無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學生文明禮儀主持詞篇一

女：你給別人一份溫暖,，別人送你快樂無限,。

男：你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千；

女：你給別人一份真誠,，別人給你溫馨的思念。

合：敬愛的老師,，親愛的同學們，……..正式開始

女：文明,，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個角落,；我們卻往往忽略了文明。

男：接下來我們就一起來尋找一下班級的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象,。

男：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng),，五千余載，源源流長,。

女：文明古國，禮儀之邦,，世界矚目,，國人容光,。

男：我們偉大的祖國，是世界文明古國之一,，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!”

女：中國以禮儀為基礎形成的中國傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù),。繼承和發(fā)揚我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們的歷史責任,。

男：下面請同學們說一說對曾經(jīng)的文明的認識,。

男：我們是21世紀的文明人。

女：我們要做21世紀文明人,。學會換位，學會為他人著想,。

男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天,，飛向美好的未來,。

男：文明禮儀不是口頭上說說而已,，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做

男：禮儀是衡量一個人道德水準高低,，有無教養(yǎng)的尺度,。

女：同時也是公民精神素質(zhì)的一個重要方面,，是精神文明的具體體現(xiàn),。

男：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,！

女：“禮儀助你成功”,，已成為世人的共識,。

男：禮貌貴在真誠,，只有對他人的真摯的.尊重,，才能時時提醒他人尊重自己,。

女：故為己私利,，假意待人親切不是禮貌,。

男：在人與人之間,，只有那不經(jīng)意做出的，表達一種與私利無關的真誠與善良,，才是令人信賴的禮貌。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度,，忍讓的涵養(yǎng),。古人常說：“謙謙君子”,，這不僅指舉止的謙讓，更包含行為的豁達大度,。

男：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽,，這是值得每一個中華兒女引以為自豪,。

女：我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,，更應當在社會實踐中,，加強禮儀修養(yǎng),，身體力行,，為提高社會禮儀水平做出自己的貢獻,。

男：禮貌如釀酒,，是需要長久的窖藏才更醇香,。

女：有語云：三天可造就一個百萬富翁,，三年難培養(yǎng)一個貴族,。

男：此話雖有舊貴族的偏見,，卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風范的養(yǎng)成之難。

合：主題班會到此結束,。

小學生文明禮儀主持詞篇二

開場白：

尊敬的各位領導，同事們：

大家下午好!歡迎大家來到東聯(lián)小學的“道德講堂”,，“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德，學習身邊看得見,、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂,、見義勇為,、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì),，營造重道德,、守情操,、講文明,、樹新風的濃厚氛圍,。今天,，我們道德講堂的主題是：“文明禮儀”。一共包括七個環(huán)節(jié)：分別是作反省,、唱歌曲、學模范,、誦經(jīng)典,、談感悟、發(fā)善心,、送吉祥。

第一環(huán)節(jié)：作反省

請全體起立,，在靜默中反躬自省，如果你是一名黨員干部,，可以問自己“心誠不誠、情真不真,、行正不正?”,，如果你是一名普通教師，可以問自己“是否盡心教學,、是否關愛學生,、是否落實師德?”,，下面進入自身反省階段,，根據(jù)我剛才提的問題自我反省,。

第二環(huán)節(jié)：唱歌曲

好的，謝謝大家,，請大家保持站立姿勢,。讓我們進入第二個環(huán)節(jié)，齊聲歌唱《公民道德歌》,，好的,，謝謝大家,，請坐,。

第三環(huán)節(jié)：學模范(觀看視頻)

現(xiàn)在進入第二個環(huán)節(jié)“學模范”,，請大家欣賞：“天天有禮”文明禮儀知識電視短片

第四環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

第五個環(huán)節(jié)：談感悟

唱了一首歌曲,，看了一段短片，誦讀了經(jīng)典名言,，相信大家一定有很多的感觸，接下來我們進入第五個環(huán)節(jié)：談感悟,，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有請廖麗蕓老師,。

感謝廖麗蕓老師的真情講述,。由于時間關系,，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里,，非常感謝大家的發(fā)言,，同樣也非常感謝大家的傾聽。

第六個環(huán)節(jié)：發(fā)善心

下面我們就進入第六個環(huán)節(jié)：發(fā)善心,。請全體起立，讓我們齊讀教師文明禮儀十知道……預備,，起,。謝謝大家，請坐,。

第七個環(huán)節(jié)：送吉祥

最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”，今天帶來韋唯的一著經(jīng)典歌曲《愛的奉獻》送給大家,。請大家輕聲跟唱。

結束語：

如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益,、公共秩序。要想讓文明在我們每個人心中生根,、發(fā)芽，就需要我們用文明的行動來施肥,，用文明的語言去澆灌。只有這樣,，文明才能綻放出美麗的花朵;文明之花才能在你我的心靈深處永遠地盛開!本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,，再見!

小學生文明禮儀主持詞篇三

開場白：

女：尊敬的老師

男：親愛的同學們女：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起,。

男：一個燦爛的日子，撒滿大地,。女：秋風吹,，陽光照,，語言美,，行為美,，

男：尊師長,愛同學,。

女：讓我們講文明，講禮貌,，

合：北斗星實驗中學南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現(xiàn)在開始,。

男：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長為本次活動祝詞，大家歡迎,。

男：請同學們用最熱烈的掌聲感謝尹校長對我們的諄諄教導,。

女：是的,，尹校長的講話使我們每個同學都感受至深，我們一定要把尹校長的講話作為我們的行動指南,，爭做文明學生。

男：下面讓我來介紹今天的評委老師：xxx,，xxx,，xxx，

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來,。

男：請允許我宣布本次演講比賽的評分規(guī)則：本次演講比賽采用10分制，去掉一個最高分,，去掉一個最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。

女：本次比賽采用10分制,，其中主題3分，語言表達3分,，藝術表現(xiàn)2分，演講效果2分,。

中間語：

1.請出語：男：下面有請xx號同學為我們演講《xxxxxx》,。

2.收尾語：女：感謝xx號的精彩演講,。

3.報分語：男：下面我們來關注xx號同學的演講的.得分

女：去掉一個最高分x分,，去掉一個最低分x分，xx號同學的最后得分是x分,。

結束語：

男：同學們,，中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,。

女：讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起,，注意自己的言行舉止，革除陋習,，塑造良好形象，用實際行動告訴大家：

合：文明禮儀就在我們身邊,。相信只要你我共同努力,，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點燦爛輝煌,，香滿蕭湘,。1北斗星南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結束。(謝謝各位老師的光臨。)

小學生文明禮儀主持詞篇四

a,、我國素有：“禮儀之邦”的美譽,，謙遜禮貌的語言,，一直是我國人民的日常生活的習慣用語,。奧運雖離我們而去,，但是亞運卻離我們越來越近,，我們更應該明禮儀,、講禮貌、弘揚奧運精神,，展示亞運風采,，做文明的我，的我,。

b、讓我們從小講文明，講禮貌,，讓文明之風吹遍我們的校園。觀瀾第二小學少先大隊“做文明的我”主題隊會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

a、語言是心靈的一扇窗戶,，一面鏡子,，能映出你的修養(yǎng)與文明程度,，俗話說得好：良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,，溫暖周圍的每一個人,。

b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關系

這些是我們用的文明用語,。

同學們，那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢,？請同學們舉手回答

1,、爭吵少一點,、理解多一點,、隔閡少一點、關愛多一點,。

2,、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神,。

3,、有意擦去的是一場污漬，凈化的'是自己的心靈,。

4、寧靜,、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚帆起航,。

5、讓我們一起來關心集體,、愛護公物、保護環(huán)境,。

6、關心學校是我們的職責,，愛護學校是我們的義務，熱愛學校是我們的責任,。

大家都回答的很好，不管在什么時候我們都要緊記文明用語,。

a、同學們,，那么在家庭文明用語,、文明行為又有哪些呢？下面我們找?guī)讉€同學來回答,，知道的請舉手。

1,、孩子說話不帶臟字

2,、態(tài)度和藹不易急燥

3,、舉止文雅，活潑大方

4,、待人誠懇，落落大方

通過這四位同學的回答,，告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為,。

b、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢,？

1、不排隊,、不講衛(wèi)生，大聲說話的時候,，請看看周圍人的眼神吧！

2,、愛護環(huán)境和文物確實重要,，因為其他人和我們的后代還需要。

3,、衣著、言談,、舉止都是小節(jié),，別人看你,，就是從小節(jié)看起,。

4,、如果不小心做錯了，坦誠改正更受歡迎,。

小學生文明禮儀主持詞篇五

(女)：尊敬的各位領導,、各位老師，親愛的同學們：

(合)：大家下午好!

(女)：陽光和煦,、春風送暖，花開的季節(jié),，我們在這里真誠相約,。

(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，全面提高我校學生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽,。

(女)：沐浴著春風、享受著陽光,，就讓文明禮儀之花開滿校園,，為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!

(男)：今天到場的學校領導有：

(女)：評委老師有：

(合)：演講比賽正式開始!

1,、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助,，是見到師長,、同學,、朋友時的問好,，是與人相處的和-諧,。。,。

請聽1號選手的演講《學做文明人,，共創(chuàng)美好家園》

請聽2號同學的演講。

請聽3號同學的演講《文明禮儀伴我行》,。

4、(女)：綠綠的草,、紅紅的花、藍藍的天,，只要我們有一顆純凈的心，人人都獻出一點愛,，這一切都不再是神話。亞里士多德說過：“愛是一切奇跡的源泉”,。

請聽4號選手的演講《愛的源泉》。

5,、(男)：和諧校園是構建和諧社會的基礎，沒有和諧的校園,，就不會有和諧的社會，沒有和諧的社會,，就沒有和諧的生活,。

請聽5號選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,，構建和-諧生活》

6、(女)：“整個一生,，我們都有賴于從一些人群中獲得友愛、賞識,、尊重、道義支持和幫助”,。學會和-諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標志,。

請聽6號選手的演講《團結友愛》。

7,、(男)：禮儀形象是花，它能將校園裝扮的更加美麗,。《讓校園形象禮儀常駐你我心中》,，請聽7號選手的演講。

8,、(女)：有人說“習慣決定人生”，好的習慣讓我們受益無窮,。文明習慣也是一樣。

請聽8號選手的演講《請把文明帶來》

9,、(男)：如果說我們很幸福，那是因為我們擁有一個文明,、和-諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖，那是因為我們生活在一個團結友愛的美麗校園中,。

請聽9號選手的演講《做文明人,，共建和-諧校園》

10,、(女)：“人”一撇一捺，寫起來容易,，做起來難。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案,。但有一個答案大家都不會反對,，那就是要做一個堂堂正正的人,，一個文明的人,。

請聽10號選手的演講《做一個文明人》

請聽11號選手的演講《把美麗還給她》,。

12、(女)：有一種美,，令人驚艷、令人回味,，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來激-情,、帶來溫馨，這就是和-諧之美,。

請聽12號選手的演講《共建和-諧校園》

13、(男)：荀子云：“不學禮無一立,，人無禮則不生,?！比欢F(xiàn)實生活中,，我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，做為一個古老文明的中國,，一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學們,，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀,，呼喚文明吧!

請聽13號選手的演講《呼喚禮儀，呼喚文明》

14,、(女)：文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草,，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好...

請聽14號選手的演講《我談文明》

15,、(男)：周恩來總理是舉世公認的偉人,，是中國乃至全世界少有的杰出人物,。他具有超凡的氣度,、才華和人格魅力,，融集中華民族種.種智慧美德與共產(chǎn)黨人的氣質(zhì)品格于一身,。周恩來的高尚人格令“高山行止,，景行行止”,，人們“雖不能至,，心向往之”,。

請聽15號選手的演講《養(yǎng)大家之氣,，做文明學生》

請聽17號選手的演講《文明禮儀在校園》

18、(女)：一個學校如果沒有與之相適應的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。

請聽18號選手的演講《做文明學生，創(chuàng)文明校園》

現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算,，讓我們靜心等待。好,，成績已經(jīng)出來了，讓我來宣布一下最后的成績：

獲得三等獎的同學是，

獲得二等獎的同學是,，

獲得一等獎的同學是

結束語：我們今天的演講比賽非常成功，它既展現(xiàn)了我校學生文明禮儀的水平,，也展現(xiàn)了職教中心學生的風采.愿我們大家共同努力,，將職教中心建設成一個團結,、友愛、和諧,、文明的美麗校園。

最后感謝評委團以及工作人員的辛勤努力,，也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束，再次謝謝大家,。再見!

小學生文明禮儀主持詞篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們：

大家早上好！

自古以來,，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。

禮貌待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德,。文明禮貌更是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明,，懂禮貌，做文明的先鋒,，做時代的主人。

下面宣布“文明禮儀—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始，請全體肅立

出旗,，本周升旗班級八年級四班，

升旗手：xx護旗手：xxxx

升國旗,、唱國歌，全體師生行注目禮

國旗下宣誓：宣誓人（xx）

接下來請欣賞xxx同學帶來的演講《文明禮儀伴我行》

同學們,，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長，那么要用真誠去澆灌,，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng),！

青云中學“文明禮儀、從我做起”主題升旗儀式到此結束,。

小學生文明禮儀主持詞篇七

甲：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng),，五千余載，淵源流長,。

乙：文明古國，禮儀之邦,，世界矚目,，國人容光。

甲：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史,。 乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

甲：我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個人都應該從小講文明，做一個講文明,、懂禮貌的少先隊員。

甲：我們是21世紀的文明人,。

乙：我們要做21世紀的文明人。學會換位,，學會為他人著想。

合：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍天，飛向美好的未來,。

請聽詩朗誦《文明少年》 文明少年

女1：文明是一朵花，絢麗芬芳,。

男1：文明是一團火，暖人心房,。

女2：文明是一座山，四季常青,。

男2：文明是一首歌，熱情奔放,。

主合： 我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言,。

女1：雨露下，我們播撒文明的種子,；

男1：陽光里，我們裝扮心中的春天,。

女2：帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限,。

男2：帶給別人一個溫暖,，別人給你燦爛的春天,。

女3：送給別人一片真誠,，別人給你深深的思念,。

男3：送給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,。

男女合：我們是跨世紀的少年,，我們要做新時代文明的代言,。

女1：文明是一片海,，匯聚百川,。

男1：文明是一條河,，源遠流長。

女2：文明是一面旗,，指引方向。

男2：文明是一艘船,，揚帆遠航！

女合：讓我們把春雷藏進隊鼓,，敲響時代的鼓點,。

告訴祖國,， 告訴媽媽,，文明禮儀在心中,，中華美德永相伴,。

男合：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍天，飛向未來,。

告訴太陽， 告訴月亮,，我們是文明的使者，爭做禮儀的少年,。

男女合： 陽光下，我們是新時代文明禮儀的代言人,。

女合：一聲親切的問好

一個標準的隊禮

文明禮貌的舉動

高尚精神的行為

展現(xiàn)了鵑湖學校學生的嶄新風貌

男合： 順手撿起的是一片紙，

純潔的是自己的精神

有意擦去的是一塊污漬,，

凈化的是自己的靈魂

手邊留情花似錦，

腳下留情草如茵

文明禮儀的芬芳

彌漫在校園的每一個角落

而這芳香

來源于你,，來源于我

來源于鵑湖學校的每一個成員

合： 為著同一個目標,，

為著同一個愿望,，

我們聚集在一起

挑起傳承文明的使命，

我們昂首闊步,，

追趕文明的春潮，

無負于未來,，

無負于我們美麗的校園。

甲：我國是文明古國,，素有禮儀之邦的美譽，這是值得每一位中華兒女引以為自豪的,。

乙：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中怎樣去做,。我們應當把宣傳中華文明禮儀當作自己的歷史使命，更應當在社會實踐中,，加強文明禮儀修養(yǎng)。

甲：朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起。

乙：一個光輝燦爛的日照灑滿大地,。

合：讓文明之花在我們校園長盛不衰。

小學生文明禮儀主持詞篇八

甲：禮貌是“冬天里的一把火”,；禮貌是感情的“粘結劑”；禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”,；禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”,。

乙：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語,，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。

甲：語言是心靈的一扇窗戶,，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度,，

乙：讓我們從小講文明，講禮貌,，讓文明之風吹遍我們的校園。

合：“講文明 樹新風”主題班會現(xiàn)在開始,！

1：我們四個臺上站

2：要把文明禮儀講

3：大家聽我說一說

合：講禮儀！

1：紅領巾胸前天天戴

2：英姿颯颯夠氣派,。

3：《守則》《規(guī)范》記心中，

合：真不賴,！

1：同學們,，看過來，

2：按時上學不遲到,。

3：遇到師長問個好，

合：有禮貌,！

1：課間休息不亂跑,，

2: 不追逐來不打鬧,。

3：上下樓梯靠右走,，

合：要記牢！

1：預備鈴響進教室,，

2：學習用品擺放好，

3：合作探究勤思考

合：效率高,！

1：儀表端莊素質(zhì)高，

2：勤奮學習熱情高

3：胸懷祖國理想高

合：樣樣高,！

1：五星紅旗迎風飄，

2：升降國旗要站好,。

3：高唱國歌要整齊，

合：敬禮,！

1：清潔衛(wèi)生天天搞，

2: 廢紙果殼都放好 ,。

3：每天保持真清潔，

合：習慣好,！

1：書香校園是我家，

2：我把老師夸一夸,。

3：盡職盡責來教導,，

合：真勤勞！

1：書香校園是我家,，

2：書香校園是你家。

3：文明校園光榮花,

合：人人夸,！

（略）

乙：同學們，俗話說得好：兩眼一句三冬暖,，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語,，溫暖周圍的每一個人,。

甲：現(xiàn)在我就要來考考大家啦,！每大組派一名同學上臺抽取題目，下面的同學則負責回答,。答對加一分，答錯不加分,，最后得分最高的同學將獲得獎勵。

乙：與人相見說“您好”

問姓氏說“貴姓”

問人住址說“府上”

仰慕已久說“久仰”

長期未見說“久違”

求人幫忙說“勞駕”

向人詢問說“請問”

求人辦事說“拜托”

麻煩別人說“打擾”

請人解答說“請教”

求人指點說“賜教”

得人幫助說“謝謝”

祝人健康說“保重”

向人祝賀說“恭喜”

歡迎購買說“惠顧”

迎接客人說“歡迎”

中途先走說“失陪”

賓客來到說“光臨”

臨分別時說“再見”

請人勿送說“留步”

甲：同學們,，你知道嗎：中國在歷史上,，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,，是一直奉行“忠、孝,、仁、義,、理、智,、信”等社會公德的國家。

乙：作為一名合格的小學生，合格的中國公民,，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？ 就讓你用自己的言行,，從今天這次班會活動做起吧,！

甲：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放,，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人,。

乙：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天,，飛向美好的未來，做文明的我,。

合：“講文明 樹新風” 主題班會到此結束！