方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇一

1,、 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

(1) 圣誕節(jié)快到了,，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

(2) 你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的'?

2,、 師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述,。

3,、 請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來(lái)，師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)" 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫,。

4,、 協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,，并與同伴交流。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇二

“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂！”

親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，全體師生及家長(zhǎng)參加

20xx年5月26日上午8:30---11:00（請(qǐng)家長(zhǎng)8:00-8:15到班級(jí)教師處報(bào)到）

（1）開幕式：里仁操場(chǎng)

（2）比賽場(chǎng)地：里仁操場(chǎng)（大,、中、小年段分別有各自比賽場(chǎng)地,，三個(gè)年段比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行）

（1）幼兒園教師

（2）幼兒園幼兒家長(zhǎng)

（一）開幕式

（1）升國(guó)旗

（2）檢閱

（3）領(lǐng)導(dǎo)講話

（二）幼兒活動(dòng)項(xiàng)目

（三）老師及家長(zhǎng)活動(dòng)項(xiàng)目

大接力

老師和家長(zhǎng)共同參與

拔河

家長(zhǎng)參與

為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全,、有序地進(jìn)行，希望家長(zhǎng)以身作則用文明,、友善的言行為孩子做出良好榜樣,，協(xié)助我們維持會(huì)場(chǎng)秩序并注意以下事項(xiàng)：

1、請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)裝,、運(yùn)動(dòng)鞋,、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場(chǎng)。（為保護(hù)塑膠場(chǎng)地,，請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋,、釘子鞋入園）活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動(dòng),，不在院內(nèi),、樓內(nèi)隨意走動(dòng)。

2,、不隨意丟棄垃圾,，不讓孩子隨地大小便,。（如廁可以到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生間）自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3,、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、比賽中,，需要照相的家長(zhǎng)不要妨礙活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

4、比賽活動(dòng)遵循“友誼第一,、比賽第二”,、“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則,。避免出現(xiàn)故意違規(guī),、互相指責(zé)、爭(zhēng)吵等現(xiàn)象,。

5,、自覺尊重、保護(hù)其他幼兒,，家長(zhǎng)之間和諧相處,、團(tuán)結(jié)互助。

6,、尊重園內(nèi)所有教師,，聽從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng),。

感謝您對(duì)幼兒園工作的理解與支持,！

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇三

1、教師出示掛歷,，詢問(wèn)今天是幾月幾日,？（2007年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日,？（3月8日）

2,、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）

3,、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié),，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)，

4,、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日,？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

5,、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女,，第一要是女的,，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女,。3月8日是婦女節(jié),，是老師、阿姨,、奶奶,、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日,。

1,、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日，

幼兒園三八活動(dòng)方案,。

2,、通過(guò)為媽媽選購(gòu)健康禮物、送禮物的活動(dòng),，激發(fā)幼兒愛媽媽,、關(guān)心媽媽的情感。

3,、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,，使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識(shí),。

4,、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢,，提高幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力,。

1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品,。

2,、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富,。（如：三八節(jié)的由來(lái),，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等）

（一）活動(dòng)前談話：

1,、談?wù)勛约旱膵寢?，知道媽媽工作很辛苦，小朋友?yīng)該關(guān)心,、照顧媽媽,。

2、明確購(gòu)物活動(dòng)的目的,、要求,。

（二）幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購(gòu)物,。

（三）幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購(gòu)健康禮物。

（四）回幼兒園,，活動(dòng)后談話：

1,、說(shuō)說(shuō)自己給媽媽買了什么？為什么買這個(gè)禮物,？

2,、談?wù)勝?gòu)物用了多少錢？剩余多少,？

3,、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程及心情。

4,、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),，想對(duì)媽媽說(shuō)一句話表示感謝和祝賀。

（五）教師小結(jié),。

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

2,、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,，向媽媽表達(dá)自己的愛,。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇四

早上8：30—10：00(1小時(shí)30分鐘)

促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情,。

一,、開場(chǎng)白：

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。而這天最為值得高興的是,，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開始,，先讓我們一齊來(lái)為自我加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿,，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼,，賽出精神,。

二、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。

1,、活板橋

游戲玩法：

游戲分兩比較賽,，每隊(duì)相同人數(shù)。

每個(gè)家庭兩塊紙板,，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一齊跑回原地,，最快送完為獲勝者,。

游戲規(guī)則：

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

2,、二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,，站在起跑線后，聽到口令,，一齊跑向終點(diǎn),，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者,。

3,、踩氣球

游戲玩法：

家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者。

4,、小樹熊

幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上,，用繩子捆好，站在起跑線上,，聽到口令,，家長(zhǎng)和孩子一齊跑，繞過(guò)彎處,，之后往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者,。

5,、打保齡球

游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)游戲玩法：幼兒在指定地位,，用力推動(dòng)皮球,，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏,。

6,、運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干,、大的可樂瓶5個(gè),。

游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路回到,，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝,。

7、袋鼠跳

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,，然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái)，先到的為勝利者,。

8,、推小球

家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者,。

9,、夾球跑

游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng),。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),，快者為勝。如球掉需撿回球夾住,，繼續(xù)走,。

10、快樂一家人

游戲規(guī)則：孩子投球,，爸爸拿桶子接球,，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子回到,，以先回到到起跑線者為勝,。

三、結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo)

在歡樂的氛圍中,，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了,。透過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸必須都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是這天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇五

體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)尋找,、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往,、合作與分享,；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，天安門是中國(guó)首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”,。

假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯,；中秋,、國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。讓孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)大家庭里有著許多的民族,。通過(guò)了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗,；收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,。我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷,。

2,、豐富幼兒的科普知識(shí)。

3,、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣,。

1,、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感,。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂,。

1、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的.環(huán)境,，如：用泥土或橡皮泥制作月餅,、水果；制作各種燈籠,；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖,、畫有觀賞月亮的圖片等。

2,、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

3,、幼兒將收集的祖國(guó)名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、《我愛祖國(guó)媽媽》通過(guò)觀看國(guó)慶閱兵式，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,，萌發(fā)愛祖國(guó)的情感,；

2,、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過(guò)相互品嘗月餅,，感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,，并學(xué)會(huì)分享快樂,。

1,、《我愛中國(guó)》通過(guò)朗誦,、故事等活動(dòng),，了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義,，能夠?yàn)樽鎳?guó)媽媽的生日表達(dá)自己的祝福,。

2,、畫月餅、印月餅等,。

1,、通過(guò)談話、國(guó)歌欣賞,、歌曲,、制作國(guó)旗、合作繪畫等活動(dòng),，增進(jìn)孩子們對(duì)祖國(guó),、對(duì)家鄉(xiāng)的了解和情感，為自己是中國(guó)人感到驕傲與自豪,。

2,、通過(guò)不同的方式制作月餅。

1,、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化,。

2、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮,、中秋節(jié)的古詩(shī),。

3、有意識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

4,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

5、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題。

6,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

1,、提倡家長(zhǎng)在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國(guó)慶活動(dòng)

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇六

幼兒園小班組圖書義賣活動(dòng)

4月23日是“世界閱讀日”,。為了讓孩子們更加熱愛圖書,、熱愛閱讀，并且把圖書義賣所得捐贈(zèng)給社區(qū)中需要受到幫助的困難家庭,，更好地為社會(huì)獻(xiàn)上一片愛心,，特舉辦此次義賣活動(dòng)。

1,、家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言倡議,。

2、小班幼兒與家長(zhǎng)開始圖書義賣,，其他年級(jí)幼兒及家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

3、義賣所得自愿捐助,，受捐社區(qū)代表接受儀式,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日，周五下午,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。(雨天在教學(xué)樓走廊)

3,、參加對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng),。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備、人員分配

1,、活動(dòng)策劃：

2,、場(chǎng)地劃分：小班組各主班老師

協(xié)助：小班組保育老師(按小班幼兒人數(shù)提供塑料小椅子)

3、海報(bào)制作：

4,、募捐箱,、班牌制作：

5、后勤協(xié)助：

6,、音響,、話筒、電池確認(rèn)：

7,、主持人：

(二)宣傳發(fā)動(dòng)

1,、制作并張貼海報(bào)(16日前完成);

2、各班向幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出義賣倡議;介紹此次活動(dòng)的目的和意義;鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)積極參與,。

(三)物品籌備

1,、發(fā)動(dòng)每一名孩子捐贈(zèng)自己看過(guò)的圖書，種類不限,，要求半成新以上,，盡量做到至少每人5本以上。

2,、在每本書上貼上標(biāo)簽,，注明標(biāo)價(jià)。

3,、提前請(qǐng)幼兒將圖書帶來(lái)存放在班級(jí),，老師統(tǒng)計(jì)好各班捐贈(zèng)的.圖書數(shù)量，于活動(dòng)前上報(bào)負(fù)責(zé)人,。

1,、各主班老師(或家長(zhǎng)志愿者)攝影、照相,，以便留下第一手資料,。

2、義賣活動(dòng)結(jié)束,，由各主班老師和一名家長(zhǎng)收齊并登記義賣款項(xiàng),，及時(shí)作出統(tǒng)計(jì),。

3、義賣所得的款項(xiàng)全部上繳給社區(qū),。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇七

1,、對(duì)探究葉脈感興趣。

2,、培養(yǎng)觀察能力,。

3、嘗試對(duì)葉子進(jìn)行分類計(jì)數(shù),。

4、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn),。

5,、培養(yǎng)探索自然的興趣。

1,、放大鏡若干每人一個(gè)橡皮泥葉子標(biāo)本若干,。

2、葉脈標(biāo)志6個(gè);書本標(biāo)志6個(gè)(上面畫有不同的葉脈標(biāo)志),。

3,、事先檢查幼兒園西側(cè)花園及附近小花園的安全性。

一,、問(wèn)題引入：小朋友,，你認(rèn)為葉脈象什么呢?所有葉子的葉脈長(zhǎng)得一樣嗎?

小朋友認(rèn)真地觀察，記錄所發(fā)現(xiàn)的葉脈,。提醒幼兒注意保護(hù)葉子,。并用橡皮泥拓印下來(lái)。

二,、自由探索：葉脈真有趣,。

教師引導(dǎo)幼兒看一看摸一摸葉脈;比較葉脈的粗細(xì)和紋路圖案。并啟發(fā)幼兒可以用托印的方式真實(shí)地記錄下來(lái)并進(jìn)行分類,，也可用放大鏡觀察,。

三、集中交流：不同的葉脈,。

1,、引導(dǎo)幼兒觀察自己所拓印的葉脈，說(shuō)一說(shuō)它們的花紋分別像什么?可以分成幾種?

2,、個(gè)別幼兒展示自己的記錄結(jié)果,，師利用葉脈標(biāo)志介紹該類葉脈的名稱。

四,、游戲：小樹葉找朋友,。

幼兒自選一片葉子標(biāo)本,，觀察它的葉脈類型，進(jìn)行分類游戲,。

師：今天,，風(fēng)阿姨要跟葉子標(biāo)本做游戲，風(fēng)起時(shí),，小樹葉就隨風(fēng)飄舞,，風(fēng)停時(shí)，小樹葉就趕緊躲到它的書本里,。

在游戲過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒模仿落葉飄的動(dòng)作，并擴(kuò)充對(duì)葉脈種類的認(rèn)識(shí),。

五,、自然結(jié)束：幼兒隨著風(fēng)阿姨飄到活動(dòng)室做新的游戲。

范文為了確保事情或工作有序有效開展,，就需要我們事先制定方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案要怎......

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幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇八

a,、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級(jí)組織活動(dòng),。

b、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),，組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

c,、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

d、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌,、跳舞,、特長(zhǎng)表演、故事表演,、家長(zhǎng)表演,、家長(zhǎng)與幼兒合作表演,、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等，各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,，活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,，體現(xiàn)親情,。

e、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,，10:30活動(dòng)結(jié)束,，準(zhǔn)時(shí)午餐。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇九

october.13～october31

透過(guò)halloween節(jié)慶氣氛的'引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋,。

1.有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù),。

2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂。

3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境,。

4.奇裝異服的裝扮比賽。

warmupintheclassroom:

1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣,。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2.透過(guò)數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,。

3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂,。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理,。

5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。

6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等,。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行,。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇十

快樂過(guò)新樂健康長(zhǎng)一歲

20xx年12月31日

貝貝班教室

貝貝班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

上小班一學(xué)期,，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步,。通過(guò)此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式,；增進(jìn)家園交流,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作,，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng)；增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

1,、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛。

2,、幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情,、師生情,、親子情。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。

1、布置教室環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日的.氣氛,。

2、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂,、道具,、獎(jiǎng)品等。

90分鐘

1,、主持人致歡迎詞：親愛的家長(zhǎng)朋友,，老師，小朋友們：大家上午好,，新的鐘聲,，新的一年，新的祝福,，新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨,，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,，貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

2,、舞蹈表演：“祖國(guó),，你好！”舞蹈

3,、親子游戲：“魔毯”

a.游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

b.游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行,，每組5對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（3分鐘）用腳將紙踩碎,，每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,，哪個(gè)家底獲勝。

4,、親子表演：“彩虹的約定”舞蹈

5,、快板表演：“幼兒園的一天”

6、親子游戲：“皺紋紙變變變”

a.游戲準(zhǔn)備：皺紋紙,、卡紙,、液體膠

b.游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行，每組5對(duì),。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),，家長(zhǎng)在卡紙上粘貼圖案，規(guī)定時(shí)間為5分鐘,，那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,，哪個(gè)家庭獲勝。

7,、親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈

8,、詩(shī)歌朗誦：“三字經(jīng)”花樣朗誦

9、幼兒集體展示：《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10,、結(jié)束語(yǔ)：家長(zhǎng)朋友們,！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天,！健康每一天！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家猴年快樂！

11,、幼兒根據(jù)需要有序的喝水,、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助,。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇十一

1,、慶祝活動(dòng)（由兒童主持的活動(dòng)）：

（1）幼兒交流和觀察月亮的情況,，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘,。

（2）請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的由來(lái)。

（3）開展親子活動(dòng)：老師,、孩子,、家長(zhǎng)一起表演自己的節(jié)目。

2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,，賞月,，分享活動(dòng)。

1,、結(jié)尾：舉辦化裝舞會(huì),。（播放自己喜歡的形象，跳邀請(qǐng)舞）

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇十二

1,、通過(guò)此次義賣幼兒園活動(dòng),，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人,、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì),。

2、豐富幼兒園校園生活,，增加幼兒的'社會(huì)體驗(yàn)與交往能力,。

3、籌集愛心善款,，幫助更多需要愛來(lái)溫暖,、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的學(xué)前留守兒童,。

5月30日的上午9：30—11:30;下午14：30—16:30

蓮湖公園正大門兩旁人行道

全園教職員工,、全體幼兒及家長(zhǎng)

(1)以教研組為單位，確定好本組的義賣物品,，并做好義賣安排;

(2)各班教師召開家長(zhǎng)會(huì),，對(duì)義賣進(jìn)行宣傳，各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人;

(3)組織幼兒自主進(jìn)行義賣物品的整理和制作;

(4)確定各班擺設(shè)攤位的地點(diǎn)及時(shí)間分配;

(5)各班制作募捐箱;

(6)各班的教師家長(zhǎng)及幼兒園的后勤人員需共同完成攤位的布置及整理,。

1,、義賣安全

活動(dòng)過(guò)程提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒安全，防止自行走失,。

2,、義賣物品

(1)參與義賣的物品必須安全、衛(wèi)生,、無(wú)破損,，新舊不限。(舊物品7成新以上),。

(2)各年級(jí)組統(tǒng)一制定同樣商品價(jià)格,，嚴(yán)禁自行漲幅;

1、5月30日上午8:00開始,，由各班教師,、家長(zhǎng)與后勤人員一起進(jìn)行義賣物品擺放;

2,、上午9：00由蔣副園長(zhǎng)進(jìn)行義賣前的動(dòng)員及宣傳，并宣布義賣活動(dòng)開始;

3,、各班按要求進(jìn)行義賣,，并組織本班“愛心小天使”發(fā)放倡議書;

5、園長(zhǎng)宣布義賣活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇十三

了解大自然愛護(hù)樹木

1,、通過(guò)講講、看看,、玩玩,、畫畫等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),，了解樹木與人類的關(guān)系。

2,、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

1,、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,。

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張,。

3,、彩筆、白紙,。

（一）講樹

1,、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說(shuō),，制造略顯緊張的氣氛,。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害,。

2,、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上,，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,，引導(dǎo)幼兒了解每年的.3月12日定為植樹節(jié)。

（二）夸夸樹木（植樹對(duì)人類的益處）

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣,、調(diào)節(jié)氣溫,、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用,。

（三）玩樹牌

玩法：

1,、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木,。幼兒自由結(jié)伴,，兩人一組玩樹牌。

2,、雙方同時(shí)出一張樹牌,，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征,。三要講出其是常綠樹還是落葉樹,。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有,；講錯(cuò)了,，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),，就把這兩張牌擱一邊,，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝,。

（四）畫樹

幼兒根據(jù)自己剛才的所看,、所聽用彩筆畫一畫關(guān)于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說(shuō)一說(shuō)畫的是什么,？然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示,。

幼兒園活動(dòng)方案策劃方案篇十四

1、通過(guò)活動(dòng),，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂,。

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下,。

1,、中秋節(jié)吃什么,？

2、分享：共同品嘗自帶的.月餅和水果,。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品,。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來(lái)了,，細(xì)細(xì)的,，彎彎的，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取,。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀,，她來(lái)取衣裳了,，衣裳做得真漂亮，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸,，讓她再過(guò)五天來(lái)取,。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),，彎彎的象只小船,。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了,?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了,！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉,！你的身材量不準(zhǔn),，我沒法給你做衣裳了,。”

原來(lái),，月亮姑娘每天都在變化,，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。