為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇一

1、 請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化,。

(1) 圣誕節(jié)快到了,，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

(2) 你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的'?

2、 師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,，與幼兒進(jìn)行講述,。

3、 請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,，師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)" 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫,。

4,、 協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,，并與同伴交流,。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇二

1、學(xué)會(huì)畫折線,、波浪線,、螺旋線三種曲線。

2,、提高手的控制能力,，進(jìn)一步提高對繪畫的興趣。

3,、提高觀察智力,、模仿智力、構(gòu)思與想象智力,。

1,、電腦制成的動(dòng)畫：螃蟹、金魚,、蝴蝶的動(dòng)態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌,。

2、幼兒每人一支勾線筆,，畫有北景的畫紙,，各種小動(dòng)物的圖片若干。

3,、每組一盒漿糊,，毛巾若干。

1,、放電腦動(dòng)畫,，引起幼兒興趣。

放電腦畫面：小金魚,，尾巴頭,，搖搖尾巴游呀游；花蝴蝶,，來跳舞,，圓圈舞呀真漂亮；小螃蟹,，力氣大,，東爬西爬找朋友。

2、引導(dǎo)幼兒用手描繪各種小動(dòng)物留下的不同痕跡,。

提問：來了哪些小動(dòng)物呀,？它們是怎么來的？（請幼兒分別講述,，并進(jìn)行模仿各動(dòng)物的動(dòng)作）

3,、幼兒作畫，教師指導(dǎo)

4,、欣賞作品,，評價(jià)。

1,、你還想知道哪些小動(dòng)物,，它們會(huì)留下什么樣的痕跡呢？請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找,。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解智力，發(fā)現(xiàn)慧力等,。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇三

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往、探索,、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,，全方位開發(fā)孩子的多種本事,，幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。所以,，隨著此次三八婦女節(jié)的到來,，我們期望經(jīng)過開展這次親子活動(dòng)，讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)目,。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,，表達(dá)對媽媽的祝賀。

二,、活動(dòng)主題：我愛媽媽

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2,、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲,，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

3,、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動(dòng),。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3.布置活動(dòng)場地。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇四

早上8：30—10：00(1小時(shí)30分鐘)

促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,，增進(jìn)彼此之間的感情,。

一、開場白：

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里,，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友,。小朋友,，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,，先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,，讓我們賽出友誼,，賽出精神。

二,、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。

1、活板橋

游戲玩法：

游戲分兩比較賽,，每隊(duì)相同人數(shù),。

每個(gè)家庭兩塊紙板，家長移動(dòng)紙板,，幼兒交替在板上跳,，繞過終點(diǎn)線再和家長一齊跑回原地，最快送完為獲勝者,。

游戲規(guī)則：

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板,。

2、二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,，站在起跑線后,，聽到口令,，一齊跑向終點(diǎn)，然后回到,，先回到終點(diǎn)的為勝利者,。

3、踩氣球

游戲玩法：

家長背著孩子為一組,，家長腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者,。

4,、小樹熊

幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好,，站在起跑線上,，聽到口令，家長和孩子一齊跑,，繞過彎處,，之后往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者,。

5,、打保齡球

游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)游戲玩法：幼兒在指定地位,，用力推動(dòng)皮球,，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏,。

6,、運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干,、大的可樂瓶5個(gè),。

游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,，誰最快回來的那組為勝,。

7,、袋鼠跳

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,，然后同家長一齊走回來,，先到的為勝利者。

8,、推小球

家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

9、夾球跑

游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),，將球交給家長,。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝,。如球掉需撿回球夾住,，繼續(xù)走。

10,、快樂一家人

游戲規(guī)則：孩子投球,，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,，爸爸媽媽孩子回到,，以先回到到起跑線者為勝。

三,、結(jié)束語指導(dǎo)

在歡樂的氛圍中,，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神,。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇五

體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,，加深對父母和親人的感情,；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)尋找,、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往,、合作與分享,；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長江、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國人”。

假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯；中秋,、國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。讓孩子了解了在“中國”這個(gè)大家庭里有著許多的民族,。通過了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗,；收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博,。我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，并了解中秋節(jié)的.來歷,。

2、豐富幼兒的科普知識,。

3,、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

1,、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2,、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

1,、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果；制作各種燈籠,；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖,、畫有觀賞月亮的圖片等。

2,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

3,、幼兒將收集的祖國名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。四、活動(dòng)過程：

2,、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅,，感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛，并學(xué)會(huì)分享快樂,。

1,、《我愛中國》通過朗誦、故事等活動(dòng),，了解國慶節(jié)的由來和意義,，能夠?yàn)樽鎳鴭寢尩纳毡磉_(dá)自己的祝福。

2,、畫月餅,、印月餅等。

1,、通過談話,、國歌欣賞、歌曲、制作國旗,、合作繪畫等活動(dòng),，增進(jìn)孩子們對祖國、對家鄉(xiāng)的了解和情感,，為自己是中國人感到驕傲與自豪,。

2、通過不同的方式制作月餅,。

1,、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

2,、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩。

3,、有意識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

4、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1―2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

5,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片,、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題,。

6,、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

1,、提倡家長在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動(dòng),。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話,。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇六

october.13～october31

透過halloween節(jié)慶氣氛的'引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋,。

1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。

2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂,。

3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境,。

4.奇裝異服的裝扮比賽。

warmupintheclassroom:

1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2.透過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂,。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理,。

5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行,。

6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等,。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇七

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的,。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

1、中秋節(jié)吃什么,？

2,、分享：共同品嘗自帶的.月餅和水果。說說自己所帶的食品,。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來了,，細(xì)細(xì)的，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上,，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀,，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,，說：“我只好重做了,。”又是五天過去了,，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣,，吃了一驚：“啊你又長胖了,！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉,！你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原來,，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇八

1,、慶?；顒?dòng)（由兒童主持的活動(dòng)）：

（1）幼兒交流和觀察月亮的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘,。

（2）請家長介紹中秋節(jié)的由來,。

（3）開展親子活動(dòng)：老師、孩子,、家長一起表演自己的節(jié)目,。

2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,，賞月,，分享活動(dòng)。

1,、結(jié)尾：舉辦化裝舞會(huì),。（播放自己喜歡的形象，跳邀請舞）

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇九

快樂過新樂健康長一歲

20xx年12月31日

貝貝班教室

貝貝班全體幼兒,、家長及老師

上小班一學(xué)期,，孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒,、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式,；增進(jìn)家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作,，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng),；增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

1,、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛。

2,、幼兒,、家長同臺演出，加深家園情,、師生情,、親子情。

3,、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng),。

1、布置教室環(huán)境,，營造節(jié)日的.氣氛,。

2,、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂、道具,、獎(jiǎng)品等,。

90分鐘

1、主持人致歡迎詞：親愛的家長朋友,，老師,，小朋友們：大家上午好，新的鐘聲,，新的一年,，新的祝福，新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,，貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng),。

2、舞蹈表演：“祖國,，你好,！”舞蹈

3、親子游戲：“魔毯”

a.游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

b.游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行,，每組5對,。家長和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（3分鐘）用腳將紙踩碎,，每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,，哪個(gè)家底獲勝。

4,、親子表演：“彩虹的約定”舞蹈

5,、快板表演：“幼兒園的一天”

6、親子游戲：“皺紋紙變變變”

a.游戲準(zhǔn)備：皺紋紙,、卡紙,、液體膠

b.游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行，每組5對,。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),，家長在卡紙上粘貼圖案，規(guī)定時(shí)間為5分鐘,，那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,，哪個(gè)家庭獲勝,。

7、親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈

8,、詩歌朗誦：“三字經(jīng)”花樣朗誦

9,、幼兒集體展示：《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結(jié)束語：家長朋友們,！小朋友們,！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天,！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家猴年快樂,！

11,、幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁,。請家長看管好自己的孩子并予以幫助,。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十

1.使幼兒認(rèn)識紅、黃,、綠三種顏色,。

2.讓幼兒學(xué)會(huì)按顏色進(jìn)行分類。

1.環(huán)境準(zhǔn)備：

(1)紅,、黃,、綠門票若干，紅,、黃,、綠拱形門各1個(gè)。

(2)在活動(dòng)室內(nèi)設(shè)置紅蘋果樹,、黃蘋果樹,、綠蘋果樹各1棵，上面掛滿蘋果(卡片),。

(3)綠西瓜,、紅草莓、黃香蕉或梨的圖片若干,，掛在神奇的果樹上。

(4)紅,、黃,、綠筐各1個(gè);紅、黃,、綠積木若干塊,。

一,、通過入場游戲，感知顏色的對應(yīng)

1.幼兒自由選擇門票一張,，憑門票通過拱形門進(jìn)入水果園,。

師：請小朋友看一看自己的門票是什么顏色的，自己應(yīng)該從哪種顏色的門進(jìn)入水果園,。

(以日常生活中常見的形式――憑票進(jìn)入導(dǎo)人,，而且門票形狀單一、外形一致,，只是顏色不同,，因此幼兒的注意力集中在顏色上，再通過門票顏色與拱形門顏色的對應(yīng),，使幼兒初步感知紅,、黃、綠三種顏色),。

二,、組織幼兒操作，嘗試顏色的分類活動(dòng)

1.進(jìn)入蘋果園,，引導(dǎo)幼兒觀察

師：小朋友認(rèn)真看,，樹上有什么?它們有什么不一樣?

(由于小班幼兒普遍感知覺不靈敏，思維主要以直覺行動(dòng)思維,、具體形象思維為主;對表象的概括性很小,，觀察的目的性差，判斷問題往往只依據(jù)事物的某一外部特征等年齡特點(diǎn),，因此,，小班的操作材料要單一，材料的外部特征也要單一,，不能有過多的于擾因素,。因此，按顏色分類,，形狀,、大小應(yīng)相同，以免干擾幼兒的注意力,，進(jìn)而突出顏色的不同,，以利于幼兒觀察)。

2.通過游戲認(rèn)識紅,、黃,、綠三種顏色

(1)師：我們來當(dāng)小蜜蜂，請飛到紅蘋果樹那里，請飛到黃蘋果樹那里,，請飛到綠蘋果樹那里,。

(2)在做游戲時(shí)，組織每位幼兒分別摘紅,、黃,、綠蘋果各1個(gè)。

(通過游戲讓幼兒認(rèn)識三種顏色,，并學(xué)會(huì)聽指令做動(dòng)作,，使幼兒在輕松愉快的氣氛中掌握知識點(diǎn))。

3.教師出示紅,、黃,、綠色筐子各1個(gè)

師：請小朋友看一看都有什么顏色的筐子?然后把蘋果放在和蘋果顏色相同的筐子里。

(在游戲中,，讓幼兒對紅,、黃、綠三種顏色加深了解,，從而為后面的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在此項(xiàng)活動(dòng)中，孩子依據(jù)筐子的顏色進(jìn)行分類擺放,，對顏色又加強(qiáng)了進(jìn)一步理解和認(rèn)識,。當(dāng)小朋友放錯(cuò)時(shí)，老師及時(shí)引導(dǎo),，啟發(fā)幼兒自己發(fā)現(xiàn)并解決錯(cuò)誤,，這就發(fā)展了幼兒解決問題的能力，也培養(yǎng)了幼兒的.自信心),。

三,、發(fā)展幼兒的擴(kuò)散思維，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力

1.引導(dǎo)幼兒觀察并說出活動(dòng)室內(nèi)哪些是紅顏色的物品,，哪些是黃顏色的物品,，哪些是綠顏色的物品。

2.啟發(fā)幼兒從活動(dòng)室布置,、幼兒服裝,，引申到幼兒看不見但想得到、較熟悉的場所,，如家里,、公園、大街上,、商店里等,。

(通過引導(dǎo)幼兒觀察和思考，說出眼前看到的和想到的,，不僅鍛煉了口語表達(dá)能力,，更發(fā)展了擴(kuò)散思維的能力)。

四,、再次進(jìn)行分類,，感知顏色守恒

1.出示神奇的果樹

師：有一棵神奇的樹，上面結(jié)滿了不同的果子,，看一看都有什么?分別是什么顏色?

2.摘水果,，進(jìn)行分類

師：請小朋友把水果放進(jìn)和水果顏色相同的筐子里。

(樹上都是幼兒較熟悉的水果：草莓,、香蕉,、西瓜、梨,、蘋果,，通過辨認(rèn)物體及顏色，進(jìn)一步鞏固幼兒對顏色的認(rèn)識,，而不受形狀的干擾),。

五、為水果娃娃搭房子(延伸活動(dòng))

出示紅,、黃,、綠各色積木

師：請小朋友為水果娃娃搭和水果顏色相同的房子。

(此環(huán)節(jié)完全由孩子自己操作,，進(jìn)一步驗(yàn)證幼兒是否完全掌握分類,，是否已形成顏色守恒的概念)。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十一

1,、在認(rèn)識五官的基礎(chǔ)上,，感受用粘貼、印的.方法制作各種面具,。

2,、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維,。

3,、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識,。

1,、各種形狀的彩色紙，橡皮筋,、音樂

2,、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布,、水粉,、剪刀等

3、各種人物,、卡通,、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),，引導(dǎo)幼兒觀察,。

一、引起興趣

二,、幼兒觀察

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?

你想做一個(gè)什么面具?請你先想一想,，你做一個(gè)怎么的面具，想好再做,。

三,、幼兒制作，教師指導(dǎo),。

1,、粘貼

2、水粉,、蠟筆

3,、印畫

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助,、鼓勵(lì)困難的幼兒,，鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十二

1,、初步理解歌詞,，感應(yīng)休止符的特點(diǎn)并引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

2,、喜歡聽音樂做游戲,，體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。

小毛巾,、cd

一,、出示毛巾，引出課題,。

出示毛巾：你們看是誰呀?小毛巾是不是每天早上和晚上都跟小朋友見面呀?做了什么呢?它都洗了你哪些地方呀?(洗了眼睛,、洗了鼻子、洗了嘴巴……)小毛巾洗到的這些地方叫什么呀?(五官)

二,、教師出示圖譜,，按音樂的節(jié)奏念唱歌曲后提問,。

1、教師念二遍歌曲后提問：剛才老師念的《小毛巾》這首兒歌里都說到了什么呀?

2,、你們看看圖譜,，為什么有的'地方是空白的呢?(這里沒有音樂空兩下的地方叫休止符，我們可以用親親的動(dòng)作來表示,。)

3,、教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌,，到休止符的地方小朋友用親親的動(dòng)作表示,。

三、幼兒人手一塊紗巾,，學(xué)唱歌曲《小毛巾》

1,、小毛巾每天早上和晚上都跟小朋友哪些地方親親了呢?這首兒歌不但可以念，而且還可以唱了,，我們一起來學(xué)習(xí)唱《小毛巾》的歌吧!

2,、幼兒與教師一起唱歌曲《小毛巾》，唱到休止符的地方,，用毛巾碰一碰五官,。(提醒幼兒用好聽的聲音唱)

3、小朋友,，你們洗干凈了嗎?老師來檢查一下,，看看小朋友的眼睛、鼻子,、嘴巴,、耳朵都洗干凈了沒有。哎喲!小毛巾真能干,，把小朋友的五官都洗的干干凈凈,。可是還有幾位小朋友沒有洗干凈,，我們一起再來幫他們洗一洗吧!(幼兒一起唱歌曲《小毛巾》)

四,、音樂游戲：《小毛巾》

1、幼兒自由結(jié)伴,，兩人一組邊唱兒歌,，邊做游戲。休止處用毛巾輕碰別人的五官!注意提醒幼兒幫助別人清潔的時(shí)候更加要輕輕的!

2,、交換游戲伙伴,，邊唱兒歌，邊做動(dòng)作,。在休止符處可以幫同伴輕輕碰碰,，也可以碰碰自己的五官,。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十三

1.校園門口懸掛“慶六一、愛心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào),、粘貼畫等,。

2.合唱臺擺放到位，并做好會(huì)場準(zhǔn)備工作,。

7：20

1.孩子來園化妝,，各班發(fā)動(dòng)家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級孩子搬椅子到會(huì)場,，定位與擺放,。

3.演員候場的地方張貼節(jié)目單（標(biāo)注：各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員）

7：40~8：10

早餐,、繼續(xù)化妝,、補(bǔ)妝，換服裝,。

8：30

1.演出人員全部候場――催場人員（2名）點(diǎn)名,、安排地方

2.觀眾入場――會(huì)場人員（2名）組織安排：關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保,、喝彩等

3.主持人入場――2名老師,、2名孩子

4.確定一名老師作為拉拉隊(duì)長――要道具：喇叭、自制手鈴,、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相,、攝像人員各1名

7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物、上臺送花（確定花,、孩子）

8.確定安全巡視人員（如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等）

9：00

演出正式開始

1.主持人：致開場詞

2.入場式：國旗隊(duì),、彩旗隊(duì)按大、中,、小,、小小班順序入場

3.請到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4.“迎六一，愛心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)

5.播放《歌聲與微笑》音樂,，活動(dòng)在音樂聲中結(jié)束,。

11：00

演出結(jié)束

1.合影留念

2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

11：30老師歡送家長,、孩子離園、放假

11：30學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場,、保潔,、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

12：00聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十四

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風(fēng)吹柳絮,，清明節(jié)來到,，萬物凋零的'寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。清明不僅是節(jié)日,，也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣,。按《歲時(shí)百問》的說法："萬物生長此時(shí),，皆清潔而明凈。故謂之清明,。"清明一到，氣溫升高,，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),。故有"清明前后,，點(diǎn)瓜種豆"、"植樹造林,，莫過清明"這樣的諺語,。

一年一度的清明節(jié)就要到了，為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,，把我們的經(jīng)典文化,、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,，本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗，同時(shí)感受春天的氣息,。

清明花雨經(jīng)典隨行

此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng),。均以班級為單位進(jìn)行，也可以邀請家長參加,，活動(dòng)時(shí)長大約為：60—90分鐘,。

（一）室內(nèi)活動(dòng)

早晨入園

活動(dòng)準(zhǔn)備：生活貼士——清明篇（見附件），每位家長一份

適合年齡：3—6歲

活動(dòng)過程：

早晨入園的時(shí)候,，教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士——清明篇"發(fā)給家長,，讓家長了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

1．小小演藝家

活動(dòng)名稱：小小演藝家

音樂準(zhǔn)備：《空山鳥語》

適合年齡：3—6歲

活動(dòng)過程：

此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動(dòng),。

《清明》編排過程：

分兩組朗誦古詩《清明》,，第一組和第二組從中各選一名幼兒,，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀,，朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）,。

《寒食》編排過程：

全體幼兒可排成三角形或四方形,，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。

詩歌內(nèi)容：

清明

杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,。

《寒食》

（唐）韓

春城無處不飛花,，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,，輕煙散入五侯家,。

2．情景劇：《清明》

活動(dòng)名稱：情景劇表演《清明》

音樂準(zhǔn)備：《悲歌》

人物準(zhǔn)備：三名幼兒,，一人表演詩人,，一人表演牧童，一人做旁白（也可教師做旁白）

道具準(zhǔn)備：酒旗一面,、油紙傘一把,、斗笠一頂

適合年齡：3—6歲

活動(dòng)過程：

一人在舞臺側(cè)面讀旁白，表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,，面對面,，之間相隔一米左右距離，停下,。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動(dòng)作：表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子,；表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞（臺詞如下）,。

旁白：清明節(jié)這一天,，淅淅瀝瀝地下著小雨。詩人走在路上,，路上的行人都神色

凝重,，表情悲傷。這時(shí)走來一個(gè)小牧童,。

詩人：小牧童,，請問哪里有賣酒的地方呀？

牧童：杏花村有賣酒的地方（教室中插著酒旗的方向）,。

3．插柳

活動(dòng)名稱：插柳

音樂準(zhǔn)備：《翠湖春曉》

適合年齡：3—4歲

活動(dòng)準(zhǔn)備：做好的柳條,、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干,、膠棒、剪刀,、本月以"樹"為主題,。

活動(dòng)過程：

教師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),，之后,，以家庭為單位開始操作。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十五

三月,，陽光明媚的日子,，三月，春意盎然的日子,。在這個(gè)屬于世界女同胞的節(jié)日里,，美女們要不要讓自己放松一下，運(yùn)動(dòng)一下,，嫵媚一下,，野蠻一下……在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧,。

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月4日(周五)上午，中午1點(diǎn)30分結(jié)束(如遇雨天,，活動(dòng)順延)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx青少年活動(dòng)中心

三,、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、高空活動(dòng)項(xiàng)目：攀巖比賽、勇走斷橋,。

2,、低空項(xiàng)目：20余個(gè)，具體項(xiàng)目對接后另行通知,。

五,、活動(dòng)組織：

主辦處室：工會(huì);協(xié)辦處室：辦公室、團(tuán)委,。

工會(huì)做好以下準(zhǔn)備：

1,、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶外活動(dòng);我運(yùn)動(dòng)，我健康,，我快樂,。

2,、準(zhǔn)備校旗。

3,、制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目評分辦法及評分表,，根據(jù)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)打分評比，評選出“魅力女性”十名,，“魅力團(tuán)隊(duì)”一名,，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4,、獎(jiǎng)品：證書,、鮮花。

六,、活動(dòng)要求：

1,、所有女教職工3月4日早上8點(diǎn)50在學(xué)校大門口集合乘車，組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名,，超時(shí)不等,。

2、所有參與活動(dòng)人員必須著運(yùn)動(dòng)裝,，穿運(yùn)動(dòng)鞋,，不帶首飾。

3,、所有參與活動(dòng)人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課,，請男同胞們給予支持配合。

4,、活動(dòng)服務(wù)人員：萬xx等

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十六

1,、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

2,、發(fā)掘幼兒的'各種藝術(shù)天賦,。

1、藝術(shù)節(jié)開幕式

2,、各年段活動(dòng)——

（1）中,、大班：才藝秀、小小歌星,、兒歌故事等的比賽活動(dòng)

（2）娃娃,、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照,、5月25日前交照片,、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎(jiǎng)）

4、幼兒合唱比賽

5,、玩物交易活動(dòng)

6,、五月份幼兒生日會(huì)

7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)

各項(xiàng)宣傳工作

1,、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束

2,、各宣傳工作負(fù)責(zé)人：

3、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：

各項(xiàng)活動(dòng)安排

大班

年段

藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動(dòng)

才藝秀

合唱比賽

兒歌故事比賽

獨(dú)唱比賽

五月份幼兒生日會(huì)

藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)

中班

年段

兒歌,、故事比賽

獨(dú)唱比賽

才藝秀

娃娃,、小班

才藝大賽

文藝表演

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十七

關(guān)愛偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童；

我縣位于云南省東南部,，文山壯族苗族自治州東北部,，地處滇、桂,、黔三?。▍^(qū)）交界處，集老,、少,、邊、窮,、山五位一體,，是國家和云南省首批確定的貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),，至20xx年末,，全縣外出務(wù)工勞動(dòng)力達(dá)到20萬人，占全縣總?cè)丝诘?5,。2%,；據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，留守兒童4,。2萬人，占全縣兒童的28,。3%,。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重?fù)?dān),，承擔(dān)了令人意想不到的擔(dān)子,。

由于長期遠(yuǎn)離父母親人，親情缺失,，使他們的身心健康受到了不同程度的影響,，“留守兒童”普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡,、親情失落,、安全失保等問題。通過本次活動(dòng),，在幫助本縣學(xué)前留守兒童的同時(shí),，也能過讓我們幼兒園的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，珍惜幸福,。

5月30日

幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長

宣傳目標(biāo)：把全園教職工和幼兒都動(dòng)員起來,；讓所有家長都參與進(jìn)來！

1,、平面宣傳：

（1）橫幅宣傳

懸掛在將進(jìn)行義賣的場地適合位置

（2）宣傳板宣傳

在5月中旬完成捐助兒童的信息采集,，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動(dòng)的主題,。

（3）倡議書宣傳,。

2、立體宣傳

媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯(lián)系,，對義賣活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行采訪，及后續(xù)募捐款項(xiàng)的援助進(jìn)行一系列報(bào)道,。

1,、準(zhǔn)備階段（5月5日—5月23日）：

（1）確定募捐對象，并收集資料,；

（2）與相關(guān)單位聯(lián)系,，對活動(dòng)當(dāng)天的場地、交通,、安全,、宣傳做好安排；

（3）以教研組為單位,，確定本組義賣物品,，并做好安排；

（4）各班召開家長會(huì),，對義賣進(jìn)行宣傳,，各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人；

（5）組織幼兒進(jìn)行義賣物品的制作及整理,；

（6）確定好各班擺設(shè)攤位的地點(diǎn)及個(gè)數(shù),；

（7）各班制作募捐箱。

2,、宣傳階段（5月24日—5月29日）：

（1）制作義賣宣傳板,、倡議書、橫幅；

（2）電視臺的前期宣傳,；

3,、義賣階段（5月30日）：

（1）地點(diǎn)：蓮湖公園正大門兩旁人行道

（2）攤點(diǎn)：以班為單位分組進(jìn)行；

（3）價(jià)格：各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價(jià)格,，嚴(yán)禁自行漲幅,；

（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理；

4,、捐助階段：

1,、幼兒義賣活動(dòng)期間的安全工作；

2,、場地申請和人員調(diào)配,；

3、義賣物品的合理性,；

4,、買的時(shí)候不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。

幼兒園活動(dòng)策劃方案做篇十八

活動(dòng)序言：“ 六一”兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂和最開心的日子,。花開了,，樹綠了,，小草也高興的鉆出大地，迎接我們小朋友的節(jié)日,。就在這個(gè)特殊的日子,，在我們開心歡暢的同時(shí)，災(zāi)區(qū)的孩子們可能還在流露街頭,，沒有一頓飽飯,，沒有一件像樣的衣服，沒有了學(xué)上,。我們在此,，借助這個(gè)特殊的日子，讓我們用我們的歌聲,，用我們的舞姿,，用我們的行動(dòng)去表達(dá)我們對災(zāi)區(qū)孩子的愛，表達(dá)我們對他們的惦念,，再寄出我們的節(jié)日禮物，讓他們和我們一同過節(jié),，感受節(jié)日的快樂,，驅(qū)走災(zāi)難的痛苦，我們和他們共同手拉手，共度難關(guān),。

xx年5月31日（根據(jù)各加盟園情況而定）

迎六一,，愛心舞動(dòng)

1.獻(xiàn)愛心，用歌聲來表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的問候,。

2.通過此次活動(dòng),，讓小朋友體驗(yàn)愛別人是一件開心的事，同時(shí)也會(huì)得到別人的愛,。

3.讓孩子能通過不同的表達(dá)方式,，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受，并能欣賞他人的表演,，遵守會(huì)場的紀(jì)律,。

4.充分調(diào)動(dòng)老師們的主觀能動(dòng)性，給老師機(jī)會(huì)大膽呈現(xiàn)自我,，同時(shí)調(diào)動(dòng)家長積極性,，配合孩子的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，同時(shí)懂得保護(hù)的環(huán)境,，從爸爸媽媽做起,，帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng)，愛護(hù)我們的地球,，愛護(hù)我們生存的環(huán)境,。

文藝表演

1、 開場舞：《歡聚一堂》

2,、 舞蹈：《開門紅》

3,、 兒童劇：《小兔子乖乖》

4 舞蹈：《好一個(gè)小能手》

5,、模特步

6,、舞蹈：《堅(jiān)持》

7、 現(xiàn)代舞

8,、 師幼操

9,、 英語童話劇

10、舞蹈：《嘿,！加油》

11,、 舞蹈：賽馬

12、 結(jié)束舞蹈：《恭喜祖國富起來,！》

1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境,。

2.以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),，并做好準(zhǔn)備工作,。

（2）每個(gè)家庭，要求至少1名家長參加活動(dòng),，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早（課間）操和隊(duì)列的練習(xí),。

（4）各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,，同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等,。

3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱,、國旗、彩旗,，若干花束,、汽球等活動(dòng)所需物品。（各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握）

4.幼兒園搭好舞臺,、鋪好地毯,、備好音響，安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后,，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng),。

6,、活動(dòng)前，全園合理安排彩排場次,，確保演出效果,。

1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,，必須保證每一個(gè)孩子的安全,。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,，每一個(gè)孩子都要上臺展現(xiàn)自己,，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，所以設(shè)計(jì)不同層次的節(jié)目尤為重要,，這一點(diǎn)老師們都能做到,。

3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源,。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情,，那我們該怎么辦呢,？發(fā)動(dòng)家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng),，上百名家長報(bào)名“志愿者”,，為孩子們制作道具，社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù),?；顒?dòng)的成功舉行離不開所有人的付出。

4.節(jié)約為主,，減少不必要的浪費(fèi),。

7：00

1.校園門口懸掛“慶六一、愛心舞動(dòng)”條幅或張貼節(jié)目海報(bào),、粘貼畫等,。

2.合唱臺擺放到位，并做好會(huì)場準(zhǔn)備工作,。

7：20

1.孩子來園化妝 ,，各班發(fā)動(dòng)家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個(gè)班級孩子搬椅子到會(huì)場,，定位與擺放,。

3.演員候場的地方張貼節(jié)目單（標(biāo)注：各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員）

7：40~8：10

早餐,、繼續(xù)化妝,、補(bǔ)妝，換服裝,。

8：30

1.演出人員全部候場——催場人員（2名）點(diǎn)名,、安排地方

2.觀眾入場——會(huì)場人員（2名）組織安排：關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保,、喝彩等

3.主持人入場——2名老師,、2名孩子

4.確定一名老師作為拉拉隊(duì)長——要道具：喇叭、自制手鈴,、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相,、攝像人員各1名

7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈(zèng)送禮物、上臺送花（確定花,、孩子）

8.確定安全巡視人員（如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等）

9：00

演出正式開始

1.主持人：致開場詞

2.入場式：國旗隊(duì),、彩旗隊(duì)按大,、中、小,、小小班順序入場

3.請到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4.“迎六一,，愛心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì)

5.播放《歌聲與微笑》音樂，活動(dòng)在音樂聲中結(jié)束,。

11：00

演出結(jié)束

1.合影留念

2.孩子更換服裝,、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

11：30 老師歡送家長、孩子離園,、放假

11：30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會(huì)場,、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

12：00 聯(lián)歡會(huì)結(jié)束