演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇一
大家好!
20xx年的九月,,趁著熾烈的夏陽,帶著一顆激動不已的心,,我攜起行囊,走向了教師這個(gè)崗位,。對于這份事業(yè)而言,我保持永遠(yuǎn)的青春,,保持永遠(yuǎn)的初心,保持永遠(yuǎn)的熱情,。我愛這份事業(yè),我也想在這樣的一份事業(yè)中,,逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,也想在這樣的一條道路之上,,為我們的學(xué)校增添光彩,增添一道更加鮮艷的色彩,。
去年帶的那一屆畢業(yè)生,,考得還算不錯,,中考成績出來之后,,全班三十四個(gè)學(xué)生,有十多個(gè)學(xué)生考上了縣一中,,有將近五六個(gè)學(xué)生上了師范學(xué)校,其實(shí)這個(gè)成績對于往屆而言,,結(jié)果算是理想的。這證明著在進(jìn)步,,也證明我的努力并沒有白費(fèi)。
但是在帶畢業(yè)班的時(shí)候,,我也再一次的認(rèn)識到作為一名教師,責(zé)任是一件非常重要的事情,,不管我們處于一個(gè)什么樣的階段,為學(xué)生們帶好一條路比什么都重要,。這是我作為一名教師的光榮,也是我職責(zé)所在,。過去的工作已經(jīng)落幕,而我也得到了更好的回報(bào),,我想我對學(xué)校做出的貢獻(xiàn)也將是閃亮的,未來,,我也會更加充滿信心去做好這一份工作,為我們學(xué)校增添光彩與榮耀,。
我們作為一名學(xué)校的教師,首先身處于這個(gè)集體之中,,就應(yīng)該有一份榮譽(yù)感,這份榮譽(yù)是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的.,。我們在努力發(fā)展自己的同時(shí),也要注重去發(fā)展我們的學(xué)校,。讓我們身上的光去照耀整個(gè)校園,這將會是一次特別珍貴的經(jīng)歷,。
這一次,,我想表達(dá)出自己內(nèi)心的聲音,,我想在這樣的一個(gè)崗位上繼續(xù)發(fā)光,我也相信很多同事都有這樣的愿望,。我們每個(gè)人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了,期間我們付出過多少,,有過多少的努力,這些都是我們自己最清楚的,。所以對于未來而言,我認(rèn)為我們需要更多的熱情去奉獻(xiàn),、去揮灑。
親愛的各位老師,,就讓我們一起執(zhí)起雙手,拿著一只書寫成功的鋼筆,,在這樣的日記冊里記錄下我們的成長吧!讓我們一起把內(nèi)心的燭火點(diǎn)亮,,用這一點(diǎn)點(diǎn)的光亮去照耀整個(gè)學(xué)習(xí)的天堂吧!讓那些可愛的孩子在我們的引導(dǎo)下健康順利的成長,,讓學(xué)校在我們的默默發(fā)亮中越來越閃耀,給各位充滿期待的家長一個(gè)完美的答案,,給充滿激情的孩子們一個(gè)未來更好的結(jié)果!
教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇二
四年前的夏日,,我背著沉重的行囊,滿載著著“天之驕子”的榮譽(yù),,懷揣著教育事業(yè)的夢想,走進(jìn)了xx職業(yè)技術(shù)校園,。
說實(shí)話,剛剛從事職業(yè)教育時(shí),,我還有些茫然不知所措。之后,,在一些老教師的諄諄教導(dǎo)下,在一次次的教研交流活動中,,在與班主任的溝通和學(xué)生的反饋中,我漸漸意識到職業(yè)教育就應(yīng)開創(chuàng)自己的特色,。
我從“傳道,授業(yè),,解惑”的傳統(tǒng)教師定位基礎(chǔ)上找到現(xiàn)代教師的主角定位,那就是:照亮學(xué)生,,光輝自己。于是我從課堂——辦公室——宿舍的狹小圈子中走了出來,,開始在世界大舞臺上展現(xiàn)自我價(jià)值。我用心于文字撰寫與課程鉆研,,多次在縣市報(bào)刊上發(fā)表對人世感懷的文章,;新課改論文《一課一得——談職高語文教學(xué)策略》和《等閑識得東風(fēng)面,,萬紫千紅總是春》分別在省,、市獲獎;讀書征文《滌煩去躁,,滋養(yǎng)師魂》獲省一等獎,在去年舉辦的“省樹省花征文比賽”中我的一篇《難忘故鄉(xiāng)的白楊樹》榮獲二等獎,,還有一篇關(guān)于求職經(jīng)歷的小短文《黃頭發(fā)害了他》在《演講與口才》20xx.7一期上發(fā)表。
從20xx年擔(dān)任班主任工作以來,,我一向致力于對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德的培養(yǎng),xx年5月我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到縣五保中心進(jìn)行了一次慰問演出,,整個(gè)過程被縣電視臺的記者全程記錄,,活動亮點(diǎn)也在xx新聞中播出,,讓全縣人民對我校學(xué)子有了更深的認(rèn)可和肯定。xx年冬日,,我應(yīng)電視臺“新xx人”欄目之約錄制了一個(gè)近十分鐘的短片。讓我驕傲的不是自己的榮譽(yù),,而是作為xx職技校不勝枚舉的優(yōu)秀教師中最普通的一員的我代表了校園的形象。
我主編的班刊《小荷》得到了學(xué)生的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的好評,,于自立副校長還給我們的班刊題詞:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,,窮現(xiàn)職高生魅力,盡顯幼師班風(fēng)采”,,透過多方面綜合測評,,我所帶的班級xx幼師被評為縣禮貌先進(jìn)班群眾,。此刻我參與修改的??仓饾u擁有了越來越多的讀者和好評。在職技校這個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)、奮發(fā),、進(jìn)取的大家庭中,我愿將生命的光芒綻放出來,,為她添光加彩。
在幼師班上課,,我會讓學(xué)生會用歌曲的方式來吟唱《水調(diào)歌頭》,我會讓學(xué)生會用小品的方式來演繹《阿q正傳》,。在美工班上課,我會讓學(xué)生呈現(xiàn)出一幅幅氣壯山河的'畫卷來展現(xiàn)“亂石穿空,,驚濤拍岸,卷起千堆雪,。”的壯闊景象,,講到“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,,有拼命硬干的人,有為民請命的人,,有舍身求法的人”時(shí),我還會讓學(xué)生用漫畫的方式形象風(fēng)趣地表現(xiàn)人物林林總總的嘴臉,。
不同專業(yè)的語文課堂讓我擁有不同視聽享受的精神大餐,,我在引導(dǎo)著學(xué)生,,同時(shí),學(xué)生也在感動著我,。走下來,把講臺讓給學(xué)生,,我看到職高生的秀麗;停下來,,把話語留給學(xué)生,我聽到了職高生的聰慧,;靜下來,把時(shí)間交給學(xué)生,,我感受到了職高生可愛。語文教學(xué)與專業(yè)知識相結(jié)合,,我的課堂呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
以前一向幻想,,某日能背上竹籃,,沿一條清幽的小徑到鮮花爛漫處盡情采擷我喜愛的奇花異草,,而今,教育百草園中琳瑯滿目的新奇讓我夢想成真,。
如果一個(gè)flash能讓學(xué)生將拗口的古詩轉(zhuǎn)成形象的記憶;如果一曲激昂豪放的歌能讓學(xué)生立刻精神振奮,;如果一段聲情并茂的朗讀能讓學(xué)生從心靈深處感悟文字的美妙;如果一次模擬演習(xí)能讓學(xué)生興趣十足,,那么,,為什么不呢,?運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段培育現(xiàn)代學(xué)生是現(xiàn)代教師義不容辭的職責(zé),。
我只愿以書為戈,以筆為戟,,踏著教育先輩的足跡去開疆拓土。
語言是江,,智慧是河,我愿積水成淵,,博采歷代教育名家的精華為我的一畝三分田培桃育李。
我在努力,,在嘗試,在摸索,,也在創(chuàng)新,我一向在尋覓理想彼岸的“圣杯”,,——我想那是一個(gè)教育者的最高境界。
在平凡中追求完美是我永不停息的理想,,蕓蕓眾生中我不是最杰出的一個(gè),教師隊(duì)伍中我更不是一顆閃亮的星,,但在進(jìn)步中體驗(yàn)生活之美,在奮斗中享受生活之樂,,我活得富足而充實(shí);在教育霞光的沐浴下,,我愿做一只孤鶩,與落霞齊飛,,在碧海藍(lán)天的懷抱中,,我愿做一灣秋水,共長天一色,。
教師我為學(xué)校添光彩演講稿 我為學(xué)校添光彩演講稿800字初中篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家下午好!
我是小學(xué)四年級的語文老師,,我叫xxx,今天是我來這所學(xué)校的第x年,,我在我小任職這么久,一直都為自己能夠成為學(xué)校的老師而感到榮幸,。在這里教學(xué),讓我感到特別的快樂,,學(xué)校給我了我很好的教學(xué)條件,讓我能夠施展自己的才華為學(xué)校爭光,。
作為一名在職教師,我的教育是神圣不可冒犯的,,我多年來也秉持著做有一個(gè)優(yōu)秀的好教師,為學(xué)校添光彩,。當(dāng)前學(xué)校依然成為我的家了,在這我感到很溫馨,,有一個(gè)歸屬感。與學(xué)校的各位老師及學(xué)生,,我都能去很融洽的相處,,我已經(jīng)融進(jìn)了這里,。學(xué)校里的所有都讓我為之驕傲。
我為學(xué)校添光彩,,就要努力的對我的教學(xué)進(jìn)行深度研究,,不斷的把語文這科科目研究徹底,,從科目的本質(zhì)出發(fā),讓語文的教學(xué)更加順利,,幫助到學(xué)生把語文學(xué)好。讓我們的國學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,,把優(yōu)秀的知識傳遞給每位學(xué)生,讓學(xué)生成為激發(fā)語文新的力量,。我是小學(xué)教師,而且還是比較重要的語文老師,,我有責(zé)任去做語文方面的教研,幫助語文走的更長遠(yuǎn),。把語文教好了,學(xué)生的'成績才能上去,,語文作為主科,只有對它進(jìn)行深刻的剖析,,才能把最好的知識教給學(xué)生們。
為我校填上光彩,,我還要對自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)的鍛煉,要讓自己的教學(xué)能力更好,。我會不停止的學(xué)習(xí),不論有多忙,,我都不會去停止學(xué)習(xí)的腳步,只有加強(qiáng)個(gè)人的人學(xué)習(xí),,才能做學(xué)生們的好榜樣。只有教師本人的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)大,才能對學(xué)生的教學(xué)起到作用,。學(xué)生們才會更加的信賴我,尊重我,,就能讓更多的學(xué)生喜歡我,喜歡我的課,,也會有更多的學(xué)生愿意學(xué)習(xí)語文。
自從成為學(xué)校的老師,,我從來不敢忘記自己的職責(zé)是什么,我作為學(xué)校的一份子,,還是教師力量之一,我只有不斷的對自己嚴(yán)格要求,,把自己的各方面能力加強(qiáng),才能夠成為一名優(yōu)秀的教師,,才會讓人佩服,也才能為這個(gè)學(xué)校添上無限的光彩,。我幸運(yùn)的向大家表示我成為學(xué)校一員,我心中有無限的感慨和開心,,現(xiàn)在的我可以為學(xué)校的事業(yè)做出個(gè)人的努力,,為教育事業(yè)添上一份力量,。未來我的事業(yè)我會更加為其爭光,,讓自己變得更加厲害,無懼挑戰(zhàn),,勇往直前。學(xué)校的光彩我和各位老師一起去添加,,讓學(xué)校變得更好,。
謝謝大家,演講到此結(jié)束,。