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師德師風(fēng)自查情況報告篇一
在這次師德師風(fēng)自查活動中,,認(rèn)真對自己的各個方面進(jìn)行反思回顧,,找出缺點(diǎn)與不足,以便把自己的工作做得更好一些?,F(xiàn)將個人師德師風(fēng)方面的問題及原因整理如下:
一,、職業(yè)信念
1、滿足于目前的狀況,。作為從教多年的老教師,,在工作中缺乏缺乏高漲的熱情。對待一些自己認(rèn)為不重要的工作,,不求最佳只求做過了,。沒有追求高質(zhì)量的完成任務(wù)。目標(biāo)設(shè)立得不高,,沒有永爭第一的愿望,。
2、工作中缺少積極進(jìn)取的精神,。隨著年紀(jì)的增加,,在工作中缺少了拼搏進(jìn)取的精神氣,沒有了年輕人的銳氣,。在各級各類的評比中沒有積極參加,,對待榮譽(yù)沒有什么興趣。教學(xué)中也缺少對新的教學(xué)改革的動向的把握和了解,。對新的教育思想,、教育理念、教育模式,,教育方法和教育途徑了解的不多,,知道的很少。
二、職業(yè)紀(jì)律
1,、對自己的要求不是很嚴(yán)格,。學(xué)校的一些紀(jì)律自己缺少正確的認(rèn)識,認(rèn)為做不做都行,。表現(xiàn)為:有的時候候課不及時,,或者沒有按時間候課。午間排隊(duì)有時候忙別的事情就沒有按時到操場接學(xué)生,。有時候課堂教學(xué)沒有完成就隨意拖堂,,耽誤學(xué)生下課時間。有時候課堂上電話忘記調(diào)整成靜音狀態(tài)等等,。這些表現(xiàn)都是紀(jì)律意識不強(qiáng)的表現(xiàn),,雖然都不是什么大事,但是反映了自己的在遵守紀(jì)律方面確實(shí)存在著一些問題,。
2、存在一些不恰當(dāng)?shù)男袨?。如以前曾?jīng)有家長為班級買打印紙的情況,,雖然不是我讓家長買的,是家長的自愿行為和一片好心,,但是我沒能拒收,。還有的學(xué)生為班級買了垃圾袋。這些事情不是很恰當(dāng),,容易引起誤會,。
三、職業(yè)形象
1,、有時候沒有看清楚調(diào)課表,,造成學(xué)生上課時間被延誤。
2,、課間操的時候有時候沒能關(guān)注到學(xué)生的活動情況,,沒有認(rèn)真組織學(xué)生搞好活動。
3,、與家長交流共同有時候還缺乏技巧,,語氣有時候強(qiáng)硬。
四,、職業(yè)態(tài)度
1,、有午間留不完成作業(yè)同學(xué)寫作業(yè)的情況,耽誤了學(xué)生午間休息,。
2,、對犯錯誤的同學(xué)態(tài)度不夠和藹,有時候聲音大,呵斥學(xué)生,。
3,、對學(xué)困生的關(guān)照不夠,耐心不足,,存在失望和悲觀情緒,。
針對以上存在的問題,采取以下措施進(jìn)行整改:
1,、不滿足于已有的教育經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作目標(biāo)再高一些,。
2,、珍視班級榮譽(yù),積極參加活動,,讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和成就感,。
3、進(jìn)一步提高認(rèn)識,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,、《教師法》,牢記學(xué)校的紀(jì)律要求,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的要求和規(guī)定,不用家長為班級都買物品,。
5,、嚴(yán)格按照課程設(shè)置上課,課間操關(guān)注學(xué)生活動情況,,不做與間操無關(guān)的事情,。與家長交流站在平等的地位,尊重每位家長,。
6,、要自覺為人師表,作道德的表率,。在教育工作中,,對學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對自己的要求,;要求學(xué)生做的,,首先自己要做到。對學(xué)困生和問題學(xué)生多一分關(guān)心和耐心,。
總之,,我將節(jié)師德師風(fēng)建設(shè)年的契機(jī),,深刻反思自身存在的問題,不斷規(guī)范自己的言行,,做家長滿意的教師,。
師德師風(fēng)自查情況報告篇二
為認(rèn)真落實(shí)“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),,我校對開展“師德師風(fēng)”建設(shè)情況進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問題:
在自查自糾過程中,,我們發(fā)現(xiàn),,我校老師師德師風(fēng)的主流是好的,關(guān)愛學(xué)生,、遵紀(jì)守法,、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,,無聚眾賭博,、推銷商品、索要財物等不良現(xiàn)象,,但也有一些問題,。
1、個別教師對自身要求不嚴(yán),,極少數(shù)教師在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對自己的要求,,不深入學(xué)習(xí),,認(rèn)為自己目前的知識水平教幾個小學(xué)生已綽綽有余。
2,、個別教師對后進(jìn)學(xué)生缺乏耐心,,對后進(jìn)學(xué)生的個別輔導(dǎo)不夠,對學(xué)生關(guān)愛不夠,。
3,、個別教師對小學(xué)教育工作不夠十分熱愛。
二,、整改措施
1,、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作運(yùn)作決策、規(guī)劃和措施落實(shí)情況,。
學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會,研究貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動實(shí)施方案及細(xì)則,,研究落實(shí)途徑,、步驟,近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。
動員教職工學(xué)習(xí)文件,,落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),。規(guī)范教師從業(yè)行為,自重,,自律,,自省,自強(qiáng),,提高師德修養(yǎng),。
2、動員和組織教職工學(xué)習(xí)文件,,落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《滁州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》等法律法規(guī),進(jìn)一步明確師德建設(shè)的意義,。
3,、深刻認(rèn)識糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性,增強(qiáng)做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性和主動性,。
4,、建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制
校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,工會,、教代會開展各種活動,,宣傳師德典型,創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,,以豐富多彩的活動,,美化師生心靈,讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,并建立長效機(jī)制,讓師德師風(fēng)建設(shè)活動長期開展下去,,為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力,。
師德師風(fēng)自查情況報告篇三
“教育如鏡亦如窗”這句話真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子,又像一扇窗子,。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”,,勤試“督促之窗”,;須展現(xiàn)“魅力之鏡”,巧開“個性之窗”,;多開辟“魅力之鏡”與“生活之窗”,。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時,才會達(dá)到事半功倍的育人效果,。為此,,我結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作進(jìn)行了自查及整改,自查整改報告如下:
一,、依法執(zhí)教
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè),。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),,愛祖國、愛人民,,以學(xué)生的發(fā)展為己任,。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
二,、愛崗敬業(yè)
在教育教學(xué)中,,我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),,嚴(yán)明的教紀(jì)從教,,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本,、嚴(yán)格要求,、耐心引導(dǎo),積極實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,以達(dá)成教學(xué)相長之目的,。
三、熱愛學(xué)生
在教學(xué)中,,我本著關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀,,時時用“為師不忘少年時,,常與學(xué)生心比心”提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯誤時,,我從不一味的批評指責(zé)他們,,而是從關(guān)心愛護(hù)的角度指出他們存在的問題,,和他們交心談心,使他們從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤,,并自覺地改正,。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代的時代,,科學(xué)技術(shù)日新月異,。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要,。因此,,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生,、反思自己的教學(xué)行為,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育,、教學(xué)和科研水平,。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。
五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作
在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處,、互尊互學(xué)互愛互幫,以校榮我榮,,校恥我恥,,為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。
六,、尊重家長,,
為了實(shí)現(xiàn)“三位一體”的德育教育局面,使教育教學(xué)工作能圓滿完成,,我采用“家校聯(lián)系本”,、電話聯(lián)系、家訪等多種方式,,積極主動地與家長聯(lián)系,,認(rèn)真聽取意見和建議,爭取家長們對班級管理工作的支持與配合,,共同探討教育孩子的可行方法,。
七、廉潔從教
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,,都是由不廉潔而起”,,還提出“建筑人格長城”,。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,,索要學(xué)生、家長的財物,,從事有償家教等以教謀私行為,。
八、為人師表
師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,,教師的理想信念,、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,,對學(xué)生的影響是耳濡目染的,、潛移默化的、受益終生的,。我把“學(xué)高為師,,德高為范”作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。
教育是一門遺憾的藝術(shù),。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中,,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我,,在不懈的努力中完善自我,,仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下:
1,、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑
2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)須經(jīng)常提高,。
3、教研力度欠缺,。
針對性以上不足,,本人提出整改和努力方向:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)務(wù)上精益求精,。
2,、虛心求教,改進(jìn)方法,,提高教育教學(xué)能力與水平,。
3、加強(qiáng)本職分管工作的主動性,、積極性,。
師德師風(fēng)自查情況報告篇四
為認(rèn)真落實(shí)“師德師風(fēng)建設(shè)深化年”活動精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),,我校對開展“師德師風(fēng)”建設(shè)情況進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、學(xué)校師德師風(fēng)存在的突出問題:
在自查自糾過程中,,我們發(fā)現(xiàn),,我校老師師德師風(fēng)的主流是好的,關(guān)愛學(xué)生,、遵紀(jì)守法,、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,,無聚眾賭博,、推銷商品、索要財物等不良現(xiàn)象,,但也有一些問題,。
1、個別教師對自身要求不嚴(yán),,極少數(shù)教師在政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上放松對自己的要求,不深入學(xué)習(xí),,認(rèn)為自己目前的知識水平教幾個小學(xué)生已綽綽有余,。
2、個別教師對后進(jìn)學(xué)生缺乏耐心,,對后進(jìn)學(xué)生的個別輔導(dǎo)不夠,,對學(xué)生關(guān)愛不夠。
3,、個別教師對小學(xué)教育工作不夠十分熱愛,。
二、整改措施
1,、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的工作運(yùn)作決策,、規(guī)劃和措施落實(shí)情況,。
學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會,,研究貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動實(shí)施方案及細(xì)則,,研究落實(shí)途徑、步驟,,近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo),。
動員教職工學(xué)習(xí)文件,落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī),。規(guī)范教師從業(yè)行為,,自重,自律,,自省,,自強(qiáng),提高師德修養(yǎng),。
2,、動員和組織教職工學(xué)習(xí)文件,落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《滁州市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠(yuǎn)縣教育系統(tǒng)工作人員八條禁令》等法律法規(guī),,進(jìn)一步明確師德建設(shè)的意義。
3,、深刻認(rèn)識糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要性和緊迫性,,增強(qiáng)做好糾正行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性和主動性。
4,、建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制
校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,,工會、教代會開展各種活動,,宣傳師德典型,,創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,以豐富多彩的活動,,美化師生心靈,,讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,并建立長效機(jī)制,,讓師德師風(fēng)建設(shè)活動長期開展下去,為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力,。
師德師風(fēng)自查情況報告篇五
教師首先自己要有高尚的道德情操,,才能以德治教、以德育人,。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題從八個方面做自我查擺如下:
一、在依法執(zhí)教方面本人從教以來,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,遵守國家憲法與法律,,學(xué)習(xí)新的教育理論,。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會公德、遵紀(jì)守法,,爭做四有新人,。
二、愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),,才能為教育事業(yè)而努力奮斗,,盡職盡責(zé)、教書育人,。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生,。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),,做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,,不傳播對學(xué)生有害的思想。
三,、在熱愛學(xué)生方面"愛"是理智和感情的統(tǒng)計(jì),,它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求,,整改報告《師德師風(fēng)自查報告和整改方案》,。 我既愛"聽話"的學(xué)生,更愛"后進(jìn)生",。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,,曉之以理,和學(xué)生心心相連,,尊重學(xué)生的個體差異,,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,。如對不認(rèn)真鍛煉的學(xué)生,我對他們說:你們體能較差,,加強(qiáng)鍛煉,,練習(xí)跑兩圈,而不是說罰他們跑,。
四,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面做為一名人民教師,重要任務(wù)是教育學(xué)生,。面對各種差異的學(xué)生,,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),,才能做到因材施教,,對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,,教育學(xué)生主動參與鍛煉,,把一項(xiàng)或兩項(xiàng)運(yùn)動學(xué)好、提高,,從而提高運(yùn)動技能和身體素質(zhì),。
五、在團(tuán)結(jié)合作方面作為一名教師,,學(xué)校就是我的家,,學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學(xué)校的形象也是教師的形象,。所以我把學(xué)校集體放在第一位,。我總是和同事良好合作,,謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同事,,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,,探索教學(xué)規(guī)律,,注意自己在學(xué)生心目中的形象,不在學(xué)生面前議論科任教師的"長短",。
六,、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,,離不開父母的教育,。一個人所受的教育是多方面的,,有學(xué)校教育、家庭教育和社會教育,。教師要想教育好學(xué)生,,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,,只有主動與家庭聯(lián)系,,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生,,
七,、在廉潔從教方面我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻(xiàn)精神,,社會體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì),,很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,,有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,,收取補(bǔ)課費(fèi),有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生,。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事,。
八,、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時刻注重自己的言行舉止,,以身作則,言行一致,。在平時工作和生活中,,遵守社會公德,克服個人主義,、注意言行,,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校,、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動,。時時刻刻提醒自己要保持良好的生活習(xí)慣,。今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,、與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收,。