無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

文明禮儀主持詞開場白篇一

（男）你給別人一個(gè)微笑,，別人還你一個(gè)春天,；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限,。

（男）你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千；

（女）你給別人一份真誠,，別人給你溫馨的思念,。

（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，……..正式開始

女：文明,，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,，文明滲透到了每一個(gè)角落；我們卻往往忽略了文明,。 男：接下來我們就一起來尋找一下班級的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

男：巍巍華夏,，龍人故鄉(xiāng),，五千余載，源源流長,。

女：文明古國,，禮儀之邦，世界矚目,，國人容光,。

男：我們偉大的祖國，是世界文明古國之一,，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女：中國以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù),。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),，是我們的歷史責(zé)任。

男：下面請同學(xué)們說一說對曾經(jīng)的文明的認(rèn)識,。

男：我們是21世紀(jì)的文明人,。

女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,，學(xué)會為他人著想,。

男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來,。

男：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做

男：禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低,，有無教養(yǎng)的尺度,。

女：同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn),。

男：古人云：“人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧”,！

女：“禮儀助你成功”,，已成為世人的共識。

男：禮貌貴在真誠,，只有對他人的真摯的尊重,，才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。 女：故為己私利,，假意待人親切不是禮貌,。

男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的,，表達(dá)一種與私利無關(guān)的真誠與善良,，才是令人信賴的禮貌。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度,，忍讓的涵養(yǎng),。古人常說：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓,，更包含行為的豁達(dá)大度,。

男：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽(yù),，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。 女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐中,，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),，身體力行,，為提高社會禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。

男：禮貌如釀酒,，是需要長久的窖藏才更醇香,。

女：有語云：三天可造就一個(gè)百萬富翁，三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族,。

合：,。。,。,。主題班會到此結(jié)束。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

大家晚上好！

現(xiàn)在我宣布：龍?zhí)舵?zhèn)一中2012年春季期“文明禮儀教育活動”啟動大會現(xiàn)在開始,！

古人說“不學(xué)禮,，無以立”，文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),。作為90后的學(xué)生,，不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開，把文明之美到處傳播,！

下面先給大家介紹一下主席臺就坐成員,，他們分別是：校長鄒妍鋒、宣敬,、副校長周偉昌,、副校長李春生、副校長何永斌,、政教處主任宣大東、教務(wù)處副主任梁平生,、團(tuán)委書記鄒寧,、政教處副主任黃海東、學(xué)生代表191班的周雨欣同學(xué),。

會議議程一共有六項(xiàng),，下面先進(jìn)行第一項(xiàng)議程是：請鄒校長講話,，大家掌聲歡迎！

會議第二項(xiàng)議程是：請宣敬講話,，大家掌聲歡迎,！ 會議第三項(xiàng)議程是：請政教處主任宣大東講話，大家掌聲歡迎,！ 會議第四項(xiàng)議程是：請學(xué)生代表191班周雨欣講話,，大家掌聲歡迎！

會議第五項(xiàng)議程：請團(tuán)支書鄒寧老師宣讀倡儀書,，大家掌聲歡迎,！

會議第六項(xiàng)議程是：領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生簽名（簽名順序：先是主席臺成員先簽名,，然后分年級分班分行進(jìn)行，落班老師和班主任跟隨所落班一起簽名,，先由九年級簽了后到八年級最后到七年級,，各班依次簽完名后都要回到原指定地方坐好，九年級從181班開始,，下一班是180,、179、177,、176,、175，九年級,，八,、七年級也是如此從后面班往前數(shù)，從北邊進(jìn)入簽名,，然后從南邊出回到原指定地方坐好,。）（一邊簽名一邊播放譚晶原唱文明在哪里歌曲）

（文明禮儀的內(nèi)涵：1、禮儀是人內(nèi)在的文化,、藝術(shù),、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式,。凡是把人內(nèi)心待人接物的尊敬之意,，以令人愉快的方式通過美好的儀表形式、規(guī)范的言談舉止表達(dá)出來,，就是禮儀,。2、禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身,、完善自我,、修身養(yǎng)性,、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為：禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式等,。文明禮儀的實(shí)質(zhì)：尊重）

老師們,，同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象。

校園,、社會,！

今天的“文明禮儀教育活動”啟動儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們按順序離開,。（先是九年級后是八,、七年級，班級從后往前數(shù)依次離開,。）

同志們：

濮陽市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院2011年第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了,。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職,、各鄉(xiāng)（辦）的副書記和宣傳干事,、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們常說,，中國是“文明古國”,、“禮儀之邦”，源遠(yuǎn)流長的'禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,，禮儀無處不在,，它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng),，正所謂“人無禮,，無以立”，每個(gè)人只要置身于社會,，無論你從事什么行業(yè),，也無論你身居何位，都離不開禮儀,。尤其是在當(dāng)今世界更加開放,、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人,、國與國的交往日益頻繁,，講究禮儀，禮尚往來,，對營造和諧的人際關(guān)系,、構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。

1

和外地舉辦講座,。下面請大家以熱烈的掌聲,，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。

（授課內(nèi)容）……

剛才,，劉教授用犀利的語言,、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,，為我們上了一堂生動實(shí)用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語言中,，相信大家一定受益匪淺,。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,，讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,，在成功之路上事半功倍。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!

對這次會后的工作,，我再談兩點(diǎn)意見：

一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課,，檢討自己，看自己在哪方面存在問題,，找出差距,、盡快提高，要通過學(xué)習(xí),、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守,，逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為,。

二是回去后,，各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,，同時(shí)還要舉行座談會，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行討論,、整改,。

講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求,，文明有序離場,。

2

文明禮儀主持詞開場白篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

自古以來,，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,。

禮貌待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德。文明禮貌更是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。作為二十一世紀(jì)的四好少年,，我們應(yīng)該講文明,，懂禮貌，做文明的先鋒,，做時(shí)代的主人,。

下面宣布“文明禮儀—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始，請全體肅立

出旗,，本周升旗班級八年級四班,，

升旗手：xx護(hù)旗手：xxxx

升國旗、唱國歌,，全體師生行注目禮

國旗下宣誓：宣誓人（xx）

接下來請欣賞xxx同學(xué)帶來的演講《文明禮儀伴我行》

同學(xué)們,，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長，那么要用真誠去澆灌,，用熱情去哺育,，用理解去培養(yǎng),！

青云中學(xué)“文明禮儀、從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束,。

文明禮儀主持詞開場白篇三

【主持人】：聆聽道德故事,，暢談道德感悟，傳遞道德力量,。在座的各位老師、同學(xué)們,，大家好,。歡迎來到高三（4）班的道德講堂，本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀,，宏揚(yáng)社會公德”,。

“國尚禮則國昌,，家尚禮則家大，身有禮則身修,?！?文明是一個(gè)國家對外良好形象的必備要素，同時(shí)文明之于我們每一個(gè)人也都有著修養(yǎng)身心,，完善自我的積極意義,。文明這個(gè)詞很大,，但文明這件事，做起來卻可以很小,。

它可以是路上相遇時(shí)一個(gè)點(diǎn)頭的微笑,，是他人有難時(shí)一個(gè)伸出的援手，一句溫暖的問候,；它還可以是公眾場合遵守道德,，顧及他人的貼心。我們每一個(gè)人,，每一天,，每件事都能體現(xiàn)出文明的真義，關(guān)鍵就看我們怎么去對待,。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌

【主持人】：首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲,。請大家起立，讓我們用洪亮的歌聲來唱這首《文明在哪里》,。 生唱：略,。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范

【主持人】：大家請坐。文明禮儀是人類文化的結(jié)晶,，是社會文明的標(biāo)志之一,，我們在中學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間可能只有短短的兩個(gè)多月了，不管在學(xué)校還是在社會,，我們都要懂禮貌、講禮儀,。接下來,，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。讓我們一起來學(xué)習(xí)一些日常的文明禮儀,。

（播放視頻）

際關(guān)系的“立交橋”,。因此，文明禮儀不僅僅需要在學(xué)校中傳播,，對以后進(jìn)入社會的我們來說更為重要,。

第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典

【主持人】：下面,，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)---誦讀經(jīng)典,。古往今來，人們總結(jié)了很多文明禮儀的名言警句,，下面我們誦讀其中幾句來學(xué)習(xí)禮儀的重要性,。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒,。

人無禮則不生,，事無禮則不成,，國家無禮則不寧

有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢,。

第四個(gè)環(huán)節(jié),，我反思

【主持人】：所以，接下來我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：“我反思”

反思是一面鏡子 ,，它可以將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會,。 請大家反思：

在課堂上，自己有沒有不尊重老師的勞動,，不認(rèn)真聽講,？

平時(shí)跟同學(xué),、老師交流時(shí),，文明用語有沒有注意,？

日常生活中,，是否能夠舉止得體,，措辭恰當(dāng)，文明有禮 ,？

若我們出國也把這些壞習(xí)慣帶出國門,，對國家的形象有何影響？

在日常生活中,，我們還有什么做得不好的地方呢,？請大家反思三分鐘。 （反省思索三分鐘）

有哪位同學(xué)愿意交流下你的所思所想,？（請同學(xué)談感想）

過渡：謝謝這幾位同學(xué)的回答,。

第五個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心,。

【主持人】：接下來,，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),，發(fā)善心,。

希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個(gè)人，能夠從今天開始,，做一個(gè)懂文明,、講禮儀的人,。針對自己以前做錯(cuò)的事、說錯(cuò)的話,，主動向?qū)Ψ降纻€(gè)歉。

第六個(gè)環(huán)節(jié),，送吉祥,。

【主持人】：我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)同學(xué)給自己旁邊的同學(xué)寫一句激勵的話,，鼓勵,、幫助他做一個(gè)更文明的人。

第七個(gè)環(huán)節(jié)：向德字敬禮,。

【主持人】：我們以承諾向“德”字敬禮,！

大家起立，并舉起右手,，齊聲承諾,。

我承諾：做一個(gè)文明的人，做一個(gè)有道德的人,，做一個(gè)對國家,、對社會有用的人。

請 坐,。

第八各環(huán)節(jié)：做善事,。

【主持人】：文明禮儀要付諸行動，那么我們可以做一些小小的善事來提升自己,，大家可以這樣做：

1,、不在課室及校園內(nèi)亂扔垃圾，保持校園環(huán)境的整潔,。

2,、每天睡覺前做一次反思，反思自己一天的學(xué)習(xí),、言行,、思想，經(jīng)常提醒自己,。

無論你以前做得怎樣,，希望各位同學(xué)，從今天開始,，從點(diǎn)滴做起,，從身邊的小事做起，做個(gè)講文明,、懂禮儀的人,。

本期的道德講堂到此結(jié)束,，謝謝大家的參與，再見,！

文明禮儀主持詞開場白篇四

(一)主持人講話,。

親愛的同學(xué)們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子,，心里播下這粒種子,，在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。現(xiàn)在我宣布：“4.5班我是文明小天使”主題班會現(xiàn)在開始,。

(二)進(jìn)行活動,。

1、主持人：齊讀詩歌

我們先來看一看黑板上的這首小詩吧,，中國禮儀代代傳,，

孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人,。

中國禮儀不能忘,，爭做文明小天使。

主持人：咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要,。

2,、講述格言

主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，在學(xué)習(xí),、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,，是共產(chǎn)主義的接班人,，中國禮儀當(dāng)然不能忘。

初次見面說“久仰”,，好久不見說“久違”

等候客人用“恭候”,，客人來到稱“光臨”

未及歡迎說“失迎”，起身做別稱“告辭”

看望別人稱“拜訪”,，請人別送用“留步”

陪伴朋友用“奉陪”,，中途告辭用“指教”

請人幫助說“勞駕”，求人方便說“借光”

求人解答用“請教”,，盼人指點(diǎn)用“賜教”

托人辦事用“拜托”,，麻煩別人說“打擾”

向人祝賀說“恭喜”，贊人見解稱“高見”,。

3,、欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)

主持人：是啊,，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,，我下定決心,，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,，爭做文明小標(biāo)兵,。同學(xué)們，你們呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!下面請欣賞《校園文明禮儀》三字經(jīng)吧,。

清晨起，無懶意,，紅領(lǐng)巾,，不忘系。

小學(xué)生,，上學(xué)校,，守紀(jì)律，不遲到,。

家長送,，指定地，進(jìn)校門,，排成一,。

敬師長，忙行禮,，用尊稱,，勤問好。

升國旗,，行隊(duì)禮,，唱國歌，要肅立,。

上課時(shí),，守紀(jì)律，多發(fā)言,，先舉手,。

多動腦，巧提問,，勤動手,，善創(chuàng)造。

勤學(xué)習(xí),，是本分,，好習(xí)慣,，須養(yǎng)成。

下課時(shí),，健身體,，碰撞倒，謙讓記,。

上下樓,，靠右行，不打鬧,，無聲息,。

集合時(shí)，快靜齊,，用午餐,，守秩序。

愛同學(xué),，樂助人,，不打架，不罵人,。

要誠實(shí),，不說謊，敢認(rèn)錯(cuò),，益成長,。

放學(xué)時(shí)，心不急,，向老師,，致謝意。

新世紀(jì),，講文明,，樹風(fēng)貌，好兒童,。

(同學(xué)們暢所欲言)

主持人：同學(xué)們說得太好了!不錯(cuò),，文明禮儀，我們就應(yīng)該從小事做起,，從身邊做起,。其實(shí)校園里，馬路上,，影院里,，處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂隊(duì)有了指揮，聲音才會優(yōu)美;生活有了規(guī)則,，才能安全來回,。我們要語言美,、行為美,、心靈美，才算真正的美!文明,，讓人舉止文雅;禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩,。

(三)班主任講話。

這次的主題班會開得很成功,。為了這次活動,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強(qiáng)了,。通過“我是文明小天使”主題班會,，老師相信，同學(xué)們都個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使,。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,，同學(xué)們能更加努力,，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落,。

(四)結(jié)束班會,。

主持人宣布：今天班會，同學(xué)們一定有很多收獲吧?希望同學(xué)們懂禮儀,、學(xué)禮儀,、傳播禮儀，做一個(gè)文明禮儀的小天使吧,。

文明禮儀主持詞開場白篇五

開場白：

女：尊敬的老師

男：親愛的同學(xué)們 女：朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起。

男：一個(gè)燦爛的日子,，撒滿大地,。女：秋風(fēng)吹，陽光照,，語言美,，行為美，

男：尊師長,愛同學(xué),。

女：讓我們講文明,，講禮貌，

合：北斗星實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現(xiàn)在開始,。

男：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長為本次活動祝詞,，大家歡迎,。

男：請同學(xué)們用最熱烈的掌聲感謝尹校長對我們的諄諄教導(dǎo)。

女：是的,，尹校長的講話使我們每個(gè)同學(xué)都感受至深,，我們一定要把尹校長的講話作為我們的行動指南，爭做文明學(xué)生,。

男：下面讓我來介紹今天的評委老師：xxx,，xxx，xxx,，

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來,。

男：請?jiān)试S我宣布本次演講比賽的評分規(guī)則：本次演講比賽采用10分制，去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分后的平均分為比賽選手的最后得分,。

女：本次比賽采用10分制，其中主題3分,，語言表達(dá)3分,，藝術(shù)表現(xiàn)2分，演講效果2分,。

中間語：

1.請出語：男：下面有請xx號同學(xué)為我們演講《xxxxxx》,。

2.收尾語：女：感謝xx號的精彩演講。

3.報(bào)分語：男：下面我們來關(guān)注xx號同學(xué)的演講的.得分

女：去掉一個(gè)最高分x分,，去掉一個(gè)最低分x分,，xx號同學(xué)的最后得分是x分。

結(jié)束語：

男：同學(xué)們,，中華民族是禮儀之邦,，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

女：讓我們從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，注意自己的言行舉止，革除陋習(xí),，塑造良好形象,，用實(shí)際行動告訴大家：

合：文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力,，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點(diǎn)燦爛輝煌,，香滿蕭湘。1北斗星南校區(qū)“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結(jié)束,。(謝謝各位老師的光臨,。)

文明禮儀主持詞開場白篇六

讓少先隊(duì)員在生活中講文明，懂禮貌是每一位隊(duì)員健康成長的需要，也是進(jìn)行精神文明教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,，本次隊(duì)會旨在針對少先隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語,、文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀,、做文明的我,。

收集講文明、懂禮貌的詩歌,。

準(zhǔn)備文明竟賽題,。

大隊(duì)長：1、中隊(duì)長向大隊(duì)長匯報(bào),。

2,、出旗————敬禮————禮畢。

3,、唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。

a、我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù),，謙遜禮貌的語言,，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。**年奧運(yùn)雖離我們而去,，但是10亞運(yùn)卻離我們越來越近,，我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌,、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展示亞運(yùn)風(fēng)采,，做文明的我,，最好的我。

b,、讓我們從小講文明,，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園,。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

a、語言是心靈的一扇窗戶,，一面鏡子,，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。

b,、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關(guān)系

這些是我們用的文明用語,。

同學(xué)們，那么在校園里還有哪些文明行為用語和行為呢,？請同學(xué)們舉手回答

1,、爭吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn),、隔閡少一點(diǎn),、關(guān)愛多一點(diǎn)。

2,、順手揀起的是一張紙,，純潔的是自己的精神。

3,、有意擦去的是一場污漬,，凈化的是自己的心靈。

4,、寧靜,、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航,。

5,、讓我們一起來關(guān)心集體、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。

6,、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)，愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),，熱愛學(xué)校是我們的責(zé)任,。

大家都回答的很好，不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語,。

a,、同學(xué)們，那么在家庭文明用語,、文明行為又有哪些呢,？下面我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來回答，知道的請舉手,。

1,、孩子說話不帶臟字

2,、態(tài)度和藹不易急燥

3、舉止文雅,，活潑大方

4,、待人誠懇，落落大方

通過這四位同學(xué)的回答,，告訴我們在家里同樣也要注意說話不帶臟字,、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語和文明行為。

b,、那么在社會中又有哪些文明用語和文明行為呢,？

1、不排隊(duì),、不講衛(wèi)生,，大聲說話的時(shí)候，請看看周圍人的眼神吧,！

2,、愛護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要，因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要,。

3,、衣著、言談,、舉止都是小節(jié)，別人看你,，就是從小節(jié)看起。

4,、如果不小心做錯(cuò)了,，坦誠改正更受歡迎。

文明禮儀主持詞開場白篇七

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天,；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限,。

（男）你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千,；

（女）你給別人一份真誠,，別人給你溫馨的思念。

（合）：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，……..正式開始

女：文明，是永恒的話題,，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了每一個(gè)角落,；我們卻往往忽略了文明,。 男：接下來我們就一起來尋找一下班級的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。

男：巍巍華夏,，龍人故鄉(xiāng),，五千余載，源源流長,。

女：文明古國,，禮儀之邦，世界矚目,，國人容光,。

男：我們偉大的祖國，是世界文明古國之一,，有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女：中國以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù),。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),，是我們的歷史責(zé)任。

男：下面請同學(xué)們說一說對曾經(jīng)的文明的認(rèn)識,。

男：我們是21世紀(jì)的文明人,。

女：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,，學(xué)會為他人著想,。

男：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來,。

男：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做

男：禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低,，有無教養(yǎng)的尺度,。

女：同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面，是精神文明的具體體現(xiàn),。

男：古人云：“人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧”,！

女：“禮儀助你成功”,，已成為世人的共識。

男：禮貌貴在真誠,，只有對他人的真摯的尊重,，才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。 女：故為己私利,，假意待人親切不是禮貌,。

男：在人與人之間，只有那不經(jīng)意做出的,，表達(dá)一種與私利無關(guān)的真誠與善良,，才是令人信賴的禮貌。

女：禮貌需要有謙虛的態(tài)度,，忍讓的涵養(yǎng),。古人常說：“謙謙君子”，這不僅指舉止的謙讓,，更包含行為的豁達(dá)大度,。

男：我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽(yù),，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。 女：我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐中,，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),，身體力行，為提高社會禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn),。

男：禮貌如釀酒,，是需要長久的窖藏才更醇香。

女：有語云：三天可造就一個(gè)百萬富翁,，三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族,。

合：。,。,。。主題班會到此結(jié)束,。

甲：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史。 乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。 甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,，做一個(gè)講文明,、懂禮貌的少先隊(duì)員。 合：四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,，“文明之花”開在我們的心中,，“文明謙虛的言行”主題班會現(xiàn)在開始！

甲：巍巍華夏,，龍人故鄉(xiāng),，五千余載，淵源流長,。

乙：文明古國,，禮儀之邦，世界矚目,，國人容光,。

甲：我們是祖國的小雛鷹。

乙：文明之花在心中開放,。

甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。

一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的，而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的,。所以,，我們理應(yīng)從自身做起，擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,，讓文明常存于我們一言一行中,。因?yàn)閾碛形拿?，也就擁有了美好的一切?/p>

做文明的人是一種無所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解,。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松,、灑脫、實(shí)在,，“給我一個(gè)支點(diǎn),，我可以撐起地球！”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說的那樣不可思議,。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

這些小小細(xì)節(jié)，來自于平常生活,，也許并不起眼,，容易疏忽，但它的體貼,、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風(fēng),，心靈潤澤,。

也許，發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易,，但是,，如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈,，它喚起的是一種推己及人,、己所不欲勿施于人的仁愛之情，人與人之間惺惺相惜,、互敬互愛才是社會和諧的基礎(chǔ),。

在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱呼,、一句問候,、一個(gè)舉動，都可能留給人深刻印象,，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重,，敬人者，人恒敬之,。陶冶禮儀,、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起,。讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。

甲：說到文明,，我們再熟悉不過了,。

乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育,，從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

甲：做文明的人要有良好的行為,，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。

甲：做到這些，需要克服許多困難，

甲乙：（鞠躬90度）

甲：（笑著問乙）喝湯了嗎,？

乙：喝湯,？

甲：嗯，這是我們老家晚飯前的問候語,。

乙：噢,，是這樣，我喝了,。

甲：喝什么湯,？

乙：米湯。

甲：你怎么能喝米湯呢,？

乙：米湯不能喝嗎,？

甲：當(dāng)然不是，不過你應(yīng)該喝綠豆湯,。

乙：為什么,？

甲：綠色環(huán)保。

乙：??！喝綠豆湯就綠色環(huán)保？

甲：那是,，奧運(yùn)會快到了,，北京人不是要辦綠色奧運(yùn)嗎？

乙：對呀,。

甲：所以要多喝綠豆湯,，完成綠色奧運(yùn)的目標(biāo)。

乙：就是這么個(gè)綠色??？文明行為就不管了嗎？

甲：當(dāng)然管,，話說到這,，我不得不提我們中國人一個(gè)共同的不文明行為。

乙：怎么,，不文明行為還有共同的?。?/p>

甲：當(dāng)然,。

乙：是不是亂扔垃圾的事兒,？

甲：這是不文明行為，但我指的不是這個(gè),。

乙：那是什么呀,？

甲：你知道嗎，咱們中國，

乙：（豎起大拇指）嗯,！

甲：是一個(gè)偉大的,，

乙：（豎起大拇指）嗯！

甲：歷史悠久的,，

乙：（豎起大拇指）嗯,！

甲：文明古國！

乙：（豎起大拇指）嗯,！

甲：也是一個(gè),，

乙：（豎起大拇指）嗯！

甲：吐痰大國,。

乙：（豎起大拇指）嗯,！嗯,？你說什么,？

甲：反正不是我吐的。

乙：去得了嗎,？

甲：那是你吐的,。

乙：馬來西亞在哪我都不知道！

甲：唉,，對呀,。

乙：怎么回事,，快講講,。

甲：（整了整衣服）那是在很久很久以前的今天早上。

乙：這位,，語文肯定沒學(xué)好,。

甲：我正高興地走著。從我身邊走過一個(gè)叔叔,，他高大英俊，大步流星地向前走,。誰知走到我面前時(shí)，那位叔叔的嘴里一陣“炮彈”上膛的聲音,，接著“噗”的一聲巨響，那“炮彈” 飛出“炮膛”,，落到了地上，被我一腳踩上,，哎呀，好臟,！

乙：太不文明了,！希望同學(xué)以后別遇到這種倒霉的事兒。

甲：知道嗎,？在痰里有一種叫“要他命”的病毒，主要是通過我們呼吸道感染,，你一旦被感染,，保證你“g?o”（說完倒在地上）。

乙：“g?o”,？go,？

甲：game over。

乙：咳,。那你為什么沒去太平間,？

甲：(從地上跳起來)因?yàn)槲殷w質(zhì)好。

乙：體質(zhì)好,，抗病強(qiáng),。

甲：那我得問你，我現(xiàn)在有痰怎么辦,？

乙：應(yīng)該把痰吐在紙里,，在扔到垃圾箱。

甲：我要是有口香糖呢,？

乙：那也一樣,，吐在紙里扔進(jìn)垃圾箱，要不然你的腳就??????（指指自己的腳） 甲：（高興的拍了一下乙的頭）學(xué)文明禮儀學(xué)得挺快??！

甲：咦，我的腳抬不起來了,。

乙：一定是口香糖粘住了你的腳,。

甲：這里怎么會有口香糖呢？

乙：（準(zhǔn)備跑的姿勢）那,，那好像是我,，我上臺時(shí)吐的。

甲：（生氣）你這個(gè)不講文明的人,，真丟中國人的臉,，你等著,！

甲：看完他們精彩的表演，我們受到了很大的教育,，禮儀就像一枚小小的種子,，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它,，給它澆水,，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽,，成為參天大樹,。我國是禮儀大國，素有禮儀之邦的美譽(yù),，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。

乙：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做,。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),。

甲：要樹立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說話文明,，談吐時(shí)要區(qū)分場合,、注意分寸、言辭得體,。

乙：同學(xué)們,，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到什么呢,？

作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到（讀）：遇到師長、來賓,，主動敬禮問好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿,；愛護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生,。

甲： 同學(xué)你說的真好,。朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起,。

乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

甲：讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰,。我們要來作下一份承諾：讓我們時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，做一名講文明，懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生,。

甲：《文明謙虛的言行》主題班會到此結(jié)束,！

男：老師們

女：同學(xué)們

合：大家上午好！

女：今天這個(gè)班會課我們又有一個(gè)新的主題活動,，大家想知道是什么嗎,？

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。 男：在家里，學(xué)校里,,，馬路上,，大廈上，網(wǎng)上,，電視里……隨處都可以看見這個(gè)詞,。

男：603班《》主題班會現(xiàn)在開始。

首先我們進(jìn)行“校園文明大家談”,，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

1,、(學(xué)生徐慧琪): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方,，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀。

化妝,、不涂指甲油,。

3、(學(xué)生羅瑩): 對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠相見,，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,。寬容理解,，善為人意。己所不欲,，勿施于人,，對人處事要胸懷要寬，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4,、(學(xué)生): 家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長輩打招呼,；客人來訪,，要熱情地接待,。客人告辭時(shí),，應(yīng)起身相送,。長輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們,，長輩病了,，要勤問候、多問候,。

女：相信經(jīng)過我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證,。

男：愛美之心,，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,，能贏得他人的欣賞,，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,，木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方,。

女：外表的美是暫時(shí)的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信,、善良,、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,，還能感染別人，讓別人感受到快樂,、幸福,。

男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧,！

他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣,。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,，來自靈魂和精神的升騰,，那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照,、博愛四射的.神圣之美,，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿,，使人們終于明白什么是無聲的感動,，什么是無言的強(qiáng)大。讓每一個(gè)觀眾震撼,、感動,，并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美,，它不需要語言,，只要一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑、就讓陽光普照,、春回大地,，將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田,。

女：內(nèi)心的美才得以長久,，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,，都是智慧的外在形式,。“容人須學(xué)海,，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,，同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容,。

男：是啊,，請同學(xué)們看大屏幕 從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣,。一天，父親給了他一袋釘子,，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物,。

第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子,。后面的幾天,，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn),，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多,。 終于有一天，他一根釘子都沒有釘,，他高興地把這件事告訴了父親,，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子,?！?/p>

日子一天一天地過去，最后,，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子,，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和別人吵架,，動手打人，你傷害了別人,，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣?！?/p>

女：是?。∝S富自己的精神世界,，用知識和品德描繪出人性的美,，這樣的美，才是真正的美,，是伴隨一生的美,。

男：下面請同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

過行人的那份提心吊膽嗎？

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家是不是有所感受,？

男: 好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的,？或自告奮勇的,？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名,，（學(xué)生念好了,，給予積極的鼓勵，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，心胸寬廣等）

男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

女: 最后我們來一個(gè)簡短的文明宣言（幻燈出示）,，大家齊聲念,，預(yù)備：

“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”,。 宣誓者——六（0）三班全體同學(xué)”。

603班《》主題班會到此結(jié)束!

《文明禮儀伴我行》主題班會

甲：親愛的同學(xué)們,！

乙：老師們,！

合：大家下午好！

甲：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史,。

乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

甲：在21世紀(jì)的今天,，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，

乙：從小學(xué)禮儀,，用禮儀,，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,。

合：“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始,！

甲：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了,。

乙：是啊,，從生下來父母的教育，

甲：從入學(xué)后老師的教育,，

乙：從社會上各種宣傳教育，

甲：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。

乙：那么,，究竟怎樣才算是講文明,，重禮儀呢？請同學(xué)們說一說,。

甲：同學(xué)們說得真好！文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分,。

乙：是哪三大部分呢,？哪一個(gè)同學(xué)可以說。

乙：既然這樣,，我們來一次文明禮儀知識競賽好不好,？

甲：讓我先來說說競賽規(guī)則：競賽以小組形式進(jìn)行,，共六個(gè)小組,，每個(gè)小組的底分是100分,，每答對一題加10分,，答錯(cuò)一題減10分，得最高分的組員可以得到獎品哦,。

乙：下面請聽第一題（讀題）

甲：答對了，加10分。

乙：下面請聽第二題（讀題）

甲：答對了,，加10分,。

......

甲：下面請看每小組的得分,。（讀小組得分）

乙：獲得本次競賽最高分的小組是第 小組,，他們的得分是

甲：有請班主任潘老師為他們頒發(fā)獎品。掌聲鼓勵。

乙：文明，是永恒的話題,，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事，到身邊發(fā)生的瑣碎小事,，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落,。

甲：可是在我們同學(xué)身邊,，每天都有許多不文明的行為發(fā)生,。

乙：是嗎？那就讓我們一起去看看吧,。

甲：下面請欣賞小品《文明校園行》

乙：文明是一種品質(zhì),，是一種內(nèi)心的美，是一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,，是智慧的外在表現(xiàn),。 學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會忍讓,，學(xué)會寬容,。

甲：請聽 同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,，掌聲有請,！

從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣,。一天,，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,，就在院子的籬笆上釘一根,，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物,。

第一天,，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),，原來控制自己的脾氣,，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天,，他一根釘子都沒有釘,，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起,，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>

日子一天一天地過去，最后,，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子,，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和別人吵架,，動手打人，你傷害了別人,，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣?！?/p>

甲：是?。∩钪?，忍讓與寬容,，是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則,，而真誠和禮貌是與人友好溝通的橋梁。

乙：請看動畫,，聽兒歌《看誰懂禮貌》,，并從中明白道理。

甲：有禮走遍天下,，無理寸歨難行,。

乙：請同學(xué)們合唱《咱們從小講禮貌》。

甲：請我們的班主任潘老師講話,。

在這次主題班會活動中,，同學(xué)們非常活躍,，不僅熟悉禮儀內(nèi)容,，而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。今天, 雖然只有短短的一節(jié)課,，但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生,。同學(xué)們，言行舉止有禮貌,，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂,；少一份冷漠,，多一份溫情；少一份庸俗,，多一份高尚,。希望大家在家庭中、校園里,、社會上都能處處使用文明語,，做文明事, 成為一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。 乙：同學(xué)們,，一個(gè)人是平凡的,，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。

甲：請大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,，因?yàn)樯鐣拖袷且黄Ｑ?，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙：讓我們從小就做一個(gè)懂禮儀,、講禮貌的好孩子，讓文明禮儀之花在我們班長盛不衰,。

合：今天的主題班會《文明禮儀伴我行》到此結(jié)束,，感謝三（2）班全體同學(xué)的支持！再見,！

“文明禮儀伴我行”

三（2）小神龍中隊(duì)主題班會

主持甲：文明是一朵永久芳香的花,，

主持乙：我們用真誠去澆灌,，用熱情來哺育,。

主持甲：禮儀是一首淡雅清晰的詩，

主持乙：我們用理解去融化,，用關(guān)愛來撫慰,。

主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。

主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征,。

主持甲：今天,，就讓我們一起遨游文明的世界！

主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會

合：現(xiàn)在開始,！

主持甲,；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，

主持乙：五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老的民族美德。

主持甲：是啊,，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn),、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世,。

主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn),。

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,。

主持人甲：瞧,，有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓鲲L(fēng)波，請看下面的小品《課間小風(fēng)波》,。

主持人甲：看了小品,，大家有什么感受啊,？

主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事,，發(fā)生在校園里的事。

主持甲：是啊,，在我們的校園中,、生活中處處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。 主持乙：本學(xué)期,，我們都在爭禮儀章,，現(xiàn)在就有請我們的禮儀大使——楊宇平！

楊：大家好,！我就是禮儀大使——楊宇平,！我們學(xué)校很注重每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動積極爭取禮儀章,，爭做禮儀小標(biāo)兵?，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”，哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢,？請把“禮儀章”送給他,。我們將評選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們,，請趕快行動吧,！

楊：哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多，請他們上臺,。熱烈歡迎,！哪些同學(xué)給他們頒章的，也請你們來夸一夸他們吧,！

楊：請中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶?。ǘY儀隊(duì)員跟上）

楊：我們都要以他們?yōu)榘駱樱瑺幾鲂袨樾?biāo)兵,，爭創(chuàng)行規(guī)五星校,。

主持甲：樂隊(duì)有了指揮，聲音才會優(yōu)美,；

主持乙：生活有了規(guī)則,，才能安全來回,。

合：我們要語言美、行為美,、心靈美,，才算真正的美！

主持甲：是啊,，我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止,。

主持乙：讓我們一起來吟唱選自《弟-子規(guī)》的《行為舉止歌》

主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天,。 主持乙：你給別人一份溫暖,，別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。 主持甲：你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬千,。 主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念,， 合： 文明,，讓人舉止文雅；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩,。

主持乙：下面請班主任總結(jié)

主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行” 主題班會

合：到此結(jié)束！

文明禮儀主持詞開場白篇八

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家,，下午好！

讓每一粒種子,，深深播進(jìn)我們的心房,；今天，我們熱情飛揚(yáng),，

讓每一米陽光,，暖暖灑在我們的身上。

從我做起,，讓文明之花處處盛開,；

從小做起，讓禮儀之光更加輝煌,！

1－3年級“文明禮儀,，從我做起”故事會現(xiàn)在開始！

禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩。

希望我們都能插上文明禮儀的翅膀,，飛向美好的明天,！1－3年級“文明禮儀,，從我做起”故事會到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮儀主持詞開場白篇九

同志們：

濮陽市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了,。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職,、各鄉(xiāng)（辦）的副書記和宣傳干事,、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們常說,，中國是“文明古國”,、“禮儀之邦”，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,，禮儀無處不在,，它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng),，正所謂“人無禮,，無以立”，每個(gè)人只要置身于社會,，無論你從事什么行業(yè),，也無論你身居何位，都離不開禮儀,。尤其是在當(dāng)今世界更加開放,、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人,、國與國的交往日益頻繁,，講究禮儀，禮尚往來,，對營造和諧的人際關(guān)系,、構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。

和外地舉辦講座,。下面請大家以熱烈的掌聲,，請劉教授為我們傳授文明禮儀知識。

（授課內(nèi)容）……

剛才,，劉教授用犀利的語言,、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,，知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的`精彩講演,，為我們上了一堂生動實(shí)用的禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語言中,，相信大家一定受益匪淺,。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,，幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則，讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,，在成功之路上事半功倍,。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝! 對這次會后的工作，我再談兩點(diǎn)意見：

一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課,，檢討自己,，看自己在哪方面存在問題，找出差距,、盡快提高,，要通過學(xué)習(xí)、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守,，逐漸將文明待人,、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。

二是回去后,，各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,，同時(shí)還要舉行座談會,，針對自身發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行討論,、整改,。

講座到此結(jié)束，請大家按照禮儀規(guī)范要求,，文明有序離場,。

文明禮儀主持詞開場白篇十

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家下午好,，我是二年級的班長—張娟桃。

乙：我是二年級的學(xué)習(xí)委員—張佳妮,。

合：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

甲：合著歡樂的節(jié)拍,，我們又長了一歲,。

乙：做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生,，是我們共同的心愿,。

甲：文明人要有良好的行為，

乙：文明人要有良好的習(xí)慣,，

甲：同學(xué)們,，就讓我們一起來學(xué)禮儀,，用禮儀，做一個(gè)講文明,、有禮貌的好學(xué)生。

合：《禮儀之花心中開》主題班會現(xiàn)在開始!

乙：首先請班主任鞏老師講話,。

師：同學(xué)們,，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今,，源遠(yuǎn)流長,，從懂事起，爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語,，上學(xué)后,，老師又給大家講了許多文明禮儀知識，提了許多文明禮儀要求,，我們班大多數(shù)同學(xué)都能做到講文明,、懂禮儀。但也有一些做的不太好的同學(xué),。今天,，我們開這次班會，目的就是讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀知識,，規(guī)范自己的言行,，讓文明之花開滿我們的班級，開滿我們的校園,，讓禮儀之花處處開放,。

甲：同學(xué)們，我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識,，你們能把知道的禮貌用語展示給大家嗎?

(觀察寫的好的同學(xué),，老師把準(zhǔn)備的詞條貼在黑板上。)

乙：同學(xué)們知道的禮貌用語還真不少,，告訴大家,，我們班還有一位細(xì)心的小觀察員呢，他觀察了我班同學(xué)的禮貌行為,，并且請老師記錄了下來,，讓他來講一講吧。

小觀察員(張喆)：通過我的長期觀察,，我發(fā)現(xiàn)我們班的李晶和李轉(zhuǎn)同同學(xué),，對老師、對同學(xué)都特別有禮貌,，有一天,，我就請老師拍下了他們上學(xué)時(shí)的鏡頭,，請大家看一看?？赐曛?，你覺得他們倆做得好不好，說說你的看法,。

大家說的真好,，這說明我們都是講文明有禮貌的好學(xué)生。

甲：我們班的文明禮儀監(jiān)督員,，是一個(gè)又有禮貌,、又稱職的好同學(xué)，他在平時(shí)的觀察中也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象,，請他來說一說,。

監(jiān)督員：課間我在樓道里發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，我用圖畫把

它們記錄了下來,，請大家看一看,，你們認(rèn)為那些做得好，哪些做得不好,，為什么?

看來大家都能明辨是非,，課間休息時(shí)，如果我們不文明休息,，就有可能發(fā)生不安全事故,。給我們自己或他人的身體造成傷害。現(xiàn)在我以文明監(jiān)督員的身份號召大家課間不在教室大喊大叫,，不在樓道打打鬧鬧,，見到老師和同學(xué)走過來，要主動打招呼,、要讓道,。(全班同學(xué)齊讀：課間不在教室大喊大叫，不在樓道打打鬧鬧,，見到老師和同學(xué)走過來,，要主動打招呼、要讓道,。)

乙：只有課間文明休息,，我們才會健康快樂。我們班的體育委員真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好干部,，請他來講一講平時(shí)在整隊(duì)時(shí)觀察到的一些現(xiàn)象。

體育委員：我們班的許多同學(xué)在站隊(duì)時(shí)都能做到快,、靜、齊，但也有的同學(xué)在升旗儀式時(shí)，沒有站好,，請大家看看下面升旗儀式的畫面,，看完以后,，你想說什么?。(播放升旗的視頻)

每周一的升旗儀式,，是一次非常莊重,，嚴(yán)肅的集會，看到國旗冉冉升起,，我們高唱國歌,，心中激蕩著濃濃的愛國之情,，大家必須做到“升國旗，行隊(duì)禮，唱國歌,，要肅立”,。(全班同學(xué)齊讀：升國旗,，行隊(duì)禮,，唱國歌,，要肅立)

甲：不僅升旗儀式要做到,，其他集會也要做到一切行動聽指揮,，安靜聽講，不吵不鬧,。老師在給我們上課時(shí),，不但給我們講了許多知識，還特別注意知道我們的文明禮儀行為,，下面請老師給我們講一講我們上課時(shí)的情況,。(播放上課、下課時(shí)的視頻)

乙：請同學(xué)們仔細(xì)觀看這組視頻,，看完后談?wù)勀愕南敕ā?/p>

師：同學(xué)們剛才觀察的非常仔細(xì),，同學(xué)們上課時(shí)要做到專心聽講，認(rèn)真思考,，積極回答問題,，同學(xué)回答問題時(shí)，我們要認(rèn)真聽,，若有不同意見,，等同學(xué)回答完，舉手等老師允許再作回答,。下課了,，我們要有秩序的走出教室門，以免損壞別人的學(xué)習(xí)用品和教室桌椅,。同學(xué)們,，你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語，而且會對同學(xué)們的行為做出判斷和評價(jià),，現(xiàn)在老師想知道你們會不會恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語,，請大家同桌倆人進(jìn)行情景表演，用上恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語,，現(xiàn)在開始,。(四組同學(xué)上臺表演)

甲：文明，讓我們舉止文雅,，

乙：禮儀,，讓我們友好相處。

文明禮儀主持詞開場白篇十一

主持人合：老師們,，同學(xué)們,，大家下午好!

主持人：我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),，謙遜禮貌用語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語,。

主持人：作為一名小主人,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣,，弘揚(yáng)禮儀精神,，做的我。

主持人：讓我們從小講文明,，講禮貌,，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。

主持人：春風(fēng)吹,，陽光照,，紅領(lǐng)巾，胸前飄,，請我們放聲高歌《我們從小講禮貌》

主持人：一首禮貌歌,，唱出了我們四一班同學(xué)的心聲，爭做文明少年是我們共同的愿望,。下面我來考考大家文明禮貌用語,。

主持人：文明禮貌用語大家掌握這么多，那再來看看我們的行動吧!(短劇)

主持人：李-鵬飛,，看了你們的表現(xiàn)我真為你們自豪,，你們真不愧是陽光學(xué)子，不但在學(xué)校做的.好,，還把文明禮儀帶進(jìn)社區(qū)，帶向社會,，愿我們的文明禮儀遍地開花,。請大家牢記文明《三字經(jīng)》都來做文明小主人。

升國旗要敬禮唱國歌要肅立(齊)

尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)

會使用文明語遇外賓要知禮(男)

幫殘疾樂助人不打架不罵人

要誠實(shí)不說謊損公物要賠償(女)

撿東西要上交借東西要?dú)w還

愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好(北2)

不曠課不遲到對老師有禮貌

上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動腦(南2)

做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈

廣播操要做好練身體爭達(dá)標(biāo)(齊)

保視力做眼操三個(gè)一要做到

集合時(shí)快靜齊做值日要積極

好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生

主持人：我們是祖國的小雛鷹,，文明之花在心中開放,，

主持人：我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人,。

主持人：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來,。

主持人：我們的活動到此結(jié)束,，但《咱們從小講禮貌》要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們再見!

合：再見!

謝謝老師!