無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇一

本學(xué)期,，我校德育工作以參加“快樂童年,、放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)的講話為指導(dǎo),，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，以努力落實(shí)小公民德育建設(shè)為目標(biāo),，從細(xì)節(jié)著手,，從精細(xì)化著眼,，全面提升我校德育精細(xì)化管理水平,。堅(jiān)持“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化,、德育活動(dòng)經(jīng)?；?、德育考核制度化”的“四化”要求,，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),，把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

現(xiàn)對(duì)本學(xué)期開展的德育工作總結(jié)如下：

一,、本學(xué)期，開展“安海鎮(zhèn)素質(zhì)督導(dǎo)”,、“晉江市書香校園”,、“安海鎮(zhèn)綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制”創(chuàng)建活動(dòng),，通過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,，也增添了辦學(xué)新活力。

二,、抓好教師的師德養(yǎng)成和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開好每周一次的德育工作例會(huì),，積極鼓勵(lì)教師撰寫工作心得和論文,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。樹立師德典型,，學(xué)習(xí)榜樣模范,。其中,，陳珊珊老師參加安海鎮(zhèn)“感恩奉獻(xiàn)圓夢(mèng)”師德師風(fēng)演講比賽榮獲二等獎(jiǎng),。顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評(píng)選一等獎(jiǎng)，并在真教育論壇做經(jīng)驗(yàn)交流,。尤美麗,、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)。顏紅麗老師撰寫的論文《多疑多問—學(xué)習(xí)好習(xí)慣》榮獲安海鎮(zhèn)教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)并作專題發(fā)言,。

三、加強(qiáng)心理健康教育,。經(jīng)常性地通過板報(bào)、講座、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙。本學(xué)期,，邀請(qǐng)晉江第二實(shí)小心理健康教育中心主任肖得心老師蒞校開設(shè)心理健康教育專題講座——《快樂女孩》,。邀請(qǐng)安海派出所翁警官為學(xué)校的同學(xué)開展一場(chǎng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)的法制講座。

四,、本學(xué)期,，我校借著創(chuàng)建市書香校園和迎接鎮(zhèn)素質(zhì)督導(dǎo)檢查及鎮(zhèn)的五個(gè)文化評(píng)比的契機(jī),，將校園文化,、班級(jí)文化建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展的突破口和著力點(diǎn)。努力傾力打造和諧美麗校園,，完善各班文化建設(shè)，努力打造有書香氣息的教學(xué)走廊,。打造學(xué)校一景,，建設(shè)好，管理好開心農(nóng)場(chǎng),，迎接兄弟學(xué)校的參觀指導(dǎo),。

五,、堅(jiān)持德育活動(dòng)經(jīng)常化,。通過點(diǎn)面結(jié)合,、校內(nèi)與校外配合、創(chuàng)建與評(píng)比結(jié)合等組織形式,，開展豐富多彩的活動(dòng),，取得了滿理想的成績。

九月份開展我們的節(jié)日中秋系列活動(dòng),，啟動(dòng)鼓號(hào)操，啟動(dòng)合唱隊(duì),，開展國防教育活動(dòng),，核心價(jià)值記心中隊(duì)日活動(dòng),，慶祝教師節(jié)活動(dòng),，心理健康講座,，班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，兩歌一隊(duì)禮開展“公民道德宣傳日”活動(dòng),，參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)65周年“少先隊(duì)先鋒行動(dòng)——核心價(jià)值觀記心間”主題隊(duì)日活動(dòng),，十佳少先隊(duì)員評(píng)選，舉行法制講座,，兩歌一隊(duì)禮評(píng)比，參加安海鎮(zhèn)素質(zhì)督導(dǎo)檢查,，開展向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),。

十一月份建設(shè)學(xué)校開心農(nóng)場(chǎng)試運(yùn)行，訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì),，送交鎮(zhèn)德育論壇論文，觀看愛國主義教育影片,，開展眼保健操比賽,，舉行“小侯鳥安居晉江”繪畫比賽，象,、圍棋比賽，二年級(jí)查字典比賽,，一至二年級(jí)口算比賽。評(píng)選科技小制作,、科普小報(bào)，擇優(yōu)送鎮(zhèn)參評(píng),。組織小記者參加“電影文化節(jié)”,，撰寫觀后感。

十二月份開展法制宣傳講座,，開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動(dòng)，參加鎮(zhèn)第七屆學(xué)校德育論壇并做發(fā)言,，參評(píng)市書香校園，開展校第二屆校園體育節(jié)和首屆校園科技節(jié),，開展第三期德育講堂，參加鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。迎接“市書香校園示范校”評(píng)估驗(yàn)收,。舉行“圖書交換”活動(dòng),、“我是未來小畫家”繪畫比賽,、小記者拼圖比賽、“慶元旦”乒乓球比賽,、征集“我的中國夢(mèng)”剪紙作品等。

元月份開展“迎新年,，暢想中國夢(mèng)”活動(dòng)，召開班主任工作總結(jié),，輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

六,、學(xué)校今后工作思路：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,。

2、加強(qiáng)班主任工作學(xué)習(xí),，及時(shí)召開班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)校園德育文化環(huán)境建設(shè)。

4,、開發(fā)德育校本課程，圍繞校園文化,、當(dāng)?shù)匚幕帉懶１窘滩模占恍┯宋幕Y源作為德育教育的校本課程,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇二

小明,，女,，大專學(xué)歷,，在工作期間,，我執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取,，始終以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，致力于教育教學(xué)管理的創(chuàng)新,，在德育工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。

在德育教育工作中,，我處處以身作則,，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格,，面向全體,，堅(jiān)持把德育放在首位,，通過對(duì)教師進(jìn)行德育教育培訓(xùn),、課堂教學(xué)、個(gè)別談心,、家訪等途徑，進(jìn)行正面教育,，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,。同時(shí)做好思想消極,、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,，提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著,，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生和家長的好評(píng),。

一位教育家說過：”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),，加強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)教育,。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從身邊的實(shí)際出發(fā)。學(xué)生喜歡模仿老師,，老師的一言一行對(duì)待每一事物的態(tài)度都直接影響著學(xué)生。我每次在學(xué)生面前都非常注意自己的言行,，有人幫我拿東西時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說“謝謝”,，我不小心碰到哪個(gè)孩子，我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲說“對(duì)不起”,。他們受我的影響也變得很有禮貌。課堂上,，我也盡量創(chuàng)設(shè)情境聲情并茂地講解課文，讓他們喜歡語文課,，喜歡我這個(gè)語文老師,。

有一次我生病了，請(qǐng)了兩天假,，回來后一個(gè)學(xué)生見了我就說：“語文老師，我都兩天沒見你了,，你干什么去了呀？”學(xué)生對(duì)我的喜歡,、親近和關(guān)注應(yīng)該就是古人所說的“親其師而信其道”，這是屬于老師的職業(yè)幸福,。

有了良好的思想品質(zhì)，教育學(xué)生是不難的`,。我用八個(gè)字來對(duì)待后進(jìn)生：帶著”，真誠以待,?！本褪菒坌?、細(xì)心、耐心,、誠心，這就是做好他們工作的基礎(chǔ),。帶著一顆愛心去工作,，可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們，可以縮短師生的距離,，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育，很快加以改正,。教育他們不是一朝一夕的事,，這就需要教師耐心、堅(jiān)持不懈的教育,。在工作中還要細(xì)心觀察,，及時(shí)反饋學(xué)生的變化，坦誠地和學(xué)生交談,，學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的。

我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,，還制定了獎(jiǎng)懲分明的衛(wèi)生檢查制度、課堂紀(jì)律制度,、文明團(tuán)結(jié)制度等，師生共同遵守,。同時(shí)在全校掀起激烈,、持久的評(píng)比競爭活動(dòng)。從集體活動(dòng),、班級(jí)榮譽(yù)等方面，激發(fā)學(xué)生與別班比賽,，互相競爭。根據(jù)各班實(shí)際,，措施靈活實(shí)用，獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿?，有章可循,，有法可依,，人人平等?duì)待,，大家心服口服，風(fēng)氣自然形成,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，密切與家長聯(lián)系,，我也積極參與建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作,，每學(xué)期至少組織一次家長見面會(huì),，在會(huì)上認(rèn)真講解，耐心幫助家長提高教育子女的水平,，共同教育，提高成效,。

這幾年所帶的學(xué)生多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)與家長的肯定。我深感一位人民教師的責(zé)任,，成績屬于過去,，未來才屬于自己。在今后的工作中我會(huì)更加努力，再創(chuàng)佳績,！

德育工作事跡材料標(biāo)題篇三

在教學(xué)上,，該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，領(lǐng)會(huì)新理念,，在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新。用自己的一生去備好每一節(jié)課,，刻苦鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),、認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā)展的教程,。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,，得到他最大可能的發(fā)展,。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐中,，不斷探索,，形成一定的教學(xué)風(fēng)格。多次承擔(dān)區(qū)級(jí)示范觀摩課,，均受好評(píng)。同時(shí)在各級(jí)各類競賽中佳績頗多,，其中國家級(jí)3次,，省級(jí)3次，市級(jí)10余次,，區(qū)級(jí)若干次。

(一)落實(shí)一個(gè)中心

以落實(shí)常規(guī)工作為中心,，制定了《天竺山小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》，通過“學(xué)常規(guī)”,、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行,。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師,、值日隊(duì)干，巡視檢查兩遍,。檢查成績及時(shí)上墻公布,，每天早操時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)匯報(bào)，每周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比,。同時(shí)每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,，做到有問題及時(shí)記錄,、提醒。并將每學(xué)期的第一個(gè)月定為常規(guī)落實(shí)月,，以后的每兩星期進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評(píng)比,。如此一來，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,，學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營造了一個(gè)文明,、和諧的校園氛圍。

(二)打造兩支隊(duì)伍

1,、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮?duì)伍

班主任是學(xué)生精神成長的引路人,。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向,。在每月班主任例會(huì)上,，將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),，獲得啟示，促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行,。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu),、工作得力的少先隊(duì)干部

在少先隊(duì)員這個(gè)群體中，隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,，是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊(duì)員的榜樣,。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟偁幹袠淞⒚裰饕庾R(shí)，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化自主意識(shí),，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊(duì)干部脫穎而出,。

3,、注重三大活動(dòng)

(1)常規(guī)活動(dòng)制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,，國旗升降制度等;周常規(guī)有周三中隊(duì)活動(dòng),、每周之星,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào),、班主任例會(huì)、班主任工作考評(píng)等;學(xué)期常規(guī)有評(píng)選一星一生,、教室布置等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率,。

(2)主題活動(dòng)多樣化

“感動(dòng)長征”和每周的國旗下的講話讓師生接受五愛教育的洗禮,。“學(xué)會(huì)感恩”中通過自制賀卡獻(xiàn)教師,、為爸媽洗一次腳,，讓孩子學(xué)會(huì)用一顆感恩心去回報(bào)?！鞍踩浶拈g”的主題活動(dòng)使師生再次感受到安全是生命的永恒?！翱偫硪笠髳勖袂椋瑢W(xué)子拳拳感恩心”學(xué)習(xí)溫總理回信活動(dòng)深深地觸動(dòng)了大家,，教師的感言大討論，學(xué)生的“學(xué)回信,，話感恩”的主題隊(duì)會(huì)將活動(dòng)推向高潮。

(3)特色活動(dòng)具體化

圍繞“書香伴成長,、智慧享一生”這一主題，按照“學(xué)生主體,、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路,，大力開展“1+1親子閱讀漂流”、“好書交換,、推薦”等活動(dòng),，讓更多的同學(xué)讀到好書,，改變只買書才讀書的現(xiàn)狀，節(jié)約資源,。制作親子閱讀檔案袋和讀書卡,，舉辦家長學(xué)校，倡議親子共讀,，讓所有的家庭都參與到活動(dòng)中，營造家庭讀書氛圍,。

在班級(jí)中打造班級(jí)德育，實(shí)施三化工程(班級(jí)布置個(gè)性化,、班級(jí)目標(biāo)明確化、班級(jí)活動(dòng)特色化),。開學(xué)初班主任提出具體目標(biāo),，寫出實(shí)施方案，隨后的學(xué)期中進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比,，最后在學(xué)期結(jié)束綜合評(píng)定，為達(dá)標(biāo)的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)牌,。

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方,，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,，應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人，用關(guān)心,、信任和激勵(lì)，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。多年來,，張子燕先后任教的學(xué)校，貧困生,、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,，她帶領(lǐng)全體教職工采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,，如建立一個(gè)信息庫，加強(qiáng)三個(gè)聯(lián)系,、實(shí)施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助,、生活上救助,、心理上輔助),、突出三種教育(榜樣教育,、感恩教育、自主管理教育),，使學(xué)生感受到同樣的陽光。

在一次愛心捐助的活動(dòng)中，一位曾經(jīng)接受過幫助的學(xué)生捐出了僅有的一元錢,，她說：“當(dāng)我困難時(shí),，別人幫助了我;當(dāng)別人有困難時(shí),，我也要盡我所能去幫助別人,?！币痪滟|(zhì)樸的話語,，一顆感恩的心,。孩子們就是這樣感受著愛，傳播著愛,。

作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄,，孜孜以求，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善，是張子燕的人生寫照,。經(jīng)過自學(xué)考試，先后取得了南昌大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)和贛南師院法律專業(yè)大專學(xué)歷?，F(xiàn)如今正在堅(jiān)持不懈地進(jìn)行本科段的科目考試,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇四

燕姐同志于1996年畢業(yè)于山東工業(yè)大學(xué)公路與城市道路專業(yè),中共黨員,，現(xiàn)任山東公路技師學(xué)院公路工程專業(yè)高級(jí)講師,、山東省首席技師,、高級(jí)技師、試驗(yàn)檢測(cè)工程師,、專業(yè)帶頭人、模塊教學(xué)負(fù)責(zé)人,。

自任教以來,，先后培養(yǎng)了約3000名學(xué)生及在職培訓(xùn)人員,，其中優(yōu)秀率達(dá)80%以上，合格率達(dá)95%以上,，每年年度教學(xué)考核名列前茅,。作為指導(dǎo)教師，帶領(lǐng)學(xué)生在20xx年第三屆全國交通類技工學(xué)校試驗(yàn)檢測(cè)技能比賽中,，取得個(gè)人第一名,，團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績,；在20xx年第四屆全國交通類技工學(xué)校試驗(yàn)檢測(cè)技能比賽中,，學(xué)生獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。在20xx年第五屆全國交通類技工學(xué)校試驗(yàn)檢測(cè)技能比賽中,，學(xué)生獲得取得個(gè)人第三名，團(tuán)體二等獎(jiǎng),。

作為學(xué)院試驗(yàn)檢測(cè)教學(xué)模塊負(fù)責(zé)人，組織編寫了實(shí)用性強(qiáng)的一套4本試驗(yàn)檢測(cè)課程校內(nèi)教材,，包括2本理論教材、1本配套習(xí)題集,、1本實(shí)訓(xùn)報(bào)告冊(cè),，通過實(shí)行模塊教學(xué)新思路，使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，提高了動(dòng)手操作能力，真正作到了理論與實(shí)踐相接合,，理論與實(shí)訓(xùn)零距離接觸,，取得了良好的效果，畢業(yè)生供不應(yīng)求,。畢業(yè)后到工作單位上能很快地勝任本職工作,，并且得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),，成為單位的技術(shù)骨干和管理者,。有的學(xué)生獲得了“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，還有的成為全國勞動(dòng)模范,。

作為科研課題組技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成了省交通運(yùn)輸廳的“粉煤灰砼配合比研究與應(yīng)用”科研項(xiàng)目,。通過試驗(yàn)段的施工,，強(qiáng)度均已達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)期目標(biāo),，而且節(jié)約成本約10%，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益,，并為以后高性能混凝土的研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了使理論與實(shí)踐相結(jié)合,，使課程與施工現(xiàn)場(chǎng)緊密聯(lián)系在一起，培養(yǎng)實(shí)用性技術(shù)人才,，作為專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人,，完成了省交通運(yùn)輸廳科研項(xiàng)目“公路試驗(yàn)培訓(xùn)pdca模塊式一體化教學(xué)課件的開發(fā)與制作”。與此同時(shí),，開發(fā)制作了以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的教學(xué)多媒體教材，由人民交通出版社出版并在全國發(fā)行,，建立了一種新型的教育環(huán)境與教育模式。

作為試驗(yàn)課題組組長,，完成了省交通運(yùn)輸廳的《舊瀝青路面材料熱拌和再生設(shè)備、利用技術(shù)和工藝》科研課題的研究,。經(jīng)過室內(nèi)上百次的試驗(yàn)，到拌合站,、施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查檢測(cè)，完成匯總上千份試驗(yàn)報(bào)告,，為生產(chǎn)設(shè)備的研發(fā)提供了可靠的數(shù)據(jù)。經(jīng)過試驗(yàn)段的鋪筑,，在保證工程質(zhì)量的前提下，瀝青回收再利用率可達(dá)30%以上,，既節(jié)約省了成本，又減少了環(huán)境污染,，節(jié)約了資源。目前所研發(fā)的再生設(shè)備,、技術(shù)和工藝已在全省推廣使用。

作為主編,，編寫了《土質(zhì)與建材》教材、《公路工程施工技術(shù)》教材,、《公路路基路面施工技術(shù)》、《公路工程試驗(yàn)檢測(cè)》多媒體教材,，由人民交通出版社出版,，作為職業(yè)院校公路工程專業(yè)學(xué)生用教學(xué)用書。

測(cè)機(jī)構(gòu),，承擔(dān)了京滬高速鐵路監(jiān)理二標(biāo)段的監(jiān)理中心試驗(yàn)室工作,，負(fù)責(zé)河北滄州至山東濟(jì)南200余公里的試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)；承擔(dān)了濱州至德州高速公路工程部分試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù),；承擔(dān)了山西五盂高速公路第十施工合同段的檢測(cè)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,；承擔(dān)了濟(jì)南至樂陵高速公路第三方檢測(cè)二標(biāo)段的檢測(cè)任務(wù)；承擔(dān)了德州市農(nóng)村網(wǎng)化工程第三方檢測(cè)任務(wù),。通過生產(chǎn)實(shí)踐,，開拓了試驗(yàn)檢測(cè)市場(chǎng),，豐富了教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù),，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益,，每年為學(xué)院創(chuàng)收近500萬元。在京滬高速鐵路工程中,，中心榮獲“京滬高鐵建設(shè)先進(jìn)集體”的稱號(hào)，并記集體一等功,，個(gè)人榮獲“京滬高鐵建設(shè)先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。

作為學(xué)院公路試驗(yàn)檢測(cè)中心負(fù)責(zé)人,，全面負(fù)責(zé)技術(shù)和質(zhì)量方面管理工作。經(jīng)過十幾年的試驗(yàn)檢測(cè)業(yè)務(wù)及管理工作,，編寫了中心的質(zhì)量管理體系文件，共4冊(cè)約30萬字,，形成了以制度管人、流程管事的管理思路,。通過全員培訓(xùn),，改變部門人員的認(rèn)識(shí)并提高其參與意識(shí),；通過pdca循環(huán)模式管理工作,，確保工作目標(biāo)的達(dá)成和品質(zhì)的持續(xù)改善,；通過健全完善的激勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)員工的能力與潛能,，發(fā)揮他們的積極性與創(chuàng)造性,。

完善的管理體系，確保了試驗(yàn)檢測(cè)工作的零失誤,，得到廣大客戶的好評(píng)及信賴,。通過管理體系的有效運(yùn)行，試驗(yàn)檢測(cè)中心分別通過了山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的計(jì)量認(rèn)證評(píng)審,，通過了山東省交通運(yùn)輸廳質(zhì)監(jiān)站公路工程綜合乙級(jí)資質(zhì)換證復(fù)審，通過山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的質(zhì)量監(jiān)督評(píng)審,，所編寫的質(zhì)量體系文件及體系的運(yùn)行管理，均得到各位專家的認(rèn)可及好評(píng),。由于精通《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》被上級(jí)部門推薦為評(píng)審專家,。

燕姐同志是一名教師,，承擔(dān)著教育的神圣使命，用師愛開啟了學(xué)生的心扉,，用全面發(fā)展的師魂塑造人,，用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,，用學(xué)貫中西的師能武裝人，繼續(xù)作學(xué)生成長的引路人。同樣,，她也是一名試驗(yàn)檢測(cè)者,，與道路相逢，與泥土結(jié)緣,，不畏困難,，不懼壓力，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，作工程質(zhì)量的守護(hù)者,。她將秉承職業(yè)操守，堅(jiān)持一貫的原則,，一如繼往的在這條道路上前進(jìn)，為實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略決策,、為振興山東的交通、為學(xué)院的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇五

xxx，20xx年從xxxx學(xué)校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè),，考取了不對(duì)口的教育系統(tǒng)工作,，因所學(xué)專業(yè)不同,，在教育道路上走得更艱難,。投身教育工作十八年來，曾任班主任,、少隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任,、德育副校長,。崗位幾經(jīng)變換,，也讓我不斷的成長,！多年來，憑借勤奮的工作態(tài)度,、靈活的教學(xué)方法,、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上,，向優(yōu)秀的德育工作者看齊，不斷在德育工作的道路上摸索,、探尋。贏得了師生的喜愛,、同行的認(rèn)可和社會(huì)的贊譽(yù)。

踏入工作崗位后,，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。從班主任做起，努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理,，關(guān)心,、關(guān)注班上的每一個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和成長環(huán)境,，向其他班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理方法，尋找一套自己的管理班級(jí)辦法,。在教學(xué)管理上,，我努力鉆研教學(xué)教法,，全身心地去研究所教學(xué)科,。多少次,，為了能講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來晚走,，琢磨好每句話，搜集各種資料,，做好帶頭人工作。在教學(xué)工作中,，我精益求精，踏踏實(shí)實(shí),，用新課改理念來豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師質(zhì)疑,、調(diào)查、探究,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生嘗到成功的喜悅,。

20xx年9月，我擔(dān)任了學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員一職,，20xx年擔(dān)任德育主任,，20xx年從第四小學(xué)調(diào)入第十一小學(xué)任副校長,，繼續(xù)分管德育工作，走上了更深入地摸索,、探尋德育工作之路。近幾年來我著重做了以下工作：

（一）優(yōu)化育人環(huán)境,，夯實(shí)學(xué)生常規(guī)

第十一小學(xué)是新建校，觀念文化是校園文化建設(shè)的核心,，我們?cè)谛@各個(gè)方位，布置校訓(xùn),、三風(fēng),、格言的宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí),、目標(biāo)意識(shí),、競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，使學(xué)生知曉學(xué)校育人目標(biāo),；狠抓養(yǎng)成教育和規(guī)則教育,，利用綠色德育評(píng)價(jià)機(jī)制促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。

（二）抓好隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)育人基礎(chǔ)

多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)讓我明白要想做好德育工作創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍是至關(guān)重要的,。班主任是學(xué)生精神成長的引路人,。堅(jiān)持德育導(dǎo)師制，組織班主任工作室活動(dòng),，在選拔、培訓(xùn)班主任時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生,，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向,；著力培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍，打造強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍,。引導(dǎo)他們?cè)诟偁幹袠淞⒚裰饕庾R(shí)，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化自主意識(shí)。

（三）德育網(wǎng)絡(luò)立體化

在德育機(jī)構(gòu)和組織方面,，我牽頭開辟三條德育渠道,，形成立體化德育網(wǎng)絡(luò),。一是以教師為主體的德育渠道,；二是以學(xué)生干部為主體的`德育渠道；三是學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道,，主要是通過家校共建，合理利用周邊資源,，進(jìn)行校外社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮家長教子方面不可替代的作用,，形成校內(nèi)校外處處有人教，在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò),。

（四）落實(shí)德育課程，形成德育體系

第四小學(xué)時(shí)我?guī)ь^撰寫“136德育工作模式”,，將幾年來的工作進(jìn)行梳理,，使后續(xù)德育工作有章可循，有法可施,。調(diào)入第十一小學(xué)后我參與德育課程的開發(fā)和落實(shí),，現(xiàn)已形成我校德育課程體系，并在落實(shí)中不斷完善,。

經(jīng)過不斷的努力,，從剛開始的入門到后來的得心應(yīng)手,，德育工作取得了一些成績,，教學(xué)上也更加成熟，20xx年我被評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,；20xx年評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀教師；20xx年榮獲自治區(qū)級(jí)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng),；20xx年評(píng)為旗級(jí)德育工作先進(jìn)個(gè)人；20xx年5月在xxx第五屆中小學(xué)青年教師課堂教學(xué)基本功大賽中榮獲一等獎(jiǎng),，同年12月榮獲鄂爾多斯市青年教師課堂教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。

我知道這僅僅是開始,，以后的工作中我會(huì)孜孜以求，不斷學(xué)習(xí),，鞭策自己，提升自我修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。做好德育管理工作,，努力讓學(xué)校的德育工作更上一層樓！

德育工作事跡材料標(biāo)題篇六

小張同志是菏澤一中高級(jí)教師的杰出代表,，1999年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,，在菏澤一中工作至今。剛參加工作時(shí),，小張同志既滿懷著青春的朝氣和激情，又有逐漸歷練而成的沉穩(wěn)與成熟,，他在工作中勤奮而又充滿智慧,，迅速從青年教師中脫穎而出,，20xx年,，他憑借優(yōu)異的工作實(shí)績被選拔為級(jí)部主任。

教書育人15年,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，他把對(duì)學(xué)生的愛始終裝在心中,，他把對(duì)教育的責(zé)任始終扛在肩上,。無論是做一名普通數(shù)學(xué)教師,，還是做班主任,、做級(jí)部主任，追求卓越,、精益求精是他不變的人生態(tài)度,。

作為一名數(shù)學(xué)老師，小張一直勤奮耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線,，無論管理工作多么忙，備課,、授課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、專業(yè)發(fā)展從來不敢馬虎輕視。首先,，他立足認(rèn)真?zhèn)湔n,，深入挖掘鉆研教材,，博覽相關(guān)教學(xué)資料，深入領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)科思想,，在備課過程中，著力加強(qiáng)四個(gè)設(shè)計(jì)——目標(biāo)設(shè)計(jì),、情境設(shè)計(jì),、問題設(shè)計(jì)和作業(yè)設(shè)計(jì)，扎實(shí)提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力,。其次，他立足科學(xué)施教,，在課堂教學(xué)中著力突出四個(gè)點(diǎn)——知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn),、興趣點(diǎn)和德育點(diǎn),，認(rèn)真貫徹一個(gè)原則——因材施教，始終把學(xué)生的“學(xué)”和學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,，正視學(xué)生學(xué)情，追求“差異發(fā)展”,。再次,，他立足以學(xué)生為主體，在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，“不憤不啟,不悱不發(fā)”，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,，大大增加了課堂的思維容量。多年來,，小張同志的教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),，教學(xué)行為靈活扎實(shí),，業(yè)務(wù)能力不斷提高,，教學(xué)成績突出,，深受學(xué)生歡迎,，深得領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng),。

自20xx年秋季開學(xué),，菏澤一中全面深化課程改革,，小張同志積極投身于這場(chǎng)艱巨而又光榮的工作中。面對(duì)新的教育思想和課程方案，他先是撲下身子學(xué)習(xí)，向書本學(xué),，向?qū)＜覍W(xué)，向同事學(xué)。學(xué)習(xí)是為了改革實(shí)踐,，學(xué)習(xí)是簡單的,，而改革實(shí)踐卻困難重重。編制《菏澤一中課程實(shí)施方案》,，他參與其中,，盡心竭智,；實(shí)施選課走班制教學(xué)，他積極推行，親身上陣,；開設(shè)校本課程，他認(rèn)真實(shí)施，跟進(jìn)提升,；進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，他著力推進(jìn)，不斷創(chuàng)新,；開展四大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（百煉成鋼,、軍事訓(xùn)練,，挑戰(zhàn)極限,、遠(yuǎn)足考察，走進(jìn)農(nóng)村,、體驗(yàn)生活，行業(yè)體驗(yàn),、導(dǎo)航人生）,，他周密策劃，全程指揮……如今,，菏澤一中課程改革已經(jīng)取得了初步的成效，得到山東省教育廳的高度贊賞,，這些成績的取得，小張同志功莫大焉,。

作為教師,，教書和育人,，一崗擔(dān)雙責(zé),，在學(xué)生成長過程中,，小張同志付出了巨大的心血汗水,?！耙詯蹏?yán)之,，以嚴(yán)愛之”，愛與嚴(yán)相輔相成,，始終是他做好學(xué)生工作的法寶,。他注重養(yǎng)成教育,，以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,；他注重個(gè)別化教育，全面深入了解問題學(xué)生的個(gè)體情況,，有針對(duì)性地做好學(xué)生工作,；他注重學(xué)生自我教育，積極培養(yǎng)班干部,，推進(jìn)學(xué)生自治,，讓學(xué)生在自我管理中提高認(rèn)識(shí)、發(fā)展能力,；他注重團(tuán)隊(duì)教育,，在學(xué)生中開展助學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題等方面能力的同時(shí)極大的發(fā)展了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,。

作為級(jí)部主任，對(duì)于年級(jí)管理工作,，他具有較強(qiáng)的工作能力和協(xié)調(diào)能力，頭腦靈活,，精力充沛，能夠獨(dú)擋一面地開展工作,，解決各種困難和問題,。在多年的級(jí)部管理工作中，他帶領(lǐng)教師大膽創(chuàng)新,，積極開展課堂教學(xué)改革,，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。他能夠根據(jù)學(xué)校要求,，制定具體可行的工作措施,，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成各項(xiàng)任務(wù),。因?yàn)樵诠ぷ髦谐煽兺怀?，所帶領(lǐng)的級(jí)部多次被市教育局評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。作為一名黨員干部,，他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，以身作則,，遵紀(jì)守法,，為人師表,，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風(fēng)，自覺提高自己的師德修養(yǎng),。清清白白做事,，老老實(shí)實(shí)做人,，以己言行樹立了人民教師清正廉明的良好形象,。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,，他積極響應(yīng)組織號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的一致好評(píng)，多年被菏澤市教育局評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

“只教學(xué)不研究,，只能是個(gè)教書匠，只有不斷總結(jié)思考自己的教學(xué)實(shí)踐,，才能不斷提升自己的境界,。”這是小張同志經(jīng)常說的,，他也是這樣做的。在繁忙的日常教學(xué)和管理工作之余,，他沉下心思考,，動(dòng)起腦總結(jié),，幾年下來也小有成就。20xx年6月撰寫的《淺談求函數(shù)值域的常用方法》榮獲山東省20xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果貳等獎(jiǎng),；20xx年撰寫的《如何提高教學(xué)的實(shí)效性》榮獲全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果展“一等獎(jiǎng)”；20xx年在全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果說課展示研討會(huì)上,，《求函數(shù)的極值》說課榮獲“一等獎(jiǎng)”,。

在教學(xué)與管理上，由于成績突出,，他先后被評(píng)為“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人”,、“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)”、“菏澤市師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,、“菏澤市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào),，在歷年的人事局年度考核中均為優(yōu)秀。

“一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園”,。作為一名高級(jí)教師,，他與其他教師互幫互助,，共同進(jìn)步,，始終把成為一個(gè)學(xué)者型與管理型的綜合人才作為他自己的奮斗目標(biāo),，帶動(dòng)更多的老師在教育的百花園中辛勤耕耘,，追求卓越，精益求精,，為菏澤一中及菏澤教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇七

我20xx年從xx西師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院思想政治教育專業(yè)畢業(yè)后來到xx一中工作，20xx年擔(dān)任團(tuán)委宣傳委員,，參加工作至今從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,，現(xiàn)在擔(dān)任高三 12班的班主任,，作為一名教師,，一名團(tuán)委成員,，我一直做著育人教書的工作,。

我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起,、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡要的匯報(bào)：

1,、思想認(rèn)識(shí)上高度重視德育工作。

教育大計(jì),，德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本,。德育工作要放在首位，對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,，解決他的思想問題最關(guān)鍵,，教育引導(dǎo)他提高認(rèn)識(shí)，提高覺悟,，要放在第一,。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德,。老師首先就是對(duì)學(xué)生”傳道”,，作好和完成”傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。

最不好的,，將來可能會(huì)危害他人,，危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立”德育為首,，五育并舉的觀念,，在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。

4,、利用各種機(jī)會(huì),、各種途徑,，組織開展很多有益的活動(dòng),，積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,，有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如：

利用升旗活動(dòng),、班會(huì)等機(jī)會(huì)，集中給學(xué)生講解,，加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育,、愛國主義教育等，擺事實(shí),、講道理，曉之以理,，動(dòng)之以情，集中教育學(xué)生,，從而導(dǎo)之以行。

開展各種有益活動(dòng),，每年”五。一”“五,。四”“國慶節(jié)”“紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),，每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓,、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,，讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,，受到教育。

還靈活開展如作文比賽,、籃球比賽、校園集體舞比賽,、朗誦比賽,、演講

比賽等多種形式的活動(dòng),，有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),、提高,，并受到教育,。

每期要到期末都要開一個(gè)表彰大會(huì),，對(duì)成績好的同學(xué),、進(jìn)步大的同學(xué),、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，我也借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育,，讓他們起好帶頭作用，通過他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V大學(xué)生,，培養(yǎng)起學(xué)生自己管理自己,、自己教育自己的'能力,，努力讓我們對(duì)他們的德育工作化為他們主動(dòng)積極接受教育和自己自我教育，那樣效果就好得多了,。

6,、針對(duì)自己班學(xué)生的情況，尤其是我們班里問題比較典型,、比較突出的學(xué)生，團(tuán)結(jié)各任課教師,，悉心教育,，耐心指導(dǎo),。積極開展教育和轉(zhuǎn)化工作,，努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,，使德育工作落到實(shí)處,。

7,、精心準(zhǔn)備并開好每學(xué)期的兩次

家長會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長會(huì),，并請(qǐng)團(tuán)委張書記給家長們講解傳授如何教育好孩子,，如何抓好家庭教育,，使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通,，很好的結(jié)合起來,，老師、家長攜手配合,，更好的教育好青少年。

8,、我積極抓好自己的教學(xué)工作,，利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開展或滲透德育教育，并注重做好個(gè)別差生的教育,，努力提高學(xué)生的思想覺悟，培養(yǎng)良好品德,，把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。

總之,，我個(gè)人作為學(xué)校的團(tuán)委宣傳委員和一名普通的政治課教師,，必須高度重視德育工作,，在張書記的帶領(lǐng)下積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作，讓德育工作落到實(shí)處,，個(gè)人還努力做到以身作則,，言傳身教,，關(guān)心學(xué)生,，循循善誘，不斷學(xué)習(xí),，追求卓越，為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn),。當(dāng)然我自己的成績是微不足道的,，成績也只能說明過去，而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn),；在今后的工作中,，任重道遠(yuǎn)，我將更加努力,，盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用，爭取更優(yōu)異的成績,，使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇八

我叫高維洲,，是桐川初中一名教師,。本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)工作第一線，主抓學(xué)校的德育工作,?！鞍衙恳患椒驳氖伦龊?，就是不平凡,；把每一件簡單的事做好就是不簡單”,。17年來，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生，一心撲在工作上,，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn),，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，贏得了學(xué)生的喜愛,、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

作為政教主任兼班主任，是充實(shí)和快樂的,。我總是腳踏實(shí)地走好每一步，我注重全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)好《中小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，積極探索規(guī)律，創(chuàng)新方法,，守好德育工作主陣地。通過黑板報(bào),，手抄報(bào)以及集會(huì),，主題班會(huì)等形式,，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等道德規(guī)范,，同時(shí)，制定了《桐川初中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，大力弘揚(yáng)愛國主義，集體主義精神,，努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化，營造良好的德育氛圍,，學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng),。慢慢的我總結(jié)出了一套自己的管理經(jīng)驗(yàn),，也取得了一些成績。發(fā)表省級(jí)德育論文一篇,。我?guī)О嗟姆椒ㄚA得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生和家長的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績,，所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井然有序,，凝聚力強(qiáng)。在20xx年被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師,，20xx年、20xx年分別被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，所教班級(jí)連續(xù)兩年獲校級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào),。

人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷?！?。我深深懂得“身教重于言教”的道理,，只有身體力行，為人師表,，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,，從而愿意積極行動(dòng)，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一,。我是教師的良師益友,，更是教師的知音，言必行,，行必果，要求教師做到的,，我一定會(huì)做到,。我從不害怕別人超過自己,，承認(rèn)別人的貢獻(xiàn)，虛心聽取別人的意見,，知道怎樣欣賞別人,。

在平時(shí)的教育中,，我凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,。凡是不讓學(xué)生做的事,，我自己先帶頭遵守。在班級(jí)管理中,，我把自己當(dāng)成是班級(jí)的一員,，以實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，我采用師生共同參與管理班級(jí)和“班上的人,，人人有事干,；班上的事，事事有人管”的辦法,，如把教室的衛(wèi)生,、財(cái)產(chǎn)等劃分成小塊，承包管理,，師生共同參與監(jiān)督，這便激發(fā)了學(xué)生管理班級(jí)的熱情,，最大限度地培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí),。

在政教管理方面，積極參與,，循循善誘，特別是學(xué)生的晚休,，協(xié)同宿舍管理員每晚堅(jiān)持巡查五十幾個(gè)宿舍，深入宿舍,，了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。引導(dǎo)班主任樹立新的學(xué)生觀，增強(qiáng)責(zé)任感,，廣泛地深入學(xué)生,，了解學(xué)生的真實(shí)思想情感，及時(shí)調(diào)整工作思路,，有力地促進(jìn)了《規(guī)范》的落實(shí)和學(xué)生文明水平的提高,，促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。

“有了愛,，就有了一切”,。在班級(jí)管理方面，實(shí)施“耐心教育”,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”,。在班主任工作中,，我既是嚴(yán)厲的師長,，又是慈愛的長者,。給學(xué)生以空間,，讓他們有展示的余地,，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，絕不姑息,，嚴(yán)肅批評(píng),。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活,。對(duì)單親家庭，留守兒童特別關(guān)注,。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,，問寒問暖,，有同學(xué)因病不能來上課,，我便主動(dòng)電話聯(lián)系,，對(duì)家庭有困難的學(xué)生,，我總是為學(xué)生送去溫暖,，如我班學(xué)生劉博博父母離異，家庭生活困難,，了解到這個(gè)情況后我迅速組織全班為該生捐一些學(xué)習(xí)用品,；還有我班學(xué)生方玉普，由于患癲癇病,，不能很好地與同學(xué)交流，經(jīng)常發(fā)病,，我便經(jīng)常和他談心,，指導(dǎo)他與同學(xué)和睦相處。正是這些愛的付出,，我贏得了學(xué)生的信任與愛戴,。我認(rèn)為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中，也起著無可替代的作用,。

“感人心者莫先乎情”,，往往老師一句關(guān)切的話語，一個(gè)親切的手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來無限溫暖,，點(diǎn)燃我們進(jìn)取的火花,，從而拉近師生間的距離。我們班的張樹旺,，學(xué)習(xí)差,，還經(jīng)常違犯紀(jì)律,，是個(gè)名符其實(shí)的雙差生,，多次教育，都收效甚微,。一次,，這個(gè)學(xué)生騎車摔傷,，幾天不能到校上課,，我?guī)状稳タ此?，并安排代課老師為他補(bǔ)課,。使他很感動(dòng),，當(dāng)即向我發(fā)誓要做個(gè)好學(xué)生,。后來，這名同學(xué)不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,，而且成為自覺遵守紀(jì)律、樂于助人的好學(xué)生,。

教育是一門藝術(shù)，我深有體會(huì),。我在教育過程中,，不但有著一腔熱情,，而且講究教育的方式,、方法,，講究技巧,。在學(xué)生管理方面，我堅(jiān)持“以人為本,，德育為先”的理念,。以學(xué)生的發(fā)展為本，讓學(xué)生參與到管理中來,，形成學(xué)生自我教育,、自我管理的新機(jī)制。為此我推行了“學(xué)生值周制”,，加強(qiáng)了學(xué)生組織建設(shè),，成立學(xué)生會(huì)，推行“班干部輪換制”,，真正踐行了“人人有事干,，事事有人管”的自我管理模式。極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,，促進(jìn)了學(xué)生自我管理、自我教育能力的提高,。

作為政教主任，為了豐富師生的.精神文化生活,，高度重視校園文化建設(shè)。班會(huì),、升旗儀式、板報(bào)畫廊,、校園廣播無一不向?qū)W生傳遞著文化的信息,；“美麗校園”,、“平安校園”、“書香校園”等專題活動(dòng),，營造著良好的校園環(huán)境和氛圍；“與文明同行”,、“感恩的心”等系列主題教育活動(dòng),，似春風(fēng)化雨，滋潤著學(xué)生美好的心靈,。為充分發(fā)揮德育工作的耳濡目染,、激勵(lì)功效，開拓創(chuàng)新,，成立學(xué)生會(huì),，學(xué)校原有的常規(guī)扣分的他律式管理已經(jīng)不同程度的束縛著學(xué)校的發(fā)展，創(chuàng)新開展了自律式管理——“創(chuàng)先爭星”活動(dòng),。組織完成了新生入學(xué)教育工作，通過開展新生養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì),，守則學(xué)習(xí)與考核等多種形式，讓學(xué)生盡快融入到新的集體,。舉辦了“心理健康教育案例”評(píng)選活動(dòng)，積極開展陽光體育活動(dòng),。密切聯(lián)系家長，召開家長會(huì),，評(píng)選優(yōu)質(zhì)家長會(huì)課,，成立了家長委員會(huì)，最大限度挖掘?qū)W生教育的資源,。

在整個(gè)管理過程中，充分體現(xiàn)為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)、為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)氛圍的人性化管理理念,。作為學(xué)校的中層干部，把校長的決議不折不扣地落實(shí)到行動(dòng)上,，經(jīng)常找教師談心,，關(guān)心他們的工作生活，及時(shí)解決他們的困難,；對(duì)年青教師，給以業(yè)務(wù)指導(dǎo),，使他們很快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。

作為一名歷史教師,，注重自身業(yè)務(wù)能力的提高,，平時(shí),，認(rèn)真鉆研教材,，講究教法，備好每節(jié)課,，上好每節(jié)課,。

敬業(yè)，是一種發(fā)自內(nèi)心的激情,，也深藏,，也外露,。“博學(xué),，不誤子弟同仁,；敦品,，不辱教壇形象,；躬行，不合世俗濁流”,。

善于思考，崇尚實(shí)踐,，用自己的智慧與激情，不懈地追求著教育的幸福境界,，成就了一份讓人感動(dòng)的教育事業(yè)。要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),，只有撲下身子，把每一件平凡的事做好,，并且不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績,。面對(duì)已取得的成績,，我不會(huì)停步，決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),！

德育工作事跡材料標(biāo)題篇九

我于2002年參加工作以來，始終以高度的熱忱投入到教書育人的工作之中,，全心全意的作好教育教學(xué)工作，以育人為本,，以做好學(xué)生的思想工作為基本手段，以培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo),，始終如一的不懈努力著，并在實(shí)際的工作中去不斷的充實(shí)和完善自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，彌補(bǔ)不足,，我為從事太陽底下最光輝的事業(yè)而感到自豪。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，逐漸的成長和成熟,。

回顧十幾年以來的工作，在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，在自我完善的過程中,，曾取得過工作中的一些微不足道的成績，但存在更多的可能是不足,，還有待我逐步的去完善和改善,，在教育改革的浪潮中我情愿是一顆水滴，將自我全身心融入這奠定百年基業(yè)的時(shí)代強(qiáng)音中。我忠誠于教育工作,，以良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)教育中的變革,，以進(jìn)取的熱情去理解教育觀念更新,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真的鉆研教材,，認(rèn)真的總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,，樹立良好的師德風(fēng)尚,，遵守師德規(guī)范,，并努力做到以德育人,，以身示范,，教育學(xué)生愛祖國、愛人民,、愛社會(huì)主義，組織多種形式的愛國主義隊(duì)會(huì),，使學(xué)生愛到良好的品德教育,，并在日常生活中以課堂為主要載體，結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。立足本職,、忠于職守、樂于奉獻(xiàn),，關(guān)心熱愛學(xué)生,，進(jìn)取學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,，以班主任隊(duì)伍建設(shè)為突破口,，以整體構(gòu)建學(xué)校德育體系為核心，進(jìn)取探索科學(xué)有效的德育管理模式取得了初步的成效,。

從參加工作以來，我不斷地學(xué)習(xí)新的教育理論,，完善自我的教育理論觀念,，在提高教育教學(xué)藝術(shù)的同時(shí)，我始終沒忘記提高自我的思想覺悟,，使自我的業(yè)務(wù)水來與思想覺悟同步提高,，我深知"學(xué)高方能為師，身正方能為范",。

在工作中我勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛倍至,，贏得了家長的好評(píng),，領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我每一天都能堅(jiān)持早來晚走,，不管天氣多么惡劣,，我是風(fēng)雨不誤，從來未感到一絲疲憊,，從未有過一句怨言,，因?yàn)槲覉?jiān)信,，經(jīng)過大風(fēng)大浪的鍛煉才會(huì)更加茁壯成長,，我對(duì)工作有了更高的追求，我積極參加校,、縣教研工作,，并取得了必須的效果，正因?yàn)槲覍?duì)工作的熱情與不懈地追求,，贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,，這也為我繼續(xù)努力工作注入了可貴的動(dòng)力,。

2015年被順平縣團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)

2015年被順平縣團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)

2015年榮獲順平縣“先進(jìn)德育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)

2015年榮獲順平縣“先進(jìn)德育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)

2011年榮獲德育創(chuàng)新案例二等獎(jiǎng)

抓好常規(guī)管理,。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了檢查細(xì)則,，當(dāng)天檢查通報(bào),，周結(jié)，月評(píng),，充分運(yùn)用德育評(píng)價(jià)指揮棒，進(jìn)行宏觀調(diào)控,，有效地促成了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

加大德育投入,，奠定物質(zhì)基礎(chǔ),，構(gòu)建德育投入主線,。把有限的資金用在德育工作的主要環(huán)節(jié)上,，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投入,；充分調(diào)動(dòng)了班主任工作的進(jìn)取性,，為德育工作注入了新的活力,。

以人文教育為先導(dǎo),，開文化教育之先河,。以學(xué)校環(huán)境建設(shè)為突破口，努力提高學(xué)校文化品味,，建成高檔次,，高品味的學(xué)校文化,，極大的促進(jìn)了學(xué)生自主,、愉快,、健康地發(fā)展,。

全面推行學(xué)生自治,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,，自我教育,。學(xué)生會(huì)健康運(yùn)作,，成為我校德育管理的排頭兵。承擔(dān)了各種文體活動(dòng)的組織和常規(guī)的檢查,、監(jiān)督與落實(shí)等活動(dòng),。學(xué)生自理有聲有色,；經(jīng)過廣泛開展學(xué)生自主管理,，自我服務(wù)活動(dòng),，提高了自理本事和環(huán)境適應(yīng)本事,。

健全德育評(píng)價(jià)體系,，全面評(píng)價(jià)學(xué)生,。我想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),，大力開展各種標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，擴(kuò)大受表彰學(xué)生的范圍,，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生全面發(fā)展的進(jìn)取性,，有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。

我經(jīng)過認(rèn)真反思,，從學(xué)生的坐立行走,、禮貌禮儀、衣著打扮,，言行舉止等方面，進(jìn)行全面客觀地考查,，使學(xué)生的日常行為日漸規(guī)范,。以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生夢(mèng)想,、道德,、法制、專題教育,。利用國旗下講話，重大節(jié)日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,。定期召開法制安全教育報(bào)告，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),，自我保護(hù)意識(shí),，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,、感化,、挽救工作,，使學(xué)校秩序井然。

狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),，大力開展班主任基本功比武,，涌現(xiàn)了一批善鉆研,，懂管理,，業(yè)務(wù)硬,，威信高的班主任。

安全工作常抓不懈,。制定安全工作制度，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片，教師包標(biāo),，路隊(duì)督查制度，層層鑒定目標(biāo)職責(zé)書,，嚴(yán)密排查不安全隱患，有效地保證了師生的人身安全,。沒有一齊安全事件在我校發(fā)生,。

不斷開創(chuàng)德育工作新途徑。為更好的把握德育工作的脈搏,，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)管理方法和模式,，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想狀況和成長特點(diǎn)，結(jié)合近期在學(xué)生的實(shí)際情景,，我決心在今后的工作中,，努力克服工作中的缺點(diǎn)，明確辦學(xué)方向,，理清工作思路,，團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干使我校的德育工作再上新臺(tái)階,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十

投身教育工作二十年來，我從一名班主任到德育辦主任,，雖品嘗了其間的酸甜苦辣,，但卻深愛這一行，每天都以積極樂觀的態(tài)度投入到工作中去,。多年來,，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、廣博的學(xué)科知識(shí),、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念,、高尚的師德修養(yǎng),、精湛的教學(xué)藝術(shù)和默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神，贏得了學(xué)生的喜愛,、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。先后獲“xx市學(xué)校暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人” 、“xx市小記者協(xié)會(huì)二十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,、“xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”“xx區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“xx區(qū)優(yōu)秀通訊員”,、“雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”、“雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào),。

擁有服務(wù)意識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ),，和許多優(yōu)秀班主任一樣，我期待所有的孩子都能發(fā)揮最大潛能,，渴望每個(gè)孩子都能成才。正是由于這份期待與渴望,激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí),。我不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，想方設(shè)法積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),，無錫、舉辦的班主任工作研修班,、“名師大學(xué)堂”都留下了我學(xué)習(xí)的足跡。成尚榮所長詩人一般的情懷,、優(yōu)美的語言使我了解了教育科研是鮮活的具有生命力的;楊啟亮教授的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、對(duì)教育事業(yè)的滿懷深情帶給我對(duì)教師職業(yè)的意義的再認(rèn)識(shí);竇桂梅《為生命奠基》的演講和她的真誠的熱淚深深地印在我的心上……好的培訓(xùn)和講座對(duì)我的影響很大,，甚至常常有一種“洗腦”的感覺。作為一名優(yōu)秀的教育工作者,，不光要“洗腦”,，還要“充電”,。教師必須以先進(jìn)的教育理論和方法武裝頭腦，具有新視角,、新思路,，要有一定的閱讀計(jì)劃，讀必備的書籍,。所以，《小學(xué)德育》,、《輔導(dǎo)員》,、《班主任》等德育工作書籍更是我的案頭必備。每天,，我在優(yōu)秀德育管理工作的理念中徜徉著，尋找著創(chuàng)新的靈感,。

在教學(xué)上,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新理念,，在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,。平時(shí)能刻苦鉆研教材,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),、認(rèn)知規(guī)律,，精心設(shè)計(jì)每一堂課,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂,，得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,，特別是在創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐中,，不斷探索，形成了一定的教學(xué)風(fēng)格,。我多次承擔(dān)區(qū),、校級(jí)示范觀摩課，均受好評(píng),。在校級(jí)語文評(píng)優(yōu)課中，兩次獲一等獎(jiǎng),，20xx年被評(píng)為“xx區(qū)第四批語文學(xué)科帶頭人”,，所教班級(jí)的語文成績?cè)谌?zhèn)名列前茅。

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光,，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,?！弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個(gè)播種陽光的人,，用關(guān)心,、信任和激勵(lì),，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。我校由于處于農(nóng)村地區(qū),，貧困生,、農(nóng)民工子女、留守孩子居多,。作為校德育辦主任,，我?guī)ьI(lǐng)全體班主任采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,，如建立一個(gè)信息庫,，加強(qiáng)三個(gè)聯(lián)系、實(shí)施三重關(guān)愛(學(xué)業(yè)上幫助,、生活上救助,、心理上輔助)、突出三種教育(榜樣教育、感恩教育,、自主管理教育)，使學(xué)生感受到同樣的陽光,。

工作中，覺得學(xué)校的教育必須和家庭教育聯(lián)系起來,，才能真正達(dá)到教育孩子的目的。這幾年,，我一直在嘗試使用家長聯(lián)系卡與家長溝通，這學(xué)期我大約發(fā)放了近十張家長聯(lián)系卡,，提醒家長不要過于溺愛孩子，要培養(yǎng)孩子的自理能力,，提出“學(xué)習(xí)要精益求精，及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，課外多讀好書”的要求,，即將畢業(yè),，我對(duì)家長建議對(duì)孩子要給予生活上和心理上的照顧……家長特別歡迎聯(lián)系卡,，負(fù)責(zé)任的家長收獲很大,，學(xué)生也進(jìn)步很大,，得到家長的支持，我校的班主任工作更加得心應(yīng)手,。

自擔(dān)任德育管理工作后，我潛心研究德育工作,，積極探索德育工作新路子。我從加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)入手,，做好班主任管理工作和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真做好班主任的培訓(xùn),、考核、評(píng)優(yōu)工作,，大力提高班主任的素養(yǎng),，使之更好地為學(xué)生服務(wù),。健全學(xué)生骨干隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)輔導(dǎo)培訓(xùn),，使學(xué)生骨干隊(duì)伍成為學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,。切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展,。建立和完善“學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化”的德育網(wǎng)絡(luò),，完善家長學(xué)校制度,，積極開展家校聯(lián)誼活動(dòng)，為學(xué)生健康成長服務(wù),。近年來,，我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合上級(jí)要求，設(shè)計(jì),、組織并開展了豐富多彩的活動(dòng)，如生命教育活動(dòng),、法制教育活動(dòng),、全國青少年讀書活動(dòng),、捐款助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng),、小記者活動(dòng)、道德講堂活動(dòng)等,，每次活動(dòng)開展前都制定好完善的方案,，指導(dǎo)班主任、學(xué)生積極開展,，并撰寫好宣傳稿發(fā)至教育網(wǎng),。近幾年，我校的德育工作逐漸形成了主題活動(dòng)系列化,、傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新化,、常規(guī)活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化的新格局,。我校的德育工作成績也卓有成效：在全國青少年讀書教育活動(dòng)中,，我校20xx、20xx年兩次獲全國讀書育人先進(jìn)單位,，20xx、20xx年獲全國組織獎(jiǎng);70多篇小記者活動(dòng)稿件被《xx晚報(bào)》錄用,，刊登在“小記者周刊”上，20xx年度獲“xx市優(yōu)秀小記者站”;20xx年度獲全國國家版圖知識(shí)競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年度生命教育活動(dòng)“感恩生命 自信成長”獲區(qū)中小學(xué)生命教育周精品活動(dòng)展評(píng)示范獎(jiǎng)和市精品活動(dòng)示范獎(jiǎng)等,。

德育工作要上水平，科研要先行,。為了使學(xué)校德育工作創(chuàng)品牌,，我與全體課題組成員一起,，先后開展了全國級(jí)德育課題《紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)協(xié)會(huì)建設(shè)的研究》和《“小公民道德崗”建設(shè)的研究》,。圍繞研究課題認(rèn)真開展活動(dòng),，積極撰寫論文,，刊出了反思集《愛心無悔》。論文《讓教育成為一首動(dòng)聽的歌》獲江蘇省“把德育工作做到孩子心里”征文比賽二等獎(jiǎng),，《意外帶來的精彩》等多篇論文獲省,、區(qū)級(jí)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng),。經(jīng)過努力,，兩課題也順利結(jié)題，分獲全國“十五”課題成果二等獎(jiǎng)和全國“”少先隊(duì)活動(dòng)科研成果一等獎(jiǎng)。

近幾年,，我先后當(dāng)過級(jí)部主任,、德育辦副主任,、總輔導(dǎo)員,、德育辦主任,，工作中，我任勞任怨,，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好模范帶頭作用，扎扎實(shí)實(shí)完成上級(jí)交給的任務(wù),。在幾年的崗位磨練中,，組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力,、安排部署能力都有了很大提高,。教育的藝術(shù)是無止境的，在今后的教育教學(xué)中,，我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十一

投身教育工作十八年來，我曾任班主任,、教導(dǎo)主任,、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來,，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念,、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上,，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。

踏入工作崗位后的我,，一向?qū)ψ晕覈?yán)格要求，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。在教學(xué)管理上,，我努力鉆研教學(xué)教法,，全身心地去研究每個(gè)學(xué)科,。多少次,，為了教師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來晚走，琢磨好每句話,，搜集各種資料，給教師做各好的帶頭,。我始終認(rèn)為，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就要盡職盡責(zé),，上好每一堂課，不求回報(bào),。在教學(xué)工作中,，我精益求精，踏踏實(shí)實(shí),，并用課改理念來豐富課堂教學(xué),，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究,，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,。

以落實(shí)常規(guī)工作為中心,，制定適合本校發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”,、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行,。讓學(xué)生構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣，營造了一個(gè)禮貌,、和諧的學(xué)校氛圍。

創(chuàng)立一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任?duì)伍。班主任是學(xué)生精神成長的引路人,。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織本事，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通本事”的方向,。

讓德育管理,，與時(shí)俱進(jìn),。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī),，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念,，深入開展各項(xiàng)德育工作,。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍,。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí)，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟偁幹袠淞⒚裰饕庾R(shí),，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化自主意識(shí)，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出,。

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方,，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,。”作為德育工作者,，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)播種陽光的人,，用關(guān)心、信任和激勵(lì),，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,，我校在愛心捐款活動(dòng)中，師生都十分踴躍的捐款獻(xiàn)愛心,，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無痕跡,，潤物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長,。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂,。

從抓教學(xué)幾年來,，學(xué)校的德育工作一向做得很好,，教學(xué)成績都屬于全鎮(zhèn)前列，各項(xiàng)競賽也都遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校,。我個(gè)人曾被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎(jiǎng)，撰寫的論文多次獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng),；課件,、教具制作也分別獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。作為教育工作者,，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄,，孜孜以求，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn)、最近又有幸參加了校長培訓(xùn),，多次聆聽新課程課例,。在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作，我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力,，為學(xué)校的明天加油,！

德育工作事跡材料標(biāo)題篇十二

該同志自從 年參加工作以來，一心撲在黨的教育事業(yè)上,，工作勤勤懇懇、任勞任怨,，以一顆赤子之心,，用青春和熱情譜寫了一首首動(dòng)人的樂章。

該同志從參加工作以來,，就戰(zhàn)斗在教學(xué)的前線,。她結(jié)合音樂學(xué)科趣味性強(qiáng)、能于潛移默化中陶冶學(xué)生情操的特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)樂理知識(shí)的同時(shí),，提高了鑒賞音樂的能力,，鍛煉了學(xué)生的膽識(shí),，更進(jìn)一步提升學(xué)生的審美能力,，在寓教于樂中達(dá)到教書育人的目的。

她在擔(dān)任班主任期間,，兢兢業(yè)業(yè),始終把愛心和耐心作為工作的出發(fā)點(diǎn),。她把全部的愛都傾注到了學(xué)生身上，受到了學(xué)生,、家長,、老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)生們說：“她既像媽媽,，又像朋友,。

由于她教學(xué)工作的出色，班主任工作的細(xì)心到位,，具有極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，在 年擔(dān)任了北安三中的團(tuán)委書記。她深深地?zé)釔酃睬鄨F(tuán)工作,，尤為深愛德育工作,，在工作中把青少年的教育放在首要位置,，重視在在活動(dòng)中滲透德育教育,，在日常生活的小事中提升學(xué)生德育觀念,，因而形成了具有北安三中特色的育人工作風(fēng)格,。

一、以校園生活為陣地,，深化道德風(fēng)尚教育

她善于做生活中的有心人，充分挖掘日常生活中的細(xì)節(jié),，利用每周的的升旗儀式,，開展國旗下的講話活動(dòng)，學(xué)生在五星紅旗下回顧先輩們血戰(zhàn)前行的歷史,，更加珍惜今天的幸福生活,，進(jìn)而好好學(xué)習(xí)為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的園地,，她讓每班級(jí)的學(xué)生結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),、學(xué)生特色,，撰寫班訓(xùn)，因而每個(gè)班級(jí)的黑板上面都有了代表班級(jí)風(fēng)貌的八字班訓(xùn),，一掃傳統(tǒng)的整齊劃一,，而是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛班集體的主人翁意識(shí),，在集體創(chuàng)作中增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,，彰顯了學(xué)生個(gè)性,。

三中的校園廣播內(nèi)容豐富多彩,，這都得益于的辛勤培育。她精心策劃欄目,，設(shè)計(jì)節(jié)目,，極大地豐富了學(xué)生的校園生活，也為有播音才能的學(xué)生提供了展示才華的空間,。

管中窺豹,，可見一斑。無須羅列,，足見她的聰明才智,，可見她在育人方面的良苦用心,。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部，搞好辦團(tuán)會(huì)建設(shè),。

班干部和團(tuán)干部是學(xué)生中的進(jìn)步力量,，也是學(xué)生的代表，直接影響著班級(jí)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。因此，如何培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的班團(tuán)干部隊(duì)伍,，關(guān)系到班校大計(jì),。她經(jīng)常組織班干部和團(tuán)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注重培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力,。

她從青少年的年齡特點(diǎn),、興趣和文化水平出發(fā)，創(chuàng)設(shè)情境,，營造氛圍,，創(chuàng)造性的開展主題教育活動(dòng)，積極組織“祖國在我心中”“我愛校園”,，“明榮知恥，放飛理想”為主題的演講 會(huì);開展“八榮八恥”千人簽字儀式;舉行“爭做文明小市民”活動(dòng),，努力創(chuàng)建綠色校園,，通過征文比賽，辯論會(huì),、學(xué)生軍訓(xùn)等異彩紛呈的活動(dòng)幫助學(xué)生明辨是非，遵守規(guī)范,，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,，大大提高了學(xué)生的道德水平。

三,、以活動(dòng)為載體,，于無聲處潤澤學(xué)生的心靈。

(1)祭掃烈士陵,，學(xué)習(xí)雷鋒。她以每年的清明節(jié)為契機(jī),，組織學(xué)生到烈士陵園掃墓、讓學(xué)生寫心得體會(huì)祭奠烈士,，以此增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義意識(shí)。為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，利用班團(tuán)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,，開展學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂等系列活動(dòng),，效果顯著。

(2)舉辦體育節(jié),，賽場(chǎng)之上塑靈魂。每一年的體育節(jié),，都是全校學(xué)生的盛大節(jié)日。她充分利用這個(gè)育人的機(jī)會(huì),，想盡千方百計(jì)讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都彰顯育人個(gè)性。為期一個(gè)月的體育節(jié),，體育項(xiàng)目五花八門，從體現(xiàn)個(gè)人體育素質(zhì)的踢毽子比賽到顯示團(tuán)隊(duì)精神的跳繩比賽,，從顯現(xiàn)協(xié)作精神的籃球比賽到足球競技，同學(xué)們可謂是八仙過海各顯其能,。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，她更是身先士卒,，精心籌劃、細(xì)心安排,，使學(xué)生在得到身體鍛煉的同時(shí),，還能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)，以及在活動(dòng)中增加班級(jí)凝聚力,、集體榮譽(yù)感,，從而達(dá)到活動(dòng)育人的目的。

(3)《百家講壇》系列活動(dòng),，踐行新課改,。20xx年春，隆重推出了具有三中特色的《百家講壇》系列活動(dòng),，近600名學(xué)生認(rèn)真聆聽了“品《論語》中的教育思想學(xué)成功”專題講座,。這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生在重溫經(jīng)典的同時(shí)接受現(xiàn)代成功學(xué)，在輕松愉悅的氛圍中懂得了先做人后學(xué)習(xí)文化知識(shí),，為人生樹立正確的目標(biāo),，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，付出百分之百得努力,，才能達(dá)到成功彼岸的道理,。

(4)圓夢(mèng)大學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生在愛心中學(xué)會(huì)感恩,。她深深地明白一個(gè)道德素質(zhì)高的人,，應(yīng)該是一個(gè)有愛心懂得感恩的人,，如何培養(yǎng)學(xué)生的愛心是德育教育不可忽視的一面。每年高考過后,，她都會(huì)積極組織愛心助學(xué)活動(dòng),。20xx年的高考三中的蔣云路同學(xué)以優(yōu)異的成績考取了理想的大學(xué)，由于家庭的貧困,，使他讀大學(xué)成了遙不可及的夢(mèng)。滿丹丹深入了解情況后,，號(hào)召全校師生為蔣云路捐款,，及時(shí)的圓了它的大學(xué)夢(mèng)。