范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
文明禮儀講座主持詞篇一
男:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,,展現(xiàn)我們學生的風采。
女:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子,。
男:我們乘著涼爽的秋風,,在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
女:敬愛的老師
男:親愛的同學
合:大家下午好!(敬禮)
女:濱江小學0903班“文明禮儀伴我行”班隊活動
合:現(xiàn)在開始!
男:中國自古以來就是禮儀之邦,,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
女:作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),,我們要做一個語言凈,、行為美的好學生!
男:下面請欣賞同學的文明禮儀歌謠朗誦。
(同學們,,都知道,,禮貌用語記得牢。
對待長輩要用"您",,早晨見面說聲"早",,
平時互相問問"好"。分別"再見"別忘了,,
若求人,,"請"字先,最后別忘說謝謝,,
影響別人,,"對不起",回答請說"沒關(guān)系",。
做個文明好孩子,人人夸獎數(shù)第一,。)
女:同學的歌謠朗讀的真好,,我們女同學有點不服氣,你瞧,,那邊同學正在準備………
(學習爭先雖重要,,文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守,,見到老師有禮貌,。
同學之間要友愛,友誼小手牽的牢,。
愛護公物放心上,,樹立新風我做到。)
男:都不錯,,只有我們?nèi)巳酥v文明,,處處講文明,
女:文明之花才能開得更香,文明之樹才能長得更青,。
請欣賞《文明乘車歌》
男:同學們,,要記牢,上下車時隊排好,。
女:上了車,,不亂跑,準備零錢去買票,。
男:車廂里,,不大叫,安安靜靜秩序好,。
女:有座位,,不去搶,老人孩子照顧到,。
男:下車時,,不擁擠,耽誤時間易摔跤,。
合:講文明,,講禮貌,開開心心上學校,。
女:同學們,,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學生,我們要做到遇到師長,,主動問好;上下樓梯,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,愛護公物,,遵守紀律,,爭做一個語言凈、行為美的好學生,。
男:作為新一代的少年,,我們不能忘記傳統(tǒng),更應該做一個講文明,、懂禮貌的好公民,。
女:文明讓人舉止文雅。
男:禮儀讓人風度翩翩,。
女:讓文明之花常開心中,。
男:把文明之美處處傳播!
合:讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天!
女:同學們,,今天的“文明禮儀伴我行”班隊活動正式結(jié)束,。謝謝大家,。
同學們,都知道,,禮貌用語記得牢,。
對待長輩要用"您",早晨見面說聲"早",,
平時互相問問"好",。分別"再見"別忘了,
若求人,,"請"字先,,最后別忘說謝謝,
影響別人,,"對不起",,回答請說"沒關(guān)系"。
做個文明好孩子,,人人夸獎數(shù)第一,。)
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好,。
學校規(guī)定都遵守,,見到老師有禮貌。
同學之間要友愛,,友誼小手牽的牢,。
愛護公物放心上,樹立新風我做到,。)
男:同學們,,要記牢,上下車時隊排好,。
女:上了車,,不亂跑,準備零錢去買票,。
男:車廂里,不大叫,,安安靜靜秩序好,。
女:有座位,不去搶,,老人孩子照顧到,。
男:下車時,不擁擠,,耽誤時間易摔跤,。
合:講文明,,講禮貌,開開心心上學校,。
文明禮儀講座主持詞篇二
b:親愛的同學們
ab:大家下午好,!
b:歡迎來到今晚“文明修身你我共行”主題班會現(xiàn)場。
a:文明修身,,是一抹渲染輝煌,、流瀉溫柔的陽光;
b:文明修身,,是一首設(shè)喻新警,、意象清俊的史詩;
a:文明修身,,是一串讓夢想凝聚在青春路上的音符,;
b:文明修身,更是一根衡量行為習慣,、個人素質(zhì)的標尺,;
a:在這個清新的夜晚,讓我們?nèi)ジ惺芪拿鞯墓?jié)拍,,讓我們聆聽文明的律動,;
b:今天,我們有幸請到了我們系部領(lǐng)導及輔導員老師,,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
a:下面,請大家觀看一段vcr,,讓我們共同見證我們11級同學們的成長,。
b:感謝張琳老師滿載希望的致辭。下面,,我們將為大家宣讀本次競答賽的比賽規(guī)則,,請大家的目光看向ppt。(比賽規(guī)則)
a:好的,,那我們馬上進入今天的第一個環(huán)節(jié):知識必答題:請聽題:
b:現(xiàn)在看一下場上四個組的得分情況,,一組xx分,二組xx分,,三組xx分,,四組xx分,五組xx分,,第xx組暫時,。
a:瑞瑞,
b:嗯,?怎么了,?
a:經(jīng)過了緊張的答題環(huán)節(jié),,你說選手們緊張嗎?
b:當然緊張了,,你看我都緊張到出汗了,,你說他們能不緊張嗎?
a:也對哈,,那我們今天有輕松點的嗎,?
b:那必須有的,就是我們今天“一針見喜”的抽獎環(huán)節(jié)
a:那抽獎規(guī)則是什么呢,?
b:就是:請我們——唐中劍領(lǐng)導,,為我們抽出五個幸運觀眾,唐老師每次喊停就能產(chǎn)生一個幸運的數(shù)字,,中了幸運數(shù)字的同學就有機會挑選鋼琴上面的任意一個氣球,,當然,氣球里面都寫著相應的獎勵,,今天在坐的所有老師和同學,,都有機會。
a:那我們怎么知道自己是否中了幸運數(shù)字呢,?
b:大家取下胸章,,背面就寫著你們今天的數(shù)字
b:別著急啊,來,,帥哥美女們,,上獎品了。
a:獎品看完了,,那我們就用熱烈的掌聲有請?zhí)评蠋煘槲覀兂槿∥鍌€幸運數(shù)字,。
b:有請......
a:獎品也抽了,那我們就進入下一輪答題,,
b:接下來,,我將為大家宣讀搶答環(huán)節(jié)答題規(guī)則,(規(guī)則及相應示范)
a:現(xiàn)在看一下場上四個組的得分情況,,一組xx分,,二組xx分,三組xx分,,四組xx分,,五組xx分,第xx組暫時,。
b:在我們的日常生活和學習中,或多或少會有一些不文明的現(xiàn)象和做法,,但我們往往會將其忽略掉,,從而養(yǎng)成不好的習慣,。
a:那就讓我們一起去看看,生活中我們都有哪些不足之處,,我們又該怎樣做呢,?請大家將目光投向vcr。
a:看了視頻后,,希望大家能想視頻中一樣,,從一點一滴做起,嚴格要求自己,,將文明修身融入咱們心中,。
b:是啊,我想,,只要我們能堅持,,能將生活學習中的每一個細節(jié)都做,我們一定可以做一個文明的大學生,。
a:好的,,視頻看完之后,第二輪“一針見喜”抽獎環(huán)節(jié)時間又到了,。
b:激動人心的時刻到了,,親們,掌聲有請xx,。為我們抽取幸運數(shù)字,。
a:抽獎進行完了,但是我們今天的大獎還沒有送出去
a:我們險答題的規(guī)則是:(規(guī)則)
b:現(xiàn)在看一下場上四個組的得分情況,,一組xx分,,二組xx分,三組xx分,,四組xx分,,五組xx分,那么,,我們今天的冠軍組就是第,。。組,,恭喜你們,。
a:恭喜你們,那么,,有請我們禮儀團的親們帶來——禮儀操展示,,為你們喝彩
b:大家掌聲歡迎。
a:感謝禮儀團帶來的精彩表演,,現(xiàn)在有請我們冠軍組的同學們上臺,,有請xx為他們頒獎,。
a:恭喜以上獲得冠軍的同學們,時間到這里,,我們今天的晚會也接近尾聲了
b,,最后,讓我們用最熱烈的掌聲有請xx(唐中劍)為本次活動做重要講話及總結(jié),。
a:掌聲......
b:感謝唐主任的精彩講話,。
a:文明修身不能淺嘗輒止,它是一個循序漸進的過程,。
b:它需要我們堅持不懈地嚴格要求自己,,從而真正提高自己的修養(yǎng)。
a:有了堅持到底的決心,,陋習才會慢慢改掉,;
b:有了堅持到底的決心,良好的生活習慣才能得以形成,;
a:有了堅持到底的決心,,才能將學生文明修身進行到底!
b:現(xiàn)在,,我宣布,,11級“文明修身,你我共行”,,知識競答賽主題班會到此結(jié)束,。
ab:請全體來賓朋友上臺拍照留影。
文明禮儀講座主持詞篇三
同志們:
濮陽市市民文明學院華龍區(qū)分院20xx年第一期培訓班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國文明城市文明禮儀骨干培訓班今天就要開班了,。這次培訓班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導研究同意舉辦的,。本次培訓班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事,、華龍區(qū)各學校的有關(guān)領(lǐng)導,。我們常說,,中國是“文明古國”,、“禮儀之邦”,,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富,禮儀無處不在,,它不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力,,還體現(xiàn)一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,,無以立”,,每個人只要置身于社會,無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,,都離不開禮儀,。尤其是在當今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下,,隨著人與人、國與國的交往日益頻繁,,講究禮儀,,禮尚往來,對營造和諧的人際關(guān)系,、構(gòu)建社會主義核心價值體系顯得尤為重要,。
和外地舉辦講座。下面請大家以熱烈的掌聲,,請劉教授為我們傳授文明禮儀知識,。
(授課內(nèi)容)……
剛才,劉教授用犀利的語言,、幽默的談吐,、鮮活的實例,知識性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,,為我們上了一堂生動實用的禮儀知識課,,許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中,相信大家一定受益匪淺,。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則,讓大家在復雜的人際關(guān)系中游刃有余,,在成功之路上事半功倍,。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對這次會后的工作,我再談兩點意見:
一是會后我們要根據(jù)劉教授的講課,,檢討自己,,看自己在哪方面存在問題,找出差距,、盡快提高,,要通過學習、討論以及對文明禮儀規(guī)范的遵守,,逐漸將文明待人,、禮貌接物物化為自己的自覺意識和行為。
二是回去后,,各學員要及時向單位主要領(lǐng)導匯報,,各單位要召開本單位或所屬部門培訓班,學習劉教授的講座內(nèi)容,同時還要舉行座談會,,針對自身發(fā)現(xiàn)的問題,,進行討論、整改,。
講座到此結(jié)束,,請大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場,。
文明禮儀講座主持詞篇四
敬愛的老師們,,親愛的同學們:
大家,下午好,!
讓每一粒種子,,深深播進我們的心房;今天,,我們熱情飛揚,,
讓每一米陽光,暖暖灑在我們的身上,。
從我做起,,讓文明之花處處盛開;
從小做起,,讓禮儀之光更加輝煌,!
1-3年級“文明禮儀,從我做起”故事會現(xiàn)在開始,!
禮儀,,讓人風度翩翩。
希望我們都能插上文明禮儀的翅膀,,飛向美好的明天,! 1-3年級“文明禮儀,從我做起”故事會到此結(jié)束,, 謝謝大家,!
文明禮儀講座主持詞篇五
男:親愛的同學們,
合:大家——晚——上——好,!
女:國尚禮則國昌,,家尚禮則家大。
男:身有禮則身修,,心有禮則心泰,。
女:五千年的歷史積淀,造就了不朽的中華文明,,
男:幾千年的燦爛文化,,形成了高尚的道德準則,
女:孔子曾說過,不學禮,,無以立,。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美稱,。
男:文明禮儀并非個人生活小事,,而是一個國家和社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志,。
女:禮儀是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),。
男:禮儀是人際交往中必備的一種藝術(shù)。
女:禮儀是人際交往中相互尊重,、相互友好的表達方式。
男:為引導同學們樹立正確的審美觀,、提高自身的文明素養(yǎng),,今天,我們在這里舉行中職生文明禮儀形象展示大賽,。
女:我們相信,,這定是一場美的盛會,
男:我們相信,,這更是一場素質(zhì)與魅力的競技,。
女:讓我們在這洋溢著青春的舞臺,
男:去感受時代的節(jié)拍,,
女:去領(lǐng)略古韻的驛動,,
男:去暢想美好的未來!
女:讓我們走進藝術(shù),,感受文明,。
男:讓我們展示特長,提升素質(zhì),。
合:宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽,,現(xiàn)——在——開——始。
文明禮儀講座主持詞篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,!
自古以來,,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。
禮貌待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德,。文明禮貌更是我們學習,、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。作為二十一世紀的四好少年,,我們應該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,,做時代的主人,。
下面宣布“文明禮儀—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始,請全體肅立
出旗,,本周升旗班級八年級四班,,
升旗手:xx護旗手:xxxx
升國旗、唱國歌,,全體師生行注目禮
國旗下宣誓:宣誓人(xx)
接下來請欣賞xxx同學帶來的演講《文明禮儀伴我行》
同學們,,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長,那么要用真誠去澆灌,,用熱情去哺育,,用理解去培養(yǎng)!
青云中學“文明禮儀,、從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束,。
文明禮儀講座主持詞篇七
女:你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限,。
男:你給別人一份謙讓,,別人給你敬重萬千;
女:你給別人一份真誠,,別人給你溫馨的思念,。
合:敬愛的老師,親愛的同學們,,……..正式開始
女:文明,,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,,文明滲透到了每一個角落;我們卻往往忽略了文明,。
男:接下來我們就一起來尋找一下班級的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象,。
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),,五千余載,,源源流長。
女:文明古國,,禮儀之邦,,世界矚目,國人容光,。
男:我們偉大的祖國,,是世界文明古國之一,,有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!”
女:中國以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),,是我們的歷史責任,。
男:下面請同學們說一說對曾經(jīng)的文明的認識。
男:我們是21世紀的文明人,。
女:我們要做21世紀文明人,。學會換位,學會為他人著想,。
男:讓我們插上文明的翅膀,,飛向藍天,飛向美好的未來,。
男:文明禮儀不是口頭上說說而已,,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做
男:禮儀是衡量一個人道德水準高低,有無教養(yǎng)的尺度,。
女:同時也是公民精神素質(zhì)的一個重要方面,,是精神文明的具體體現(xiàn)。
男:古人云:“人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧”,!
女:“禮儀助你成功”,,已成為世人的共識。
男:禮貌貴在真誠,,只有對他人的真摯的.尊重,,才能時時提醒他人尊重自己。
女:故為己私利,,假意待人親切不是禮貌,。
男:在人與人之間,只有那不經(jīng)意做出的,,表達一種與私利無關(guān)的真誠與善良,,才是令人信賴的禮貌。
女:禮貌需要有謙虛的態(tài)度,,忍讓的涵養(yǎng),。古人常說:“謙謙君子”,這不僅指舉止的謙讓,,更包含行為的豁達大度,。
男:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,,這是值得每一個中華兒女引以為自豪,。
女:我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,,更應當在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng),,身體力行,,為提高社會禮儀水平做出自己的貢獻。
男:禮貌如釀酒,,是需要長久的窖藏才更醇香,。
女:有語云:三天可造就一個百萬富翁,三年難培養(yǎng)一個貴族,。
男:此話雖有舊貴族的偏見,,卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風范的養(yǎng)成之難。
合:主題班會到此結(jié)束,。
文明禮儀講座主持詞篇八
(女):尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師,親愛的同學們:
(合):大家下午好!
(女):陽光和煦,、春風送暖,,花開的季節(jié),我們在這里真誠相約,。
(男):為傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),,特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽,。
(女):沐浴著春風、享受著陽光,,就讓文明禮儀之花開滿校園,,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男):今天到場的學校領(lǐng)導有:
(女):評委老師有:
(合):演講比賽正式開始!
1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學有難時的熱情相助,,是見到師長、同學,、朋友時的問好,,是與人相處的和諧......
請聽1號選手的演講《學做文明人,共創(chuàng)美好家園》
請聽2號同學的演講,。
請聽3號同學的演講《文明禮儀伴我行》,。
4、(女):綠綠的草,、紅紅的花,、藍藍的天,只要我們有一顆純凈的心,,人人都獻出一點愛,,這一切都不再是神話,。亞里士多德說過:“愛是一切奇跡的源泉”。
請聽4號選手的演講《愛的源泉》,。
5,、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),沒有和諧的校園,,就不會有和諧的社會,,沒有和諧的社會,就沒有和諧的生活,。
請聽5號選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和諧生活》
6、(女):“整個一生,,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛,、賞識、尊重,、道義支持和幫助”,。學會和諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標志,。
請聽6號選手的演講《團結(jié)友愛》,。
7、(男):文明是風,,它可以吹拂每一顆心靈,,禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗,?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,,請聽7號選手的演講,。
8 、(女):有人說“習慣決定人生”,,好的習慣讓我們受益無窮,。文明習慣也是一樣。
請聽8號選手的演講《請把文明帶來》
9,、(男):如果說我們很幸福,,那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖,,那是因為我們生活在一個團結(jié)友愛的美麗校園中,。
請聽9號選手的演講《做文明人, 共建和諧校園》
10、(女):“人”一撇一捺,,寫起來容易,,做起來難,。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案。但有一個答案大家都不會反對,,那就是要做一個堂堂正正的人,,一個文明的人。
請聽10號選手的演講《做一個文明人》
請聽11號選手的演講《把美麗還給她》,。
12,、(女):有一種美,令人驚艷,、令人回味,,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,,給生命帶來激情、帶來溫馨,,這就是和諧之美,。
請聽12號選手的演講《共建和諧校園》
文明禮儀講座主持詞篇九
乙:親愛的同學們:
合:大家早上好!
合:我們?yōu)榇蠹抑鞒纸裉斓纳靸x式。
甲:我是四.二班的xx,,
乙:我是四.二班的xx,。
乙:沐浴著東方的晨曦朝霞,我們想說的是:(愛祖國)
甲:望著祖國的錦繡山河,,我們想說的是:(愛祖國)
乙:望著鮮艷的五星紅旗,,我們想說的還是:(愛祖國)
甲:文明就像一條緩緩流動的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,,
乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,,展現(xiàn)我們學生的風采。
甲:我們披著金色的陽光,,在春天里播下文明的種子,。
乙:我們乘著涼爽的秋風,在陽光下把文明的種子護養(yǎng),。
合:渝北區(qū)沙坪小學,、空港新城小學第五周“文明禮儀伴我行”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
文明禮儀講座主持詞篇十
主持甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子,。
主持乙:做一個文明的好少年,,是我們共同的心愿。
主持甲:今天,,就讓我們一起搭乘文明航班,,遨游文明的世界!
合:老師、同學們,,大家好!六一中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始! (屏幕顯示:文明航班起飛)
主持甲(機長):各位乘客,,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,,祝大家旅途愉快!
乙:為了今天的旅途,各小隊都做了精心的準備,,相信大家今天一定可以大飽眼福,。
主持甲:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,,千般話語匯于童謠里,。親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!首先,,讓我們跟隨第一小隊去欣賞校園童謠,。大家歡迎。
主持乙:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,,禮儀是中華文明重要的組成部分,,第二小隊的同學已經(jīng)躍躍欲試了,走讓我們跟隨他們一起來溫習古人重禮儀的故事吧,。請看《新三字經(jīng)》 (屏幕顯示文字,,十個男女同學表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選)
甲:親愛的乘客們,長時間的旅行一定非常疲勞了,,就讓我們輕松一下,,來個文明常識問答吧!
乙:(宣布規(guī)則)一念完題,就可以舉手搶答問1:禮貌用語有哪些?
問6:吃完飯放下筷子,,你應該做什么?
甲:同學們你們說的真好,,相信你們也一定做得最好,下面請觀看童話劇《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
乙:敬愛的老師,,親愛的同學們,,講文明,知禮儀是多么重要啊!
甲:我們是文明少年,,我們的城市是文明城,。親愛的乘客們,文明航班就要到達目的地了,,在這次文明旅程中,,我們看到每一位乘客都能積極主動地學禮儀,、用禮儀,,成為講文明、講禮貌的好孩子,。我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠綻放,。下面我提議,讓我們在隊旗下宣誓:爭做一個文明好兒童,。
(宣誓)我決心做到:尊老愛幼,,團結(jié)同學,,待人有禮貌,誠實,,不說謊,,知錯就改,愛護公共財物,,愛護花草樹木,,不亂扔垃圾,爭做文明的小學生,。
甲:“文明禮儀伴我行”主題中隊會到此結(jié)束