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2022年音樂教師演講比賽稿子(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 16:00:04
2022年音樂教師演講比賽稿子(5篇)
時間:2022-12-03 16:00:04     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

音樂教師演講比賽稿子篇一

一、活動目的

通過活動開展,,大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務(wù)實的科學(xué)研究精神”,,促進師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,,進一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,實現(xiàn)師德素養(yǎng),、教師形象,、服務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量的“四個提升”,,促進我校教育教學(xué)工作健康蓬勃發(fā)展,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

成 員:

三,、工作人員

1、主持:

2,、評委:

3,、統(tǒng)分及制獎:

4、音響,、照相,、攝像:

5、布置場地:

6,、比賽地點:逸夫樓六樓會議室

四,、演講內(nèi)容

演講題目自擬,,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師,、先進典型事跡為題材,,展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè),積極投身教育教學(xué)改革實踐,,立足本職,、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻,,教書育人,、為人師表的良好師德風(fēng)范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明,、突出,、深刻;立意高遠、觀點正確,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實,、具體,富有啟發(fā)性,,有較強的感染力和號召力,。

五、參賽對象

各備課組選派1-2名教師報名參加比賽,。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處,。

六、比賽時間

20xx年**月**日晚上6:30分,。

七,、比賽規(guī)則

使用普通話站立式脫稿演講,著裝,、儀態(tài)自然大方,。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定,。(抽簽時間:10月25日早上早操時間)

八,、獎項設(shè)置

根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎,一等獎6個,,二等獎8個,。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)

演講比賽按演講內(nèi)容,、語言表達,、形象風(fēng)度、綜合印象四部分評分,。滿分為100分,。

1,、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風(fēng)主題,,內(nèi)容深刻,,事跡感人,格調(diào)積極向上,,語言自然流暢,,富有真情實感。

2,、語言表達:30分,。要求脫稿演講,聲音洪亮,,口齒清晰,,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),,表達流暢,,激情昂揚。講究演講技巧,,動作恰當(dāng),。未脫稿者此項最多能得15分。

3,、形象風(fēng)度:20分,。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,,舉止自然,、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。

4、綜合印象:20分,。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價,。

評委現(xiàn)場打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,,精確到小數(shù)點后兩位,,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,,以此類推,。

十、活動流程

1,、主持人宣布活動開始;

2,、陳永保校長為本次活動致詞;

3,、選手按順序進行演講;

4、張云華校長作總結(jié)講話;

5,、主持人宣布比賽結(jié)果,,校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒獎;

6、主持人宣布活動結(jié)束,。

音樂教師演講比賽稿子篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

和朋友聊天談起工作時,他們總會用羨慕的口氣說: 你的工作最好了,,天天和孩子們一起玩多開心呀!是呀,,很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,,孩子是快樂的,,除了老師帶給了他們玩的、吃的,、學(xué)的樂趣外,,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,,全身心的去愛,,但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個孩子的個性不同,,喜好不同,,習(xí)慣不同等等。諸多的不同,,帶給老師的不僅是欣喜,,同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛,。

開始踏上工作崗位時,,我是信心十足的。然而,,想象畢竟不能與現(xiàn)實等同,,面對孩子們頑皮搗蛋,面對他們不聽我的指揮,,面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,,面對這一切,我開始茫然……我束手無策,,無計可施,。更叫人頭痛的是戶外活動的時候,他們會滿場地亂跑,,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音,。此時的我,,開始懷疑自己的價值何在?我能否勝任一名肩負著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,,而是自己,,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。

有時我常常問自己:一個幼兒教師,,一個合格的幼兒教師,,首先要具備的是什么?是扎實的基本功,是愛,。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心,,責(zé)任感,沒有強烈的責(zé)任感,,責(zé)任心,。一切都無從談起。

因為我是幼兒教師,,我就要對孩子負責(zé),。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子,。我沒有理由以貌取人,,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊,。我唯一能做的是關(guān)愛有加,,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長,。

作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,,要做到以人為本,因材施教,,同時要不斷加強學(xué)習(xí),,與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段,。

對天真無邪的孩子來說,,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,,在孩子的眼中,,老師是無所不知的天才,,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案,??梢姡變航處煹膶嶋H工作量,、所承擔(dān)的社會責(zé)任,、所要掌握的教育技能都是其他教師所無法比擬的。

我相信每個孩子都是獨立的,、發(fā)展的個體,,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格,。我把這個理念應(yīng)用在實際教學(xué)中,,我要求自己做到平等的對待每一個孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,,我悉心的澆灌他,、培育他;呵護他、雕琢他,。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容,,讓他們開地渡過每一天。

家長朋友們說:我們會好好配合老師的工作,?;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說:“老師,,我的孩子多勞您費心了,,您辛苦了”?!岸?,這個老師真不錯?!本瓦@么一句話或幾句話,,說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,,家長的支持,、配合、理解是老師的付出的回報,,這也是教師的幸福所在,。

我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻著自己的青春和熱血,,尋找自己的人生價值,。

音樂教師演講比賽稿子篇三

老師,

是蠟燭,。

燃燒自己,,

照亮我們。

老師,,

是園丁,。

為祖國的繁榮,

辛苦培訓(xùn)花朵,。

老師,,

是我們的指路燈。

指引我們,,

走向正確的方向,。

老師,

是教我們知識,,

教我們做人的人,。

也是我們應(yīng)該尊敬,

應(yīng)該感恩的人!

音樂教師演講比賽稿子篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:

您們好!我演講的題目是《愛,,教師的職責(zé)》!

朋友,作為教師,,你是否有這樣的感覺:愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易---這種愛常常是自然而然地由衷產(chǎn)生,,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生,、父母的重視,,被愛著;而一個成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略,愛與他們無緣,。

殊不知,,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,,甚至是自卑,。他們的心,有更多需要被人理解的東西,。

當(dāng)然,,愛這樣的“差生”,需要付出一定的代價,,犧牲一些時間,,花費一些精力。但是這種愛更有價值,更為人稱道,。或許這種愛,,未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來,,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,,從而產(chǎn)生積極的效果,。這是我深刻的體會啊!

當(dāng)我用愛的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通向理想大門的時候,,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我住進醫(yī)院醒來看見孩子們圍在我床前的時候,,我好像飄游在愛的海洋;當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時候,,我宛如喝著一杯玉液瓊漿,。朋友,聽到這里,,您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎?

我深深地體會到,,要啟開孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,,因為一切最好的教育方法,,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中,。

要知道,,愛可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,,化悲傷為喜悅,,化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復(fù)蘇的動力,。這種愛每個人應(yīng)該貢獻,,每個人應(yīng)該獲得。

讓我們?nèi)郯?,使我們周圍充滿愛的溫馨,,切記:他們更需要愛;愛,教師的職責(zé)!

音樂教師演講比賽稿子篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是 ,我給大家演講的題目是《我的中國夢》,。 夢想,,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向,。夢想,,周而復(fù)始,夢想,,鍥而不舍,。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),,幾經(jīng)沉浮,。時至今日,匯聚成了一個夢,,中國夢,。

我相信,每個人都會有自己的夢想,。有些時候,,夢想很容易實現(xiàn)。但也有些時候,,夢想就是一個看似不可能實現(xiàn)的目標(biāo),。時間,就是這么一個讓人捉摸不清,、古怪的家伙,。當(dāng)然,我也有自己的夢想,。

人們常說“三句話不離本行”,,所以,對于一個人民教師的我而言,,我的夢想自然離不開自己從事的教學(xué)工作,。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒,、消耗著自己,,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,,把知識傳授給別人,,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,,去采摘勝利的果實,。”為了實現(xiàn)自己的中國夢,,做好一名人民教師,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,, 認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們.

“教育是一輩子的事”,,我需要一直努力下去. 我的夢想永遠不會變:愿與時俱進,當(dāng)好一名教師,,奉獻綿薄之力,以己涓涓細流,,匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!

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