在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生文明禮儀主持詞篇一
(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,“我與文明禮儀做朋友”隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始,。
(男)我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子,。
(女)我們乘著和煦的春風(fēng),,在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
(男)讓每一粒種子,,播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房,。
(女)播散文明的種子,讓文明之花處處盛開(kāi),。
(女)她們是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,,在我們辛勤栽下的同時(shí),更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長(zhǎng),。
(男)可有的人,,卻沒(méi)這樣做。
節(jié)目一小品
(女)相信我們的校園也會(huì)變得更加美麗,!
節(jié)目二
(男)親愛(ài)的同學(xué)們,,在生活中我們扮演著不同的角色。
節(jié)目三
(男)現(xiàn)在我們知道如何做一個(gè)懂文明,、知禮儀的人了,,我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。
(女)小記者聽(tīng)說(shuō)了,,要來(lái)采訪(fǎng)他們呢!
節(jié)目五
(男)文明的語(yǔ)言使人暖意融融,。
(男)你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;
(女)你給別人一份溫暖,,別人送你快樂(lè)無(wú)限,。
(男)你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千;
(女)你給別人一份真誠(chéng),,別人給你溫馨的思念,。
(合):文明,讓人舉止文雅,;禮儀,,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,,飛向藍(lán)天,,飛向美好的未來(lái)。
小學(xué)生文明禮儀主持詞篇二
合:尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,。大家好。
女:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
男:學(xué)做講做文明的人,學(xué)做有禮貌的人,,努力使自己成為一個(gè)德智雙全,、明理誠(chéng)信、明榮知恥的人,。
女:禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)志,,禮儀是美好心靈的展現(xiàn),人生活在社會(huì)里,,注意儀表形象,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。
男:讓我們欣賞由莊雅琳同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦,。
女:自從孔子“仁禮”開(kāi)始撥開(kāi)之層,照耀大地的時(shí)候,,經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。禮儀依然昂首在中華大地上。
男:同學(xué)們有誰(shuí)知道生活中最常用的十字禮貌用語(yǔ)是指哪幾個(gè),。
(請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn),。)
男:華夏之地、禮儀之邦,。幾千年源地流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,,是我們的驕傲和財(cái)富。
女:作為一個(gè)有理想,,有追求的現(xiàn)代人,,注重禮儀的自我修養(yǎng),要在學(xué)習(xí)禮儀,,運(yùn)用禮儀中,,對(duì)儀容,舉止,,表情,,服飾,談吐和待人待事2個(gè)方面,,都能展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng),,只有做到“舉止文明,處事得體”,,方可“有禮走遍天下”,。
男:自從職高提倡文明禮儀以來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始改變自己了哦,,這不連包青天,,包大人都驚動(dòng)了,讓我們來(lái)看看是怎么回事吧,!
(小品)
女:感謝這幾位同學(xué)的精彩表現(xiàn),,我們?cè)趥€(gè)人行為上,要注重文明禮儀,,在小組合作中也應(yīng)該注重文明禮儀,。
男:禮儀即禮節(jié)與儀式,禮儀的本質(zhì)是治人之道,,中國(guó)是禮儀之邦,,上下五千年,從西周視禮儀為“國(guó)之大柄”到現(xiàn)代“五講四美,?!睆能髯拥摹皣?guó)天禮則不寧”到今天的精神文明建設(shè),禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心,。
女:那么同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎,?
(采訪(fǎng)回答)
男:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟。
女:是啊,,隨處可見(jiàn)文明禮儀的宣傳,。接下來(lái),讓我們來(lái)找找我們身邊不文明的行為的觀念,,發(fā)生在我們學(xué)校的這些不文明的事情,。
(學(xué)校不文明現(xiàn)象回答)
男:說(shuō)了這么久,同學(xué)們也累了,,那么我們做個(gè)小游戲,,由嘉欣為大家讀下規(guī)則。
女:規(guī)則(口不對(duì)心)
女:不知道大家是否知道,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖痕跡,,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上就?塊口香糖的污跡。
男:對(duì)呀,!在一些地方看到許多不文明的行為習(xí)慣,,每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德,。是的這些人缺少的正是“公德心”,。
女:接下來(lái)欣賞甘麗真等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲
男:禮,經(jīng)國(guó)家,,定社稷,,序民人,利后嗣,。
女:禮,,天之地也,地之義也,,民之行也,。
男:我相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。
女:那么我們的素質(zhì)也將大大提高,。
合:09計(jì)算機(jī)文明禮儀班會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生文明禮儀主持詞篇三
一,、唱歌曲
講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。請(qǐng)大家起立,,齊唱歌曲《禮》,有請(qǐng)第五小學(xué)領(lǐng)唱學(xué)生:
二、學(xué)禮儀
禮儀是人與人交往時(shí),,把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過(guò)美好的儀表,、儀式表達(dá)出來(lái)。從社會(huì)交往來(lái)說(shuō),,禮儀不僅是立身處世之本,,也是一門(mén)待人交友的學(xué)問(wèn)。每個(gè)人只要臵身于社會(huì),,無(wú)論是從政還是經(jīng)商,,日常工作還是出入重要的場(chǎng)合,居家還是外出,,均離不開(kāi)禮儀,。
禮儀不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),。禮儀可以幫助我們規(guī)范言談舉止,,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,,通向成功之路,。禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福的通行證,。知禮懂禮,,注重禮儀,是每個(gè)人立足社會(huì)的基本前提之一,,是人們成就事業(yè),、獲得美好人生的重要條件。黨的十八大報(bào)告提出:倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,,倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。
文明崇高的禮儀需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀加以引導(dǎo)和規(guī)范,,使不同的禮儀在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)大大小小的規(guī)范儀式,,以文化符號(hào)和政治符號(hào)的形式融入人民的生活中,像空氣一樣成為人們須臾不離的必需品,。
”我們社會(huì)中已經(jīng)形成了文明的風(fēng)氣,,但仍然有一些不盡人意的地方,請(qǐng)看大屏幕(出示圖片,,中國(guó)式過(guò)馬路,、在外旅游不文明圖片、餐桌浪費(fèi)圖片)這些圖片雖然不是普遍現(xiàn)象但是卻給我們一些警醒,,在文明禮儀方面我們應(yīng)該了解更多,、學(xué)會(huì)更多(出示文明禮儀知識(shí))
以上就是我們工作和生活中常用的禮儀知識(shí),希望能對(duì)大家有所幫助,。
中國(guó)人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世,。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,,其內(nèi)容十分豐富,,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會(huì)的各個(gè)方面,。我市現(xiàn)在處于文明城創(chuàng)建攻堅(jiān)階段,,我們國(guó)家也處在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重要時(shí)期,作為文明城市的市民,、禮儀大國(guó)的國(guó)民在文明禮儀方面就對(duì)我們有了更高的要求,,在文明交通、文明服務(wù),、文明引導(dǎo)等方面我們還要繼續(xù)努力,,塑造好滿(mǎn)洲里這個(gè)國(guó)際旅游窗口城市的良好形象。
三,、談感悟
我們的道德講堂進(jìn)行到這里,,相信大家內(nèi)心都會(huì)有所觸動(dòng),請(qǐng)談?wù)勀闹械母形颉?/p>
感悟一:
感悟二:
感悟三:
四,、誦經(jīng)典
主持人:誦讀經(jīng)典,,讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,,感知?dú)v史的脈搏,。
請(qǐng)全體成員一同齊頌。
主持人:道德古訓(xùn),,字字珠璣,。先哲圣賢的情懷,給了我們無(wú)盡的人生啟迪,。愿我們珍惜大好時(shí)光,,厚德善行,,吉祥相伴,施惠與人,,不要等到年華已逝,,才來(lái)感嘆自己的碌碌無(wú)為。
送吉祥
下面,,我們進(jìn)入本次道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥,。送出一份吉祥,,也就是送出一份善良真誠(chéng),一份感恩回報(bào),,一份信任和祈愿,。
今天,我們?yōu)槊恳晃粎⑴c者準(zhǔn)備了一份小禮品(送出禮品,,介紹禮品的寓意)
結(jié)束語(yǔ):
只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴,、一招一式來(lái)學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,,從小事,、小節(jié)、小處做起,,滿(mǎn)市的整體文明禮儀水平就會(huì)不斷提高,,一個(gè)更加和諧、美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在世人面前,。
道,,源于教育;道,重在傳承;道,,貴在堅(jiān)持,。見(jiàn)賢思齊,擇善而從,,愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播者,、實(shí)踐者和受益者,以良好的文明道德樹(shù)立承德人勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)向上,、誠(chéng)信友愛(ài)的品格形象,為建設(shè)美麗幸福城市貢獻(xiàn)智慧和力量,。
最后,,讓我們每個(gè)人都能執(zhí)著地?fù)碛袧?rùn)澤一生的音符、溫暖一生的故事,、寄托一生的夢(mèng)想,、感動(dòng)一生的情懷,、執(zhí)著一生的信念,成就一生的輝煌!
本期的道德講堂到此結(jié)束,,謝謝大家的參與!
文明禮儀
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小學(xué)生文明禮儀主持詞篇四
(男)你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;(女)你給別人一份溫暖,,別人送你快樂(lè)無(wú)限,。
(男)你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千;(女)你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念,。
(合):敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,……..正式開(kāi)始
女:文明,,是永恒的話(huà)題,,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,,文明滲透到了每一個(gè)角落;我們卻往往忽略了文明,。
男:接下來(lái)我們就一起來(lái)尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。
男:巍巍華夏,,龍人故鄉(xiāng),,五千余載,源源流長(zhǎng),。
女:文明古國(guó),,禮儀之邦,世界矚目,,國(guó)人容光,。
男:我們偉大的祖國(guó),是世界文明古國(guó)之一,,有悠久的禮儀傳統(tǒng),被稱(chēng)為“禮儀之邦!”
女:中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù),。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的歷史責(zé)任,。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí),。
男:我們是21世紀(jì)的文明人。
女:我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位,,學(xué)會(huì)為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,,飛向藍(lán)天,,飛向美好的未來(lái)。
男:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?/p>
男:禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低,,有無(wú)教養(yǎng)的尺度,。
女:同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面,是精神文明的具體體現(xiàn),。
男:古人云:“人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!
女:“禮儀助你成功”,,已成為世人的共識(shí),。
男:禮貌貴在真誠(chéng),只有對(duì)他人的真摯的尊重,,才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己,。
女:故為己私利,假意待人親切不是禮貌,。
男:在人與人之間,只有那不經(jīng)意做出的',,表達(dá)一種與私利無(wú)關(guān)的真誠(chéng)與善良,,才是令人信賴(lài)的禮貌。
女:禮貌需要有謙虛的態(tài)度,,忍讓的涵養(yǎng),。古人常說(shuō):“謙謙君子”,這不僅指舉止的謙讓?zhuān)袨榈幕磉_(dá)大度,。
男:我國(guó)是禮儀大國(guó),,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。
女:我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),,身體力行,為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn),。
男:禮貌如釀酒,,是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香,。
女:有語(yǔ)云:三天可造就一個(gè)百萬(wàn)富翁,三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族,。
男:此話(huà)雖有舊貴族的偏見(jiàn),,卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風(fēng)范的養(yǎng)成之難。
女:一眨眼的功夫,,我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,,可同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。就讓我們銘記禮儀,,品位人生,,從我做起,從現(xiàn)在做起,合:......主題班會(huì)到此結(jié)束,。
小學(xué)生文明禮儀主持詞篇五
b:各位老師
c:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
a:中華民族作為有著五千年歷史文明的禮儀之邦,自古注重個(gè)人的文明修養(yǎng)和待人禮節(jié),。
b:荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”
c:而對(duì)文明禮儀的重視,,在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,。
d:禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
a:作為青年學(xué)生,,更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng),、周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,使我們立足社會(huì)的臂膀。
b:為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),,充分發(fā)揮校園文化環(huán)境的育人功能,,提升廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。
c:為了讓同學(xué)們更好地學(xué)禮儀,、用禮儀,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì),
進(jìn)一步鞏固校園文明建設(shè)成果,,更好地展現(xiàn)金院學(xué)子的精神風(fēng)貌,、文明素養(yǎng)和禮儀風(fēng)采,人文藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了本次校園文明禮儀風(fēng)采大賽,。
d:首先介紹一下出席此次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,他們分別是
a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
b:此次“塑我形象,文明前行”禮儀風(fēng)采大賽在預(yù)賽的基礎(chǔ)上共有10名選手脫穎而出進(jìn)入了今天的決賽,,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)出這10位選手,。(選手出場(chǎng),按序號(hào)直接做自我介紹)
c:感謝我們的十位選手精彩的自我介紹,,相信大家都已經(jīng)對(duì)他們有了深刻的印象了,,先請(qǐng)選手們到后臺(tái)準(zhǔn)備接下去的比賽環(huán)節(jié)。(選手退場(chǎng))
a:接下去就是我們比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié),也是大家都愛(ài)看的環(huán)節(jié),才以展示b:我們把舞臺(tái)交給10位選手們!期待他們的精彩表演!
個(gè)人風(fēng)采比拼
c:親,你們注重飲食嗎?親,,你們經(jīng)常運(yùn)動(dòng)嗎?親,,你們喜歡養(yǎng)生嗎?
d:下面讓我們一起欣賞由保險(xiǎn)系胡登蓉帶來(lái)的瑜伽表演,讓我們一起來(lái)感受纖體瑜伽的魅力,。
1號(hào)胡登蓉,,《纖體瑜伽》
a:大家感受到了瑜伽的魅力了嗎?
b:再次以熱烈的掌聲感謝1號(hào)選手精彩的瑜伽表演
a:現(xiàn)在我們大多數(shù)90后都聽(tīng)?wèi)T了各式各樣的動(dòng)感音樂(lè),但是鮮有人去刻意的聽(tīng)?wèi)蚯?/p>
b:下面由我們的2號(hào)選手閆夢(mèng)珂帶來(lái)的戲曲美妙動(dòng)聽(tīng)吧
2號(hào)閏夢(mèng)珂,,《戲曲聯(lián)唱》
c:這樣的戲曲聯(lián)唱的確是別有一番韻味啊
d:希望大家支持戲曲支持我們的傳統(tǒng)文化,。,感謝2號(hào)選手
c:疏竹漏月影,入窗葫蘆音,。風(fēng)吹裙擺動(dòng),,化作情人舞。青春是唯美的季節(jié),,美,,恰似開(kāi)屏雀舞,美在一瞬間,。
d:而我們的青春別樣的多彩多姿,,恰如孔雀舞步一般顧盼生姿。下面,,請(qǐng)觀賞2號(hào)選手帶來(lái)的舞蹈。
3號(hào)余潔,,舞蹈《stardancebattle》
a:復(fù)古舞的激情與勁爆,,華爾茲的柔美與高雅,動(dòng)與靜的碰撞給我們帶來(lái)了不一樣的感受
b:感謝2號(hào)選手,。
a:曾經(jīng)我們?nèi)杖兆哌^(guò)的林蔭小道,,曾經(jīng)我們?nèi)c(diǎn)一線(xiàn)的生活現(xiàn)都成為我們記憶中最美好的定格。
c:感謝4號(hào)選手,,我想這首歌唱出了很多在場(chǎng)同學(xué)們的心聲
d:的確,,在我們每一個(gè)同學(xué)心中對(duì)高中老師和同學(xué)的情感都會(huì)特別的不一樣,畢竟1000多個(gè)日子一起走過(guò),,那些辛酸與快樂(lè)只有我們心里知道,。
c:那么接下去5號(hào)選手又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢,讓我們把舞臺(tái)交給5號(hào)選手
5號(hào)李劍覺(jué),《如果這都不算愛(ài)》獨(dú)唱
a:好一首如果這都不算愛(ài)
b:^^^(要加點(diǎn)什么)
a:我們要懷有一顆感恩的心,,感謝生命中每一個(gè)人每一件事,。每天懷有感恩的心,說(shuō)謝謝,,不僅僅是使自己有積極的想法,,也使別人感到快樂(lè)。
6號(hào)孫黎杰,《常懷一顆感恩的心》雙人朗誦
c:感謝6號(hào)選手,我們的確是要時(shí)常懷有一顆感恩的心呢.
d:
也許你曾經(jīng)懷疑過(guò),,也許你曾經(jīng)痛苦過(guò),,當(dāng)初那一個(gè)擁抱便如乎一般為你遮風(fēng)擋雨
7號(hào)陳歡,《我可以抱你嗎》
c:一曲《我可以抱你嗎》唱的我心都碎啊,,再次以熱烈的掌聲感謝7號(hào)選手
d:對(duì)你的思念揮之不去,,我們可否坦誠(chéng)相對(duì),縱使結(jié)局無(wú)法預(yù)料我仍舊甘愿飛蛾撲火
a:感謝8號(hào)選手,,確實(shí)是有不一樣的感受呢,。
b:我一直喜歡英文歌呢,還沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮呢
c:愛(ài)有時(shí)候遙遙無(wú)期的等待,,會(huì)讓我們彼此心碎,,卻又彼此沉默,我借不到的三
d:多么美好的歌詞啊感謝10號(hào)選手,。
a:每位選手都身手不凡吶,,個(gè)個(gè)都是才藝之星啊。
b:是啊,,但是你知道嗎,,今天臺(tái)下也是高手如林啊
a:哦,真的嘛?
嘉賓表演:靜靜的(十佳歌手丁斌峰)
c:感謝不愧是十佳啊,,大家說(shuō)好不好聽(tīng)
d:咱們的選手也不錯(cuò)呀,。
禮儀知識(shí)知多少
要求:此環(huán)節(jié)選手共需要回答六個(gè)問(wèn)題:四個(gè)選擇題(兩個(gè)多選,兩個(gè)單選),,一個(gè)判斷題,。每題10分。(此環(huán)節(jié)累計(jì)總分50分)
c:下面先有請(qǐng)一號(hào)選手,,請(qǐng)看大屏幕,,在10個(gè)序號(hào)選一個(gè)號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題
d:十位選手已經(jīng)回答完了,。臺(tái)下的同學(xué)們是否覺(jué)得自己的禮儀知識(shí)比選手們還豐富,,有沒(méi)有躍躍欲試的感覺(jué)呢?好吧,現(xiàn)在給在場(chǎng)的同學(xué)們機(jī)會(huì),,答對(duì)題目有小獎(jiǎng)品哦,。
a:
嘉賓表演:杭師兩人合唱《突然好想你》,〈黑白〉
t臺(tái)秀
c:玲瓏舞裙,,掬一襲校園清風(fēng),,輕展少女朦朧的幻夢(mèng),一襲華衣,、留一串婀娜步履,,揚(yáng)盡云霧般的漂渺心緒。同學(xué)們,下面有請(qǐng)我們所有的選手帶來(lái)t臺(tái)秀,。親們,,hold住哦。
a:下面進(jìn)行本次文明禮儀大賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),,首先頒發(fā)的是文明禮儀展示優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),,他們分別是:
b:有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
a:接下來(lái)頒發(fā)的是,,他們是
b:有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng),。
a:接下來(lái)頒發(fā)的是,他們是
b:有請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng),。
a:祝賀各位!今夜,,帶著動(dòng)感的節(jié)拍,我們?cè)谶@里真情相聚,。
b:今夜,,帶著星光的夢(mèng)幻,我們?cè)谶@里揮手作別,。
c:今夜,,青春的活力在揮灑,個(gè)性的脈搏在跳動(dòng),。
d:今夜,,禮儀的風(fēng)采在閃耀著
b:我們看到了金院學(xué)子的青春風(fēng)采,也讓我們從生活得細(xì)節(jié)中學(xué)到了許多,。本次文明禮儀比賽雖然結(jié)束了,,但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。
a:愿文明之花處處開(kāi)放!
c:愿我們每個(gè)人都成為傳播文明禮儀的使者,。
合:浙江金融職業(yè)學(xué)院校園文明禮儀大賽到此結(jié)束。
朋友們,,再見(jiàn)!
再見(jiàn)!
小學(xué)生文明禮儀主持詞篇六
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,下午好,!
讓每一粒種子,,深深播進(jìn)我們的.心房;今天,,我們熱情飛揚(yáng),,
讓每一米陽(yáng)光,暖暖灑在我們的身上,。
從我做起,,讓文明之花處處盛開(kāi);
從小做起,讓禮儀之光更加輝煌,!
1-3年級(jí)“文明禮儀,,從我做起”故事會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
禮儀,,讓人風(fēng)度翩翩,。
希望我們都能插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天,!1-3年級(jí)“文明禮儀,,從我做起”故事會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀主持詞篇七
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家下午好,!
(女):陽(yáng)光和煦,、春風(fēng)送暖,花開(kāi)的季節(jié),,我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約,。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),,特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風(fēng),、享受著陽(yáng)光,,就讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧,!
(男):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(女):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開(kāi)始,!
2、(女):21世紀(jì)是數(shù)字的時(shí)代,、是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的一些人帶來(lái)了傷害,,特別是一些青少年學(xué)生,。據(jù)調(diào)查,網(wǎng)上游戲,、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情,,已成為影響學(xué)生身心健康的三大魔爪。因此,,我們呼吁《告別癡迷,、文明上網(wǎng)》,,請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)同學(xué)的演講。
3,、(男):大家都知道,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),,但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)卻使用中文,,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》,。
4,、(女):綠綠的草、紅紅的花,、藍(lán)藍(lán)的天,,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,這一切都不再是神話(huà),。亞里士多德說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一切奇跡的源泉”。
請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講《愛(ài)的源泉》,。
5,、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒(méi)有和諧的校園,,就不會(huì)有和諧的社會(huì),,沒(méi)有和諧的社會(huì),就沒(méi)有和諧的生活,。
請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和諧生活》
6、(女):“整個(gè)一生,,我們都有賴(lài)于從一些人群中獲得友愛(ài),、賞識(shí)、尊重,、道義支持和幫助”,。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志,。
請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》,。
7,、(男):文明是風(fēng),,它可以吹拂每一顆心靈,禮儀形象是花,,它能將校園裝扮的更加美麗,?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的演講,。
8,、(女):有人說(shuō)“習(xí)慣決定人生”,好的習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮,。文明習(xí)慣也是一樣,。
請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《請(qǐng)把文明帶來(lái)》
9、(男):如果說(shuō)我們很幸福,,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明,、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖,,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中,。
請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的演講《做文明人,共建和諧校園》
10,、(女):“人”一撇一捺,,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難,。做什么樣的人,?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),,那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)文明的`人。
請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明人》
請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手的演講《把美麗還給她》,。
12,、(女):有一種美,令人驚艷,、令人回味,,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上,、深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,,給生命帶來(lái)激情,、帶來(lái)溫馨,這就是和諧之美,。
請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手的演講《共建和諧校園》
小學(xué)生文明禮儀主持詞篇八
主持甲:禮儀是文明的使者,,是金色的種子。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,,是我們共同的心愿,。
主持甲:今天,,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老師,、同學(xué)們,,大家好!六一中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! (屏幕顯示:文明航班起飛)
主持甲(機(jī)長(zhǎng)):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅,,祝大家旅途愉快!
乙:為了今天的旅途,,各小隊(duì)都做了精心的準(zhǔn)備,相信大家今天一定可以大飽眼福,。
主持甲:童謠記載著我們童年的夢(mèng),,記載著我們純真的情,千般話(huà)語(yǔ)匯于童謠里,。親愛(ài)的乘客們,,唱起我們的童謠來(lái)吧!首先,讓我們跟隨第一小隊(duì)去欣賞校園童謠,。大家歡迎,。
主持乙:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮儀是中華文明重要的組成部分,,第二小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,,走讓我們跟隨他們一起來(lái)溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。請(qǐng)看《新三字經(jīng)》 (屏幕顯示文字,,十個(gè)男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節(jié)選)
甲:親愛(ài)的乘客們,,長(zhǎng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了,就讓我們輕松一下,,來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧!
乙:(宣布規(guī)則)一念完題,,就可以舉手搶答問(wèn)1:禮貌用語(yǔ)有哪些?
問(wèn)6:吃完飯放下筷子,你應(yīng)該做什么?
甲:同學(xué)們你們說(shuō)的真好,,相信你們也一定做得最好,,下面請(qǐng)觀看童話(huà)劇《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,講文明,,知禮儀是多么重要啊!
甲:我們是文明少年,我們的城市是文明城,。親愛(ài)的乘客們,,文明航班就要到達(dá)目的地了,在這次文明旅程中,,我們看到每一位乘客都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀,、用禮儀,成為講文明,、講禮貌的好孩子,。我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。下面我提議,,讓我們?cè)陉?duì)旗下宣誓:爭(zhēng)做一個(gè)文明好兒童,。
(宣誓)我決心做到:尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,,知錯(cuò)就改,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,不亂扔垃圾,,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
甲:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束