人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

快樂(lè)的初中生活 快樂(lè)的初中生活字篇一

上街逛商店，整整一上午一無(wú)所獲,。回家后美美的睡一覺(jué),，醒來(lái)忽覺(jué)神清氣爽，渾身輕松,。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體,，又借機(jī)好好睡了一覺(jué)，真爽,！

晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機(jī),，聽(tīng)起音樂(lè)。不知不覺(jué)度過(guò)三個(gè)小時(shí),。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛,。于是我慶幸，沒(méi)有白過(guò)一天時(shí)光,，心中快樂(lè)。

遇有煩惱之事,，找一僻靜所在,。把自己囚在綠蔭之中,，不受外界干擾,。或散步,，或凝思，轉(zhuǎn)瞬之間,，日已西下。于是我慶幸,，煩惱全無(wú)，且又過(guò)了一次世外桃源的生活,。重又回到了凡事，心中快樂(lè),。

生病不能上學(xué)，只得老老實(shí)實(shí)躺在床上,，靜望著天花板。無(wú)聊之際,，忽而發(fā)現(xiàn),，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構(gòu)造一幅圖畫,。抓過(guò)紙筆，亂抹一陣,，“杰作”完成,。于是我慶幸，沒(méi)有被寂寞所擾,。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂(lè),。

偶翻出兒時(shí)相片，形象甚是可愛(ài),。回想兒時(shí)趣事,，所作所為更是可愛(ài)。于是我慶幸,，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂(lè),。

把自己關(guān)入樂(lè)音繚繞的小屋，準(zhǔn)備進(jìn)入音樂(lè)的天堂,。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛,。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒(méi)人,！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來(lái),。我慶幸，又可陶醉在音樂(lè)之聲中,，心中快樂(lè),。

快樂(lè)的初中生活 快樂(lè)的初中生活字篇二

進(jìn)入了初中,，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，仿佛才轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)將近半個(gè)學(xué)期了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，它過(guò)得是那么的快呀,。

進(jìn)入了初中，我踏進(jìn)了歡樂(lè),、團(tuán)結(jié)互愛(ài)的一個(gè)班級(jí),。我在這個(gè)班級(jí)中很快就結(jié)識(shí)了很多的好朋友,，很快就融入了這個(gè)集體當(dāng)中,。

剛開(kāi)始，在這我感到一切都是那么的陌生,，下了課，不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧,，你追我趕的，我討厭這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,。可是,，漸漸的，我才發(fā)現(xiàn),，這里的'一切并不是我怕想的那樣。我開(kāi)始喜歡上了這個(gè)班,，我主動(dòng)去和新的同學(xué)接觸,，在一起聊天,。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)好朋友f時(shí)，她教會(huì)了我很多,，讓我與別的同學(xué)交流得更好，讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個(gè)班集體之中,，融入了這個(gè)班集體之中,。

雖然，在這,，有七大科目，小學(xué)只有兩科,，一下子增加了五科，學(xué)習(xí)的壓力驟然大增,。但我覺(jué)得這樣一來(lái)，我就可以學(xué)到更多的知識(shí),，了解到以前我所不知道的事?！皩W(xué)習(xí)是快樂(lè)的”這句話是我上初中前在一本書里看到過(guò)的?？墒牵覅s一直沒(méi)能體會(huì)到它的真諦,，感受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。直到上了初中,，在學(xué)習(xí)中遇到了不少的疑惑，但我們同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),，一起討論解決,，一起探究新的知識(shí)，每天都解決不少疑惑,，學(xué)到不少新的知識(shí)，才體會(huì)到學(xué)習(xí)的無(wú)比快樂(lè)?！俺勏λ馈币苍S就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)的真實(shí)寫照。

167,，這個(gè)班級(jí)給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),，這里高手如云，卻互助友愛(ài),，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里,，有一對(duì)雙胞胎姐妹，m和n,，她們倆可是我們班的頂級(jí)高手，別看她倆整天嘻嘻哈哈的,，考起試來(lái)可一點(diǎn)也含糊，每次都是一個(gè)第一,，一個(gè)第二。班里的同學(xué),，只要有某位同學(xué)遇到困難,，其他的同學(xué)都會(huì)伸出援助的雙手。在這里,，我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的情誼。

初中生活,，給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)，它既讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),，更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的情誼,！

快樂(lè)的初中生活 快樂(lè)的初中生活字篇三

生活,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是美好的,，又是快樂(lè)的?！}記

鏡頭一：家里

“媽媽！快捉住它,！它往臥室里跑啦,！”我站在客廳的沙發(fā)上,，一手拿著拖鞋，很不顧形象地大喊,。是什么事令我如此慌張呢？原來(lái),，是幾只長(zhǎng)期“寄居”在我家的“小強(qiáng)”同志突然集體出動(dòng),，這會(huì)兒,，我們正在準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“大殲滅”呢！“哈哈哈哈,！笑死我了！就憑你們倆就想抓住它嗎,？”正在我緊張之時(shí),，爸爸笑得很欠扁的出現(xiàn)了,，還笑得那么囂張,！正在我想把手中的拖鞋朝他丟過(guò)去時(shí),，媽媽把她的“戰(zhàn)利品”掃了出來(lái),?！肮≌l(shuí)說(shuō)我捉不住的,？”這時(shí)，一只“沖鋒小強(qiáng)”又出現(xiàn)在我的視野里,，它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去?！鞍?！”一聲凄慘的尖叫劃過(guò)空中，爸爸以最優(yōu)美的弧線“暈倒”在地上,，正好壓死了那只不怕死的“小強(qiáng)”?！肮　蔽液蛬寢寴?lè)開(kāi)了花,。“叫你敢笑我們,？罰你做一個(gè)星期的家務(wù)！”“什么,！”爸爸凄慘的聲音在空中回蕩,，回蕩……

鏡頭二：教室

“哈哈,！”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來(lái)。現(xiàn)在正值下課期間,，是什么事情如此好笑,？原來(lái),，是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳?？粗蝗恕按驎灐钡臉幼樱荷囝^掛在嘴邊，兩眼翻白,，仿佛正在眼冒金星?？墒?，就在精彩的時(shí)候,，“叮鈴鈴”的鈴聲卻結(jié)束了這一場(chǎng)精彩的表演,，我們掃興地走回自己的座位。

鏡頭三：宿舍

“?。　彼@一喊可謂是“驚天地泣鬼神”,，我們莫名其妙地望著她，過(guò)了一會(huì)兒,，她從屁股下面拿出了一個(gè)被壓扁的橘子，我們突然明白了事情的緣故,，紛紛大笑特笑,。接著，更精彩的一幕出現(xiàn)了：她從床上跳下來(lái)的時(shí)候,，踩到了她下床的腳，她下床沒(méi)叫疼,，可是她卻叫了一聲“你踩我腳干什么！”接下來(lái),，集體狂笑起來(lái)……

怎么樣,？相信你看了這三個(gè)鏡頭以后，就會(huì)知道我是時(shí)時(shí)刻刻都生活在快樂(lè)之中了,！

快樂(lè)其實(shí)并不難找，它就在你的生活之中,，也許，你的身邊就存在著一個(gè)快樂(lè)呢,！

我的生活是快樂(lè)的！我生活在快樂(lè)之中,！作文

快樂(lè)的初中生活 快樂(lè)的初中生活字篇四

在歡笑與祝福中，我們離開(kāi)了母校,。別人羨慕的眼光，期待的眼神,，贊賞的語(yǔ)言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此,，我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好,、幸福和歡樂(lè)，我?guī)缀踉诨孟胫卸热?，讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起，我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了,。3年,，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng),。這并不矛盾，將它視為充滿活力,，見(jiàn)證成長(zhǎng)，走向青春的三年,。這必然短暫,?？砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),，約束無(wú)比，管理嚴(yán)格的三年,，又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了,。走進(jìn)學(xué)校,。我是一個(gè)愚昧,，對(duì)任何事情都充滿好奇,，卻又十分自信的女孩，走出學(xué)校,，我將變成一位知識(shí)淵博，含蓄的亭亭少女,。這是個(gè)過(guò)程,，而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純,，對(duì)一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學(xué)習(xí),，讓眼睛看得更遠(yuǎn)。

我的初中生活,，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下,，我終于迎來(lái)了這段奇妙的,，來(lái)之不易的，與惠興中學(xué)的塵緣,。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,，我也會(huì)珍惜惠興中學(xué)為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,，就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,，我渴望生活，渴望創(chuàng)造,，渴望學(xué)習(xí),。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂(lè)章,。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,，努力融入到惠興中學(xué)這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步,。

總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空,。

總想著不停的讀書,，無(wú)倦的做筆記,，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋，越忙碌就越好,。

總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來(lái),，對(duì)朋友真誠(chéng)就好,。

總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的?？匆蝗壶B兒飛過(guò),，任思緒飛揚(yáng),，無(wú)限的暢想，讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌,。

如今，我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個(gè)月了,，這一個(gè)月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色,。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷；忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),；忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造,。生活需要暢想,，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,，定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲！

快樂(lè)的初中生活 快樂(lè)的初中生活字篇五

快樂(lè)，一個(gè)十分通俗的詞匯,，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過(guò)快樂(lè),，留意過(guò)快樂(lè)呢,？在這幾個(gè)月的初中生活中,，我發(fā)現(xiàn)，他就在我們身邊,，和我們玩著捉迷藏,。

記得入學(xué)教育的時(shí)候,，我們都看著別人謀生的面孔，不知所云,，只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的,，天南地北地侃來(lái)侃去，我想,，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂(lè)吧,！我懂了，有朋友就是快樂(lè)的,。

在定向越野的時(shí)候,，我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先,，可在最后一關(guān)的時(shí)候，最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí),，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻,，匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了,。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起,，真是欲哭無(wú)淚，可又沒(méi)有哭的理由,。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過(guò)程,，我笑了。那時(shí),，我懂了，努力了就是快樂(lè)的,。

學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后,，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,，心里說(shuō)不出的美。我懂了,，被人認(rèn)可就是快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨，全力以赴,。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕,，似乎從非洲跳到了美洲,，似乎越過(guò)了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽(tīng)他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾,。我看到他們興奮的樣子,，我樂(lè)了。我懂了,，支持他人，是快樂(lè)的,。

期中考試之后，排名又前進(jìn)了,。我樂(lè)了。我懂了,，進(jìn)步是快樂(lè)的。

現(xiàn)在,，我懂了，我找到了快樂(lè)的藏身之所,。他在朋友的身上，在你努力過(guò)后流淌的汗水里,，在被人認(rèn)可的笑容里，在支持他人的喊聲中,，在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。

快樂(lè)的初中生活 快樂(lè)的初中生活字篇六

很快的暑假就一晃而過(guò),，我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,，現(xiàn)在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子,。

暑假里,，我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥,，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書本的糾纏,。

那天，媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng),。看到東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,，我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多,。有的在打沙灘排球,，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),，有的在打水仗，有的在打水球,，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤,，堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥,。而在暑假里,，我想去哪就去哪,，想去游泳就去游泳，是多么的無(wú)憂無(wú)慮！

站在沙灘上,，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫,，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,，讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,，你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床，哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,，而要上學(xué)了，你就要早早起床,，刷牙、洗臉,、吃飯……這么多的事要在７點(diǎn)鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,，是有多么的不自由！讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了,。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,，一座城堡誕生了,！

暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),，不能滿足，但暑假是多么的自由自在,！

在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了，現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,，但是前方的路卻不得不再去前行，望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,，人生無(wú)常，我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子,。

快樂(lè)的初中生活 快樂(lè)的初中生活字篇七

從金色的九月走進(jìn)初中，現(xiàn)在已將近半個(gè)學(xué)期了,。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現(xiàn)在的成熟與平靜。雖然在這半個(gè)學(xué)期中有被誤會(huì)過(guò),，有傷心過(guò)，還有憤怒過(guò),，但這一切的一切,，都不如快樂(lè)給我留下更深的印象,。

在這半個(gè)學(xué)期中,，我是快樂(lè)的，因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了一群可愛(ài)的同學(xué),。

爸爸把我送到了那高大的教學(xué)樓前,，我的初中生活開(kāi)始了。我怯生生地走進(jìn)教室,，望著同學(xué)們好奇的目光,，老師那熱情的微笑,，平時(shí)大膽的我竟然羞澀起來(lái)，慢悠悠地走到了座位。這時(shí)同伴紛紛走到我面前,，高興的介紹了起來(lái)?！拔医小痢?，來(lái)自××”,，“我叫××,，我愛(ài)好唱歌……”，“我叫××,，我的理想是當(dāng)……”。就這樣,，我們開(kāi)始了互相認(rèn)識(shí)，噓寒問(wèn)暖,，使整個(gè)班級(jí)沉浸在溫馨的氛圍中。當(dāng)教室里同學(xué)們正為學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額而心急氣煩的時(shí)候,，×××同學(xué)就會(huì)清了清嗓子,，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，讓我為大家獻(xiàn)上一首自編的歌曲來(lái)緩緩氣氛吧,！……”頓時(shí)，教室里又響起了一陣陣的笑聲,，使整個(gè)班級(jí)都沉浸在快樂(lè)的世界里。

在這半個(gè)學(xué)期里,，我是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣衅邆€(gè)幽默,、嚴(yán)肅、和藹……愛(ài)我們的老師,。

在上課時(shí)，英語(yǔ)老師總是最早來(lái)到教室,，開(kāi)始認(rèn)真地操作課件，然后又認(rèn)認(rèn)真真地拿起課本講了起來(lái),。老師是希望我們像她一樣，想盡各種辦法,，就連平時(shí)還不忘教育我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師幽默而嚴(yán)肅,，總是提醒我們多寫多練，當(dāng)我們考試成績(jī)好時(shí),，她臉上總是露出燦爛的笑容，像小孩子得了糖一樣,，笑容掛上好幾天?？墒钱?dāng)我們不認(rèn)真時(shí)，她立馬嘟起了嘴,，把我們訓(xùn)上一翻，然后又耐心地和我們解起了題,。生物老師是那么的和藹，總是那么的可愛(ài),。她的嘴邊總是掛著“要多親近自然啊,！這個(gè)應(yīng)該怎么做呀！……”當(dāng)我們作題做錯(cuò)了時(shí),，她又總會(huì)睜大她那圓圓的眼睛……還有語(yǔ)文老師……各科的老師有各樣的性格，他們令我們的生活豐富起來(lái),，令我們從懵懵懂懂中成長(zhǎng)起來(lái)。

在這半個(gè)學(xué)期里,，我是快樂(lè)的,，因?yàn)槲矣袌F(tuán)結(jié)的同學(xué),，和藹的老師，美麗的校園……我們?cè)谶@快樂(lè)地一起學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。

初中生活,，是多么的快樂(lè)呀！