為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)社團活動計劃方案篇一

課外美術(shù)社團,，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的'同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團的活動安排制定如下：

通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、周四下午課外活動時間進行活動，社團成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2、欣賞佳作，提高欣賞水平,。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4、以基礎(chǔ)素描畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。

5,、進行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使社團活動開展得生動,、活潑、豐富,。

（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

（3）安排好活動時間和活動地點：

時間：定期周四下午課外活動自習(xí)課

地點：美術(shù)室

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

活動次序教學(xué)內(nèi)容

第一次組建美術(shù)社團，明確社團要求

第二次了解簡單的美術(shù)常識

第三次欣賞兒童素描佳作

第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

第五次簡筆畫練習(xí)畫植物

第六次簡筆畫練習(xí)畫靜物

第七次簡筆畫練習(xí)畫動物

第八次簡筆畫獨立創(chuàng)作

第九次了解兒童畫及分類,、欣賞佳作、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫———美麗的海底世界

第十一次各種各樣的昆蟲

第十二次線描獨立創(chuàng)作

小學(xué)社團活動計劃方案篇二

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,，加大校園文化建設(shè)的力度,，營造良好的校園文化氛圍,，特此組織華杰雙語學(xué)校“金鑰匙”科學(xué)探秘社團,。

一、社團活動意義：

本社團倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,。在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，以點帶面,，促進學(xué)校科普工作的開展,。

二、社團活動原則：

1.可接受性原則

2.科學(xué)性原則

3.系統(tǒng)性和連貫性原則

4.活動的直觀性原則

5.激勵學(xué)生樹立積極學(xué)習(xí)態(tài)度的活動原則

6.為進行有效活動創(chuàng)造良好的條件的活動原則

三,、社團活動內(nèi)容：

1.開展趣味小實驗。

社團活動將實驗室作為趣味實驗室,，提供社團成員開展趣味實驗,。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書生型”，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才重要途徑。

2.觀看科技小視屏,。

社團活動將在三（1）班觀看科技小視屏，充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進行思考，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

3.抓好科普宣傳活動。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。在學(xué)校設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,；“科學(xué)生活”專欄，“科學(xué)幻想”專欄,，“科學(xué)制作”專欄，“科技名言”等專欄。

四,、社團活動時間：

每周二、周四下午活動課

五,、社團活動地點：

三（1）班教室

六、“金鑰匙”社團活動制度：

為了保證活動的正常開展,，為了營造舒適、寧靜,、積極地學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們“金鑰匙”科學(xué)探秘社團制定如下規(guī)則,，遵守以下制度是我們的共同的責(zé)任,。

1.準(zhǔn)時到制定的班級學(xué)習(xí)，安靜地等待老師輔導(dǎo),。遲到者扣1分，曠課者扣5分,。

2.保護好所用教室的桌椅及學(xué)生用品。

3.自己的垃圾自己處理,，活動結(jié)束，要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生,、值日工作。

小學(xué)社團活動計劃方案篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團隊實施方案》精神為指針,，培養(yǎng)在學(xué)科知識,、藝術(shù)素質(zhì),、品德修養(yǎng)等方面有突出成績,在校內(nèi)外有一定知名度、影響力的學(xué)生團隊,，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，促進其和諧發(fā)展,、整體提高，為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。

在夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ)、陶冶良好品德情操前提下,，充分發(fā)掘其個性潛能，使他們交體育,、領(lǐng)域充分展示自己的特長，依靠其優(yōu)勢智慧,，在各級各類比賽中嶄露頭角，脫穎而出,。

地點：學(xué)校操場

人員：全體“小燕子趣味運動隊”人員

運動訓(xùn)練講究長時間的堅持，在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練,，活動中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)技巧能力進行訓(xùn)練,。

內(nèi)容：

單搖、雙搖,、交互繩、8字繩,、集體跳大繩,、單雙搖接力

（一）,、小燕子趣味運動隊訓(xùn)練安排：周一至周五早上6:40-7:40，課間時間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練,，教練可以在體育課時間對部分運動員進行訓(xùn)練。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽,。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運動會,、參加二七區(qū)趣味運動會,。

在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅持不斷訓(xùn)練,，對學(xué)生的意志品質(zhì),、身體素質(zhì),、心理承受能力都有較大的提高。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心?；顒又羞M行展評,。對成績和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進行獎勵,。

小學(xué)社團活動計劃方案篇四

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為指導(dǎo),，切實貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求，全面推進素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長,。尊重學(xué)生的.興趣,、愛好,，學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,，組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動,，擴大學(xué)生視野，讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,，促進學(xué)校教育整體提高，凸顯我校教育特色,。

1,、統(tǒng)籌安排，確定課程：

本學(xué)期我校將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,，社團活動的設(shè)置有利于促進學(xué)生發(fā)展,，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實施。

2,、尊重主體，確定人選：

根據(jù)開設(shè)情況,，由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團活動小組。在老師的幫助下,，讓學(xué)生根據(jù)自身特點融入活動,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、創(chuàng)造美,、展示美，培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂觀的生活情趣，形成健全人格,，讓每一顆心靈都快樂，讓每一個學(xué)生都幸福地成長,。促進學(xué)生的多元化發(fā)展，構(gòu)建七彩的陽光校園,，加快校園文化建設(shè)進程。

3,、落實常規(guī),，健全制度：

為加強常規(guī)督促管理,，避免社團活動的隨意性和盲目性,，我們堅持“五”定”原則。

一定活動項目,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)科、學(xué)校實際情況,，開設(shè)相關(guān)的社團活動項目。

二定活動目標(biāo),，針對有些重點項目，要和競賽相結(jié)合，爭取早出成績,。

三定活動時間，每周五下午第三節(jié)課,，保證活動時間。

四定活動內(nèi)容,，每個社團必須嚴(yán)格按照活動計劃進行,。

五定輔導(dǎo)老師,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點確定指導(dǎo)老師。

六定活動地點,，學(xué)校會確保各社團活動的固定地點。

4,、科學(xué)管理，講求實效：

1）準(zhǔn)時到崗,，不早退?；顒诱n前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位,，準(zhǔn)備好活動材料,?；顒游唇Y(jié)束，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),。

2）社團活動小組要切實加強安全教育，認(rèn)真落實安全措施,，教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,，并通知到本組所有成員。

3）教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點名制度，對學(xué)生的教育要加強與班主任聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖等工作。

1,、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄,，期末做好總結(jié)并入擋,。

2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣，以學(xué)生為活動的主體,，讓他們真正成為活動的主人,。

3,、堅持每周活動,，切忌虎頭蛇尾，保證每次活動時間為40分鐘,，活動內(nèi)容豐富有效。

4,、各社團活動的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流，相互促進,。

5、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排,，學(xué)校專職教師的社團可以跨年級,。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào),，保證每個社團人數(shù)均衡。

1,、學(xué)校類

序號教師活動內(nèi)容活動地點

2、班級類

序號教師活動項目活動地點

小學(xué)社團活動計劃方案篇五

本學(xué)期我校社團合唱隊員以三四年級學(xué)生居多,，有四十人。大部分老生已經(jīng)畢業(yè),，今年招了一批新生參加,，所以呈現(xiàn)了新生較多的事實,。目前聲音比較稚嫩，本學(xué)期要加強歌唱習(xí)慣,、氣息和聲音等方面的訓(xùn)練，針對這種新局面,，我們的計劃如下：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，從學(xué)生的氣息開始訓(xùn)練，養(yǎng)成較好的用氣習(xí)慣,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

2,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,，對學(xué)生進行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3,、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小,，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4,、擴大知識范圍開闊眼界,，定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解,，開闊學(xué)生的眼界,。

1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧,。

2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3,、進一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動和精神風(fēng)貌,。

4,、為第五季“校長有約”做準(zhǔn)備。

周五下午第二節(jié)起

活動準(zhǔn)備：

提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,，并為學(xué)生復(fù)印好歌譜。

a,、訓(xùn)練內(nèi)容：

1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練隊員的聲音,。

2、中外合唱名曲,。

《送別》、《蟲兒飛》,、《我的國 我的家》,、《星空》

3、合唱姿態(tài),。

b、訓(xùn)練方法及過程：

1,、氣息的訓(xùn)練

2 ,、音準(zhǔn)訓(xùn)練

3,、節(jié)奏的訓(xùn)練

4,、聲音的訓(xùn)練

小學(xué)社團活動計劃方案篇六

xx年下半年

校體育館

初一,、初二學(xué)生

武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修,，術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成,，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。

從現(xiàn)代的家庭來看,，大部分是獨生子女,，在家嬌生慣養(yǎng),，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢,。面對這些種種的問題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?，是很有必要的?/p>

作為中華民族的國粹——武術(shù),，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,，而且更重要的是在思想上得到更高的修為,。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,，主要還要教育他們在學(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生,。尊師重道是首要問題之一，在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,，必須以賢為師，謙虛好學(xué),，尊敬師長，崇揚武德”,。“尊師”,，即尊重師長，泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),，“重道”即崇尚武道，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,，學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ),。

1,、崇尚武德

要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一,。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，不斷發(fā)揚光大，具有鮮明的時代特征,。

2,、武術(shù)的基本手法,，步法

分類與要求：基本功是武術(shù)之本,。有堅實的基本功，這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、武術(shù)的柔韌基本功

分類與要求,；柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度,。

4,、武術(shù)基本拳法

要求：武術(shù)基本拳法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。

5,、武術(shù)基本套路——精武套路

要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡單的套路,，所有動作都是由基本步法,，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精,、氣,、神。

6,、學(xué)會基本的幾種拳法套路

在一個學(xué)期內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會基本的武術(shù)拳法套路,，初步對武術(shù)拳法有所了解,，并能夠?qū)⑽湫g(shù)的吃苦堅韌的精神有所體會，并配有學(xué)生堅定的意志力,。

：周一下午第四節(jié)課

小學(xué)社團活動計劃方案篇七

一,、基本目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國最具代表的民族傳統(tǒng)體育項目，通過學(xué)習(xí),，了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵，繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育項目，激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱,。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。

3,、加強學(xué)生的武德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

（2）武術(shù)初級刀術(shù)基礎(chǔ)知識

（3）武術(shù)初級槍術(shù)基礎(chǔ)知識肩功壓

21.轉(zhuǎn)身中平槍22.轉(zhuǎn)身拉槍23.插步撥槍24.并步下扎槍

25.跳步中平槍26.拗步蓋把槍27.仆步劈槍弓步中平槍28.轉(zhuǎn)身弓步中平槍

（4）武術(shù)初級劍術(shù)基礎(chǔ)知識

初級劍術(shù)是武術(shù)短器械套路,劍法包括：刺,，劈，點,，撩，挑,，崩,，截,，斬，抹,，削，云,，掛，架,，壓等,。步型步法有弓步,虛步,，丁步,，歇步,，仆步,，插步，坐盤,，躍步，跟步,，跳步，轉(zhuǎn)閃及提膝,，平衡并配合劍指身法。

（5）武術(shù)初級棍術(shù)基礎(chǔ)知識

棍術(shù)的主要技法有進攻性棍法,，如劈、戳,、掄,、掃,、崩,；防御性棍法,，如撥,、絞、格,、舞花等其演練技巧與方法，歸納起來有以下三點：

1,、把法靈活、棍法多變,。2,、梢把兼用,、快速連貫。

3,、力猛勁足、棍打一片,。

三、分段學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)

小學(xué)社團活動計劃方案篇八

書是人類的朋友,，書是人類進步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面,，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操,，獲取真知，樹立理想,！讓書籍豐富他們的知識,，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，使他們體驗：讀書,，是快樂的！

1,、通過活動，讓孩子們喜愛讀書,，讓書成為他們的朋友。

2,、通過活動，使學(xué)生開闊視野,，增長知識，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實學(xué)生文化底蘊,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、通過活動,，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力,。

4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,。

《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國學(xué)經(jīng)典》《古詩文誦讀》《七彩語文》四,、指導(dǎo)策略：

（一）營造書香濃郁的讀書氛圍,。

（1）“我愛讀書”剪報活動,。為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,，鼓勵學(xué)生用生動的文字、優(yōu)美的圖案,、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報評比活動,，結(jié)合這次活動,，廣泛發(fā)動學(xué)生,，在班級內(nèi)開展“我愛讀書”剪報評比,。

（2）征集讀書名言,，制作書簽,。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,，例如：“書像水,，人像魚,，魚兒離不開水?！薄皶o我們安上一對翅膀，讓我們在知識的天地展翅高飛,?！睂W(xué)生自己設(shè)計和制作書簽?？梢园褧炘O(shè)計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,，進行班級評比。

（3）《快樂從書中來》課本劇,、童話劇、情景劇展評

（4）以身作則,，從老師自身做起,，每天做到和同學(xué)們一起讀書,。

（5）記住班級讀書口號：“我讀書,，我快樂”要求每個同學(xué)利用空余時間看書。

（二）建好班級“快樂書架”,，讓學(xué)生有書可讀,。

營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架,，因此，我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”,。班級圖書架的書，針對班級學(xué)生的興趣,，可以引導(dǎo)和鼓勵每一個學(xué)生把自己喜愛的書報拿來,，與他人交流,，有文學(xué)類,、歷史類,、童話類,、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有,。

1、要求每人選2本書帶到學(xué)校,，建立班級小書庫。推選圖書管理員,，及時做好出借、及還書記錄。

2,、班級小書庫定時向?qū)W生出借圖書,，保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書。

3,、“換一本書，交一個友”,。鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享,，換一本書，交一個朋友,，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼,。借別人的書，一定注意愛護,。

低年級的孩子活潑好動、天真可愛,，愛聽（講）故事,，愛表演。針對他們的特點,，我采取“講”“展”、“賽”等形式,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。開展小小故事會,、朗讀比賽,、,、親子共讀、每月的讀書交流,、“我愛讀書”剪報,、特色書簽展,、課本劇表演等活動，評選“故事大王”,、“小小書蟲”、“書香之家”

第一周

1,、學(xué)生捐書，設(shè)立班級圖書角,。

2、每人選擇一本閱讀書目,，做好借閱登記。

3,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

第二周

1、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

2,、聽以“我們愛老師”為主題的詩歌朗讀

第三周

1、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

2,、《古詩文誦讀》背誦兩首

第四周

1、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

第五周

1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》

2、閱讀《明道》

3,、閱讀《七彩語文》中愛國詩詞第六周