方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。通過制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

家長(zhǎng)心理健康教育活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)研究決定,，舉辦“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動(dòng),，旨在呼吁我校大學(xué)生關(guān)注自我心理健康，增強(qiáng)心理保健意識(shí),，塑造學(xué)生積極,、健康、樂觀的陽(yáng)光心態(tài),，具體活動(dòng)安排如下,。

至月份是大學(xué)生心理危機(jī)的高發(fā)期。由于季節(jié)交替,，氣候轉(zhuǎn)暖,，天氣多變，人體生理代謝進(jìn)入旺盛期,，內(nèi)分泌活動(dòng)變化增強(qiáng),，處在青春期的大學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動(dòng)，尤其是敏感,、多疑,、有焦慮特質(zhì)的學(xué)生可能心生抑郁，甚至產(chǎn)生輕生念頭,?！啊?0咱愛您”心理健康教育周活動(dòng)旨在營(yíng)造和諧的校園氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生心理保健的意識(shí),，提高大學(xué)生的心理健康水平,，陪伴處在心理危機(jī)中的大學(xué)生順利度過季節(jié)性、階段性心理難關(guān),。

關(guān)愛你我·陽(yáng)光同行

20xx年月12日—月1日

1,、南京工程學(xué)院首屆“情動(dòng)之美·溫暖瞬間”心理攝影比賽

各班級(jí)需動(dòng)員組織學(xué)生積極參與，攝影作品需展現(xiàn)我校大學(xué)生的友情,、親情,、愛情、師生情,、同學(xué)情或?qū)ι臒釔壑榈葍?nèi)容,，并附簡(jiǎn)短字說明。請(qǐng)將同一個(gè)作品的電子版照片（非壓縮,、非ps處理,、常見格式）及作品申報(bào)表（見附）放于一個(gè)夾中,，夾名為姓名學(xué)號(hào)，所有參賽作品統(tǒng)一于月21日前統(tǒng)一發(fā)給心理協(xié)會(huì)蔣沅峰,，qq郵箱：xx此次參賽作品數(shù)量不限,，將評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

2,、“發(fā)現(xiàn)三月之美”探春尋花活動(dòng)

各班級(jí)需動(dòng)員組織學(xué)生積極參與,，以班級(jí)形式參與親近自然，活在當(dāng)下,，感悟生命為主題的心理健康活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)三月之美。并尋找校園中各處花卉,，月28日下午2點(diǎn)可憑校內(nèi)花卉照片及花卉出現(xiàn)地點(diǎn)照片至北區(qū)廣場(chǎng)兌換小禮品,。

3、“·20咱愛您”廣場(chǎng)心理健康教育活動(dòng)

時(shí)間：20xx年月28日（周三）下午2點(diǎn)—點(diǎn)

地點(diǎn)：北區(qū)廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：心愿樹,、愛的擁抱,、煩惱不見了等心理小活動(dòng)。

4,、大學(xué)生心理健康教育講座

講座內(nèi)容：大學(xué)生常見心理問題及其表現(xiàn)

時(shí)間：月中旬

地點(diǎn)：另行通知

活動(dòng)對(duì)象：物業(yè)管理人員,、全校師生

歡迎感興趣的師生積極參與。

1,、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動(dòng)的重要意義,，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)；加強(qiáng)宣傳,，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生踴躍參與到活動(dòng)中,，及時(shí)對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，注意時(shí)效性,。

2,、結(jié)合實(shí)際，按照學(xué)校對(duì)“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動(dòng)總體要求,，認(rèn)真做好組織工作，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，努力推動(dòng)心理化的建設(shè)與發(fā)展。

學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心將在本屆“·20咱愛您”心理健康教育周活動(dòng)過程中對(duì)各學(xué)院（中心）的組織,、實(shí)施和學(xué)生活動(dòng)情況進(jìn)行綜合考察,。

請(qǐng)各班級(jí)在本屆“·20咱愛您”心理健康教育周系列活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真做好總結(jié)工作，總結(jié)資料紙質(zhì)版（包括字,、圖片,、流程,、新聞報(bào)道等）在月0日之前送至學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)南20，電子版發(fā)送至心理協(xié)會(huì)蔣沅峰,，qq郵箱：xx學(xué)院將進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,。

家長(zhǎng)心理健康教育活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)人關(guān)注心理健康,、提高心理素質(zhì),、開發(fā)心理潛能的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，大石中心小學(xué)計(jì)劃開展為期一學(xué)期的心理健康教育活動(dòng),。

通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣,、參與性強(qiáng),、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)為載體，大力宣傳心理健康知識(shí),，營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,、重視心理健康的良好氛圍，普及建設(shè)和諧社會(huì),、和諧校園,、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),，提高心理承受能力的平臺(tái),，全方位的加強(qiáng)心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí),，提高學(xué)生的心理健康水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

貫穿20xx學(xué)年第二學(xué)期

1,、宣布心理健康活動(dòng)啟動(dòng)

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話——心理健康教育活動(dòng)的目的、意義和基本要求

3,、學(xué)生代表發(fā)言

活動(dòng)二：“懂得感恩勇敢表達(dá)”（4月份）

結(jié)合“三八節(jié)”“母親節(jié)”為教育契機(jī),，圍繞“感恩”主題，為了讓學(xué)生懂得感恩,，并勇于表達(dá)自己的感恩之情,，面向全體學(xué)生收集繪畫、制作賀卡,、手抄報(bào)等優(yōu)秀作品,。

一到三年級(jí)可以是以“給媽媽畫一張畫（做一張賀卡）”的方式進(jìn)行；四到六年級(jí)則可以做感恩主題的手抄報(bào)。

要求先在本班內(nèi)展示評(píng)比,，每班再上送5份學(xué)校參評(píng),。（評(píng)比時(shí)間：第十周前）

活動(dòng)三：心理主題黑板報(bào)比賽（5月份）

各班還有樓梯的黑板報(bào)以“沐浴心育陽(yáng)光健康快樂成長(zhǎng)”為主題出一期黑板報(bào)。

一二年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容,，比如：如何養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí),；三四年段以如何調(diào)節(jié)情緒,，快樂每一天，或認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容,；五六年段以溝通、互動(dòng),、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容,。

學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)比。

活動(dòng)四：播放心理教育主題電影（六一節(jié)當(dāng)天）

電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛,，并對(duì)學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用,。利用歡度六一節(jié)的時(shí)間，播放心理電影,，通過寓教于樂的方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。

推薦電影目錄如下：

1）缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力：《決戰(zhàn)冰河》,、《洛奇》,、《阿拉伯的勞倫斯》

2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

3）自卑失落：《阿甘正傳》,、《少林足球》,、《肖申克的救贖》

4）交流障礙：《對(duì)她說》、《墮落的天使》,、《雨人》

5）失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》,、《功夫熊貓》、《小鞋子》

6）厭倦生活：《天生愛情狂》,、《凡夫俗女》,、《心理游戲》

8）緊張：《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》

活動(dòng)五：主題征文比賽,。（6月份）

面向三到六年級(jí)學(xué)生開展心理征文比賽,。

征文要求：文章符合本次心理教育活動(dòng)主題“陽(yáng)光成長(zhǎng)快樂生活”，涉及的故事,、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的,，內(nèi)容積極,、健康、向上,。

文體形式：文體不限,，要求新穎活潑，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容,。

文字組織：主題明確,、表達(dá)流暢、敘述生動(dòng),、文筆清新,。

評(píng)比：每班上交兩份進(jìn)行全校評(píng)比，第十八周前完成,。

活動(dòng)六：心理知識(shí)廣播站（整個(gè)學(xué)期內(nèi)每月一次）

校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”）,，于午間等固定時(shí)間播放關(guān)于心理方面的小知識(shí)、小測(cè)試,、歌曲等,。

獎(jiǎng)勵(lì)方案：

學(xué)生：獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品班級(jí)：獎(jiǎng)狀并全校表彰。

（一）高度重視,，認(rèn)真落實(shí)

全校務(wù)必高度重視該活動(dòng)的開展,，對(duì)各班級(jí)的活動(dòng)參與度及參與質(zhì)量要及時(shí)給予總結(jié)評(píng)價(jià)。

（二）緊扣主題,，調(diào)整拓展

為提高活動(dòng)的實(shí)效性,，力避搞形式，走過場(chǎng),。學(xué)?？稍诰o扣主題的前提下，根據(jù)自己的客觀實(shí)際,，對(duì)方案設(shè)計(jì)的“活動(dòng)內(nèi)容”適當(dāng)予以調(diào)整和拓展,。

（三）常抓不懈，注重內(nèi)涵

心理健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,，學(xué)校要在常規(guī)推進(jìn)的'基礎(chǔ)上,，特別注重活動(dòng)的總結(jié)與反思，努力提升活動(dòng)的內(nèi)涵,。

家長(zhǎng)心理健康教育活動(dòng)方案篇三

為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》和學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作意見》，迎接“525”全國(guó)大學(xué)生心理健康宣傳日,，擴(kuò)大對(duì)心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,，在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍，根據(jù)北京市委教育工委、北京市教委和北京市高教學(xué)會(huì)大學(xué)生心理咨詢研究會(huì)的部署,，心理健康教育及咨詢中心將在5月份開展心理健康月系列活動(dòng),。

一、活動(dòng)時(shí)間：5月

二,、活動(dòng)主題：自信,、關(guān)愛、和諧

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)我校心理健康教育與心理咨詢工作研討會(huì)

1,、研討主題(備選)：

(1)動(dòng)員多方力量，推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作

(2)心理健康教育與心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)模式

(3)輔導(dǎo)員在心理健康教育與心理危機(jī)干預(yù)中的作用

2,、會(huì)議時(shí)間,、地點(diǎn)：5月下旬，第四會(huì)議室

(二)舉辦大學(xué)生心理健康教育系列講座

1,、主講人：其他高校心理咨詢教師,、相關(guān)專家

2、講座次數(shù)：4次,，每周一次

(三)開展院系學(xué)生心理委員工作論壇

1,、時(shí)間地點(diǎn)：5月下旬，科學(xué)會(huì)堂

3,、討論議題：學(xué)生心理委員在大學(xué)生心理健康教育中的作用

(四)排,、演心理情景劇

時(shí)間地點(diǎn)：5月下旬，科學(xué)會(huì)堂

(五)制作大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳展板,，在學(xué)校及學(xué)生公寓展出

(六)組織各院系開展心理健康知識(shí)競(jìng)賽

(七)邀請(qǐng)回龍觀醫(yī)院志愿者來我?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢，

(八)開展大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

(九)心理電影賞析

(十)共享心靈的圖書

(十一)發(fā)放心理測(cè)量表

(十二)其他活動(dòng)

家長(zhǎng)心理健康教育活動(dòng)方案篇四

第二屆心理健康周

活動(dòng)目的：

現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大普遍存在于各大校園,，很大一部分是由于缺乏人與人之間必要的溝通所造成的,。心理社旨在通過本次以“人際溝通”為主題的心理健康周的活動(dòng)，宣傳心理的基本知識(shí),，調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,，促進(jìn)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)們更合理地溝通,。

活動(dòng)時(shí)間：

12月最后一個(gè)星期

活動(dòng)地點(diǎn)：

詳見活動(dòng)構(gòu)成與活動(dòng)流程

活動(dòng)構(gòu)成：

1,、宣傳折頁(yè)設(shè)計(jì)(類似于宣傳小卡片)

2、預(yù)約卡設(shè)計(jì)比賽

3,、廣場(chǎng)心理游戲

4,、心理劇展示

5、心理社宣傳窗展示

6,、心理導(dǎo)報(bào)紀(jì)念周刊

7,、教室心理測(cè)試及講座

8,、與華師大合作、掛牌

9,、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計(jì)

活動(dòng)流程：

第二屆心理健康周(十二月的最后一個(gè)禮拜)

指導(dǎo)老師：

總負(fù)責(zé)人：501

503

一,、主題：人際溝通(師生、學(xué)生與學(xué)生,、家長(zhǎng)與孩子)

指導(dǎo)老師：徐兒

三、內(nèi)容：

1,、宣傳折頁(yè)設(shè)計(jì)(類似于宣傳小卡片)

時(shí)間：12月初開始,。大約12月中旬可展示成果

組長(zhǎng)：501

組員：403

406

2、預(yù)約卡設(shè)計(jì)比賽(由各班的心理委員傳達(dá)比賽詳細(xì)規(guī)則,。最終統(tǒng)一評(píng)比)

參與形式：作品評(píng)比

參與人員：高中各班

3,、廣場(chǎng)心理游戲

參與形式：游園活動(dòng)

時(shí)間：聽從學(xué)校統(tǒng)一安排

地點(diǎn)：三自廣場(chǎng)

組織人：503

工作人員：403

402

405

408

409

411

4、心理劇展示

時(shí)間：迎新晚會(huì)上

人員：待定

5,、心理社宣傳窗展示

6,、心理導(dǎo)報(bào)紀(jì)念周刊

7、教室心理測(cè)試及講座

8,、與華師大合作,、掛牌

9、心理輔導(dǎo)中心墻體設(shè)計(jì)

家長(zhǎng)心理健康教育活動(dòng)方案篇五

本屆心理活動(dòng)月主題為“幸福有你,，夢(mèng)想同行”,，旨在引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)自我和他人的能力，提升自我價(jià)值感,，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,，共譜青春美好時(shí)光。

（一）首屆心理游園會(huì)活動(dòng)暨活動(dòng)月開幕式

1,、活動(dòng)時(shí)間：五月初（具體時(shí)間另行通知）

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)

3、活動(dòng)內(nèi)容：

在學(xué)院心理活動(dòng)月開幕式結(jié)束后,，各系圍繞本屆活動(dòng)月主題自主設(shè)計(jì)開展系部特色活動(dòng),，要求活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容新穎,、積極健康,，有完整可行的實(shí)施方案，組織有序,，學(xué)生參與度高,，活動(dòng)效果明顯。

1,、活動(dòng)時(shí)間：五月上旬

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)

3,、活動(dòng)內(nèi)容：

心理中心制作學(xué)院大學(xué)生心理健康知識(shí)及教育活動(dòng)系列展板進(jìn)行集中展示。

（三）幸福隨手拍

1,、活動(dòng)時(shí)間：月20日止

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：隨處可拍

3、活動(dòng)內(nèi)容：

用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活之美,，以照片記錄幸福時(shí)刻,。系部進(jìn)行篩選后，在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心,。擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),，專欄展出。

（四）學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

1,、活動(dòng)時(shí)間：五月上旬

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：校園操場(chǎng)

3、活動(dòng)內(nèi)容：

針對(duì)院系特定學(xué)生組織開展心理素質(zhì)拓展活動(dòng),，提高學(xué)生人際交往能力,，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)。

（五）“青春吶喊,，機(jī)電聲音”脫口秀大賽

1,、活動(dòng)時(shí)間：月2日止

2、活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)

3,、活動(dòng)內(nèi)容：

在全院范圍內(nèi)開展以“成長(zhǎng)路,、尋知己、未夢(mèng)”為主題的脫口秀大賽,，參賽作品要求以個(gè)人脫口秀的形式制作“個(gè)人秀小視頻”,，以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我青春魅力，傳播青春正能量,。

（六）心理繪本設(shè)計(jì)大賽

1,、活動(dòng)時(shí)間：月28日止

2、活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)

3,、活動(dòng)內(nèi)容：

運(yùn)用絢麗豐富的色彩和圖畫,，形象生動(dòng)的字和話語(yǔ)，針對(duì)活動(dòng)月主題,，編寫,、繪制宣傳材料，編制一份份傳遞心意的心理繪本,，能讓學(xué)生們?cè)趷鄣幕?dòng)及傳遞中幫助彼此解決心理問題,，減輕學(xué)習(xí)壓力，敞開心扉,，拋開煩惱,，以積極,、樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)人生,。系部進(jìn)行篩選后,，在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。

1,、活動(dòng)時(shí)間：月17日中午

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂前

3、活動(dòng)內(nèi)容：

讓學(xué)生在回答有關(guān)心理健康知識(shí)的問題中,，樹立關(guān)注心理健康的意識(shí),，提高認(rèn)識(shí)自我與他人的能力。

（八）首屆十大“心靈衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)

1,、活動(dòng)時(shí)間：月0日止

2、活動(dòng)地點(diǎn)：心理中心

3,、活動(dòng)內(nèi)容：

結(jié)合廣大師生心理健康教育工作的開展情況,，采取現(xiàn)場(chǎng)材料評(píng)審的方式，評(píng)選出學(xué)院十大心靈衛(wèi)士,，展現(xiàn)學(xué)院心靈衛(wèi)士的“護(hù)心”風(fēng)采,。此項(xiàng)活動(dòng)師生皆可參加。

（九）心理委員專題系列培訓(xùn)

1,、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)月期間

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：心理中心

3、活動(dòng)內(nèi)容：

通過專題培訓(xùn),，進(jìn)一步提升學(xué)院心理委員的人際溝通能力,，掌握心理咨詢基本技巧，提升心理服務(wù)能力與識(shí)別心理危機(jī)的能力,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：六月初

2、活動(dòng)地點(diǎn)：心理中心

3,、活動(dòng)內(nèi)容

心理中心將集中組織特色活動(dòng)評(píng)選,，各系以ppt形式進(jìn)行成果匯報(bào)，具體事項(xiàng)另行通知,。本次活動(dòng)評(píng)選設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干,，將給予獲獎(jiǎng)系部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),。

1、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。舉辦心理活動(dòng)月是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措,，各系應(yīng)高度重視，以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)和提升學(xué)生心理素質(zhì),。

2,、精心組織，廣泛宣傳,。各系要結(jié)合實(shí)際,，根據(jù)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)要求和時(shí)間安排，研究制定工作方案,，組織開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng),。要精心組織，廣泛宣傳,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,，提高活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

3,、探索創(chuàng)新,，打造品牌。各系應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)溝通交流,，積極探索創(chuàng)新，不斷提高水平,，努力打造各系特色品牌性,、精品傳承性活動(dòng)。

4,、活動(dòng)完成后,，請(qǐng)注意保存相關(guān)資料，整理并上報(bào)心理中心,。