隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
年度學(xué)校校長述職報告 校長述職工作報告篇一
下面我就20xx年度本人及學(xué)校的工作,,從以下五個方面,客觀地,、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,,請大家予以評議:
1、以人為本,,改善辦學(xué)辦公條件
(1)為了改善辦學(xué)條件,,積極做好了教學(xué)樓續(xù)建工程的協(xié)助監(jiān)管和督促工作,使工程得以順利施工,。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材,,水泥籃球場工程也即將開工興建。更換了分部和西徐小學(xué)教師辦公桌,,中心校教師辦公室裝上空調(diào),,分部也即將安裝。辦學(xué)條件的改變和教師的辦公環(huán)境改善,,給教師提供了一個更加舒適的辦公環(huán)境,,讓環(huán)境留人,。
(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,實行了彈性坐班制,,開展了系列“情感暖心”工程,。
活動促和諧,共筑情感線,。12月份我們舉行了“慶元旦,、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,,開展了包括羽毛球,、乒乓球、跳繩,、1000米長跑,、4×200米接力、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動,,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,,充滿了和諧的氛圍,。
同時,為了豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活,,關(guān)注老教師的身體健康狀況,,也為了給退休退養(yǎng)教師度個快樂的晚年,突顯“以人為本”的管理理念,,在新年到來之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問信,、召開了新年茶話會,組織了體檢,,和老教師共進了午餐,,表示了新年的祝福和慰問;今年新春開學(xué)之際又組織在職教師進行了體檢,,可以說,,我和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常為教師的身心健康忙碌著,每逢教師的生日送上一束鮮花,,表示生日的祝福,!假期、雙休閑暇之余,,帶著教師外出到天目湖,、桂林和韶山等地觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間,,調(diào)節(jié)了教師身心,,激發(fā)了教師工作積極性,讓情感留人,。
這些系列活動的開展,,既活躍了校園文化,促進了校園的和諧,,又增進了教師間的情感交流,,增強了教師間的凝聚力,共筑了校園的情感線,。
心掛支教老師,,情牽教學(xué)點師生。在新年來臨之際,,校領(lǐng)導(dǎo)班子心里牽掛著在馬崗明德小學(xué)支教的教師,,12月31日,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)班子部分成員到馬崗明德小學(xué)看望在那里支教的侯玲老師,,隨后又到小集教學(xué)點看望了在那里堅守崗位的王學(xué)連老師和僅有的10名學(xué)生,,給他們送去了溫暖和問候,情暖了教師的心,。
總之,,我經(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作,。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,抓好常規(guī)管理
一個優(yōu)秀的集體必定要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,,5月份召開了學(xué)校管理效能建設(shè)大會,9月份召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求,;同時,為了加強我校教學(xué)常規(guī)管理,,一年兩次對各校全體教師教學(xué)“六認真”,、學(xué)校的常規(guī)管理進行檢查,并能及時將檢查情況反饋給教師,、寫出總結(jié)通報全鄉(xiāng),,激勵先進鞭策后進。
3,、抓好環(huán)境教育,,綠化,、美化、凈化育人環(huán)境
20xx年3月份和12月份,,為了進一步美化,、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,,增強學(xué)生的環(huán)境意識,,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開展了“植樹護綠,,美化校園”的活動,,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,,西徐小學(xué)的綠化面積達到了1200平方米,。6月5日,開展了一次“六·五”世界環(huán)境日宣傳教育活動,,全校650名師生參加了此次活動,。
通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境,,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性,。
1、優(yōu)化班主任老師工作隊伍,,9月份開學(xué)之初,,我們召開中心校班主任老師工作經(jīng)驗交流會,隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇,,相互交流了管理經(jīng)驗,,激發(fā)了工作熱情,本學(xué)期,,我們對班主任老師隊伍進行了調(diào)整和充實,。20xx年度,,我校林乃喜【六(1)班】班榮獲了“滁州市先進班集體”稱號。
2、家校聯(lián)動,3月份和10月份為了進一步加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,、溝通,,更好地形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,我們先后在兩個學(xué)期兩次召開了以“好習(xí)慣使人終身受益”為主題的家長會,。
3,、愛我校園,,展我風(fēng)采,,5至7月份我們開展了“愛我校園,展我風(fēng)采”教師風(fēng)采錄系列宣傳報道活動,,把教師的事跡展示在學(xué)校網(wǎng)站上,,宣傳了我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的典型事例和先進事跡,,挖掘了每名教師身上的示范點和閃亮點,,用身邊的人和事感染激勵了大家,,同時也給教師提升能力,、展示風(fēng)采創(chuàng)造了條件、搭建了平臺,。同時,,結(jié)合這一活動的開展,,我們在5月17日又邀請了深圳市禮儀培訓(xùn)師李世源專家到校舉辦“新時期教師職業(yè)形象與禮儀”專題講座,。讓我們的教師以良好的職業(yè)形象和規(guī)范的校園禮儀去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,,倡導(dǎo)了文明健康的禮儀行為,。
年度學(xué)校校長述職報告 校長述職工作報告篇二
全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動第二階段即將結(jié)束,,我在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,,嚴格要求自己,,認真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來,,我以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓好德育,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。在工作中我努力做到勤動腦,、勤動口、勤動手,、勤動腿,,注重育人途徑的多樣性,積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路,、新方法,,努力營造良好的育人氛圍,基本上完成了我分管的工作?,F(xiàn)就一年來的工作情況作以下總結(jié),,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。
(一)抓德育隊伍建設(shè)
本年度工作重點之一就是抓班主任隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高,。
1,、健全班級、班主任考核評估機制,,注重評價的真實性,、激勵性,嚴格考核班主任工作,,極大地調(diào)動了班主任的工作積極性,,對我校班主任隊伍建設(shè)和管理產(chǎn)生了積極的影響,。
2、利用每次的班主任例會和區(qū)局組織的專家講座加強對班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,組織班主任學(xué)習(xí)了外校先進經(jīng)驗,,培養(yǎng)了他們的獨立處事能力和班級管理水平。
3,、班會是學(xué)校德育的主陣地,。班主任課是落實德育教育的重要課程。本學(xué)年度我們將德育引入課堂,,組織了班主任優(yōu)質(zhì)課評比,,并于本學(xué)期開始聽德育推門課。我們對班主任課內(nèi)容有統(tǒng)一的規(guī)范要求,,強調(diào)老師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性,、積極性和創(chuàng)造性,鼓勵班主任老師在班主任課的設(shè)計理念,、授課手段,、授課模式等方面能有所新的突破,提倡有個性,、重實效,。本年度的班主任課的質(zhì)量明顯提高。
4,、作為提高班主任工作水平的重要舉措,,我們一方面要求班主任寫班主任隨筆,及時總結(jié)業(yè)務(wù)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),,另一方面要求班主任撰寫教育案例,,以供班主任交流與借鑒。
5,、編印了班主任工作手冊,,建立了班主任檔案,初步建立起班主任信息資料庫,。
(二),、抓學(xué)校制度建設(shè)
1、制定了學(xué)校德育工作五年規(guī)劃,,作為今后五年學(xué)校德育工作的指導(dǎo),。
2、制定了德育工作制度和學(xué)生管理制度匯編,,下發(fā)到班主任和全體學(xué)生手中,,指導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)校的制度扎實有效開展班級管理工作,指導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,,按制度行事,。
3,、制定了德育處人員崗位責(zé)任制,分解了目標(biāo)任務(wù),,提出了目標(biāo)要求,,明確了分工和責(zé)任。
4,、抓好常規(guī)活動制度建設(shè)
(1)進一步規(guī)范升旗制度,,每周一舉行一次升旗儀式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流作國旗下講話,,總結(jié)上周的工作
(2)班級考評堅持日反饋,、周總結(jié)、月匯總通報,、年終評比先進的考評機制,。
(3)堅持班主任例會、班主任課和衛(wèi)生大掃除,,間周各一次,。
(三)、抓校園文化建設(shè)
努力抓好校風(fēng)建設(shè),,保證學(xué)生接受良好的校園文化的熏陶并健康地成長,。
1、充分利用學(xué)校媒體宣傳先進鞭策后進,。我們利用小廣播對表現(xiàn)突出的班級與個人進行表揚,;我們還組織了每周一星的評比活動,并利用小黑板進行宣傳,。
2,、通過舉辦校園藝術(shù)節(jié)來豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建展示個性特長的平臺,,構(gòu)建和諧校園。本學(xué)期我們組織了音樂,、舞蹈,、曲藝、書畫,、演講征文和體育比賽等,,豐富了課間活動,使課間活動成為一股“快樂風(fēng)”,,豐富了課外活動,,使課外演示成為一顆開心果,同時也發(fā)現(xiàn)了一批特長生,。
(四)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
為了抓好德育工作,,我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變,,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變。為此,,我努力整合德育資源,,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),建立了學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。
1,、開辦了家長學(xué)校,。本學(xué)年共舉辦了兩次大型的家教講座,舉行了一次家長開放日活動和一次大型家長會,,其中的這次家長會我們一改通常做法,,以茶話會的方式舉行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭深入各班與家長們進行交流與溝通,,融恰了家校雙方的關(guān)系,,拉近了雙方的距離,增進了雙方的理解,,家長們不再是被動的接受,,而是主動的參與,氣氛熱烈,。在家長學(xué)?;顒又校ㄟ^“給老師(或家長)的一封信”,、“家教經(jīng)驗交流”等形式增進了家校的溝通與互動,。我們還積極利用校報《育人天地》中的“家教指南”專欄,刊登了一位母親的教子故事,,引導(dǎo)廣大家長科學(xué)教子,,這個教子故事也令參加家教講座的家長產(chǎn)生了廣泛共鳴。
2,、積極開展心理健康教育
(1)郝麗老師作為學(xué)校心理咨詢師積極利用悄悄話信箱和心理咨詢室開展心理咨詢與輔導(dǎo),。
(2)我們繼續(xù)利用板報中的“心里話”欄目和“心靈驛站”專版,對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),。
(3)為了大面積提高學(xué)生的心理素質(zhì),,為了讓心理健康教育走進每個學(xué)生心里,我們在每個班內(nèi)都設(shè)立了悄悄話信箱,,架起了師生溝通的橋梁,。好多班將班主任周記和心靈對話薄作為師生溝通的重要渠道。為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心和上進心,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
(4)本學(xué)期我們申請了一個國家級課題“學(xué)生,、教師、家長三位一體心理健康教育研究”,,于下學(xué)期開始實驗與研究,。
(五)抓思想道德建設(shè)
加強學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生“讀書,、明理,、誠信、守紀,、互助,、勤勉”,培養(yǎng)“道德高尚,,文明守紀,,勤奮好學(xué)”的優(yōu)良品質(zhì),讓他們不斷追求進步,,不斷追求卓越,。為此我做了以下幾個方面的工作。
1,、養(yǎng)成教育天天抓
(1)常規(guī)管理常抓不懈,。學(xué)生的良好行為習(xí)慣是學(xué)校的風(fēng)景線,也是學(xué)生生活質(zhì)量的生命線,,須從小事抓起,,從身邊抓起。為此,,我們在工作方法上堅持做到勤宣傳,、勤檢查、勤反饋,、勤評價,;在工作內(nèi)容上做到每學(xué)期有一個月為養(yǎng)成教育月,每周都有主題,,有重點,。
(2)積極開展學(xué)生養(yǎng)成日常文明習(xí)慣,倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,,提高文明素質(zhì),。本學(xué)期我們首先利用小廣播、板報,、校報,、手抄報,、國旗下演講等形式宣傳文明奧運,倡導(dǎo)文明言行,,各班分別舉行了“告別不文明行為”的宣誓儀式,。
2、加強愛國主義教育,。我們充分利用節(jié)假日,、紀念日和當(dāng)前時事開展了形式多樣的主題教育活動。
(1)組織學(xué)生觀看了《世紀大閱兵》,,并利用廣播板報,、校報等宣傳“十七大”、航天探月工程,。迎國慶組織了“愛我中華”歌詠比賽,。這些活動的開展振奮了學(xué)生的民族精神,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國心,。
(2)對學(xué)生進行愛國主義教育要從身邊開始,,從小事著手,從關(guān)心他人開始,,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,。本學(xué)期我們設(shè)立了感恩教育月,利用班會,、校報,、板報、手抄報等形式結(jié)合抗震救災(zāi)等時政內(nèi)容開展了形式多樣的感恩教育,、愛心教育活動,。向?qū)W生宣傳生命的價值、中華民族的大愛無邊和祖國的強大,。
(4)培養(yǎng)學(xué)生的愛心要從關(guān)心愛護學(xué)生入手,,讓他們時刻感受到來自集體他人的溫暖。針對我校貧困生較多的情況,,我們從愛心基金里撥出???00元,資助了4名家庭經(jīng)濟較貧困的學(xué)生,。出于保護學(xué)生自尊心的需要,,我們請受助學(xué)生家長領(lǐng)取了資助金,并于10月31日舉行了資助金發(fā)放儀式,。
3,、法紀安全教育
針對學(xué)生法紀安全意識淡薄這一現(xiàn)實,我們請交警大隊的干警來校為學(xué)生作了交通安全講座,并利用廣播,、板報,、手抄報、國旗下的演講加強對學(xué)生的宣傳教育,。11月29日,,我在國旗下作了《珍愛生命,關(guān)注安全》的演講,,12月6日在大會議室金國柱老師講了《珍愛生命,,從安全做起》的班主任課。校園內(nèi)違紀現(xiàn)象明顯減少,。
由于工作能力和水平有限,,我感到我的工作還有很多不足之處。
1,、由于剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,,工作藝術(shù)水平還很低。
2,、工作抓得還不夠?qū)?,抓典型不夠鮮明,力度也不夠,。在班主任隊伍建設(shè)上還不是讓人滿意,。
3、受傳統(tǒng)做法的影響,,德育工作缺乏創(chuàng)新,。
1、進一步探索如何根據(jù)本校學(xué)生的實際情況開展更有效的德育教育工作,,加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和誠信教育,,樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2,、以德治校,,進一步完善我校德育工作特色,以豐富多彩的校園文化熏陶人,;以生動活潑的群體活動教育人,;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托,,以讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點,,營造一流的文明校園。在新的一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好我的工作,。
年度學(xué)校校長述職報告 校長述職工作報告篇三
堅持每周日例會制度,。在每周例會上組織全體教師學(xué)習(xí)新的教育理論,,重點學(xué)習(xí)了《山東杜郎口中學(xué)教學(xué)模式》、《江蘇洋思中學(xué)教學(xué)模式》,、《教育走向生本》、《教育的使命與責(zé)任》,。進一步樹立教師愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人的師德形象,。實行師德考核制度,。(主要通過學(xué)生、家長對教師進行師德評價來定量教師的考核分),。
1,、年初,學(xué)校在充分征求教師意見的基礎(chǔ)上,,完善和修訂了《銅錢學(xué)區(qū)中小學(xué)教師量化考核暨績效工資發(fā)放辦法》,、《教師考勤辦法》。實行學(xué)期考核,,考核結(jié)果做為評優(yōu)選先,、職稱評定、發(fā)放績效工資的依據(jù),。通過綜合考核郝坪小學(xué)王明安老師獲縣級優(yōu)秀教師,,王碧強、賈永國二同志獲校級優(yōu)秀教師,。
2,、加強班主任隊伍建設(shè)。落實班主任崗位職責(zé),,健全考核與獎勵制度,。近年來一直實行班主任浮動津貼和獎勵津貼制度。通過學(xué)期末以獎代補,,提高班主任的津貼待遇,。
3、嚴格勞動紀律,。嚴格教師請假制度,,對于不遵守紀律的進行批評教育,并與考核掛鉤,。按月統(tǒng)計,,對全勤者發(fā)給月全勤獎,對于病,、事假和曠工者按天扣相應(yīng)的津貼,。標(biāo)準是病假日扣20元,,事假日扣30元,曠工日扣平均工資,,對符合規(guī)定時間的婚,、喪、產(chǎn)假及提高學(xué)歷考試假等免于扣資,。
1,、通過每周一的升國旗儀式和國旗下主題講話對學(xué)生進行中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神、愛國主義,、集體主義,、法制、紀律教育,、安全教育,。
2、深入開展中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,春季學(xué)期開展了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背讀比賽,。各班開展?fàn)巹?chuàng)“流動紅旗”的班容班貌檢查評比活動,期末評出文明班級和優(yōu)秀班主任,。賈永寧榮獲縣級優(yōu)秀班主任稱號,,張平菊、范紅梅榮獲校級優(yōu)秀班主任,。
3,、積極響應(yīng)全縣“讀書月”活動和中華傳統(tǒng)經(jīng)典進校園活動。秋季學(xué)期開展在小學(xué)部誦讀《三字經(jīng)》,、初中部誦讀《弟子規(guī)》活動,,并在十四周舉辦了全校的誦讀比賽。營造了濃厚的文化氛圍,。
4,、切實加強班級管理。學(xué)校政教處制定《銅錢鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校學(xué)生操作評分辦法》,,各班結(jié)合實際制定班規(guī),,發(fā)揮班干部的群體作用,利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,,自己教育自己,,提高教育的實效性。
5,、發(fā)揮學(xué)校工會,、團隊組織,校外法制副校長及社會各界人士對學(xué)生的教育作用,。密切家校聯(lián)系,,增強家庭教育的功能,。嚴格家訪和家長會議制度(每學(xué)期至少開一次家長會,,教師家訪兩次),。使家校聯(lián)系得到加強,。
本年度請校外法制副校長給學(xué)生做法制宣傳兩次,,禁毒宣傳一次,。
學(xué)校工會為教師操辦紅白喜事10次,,并解決冬季取暖用煤,,使教師們感受到集體的溫暖,,增強了教師團隊的凝聚力,。
6、添置了校園廣播和文化宣傳牌,,營造校園文化氛圍,,達到時時處處育人之目的,。
針對我校近年來教學(xué)質(zhì)量停滯不前,并出現(xiàn)下滑趨勢,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起進行研究,探討尋找提高教學(xué)質(zhì)量之路。認為要提高教育教學(xué)質(zhì)量,,首先要解決學(xué)生的厭學(xué)問題和學(xué)生的被動學(xué)習(xí)問題,。要解決這些問題,,就要從課堂模式的改革入手,,杜郎口中學(xué)的課改模式為我們指明了方向,,我們的課堂教學(xué)就要由過去的師本教育向理想的生本教育轉(zhuǎn)變。
為了讓“學(xué)生動起來,,課堂活起來,,效率高起來”,我校從今年秋季開始,,以課堂教學(xué)為主陣地,,倡導(dǎo)教師大膽償試杜郎口“10+35”教學(xué)模式,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入課堂聽課、評課,、促使教師們進行課堂教學(xué)改革,,本學(xué)期校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課均在20節(jié)以上,本人在校內(nèi)聽課達38節(jié),。
結(jié)合全縣課堂教學(xué)基本功大賽,,初賽選拔中把教師是否進行了課堂教學(xué)模式的改革,做為首要條件,,通過全體教師參與的初賽,,以推動課堂教學(xué)模式的改革,經(jīng)過多半個學(xué)期的倡導(dǎo),、評議,、督促以及相互學(xué)習(xí)和交流,大部分教師的課堂教學(xué)模式都發(fā)生了變化,。其中韓悌鵬老師代表初中組,、何小燕老師代表小學(xué)組參加在陽壩的復(fù)賽,。我們的兩位教師雖然沒有進入決賽,但我們課堂教學(xué)改革的試點還是很成功的。尤其是韓悌鵬老師的初中數(shù)學(xué)課教學(xué)已屬學(xué)得比較像的“10+35”模式,。得到復(fù)賽評委和觀摩團領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
1,、加強教師的值日值周制度,,實行專職宿舍管理員制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,。嚴格學(xué)生的考勤制度,,教師上課清查學(xué)生人數(shù)制度,班主任建立班級通訊錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務(wù),。
2,、落實安全工作責(zé)任制度,秋季開學(xué)學(xué)生家長和班主任簽定了《學(xué)校安全工作協(xié)議書》,,明確了學(xué)生在校的安全責(zé)任,。每月定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,,防患于未然,。
3、嚴防和及時制止社會閑雜人員,、不法分子進入校園,,騷擾學(xué)校,嚴禁學(xué)生進入游戲網(wǎng)吧和私自下河游泳,。
4,、積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,和縣防疫站,、鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合,,做好銅錢地方病的防控工作。
5,、從抓好校園衛(wèi)生保潔工作出發(fā),,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
幾年來學(xué)校的財務(wù)一直堅持賬,、財、物分開管理,并由何金玉副校長負責(zé)簽字,。較大款項的支出列項由校委會審議通過,,實行民主理財。學(xué)校的一切重大校務(wù)活動均由校務(wù)會議商議決定,,并在教職工會上予以通報,,使校務(wù)活動達到公開、透明,,力爭做到廉潔治校,。
1、教學(xué)質(zhì)量不高是困擾我校發(fā)展最突出的問題,。
2,、學(xué)校管理制度制定得還比較全面、精細,,但制度的實施還有待加強,,不夠精細化。
3,、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),還是我們今后常抓不懈的一項艱巨任務(wù),。這項工作做不好,,要提高教學(xué)質(zhì)量就會成為泡影。
4,、下學(xué)期盡快辦起學(xué)校大灶,,讓學(xué)生教師住進宿舍樓,盡量為師生創(chuàng)造比較舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
今后我校將在深化課堂教學(xué)改革,,創(chuàng)建“書香校園”文化,構(gòu)建和諧校園方面繼續(xù)努力,,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,。在來年的工作中讓我們?nèi)w同志繼續(xù)團結(jié)合作,,拼搏奉獻,。相信我們的合作會使我們的學(xué)校更加溫暖、更加溫馨,、更加和諧,。
年度學(xué)校校長述職報告 校長述職工作報告篇四
日月如梭,光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,,本人到二甲中學(xué)上班也已..四個月,在這一百二十多天里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,務(wù)實工作,、開拓創(chuàng)新,在師資隊伍建設(shè),、教育教學(xué)管理,、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績,。在此,,我就本學(xué)期的工作向各位代表匯報,請予評議,。
1.“行為文化建設(shè)”總體思路的提出
2.學(xué)校辦學(xué)文化體系進一步明確和完善:校訓(xùn),、辦學(xué)理念等厘清
3.“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構(gòu)建
4.進一步規(guī)范了值勤報告制度
5.“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺——“教育行者”博客圈運行
6.原省委副書記,、江蘇省文聯(lián)主席顧浩,、江蘇省作協(xié)黨組副書記范小菁來校指導(dǎo)“書香校園”建設(shè)工作
教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障,。全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師,,基于這樣的理念,,我把打造一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校的重要工作。
1.通過“構(gòu)建有效課堂,,推進有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動提升教師教學(xué)技能
2.組織開展“為責(zé)任而讀書”的讀書月活動
3.邀請?zhí)丶壗處?、教育專家進校園進行幫教幫學(xué)
4.組織部分教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習(xí),并在本校推進反思改革
5.通州市高三生物復(fù)習(xí)研討會在我校成功舉行
6.南通市高中化學(xué)優(yōu)課評比活動在我校成功舉行,,有效提升了我?;瘜W(xué)組的研究氛圍
7.組織初中部教師赴楊思中學(xué)參觀學(xué)習(xí)
8.成功舉辦“校園開放日”活動
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長滿意,、領(lǐng)導(dǎo)放心,、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,,才能使我們教師辛勤的勞動得到回報,,贏得尊重,確立二甲中學(xué)在通東地區(qū)應(yīng)有的地位,。
1.通過提升教師教學(xué)技能來提高教學(xué)過程的效益,,親自上示范課,,親自給高三學(xué)生講中外名著
2.在“有效教學(xué)活動月”后,親自檢查教師聽課筆記
3.規(guī)范對教師晨讀課,、晚自修下班的管理
4.加強教學(xué)線工作的督促和管理
1.“我的班旗我設(shè)計”校本活動課程的開展
2.20xx年秋季田徑運動會
3.“心智家園”恢復(fù)運行,,創(chuàng)建南通市二星級心理健康輔導(dǎo)中心
4.精心組織開展傳統(tǒng)文化、道德教育,,讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受現(xiàn)實與歷史的教育
1.學(xué)?!叭宋摹笨蚣芟碌暮笄诜?wù)和基本設(shè)施改造使師生生活的面貌得到一定程度的提升,如教工就餐,、校園廁所改造,、車棚擴建、校園亮化工程
2.教師節(jié),、重陽節(jié)老教師慰問活動
3.赴上??赐砘及籽〉耐诵萁處?/p>
4.“和諧” 杯教職工排球比賽
1.在原有的基礎(chǔ)上進一步規(guī)范了用車、用餐,、.購制度
2.做到了原則上個人不用公車
3.堅持做到與學(xué)生教工同起身,,同放學(xué)
4.組織制訂了績效工資發(fā)放辦法,堅持用制度管理,,制度面前人人平等,,堅持做到重大事件.體討論,民主決策
5.出版了兩本編著,,在國家級刊物發(fā)表了兩篇論文
年度學(xué)校校長述職報告 校長述職工作報告篇五
20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,,上半年增添了先進的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),,完善了科學(xué)實驗室、圖書室,、音樂室,、美術(shù)室、器材室等功能室,。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),,為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),,實現(xiàn)了教育資源共享,,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
抓好環(huán)境教育,,綠化,、美化,、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校,。10月份,,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨,、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),,每次培訓(xùn),,都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,,激勵廣大教師努力工作,。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因為我?;径际嵌鄠€學(xué)科由一名教師任教,,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,,長此以往,,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,,我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,,促進教師的專業(yè)化成長,。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報銷全部費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,,學(xué)以致用,。
結(jié)合新課程改革,,在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,?!叭A段”是指:課前、課中,、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標(biāo)定向,、自主學(xué)習(xí)、交流展示,、點拔提升,、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。2020年3月份和本學(xué)期的9月份,,我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座,、備課,、上課、研討,、反思等一系列校本教研活動,,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,,我校還存在著很大的差距,,但通過聽課,我們感覺,,我校的每位教師都在努力,,都在進步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式,。
組織開展了“保護環(huán)境,,從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動,每學(xué)期開學(xué)初,,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步,?!傲ひ弧焙徒處煿?jié)活動,分班進行,,內(nèi)容和形式豐富多彩,,同學(xué)們是放飛夢想,,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。
扎實開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,,各重點部位落實了安全責(zé)任人,,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查,、演練,,確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。
今后,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,要進一步堅定信心,,凝心聚力,,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
年度學(xué)校校長述職報告 校長述職工作報告篇六
捧著一顆心來,,不帶半根草去,,在即將過去的一年,我們永安小學(xué)全體師生以赤子之心,,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護,,全體同行的幫助,走過了一段充實的旅程,,喚醒了一片發(fā)展的綠意,。
下面,,我從五個方面向大家匯報一年的工作 ,
在系好人生第一顆扣子思想的指引下,,在中心校14651奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,,永安小學(xué)以建設(shè)"綠色校園、書香校園,、文化校園,、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,,在"勤"字上下功夫,,在"緊"字上做文章。學(xué)校占地1800平米,,建筑面積達3578平米,,四個大院子,校園十分干凈整潔,。但全校沒有工勤人員,,沒有雇傭過保潔人員,沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,,在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢,。全靠全校98個學(xué)生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,,學(xué)校的校門在6,。50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進入,開始大聲的朗誦國學(xué)經(jīng)典,,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,,一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過。
一年來,,我校積極參加各類各項活動,,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,,運動會團體第二名的好成績,,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學(xué)團體賽青年教師進步明顯,,身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看,;12月乒乓球賽男女團體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地,。賽后男子第五名的王宇飛說:校長,,我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三,。我忍著淚水,,安慰說你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項比賽活動,,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升,;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,,藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力,;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,,晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會,;6月舉辦了教學(xué)開放周,,讓家長和學(xué)校零距離接近,。
在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學(xué)公眾號關(guān)注達238人,,平均每周兩次內(nèi)容更新,,累計報道學(xué)校教育教學(xué)活動120余次,其中被上級沁水教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次,??傞喿x量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的???,我校師生踴躍投稿,其中教師作品21次,,學(xué)生作品29次,。有效的展示了我們永安小學(xué)的風(fēng)采。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量,。
課程是育人的核心,,我校積極投身課程改革,一方面,,全面落實基礎(chǔ)性課程,,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,,大力開發(fā),,拓展新課程:民樂社團、國學(xué)誦讀,、書法飄香,、繩彩飛揚、舞動奇跡…… 打通學(xué)科時空限制,連接本地建設(shè),,把日?;顒尤谌胝n程,展現(xiàn)課程魅力,。
這一年來,,我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學(xué)校大門的兩塊大黑板上:左邊"師生同書,,每日一練"右邊"中華經(jīng)典,,源遠流長"兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,,下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞,。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學(xué)生名字在側(cè)。由于展示在校園最明顯的地方,,所以無論老師學(xué)生都在認真書寫,,孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的.好,哪個進步大,,并在最下面標(biāo)上笑臉,。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,,我校規(guī)定三必讀,,三可讀。進入和離開教室必讀一段,,吃飯前,、后必讀一段,睡覺前,、后必讀一段,。下課后可以讀,活動課可以讀,,課間操可以讀,。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每兩個月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻,,在校園播放,,分三個時間段,分別為上學(xué)放學(xué)前,、后各十分鐘,;吃飯前、后各十分鐘,;睡覺起床前,、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空,所以學(xué)生的積極性都特別高,,被播放的學(xué)生家長也很自豪,。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學(xué)生的書寫作品:周展評,、月展示,、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本,。讓所有進入教室的學(xué)生和家長一目了然,。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。
教師是學(xué)校最寶貴的財富,。教師隊伍建設(shè)雙管齊下,,一是磨練加壓促成長,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,,采用走出去—請進來—潛下心—站上臺的組合拳,,落實每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放,。在幾次外出參加賽課后,,一些年輕教師說,,校長,,是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊,。我說:你的認識本身就是不成熟的表現(xiàn),。真正有實力的人只會從自身找原因,不會客觀找理由,。就憑這點你就還需要學(xué)習(xí)和成長,。一個年長的教師說,我這么大了,,就不要參加賽課成長了吧,。再提高也意義不大了。我安慰說,,人生能有幾回搏,,學(xué)習(xí)是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊,。二是寬容關(guān)愛暖其心,,給練習(xí)廣場舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個善意的微笑,,給請假教師一個關(guān)心問候,。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,永安上灶的教師達17人,學(xué)生有了營養(yǎng)餐后,,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣,。米湯,、米琪、煮疙瘩,,油條,、油角,過油肉,,炒肉絲,、炒肉片兒、土豆絲,、土豆片,、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋,、炒雞蛋,、雞蛋餅,蘋果,、香蕉加西瓜,、包子、餃子,、韭菜合子,,蛋花湯、水果湯,、胡辣湯,。花樣多,、品質(zhì)好,、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇,。當(dāng)學(xué)生說學(xué)校比在家吃的好時,,我沒有感動,但聽到老師說在校比在家吃的好時,,我有了一點小自豪,。
學(xué)生是校園的精靈,從進校門的一個鞠躬,,到吃飯時的一個禮儀,。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比,。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學(xué)學(xué)生懂禮,、知孝,、活潑、向上,,展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿,。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香,。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥,,而且在校運會上破50米記錄,以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績,。孝心少年王紫玉,,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且樂于助人,,他家長在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會上的匯報過她的事跡,。進步之星楊熬澤,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,,用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的,。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,,才藝之星,、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞,。彩霞還綻放在難忘的5月,,全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心,,開展愛心接力,。當(dāng)時為了不引起家長反感,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,,而且每人不能超過10元,,但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌,。
永安小學(xué)在過去的多個方面取得突破,學(xué)校硬件設(shè)施配套完善,,校園文化特色底蘊深厚,,骨干教師培養(yǎng)大大增強,民樂社團已初顯成效,,讀寫工作已養(yǎng)成習(xí)慣,,后勤管理已廣獲好評,。20xx義務(wù)教育闊步向前的大前提下,永安小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐,,取得的每一點成績都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛支持,,以及永安全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意,。謝謝大家,!
最后,談一些不足,。在平時的管理工作中,,我的工作方法還不夠細膩,語法還缺乏靈活,,管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距,,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,,關(guān)心不夠,,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵S械帽赜惺?,俗話說得好"百尺竿頭,,更進一步",我將正確地對待自己的不足,,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,,使自己能更進一步,把工作做得更好,。