每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇一

穿上亮黃的運(yùn)動(dòng)服，深藍(lán)的運(yùn)動(dòng)褲,，和帶著姐姐使用過(guò)的舊書包上學(xué)了,；我到了陌生的初中校園，驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在,，從未看過(guò)這么大的學(xué)校過(guò),。”所以開(kāi)學(xué)的第一天,，就犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,，我繞了三,、四樓一大圈，上課鐘聲都打完了,，我還急忙的在找教室,，最后，才詢問(wèn)到我的教室,。一走進(jìn)教室,，氣喘如牛，臉紅如頻果的坐在我的位子上,，那整天,，我的心情都很懊惱，因?yàn)槿绻崆爸澜淌以谀?，也不?huì)那么丟臉了,。

本以為初中生活很有趣，但是我錯(cuò)了,，開(kāi)學(xué)第二周,，每個(gè)老師紛紛排上考試和作業(yè)，大家都喊累,，但是我知道越接近月考,，考試就越多，大家也都會(huì)更累,，所以不能那么快就放棄,；雖然每天都有沉悶的考試，但是班上的活潑,，總會(huì)打破沉悶的氣氛,，這也是我有時(shí)會(huì)期待來(lái)上學(xué)的原因，只是有時(shí)會(huì)活潑過(guò)頭,，使人感覺(jué)我們有點(diǎn)“三八”呢,！

我的班主任個(gè)性很好，身材也很好,，不過(guò)每次功課都出太多了,。有一次，班主任說(shuō)︰“如果你們這次的月考試前三名的話,，就請(qǐng)你們吃pizza”,，大家一聽(tīng)到有美食可以吃，就興奮的拍手尖叫,，叫的老師說(shuō)“安靜”都沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),，難怪隔壁班的同學(xué)嫌吵；大家有了一致的目標(biāo),，就更加努力用功,，拿個(gè)好成績(jī)來(lái)?yè)Qpizza,。

月考那天，大家都信心滿滿,。鉛筆發(fā)出的聲音,，都聽(tīng)的一清二楚,，我也把課本內(nèi)容讀的滾瓜爛熟。果然,，那次的成績(jī),，很理想，有四位同學(xué)在全校百名之內(nèi),，這把全班的平均成績(jī)都拉高了,，是全校第三名呢！大家又是一陣歡呼加尖叫,，老師也說(shuō)到做到,，那次的pizza吃起來(lái)特別有成就感，因?yàn)檫@是我們用功讀書,，換來(lái)得之不易的成就?。?/p>

在初中生活,，發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的差別,，也感受到初中的功課壓力更重，但是有了目標(biāo),，我們會(huì)愿意用功,，在未來(lái)的兩年半里，我相信初中生活會(huì)更精采更有趣,。

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇二

六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后,，我是年級(jí)第一名，完全可以到更好的學(xué)校去讀書,，然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中,。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系，也是因?yàn)榘謰層X(jué)得華碧挺好,。

華碧從開(kāi)始來(lái)時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切,，特別是升上了初中后，我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂(lè),。

當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校時(shí),，是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，見(jiàn)了人也不敢主動(dòng)打招呼,。而來(lái)到華碧,，老師那親切的笑容,、同學(xué)們那清脆的問(wèn)候、校長(zhǎng)那矯健的身影,，是我一直難以忘懷的……在老師的教育,、同學(xué)的影響、校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，我慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)了,，基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。

一直以來(lái),，我的成績(jī)都很好,。在原來(lái)的學(xué)校，我感覺(jué)不到我有什么大的缺點(diǎn),。而來(lái)到華碧,，我才深切體會(huì)到“山外有山，樓外有樓”,，這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀,。在這種壓力下，我的斗志被激發(fā)了出來(lái),，和同學(xué)們一起奮斗,，成績(jī)?cè)狡丛胶谩＝K于,，在畢業(yè)考的時(shí)候,，我如同一匹黑馬，一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵,，搏得了第一,。這還是要感謝華碧呀！

升入初中,，教育教學(xué)方面抓得更緊了,，還有德育常規(guī)量化考核，我也感到很有壓力,。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面發(fā)展,，我知道我還有些許偏科，體育方面不是很好,。到了中學(xué),，就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓！華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn),，還特別開(kāi)設(shè)了美術(shù),、音樂(lè)等11門校本課程，使每位同學(xué)的特長(zhǎng)都能得到指導(dǎo)，淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái),！各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇,、每周一新：科技節(jié)、讀書節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、誠(chéng)信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中,，同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂(lè)與感動(dòng),，在拼搏中進(jìn)取，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂(lè),，每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的`熏陶,。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛,?！比缃瘢踔胁啃滦Ｉ嵋呀?jīng)建成并投入使用,，同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能,、演繹自己的青春，我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功,，我校也會(huì)走向輝煌,！

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇三

每天晨光初露，校鈴一響起,，我們又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了,。

每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),，再高高興興地去打飯,，回到宿舍又給人一種快樂(lè)感。在一起有好朋友,，同學(xué)學(xué)習(xí)交流,，又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開(kāi)心,，我們就會(huì)高興,，露出那單純，純真的笑,。上操可以給同學(xué)們帶來(lái)強(qiáng)壯的身體,，我們都在認(rèn)真地做操，因?yàn)楦舻镁嚯x太近了，所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人,，但那人也不會(huì)生氣的,，因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心，同學(xué)都理解這一點(diǎn),。

上語(yǔ)文課前,，我們總盼著語(yǔ)文老師的到來(lái)，總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理,，故事,，我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái),，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問(wèn)好：同學(xué)們,，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出,。我們總是讀他教的詩(shī)句，一讀起來(lái)就愛(ài)不釋口了,。

上政治課,，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來(lái)，我們懷著膽顫心驚的心情來(lái)迎接他,。我們害怕著,，但他還是來(lái)了，同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆?。雖然他很兇,，但我明白，他兇是因?yàn)樗麗?ài)我們,，想我們學(xué)好這門課程,，我聽(tīng)許多大哥哥，大姐姐說(shuō),，他這人其實(shí)很好,，教的政治也很好。在他教過(guò)的班級(jí)里,，個(gè)個(gè)都得過(guò)獎(jiǎng),。我想也許是我們沒(méi)用，讓他生氣的吧,。我坐在第一列,，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問(wèn)題,，我又答不出來(lái),。

上歷史課，我們又覺(jué)得輕松了許多，因?yàn)橹v著那些皇帝,，甲骨,，元謀人……讓我們覺(jué)得穿越了時(shí)代。我們讀書,，讀到那些昏君,，欺壓老百姓的事，我們會(huì)痛恨他們,，心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢,，這樣怎能造福百姓。

這些就是我升入初中的事情,，有喜有悲,。無(wú)論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活,。

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇四

小學(xué)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,，活潑的，美好的,，那初中生活又是如何的呢,？

初中生活像是杯純凈的白開(kāi)水，雖看似平靜,，但偶爾也有波浪起伏的,。有時(shí)在學(xué)校內(nèi)得到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時(shí),，水里就好像加了一勺糖,，喝進(jìn)去,，簡(jiǎn)直甜到了心坎里,。當(dāng)然,，一切都并不是這么甜美的,。初中三年內(nèi),，你可能還會(huì)嘗到酸,、苦,、辣各種不同的滋味,。當(dāng)白開(kāi)水喝完時(shí),，同時(shí)也意味著初中生活結(jié)束了,。

初中生活又猶如一面鏡子，站到鏡前,，你的快樂(lè),、成功、難過(guò),、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的面前,。鏡子是潔白的，能倒映出你內(nèi)心的一切，你也能向它傾訴你的內(nèi)心情感,，同時(shí)也可以看到一個(gè)逐漸完整的自我,，成熟的自我。

初中生活又像是一盒顏料,，而自己卻是一支畫筆,。七彩的顏料，神奇的畫筆,，描繪了一幅幅生動(dòng)的圖畫：開(kāi)心時(shí)用紅色,、綠色……，傷心時(shí)用黑色,，灰色,。繽紛多彩的顏料啊，你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎,？時(shí)間的流逝,，結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會(huì)告別我們的人生,，只是與青春說(shuō)了聲再見(jiàn),。

初中生活又像溫室里的矯嫩小花，時(shí)常受到周圍人的關(guān)愛(ài),，在陽(yáng)光的照耀下,，在青春的舞臺(tái)上展示了自我的風(fēng)采；在風(fēng)雨的飄搖下,，明白了什么是成熟,，什么是堅(jiān)強(qiáng)?；▋旱拈_(kāi)放就是青春的綻放,，花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會(huì)流下一滴眼淚,，但卻帶走了許許多多的遺憾,。

揮手告別初中生活時(shí)，一切都煙飛云散?，F(xiàn)在,，大家只是懂得珍惜，學(xué)會(huì)把握……

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇五

小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景,，有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了初中的課堂,！那的確很不一樣！終于小學(xué)6年紀(jì)畢業(yè)了,，我滿心期待,。到了開(kāi)學(xué)的日子了,，我懷著異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開(kāi)始了,。

這是一個(gè)嶄新的世界,，它比小學(xué)生活更加精彩，情感更加豐富,！第一天來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)很多陌生的面孔,，好奇的打量著這里的所以事物。因?yàn)槲沂亲∷薜乃缘谝惶斓耐砩?，全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動(dòng)的睡不著,，因此我們彼此就更早的認(rèn)識(shí)了。

在初一里我們進(jìn)入了青春期,，說(shuō)起來(lái)和小學(xué)不同的是我開(kāi)始關(guān)注異性,，害羞和緊張。沒(méi)辦法控制自己的情緒,，從而鬧出了很多笑話,。這是一次最尷尬的笑話，我和同學(xué)在去教室的途中,，我看見(jiàn)了我特別關(guān)注的人,，走著走著突然我一頭撞對(duì)了樹，弄的旁邊的同學(xué)都笑我,，我很尷尬的揉了揉頭很無(wú)奈的接受了他們的取笑,。

初一的生活很快就過(guò)去了，上了初二,，學(xué)習(xí)壓力更重了,，更加緊張了。但是我門也有樂(lè)子,，沒(méi)天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球,，沒(méi)能緩解壓力,，而我的棋藝來(lái)全班來(lái)說(shuō)可以派來(lái)了第而,，而那第一就要數(shù)我們的學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)委員了。

在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事,，但這都已經(jīng)過(guò)去我們要面對(duì)的是初三升學(xué)帶來(lái)的考驗(yàn),！

我會(huì)記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味,！

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇六

時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)我們都步入初三了，雖說(shuō)初三已經(jīng)度過(guò)大半個(gè)學(xué)期了,，但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻,。

在我認(rèn)為的初三生活之中,，學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,，使生命旋律變化得豐富多彩,。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，它也代表著我們的一言一行,，它代表著所有人的一種真情,。初三的生活，它打開(kāi)了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門,，也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果,。教會(huì)我們做人、懂事……的道理,。

但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,，而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),，和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句,，張口就說(shuō)出來(lái)的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語(yǔ)文的警鐘,。雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是一件難事,，只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。

初三的生活就如同意料之中的事情,。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得十分漫長(zhǎng),，但是回頭想想就一個(gè)星期過(guò)去了。我們每天笑著鬧著,，盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,，老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了，中考很重要,。都要好好復(fù)習(xí),，但是每個(gè)人似乎熟視無(wú)睹，只是每天都要很大聲地笑,，很歡快地鬧,。

成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,，是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品,。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路，在等著我們擦亮鋼槍,，披荊斬棘,。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí)，或許明天,，我們就成了敵人,。

中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我以為它是我心中所享受到的，但我現(xiàn)在才知道,，它比我想象的更要復(fù)雜,。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三，讓我學(xué)會(huì)很多,，成長(zhǎng)很多,。

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇七

六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們滿懷期待的迎來(lái)了新的初中生活,。九月我們成為了初中生,！

來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室,、見(jiàn)到了新的老師,、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué)，一切又都陌生了,。我喜歡這所寬廣,、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校,，好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前,，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭(zhēng)奇斗艷,、美不勝收,。往里走，看見(jiàn)的就更廣了：用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓,。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),，也通往著每個(gè)成功的未來(lái)！

我喜歡我的老師們,。小學(xué)里老師為我們操碎了心,，我忘不了老師們。初中,，科目多了,，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了,。老師們每天都很忙,，但卻不忘關(guān)心我們,，不忘每天對(duì)我們面帶微笑,。學(xué)校里，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,，老師是我們必不可少的朋友,。成功的路上,，老師的陪伴、家人的陪伴,、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì),。

我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中,，變化卻是很大,。在六年里我很茫然，不知自己的方向,，像只迷了路的螞蟻,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的目標(biāo)是——考上一中,！我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè)中度過(guò),、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開(kāi)朗的一面……

我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”,。257班,，一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體,。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,，各個(gè)充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,，主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天,！

中學(xué)生活,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天,、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)每一天,！

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇八

過(guò)完暑假,，我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月,，我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門,。

進(jìn)入校門，整齊的道路兩旁,，一排排柏樹像士兵一樣挺立著,。孔雀尾花壇開(kāi)滿鮮花,，五顏六色的圓盤飛舞,，微風(fēng)吹過(guò),，校園里彌漫著醉人的芳香?；▔虚g是一個(gè)牌子,，上面寫著一些學(xué)生在學(xué)習(xí)，周圍是綠色的草坪,。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓,。我們學(xué)校有梧桐樹，特別高,，特別茂盛,。春天，下著毛毛雨,，梧桐樹為我們擋著雨：夏天,，太陽(yáng)很熱，梧桐樹給我們遮陰,；秋天的秋風(fēng)吹來(lái),，梧桐樹的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天,，梧桐樹挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像一幅古畫。

操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺(tái),。每周一,，我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗，唱國(guó)歌,。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵,。走在校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，實(shí)驗(yàn)樓，圖書館,，醫(yī)務(wù)室等等,。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

我們學(xué)校有詩(shī)社,、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室,、各種學(xué)校書畫協(xié)會(huì),；在這里，每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng),。豐富多彩的文化,、體育,、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行,。在這里，每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛(ài)好,，展示自己的特殊技能和才能,。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。

校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏,，感受家里的壓力,，敢于競(jìng)爭(zhēng)第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn),，所有教師和學(xué)生都必須遵守,，以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng),，體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌,。

我們學(xué)校多漂亮啊,！

快樂(lè)的初中生活作文字 快樂(lè)的初中生活作文字篇九

初中是一個(gè)新的起點(diǎn),；初中是充滿幻想的青春時(shí)節(jié)；初中是邁向人生道路的第一步,?；仨踔械纳罡秦S富多彩。

初中生活包含著四季的特色,。初中,，它具有春天滿心喜悅的笑容；初中,，它具有夏天對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱,；初中，它包含著秋天對(duì)失敗而滑落臉頰的淚水,；初中,，它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。

初中,，我歡笑過(guò),。是同學(xué)們的熱情將我感化，我感到不再阿阿孤寂,，我那顆曾一度冰封的心開(kāi)始溫暖起來(lái),，冷冰冰的我，臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容，我敢笑了,，很開(kāi)心的笑了,，因此，我不再有不滿,，滿心喜悅的度過(guò)我的初中生活,。

初中，我發(fā)憤過(guò),。在剛剛踏入初中生活時(shí),，我可謂是寒窗苦讀，同桌體諒我,，給了我一個(gè)安靜,、自由的空間，我一個(gè)人默默的在此努力,，只要無(wú)愧于我心,，累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,。

初中,，我失落過(guò)。淚水從我的臉頰流下,。人人都說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化,，走遍天下也不怕”?？墒?，我的物理成績(jī)?cè)趺刺嵋蔡岵黄饋?lái)，看到別人的進(jìn)步,，而我卻......唉,，想到這里淚水禁不住滑落下來(lái)，我的心也涼了,，心里很不是滋味,，好像冰冷的寒風(fēng)在心中無(wú)情的肆虐。

初中,，我振奮過(guò),。冬天來(lái)臨的時(shí)候，望著雪花在窗外飛舞的身姿,，心里頗有些觸動(dòng),，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫,，頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理,，于是振奮精神,，努力拼搏。

這是多么美好的一個(gè)時(shí)節(jié),，在這個(gè)時(shí)節(jié)里,，生活是多么的豐富多彩，我度過(guò)了一個(gè)如此幸福的初中,，我也無(wú)怨無(wú)悔了,。