。三月也是“文明禮貌月”,,學(xué)校制定了《文明禮貌月活動(dòng)方案》,,公布了《文明班級(jí)評(píng)選條例》和《文明學(xué)生評(píng)選條例》,開展了“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng),,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型予以表彰,為同學(xué)們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,。為鞏固活動(dòng)效果,,我們組織了“講文明,樹新風(fēng),,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”演講比賽,,鮮活的身邊事例,富有感召的演講,,激發(fā)了學(xué)生講文明,,樹新風(fēng)的熱情?!皩W(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”活動(dòng)和“文明禮貌月”活動(dòng)的開展,使學(xué)生形成了主動(dòng)學(xué)雷鋒,,人人講文明的良好習(xí)慣,,文明之風(fēng)吹遍校園。

多年來,,由于我們重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,多年來,在校生沒有違法亂紀(jì)的行為,,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。尊敬父母,關(guān)心同學(xué),,文明上進(jìn),,熱愛勞動(dòng)、富有愛心,、講究衛(wèi)生已成為學(xué)生自覺自愿的行為。

學(xué)校德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜而且艱巨的細(xì)致工程。雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,,在成績(jī)面前我們不會(huì)停步,我們深信:在教育局黨委的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全體教職工的共同努力,,我校德育工作一定會(huì)提高到一個(gè)新水平,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,為實(shí)施素質(zhì)教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇八

xx縣教科體局為進(jìn)一步提高小學(xué)教育質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,,滿足家長(zhǎng),、學(xué)生多元化、多層面辦學(xué)需求,,優(yōu)化校點(diǎn)布局,,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,投資8000余萬元于20xx年8月建成投入使用,。學(xué)校師資力量雄厚,、設(shè)施設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)美舒適,、育人文化濃厚,,總占地面積17846平方米,總建筑面積21717平方米,。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班43個(gè),在學(xué)校學(xué)生2583名,,專任教師113名,。在上級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在全體師生的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下,,以“東進(jìn)”為核心理念,,以“正心、進(jìn)步”為學(xué)校精神,,以“人為本,、書為伴、學(xué)為行”為辦學(xué)理念,,以“精于心,、簡(jiǎn)于形、重于質(zhì)”為治校理念,,以“以愛育愛,,立德立行”為德育理念,,勵(lì)精圖治、奮勇爭(zhēng)先,、勇于創(chuàng)新,、科學(xué)管理,幾年來,,先后或得“延安市文明校園”,、“延安市健康校園”,“延安市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!?,“延安市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”,,“延安市家庭教育先進(jìn)集體”等多項(xiàng)市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

我校把德育工作納入學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長(zhǎng)(書記)為組長(zhǎng)的德育管理隊(duì)伍,,以德育處和少隊(duì)部為兩條主線,,以班級(jí)建設(shè)為主抓手,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,堅(jiān)持用延安精神辦學(xué)育人,,結(jié)合xx地方實(shí)際,打造了特色鮮明的“東進(jìn)”校園文化,。是對(duì)xx縣 “東征”革命精神的紀(jì)念,、繼承和發(fā)揚(yáng)。是延河水經(jīng)xx縣向東匯入黃河這一特有的地域文化,,象征著xx人與時(shí)俱進(jìn),,面向世界、面向未來的宏偉志向和遠(yuǎn)大抱負(fù),。位于世界東方的祖國(guó),,崛起于東方、崛起于世界,,作為國(guó)民,,我們倍感自豪,倍感驕傲,;作為培養(yǎng)祖國(guó)未來合格的接班人和建設(shè)者的學(xué)校,,更應(yīng)將這種愛國(guó)情懷根植于心并弘揚(yáng)廣大。這一核心理念的寓意為:迎著朝陽,,向著美好的理想和目標(biāo)大踏步的`奮進(jìn),。圍繞理念文化,密切結(jié)合學(xué)校,、師生實(shí)際情況,,對(duì)教學(xué)樓,、部室樓、行政樓,、公寓樓,,師生活動(dòng)區(qū)等區(qū)域進(jìn)行了主題文化創(chuàng)設(shè)工作,構(gòu)建了“點(diǎn),、面、體” 文化,,對(duì)師生健康成長(zhǎng),,全面發(fā)展起到三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)式,全覆蓋式環(huán)境文化體系,,營(yíng)造了濃郁的,、特色鮮明的環(huán)境文化和視覺文化,對(duì)師生健康成長(zhǎng),,全面發(fā)展起到了“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無聲”的熏陶教育作用。

我校始終堅(jiān)持德育為首的理念,,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),,狠抓落實(shí)“十個(gè)好”養(yǎng)成教育規(guī)范,和“三個(gè)文明”創(chuàng)建活動(dòng),。

1.突出課堂教學(xué)主陣地,。依托思政課教學(xué),精心組織《道德與法治》教學(xué)工作,,其次是重視學(xué)科滲透,,充分發(fā)揮學(xué)科中德育資源,把德育教育貫穿于所有教育教學(xué)活動(dòng)中,。利用每周一升旗儀式和每周五一節(jié)班隊(duì)課開展主題教育,。

2.開展豐富多彩的德育活動(dòng)。學(xué)校除每年定期召開“兩節(jié)”“兩會(huì)”和“一燈展”,,即六一校園文化藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)和四月底春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、九月底秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及元旦燈籠展,,如今已經(jīng)開展六年無間斷,。除此之外還利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、各種紀(jì)念日及時(shí)組織主題教育,。三月學(xué)雷鋒、植樹活動(dòng),,四月祭奠先烈,,九九重陽敬老活動(dòng),,九一八國(guó)恥紀(jì)念日活動(dòng),10.13建隊(duì)日活動(dòng)等等,。此外學(xué)校還利用寄宿制資源在傳統(tǒng)節(jié)日期間開展勞動(dòng)教育,,如:清明節(jié)集體蒸花饃,端午節(jié)大家包粽子,,冬至日一起包餃子等等,,效果良好,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可和好評(píng),。

3.嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)校明確值周職責(zé),以領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生三個(gè)層面對(duì)各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、寄宿、用餐,、文明禮儀等方面進(jìn)行了值周檢查,、督促、評(píng)比,;堅(jiān)持周內(nèi)通報(bào),,周末總結(jié),周一反饋,,評(píng)選出文明班級(jí)和文明之星,,將一周班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生行為規(guī)范抓在過程中,抓成經(jīng)常性,,促進(jìn)了“十個(gè)好”養(yǎng)成教育規(guī)范,。以考核向管理要質(zhì)量。教育處每月定時(shí)檢查了班級(jí)文化建設(shè),、班主任工作手冊(cè),、“一班一品”活動(dòng)記錄等資料,結(jié)合值周考核,,按月度對(duì)班主任進(jìn)行了全面量化考核并予以公示,,對(duì)文明班級(jí)、文明宿舍,、文明餐桌,、文明之星進(jìn)行授牌和獎(jiǎng)勵(lì)。幾年來,付欣悅,、劉愷格,、王鵬丞等多名學(xué)生獲得省、市,、縣“美德少年”和“新時(shí)代好少年”等獎(jiǎng)項(xiàng),。

4.建立家長(zhǎng)學(xué)校,達(dá)成家校攜手共育的目的,。學(xué)校高度重視家校攜手共育,,成立了家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),為了對(duì)不同文化層次的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,成立了6個(gè)家長(zhǎng)班,,由學(xué)校副校長(zhǎng)等中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任班主任,定期組織家長(zhǎng)培訓(xùn),,建立家長(zhǎng)班級(jí)群,適時(shí)推送家庭教育方法,、理念等優(yōu)秀講座,、文章的鏈接,便于家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。

總之,,德育是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為核心,,以課堂為主陣地,,以活動(dòng)為載體,通過培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。用延安精神辦學(xué)育人,把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)重要的任務(wù),,貫徹落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力提高我校師生的道德水平,,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,,為培養(yǎng)“強(qiáng)國(guó)有我”的新時(shí)代好少年而努力奮斗。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇九

xx老師,,是xx第二小學(xué)一名語文教師,。自20xx年9月參加工作至今的十幾年間,曾任12年班主任工作,,現(xiàn)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,,雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,為人師表,,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。多年來,憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、靈活的教學(xué)方法,、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)在教育崗位上,,贏得了師生的喜愛,、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

踏入工作崗位后的她,,一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。在教學(xué)管理上,,她努力鉆研教學(xué)教法,,全身心地去研究語文學(xué)科。她始終認(rèn)為,,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),,就要盡職盡責(zé),上好每一堂課,,不求回報(bào),。在教學(xué)工作中,她精益求精,,踏踏實(shí)實(shí),,并用新課改理念來豐富課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,。

(一)落實(shí)一個(gè)中心。

以落實(shí)常規(guī)工作為中心,,通過“學(xué)常規(guī)”,、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”來規(guī)范學(xué)生的言行,。每天由值周領(lǐng)導(dǎo),、值日學(xué)生巡視檢查兩遍,做到有問題及時(shí)記錄,、提醒,。如此一來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔了,,學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,,營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。

(二)打造兩支隊(duì)伍,。

1,、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮?duì)伍

班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人,。在每月班主任例會(huì)上,,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),獲得啟示,,促進(jìn)班主任工作效率的`整體提高和規(guī)范化運(yùn)行,。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu),、工作得力的少先隊(duì)干部

努力做到讓德育管理與時(shí)俱進(jìn),。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí),,有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí),,在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化自主意識(shí),,一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出,。

(三)注重兩大活動(dòng)。

1,、常規(guī)活動(dòng)制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國(guó)旗升降制度等,;周常規(guī)有少隊(duì)活動(dòng),、流動(dòng)紅旗的評(píng)比、升國(guó)旗及國(guó)旗下講話等,;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題,、一次板報(bào)等。讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,,營(yíng)造了一個(gè)文明,、和諧的校園氛圍。

2,、主題活動(dòng)多樣化,、具體化。

“學(xué)會(huì)感恩”中通過自制賀卡獻(xiàn)教師、為爸媽洗一次腳,,讓孩子學(xué)會(huì)用一顆感恩心去回報(bào),。“民族團(tuán)結(jié)教育月”時(shí)通過“手拉手,,結(jié)對(duì)子,,互助活動(dòng)”讓民漢學(xué)生學(xué)唱一首歌,學(xué)跳一支舞,,畫一幅畫等豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),,讓全校學(xué)生懂得民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮,是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問題,?!鞍踩浶拈g”的主題活動(dòng)中,用“防震演練”,、演講等形式告訴師生生命無限美好,,安全重于泰山。使師生再次充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師生安全教育的重要性,,感受到安全是生命的永恒,。

近幾年來,她雖然取得了較好的成績(jī),,但作為教育工作者,,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,,最終會(huì)被時(shí)代拋棄,,在今后的工作中,她有信心努力克服工作中的缺點(diǎn),,孜孜以求,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷開創(chuàng)德育工作新途徑,,使學(xué)校的德育工作再創(chuàng)新臺(tái)階,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十

小張同志是菏澤一中高級(jí)教師的杰出代表,畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,,在菏澤一中工作至今,。剛參加工作時(shí),小張同志既滿懷著青春的朝氣和激情,,又有逐漸歷練而成的沉穩(wěn)與成熟,,他在工作中勤奮而又充滿智慧,迅速?gòu)那嗄杲處熤忻摲f而出,,20xx年,,他憑借優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)被選拔為級(jí)部主任,。

教書育人,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,他把對(duì)學(xué)生的愛始終裝在心中,他把對(duì)教育的責(zé)任始終扛在肩上,。無論是做一名普通數(shù)學(xué)教師,,還是做班主任、做級(jí)部主任,,追求卓越,、精益求精是他不變的人生態(tài)度。

作為一名數(shù)學(xué)老師,,小張一直勤奮耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線,,無論管理工作多么忙,備課,、授課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,、專業(yè)發(fā)展從來不敢馬虎輕視,。首先,他立足認(rèn)真?zhèn)湔n,,深入挖掘鉆研教材,,博覽相關(guān)教學(xué)資料,深入領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)科思想,,在備課過程中,,著力加強(qiáng)四個(gè)設(shè)計(jì)——目標(biāo)設(shè)計(jì)、情境設(shè)計(jì),、問題設(shè)計(jì)和作業(yè)設(shè)計(jì),扎實(shí)提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力,。其次,,他立足科學(xué)施教,在課堂教學(xué)中著力突出四個(gè)點(diǎn)——知識(shí)點(diǎn),、能力點(diǎn),、興趣點(diǎn)和德育點(diǎn),認(rèn)真貫徹一個(gè)原則——因材施教,,始終把學(xué)生的“學(xué)”和學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,,正視學(xué)生學(xué)情,追求“差異發(fā)展”,。再次,,他立足以學(xué)生為主體,,在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,,大大增加了課堂的思維容量,。多年來,小張同志的教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),,教學(xué)行為靈活扎實(shí),,業(yè)務(wù)能力不斷提高,教學(xué)成績(jī)突出,,深受學(xué)生歡迎,,深得領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。

自20xx年秋季開學(xué),,菏澤一中全面深化課程改革,,小張同志積極投身于這場(chǎng)艱巨而又光榮的工作中。面對(duì)新的教育思想和課程方案,,他先是撲下身子學(xué)習(xí),,向書本學(xué),向?qū)<覍W(xué),,向同事學(xué),。學(xué)習(xí)是為了改革實(shí)踐,學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,,而改革實(shí)踐卻困難重重,。編制《菏澤一中課程實(shí)施方案》,他參與其中,,盡心竭智,;實(shí)施選課走班制教學(xué),他積極推行,,親身上陣,;開設(shè)校本課程,他認(rèn)真實(shí)施,,跟進(jìn)提升,;進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),他著力推進(jìn),,不斷創(chuàng)新,;開展四大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(百煉成鋼、軍事訓(xùn)練,,挑戰(zhàn)極限,、遠(yuǎn)足考察,,走進(jìn)農(nóng)村、體驗(yàn)生活,,行業(yè)體驗(yàn),、導(dǎo)航人生),他周密策劃,,全程指揮……如今,,菏澤一中課程改革已經(jīng)取得了初步的成效,得到山東省教育廳的高度贊賞,,這些成績(jī)的取得,,小張同志功莫大焉。

作為教師,,教書和育人,,一崗擔(dān)雙責(zé),在學(xué)生成長(zhǎng)過程中,,小張同志付出了巨大的心血汗水,。“以愛嚴(yán)之,,以嚴(yán)愛之”,,愛與嚴(yán)相輔相成,始終是他做好學(xué)生工作的法寶,。他注重養(yǎng)成教育,,以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;他注重個(gè)別化教育,,全面深入了解問題學(xué)生的個(gè)體情況,,有針對(duì)性地做好學(xué)生工作;他注重學(xué)生自我教育,,積極培養(yǎng)班干部,,推進(jìn)學(xué)生自治,讓學(xué)生在自我管理中提高認(rèn)識(shí),、發(fā)展能力,;他注重團(tuán)隊(duì)教育,在學(xué)生中開展助學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,在培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題等方面能力的同時(shí)極大的發(fā)展了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,。

作為級(jí)部主任,,對(duì)于年級(jí)管理工作,他具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力,,頭腦靈活,,精力充沛,,能夠獨(dú)擋一面地開展工作,解決各種困難和問題,。在多年的級(jí)部管理工作中,,他帶領(lǐng)教師大膽創(chuàng)新,積極開展課堂教學(xué)改革,,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,。他能夠根據(jù)學(xué)校要求,制定具體可行的工作措施,,創(chuàng)造性地開展工作,,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。因?yàn)樵诠ぷ髦谐煽?jī)突出,,所帶領(lǐng)的級(jí)部多次被市教育局評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”,。作為一名黨員干部,他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,以身作則,,遵紀(jì)守法,為人師表,,廉潔從教,,自覺抵制各種不正之風(fēng),自覺提高自己的師德修養(yǎng),。清清白白做事,,老老實(shí)實(shí)做人,以己言行樹立了人民教師清正廉明的良好形象,。在黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,,他積極響應(yīng)組織號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,,始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的一致好評(píng),多年被菏澤市教育局評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

“只教學(xué)不研究,,只能是個(gè)教書匠,只有不斷總結(jié)思考自己的教學(xué)實(shí)踐,,才能不斷提升自己的境界,。”這是小張同志經(jīng)常說的,,他也是這樣做的,。在繁忙的日常教學(xué)和管理工作之余,他沉下心思考,,動(dòng)起腦總結(jié),,幾年下來也小有成就,。20xx年6月撰寫的《淺談求函數(shù)值域的常用方法》榮獲山東省20xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果貳等獎(jiǎng);20xx年撰寫的《如何提高教學(xué)的實(shí)效性》榮獲全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果展“一等獎(jiǎng)”,;20xx年在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果說課展示研討會(huì)上,,《求函數(shù)的極值》說課榮獲“一等獎(jiǎng)”。

在教學(xué)與管理上,,由于成績(jī)突出,,他先后被評(píng)為“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人”,、“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”、“菏澤市師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,、“菏澤市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào),,在歷年的人事局年度考核中均為優(yōu)秀。

“一枝獨(dú)秀不是春,,百花齊放春滿園”,。作為一名高級(jí)教師,他與其他教師互幫互助,,共同進(jìn)步,,始終把成為一個(gè)學(xué)者型與管理型的綜合人才作為他自己的奮斗目標(biāo),帶動(dòng)更多的老師在教育的百花園中辛勤耕耘,,追求卓越,,精益求精,為菏澤一中及菏澤教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十一

馬xx,,女,1958年5月28月出生,,碩士研究生,,教授、碩士生導(dǎo)師,,現(xiàn)任濱州醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所所長(zhǎng),、生理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、泰山學(xué)者團(tuán)隊(duì)骨干成員,、山東省衛(wèi)生廳“腦中風(fēng)”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,。在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,她致力于推動(dòng)醫(yī)學(xué)本科教育改革,,推動(dòng)醫(yī)學(xué)本科雙語教學(xué),,結(jié)合國(guó)外的教學(xué)理念和方法對(duì)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施改革,不斷探討新的教學(xué)方法,成效顯著,。20xx年被授予山東省高校“三八”紅旗手榮譽(yù)稱號(hào),,20xx年被評(píng)為山東省教學(xué)名師,。

馬xx認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,;積極要求進(jìn)步,,思想端正,崇尚科學(xué),,為人師表,,對(duì)教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。參加工作以來,,在教育教學(xué)一線辛勤耕耘,,無私奉獻(xiàn),在教學(xué),、科研,、教書育人等方面取得了顯著的成績(jī),為濱州醫(yī)學(xué)院的發(fā)展以及教育,、教學(xué)做出了突出的貢獻(xiàn),。

馬xx20xx年底回到母校后,進(jìn)入學(xué)校生理學(xué)教研室工作,。她利用在國(guó)外十多年教學(xué)科研的成果與經(jīng)驗(yàn),,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新,,對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法和形式,,真正做到以學(xué)生為主,因人而宜,,因材施教,。對(duì)本科生,她注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、研究性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新性思維能力,,注重培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)英語應(yīng)用能力,她施行生理學(xué)雙語教學(xué)法,。在傳授知識(shí)時(shí)注意把基礎(chǔ)知識(shí)與臨床疾病相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)思維方式去分析和思考;對(duì)研究生,,她大膽選用國(guó)外原版教材,,結(jié)合她在美國(guó)和加拿大帶研究生的方法進(jìn)行教學(xué),使我校研究生教育與國(guó)際研究生教育接軌,提高了研究生教育水平,,取得良好效果,;對(duì)留學(xué)生,她利用自身的專業(yè)英語優(yōu)勢(shì),,用全英文教學(xué),,使留學(xué)生沒有任何語言阻礙的掌握所學(xué)知識(shí),受到留學(xué)生的一致好評(píng),。

馬xx在繁重的教學(xué)之余,,還積極參與我國(guó)的醫(yī)學(xué)教育教材改革和編寫工作,作為副主編參加了國(guó)家教育部“十二五”規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)生理學(xué)》,、“器官-系統(tǒng)整合系列教材”的《血液與腫瘤》分冊(cè),、《醫(yī)用機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》(北京大學(xué)出版社)等教材的編寫;作為主編,,編寫了系統(tǒng)-器官整合教學(xué)改革教材《神經(jīng)系統(tǒng)模塊整合教材》分冊(cè)(內(nèi)部教材),。她還主持了山東省教育改革立項(xiàng)課題《在醫(yī)學(xué)教育國(guó)際化視野下構(gòu)建滲透性雙語神經(jīng)科學(xué)課程體系》,主持或參與我校教學(xué)改革研究課題多項(xiàng),,發(fā)表教學(xué)研究論文2篇,。

因?qū)W術(shù)水平高,教學(xué)質(zhì)量好,,馬xx被聘為我?!疤┥綄W(xué)者”團(tuán)隊(duì)骨干成員,山東省高?!叭思t旗手”,、山東省“教學(xué)名師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

馬xx教學(xué)認(rèn)真,,更注重科學(xué)研究,,以科研促教學(xué),以教學(xué)帶科研。在她的努力下,短短5年中,,就成功地建成了“神經(jīng)科學(xué)研究所”、“山東省腦中風(fēng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和學(xué)校醫(yī)藥研究中心的“膜片鉗”實(shí)驗(yàn)室等,,擁有電生理研究平臺(tái)、動(dòng)物行為學(xué)研究平臺(tái),、細(xì)胞培養(yǎng)室,、形態(tài)學(xué)研究平臺(tái)、鈣離子成像實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等多個(gè)研究平臺(tái),,為研究生,、本科生和教師的科研實(shí)施創(chuàng)造了良好的條件。

馬xx不僅自己的科研搞得好,還帶著本科生,、研究生一起做科研,,從最初的查資料一直到后期一篇完整的文獻(xiàn)綜述的完成,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一個(gè)完整的研究過程,,這對(duì)于學(xué)生來說,,也許難度很大,但意義更大,。她經(jīng)常說:“授之以魚,不如授之以漁,,只有授之以漁,,他們才能終生得魚”。

一枝獨(dú)秀不是春,,萬紫千紅春滿園,。馬xx來到生理學(xué)教研室后,發(fā)現(xiàn)只有一群40歲以下的年輕教師,,于是,,她充分發(fā)揮老教授的.傳幫帶作用,加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),。針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)和實(shí)際,,制定適合每個(gè)人施展才華的方案,帶領(lǐng)大家共同攀登科研高峰,。目前,,她和她的團(tuán)隊(duì)已成功獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)資助4項(xiàng)、山東省自然科學(xué)基金2項(xiàng),、衛(wèi)生廳和煙臺(tái)市課題立項(xiàng)資助10余項(xiàng),。

“生命的意義和價(jià)值在于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),而不是追求個(gè)人享樂,,也不是追求長(zhǎng)命百歲,。我的人生應(yīng)該是這樣的:以有限的生命為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。這樣,,我才無愧于生命,。”這是馬xx的座右銘,,也是她人生的真實(shí)寫照,,這些年,她就是在默默地奉獻(xiàn)中走過來的,。

到生理學(xué)教研室工作后,,她默默地躬耕于自己的教育園地,教書育人;默默地在科研領(lǐng)域?yàn)榍嗄杲處?、為學(xué)生拓展著更加廣闊的研究平臺(tái),。她對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,。每一堂課,,她都做到精益求精,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的資料或文獻(xiàn),,她都將最領(lǐng)先的知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生,,她熟練的英語更是讓學(xué)生誤以為正在享受一堂生動(dòng)的國(guó)際講座。

馬xx對(duì)教學(xué)的認(rèn)真幾近苛刻,。20xx年秋天,,她右腳不慎骨折,打上了石膏,,走路和站立時(shí)疼痛難忍,,但因?yàn)榻o研究生開設(shè)的“神經(jīng)科學(xué)”課程所采用的是原版英語教材,其他同事上課有困難,,為了不耽誤學(xué)生上課,,自己忍著痛,在愛人的幫助下,,撐著雙拐爬上5樓的教室堅(jiān)持給學(xué)生上課,。一個(gè)學(xué)期竟沒有耽誤學(xué)生一堂課!就連80多歲的老母親住院手術(shù),,她因教學(xué)工作脫不開身,,都沒能在醫(yī)院陪上幾天。

馬xx就是這樣,,她把在國(guó)外十幾年的對(duì)祖國(guó),、對(duì)母校、對(duì)親人的深深的愛,,濃縮在回國(guó)后的5年時(shí)間里,,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒都在傾心,、傾情,、傾囊付出,以無愧的生命為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的一切,!

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十二

我20xx年從xx西師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后來到xx一中工作,,20xx年擔(dān)任團(tuán)委宣傳委員,參加工作至今從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,,現(xiàn)在擔(dān)任高三 12班的班主任,,作為一名教師,,一名團(tuán)委成員,我一直做著育人教書的工作,。

我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起,、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):

1,、思想認(rèn)識(shí)上高度重視德育工作,。

教育大計(jì),德育為本,。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本,。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的,。不管什么樣的學(xué)生,解決他的思想問題最關(guān)鍵,,教育引導(dǎo)他提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,,要放在第一,。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德,。老師首先就是對(duì)學(xué)生”傳道”,,作好和完成”傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。

最不好的,,將來可能會(huì)危害他人,,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立”德育為首,,五育并舉的觀念,,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。

4,、利用各種機(jī)會(huì),、各種途徑,組織開展很多有益的活動(dòng),,積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:

利用升旗活動(dòng),、班會(huì)等機(jī)會(huì),,集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育,、法制教育,、愛國(guó)主義教育等,,擺事實(shí)、講道理,,曉之以理,,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,,從而導(dǎo)之以行,。

開展各種有益活動(dòng),每年”五,。一”“五,。四”“國(guó)慶節(jié)”“紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓,、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育,。

還靈活開展如作文比賽,、籃球比賽、校園集體舞比賽,、朗誦比賽,、演講

比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),、提高,并受到教育,。

每期要到期末都要開一個(gè)表彰大會(huì),,對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué),、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我也借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育,讓他們起好帶頭作用,,通過他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V大學(xué)生,,培養(yǎng)起學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的'能力,,努力讓我們對(duì)他們的德育工作化為他們主動(dòng)積極接受教育和自己自我教育,,那樣效果就好得多了。

6,、針對(duì)自己班學(xué)生的情況,,尤其是我們班里問題比較典型,、比較突出的學(xué)生,團(tuán)結(jié)各任課教師,,悉心教育,,耐心指導(dǎo)。積極開展教育和轉(zhuǎn)化工作,,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,,使德育工作落到實(shí)處。

7,、精心準(zhǔn)備并開好每學(xué)期的兩次

家長(zhǎng)會(huì),,尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)團(tuán)委張書記給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子,,如何抓好家庭教育,,使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通,很好的結(jié)合起來,,老師,、家長(zhǎng)攜手配合,更好的教育好青少年,。

8,、我積極抓好自己的教學(xué)工作,利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開展或滲透德育教育,,并注重做好個(gè)別差生的教育,,努力提高學(xué)生的思想覺悟,,培養(yǎng)良好品德,,把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。

總之,,我個(gè)人作為學(xué)校的團(tuán)委宣傳委員和一名普通的政治課教師,,必須高度重視德育工作,在張書記的帶領(lǐng)下積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,,讓德育工作落到實(shí)處,,個(gè)人還努力做到以身作則,言傳身教,,關(guān)心學(xué)生,,循循善誘,不斷學(xué)習(xí),,追求卓越,,為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的,,成績(jī)也只能說明過去,,而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn),;在今后的工作中,任重道遠(yuǎn),,我將更加努力,,盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),,使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十三

我叫高維洲,是桐川初中一名教師,。本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)工作第一線,,主抓學(xué)校的德育工作?!鞍衙恳患椒驳氖伦龊?,就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”,。17年來,,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,一心撲在工作上,,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),,嚴(yán)格履行教師職責(zé),,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

作為政教主任兼班主任,,是充實(shí)和快樂的。我總是腳踏實(shí)地走好每一步,,我注重全面貫徹黨的教育方針,,落實(shí)好《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,,積極探索規(guī)律,創(chuàng)新方法,,守好德育工作主陣地,。通過黑板報(bào),手抄報(bào)以及集會(huì),,主題班會(huì)等形式,,廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等道德規(guī)范,,同時(shí),,制定了《桐川初中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義,集體主義精神,,努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化,,營(yíng)造良好的德育氛圍,學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng),。慢慢的我總結(jié)出了一套自己的管理經(jīng)驗(yàn),,也取得了一些成績(jī)。發(fā)表省級(jí)德育論文一篇,。我?guī)О嗟姆椒ㄚA得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持,。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī),,所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽,班級(jí)管理井然有序,,凝聚力強(qiáng),。在20xx年被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師,20xx年,、20xx年分別被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,所教班級(jí)連續(xù)兩年獲校級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)。

人們常說:“教師無小節(jié),,處處是楷?!薄N疑钌疃谩吧斫讨赜谘越獭钡牡览?,只有身體力行,,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,,從而愿意積極行動(dòng),,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一,。我是教師的良師益友,,更是教師的知音,言必行,,行必果,,要求教師做到的,我一定會(huì)做到,。我從不害怕別人超過自己,,承認(rèn)別人的貢獻(xiàn),虛心聽取別人的意見,,知道怎樣欣賞別人,。

在平時(shí)的教育中,,我凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,。凡是不讓學(xué)生做的事,,我自己先帶頭遵守。在班級(jí)管理中,,我把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員,,以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,我采用師生共同參與管理班級(jí)和“班上的人,,人人有事干,;班上的事,事事有人管”的辦法,,如把教室的衛(wèi)生,、財(cái)產(chǎn)等劃分成小塊,承包管理,,師生共同參與監(jiān)督,,這便激發(fā)了學(xué)生管理班級(jí)的熱情,最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí),。

在政教管理方面,,積極參與,循循善誘,,特別是學(xué)生的晚休,,協(xié)同宿舍管理員每晚堅(jiān)持巡查五十幾個(gè)宿舍,深入宿舍,,了解學(xué)生情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。引導(dǎo)班主任樹立新的學(xué)生觀,,增強(qiáng)責(zé)任感,,廣泛地深入學(xué)生,了解學(xué)生的真實(shí)思想情感,,及時(shí)調(diào)整工作思路,,有力地促進(jìn)了《規(guī)范》的落實(shí)和學(xué)生文明水平的提高,促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

“有了愛,,就有了一切”。在班級(jí)管理方面,,實(shí)施“耐心教育”,,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。在班主任工作中,,我既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng),,又是慈愛的長(zhǎng)者。給學(xué)生以空間,,讓他們有展示的余地,,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),絕不姑息,,嚴(yán)肅批評(píng),。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活,。對(duì)單親家庭,,留守兒童特別關(guān)注。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,,問寒問暖,,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動(dòng)電話聯(lián)系,,對(duì)家庭有困難的學(xué)生,,我總是為學(xué)生送去溫暖,如我班學(xué)生劉博博父母離異,,家庭生活困難,,了解到這個(gè)情況后我迅速組織全班為該生捐一些學(xué)習(xí)用品;還有我班學(xué)生方玉普,,由于患癲癇病,,不能很好地與同學(xué)交流,經(jīng)常發(fā)病,,我便經(jīng)常和他談心,,指導(dǎo)他與同學(xué)和睦相處。正是這些愛的付出,,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴,。我認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用,。

“感人心者莫先乎情”,,往往老師一句關(guān)切的話語,一個(gè)親切的手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來無限溫暖,,點(diǎn)燃我們進(jìn)取的火花,,從而拉近師生間的距離,。我們班的張樹旺,,學(xué)習(xí)差,還經(jīng)常違犯紀(jì)律,是個(gè)名符其實(shí)的雙差生,,多次教育,,都收效甚微。一次,,這個(gè)學(xué)生騎車摔傷,,幾天不能到校上課,我?guī)状稳タ此?,并安排代課老師為他補(bǔ)課,。使他很感動(dòng),當(dāng)即向我發(fā)誓要做個(gè)好學(xué)生,。后來,,這名同學(xué)不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,而且成為自覺遵守紀(jì)律,、樂于助人的好學(xué)生,。

教育是一門藝術(shù),我深有體會(huì),。我在教育過程中,,不但有著一腔熱情,而且講究教育的方式,、方法,,講究技巧。在學(xué)生管理方面,,我堅(jiān)持“以人為本,,德育為先”的理念。以學(xué)生的發(fā)展為本,,讓學(xué)生參與到管理中來,,形成學(xué)生自我教育、自我管理的新機(jī)制,。為此我推行了“學(xué)生值周制”,,加強(qiáng)了學(xué)生組織建設(shè),成立學(xué)生會(huì),,推行“班干部輪換制”,,真正踐行了“人人有事干,事事有人管”的自我管理模式,。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,,促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高,。

作為政教主任,,為了豐富師生的.精神文化生活,高度重視校園文化建設(shè)。班會(huì),、升旗儀式,、板報(bào)畫廊、校園廣播無一不向?qū)W生傳遞著文化的信息,;“美麗校園”,、“平安校園”、“書香校園”等專題活動(dòng),,營(yíng)造著良好的校園環(huán)境和氛圍,;“與文明同行”、“感恩的心”等系列主題教育活動(dòng),,似春風(fēng)化雨,,滋潤(rùn)著學(xué)生美好的心靈。為充分發(fā)揮德育工作的耳濡目染,、激勵(lì)功效,,開拓創(chuàng)新,成立學(xué)生會(huì),,學(xué)校原有的常規(guī)扣分的他律式管理已經(jīng)不同程度的束縛著學(xué)校的發(fā)展,,創(chuàng)新開展了自律式管理——“創(chuàng)先爭(zhēng)星”活動(dòng)。組織完成了新生入學(xué)教育工作,,通過開展新生養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì),,守則學(xué)習(xí)與考核等多種形式,讓學(xué)生盡快融入到新的集體,。舉辦了“心理健康教育案例”評(píng)選活動(dòng),,積極開展陽光體育活動(dòng)。密切聯(lián)系家長(zhǎng),,召開家長(zhǎng)會(huì),,評(píng)選優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)會(huì)課,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),,最大限度挖掘?qū)W生教育的資源,。

在整個(gè)管理過程中,充分體現(xiàn)為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),、為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)氛圍的人性化管理理念。作為學(xué)校的中層干部,,把校長(zhǎng)的決議不折不扣地落實(shí)到行動(dòng)上,,經(jīng)常找教師談心,關(guān)心他們的工作生活,,及時(shí)解決他們的困難,;對(duì)年青教師,,給以業(yè)務(wù)指導(dǎo),使他們很快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。

作為一名歷史教師,,注重自身業(yè)務(wù)能力的提高,,平時(shí),,認(rèn)真鉆研教材,講究教法,,備好每節(jié)課,,上好每節(jié)課。

敬業(yè),,是一種發(fā)自內(nèi)心的激情,,也深藏,也外露,?!安W(xué),不誤子弟同仁,;敦品,,不辱教壇形象;躬行,,不合世俗濁流”,。

善于思考,崇尚實(shí)踐,,用自己的智慧與激情,,不懈地追求著教育的幸福境界,成就了一份讓人感動(dòng)的教育事業(yè),。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績(jī),,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),只有撲下身子,,把每一件平凡的事做好,,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī),。面對(duì)已取得的成績(jī),我不會(huì)停步,,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),!

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十四

燕姐同志于畢業(yè)于山東工業(yè)大學(xué)公路與城市道路專業(yè),中共黨員,現(xiàn)任山東公路技師學(xué)院公路工程專業(yè)高級(jí)講師,、山東省首席技師,、高級(jí)技師,、試驗(yàn)檢測(cè)工程師、專業(yè)帶頭人,、模塊教學(xué)負(fù)責(zé)人,。

自任教以來,先后培養(yǎng)了約3000名學(xué)生及在職培訓(xùn)人員,,其中優(yōu)秀率達(dá)80%以上,,合格率達(dá)95%以上,每年年度教學(xué)考核名列前茅,。作為指導(dǎo)教師,,帶領(lǐng)學(xué)生在20xx年第三屆全國(guó)交通類技工學(xué)校試驗(yàn)檢測(cè)技能比賽中,取得個(gè)人第一名,,團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī),;在20xx年第四屆全國(guó)交通類技工學(xué)校試驗(yàn)檢測(cè)技能比賽中,學(xué)生獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),。在20xx年第五屆全國(guó)交通類技工學(xué)校試驗(yàn)檢測(cè)技能比賽中,,學(xué)生獲得取得個(gè)人第三名,團(tuán)體二等獎(jiǎng),。

作為學(xué)院試驗(yàn)檢測(cè)教學(xué)模塊負(fù)責(zé)人,,組織編寫了實(shí)用性強(qiáng)的一套4本試驗(yàn)檢測(cè)課程校內(nèi)教材,包括2本理論教材,、1本配套習(xí)題集,、1本實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè),通過實(shí)行模塊教學(xué)新思路,,使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,提高了動(dòng)手操作能力,真正作到了理論與實(shí)踐相接合,,理論與實(shí)訓(xùn)零距離接觸,,取得了良好的效果,畢業(yè)生供不應(yīng)求,。畢業(yè)后到工作單位上能很快地勝任本職工作,,并且得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),成為單位的技術(shù)骨干和管理者,。有的學(xué)生獲得了“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,還有的成為全國(guó)勞動(dòng)模范。

作為科研課題組技術(shù)負(fù)責(zé)人,,完成了省交通運(yùn)輸廳的“粉煤灰砼配合比研究與應(yīng)用”科研項(xiàng)目,。通過試驗(yàn)段的施工,強(qiáng)度均已達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)期目標(biāo),,而且節(jié)約成本約10%,,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,,并為以后高性能混凝土的研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了使理論與實(shí)踐相結(jié)合,,使課程與施工現(xiàn)場(chǎng)緊密聯(lián)系在一起,,培養(yǎng)實(shí)用性技術(shù)人才,作為專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人,,完成了省交通運(yùn)輸廳科研項(xiàng)目“公路試驗(yàn)培訓(xùn)pdca模塊式一體化教學(xué)課件的開發(fā)與制作”,。與此同時(shí),開發(fā)制作了以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的教學(xué)多媒體教材,,由人民交通出版社出版并在全國(guó)發(fā)行,,建立了一種新型的教育環(huán)境與教育模式,。

作為試驗(yàn)課題組組長(zhǎng),,完成了省交通運(yùn)輸廳的《舊瀝青路面材料熱拌和再生設(shè)備、利用技術(shù)和工藝》科研課題的研究,。經(jīng)過室內(nèi)上百次的試驗(yàn),,到拌合站、施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查檢測(cè),,完成匯總上千份試驗(yàn)報(bào)告,,為生產(chǎn)設(shè)備的研發(fā)提供了可靠的數(shù)據(jù)。經(jīng)過試驗(yàn)段的鋪筑,,在保證工程質(zhì)量的前提下,,瀝青回收再利用率可達(dá)30%以上,既節(jié)約省了成本,,又減少了環(huán)境污染,,節(jié)約了資源。目前所研發(fā)的再生設(shè)備,、技術(shù)和工藝已在全省推廣使用,。

作為主編,編寫了《土質(zhì)與建材》教材,、《公路工程施工技術(shù)》教材,、《公路路基路面施工技術(shù)》、《公路工程試驗(yàn)檢測(cè)》多媒體教材,,由人民交通出版社出版,,作為職業(yè)院校公路工程專業(yè)學(xué)生用教學(xué)用書。

測(cè)機(jī)構(gòu),,承擔(dān)了京滬高速鐵路監(jiān)理二標(biāo)段的監(jiān)理中心試驗(yàn)室工作,,負(fù)責(zé)河北滄州至山東濟(jì)南200余公里的試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù);承擔(dān)了濱州至德州高速公路工程部分試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù),;承擔(dān)了山西五盂高速公路第十施工合同段的檢測(cè)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,;承擔(dān)了濟(jì)南至樂陵高速公路第三方檢測(cè)二標(biāo)段的檢測(cè)任務(wù),;承擔(dān)了德州市農(nóng)村網(wǎng)化工程第三方檢測(cè)任務(wù)。通過生產(chǎn)實(shí)踐,,開拓了試驗(yàn)檢測(cè)市場(chǎng),,豐富了教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù),,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益,,每年為學(xué)院創(chuàng)收近500萬元。在京滬高速鐵路工程中,,中心榮獲“京滬高鐵建設(shè)先進(jìn)集體”的稱號(hào),,并記集體一等功,個(gè)人榮獲“京滬高鐵建設(shè)先進(jìn)工作者”的稱號(hào),。

作為學(xué)院公路試驗(yàn)檢測(cè)中心負(fù)責(zé)人,,全面負(fù)責(zé)技術(shù)和質(zhì)量方面管理工作。經(jīng)過十幾年的試驗(yàn)檢測(cè)業(yè)務(wù)及管理工作,,編寫了中心的質(zhì)量管理體系文件,,共4冊(cè)約30萬字,形成了以制度管人,、流程管事的管理思路,。通過全員培訓(xùn),改變部門人員的認(rèn)識(shí)并提高其參與意識(shí),;通過pdca循環(huán)模式管理工作,,確保工作目標(biāo)的達(dá)成和品質(zhì)的持續(xù)改善;通過健全完善的激勵(lì)機(jī)制,,激發(fā)員工的能力與潛能,,發(fā)揮他們的'積極性與創(chuàng)造性。

完善的管理體系,,確保了試驗(yàn)檢測(cè)工作的零失誤,,得到廣大客戶的好評(píng)及信賴。通過管理體系的有效運(yùn)行,,試驗(yàn)檢測(cè)中心分別通過了山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的計(jì)量認(rèn)證評(píng)審,,通過了山東省交通運(yùn)輸廳質(zhì)監(jiān)站公路工程綜合乙級(jí)資質(zhì)換證復(fù)審,通過山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的質(zhì)量監(jiān)督評(píng)審,,所編寫的質(zhì)量體系文件及體系的運(yùn)行管理,,均得到各位專家的認(rèn)可及好評(píng)。由于精通《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》被上級(jí)部門推薦為評(píng)審專家,。

燕姐同志是一名教師,,承擔(dān)著教育的神圣使命,用師愛開啟了學(xué)生的心扉,,用全面發(fā)展的師魂塑造人,,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,,用學(xué)貫中西的師能武裝人,繼續(xù)作學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,。同樣,,她也是一名試驗(yàn)檢測(cè)者,與道路相逢,,與泥土結(jié)緣,,不畏困難,不懼壓力,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,作工程質(zhì)量的守護(hù)者。她將秉承職業(yè)操守,,堅(jiān)持一貫的原則,,一如繼往的在這條道路上前進(jìn),為實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略決策,、為振興山東的交通,、為學(xué)院的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十五

自20xx工作以來,,我一直熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,并且在平常的教育教學(xué)工作中,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的中小學(xué)《德育綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)。重視并努力搞好學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作,重視并搞好公民道德綱要“四進(jìn)”工作,,不斷開創(chuàng)了德育工作的新局面,。

我忠誠(chéng)于教育工作,潛心于教育教學(xué)研究,,以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革,,以積極的熱情去接受教育觀念更新,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,樹立良好的師德風(fēng)尚,,遵守師德規(guī)范,,并努力做到以德育人,以身示范,,教育學(xué)生愛祖國(guó),、愛人民,、愛社會(huì)主義,組織多種形式的愛國(guó)主義隊(duì)會(huì),,使學(xué)生愛到良好的品德教育,,并在日常生活中以課堂為主要載體,結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

我工作認(rèn)真細(xì)致,,積極探索德育工作的新路子。我努力推進(jìn)班級(jí)德育工作的系統(tǒng)化,、序列化,,堅(jiān)持開展“每月一主題”系列教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,建立和完善“學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò),,多方配合,,形成合力。加強(qiáng)班級(jí)管理,,重視思想品德課和心理健康教育,,堅(jiān)持先進(jìn)典型個(gè)人和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。我非常重視德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)新時(shí)期的要求,,組織開展了“破除迷信,、拒絕邪教”、嚴(yán)禁參與賭博,、遠(yuǎn)離毒品等專題教育活動(dòng),。利用自己是高一年級(jí)語文備課組長(zhǎng)的身份,在高一學(xué)生中廣泛開展“構(gòu)建和諧校園從我做起”征文,,爭(zhēng)做“愛國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”八字現(xiàn)代公民教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。幾年來多次接手臟亂差的班級(jí)最終成功地完成扭轉(zhuǎn)過程,,并在其間轉(zhuǎn)化了很多頑劣調(diào)皮的學(xué)生,。學(xué)生德育考核評(píng)定優(yōu)良率95%以上,違法犯罪率為零,。

本學(xué)年以來,,我擔(dān)任高一(3)班班主任,堅(jiān)持繼往開來,、循序漸進(jìn)的工作方式,,我班德育工作成效顯著。主要做到以下方面:

一,、愛校如家,,全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀N覍?duì)工作充滿熱情,,責(zé)任心強(qiáng),,自擔(dān)任學(xué)校班主任以后,一心撲在班務(wù)管理工作和語文教學(xué)上,。我堅(jiān)持上班早下班遲,,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,,要加班到很遲,從來沒有任何一句怨言,。我所帶的高一(3)底子教差,,學(xué)生自覺性不夠,在我的努力下,,良好的班風(fēng)正在逐漸地形成,,而且通過兩次月考,在普通班名列前茅,。

二,、愛生如子,做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作,。我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)“兩有生”,,即有困難、有問題的學(xué)生,絕不將一個(gè)“兩有生”推出校門,。我動(dòng)員班級(jí)其他教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長(zhǎng),,列出他們的名字,讓其他任課老師多找他們談話,,多聊天,,讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)心,家長(zhǎng)對(duì)他們的期望;同時(shí)關(guān)注他們的心理健康,,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。

三,、開展特色班會(huì)活動(dòng),,深受學(xué)生歡迎。經(jīng)常閱讀一些時(shí)政內(nèi)容,,然后讓學(xué)生逐個(gè)發(fā)表自己的看法,,既增加了的知識(shí),又調(diào)動(dòng)了他們的積極性,,讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。經(jīng)常讀一些名人成材的例子,讓他們知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,,但收獲的心情是多么的愜意,。既增加了學(xué)生的閱讀知識(shí)面,又讓他們從心底認(rèn)識(shí)到抓住時(shí)間學(xué)習(xí),,才可能成功,,學(xué)習(xí)不可能憑任何的僥幸心理。只有腳踏實(shí)地,,付出辛勤的汗水才可能有收獲,。

四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境,,努力創(chuàng)設(shè)良好的整體育人環(huán)境,。

把創(chuàng)建良好的班級(jí)環(huán)境作為一項(xiàng)重要的工作來抓,為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅,、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,,而且制定明確的班紀(jì)、班風(fēng),、班訓(xùn),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣,。班級(jí)定期出好宣傳欄,、班級(jí)黑板報(bào),,做到對(duì)學(xué)生教育的經(jīng)常化,、制度化,,并由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,,形成了一種主題鮮明,方向正確,,內(nèi)容豐富,,形式活潑的班級(jí)文化,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。

組織豐富多彩的文體活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽,、歌手比賽,、手抄報(bào)比賽、演講比賽,、象棋比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,既使學(xué)生的意志,、體質(zhì)得到鍛煉,,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來的時(shí)候,。

五,、堅(jiān)持抓好弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。

學(xué)校精心設(shè)計(jì),,組織多種形式的主題教育活動(dòng),,激發(fā)他們熱愛黨,熱愛祖國(guó),,繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,構(gòu)建和諧校園,為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí),。

六、開展?fàn)幃?dāng)文明公民活動(dòng),。

深化認(rèn)識(shí),,積極參與“文明路上不止步”活動(dòng),鞏固創(chuàng)建成果,。 在學(xué)校,,以多種形式教育學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,,做到在家當(dāng)個(gè)好孩子,在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民,。尤其是加強(qiáng)遵守交通規(guī)則,文明乘車,,主動(dòng)讓座的公德教育,,不隨地亂吐亂扔、不進(jìn)“三廳二室”的文明行為教育,,大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的美德,,做到人人為文明家園添光增彩。

結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、公民道德宣傳日,,組織豐富多彩、切實(shí)有效的道德實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生深入社區(qū),、及公共場(chǎng)所,開展文明教育,、文明宣傳,、文明督導(dǎo)、文明實(shí)踐以及社會(huì)調(diào)查,、志愿服務(wù)等活動(dòng),,讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,陶冶思想道德情操,,增強(qiáng)關(guān)心社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。

七,、孜孜以求,,完善自我

作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,,最終會(huì)被時(shí)代拋棄,孜孜以求,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,自我完善,這是我的人生寫照,。我積極參加教育局和學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和考試,,努力更新自己的教學(xué)觀點(diǎn),,用先進(jìn)的思想來武裝自己的頭腦,讓自己迅速適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)環(huán)境,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。在教育教學(xué)的路上,,我將一如既往的努力,,不斷探索,不斷充實(shí)自己,,在德育上更上一層樓,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十六

投身教育工作二十年來,我從一名班主任到德育辦主任,,雖品嘗了其間的酸甜苦辣,,但卻深愛這一行,每天都以積極樂觀的態(tài)度投入到工作中去,。多年來,,憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣博的學(xué)科知識(shí),、靈活的教學(xué)方法,、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng),、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神,,贏得了學(xué)生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。先后獲“xx市學(xué)校暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人” ,、“xx市小記者協(xié)會(huì)二十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”“xx區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“xx區(qū)優(yōu)秀通訊員”,、“雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”,、“雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

擁有服務(wù)意識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ),,和許多優(yōu)秀班主任一樣,,我期待所有的孩子都能發(fā)揮最大潛能,渴望每個(gè)孩子都能成才,。正是由于這份期待與渴望,激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí),。我不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),想方設(shè)法積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),,無錫,、舉辦的班主任工作研修班、“名師大學(xué)堂”都留下了我學(xué)習(xí)的足跡,。成尚榮所長(zhǎng)詩人一般的情懷,、優(yōu)美的語言使我了解了教育科研是鮮活的具有生命力的;楊啟亮教授的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、對(duì)教育事業(yè)的滿懷深情帶給我對(duì)教師職業(yè)的意義的再認(rèn)識(shí);竇桂梅《為生命奠基》的演講和她的真誠(chéng)的熱淚深深地印在我的心上……好的培訓(xùn)和講座對(duì)我的影響很大,,甚至常常有一種“洗腦”的感覺,。作為一名優(yōu)秀的教育工作者,不光要“洗腦”,,還要“充電”,。教師必須以先進(jìn)的教育理論和方法武裝頭腦,具有新視角,、新思路,,要有一定的閱讀計(jì)劃,讀必備的書籍,。所以,,《小學(xué)德育》、《輔導(dǎo)員》,、《班主任》等德育工作書籍更是我的案頭必備,。每天,我在優(yōu)秀德育管理工作的理念中徜徉著,,尋找著創(chuàng)新的靈感,。

在教學(xué)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,領(lǐng)會(huì)新理念,,在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新。平時(shí)能刻苦鉆研教材,,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),、認(rèn)知規(guī)律,精心設(shè)計(jì)每一堂課,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,得到他最大可能的發(fā)展,。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,,特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐中,不斷探索,,形成了一定的教學(xué)風(fēng)格,。我多次承擔(dān)區(qū)、校級(jí)示范觀摩課,,均受好評(píng),。在校級(jí)語文評(píng)優(yōu)課中,兩次獲一等獎(jiǎng),,20xx年被評(píng)為“xx區(qū)第四批語文學(xué)科帶頭人”,,所教班級(jí)的語文成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅,。

英國(guó)哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,。”作為德育工作者,,應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人,,用關(guān)心、信任和激勵(lì),,把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。我校由于處于農(nóng)村地區(qū),貧困生,、農(nóng)民工子女,、留守孩子居多。作為校德育辦主任,,我?guī)ьI(lǐng)全體班主任采取多種措施,,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,如建立一個(gè)信息庫,,加強(qiáng)三個(gè)聯(lián)系,、實(shí)施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助,、心理上輔助),、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育,、自主管理教育),,使學(xué)生感受到同樣的陽光。

工作中,,覺得學(xué)校的教育必須和家庭教育聯(lián)系起來,,才能真正達(dá)到教育孩子的目的。這幾年,,我一直在嘗試使用家長(zhǎng)聯(lián)系卡與家長(zhǎng)溝通,,這學(xué)期我大約發(fā)放了近十張家長(zhǎng)聯(lián)系卡,提醒家長(zhǎng)不要過于溺愛孩子,,要培養(yǎng)孩子的自理能力,,提出“學(xué)習(xí)要精益求精,及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),,課外多讀好書”的要求,,即將畢業(yè),我對(duì)家長(zhǎng)建議對(duì)孩子要給予生活上和心理上的照顧……家長(zhǎng)特別歡迎聯(lián)系卡,負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)收獲很大,,學(xué)生也進(jìn)步很大,,得到家長(zhǎng)的支持,,我校的班主任工作更加得心應(yīng)手,。

自擔(dān)任德育管理工作后,,我潛心研究德育工作,積極探索德育工作新路子,。我從加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)入手,做好班主任管理工作和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn),、考核、評(píng)優(yōu)工作,,大力提高班主任的素養(yǎng),,使之更好地為學(xué)生服務(wù)。健全學(xué)生骨干隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)輔導(dǎo)培訓(xùn),,使學(xué)生骨干隊(duì)伍成為學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量。切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,。建立和完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化”的德育網(wǎng)絡(luò),,完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,積極開展家校聯(lián)誼活動(dòng),,為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),。近年來,我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),,結(jié)合上級(jí)要求,設(shè)計(jì),、組織并開展了豐富多彩的活動(dòng),,如生命教育活動(dòng)、法制教育活動(dòng),、全國(guó)青少年讀書活動(dòng),、捐款助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)、小記者活動(dòng),、道德講堂活動(dòng)等,,每次活動(dòng)開展前都制定好完善的方案,指導(dǎo)班主任,、學(xué)生積極開展,,并撰寫好宣傳稿發(fā)至教育網(wǎng),。近幾年,我校的德育工作逐漸形成了主題活動(dòng)系列化,、傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新化,、常規(guī)活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化的新格局,。我校的德育工作成績(jī)也卓有成效:在全國(guó)青少年讀書教育活動(dòng)中,,我校20xx、20xx年兩次獲全國(guó)讀書育人先進(jìn)單位,,20xx,、20xx年獲全國(guó)組織獎(jiǎng);70多篇小記者活動(dòng)稿件被《xx晚報(bào)》錄用,刊登在“小記者周刊”上,,20xx年度獲“xx市優(yōu)秀小記者站”;20xx年度獲全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年度生命教育活動(dòng)“感恩生命 自信成長(zhǎng)”獲區(qū)中小學(xué)生命教育周精品活動(dòng)展評(píng)示范獎(jiǎng)和市精品活動(dòng)示范獎(jiǎng)等,。

德育工作要上水平,科研要先行,。為了使學(xué)校德育工作創(chuàng)品牌,,我與全體課題組成員一起,先后開展了全國(guó)級(jí)德育課題《紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)協(xié)會(huì)建設(shè)的研究》和《“小公民道德崗”建設(shè)的研究》,。圍繞研究課題認(rèn)真開展活動(dòng),,積極撰寫論文,刊出了反思集《愛心無悔》,。論文《讓教育成為一首動(dòng)聽的歌》獲江蘇省“把德育工作做到孩子心里”征文比賽二等獎(jiǎng),,《意外帶來的精彩》等多篇論文獲省、區(qū)級(jí)論文評(píng)比二,、三等獎(jiǎng),。經(jīng)過努力,兩課題也順利結(jié)題,,分獲全國(guó)“十五”課題成果二等獎(jiǎng)和全國(guó)“”少先隊(duì)活動(dòng)科研成果一等獎(jiǎng),。

近幾年,我先后當(dāng)過級(jí)部主任,、德育辦副主任,、總輔導(dǎo)員、德育辦主任,,工作中,,我任勞任怨,勤勤懇懇,,認(rèn)真做好模范帶頭作用,,扎扎實(shí)實(shí)完成上級(jí)交給的任務(wù)。在幾年的崗位磨練中,組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力,、安排部署能力都有了很大提高。教育的藝術(shù)是無止境的,,在今后的教育教學(xué)中,,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

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