在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇一

大家好，今天我向各位匯報一下____完小20____年的主要工作,，不妥之處請給予批評指正。20____年,，____完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際,，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，以“日清周結(jié)”為手段,，確保安全零事故,，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路，振奮精神,，扎實(shí)工作,，取得了一定的成績。

一,、20____年資金使用情況,，我們嚴(yán)格執(zhí)行20____年初制定的預(yù)算,，除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件,。其中購置電腦一臺,，供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂,，能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),，校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機(jī)一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷,，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

二,、建設(shè)堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,。孔子說的好,，“其身正,，不令則從;其身不正，雖令則不從,?！笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I(yè)第一,，學(xué)校第一,，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范,，以身作則,，每天早到校(早晨7：00以前到校)，晚離校,，要求老師們做到的,，班子成員首先做到，要求老師們不做的,，班子成員堅決不做,，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力，可以說我們____完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果,。

三,、搞好師德建設(shè)，提升教師的思想素養(yǎng),。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20____年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡，要求教師做到“七個一”,，即了解每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生,，友愛每一個學(xué)生，學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,，教好每一個學(xué)生,，依靠每一個學(xué)生。

四,、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,，向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量，向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,，向校本教研要質(zhì)量,，向過程管理要質(zhì)量。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。借鑒盤錦經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,，演講習(xí)慣,，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣,，定計劃的習(xí)慣,，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣,，自己留作業(yè)的習(xí)慣,，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣,，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí),。

2、提高課堂教學(xué)效率,。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué),、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,，推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué),，家長辛苦地幫的問題,。

3、校本教研,。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上,。我們把聽推門課、公開課,、研究課常態(tài)化,，促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,，縣教研室以及____鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，基本上每人1—2次,，甚至有的在3次以上,，達(dá)到了全員參與，提高了教師的業(yè)務(wù)能力,。

4,、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,，對教師的備,、講、批,、輔,、考不定時的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊,，加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，做好學(xué)生德育工作

按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實(shí)施方案,，我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，為確保學(xué)習(xí)效果,，我們采取了以下措施,。

1、每周一課時,，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

2、師生同讀,，老師為學(xué)生做出表率,，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑,。

3,、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

4,、課間播放《弟子規(guī)》,，啟迪學(xué)生的善心,，陶冶學(xué)生的道德情操,。

5、開展豐富多彩的活動,，例如：誦讀比賽,，《弟子規(guī)》誦讀考試，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》,。如“弟子規(guī),，圣人訓(xùn)，首孝悌,，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等,。

經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀,，學(xué)生變得懂禮貌了,，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

20____年,，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,，大課間操接受了縣教育局的檢查,。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。當(dāng)然,，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)科發(fā)展不夠均衡,。20____年我們將圍繞肅寧縣教育局20____年工作要點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平,，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)教師切實(shí)做到：拿起“放大鏡”,，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn);端出“炭火盆”,，溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”，量出上進(jìn)心,，使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,，每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動,、大課間操活動,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇二

大家好!

根據(jù)縣教育局要求,，我代表中心校將一年來____鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報，不當(dāng)之處,，敬請指正。

一年來,，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,，我們堅持解放思想,，更新觀念，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到：明重點(diǎn),，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn),。工作中認(rèn)真履行職責(zé),，按照上級部署，我和中心校班子成員,、廣大教職員工一道,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,。

一,、首先,，匯報一下我個人的思想工作情況

本人任現(xiàn)職以來,，能全身心地投入學(xué)校教育工作，時時處處以身作則,，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作,。在工作中，能夠平等待人,，團(tuán)結(jié)班子成員,，集思廣益，集體決策;在學(xué)校管理上,，努力做到恪盡職守,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生,、為家長服務(wù)的意識,。

二、主要的工作做法

一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行,，并且嚴(yán)要求,、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,，在工作中，我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,，對中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,，細(xì)化工作臺帳,，充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性，常言說的好：“一個好漢三個幫,、眾人拾柴火焰高”,，一個人的能力再大，沒有大家的共同努力,，“再好的戲也出不來”,。在大家的共同努力下，____鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建,、非法辦學(xué)清理整頓,、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績,。在20____年,、20____年兩年中，我們在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),，全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,，截止目前,，____鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu)，極大的消除了安全隱患,，為各級領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_,。

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動,，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選，開展了“孝道論文”評選,，近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用,。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,，目前,，孝道文化教育已成為____鄉(xiāng)教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上,。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),，我從自身做起，在日常生活與工作中,，都要做到嚴(yán)于律己,、寬以待人、與人為善,、誠懇待人,，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),，少看別人的缺點(diǎn)。其次,，在涉及教職工利益的重大問題上,，如職稱評聘、評先評優(yōu),、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事,、客觀公正、結(jié)果透明,，在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,，確保了____鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié)，大局穩(wěn)定,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們，成績的取得來之不易,，良好的氛圍更需珍惜,，我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作,，進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù),。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，以機(jī)制創(chuàng)新為動力,，以深化課程改革為主線,，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),，謀求新思路,，探索新方法，真抓實(shí)干,、拼搏進(jìn)取,，為實(shí)現(xiàn)____鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇三

大家好!

20____在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去,。這一年里,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想,，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針,，堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,，積極投入新課程改革，堅持依法治校,，依法治教,，積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。總結(jié)近一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作認(rèn)真加以梳理,、反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作,，向諸位陳述,，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，形成合力，提高工作效率,。

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，班子成員堅持廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作，以身作則,，在全體教師中樹立了較高的威信,，相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中,，我率班子成員深入教學(xué)一線,，體察教學(xué)甘苦，探索教改規(guī)律,，聚精會神,，步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法,。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓。在實(shí)踐中要求骨干教師磨合鍛煉,，迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),，積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學(xué),，要求他們虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，使之迅速提高自己,，溶入戰(zhàn)斗集體,。同時注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理,。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案評比,，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育教學(xué)研究論文,，管好一個班級,，樹立一個良好的師表形象。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,，展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,，步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,，改變了過去那種死氣沉沉的局面，學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)和活力,。教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升,。

二、推進(jìn)精細(xì)化管理,，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年,，結(jié)合上級有關(guān)文件精神要求，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以人為本,，求實(shí)創(chuàng)新;博學(xué)善教,，敬業(yè)愛生”的辦學(xué)理念。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了教師崗位職責(zé),，進(jìn)一步規(guī)范了教師的激勵制度和教師的考核制度等,。責(zé)任到崗、到人,，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化,、明確化。

三,、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),，提高素質(zhì)，樹立群體形象,。

工作作風(fēng),，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,，是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn),。在端正工作作風(fēng)方面，我們突出抓平時的表彰先進(jìn)活動,。每次的評模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,，在公平、公正,、公開原的則基礎(chǔ)上,，要求教師以主人翁的責(zé)任感，把在教育工作中表現(xiàn)突出的教師,，由基層學(xué)校推薦上來,，公正的推薦出各類先進(jìn)人物，讓每一個教師都能夠正確的擺正自己的位置,，突顯先進(jìn)的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用,，現(xiàn)在學(xué)校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中，出現(xiàn)人人爭先進(jìn),，人人學(xué)先進(jìn)的良好態(tài)勢,。

抓環(huán)境形象教育。整潔,、有序,、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。為了讓師生隨時感知學(xué)校在倡導(dǎo)什么,，在抓什么,，對學(xué)校的每一項(xiàng)工作我們都認(rèn)真研究，如走廊文化建設(shè)內(nèi)容的選擇,，每間教室里都有名人名言,，設(shè)立一定有教育意義的內(nèi)容，讓師生接受潛移默化的教育,。此外,，我校堅持實(shí)行各項(xiàng)工作檢查評比制度，研究符合本校實(shí)際且切實(shí)可行又有對工作推動作用的評比辦法，公正的評價每一所學(xué)校的工作,。這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,。師生、家長以及社會對學(xué)校工作的認(rèn)可度在不斷提高,。

教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,，除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,，促進(jìn)心智發(fā)展,。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色，逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，在激烈的競爭中，我校將與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，以加強(qiáng)校本研究為契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，努力把學(xué)校辦出特色來，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春,，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

2022職業(yè)學(xué)校校長述職報告3

職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇四

一、學(xué)校教育教學(xué)工作回顧

(一),、堅持以德育為首,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅持以“德育為首，育人為本”的辦學(xué)方向,，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn),，講求實(shí)效”的德育工作思路,，以養(yǎng)成教育和文明禮儀教育為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),，深入開展“忠,、孝、雅,、誠”教育活動,，建立健全家庭、社會,、學(xué)校三結(jié)合教育體系,，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的針對性,、實(shí)效性和主動性,，取得了良好的效果;積極組織開展了別開生面的科技課外活動，舉行了慶六一等重大節(jié)日系列慶典活動,，學(xué)生的養(yǎng)成教育效果顯著,，校園秩序良好。

(二),、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、狠抓日常教學(xué)常規(guī)工作,。教務(wù)處堅持教學(xué)常規(guī)工作檢查,，對檢查情況進(jìn)行登記并量化打分，對突出的問題采取個別交流,、會議通報,，并限期整改，確保常規(guī)教學(xué)有章可循,，各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2、全面推進(jìn)高效課堂,。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,，一年來，高效課堂教學(xué)工作穩(wěn)步推,。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)投入,、課堂教學(xué)設(shè)施配備等方面做出了努力;教師的“兩案一件”審簽、課堂“20+40”模式教學(xué)正常運(yùn)行;以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo),、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、還課堂于學(xué)生已成為學(xué)校課堂教學(xué)的主流,。

3,、洨本教研開展扎實(shí)。教務(wù)處帶領(lǐng)教研組緊緊圍繞高效課堂推進(jìn)工作,，開展了扎實(shí)有效的系列校本教研活動;全體教師積極參加校本培訓(xùn),，縣、大學(xué)區(qū)舉辦的高效課堂展示活動和教學(xué)能手賽講;積極參加課題研究,，為全面推進(jìn)烤箱課堂,、有效提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、1--6年級教學(xué)質(zhì)量較上年度有了明顯提高,。

(三)、創(chuàng)建安全,、和諧,、文明的校園

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，定期對校園內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查整改,，把安全責(zé)任分解落實(shí)到人，牢固樹立安全責(zé)任意識,。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通,、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育,，定期舉辦安全教育專題講座和安全預(yù)案演練。

2,、加強(qiáng)校園和班級文化建設(shè),，基本達(dá)到了每一步臺階都會說話，每一面墻壁全能育人,，讓學(xué)生時時處處受到文明禮儀的引領(lǐng),、和諧雅美的熏陶。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)陽光體育活動,，使學(xué)生在文明、和諧,、快樂的環(huán)境里健康成長,。

(四)、堅持和完善校務(wù)公開制度,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開欄,、告家長書,、教師會議、學(xué)生集會,、家長會及對外信息報道等渠道,，將學(xué)校教育的新動態(tài)和辦學(xué)情況及時公開,。學(xué)校一切工作最大程度地做到公平,、公正、公開,。定期或不定期地召開學(xué)生家長會,、退休教師座談會，向他們通報教育新形勢,、新政策,、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，相互交流在新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向以及三位一體教育網(wǎng)的共建工作,，拓寬渠道，集思廣益,，群策群力,，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

(五),、教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作順利通過省市縣初驗(yàn),，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價。

二,、20____年學(xué)校工作基本思路及措施

1,、以人為本，促進(jìn)學(xué)校,、教師,、學(xué)生的和諧發(fā)展。

(1)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),。一是班子成員要自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作能力提升,，要有先進(jìn)的教育教學(xué)能力，“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一身份是教師”,，要帶頭示范,。二是要有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，在各自分管工作中經(jīng)常反?。喝且饔写髿?、有靈氣、有才氣的領(lǐng)導(dǎo);四是要有從我做起的勇氣,，自覺接受師生的監(jiān)督,，踏實(shí)工作,，少說多做，打造我校優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì),。

(2)以師德為突破口,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教育發(fā)展根本在教師,，加強(qiáng)師德建設(shè),，提高業(yè)務(wù)水平，建設(shè)一支“學(xué)高為師,、身正為范”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，讓學(xué)生“親其師，信其道”,，保證教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。堅持開展以“鑄師魂、正教風(fēng),、樹形象”等為主題的師德師風(fēng)系列教育活動,。學(xué)校工會要經(jīng)常組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動,，凝聚教職工的“精氣神”,。按照《教師管理十條禁令》及相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格師德考核管理,。倡導(dǎo)“愛心教育”,，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生等不良行為,，切實(shí)提升教師隊(duì)伍整體形象,，確保社會的理解、支持和人民滿意,。

2,、拓寬德育途徑，深化學(xué)生養(yǎng)成教育

“立身先立行”,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體教師都要積極參與德育工作,，對每一位學(xué)生管思想,、管行為、管學(xué)習(xí),、管生活,、管成才，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣,，收獲人生。堅持經(jīng)常開展豐富多彩的德育活動,，努力拓寬育人渠道,。

(1)充分利用升國旗儀式、晨會,、班會,、開學(xué)典禮、重大節(jié)日慶典及校內(nèi)外活動等途徑有計劃,、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、勞動教育,、法制教育、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感,，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的紅色接班人,，開展紅心、愛心,、孝心,、誠心、信心的“五心”教育,，讓學(xué)生有才,、有德，開展評選“文明班級”等活動,。

(2)加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育,。對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度,，注重實(shí)效,，做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),。一要狠抓一日常規(guī)。通過各種形式,，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。針對學(xué)生實(shí)際,，重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣等教育。二要從細(xì)節(jié)做起,。從最基本,、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識,。三要持之以恒,。實(shí)行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周,、學(xué)生值日”制度,，每天一查，每周一評,，評選文明班級;每月一結(jié),，每月召開一次班主任和學(xué)生干部會議，圍繞重點(diǎn)進(jìn)行整改,。

職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇五

1,、結(jié)對初始，在師傅的指導(dǎo)下,，對自身情況認(rèn)真進(jìn)行剖析,，明確自身提高的方向和目標(biāo)，制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)和總目標(biāo),。

2,、____年4月8日，我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學(xué)?！贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學(xué)校,。下午第一節(jié)課，我們聽了師傅的課“l(fā)inu__軟件包的安裝”,，內(nèi)容比較難,，學(xué)生的基礎(chǔ)都還比較好，大部分學(xué)生基本能跟上課的內(nèi)容,，而我們沒有接觸過,，聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課,，我們一起去聽了他們學(xué)校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課,。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”，聽課的老師很多,，課也上得很成功,。這節(jié)課給我的亮點(diǎn)就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,，讓學(xué)生在操作中學(xué)理論，邊學(xué)理論的同時也在提高操作水平,。同時,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調(diào)試中的問題,。最后,，給不同程序的學(xué)生以不同程度的任務(wù)，讓其自我挑戰(zhàn),。課后到于校長辦公室,，聊了各自學(xué)校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,，我們不得不急匆匆地結(jié)束了這次杭州之行,，雖然短暫，但也受益匪淺!

3,、____年5月4日—6日,，我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學(xué)校，參加他們學(xué)校組織的杭州市教壇新秀選拔教學(xué)周活動,。在這三天中，我們聽了計算機(jī),、語文及德育等相關(guān)的課,，并且和于校長聊了關(guān)于計算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置的一些情況，考慮到下學(xué)期我們學(xué)校也要招收計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，于校長給了一些建議,。最后談及由于于校長在本學(xué)期最后這段時間要忙于學(xué)校的招生工作，所以本學(xué)期不能來長興指導(dǎo)了,。

4,、確定了研修班期間的教學(xué)研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機(jī)應(yīng)用基捶網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)研究”，并完成了課題意向表,，著手開始課題相關(guān)的前期工作,，確保課題能順利這實(shí)施并結(jié)題。

5,、本學(xué)期上交的“基于沃客(work2,、0)網(wǎng)站的項(xiàng)目教學(xué)法研究——以中職計算機(jī)專業(yè)的課程教學(xué)為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學(xué)校____年第十二屆教育成果、教學(xué)論文評選一等獎,。

6,、本學(xué)期共完成博客九篇，其中七篇是自己所寫,，兩篇摘抄,。從博客上的點(diǎn)擊數(shù)來看,，數(shù)量和質(zhì)都不好，所以下個學(xué)期在博客撰寫方面還要認(rèn)真努力才行,。

7,、很好地完成了學(xué)校的教學(xué)、備課,、聽課,、命題等教學(xué)常規(guī)任務(wù)，很好地完成了學(xué)校的“青年教師六個一”作業(yè),，縣教案獲校教案評比二等獎,。

以上是本人對這一學(xué)期的“長興中職骨干教師研修班”工作學(xué)習(xí)中的小結(jié)，雖然做了一些工作,，但離要求還很遠(yuǎn),。比如未邀請到師傅親臨長興指導(dǎo)，未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,，博客數(shù)量和質(zhì)量不高等,。所以在下一學(xué)期中，首先準(zhǔn)備兩到三節(jié)匯報課,，請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,，還要多聽師傅的課，多向師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。其次,，多花時間寫一些質(zhì)量高一點(diǎn)的博客，對自己的工作和學(xué)習(xí)多反思,，多改進(jìn),。再者，按計劃實(shí)施課題的研究,，做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,，為研究報告的撰寫打好基礎(chǔ)，爭取完成一項(xiàng)高質(zhì)量的課題,。