在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

我為校園添光彩作文字篇一

大家好,！

今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》!

親愛的老師們，古往今來,，多少人用詩一般的語言贊美教師,。有人說，教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人說,，教師是人類百花園中的辛勤園丁;有人說,，教師是向野蠻和無知發(fā)動進攻的統(tǒng)帥?！案蕿榇盒Q,，吐新絲，甘為紅燭燃自身,，甘為泥土育春風(fēng),。”這是我們每一位當(dāng)教師的信念,，因為有了這樣的信念,，各位老師和我一樣有了兩個家：一個是與我們的家人生活的家，一個是與我們的學(xué)生生活的家——學(xué)校!這兩個家都是我們生命中不可缺少的部分,，生命中也因為有了這兩個家而變得精彩而負(fù)有意義!每天踏著晨曦的朝陽,，我們都會從“小家”趕到“大家”,，在這里實現(xiàn)我們的人生理想，這就是給我們提供展示平臺的金湖小學(xué)!

我是20xx年9月調(diào)入金湖小學(xué)的,，在還沒調(diào)入之前我就早已耳聞學(xué)校的大名!“龍頭學(xué)?！薄ⅰ笆∥拿鲗W(xué)?！?、“教育先進集體”等許多響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號已經(jīng)如雷貫耳，讓我對這個學(xué)校充滿了希望與向往!然而,，當(dāng)我調(diào)入學(xué)校，融入這個大家庭時,，我才知道在學(xué)校獲得這么多榮譽的背后是學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo),，每一位教師用他們嚴(yán)格的管理制度、高度的責(zé)任心和無私的奉獻精神鑄就了學(xué)校的輝煌!也就是從那時起,，我在心中暗下決心：作為金湖小學(xué)的一員,，我一定要加倍努力，嚴(yán)格要求自己,，用自己的行動為學(xué)校增光添彩,，使我們的學(xué)校更美，榮譽更多,，名字更響!清晨,，當(dāng)我走入干凈、整潔的校園,，看到學(xué)生那天真無邪的笑臉,，我就會想到學(xué)生從走進學(xué)校那一天起，便把一種沉甸甸的責(zé)任壓在了教師的肩上,。每個學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的每一天都是他們走向社會,、走向未來的一步，教師的責(zé)任,，就是要使他們每一步都朝著幸福和成功前進,，一路走好!有了這樣一種沉甸甸的責(zé)任，每天盡管學(xué)校里的事很多也很雜,，但我都要認(rèn)認(rèn)真真把它做好,，盡管學(xué)生總會有這樣，那樣的問題,，我也總會耐心地替他們解決,，讓他們感受到成長的幸福和快樂!

這是學(xué)校的育人之本，也是我的育人之本,，我在引領(lǐng)學(xué)生成長的過程中體會到了教育的艱辛與幸福!“不僅要當(dāng)好一名老師,，而且要當(dāng)一名科研性的優(yōu)秀教師!”是我的愿望,，也是我所追求的目標(biāo)。一個學(xué)校的教師只有具備優(yōu)秀的素質(zhì)和高超的教學(xué)能力,，才能使學(xué)校的教育教學(xué)水平得到提高,。為此，學(xué)校給我們創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,，比如“師徒帶教”,、“外出學(xué)習(xí)聽課”、“計算機培訓(xùn)”,、“互相聽課學(xué)習(xí)”等,，從各個方面來提高我們的能力和水平。對于每一次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我都積極,、認(rèn)真地參與和學(xué)習(xí),，因為我知道作為一名教師必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)學(xué)生的知識需求，也才能不斷地促進和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助下,，我的教育教學(xué)水平得到了很大的提高：我能采用適合學(xué)生的方法向課堂的40分鐘要質(zhì)量;我基本能熟練利用計算機為我的教學(xué)服務(wù);每學(xué)期我能獨立寫出一些論文、教案參與評獎并獲獎;我用自己所掌握的知識幫助許多家長正確地對孩子進行教育,，贏得了家長的支持與信任;我用自己的辛勤勞動換來了教育教學(xué)質(zhì)量的提升;我用自己的熱情與真誠贏得了同事們的肯定!三年來,，我所在的年級教師之間團結(jié)協(xié)作，工作業(yè)績出色,，并被學(xué)校評為“優(yōu)秀年級”或“優(yōu)秀德育示范年級”,。我調(diào)入學(xué)校的三年間，一年被學(xué)校評為“優(yōu)秀課改教師”,，一年被評為“優(yōu)秀教師”……所有這些成績的取得使我認(rèn)識到只要肯努力,，肯付出，一定會得到收獲!

我在收獲自己的教育教學(xué)成果的同時,，也為我們的學(xué)校增光添彩,，還有什么比這更感幸福的呢?這，可是我人生價值的體現(xiàn)呀!回想自己每天要把大堆的作業(yè)提回家批改;每天為了備好一節(jié)課而熬夜到一,、兩點鐘;每天為了輔導(dǎo)差生很晚才回家;每次為學(xué)生處理這樣,、那樣的事而忙碌;每次為了把一堂課上好與同組教師商討爭議的情形，心里不免為教師職業(yè)的辛勞而感嘆!而我們學(xué)校正是因為有了許許多多這樣樂于奉獻的教師,，才使學(xué)校獲得了諸多的榮譽!每一份榮譽的背后是無數(shù)教師辛勤的汗水!教師是何其地辛苦啊!教師是辛勤工作的園丁,，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。作為一名平凡的小學(xué)教師,，是學(xué)校這個家給了我施展才華的舞臺,，給了我實現(xiàn)人生價值的機會!關(guān)心學(xué)校，愛護學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽,，便是每一位教師的責(zé)任,。因此，我作為學(xué)校成員之一,，就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主人翁責(zé)任感,，盡自己所能，把自己的本職工作做好,，時時處處以學(xué)校利益為重,，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻!我相信因為有了我們，我們學(xué)校的明天一定會更輝煌!因為我們都甘做紅燭,，為學(xué)校添光彩!

我為校園添光彩作文字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位同事：

大家好,！我是來自就業(yè)服務(wù)局的xx,，有幸參加此次活動，我演講的題目是：奉獻無悔青春,，共筑美麗“*夢”。

夢想究竟是什么,？是越王勾踐臥薪嘗膽的雄心壯志,，還是秋瑾奔赴東瀛的一片冰心？是蒙馬特高地藝術(shù)家們對藝術(shù)的苦苦尋覓,，還是蘇格拉底為真理飲下毒鴆的壯烈決絕,？其實夢想有虛有實，我們無法看清它的形狀,，更無法觸及它的棱角,，然而它卻在我們心中產(chǎn)生一股巨大的力量，承載著心底的希望,。它是繩,，升起飽滿的帆；它是帆,，推動希望的船,；它是船，漂蕩理想的海,；它是海,，托起光明的太陽；它是太陽,，照亮我們前進的方向,。

作為一名人社人我們也有一個共同的夢想——奉獻無悔青春，共筑美麗“*夢”,。對于我們來說,，為整個人社事業(yè)添一塊磚,、加一塊瓦就是為“*夢”添磚增瓦，為實現(xiàn)“人社夢”而奮斗就是為實現(xiàn)“*夢”而奮斗,。我們應(yīng)該做好本職工作,，愛崗奉獻，用真情服務(wù)群眾,，向人社的先進楷模們學(xué)習(xí),，從成為一名優(yōu)秀的人社人做起。

作為人社局的一個分支,，我所在的就業(yè)服務(wù)局各項業(yè)務(wù)都與百姓的生活息息相關(guān),，愛國愛民，服務(wù)民生的榜樣就在我身邊：那是小額擔(dān)保貸款中心考察店面的不辭辛苦,；那是培訓(xùn)教室內(nèi)授課老師講解知識的深入淺出,；那是寒來暑往間，求職登記處為求職者尋覓工作的舍我忘我,；那是就業(yè)失業(yè)登記證辦理人員的不厭其煩,；那是就業(yè)服務(wù)大廳里，工作人員微笑服務(wù)的張張笑臉,；那是我們?nèi)秩擞谜媲橹鸬囊坏里L(fēng)景線,。我常常在思考，是什么精神,，讓我的前輩,、同事們在*凡的不能再*凡的崗位上，在日復(fù)一日瑣碎而枯燥的業(yè)務(wù)面前,，保持著服務(wù)民生,、奉獻于百姓的忘我與快樂？答案就是為夢想,，為奉獻,！我們的生活就是不斷付出和得到的過程。試想一下,，不創(chuàng)造,、不奉獻，這樣的人生必然在枯燥無味中消逝而去,?；厥走^往，沒有痕跡,，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息。這絕對不是我們的追求。在這里,，在人社局,，我們信守同樣的奉獻精神，寫下同樣的奉獻承諾,，擁有同樣的美麗夢想,。

說實話，在我剛工作的時候也一度陷入困惑之中,，也有過失落和茫然,。不知道該如何做一個對社會有用的人，如何來奉獻社會,？然而慶幸的是在我步入人社局短暫的時間后,，就在身邊的同事身上找到了答案，那就是立足于本職工作,。對于我來說就是幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的人實現(xiàn)愿望,。在我的工作中接觸到很多有夢想的創(chuàng)業(yè)者，當(dāng)看到他們?yōu)榱俗约旱膲粝氪蚱吹臅r候,，我多想盡自己的力量幫助他們,，盡管我們的幫忙不足以使其一飛沖天，但是至少可以讓他們感受到創(chuàng)業(yè)之路不是在孤軍奮戰(zhàn),，還有我們?nèi)松缛嗽谟眯袆又С炙麄?，還有*對他們的關(guān)心和幫助。正是在這樣的過程中我深深的喜歡上了這份工作,，也更了解了我的同事們?yōu)槿松缡聵I(yè)奉獻的動力和源泉,。因為我們自己最清楚,，*凡的崗位需要我們付出,，繽紛的理想需要我們的付出，構(gòu)建美麗的*夢更需要我們大家一起付出,。

國家好,，民族好，大家才會更好,。親愛的同事們,，讓我們用激情去放飛夢想，用無悔的青春去打開信仰之門,，投身這壯麗的人社新事業(yè),。敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造,，實現(xiàn)就業(yè)局勢持續(xù)穩(wěn)定,，社會保障覆蓋范圍不斷擴大，人才隊伍結(jié)構(gòu)日趨合理，勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定,。星星之火,，可以燎原。我們堅信,，只要無悔奉獻,，立足本職工作，就一定能夠釋放青春的激情,，實現(xiàn)我們共同的夢想——那就是奉獻無悔青春,，用“人社夢”去托起偉大的“*夢”。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

——我為祖國添光彩作文 (菁選3篇)

我為校園添光彩作文字篇六

看，漂亮的校園,，處處文采四溢,；聽，騰飛的母校,，充滿歡聲笑語,，這就是我的學(xué)校——一個有幾千名學(xué)生組成的大家園,。

我們的校園是個美麗的大花園,，一走進學(xué)校的大門，一股誘人的清香撲面而來,?？矗∧菍W(xué)校里茂盛的梔子樹多像亭亭玉立的少女,，那五彩的花朵像一個個小生命,，使整個校園生機勃勃。

我們的校園是個充滿文化氛圍的大學(xué)堂,，在學(xué)校里低頭是文化,，抬頭是知識。而且我們學(xué)校里還有博雅亭,、怡趣亭兩個亭子,，在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩等,。我們在這里玩耍嬉戲,，不經(jīng)意間就學(xué)得了知識。

我們的學(xué)校又是一個歡快的樂園,！上完一節(jié)課的同學(xué)們都累了,，就在操場玩耍,。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個校園。

咦,？是誰在花園里亂扔紙屑,，太不應(yīng)該了。學(xué)校辛辛苦苦給我們弄得花園,，就是讓我們破壞,？太可惜了！于是我?guī)ьI(lǐng)幾位同學(xué)決定去花園里拾紙屑,，我們小心翼翼的`拾,，一片，一片,，又一片,。見到我們這么吃力地拾紙片，旁邊的一位小同學(xué)臉紅了,，走過來靦腆地對我說：“對不起,！小姐姐，我不該亂扔紙屑,?！蔽衣犃苏Z重心長地說：“小同學(xué)，你能知錯就改,，就是好同學(xué),！如果你能以身作則，帶動其他的同學(xué)都來維護環(huán)境衛(wèi)生,，你就是個好學(xué)生,！”他重重的點了點頭，我也高興地笑了,。

我愛我的學(xué)校,，我從此以后一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做好事來回報學(xué)校,，為學(xué)校爭光,。