作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位,。教案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇一
通過這次主題班會(huì)了解自己的家風(fēng),認(rèn)識(shí)自己家庭的價(jià)值觀,,并且談?wù)勛约簩?duì)家風(fēng)的理解,,然后讓同學(xué)們結(jié)合自己家對(duì)家風(fēng)說(shuō)說(shuō)自己的所思所想,,同時(shí)也讓大家接受了一次傳統(tǒng)美德教育,感受到正能量,,激發(fā)了同學(xué)們向好向善的本性,。
1、讓同學(xué)們了解自己家庭的“家風(fēng)”并寫好草稿,。
2,、讓同學(xué)們對(duì)比自己家的家風(fēng)與校規(guī)和班規(guī)的不同之處。
3,、制作ppt,。
4、準(zhǔn)備班會(huì)材料以及分配各個(gè)工作,。
:讓學(xué)生了解家風(fēng),、班風(fēng)是怎么回事。
1,、主持人引入班會(huì)主題,。
2、播放ppt,。
3,、談?wù)劯髯詫?duì)家的感想和對(duì)家風(fēng)的看法。
4,、分享了各自為父母做的一件事情和從中的收獲,。
5、結(jié)合同學(xué)們對(duì)家風(fēng)的想法和主張,,制定班規(guī),。
通過這次主題班會(huì)同學(xué)們紛紛上臺(tái)講述自己的家風(fēng),、家訓(xùn),。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響我們的心靈,,塑造我們的人格,。家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則,。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力,、相互體諒、相互扶持等因素,,推而廣之到人際關(guān)系上,,就是“己欲立而立人、己欲達(dá)而達(dá)人”,,有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,。通過主題班會(huì),,家訓(xùn),愿意自覺傳承好家訓(xùn),、好家風(fēng),。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇二
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 健康成長(zhǎng)
西街學(xué)校二年級(jí)
教學(xué)目標(biāo) :
1.通過這次主題活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),,也堅(jiān)定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心,。2.珍惜在校的時(shí)光,正確利用網(wǎng)絡(luò),。班會(huì)過程:
(一)主持人:親愛的同學(xué)們,,大家下午好!
今天我們利用這次班會(huì)活動(dòng)一起來(lái)探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題,?;顒?dòng)前要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料,現(xiàn)在讓我們向大家來(lái)匯報(bào)一下: 1.某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫職中生被判有期徒刑1年,,花季少年的大好前途就這樣斷送了。
2.某小學(xué)學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,,不顧父母勸阻,,連續(xù)通宵一個(gè)星期,吃住都在網(wǎng)吧,,父母心急如焚,,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,,傷心過度,,病倒住院。
3.據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道,,某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某,,因通宵上網(wǎng),興奮過度,,第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上,。
(二)主持人:我們班主任說(shuō)的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來(lái)讓我們來(lái)觀看小品表演《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》,。
小品主要內(nèi)容:三位男同學(xué)因上網(wǎng)費(fèi)的問題敲詐勒索女學(xué)生,,女學(xué)生報(bào)警,警察批評(píng)教育,,三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書,,要洗心革面、重新做人,堅(jiān)決告別網(wǎng)絡(luò)游戲,。
(四)主持人:大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解,。確實(shí),我們作為未成年人,,應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn),,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。心動(dòng)不如行動(dòng),!讓我們一起宣誓:
向“網(wǎng)吧”告別,!
(五)班主任總結(jié):
網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限,。然而,,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,,不容忽視,對(duì)于青少年來(lái)講,,網(wǎng) 絡(luò)道德教育迫在眉睫,。我在這里提出,并請(qǐng)同學(xué)們記牢: 1.充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí),。2.從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑,。3.積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。4.合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè),。
5.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),過充實(shí)而有意義的生活。
第7周班隊(duì)會(huì)教案
緬懷革命先烈 繼承光榮傳統(tǒng)
西街學(xué)校二年級(jí)
活動(dòng)目的:
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解,;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈,、熱愛祖國(guó)的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,并把感恩化為具體的行動(dòng),。活動(dòng)準(zhǔn)備:
一,、點(diǎn)明主題:
打開課件首頁(yè),,全體學(xué)生集體朗讀本次主題班會(huì)名稱“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”,。
二、熱身活動(dòng):“玩小游戲”
三,、導(dǎo)入班會(huì)主題
1,、玩得開心嗎?今天我們可以無(wú)憂無(wú)慮地在這寬敞明亮的教室里開心地學(xué)習(xí),,這良好的條件是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的,?是無(wú)數(shù)革命先烈們用他們的血汗甚至是生命換來(lái)的,。
是的,國(guó)旗鮮紅,,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?;五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神,!再過幾天就是清明節(jié),,這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪嘉覀兊南热说耐瑫r(shí),,也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們,。接下來(lái),讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)我們的革命先烈們,。
四,、以競(jìng)猜形式讓學(xué)生重溫、熟悉革命先烈的光輝事跡
(在課件上出示有關(guān)英雄人物事跡的文字及圖片,,學(xué)生猜測(cè)英雄人物名字,,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或感想,教師逐一作補(bǔ)充說(shuō)明或講解)
黃繼光:作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻,、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),,消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲,、自己所攜彈藥用光的情況下,,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,,犧牲時(shí)年僅22歲,。
雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),,他有言行一致的工作作風(fēng),,他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神,。
五,、學(xué)生自由發(fā)言
1、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己事先的準(zhǔn)備說(shuō)說(shuō):我還知道的英雄模范人物
2,、學(xué)生談?wù)勛约旱母邢爰敖窈蟮呐Ψ较?/p>
六,、教師總結(jié)
因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,,使我們免遭流離失所的痛苦,。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,,我們擁有富足的生活,,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,,我們有什么理由不感恩生活,?!請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,,而不是以興趣替代責(zé)任,;要先做你該做的事,再做你感興趣的事,。只有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們,,無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),無(wú)愧于我們的父母和老師,。
第8周班隊(duì)會(huì)教案
衛(wèi)生知識(shí)講座
西街學(xué)校二年級(jí)
教學(xué)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;
2,、認(rèn)識(shí)到不挑食,、營(yíng)養(yǎng)全面對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是非常重要的。
3,、讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義,。
4、讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食,、注重營(yíng)養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
師:看了題目你知道今天的活動(dòng)與什么有關(guān)嗎,?(飲食)
為什么有的同學(xué)長(zhǎng)得高高大大,,十分健壯,而有的同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦小小,,經(jīng)常 生病,。其中很重要的一點(diǎn)和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。所以飲食也是一門很有講究的學(xué)問,,你們想知道里面的知識(shí)嗎,?就讓我們一起在這節(jié)飲食衛(wèi)生安全課中共同研究它吧,。(出示課題)
二,、學(xué)生表演小品(播放背景音樂)
這位同學(xué)表演得精彩嗎,?大家回想一下,剛才那位同學(xué)為什么會(huì)肚子疼,? 拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食,。
如果同學(xué)們也暴飲暴食,小小的胃一下子裝得滿滿的,,腸和胃負(fù)擔(dān)過重,,引起消化不良就意味著要吃藥打針。但也不是說(shuō)完全不能吃,,比如牛奶,、花生、核桃,、水果等可以增加營(yíng)養(yǎng)的攝入,,就可以吃一點(diǎn)。但買食品時(shí)要注意生產(chǎn)日期和有效期,,過了期的食物就不要吃了,,不吃三無(wú)產(chǎn)品,否則就會(huì)像剛才那位同學(xué)那樣,。
三,、看圖
(一)(大屏顯示)
1.問:正在干什么?什么時(shí)候吃早餐,、午餐,、晚餐?
師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量,。
(并解釋“定時(shí)定量”)2.問答題(大屏顯示)
1)“早上時(shí)間太緊張,,可以不吃早餐?!睂?duì)嗎,?為什么?
學(xué)生分組討論,。
師:經(jīng)過一夜的消化,,早上起來(lái)肚子已空空的,如果不吃早餐,,挨餓上課,。而上午課時(shí)多,活動(dòng)多,,體力消耗大,,熱量一下子供應(yīng)不上,,就會(huì)頭暈眼花。長(zhǎng)期如此會(huì)引起貧血等疾病,,所以早餐不但要吃,,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,,比如牛奶加面包或者雞蛋更好,。2)“一日三餐哪一餐最主要?為什么,?”
學(xué)生分組討論,。
師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,需要得到補(bǔ)充,,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備,,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,,會(huì)引響睡眠,。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做,,要幫媽媽洗碗掃地,,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好,。
四.看圖
(二)(出示圖片)1.學(xué)生一邊看圖片一邊講解,。
這位學(xué)生拿著飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當(dāng)”這個(gè)節(jié)目,,這時(shí)大雄被肥仔捉住打,,圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那學(xué)生顧不上吃飯喊:叮當(dāng)跑快點(diǎn),。
2.“吃飯時(shí)看電視,,對(duì)嗎?”
學(xué)生分組討論,。
師:吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一,,一邊吃飯一邊看電視,會(huì)引起情緒變化,??吹礁吲d時(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)擦眼流淚,。這樣會(huì)影響食欲和營(yíng)養(yǎng)的吸收,,這樣是不衛(wèi)生的,你們是這樣吃飯嗎,?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。
五,、判斷(大屏顯示)(對(duì)的打勾,錯(cuò)的打叉)
(1)選擇安全食品,,選擇新鮮,、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品,。()
(2)使用符合衛(wèi)生要求的水,。()
(3)徹底加熱烹調(diào)食品,,對(duì)食品燒熟煮透,。()
(4)煮熟的食品最好立即食用,需貯存時(shí),,要冷藏并生熟分開,。()
(5)經(jīng)貯存過的食品食前不需再加熱。()
(6)處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手,。()
六,、應(yīng)急小貼士(看圖及文字說(shuō)明)
食物中毒怎么辦?
1,、立即停止食用可疑食品,。
2、飲水,。立即喝下大量潔凈水,,稀釋毒素。
3,、催吐,。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出,。
4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,,以便于診斷,。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等),,應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。
6,、不要輕易給病人服用止瀉藥,,以免貽誤病情。
七,、詩(shī)歌: 飲食衛(wèi)生要做到: 一日三餐,,定時(shí)定量,,不偏食,不挑食,。早餐吃得好,,午餐吃得飽,晚餐吃得少,。暴飲暴食最不好,。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,身體健康又強(qiáng)壯,。
八,、游戲。
分別請(qǐng)兩位同學(xué)表演,,讓其他飲食“十”忌,。忌“零”食,忌“偏”食,,忌“哭”食,,忌“笑”食,忌“甜”食,,忌“咸”食,,忌“走”食,忌“玩”食,,忌“暴”食,,忌“蹲”食。
第9周班隊(duì)會(huì)教案
人人爭(zhēng)做文明公民
西街學(xué)校二年級(jí)
活動(dòng)目的
增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí),,提高自覺性,,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,,從自我做起,,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),,做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2.“模范小公民”達(dá)標(biāo)章若干個(gè),,光榮花若干朵,。
活動(dòng)內(nèi)容小品、歌舞,、故事等,。
活動(dòng)過程:
一、整隊(duì)匯報(bào),。(小隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員)
二,、全體立正,,出旗。(出旗,、奏樂,、敬禮)
三、唱隊(duì)歌,。
四,、進(jìn)行活動(dòng)。
1,、主持人宣布三(3)中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。
2、你們看,,這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好,。(表演《小兔診所》,隊(duì)員們以開火車的形式發(fā)言,。)
3、小品:《不要亂扔果皮》,。自由發(fā)表感言,。
4、兒歌《小小公民》,。
小小學(xué)生講公德,,愛家愛黨愛祖國(guó)。
尊敬老師有禮貌,,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一,。
社會(huì)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心,。
花草樹木有感情,,請(qǐng)你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,,果皮紙屑不亂扔,。
過馬路走人行道,這條千萬(wàn)別忘掉,。
紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候,,綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德,,人人才會(huì)夸你棒,!
夸你棒!
5,、先進(jìn)的集體一定是和睦的集體,,和睦的集體一定離不了謙讓,!就讓我們《大家都來(lái)讓一讓》。
三月如清泉,,四月漾蜜糖,,五月連喜訊,月月把“讓”唱,。
探親訪友的想讓,,登山游湖的想讓
車來(lái)了,誰(shuí)都希望上,,我猶豫了一下――讓
我碰了你的車架,,你撕破了我的衣裳,我的損失遠(yuǎn)比你大,,可誰(shuí)都不是故意的―讓
大街小巷車來(lái)人往,,難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上,,就開一次綠燈吧??讓,!
并非都能被人理解,難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈,,應(yīng)該把這“讓”字砌上,!
6、歌舞《歌聲與微笑》
7,、講講班中的文明生,。
8、宣布模范小公民獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
9,、在校園里,,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,,我們是文明的孩子,;在社會(huì)上,我們就是文明的使者,、遵守社會(huì)公德的模范小公民,。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾,明天是好公民》來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)吧,!
輔導(dǎo)員:老師相信在今后的生活中,、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
五,、全體起立呼號(hào),。
六、退旗。(奏樂,、敬禮)
第10周班隊(duì)會(huì)教案
地球,,我們的家園
西街學(xué)校二年級(jí)
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,,了解我們周圍的環(huán)境,,了解地球污染的狀況,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,保護(hù)地球的良好情操,。
活動(dòng)程序:
一.主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始
二. 主持人甲:我們居住的星球叫地球,,它是一個(gè)美麗的星球。
主持人乙:地球就像我們的媽媽,,哺育著我們成長(zhǎng),。我們是地球媽媽的孩子。
主持人甲:地球媽媽愛我們,。
主持人乙:我們也愛地球媽媽,。三.觀看錄像“地球簡(jiǎn)介”
主持人甲:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看美麗的地球媽媽是個(gè)什么樣的!四.全班齊唱《小小世界》
主持人乙:同學(xué)們,,看了這么美麗的地球媽媽,,你們有什么感受?(全班齊唱,,放錄音)
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場(chǎng))我是地球媽媽,,全世界有50多億人口在我身軀上生存,,但是人們?cè)絹?lái)越不重視我了。以前,,科學(xué)技術(shù)落后,,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,,人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看,,我已經(jīng)傷痕累累了,。人們這樣破壞我,我早晚會(huì)死的,,唉?。ǘ紫拢┰胍簟ⅰ叭龔U”出場(chǎng):(驕傲、旁若無(wú)人地出場(chǎng),、對(duì)地球媽媽鄙視的目光,。噪音:兄弟們,近幾年來(lái),,我們?cè)胍艏易迦找鎵汛?,有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲,、人們的喧嘩聲等等,。這世界就快成為我們的了,多開心呀,!
物,。只要有我流過的地方,魚蝦就會(huì)死去,,莊稼不能生長(zhǎng),,人們?nèi)羰秋嬘昧宋遥麄兙蜁?huì)得腸胃炎,,胃癌,、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,,比起我來(lái),,你還差的遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大,。你看,,大街小巷,哪里沒有我的同胞,?我們能污染壞境,,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,,人類就沒有安身之地了,。
主持人甲:地球媽媽變漂亮了,我們的小朋友就更高興了,。
瞧,,一群小姑娘來(lái)到了森林里采蘑菇
主持人甲、乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。八.歌曲〈〈種樹歌〉〉
主持人甲:小松樹已經(jīng)種好,,你們希望他們?cè)鯓樱?全班:希望它們快快長(zhǎng)大。
(小松鼠,、小金魚,、大象、小青蛙,地球媽媽出場(chǎng),,圍著 小松樹跳,。)十.獻(xiàn)花
主持人乙:小朋友們,我們還可以怎樣是我們的地球媽媽
更美麗呢,?
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇三
1.通過重溫入隊(duì)儀式,、入隊(duì)誓詞等形式,激發(fā)同學(xué)們“紅領(lǐng)巾”的責(zé)任感和自豪感,。
1.通過故事,,鼓勵(lì)學(xué)生為夢(mèng)想而努力奮斗。
2.引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢(mèng)想,,思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如何行動(dòng),。
3.增強(qiáng)民族意識(shí),激發(fā)愛國(guó)情感,。
1.音樂《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
師:“紅領(lǐng)巾”一個(gè)多么神圣而響亮的名字?。〗裉熳屛覀?cè)賮?lái)重溫一次紅領(lǐng)巾第一次戴在胸前的神圣時(shí)刻吧,!
2.重溫入隊(duì)儀式,、入隊(duì)誓詞等形式。
3.師:我們是紅領(lǐng)巾,,我們是祖國(guó)的花朵,,祖國(guó)的未來(lái),我們每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來(lái),,就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng),。夢(mèng)想,是多么美麗的字眼,,它讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待,。
4.齊讀班會(huì)主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。
1.師:有夢(mèng)想就有希望,,有希望就有未來(lái)!
老師先給你們講個(gè)故事吧——《鄧亞萍的夢(mèng)想》,。
2.師:眾所周知,,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾--她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念,。
1.師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想吧?。ǔ樯f(shuō))
2.師:同學(xué)們,,聽了你們的夢(mèng)想,我再給你們介紹一下其他人的夢(mèng)想吧,!雜交水稻之父袁隆平說(shuō):“到我九十歲時(shí),,爭(zhēng)取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤?!惫Ψ蚴佬?、慈善家李連杰說(shuō):“我的一生有三個(gè)夢(mèng)想,就是武術(shù)夢(mèng),、電影夢(mèng)和公益夢(mèng),,我的下一個(gè)夢(mèng)想就是把中國(guó)太極推向世界?!庇幸粋€(gè)普通的高中生說(shuō):“我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,,就是考上重點(diǎn)大學(xué)?!蓖瑢W(xué)們,,每個(gè)人有不同的個(gè)人夢(mèng)想,把每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起,,就能形成一股強(qiáng)大的合力,,從而成就“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
3.師:那我們?cè)谧?5位同學(xué),,作為一名紅領(lǐng)巾,,現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳?guó)造衛(wèi)星,也不需要你們?yōu)樽鎳?guó)蓋大樓,,更不要你們養(yǎng)家糊口,,你們現(xiàn)在的“中國(guó)夢(mèng)”是什么呢?(抽生回答)
4.師:多么美好的夢(mèng)想??!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?(生自由說(shuō))
5.師:孩子們,,你們說(shuō)得真好,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程一定會(huì)有汗水,、淚水和無(wú)數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,,無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄,,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!我希望你們用自己的“中國(guó)夢(mèng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛,,偉大富強(qiáng),!
追夢(mèng)的過程中有自豪的吶喊,也有宣泄的怒吼,,當(dāng)然也會(huì)有自信的微笑,;有一種永不言敗的拼搏,也有一種難以割舍的堅(jiān)持,,當(dāng)然也會(huì)有潸然淚下的辛酸,。但是,我們不會(huì)放棄對(duì)自己夢(mèng)想的追求與堅(jiān)守,。只要堅(jiān)持,,就一定會(huì)見到雨后的陽(yáng)光。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過:“世界上最快樂的事,,莫過于為理想而奮斗”讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。請(qǐng)全體同學(xué)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,。
世界上最快樂的事,,莫過于為理想而奮斗。請(qǐng)欣賞關(guān)于理想的名人名言,。同學(xué)們,,有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái),!我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家的夢(mèng)想緊密相連,,希望每個(gè)同學(xué)都能擁有自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。希望同學(xué)們能好好進(jìn)修,,為我們偉大的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而奮斗。
讓我們?nèi)w宣誓,。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇四
1,、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;
2,、理智地對(duì)待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;
3,、知道沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,,用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘,。
沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害。
如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),。
一,、導(dǎo)入
二、新課教學(xué)
(一)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)小調(diào)查
師:下面的問題都是同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)的過程中遇到的,,你們是如何處理的呢??
1,、你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時(shí)間是怎么安排的?一般是做什么事情??
2、你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,,個(gè)人資料?
4,、你會(huì)接收不認(rèn)識(shí)的人發(fā)過來(lái)的文件等資料嗎?為什么??
5、對(duì)于暗示,、挑釁,、威脅等不良信息,你會(huì)如何處理?
6,、對(duì)發(fā)布不良信息的網(wǎng)站,、不健康的聊天室以及不健康的頁(yè)面,你會(huì)采取怎樣的態(tài)度?
7,、你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?都做些什么?
9,、如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說(shuō)說(shuō)他們的表現(xiàn)嗎?
師:看來(lái)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)是比較全面的,,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕,。據(jù)稱,目前中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下3個(gè)方面:其一,、國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動(dòng)性,、煽動(dòng)性、黃色,、暴力和低級(jí)庸俗的內(nèi)容,,對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。其二,,很多犯罪分子利用網(wǎng)站,、網(wǎng)吧提供的平臺(tái),針對(duì)未成年人自控力較弱的特點(diǎn),,利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙,、搶劫等犯罪活動(dòng),給未成年人的人身安全直接造成威脅,。其三,,沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響未成年人的學(xué)習(xí)和心理健康,還可能會(huì)讓未成年人走進(jìn)一個(gè)歧途:模仿游戲中的語(yǔ)言或動(dòng)作,,造成慘劇,。
(二)看案例和資料,,談感受
案例一:順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時(shí)模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)景進(jìn)行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對(duì)角色,,“戰(zhàn)斗”進(jìn)行中,,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
案例三:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)三師53團(tuán)初中三年級(jí)的小偉,,原是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,自從在網(wǎng)吧迷戀上了一種叫“傳奇”網(wǎng)絡(luò)游戲后,成績(jī)一落千丈,。一邊是父母想讓他上重點(diǎn)中學(xué)的期望,,一邊是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,讓他一直處在矛盾中,,小偉認(rèn)為是網(wǎng)吧影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,于是用匕首將網(wǎng)吧老板陳鵑捅死。
案例四:簡(jiǎn)陽(yáng)市平泉鎮(zhèn)和平村流浪少年趙剛被殺,,頭顱被人砸爛,,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹,。而令人瞠目的卻是:殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生,,他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。
思考:為什么會(huì)出現(xiàn)這些慘劇,,你從中想到什么?你會(huì)怎樣要求自己??
師:這些慘劇的發(fā)生,,當(dāng)然不是偶然的。它的背后,,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍,。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)的.結(jié)果,目前中國(guó)約有2000萬(wàn)網(wǎng)游少年中,,其中的260萬(wàn)人是網(wǎng)游成癮者,。此前,上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示,,該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14.2%,。“網(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因,。網(wǎng)絡(luò)成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,,引發(fā)心血管疾病,、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼,、焦慮,、憂郁等,,甚至可導(dǎo)致死亡。
(三)如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)
師:剛才我們講的都是過度沉迷網(wǎng)絡(luò)造成的危害,,但是,網(wǎng)絡(luò)還是有許多的用途,,它為我們搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái),,它使我們獲取更多的信息知識(shí),“足不出戶”,,“?盡覽天下風(fēng)云”;它為我們提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間,,它豐富了我們的生活,擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào),。所以,,我們要學(xué)會(huì)正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。那么,,如何才算正確上網(wǎng)呢?(學(xué)生討論)
師總結(jié):
1,、樹立正確上網(wǎng)目的,制訂上網(wǎng)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,,注意上網(wǎng)安全.?上網(wǎng)之前先決定好上網(wǎng)時(shí)間以及上網(wǎng)目的。甚至可以邀請(qǐng)父母和自己一起上網(wǎng),,在網(wǎng)上與朋友交談或發(fā)送email時(shí)要保持禮貌和良好的態(tài)度,。不要隨意在網(wǎng)上透露自己的信息。更不可以隨意約會(huì)網(wǎng)友,。對(duì)于不明的郵件,,一律刪除,看到不良內(nèi)容和網(wǎng)站,,要自覺離開,。
2、遠(yuǎn)離聊天室,、游戲,、bbs,及不良網(wǎng)站,。上網(wǎng)的時(shí)候盡量遠(yuǎn)離聊天室,、bbs、不良網(wǎng)站,下載的時(shí)候盡量借助下載工具,,如網(wǎng)絡(luò)快車,、網(wǎng)絡(luò)螞蟻、網(wǎng)絡(luò)傳輸帶等下載軟件,,提高下載速度,。如果在網(wǎng)上閱讀花的時(shí)間過多,可以重新嘗試閱讀書本及報(bào)刊,,一來(lái)可以保護(hù)視力,,二來(lái)可以控制上網(wǎng)時(shí)間。如果還改變不了的話,,可以先把文章下載,,等有空的時(shí)候再拿出來(lái)看,,盡量不要影響正常的學(xué)習(xí)和休息,。
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。從自身做起,有針對(duì)性地從小事入手,,逐漸培養(yǎng)和鍛煉自己的意志力,,盡量豐富課余生活,多參加體育鍛煉,,多和同學(xué),、朋友交流,,多參加班級(jí)和學(xué)校里的集體活動(dòng),。
三、總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)給我們平靜如水的生活增添了清新亮麗的色彩,,使我們開闊了眼界,、增長(zhǎng)了知識(shí),給了我們釋放情感的機(jī)會(huì),,但沉迷網(wǎng)絡(luò),,其危害也是不可低估的,因此,,我們務(wù)必要把握好自己,,千萬(wàn)不要在這虛擬的世界里迷失了自己。最后,,讓我們一起來(lái)大聲朗讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),,不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),,不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇五
二,、活動(dòng)目的:在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境,、護(hù)環(huán)境等形式,,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,,宣傳環(huán)保活動(dòng),,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。
三、活動(dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,講授,、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由,、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,,發(fā)出倡議,,保護(hù)環(huán)境,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、活動(dòng)前,,需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片,、視頻等資料,。
2,、活動(dòng)前,,需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀,。
3、班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目,。
五,、基本步驟:
(一)主持人講話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明,、潔凈的環(huán)境,,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任,。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“環(huán)保從我做起”,。
(二)班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染,。
主持人:下面讓我們?cè)賮?lái)聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧,。
(三)請(qǐng)同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校,、家庭等說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的事例,。
(四)實(shí)踐活動(dòng)
為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,,請(qǐng)同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為內(nèi)容進(jìn)行討論,。
(五)讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)。
世界水日:3月22日為“世界水日”,。
世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”,。
地球日:4月22日。
世界無(wú)煙日:5月31日定為“世界無(wú)煙日”,。
世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”,。
世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日:7月11日定為“世界人口日”,。
國(guó)際保護(hù)臭氧層日:9月16日,。
世界動(dòng)物日:10月4日定為“世界動(dòng)物日”。
世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”,。
國(guó)際生物多樣性日:12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”,。
(六)“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
我宣誓:我將以實(shí)際行動(dòng)做到
珍視天空,,關(guān)愛大地,;
抵制污染,植綠護(hù)綠,;
珍愛生命,,節(jié)約資源;
保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)自然,;
綠色消費(fèi),綠色人生,。
宣誓人:
主持人:同學(xué)們,,我們可以為環(huán)保做很多事情,,我希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,,用我們的雙手為地球增添新綠,,請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。
(七)談感受:主持人:今天的,。班會(huì)活動(dòng)將要結(jié)束了,,我想同學(xué)們一定收獲很大,下面請(qǐng)同學(xué)們每人用一句話說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課的感受,。并動(dòng)手設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ),,并解說(shuō)。
主持人:人類只有一個(gè)地球,,為了共同的綠色世界,,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,,讓我們小手拉小手,,小手拉大手,從我做起,,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇六
七年級(jí)二班教室
感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折
1.讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛
2.讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)感謝師恩,。
3.增加學(xué)生的責(zé)任感。
4.學(xué)會(huì)感恩同學(xué),,和諧相處
5.感恩挫折,,在挫折中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大
6.用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人老師朋友。
班主任講解,,學(xué)生演講,、朗誦、講故事
(一)班主任發(fā)言:
人要學(xué)會(huì)感恩,,感恩父母,、感恩老師、感謝幫助過我們的每一個(gè)人,。而今天我們要討論的話題就是感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折,。
“慈母手中線,游子身上衣,,臨行密密逢,,意恐遲遲歸”詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛的無(wú)私與偉大。班級(jí)里有的同學(xué)來(lái)自外地,,在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子,。是啊,家是溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀,。在家里我們可以無(wú)限寵愛集于一身,,因?yàn)楦改笎鄣脽o(wú)私,愛得深沉,,父愛如山,,母愛似水,我們依著堅(jiān)實(shí)的大山,,在流水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),。可是,,我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,,一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心,,今天我們來(lái)上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折”的班會(huì)課,,我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。
下面讓我們大家一起聆聽徐思婷同學(xué)的演講,!
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇七
1,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛學(xué)校的情感,。
2,、通過實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的'環(huán)保意識(shí),,提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二,、活動(dòng)主題:
我與小樹一起成長(zhǎng)
三,、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)播種綠色行動(dòng):
萬(wàn)立純校長(zhǎng)和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長(zhǎng)”的系列活動(dòng),,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)
1,、我的學(xué)校我管理
利用3月12日周三下午第一節(jié),,在全校開展護(hù)綠行動(dòng),各班給自己班級(jí)所管理的園圃揀垃圾,、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班學(xué)生制作護(hù)綠卡片,,統(tǒng)一懸掛,。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物,照顧它,,幫忙澆水,、除草和施肥,觀察小樹的的成長(zhǎng)等,。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比
各班級(jí)開展綠色植物進(jìn)班級(jí)的綠意角的班級(jí)文化布置,,充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,,將綠化、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體,,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)為班級(jí)增添一份綠色的活動(dòng),學(xué)校將評(píng)出一批綠色中隊(duì),。
(三)綠色的夢(mèng)———我心中的樹
全體學(xué)生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來(lái),,并寫上祝福語(yǔ)。學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進(jìn)行展示,。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng),。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇八
1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生的關(guān)系;
2,、情感目標(biāo):辯證看待網(wǎng)絡(luò),,正確認(rèn)識(shí)其虛擬性,不沉溺于其中,,并自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響,。
在信息科技日新月異的今天,人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息,。于是,,網(wǎng)絡(luò)開始融入人們生活,并且逐漸扮演起重要的角色?,F(xiàn)在,,網(wǎng)絡(luò)不但是獲取信息的重要途徑,,更成為人們交流感情,學(xué)習(xí)知識(shí),,娛樂消遣的新的形式,。但是世上自從有了光明,就有了黑暗;有了高尚,,就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯,,就有了妖言惑眾的潘多拉。網(wǎng)絡(luò)也一樣,,在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷的同時(shí),,網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種暴力,色情等非法內(nèi)容,。于是乎,,一些青少年開始上癮,開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,在各類網(wǎng)吧中游移穿梭,。又于是乎,各種問題相繼出現(xiàn),。下面先讓我們來(lái)看幾個(gè)實(shí)例:
1,、網(wǎng)吧火災(zāi)是目前為止影響最大的網(wǎng)吧案例。
2,、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)絡(luò)聊天。
3,、養(yǎng)成一些不良習(xí)慣,。(吸煙)
4、模擬網(wǎng)絡(luò)行為,。
1,、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的性格
(1)迷戀角色扮演型網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年喜歡獨(dú)處、敏感,、傾向于抽象思維,、警覺、不服從社會(huì)規(guī)范,,容易孤獨(dú)和抑郁,。
(2)網(wǎng)絡(luò)游戲使得青少年過早地成人化。
(3)網(wǎng)絡(luò)游戲使青年荒廢學(xué)業(yè),,坐享其成,。
(4)不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——自我控制力差,。
(5)還我明亮的眼睛,,還我健康的體魄——損害身體健康,。
(6)虛擬世界中,我是誰(shuí),,你又是誰(shuí)?——欺騙,、謊言。
2,、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的心理
(1)沉迷網(wǎng)絡(luò)一般有兩種,,一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,一是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。不管是哪種類型,,或者兩個(gè)都有,原因一般是現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往不順利,,多多少少是有一些心理上的陰影的,,想在虛擬的世界中找到自己的位置,宣泄感情,。
(2)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷戀會(huì)讓一個(gè)人與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)甚至相脫離,,特別是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)能力的時(shí)候,,更不能過分迷戀網(wǎng)絡(luò),,不能生活在虛擬世界中,要盡力擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑,,過正常,、健康、實(shí)際的生活,。
3,、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生的生活
(1)我們可以通過網(wǎng)絡(luò),搜尋學(xué)習(xí)中需要的資料,,同時(shí)可以拓展我們的`知識(shí)面,,拓寬我們的視野,了解并參與討論各種社會(huì)熱點(diǎn),,關(guān)注世界,關(guān)注社會(huì),。
(2)做任何事都要有一定的度,,如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)過于沉迷,就會(huì)影響學(xué)業(yè),,甚至玩物喪志,,沉迷游戲等各種虛擬世界,無(wú)法自拔,。這樣的例子在我們周圍并不少見,。
(3)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)是可以相輔相成的,,關(guān)鍵在于自己的調(diào)節(jié)。
(4)目前最主要的“學(xué)習(xí)氛圍破壞者”之一就是電腦,、網(wǎng)絡(luò),。有人因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),有人因?yàn)樯磉吶说某撩远芰擞绊?
主持人:網(wǎng)絡(luò)到底給中學(xué)生帶來(lái)了些什么?為什么有許多中學(xué)生因之而走向墮落,、走向毀滅?由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論,。討論結(jié)果集中為:
1、網(wǎng)絡(luò)本善良,,架溝通橋梁,。
2、虛擬的世界,,你仍是現(xiàn)實(shí),。
3、獲益或受害,,全賴你把握,。
4、網(wǎng)絡(luò)誘惑多,,你已無(wú)時(shí)間,。
5、游戲使你醉,,但不再沉迷,。
6、網(wǎng)吧環(huán)境堪憂,,你我潔身自好,。
7、升入高等學(xué)府,,研究網(wǎng)絡(luò)奧秘,。
有人說(shuō),如果你愛一個(gè)人,,就讓他去上網(wǎng),,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是天堂;也有人說(shuō),如果你狠一個(gè)人就讓他去上網(wǎng),,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是地獄,。
作為老師,我們想讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的天堂,,上課時(shí)能夠多使用現(xiàn)代化教育設(shè)施,,使你們從視覺、聽覺,、感覺都喜歡上課學(xué)習(xí),。作為老師,,我們不想讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生的地獄,那樣將是我們的最大的悲哀,,也是你們終身的遺憾,,“一失足成千古恨。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇九
1,、通過活動(dòng),,讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)的快樂,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、積極向上的情感,。
2、使學(xué)生初步養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來(lái)的益處,,提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性,。
活動(dòng)過程:
一、小調(diào)查:
1,、你從幾歲開始刷牙,?
2、你剛學(xué)會(huì)刷牙時(shí)要不要爸爸媽媽提醒你刷牙,?
3,、現(xiàn)在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?
4,、現(xiàn)在為什么不用提醒了呢,?
5、你知道什么是習(xí)慣嗎,?
二,、習(xí)慣檢測(cè)站
1、看圖
(1)盼盼每天晚上都按課表整理書包,,第二天的學(xué)習(xí)用具都帶齊了,。
(2)小明自己不整理書包,經(jīng)常忘記帶學(xué)習(xí)用品,。
(3)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你喜歡誰(shuí),,為什么?
2,、我們班的小朋友都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢,?下面我們就來(lái)個(gè)自我檢測(cè),。
3,、我們來(lái)好看看誰(shuí)養(yǎng)成的好習(xí)慣多,。
4、除了這里的好習(xí)慣,,你還有哪些另外的好習(xí)慣呢,?
三、交流樂園
1,、這些好習(xí)慣都給自己到來(lái)了哪些好處呢,?小組交流體會(huì)。
2,、看來(lái)好習(xí)慣的確給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了好處,,你是怎樣養(yǎng)成這些好習(xí)慣的?
四,、成長(zhǎng)計(jì)劃
1,、想想我們身上有那些不良習(xí)慣呢?怎樣改正,?
2,、制定成長(zhǎng)計(jì)劃
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十
1、通過查閱資料和調(diào)查訪問的形式了解臘八節(jié)的起源,、習(xí)俗及相關(guān)詩(shī)文,,增強(qiáng)對(duì)臘八節(jié)食俗文化的了解。使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的探究情趣,。
2、通過活動(dòng),,切實(shí)鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力及調(diào)查訪問的能力,。
3、通過活動(dòng),,使學(xué)生體驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探究合作的學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,提高學(xué)生興趣,。
8課時(shí)
一、準(zhǔn)備階段(第15―17周)
1,、提出臘八將至,,研究臘八有關(guān)習(xí)俗。
2,、學(xué)生對(duì)如何舉行好這項(xiàng)活動(dòng),,提出自己的設(shè)想,最終形成活動(dòng)方案。
3,、自由組建活動(dòng)小組,,討論小組活動(dòng)計(jì)劃與方式,研究確定活動(dòng)內(nèi)容,。
(1),、探究主題一:臘八節(jié)起源
(2)、探究主題二:臘八節(jié)習(xí)俗
(3),、探究主題三:臘八節(jié)詩(shī)話
(4),、探究主題四:三代人對(duì)臘八節(jié)的不同看法
(5)、探究主題五:本地吃臘八粥的情況
4,、學(xué)生自主選題,,合理分組并選定小組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)擬定采訪提綱,、
5,、社會(huì)交往指導(dǎo)。
實(shí)踐體驗(yàn)階段(第18―21周)
個(gè)體活動(dòng)(做好記載)
1,、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來(lái)與在本地流傳的傳說(shuō),。
2、詢問周圍老人他們小時(shí)候怎么過臘八節(jié)的?吃的臘八粥是怎樣做成的?
3,、上網(wǎng)或其他途徑查閱臘八節(jié)的有關(guān)資料,,做好資料卡片。
4,、詢問家長(zhǎng),,自己家里過臘八節(jié)的情況以及這些年來(lái)的變化。
5,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,多次親自嘗試煮臘八粥。
1,、根據(jù)需要,,在實(shí)踐活動(dòng)中多次交流搜集過程中的收獲與體會(huì)。
2,、交流煮臘八粥的體會(huì),。
3、小組合作煮臘八粥,,商量準(zhǔn)備匯報(bào)的臘八粥的烹制方法,。
4、做好階段實(shí)踐體驗(yàn)資料統(tǒng)計(jì)
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十一
【班隊(duì)會(huì)目標(biāo)】:
1,、通過本次活動(dòng),,學(xué)習(xí),、掌握一些校園安全知識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員安全意識(shí),。
2,、以童玩游戲?yàn)檩d體,了解一些游戲的安全性,,在以后玩游戲時(shí)能更注意安全。
3,、形成學(xué)習(xí),、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),?!净顒?dòng)形式】:展示資料、圖片,,快板,,童謠、健身操,、知識(shí)問答,,安全標(biāo)語(yǔ)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】:
1,、召開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì),廣泛收集材料,。
2,、組織材料,排練節(jié)目,,使每個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來(lái),。
3、隊(duì)員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭,。
【流程】:
(二)宣布開始
中隊(duì)長(zhǎng):我宣布五(6)中隊(duì)“校園安全在我心”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”
甲:尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,(合)大家好,!中隊(duì)“校園安全在我心”主題中隊(duì)會(huì)(合)現(xiàn)在開始,。
甲:安全——一個(gè)永恒的話題。乙:幸?!环N美妙的境界,。
甲:每天清晨,我們帶著美好的心情,,來(lái)到這熟悉的校園,。乙:聽——校園里的歌聲多么嘹亮,,(播放校歌音樂,齊唱,。)
甲:在這美麗的植材校園,,我們已經(jīng)快活地度過了近五年。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、玩耍,。那如何文明游戲,做個(gè)有安全意識(shí)的小學(xué)生,,是我們一直努力的方向,。
交流(第一篇章:導(dǎo)入篇)第二篇章:調(diào)查篇
1、長(zhǎng)廊
2,、欄桿
3,、攀爬區(qū)域
4、小河 主持人上場(chǎng):
附:在校園里,,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的安全,。乙:是啊,安全第一,,安全最重要,。
附:我覺得在校園里,要玩一些有利于我們身心健康的游戲,,不能跑跑鬧鬧,,這樣是很危險(xiǎn)的。
甲:哪我們平時(shí)應(yīng)該玩哪些有意義的游戲呢,? 第三篇章:實(shí)踐篇
1,、不要在人多的地方高拋,這樣容易砸到別人,。
2,、不能在陽(yáng)光直射的地方高拋,這樣視線會(huì)模糊,,容易打到自己,。
3、不要用空竹打來(lái)打去,,這樣也很不安全,。
4、不要在潮濕的地方玩,,這樣容易摔跤,。5不要在電線下高拋,這樣也很危險(xiǎn),。
甲:接下來(lái)請(qǐng)看小品(踩高蹺)(四人表演)附:(播放鈴聲,,),,hi,(),馬上就要考級(jí)了,,我們抓緊練習(xí)了,,一起去踩高蹺吧!
另一人說(shuō):好啊好啊
附:走著走著,,不小心摔了一跤,,哭了,另外一個(gè)人上去說(shuō):別著急,,別著急,,我去叫 我們班的安全委員來(lái)看看。一人說(shuō):王平,,()摔了一跤,你去幫忙看看吧,,好的,,(馬上拿上醫(yī)藥箱)
4、我們?cè)谕嫣唠ψ訒r(shí),,以下哪個(gè)做法是不安全的,?()a:在樓梯上踢。b:在操場(chǎng)上踢
5,、如果不小心受了傷,,但我們無(wú)法判斷自己的傷勢(shì)時(shí),該怎么辦,?
甲:校園是個(gè)快樂的地方,,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,乙:校園是個(gè)知識(shí)的海洋,,我們和老師一起編織夢(mèng)想,。
甲:讓我們?cè)谶@美麗的植材校園盡情學(xué)習(xí)、玩耍,,讓我們把安全知道牢記心中,,做一名出色的植材學(xué)子。
乙:下面有請(qǐng)錢老師講話:
附:同學(xué)們,,這次的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,,通過這次主題隊(duì)會(huì),讓我們對(duì)校園安全有了更多的認(rèn)識(shí),,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能做得更好,,讓安全常伴身邊。做一名有安全意識(shí)的小學(xué)生,。齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著,。退旗:敬禮,。
中隊(duì)長(zhǎng):我宣布,五(6)中隊(duì) “校園安全在我心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。請(qǐng)大家回座位,。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十二
臘八節(jié)
莞城敬老院、東城敬老院,、萬(wàn)江敬老院,;
救助站;
流浪點(diǎn)
在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù),。城市中有這樣一群人,他們以天為被,、以地為床,。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個(gè)臘八節(jié),,瓦藍(lán)棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城,,送上我們的微不足道的問候,希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,,帶去溫暖,。
東莞時(shí)報(bào)、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì),、瓦藍(lán)棧
贊助商:花園粥城
1,、前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
xx敬老院:95份
xx敬老院:110份
xx敬老院:65份
救助站:85份
流浪點(diǎn):45份
a,、招募志愿者:1月7日x1月9日,。
b、人員安排:1月9日,,確定志愿者人員,。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人,?;顒?dòng)指揮以及后勤人員2x5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量,。
c,、每組派送由4名志愿者組成,組長(zhǎng)一人,,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié),。
d、人員集中方式:方案一車輛足夠時(shí),,集中出發(fā),;
方案二,,汽車不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方,;
e,、小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,,活動(dòng)攝影1人,,
f、物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé),。相機(jī)5臺(tái),,把活動(dòng)的記錄下來(lái)。如有dv,,更加理想,。
2、活動(dòng)進(jìn)行:
a,、指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員,,司機(jī),時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人,。
b,、穿好隊(duì)服,,戴志愿者工作牌,,在指定時(shí)間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機(jī),、dv等,。
c、派送人員到位后,,布置場(chǎng)地,,或者組織一些活動(dòng),并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備,。
d,、車輛司機(jī)到位,到粥城聯(lián)系好,,領(lǐng)取好粥品,,再安全前往指定地方。
e,、派發(fā)時(shí),,注意粥品的特點(diǎn)和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量,。把冬日的暖粥和你的微笑送上,。同時(shí)進(jìn)行攝影,。
f、派發(fā)完,,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,,處理好場(chǎng)地物資。
g,、小組合照,,組員談體會(huì),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié),,以文檔形式交給活動(dòng)指揮,,并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴,。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理,,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,,交給指揮,。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。
h,、活動(dòng)指揮和后勤人員,,隨時(shí)候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,,及時(shí)調(diào)動(dòng)安排,,盡量把活動(dòng)做到完善。
3,、活動(dòng)總結(jié):
a,、各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽(yáng)光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊,、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站,、瓦藍(lán)行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享,。
b、組長(zhǎng)做好書面的小組總結(jié),,可以結(jié)合圖片一起,。
c、活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料,,做全部活動(dòng)的總結(jié),,及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
1、如果參加人員不足時(shí),,不再統(tǒng)一進(jìn)行,。可以集中力量,,分時(shí)段進(jìn)行,。
2、如遇到車輛不足時(shí),,根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離,,確立合理的送粥路線。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十三
1,、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2,、組織學(xué)生排演小品,。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則。
5,、了解一些常見的標(biāo)志,。
一,、舉行中隊(duì)會(huì)儀式,。(略)
1、全體立正,,報(bào)告人數(shù),;
2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,,隊(duì)員敬隊(duì)禮),;
3、唱隊(duì)歌,;
二,、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂,,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,,生命是春花秋月的愛,,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河,,風(fēng)霜雪雨,,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂,。生命是人間純真的愛,,生命是你我共唱的歌,風(fēng)雨來(lái)臨相互攙扶我們一同走過,。讓情和愛相擁見證生命的神圣,,讓心和心相擁善待生命,讓安全和幸福相擁保佑生命,,讓我們相擁珍重生命,。
三、活動(dòng)開始:
(一)主持:讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1,、主持a讀新聞。
2,、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3,、同學(xué)們議論,各抒己見,。
4,、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視,。
b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(必答題,、搶答形式)
請(qǐng)組長(zhǎng)選題號(hào),,組員們積極補(bǔ)充把題回答完整。
必答題:
1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走,?
6、交通訊號(hào)燈都有些什么作用,?
搶答題:
出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,,議一議:
進(jìn)行完了激烈的交通知識(shí)比賽,,現(xiàn)在讓我們來(lái)放松一下看一段flash小片段。
1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍。
2,、你能發(fā)表一下自己的意見嗎,?議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,?
3,、我們大家來(lái)幫助他們把錯(cuò)誤糾正過來(lái)吧。
4,、通過這個(gè)小片段你想到了什么,?。
(四)小結(jié):
愉快的活動(dòng)就要結(jié)束了,。讓我們?cè)俅位叵虢裉斓幕顒?dòng)你懂得了什么,?
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),,你懂得了什么,?
2、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給我講講她的想法吧,!班主任小結(jié):生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,你也平安,,我也平安,,平安的日子陽(yáng)光燦爛,;早也平安,晚也平安,,平安的日子花好月圓,。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
四,、呼號(hào)。退隊(duì)旗,、唱歌閉會(huì)《團(tuán)結(jié)就是力量》,。
五、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束,。
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十四
新學(xué)期,、新氣象
二、活動(dòng)主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育
三,、活動(dòng)目的
1,、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3,、重申遵紀(jì)守法的重要性,。
四、活動(dòng)步驟
1,、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1),、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2),、新學(xué)期計(jì)劃
2,、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,,我們渡過了美好的初中時(shí)光,。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),,在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(1)班會(huì)做的更好,,讓我們共同努力,,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,,力爭(zhēng)讓我班的明天,,有一個(gè)更大的飛躍,!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,,在過去的三年里,,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),,還是不足,,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),,我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,,那就是有的時(shí)候上課走神,,因此聽課效率不高,但在今后,,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),。
學(xué)生b:在初中升學(xué)考試中,,與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步,。名次也有提升,。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題,。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,,我感到有難度的地方是完型填空方面,。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分,。另外在寫作方面,,我總忽視時(shí)態(tài)問題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,,因此,,失分很多。在新學(xué)期,,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
學(xué)生c:時(shí)間飛逝,,初三已經(jīng)結(jié)束了,,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步,。在學(xué)習(xí)方面,,中考成績(jī)是最好的見證,,比過去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話,,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,,不亂扔廢紙,,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,,多積極做值日,,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,,我們要迎接高中的考驗(yàn),,我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問,、多思考,、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié),。
學(xué)生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),,已經(jīng)來(lái)不及了,。回到家里,,只是滿足于寫完作用,,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),,練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用,。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,,但我一定會(huì)盡我最大努力,,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面,!
(3)、班主任總結(jié),,提出要求和希望:
同學(xué)們,,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,,有些同學(xué)雖然速度不快,,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,,仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的'機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),,振奮精神,,全力以赴,跑出自己最好的水平,。
結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng)):
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十五
1,、認(rèn)知目的:通過班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),,講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭,。
2,、行為目的:通過班會(huì),啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,,使校園更和諧,、更美麗。
配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè),。動(dòng)員全體學(xué)生人人出力,,人人校園爭(zhēng)輝!從我做起,,從身邊的小事做起,!從日常的校園生活做起!對(duì)于中學(xué)生而言,,如何讓他們?cè)谑澜缬^,、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,,學(xué)會(huì)處理好與他人的關(guān)系,,學(xué)會(huì)尊重人,、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,,有責(zé)任感,,有公德意識(shí),有健全人格,,是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題,。
如今,,由于各種社會(huì)環(huán)境,、家庭因素的影響,我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識(shí)淡漠,、極端個(gè)人主義,、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,因此召開這個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的,。
學(xué)校歷史,、人物、事件問答,、組織班級(jí)學(xué)生小品演示,、游戲競(jìng)猜等。
20xx年12月17日星期三
本班教室
1,、老師,、學(xué)生齊心策劃,確定內(nèi)容,、方式,。
2、指導(dǎo)學(xué)生編排小品,、制定競(jìng)賽規(guī)則等,。
美麗校園,文明你我
初一(4)班主題班會(huì)
《美麗校園,,文明你我》初一(4)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。
我們楓涇中學(xué)經(jīng)過了六十幾年的發(fā)展,,已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學(xué)校,。形成了學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律好,,校園美的令人稱道的學(xué)校,。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會(huì)我們分三組進(jìn)行比賽,,以最后得分高低評(píng)出第一,、二,、三名。接下來(lái)我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少,。比賽規(guī)則:請(qǐng)組長(zhǎng)抽簽出每組的比賽順序,,選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題,答不出,、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答,,答對(duì)一題給一分,答不出有別組同學(xué)回答給分給別組,。第一小組抽到的項(xiàng)目是,。第二小組抽到的項(xiàng)目是。下面請(qǐng)第一小組回答,。項(xiàng)目的題目,。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是:學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù),、學(xué)校大事,。每組有四題共4分)
在許多前輩的開拓下,歷屆師生的努力下,,黨和政府的關(guān)懷下,,學(xué)校的各方面取得巨大的成就,被評(píng)為市行為規(guī)范四星級(jí)示范學(xué)校,、市文明單位,、市花園學(xué)校我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校添磚加瓦,可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配,。下面我們請(qǐng)每組抽簽按順序演出小品,,請(qǐng)下面一組指出不文明行為并說(shuō)出應(yīng)該怎樣做,沒說(shuō)出或說(shuō)錯(cuò)一處扣一分,。下面開始(每組有小組長(zhǎng)帶隊(duì)演出,,由小組長(zhǎng)判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對(duì)不對(duì),滿分5分)
以上的小品演示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊恍┎涣夹袨?,他們無(wú)一例外地?fù)p害了中學(xué)生的良好形象,,所以我們一定要從小事做起,規(guī)范我們的行為,。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn),。
文明是風(fēng),吹遍神州,,文明是雨,,滋潤(rùn)萬(wàn)物,文明是云,飄過藍(lán)天,,文明是花,,永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮,無(wú)以立”這是孔夫子的至理名言,。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,,我國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級(jí)也有許多文明行為,。接下來(lái)我們請(qǐng)每一組的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班級(jí)的文明行為每組至少說(shuō)三個(gè)每一個(gè)得一分,,下面開始(輪流說(shuō)出班級(jí)的文明行為)
我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,,重塑我們禮儀,、文明之邦的新形象。接下來(lái)我們輕松一下,,進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競(jìng)賽,。游戲規(guī)則如下:請(qǐng)組長(zhǎng)來(lái)抽取一個(gè)文明行為,,然后每組出二人一人做動(dòng)作,,一人說(shuō)出文明行為。做得一分,,猜得一分,,猜對(duì)得二分(共有十個(gè)方面的行為:如:幫助殘疾人、節(jié)約用水等)
一小組的分,。第二小組得分,。第三小組得分。我們熱烈祝賀第,。小組獲得總分第一名,。
下面我們請(qǐng)班主任講話。
班主任:同學(xué)們,,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,,我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,,樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好,、更和諧,。
初一(4)“美麗校園,文明你我”主題班會(huì)到此結(jié)束,!謝謝各位老師的光臨,!
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十六
1、通過新童謠的傳唱,讓學(xué)生充分感受童年的樂趣和美好,。
2,、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生進(jìn)修的動(dòng)力,,生活的激情,,并且善于積累和運(yùn)用童謠。
3,、在活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。
鼓勵(lì)學(xué)生收集童謠資料,。
二年級(jí)全體學(xué)生
本班教室
20xx年5月10日
唱歌朗誦
同學(xué)們,,我們都是兒童,兒童的世界是精彩的,,在生活中老師常聽到孩子們說(shuō)一些順口溜的話,,其實(shí),這就是童謠,,今天,,我們大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō),唱唱我們的心里的童謠吧,!
二年級(jí)童謠傳唱大聯(lián)歡現(xiàn)在開始,!
1、老師:今天,,你們都是歌唱家,,我相信你們都能行,請(qǐng)全班同學(xué)一齊朗誦《我能行》,。
2,、張銳:我們的進(jìn)修是從點(diǎn)滴積累的,請(qǐng)欣賞《看報(bào)紙》,。
3,、張雪:我們是爸媽的好寶貝,請(qǐng)欣賞《烏鴉媽媽叫娃娃》,。
4,、張銳:進(jìn)修中,我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的眼睛,,請(qǐng)聽《愛護(hù)眼睛》,。
5、張雪:釣魚是我們童年的一大樂趣,,請(qǐng)欣賞歌曲《小魚簍》,。
6、張銳:祖國(guó)是我們大家的媽媽,讓我們一齊朗誦《祖國(guó)》,,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛,。
7、張雪:父母的愛是無(wú)私的,,請(qǐng)欣賞《小小搖籃曲》,。
8、張銳:請(qǐng)欣賞王路敏帶給大家的《蝸牛與黃鸝鳥》,。
9,、張雪:歌曲和童謠訴說(shuō)了我們的心聲,下面請(qǐng)欣賞繞口令,。
10,、張銳:我們歡迎張雪和張軍比賽讀繞口令。
11,、張雪:英雄是我們的偶像,,請(qǐng)欣賞《英雄出少年》。
12,、張銳:請(qǐng)欣賞《北京的金山上》,。
13、張雪:請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟哪猩硌荨洞蠹襾?lái)勞動(dòng)》,。
14,、張銳:我們最喜歡到野外去郊游,請(qǐng)欣賞《郊游》,。
15、張雪:男生最調(diào)皮了,,我們請(qǐng)男生來(lái)個(gè)《交通規(guī)則要記牢》,,提醒他們調(diào)皮時(shí)注意安全。
16,、張雪:我們最盼望過新年了,,請(qǐng)欣賞《過新年》,。
17,、張銳:我們生活在這樣的社會(huì)大家庭里,,是幸福的,同學(xué)們,假如你幸福的話拍拍手吧!
全班表演《假如幸福的話拍拍手吧》。
18,、小結(jié):同學(xué)們說(shuō)的好,,唱得也好,,時(shí)間允許的,全班同學(xué)做一個(gè)傳球游戲,,違規(guī)者,,給大家表演一個(gè)節(jié)目,。
今天咱們班開展的《童謠傳唱大聯(lián)歡》,,孩子們表現(xiàn)的都很積極,大家用不同的形式說(shuō)出了我們的心聲,,描繪出了彩色的童年,。那么,在以后的進(jìn)修中,,老師希望你們能象今天這樣以很高的積極性面對(duì),,就像童謠中所說(shuō)的,我們用自己的雙手打扮出更精彩的童年。有信心的,,有勇氣的,能夠相信自己做到的孩子請(qǐng)大聲和老師說(shuō)三次:“我能行,!我能行,!我能行,!”
推廣普通話班隊(duì)會(huì)教案篇十七
1,、通過重溫入隊(duì)儀式,、入隊(duì)誓詞等形式,激發(fā)同學(xué)們“紅領(lǐng)巾”的責(zé)任感和自豪感,。
1,、通過故事,鼓勵(lì)學(xué)生為夢(mèng)想而努力奮斗,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢(mèng)想,思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如何行動(dòng),。
3,、增強(qiáng)民族意識(shí),激發(fā)愛國(guó)情感,。
1,、音樂《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
師:“紅領(lǐng)巾”一個(gè)多么神圣而響亮的名字啊!今天讓我們?cè)賮?lái)重溫一次紅領(lǐng)巾第一次戴在胸前的神圣時(shí)刻吧,!
2,、重溫入隊(duì)儀式、入隊(duì)誓詞等形式,。
3、師:我們是紅領(lǐng)巾,,我們是祖國(guó)的花朵,,祖國(guó)的未來(lái),我們每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來(lái),,就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng),。夢(mèng)想,是多么美麗的字眼,,它讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待,。
4、齊讀班會(huì)主題“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”,。
1,、師:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái),!
老師先給你們講個(gè)故事吧——《鄧亞萍的夢(mèng)想》,。
2、師:眾所周知,,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外,。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,,苦練球技,,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾--她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念,。
1、師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想吧?。ǔ樯f(shuō))
2、師:同學(xué)們,聽了你們的夢(mèng)想,,我再給你們介紹一下其他人的夢(mèng)想吧,!雜交水稻之父袁隆平說(shuō):“到我九十歲時(shí),爭(zhēng)取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤,?!惫Ψ蚴佬恰⒋壬萍依钸B杰說(shuō):“我的一生有三個(gè)夢(mèng)想,,就是武術(shù)夢(mèng),、電影夢(mèng)和公益夢(mèng),我的下一個(gè)夢(mèng)想就是把中國(guó)太極推向世界,?!庇幸粋€(gè)普通的高中生說(shuō):“我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是考上重點(diǎn)大學(xué),?!蓖瑢W(xué)們,每個(gè)人有不同的個(gè)人夢(mèng)想,,把每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起,,就能形成一股強(qiáng)大的合力,從而成就“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),。
3,、師:那我們?cè)谧?5位同學(xué),作為一名紅領(lǐng)巾,,現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳?guó)造衛(wèi)星,,也不需要你們?yōu)樽鎳?guó)蓋大樓,更不要你們養(yǎng)家糊口,,你們現(xiàn)在的“中國(guó)夢(mèng)”是什么呢,?(抽生回答)
4、師:多么美好的夢(mèng)想??!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?(生自由說(shuō))
5,、師:孩子們,,你們說(shuō)得真好。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程一定會(huì)有汗水,、淚水和無(wú)數(shù)的辛苦,,但是只要你們肯堅(jiān)持,無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄,,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望,!我希望你們用自己的“中國(guó)夢(mèng)”來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛,,偉大富強(qiáng)!
追夢(mèng)的過程中有自豪的吶喊,,也有宣泄的怒吼,,當(dāng)然也會(huì)有自信的微笑;有一種永不言敗的拼搏,,也有一種難以割舍的堅(jiān)持,,當(dāng)然也會(huì)有潸然淚下的辛酸。但是,,我們不會(huì)放棄對(duì)自己夢(mèng)想的追求與堅(jiān)守,。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)見到雨后的陽(yáng)光,。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗,。請(qǐng)全體同學(xué)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
世界上最快樂的事,,莫過于為理想而奮斗,。請(qǐng)欣賞關(guān)于理想的名人名言。同學(xué)們,,有夢(mèng)想就有希望,,有希望就有未來(lái)!我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家的夢(mèng)想緊密相連,,希望每個(gè)同學(xué)都能擁有自己的夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望同學(xué)們能好好進(jìn)修,,為我們偉大的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而奮斗,。
讓我們?nèi)w宣誓。