人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

我們即將畢業(yè)作文500字 我們即將畢業(yè)作文900字篇一

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽(tīng)著mp3,，當(dāng)聽(tīng)到這首歌,，這句話時(shí)，眼淚蜂擁而至的奪眶而出,，因?yàn)?，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，離別是一件多么痛苦的事情啊,。

我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開(kāi)同學(xué)會(huì),，個(gè)個(gè)同學(xué)都“嗚嗚”的哭了，因?yàn)榇蠹叶贾牢覀円院缶筒粫?huì)在一起了,，將告別于小學(xué)了,，隨后我也跟著哭了?！帮L(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別,。當(dāng)線尚在掌心時(shí)，是我牽引風(fēng)箏,，當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時(shí)，是它在牽引我,！攤開(kāi)掌心,，只有那道細(xì)線的印痕尚在，卻又漸漸地消失,，是如你我的別離別,！”這句話,，放在即將畢業(yè)的我們身上，真是再適合不過(guò)了,。

回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光：

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天

我們班的拉拉隊(duì)幾乎要喊破喉嚨,，不停地為場(chǎng)上比賽的同學(xué)們加油。啊,，男子100米接力終于給盼來(lái)了,！隨著一聲槍響，接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去,，把比賽的所以選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭,，真是“行家一出手就只有沒(méi)有”啊,！雄哥的“黑色旋風(fēng)”就給比賽場(chǎng)上來(lái)了個(gè)下馬威,，連校長(zhǎng)都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,，給我們班曾添了不少光彩,。緊接著第二棒，吳哥跌跌撞撞的接過(guò)棒,，又恢復(fù)了原本的“光彩”,。他如一匹駿馬，在場(chǎng)上奔馳,，可惜是一匹最少缺牙的駿馬,，少根筋的駿馬，不過(guò)學(xué)習(xí)名列前茅,。第三棒眨眼間就到了,，這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時(shí)，節(jié)奏慢了半拍,，方將遲遲等不到棒子,，有些性急，就往前蹭了蹭,。這一蹭可好,，使得吳哥又得往前跑。他們?cè)谀抢锩髁税胩?，終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將,。方將個(gè)頭不高，可聲音倒不小,，聽(tīng)他一叫,，天崩地裂。方將也不爛,，把后面的選手又給甩出了一大結(jié),。終于第三棒要完成了,，最后一棒的壓軸戲要來(lái)了，李老師再也沒(méi)有耐心了,，也忙著幫忙加油吶喊助威,。大丁接過(guò)棒，飛奔的跑過(guò)去,，他的速度特別快,，只用來(lái)幾秒鐘就給把全程跑完了，真是英雄中的英雄啊,，他給這次的接力畫上了個(gè)完美的記號(hào),。可其他班并不那么幸運(yùn),，其他老師跳著,、叫著，選手們還有一半的路程沒(méi)有跑完,，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,，再看看我們班，真是人外有人,，天外有天?。?/p>

有形無(wú)形蛇形隱形

雖然我們班在體育方面有很大的成就,，但是在其他方面上,，我們真是李老師所說(shuō)的“爛泥巴摸不上墻”。今天,，我們又被李老師訓(xùn)了一頓,，因?yàn)槲覀兊年?duì)伍排的實(shí)在是讓人看了真是殘目人睹，歪七扭八的,?！澳銈兊年?duì)伍怎么這么差勁呢！看別的班,，別的班都不像我們班這么亂,。排個(gè)路隊(duì)就好好排，看你們這邊一馱,，那邊一堆,，我在后面走真是丟臉啊,！”李老師說(shuō),。“我們的隊(duì)伍叫有形,，別的班級(jí)是比不上的,。”調(diào)皮的陳陽(yáng)說(shuō),?！澳銈兡且步杏行危揪蜕咝?，歪七扭八的,。”李老師說(shuō),?！澳俏覀兙褪菬o(wú)形咯？”陳陽(yáng)小哥調(diào)皮的問(wèn),?！安畈欢唷Ｎ艺驹谀銈兒竺?，我都不想站了,，真丟臉?！崩罾蠋熣f(shuō),。“那我們就隱形唄,！”陳陽(yáng)小哥說(shuō),。“我更想隱形,。最好不要讓老師看到,，哎，這個(gè)班是李老師的班的,?！比嗔⒓春逄么笮Α?/p>

歡樂(lè)谷

期待已久的春游終于“降臨”了,，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,，鬧翻了天，早就迫不及待的想先去那里遨游一番,。歡樂(lè)谷的游戲很多,。我們順著導(dǎo)游的指點(diǎn)來(lái)到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情,，一陣風(fēng)吹來(lái),，讓人直打哆嗦，門口上的骷髏頭，看了就讓人膽戰(zhàn)心驚,。不過(guò)我們還是進(jìn)去了,。男生們開(kāi)始打退堂鼓，一直喊著“我有心臟??！我有艾滋病,！”一類有病的話,。由于過(guò)渡的恐懼，我們女生也只好跟著喊,。我們一起進(jìn)去鬼屋,，結(jié)果都是跑著出來(lái)的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,，看著心愛(ài)的雨傘就這樣不翼而飛了,，心里當(dāng)然不是滋味，一直在那里打悶氣,，納悶得很,。

那些曾經(jīng)，是曾經(jīng)我們多么快樂(lè)的??！即將畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸,，將永遠(yuǎn)回味不完！

我們即將畢業(yè)作文500字 我們即將畢業(yè)作文900字篇二

光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。

在這六年的小學(xué)階段里,，我發(fā)生過(guò)許許多多的事,。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量；才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的,。

我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié),。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演,，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目,。當(dāng)然,，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目,。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,，連我自己也覺(jué)得辛苦了,，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的,！”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲,。那時(shí),，我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。

我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,，有一天,，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩?，我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的`粽,，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了,。到了第二天,，我肚子非常痛，簡(jiǎn)直就比死還難受,。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,，我實(shí)在受不了了。

我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,，姚老師和藹地說(shuō)：“怎么樣,？肚子還很痛嗎？來(lái),！喝一些溫水,。”過(guò)了一會(huì)兒,，老師又說(shuō)：“怎么樣,？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來(lái)呀,！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),，我的心里就像打翻了五味瓶：酸,、甜、苦、辣,、咸--真不是滋味,。我只想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您！”那時(shí),，我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的,。

在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們,。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,，這快樂(lè)的時(shí)光！

我們即將畢業(yè)作文500字 我們即將畢業(yè)作文900字篇三

畢業(yè)意味著什么,？意味著我們結(jié)束了一段學(xué)習(xí)旅程,，意味著我們收獲了足夠的知識(shí)，也意味著我們?cè)谝徊揭徊匠砷L(zhǎng),。

隨著新學(xué)期的到來(lái),，我們進(jìn)入到了初三最后一個(gè)學(xué)期，畢業(yè)這個(gè)字眼也離我們不遠(yuǎn)了,。與我一樣的初三同學(xué)們,，面對(duì)即將畢業(yè)的時(shí)刻，你們做好準(zhǔn)備了嗎,？

我們即將畢業(yè)了,，在還沒(méi)有真正畢業(yè)之前，在學(xué)習(xí)上,，我們一點(diǎn)都不能放輕松,，因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)都屬于堅(jiān)持者。每次談起畢業(yè),，我的心里都會(huì)或多或少的帶上一些傷感,，傷感里摻雜著我對(duì)校園的不舍，對(duì)一同奮戰(zhàn)過(guò)的同學(xué)還有老師不舍,。不過(guò)心里的這些不舍,，往往在緊張的備戰(zhàn)中時(shí)不時(shí)沖淡，只有當(dāng)夜深人靜入睡的時(shí)候,，這些不舍才翻涌而來(lái),。

我們即將畢業(yè)了，每次想起這句話,，心里都不自覺(jué)的會(huì)讓記憶回溯,。回到我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,，那時(shí)候的我是對(duì)中學(xué)生活是多么的向往,。對(duì)校園里的環(huán)境充滿著新奇與贊嘆,，對(duì)校園里的同學(xué)陌生中帶著親切。

但是時(shí)間流逝的很快,，居然在不知不覺(jué)中,，時(shí)間就跨出了如此大的一步，就好像只用一步就從起點(diǎn)跨到了觸手可及的終點(diǎn),。以前,，我常常在嘴上說(shuō)著時(shí)間過(guò)得真快，可是卻從來(lái)沒(méi)有往心里而去,。一直到現(xiàn)在,，就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過(guò)得真快。

但所幸,，在這一段流逝而去的時(shí)間里,，我收獲到了很多，我交到了不少的朋友,，學(xué)到了不少的知識(shí)，在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶,。這些我所有收獲到的,，都成為了我心里最寶貴的所在。

即將畢業(yè)了,，當(dāng)前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿,，朝著自己的目標(biāo)沖刺。

我們即將畢業(yè)作文500字 我們即將畢業(yè)作文900字篇四

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，轉(zhuǎn)眼之間,，作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè),?；赝W(xué)生活，不禁感慨萬(wàn)千,。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,，六年來(lái)，我們走過(guò)了多少艱辛的歷程,，經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,，到了今天，我們終于嘗到了收獲的果實(shí),，我們畢業(yè)了,。

在期間，我們收獲的許許多多的知識(shí),，明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn),。在期間,，我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，收獲了純真,、真摯的友情,。在期間，我們了解了許多,，得到了許多,，其中，有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨,。我們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn)，在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng),。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,，都茁壯成長(zhǎng)，走出小學(xué),，踏向更加光明的未來(lái)!

六年來(lái),，學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,，為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境,。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天，我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷,。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)：有“科技節(jié)”，同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽,，吸引了大家的目光,。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,，展開(kāi)想象的翅膀,，飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間；學(xué)校還開(kāi)展了“閱讀月”活動(dòng),，并舉辦了“書香校園”比賽,，評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書,，好讀書,，繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,，同學(xué)們把自己看過(guò)的書賣給其他同學(xué),，自己也買書，實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃,；學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，設(shè)100米跑,、400米跑、600米跑,、跳高,、跳遠(yuǎn)、鉛球,、滾鐵環(huán),、接力賽等體育項(xiàng)目，鍛煉了同學(xué)們的身體,，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),。特別是最近學(xué)校的新教育，收獲甚佳,。

近一年來(lái),，學(xué)校實(shí)施了新教育，每天,，我們?cè)诔空b中開(kāi)啟黎明,，老師帶著我們走進(jìn)詩(shī)歌的世界，享受朗誦的樂(lè)趣,。下午來(lái)時(shí),，我們每個(gè)人都捧起一本書讀起來(lái)，沉浸在美妙的午讀之中,。晚上，我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí),，盡情抒發(fā)自己的情感,，揮筆寫下一篇篇作文，這便是暮醒,。除了有組織地實(shí)施新教育外,，各班還積極響應(yīng)新教育，開(kāi)展了一次次辯論會(huì),、詩(shī)歌朗誦會(huì),、讀書分享會(huì)等，編出了一本本個(gè)人詩(shī)集,、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè),，真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的,。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采，受到老師,、家長(zhǎng),、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng),。

回想起我們?cè)谛@的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是在梧桐樹(shù)下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,，還是在教室中安靜地閱讀,，都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了很多,，每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,，課下批改作業(yè)，備課,，還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,，因材施教，給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹?，老師的白發(fā)是粉筆染白的,，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,，老師為了我們付出了這么多的心血,，然而我知道，這些對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的,，老師對(duì)我們?nèi)绱?，?duì)上一屆學(xué)生，對(duì)下一屆學(xué)生,、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,，都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng)，為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才,。

六年的小學(xué)生活,，充滿著多少歡樂(lè)和多少痛苦，我們感謝母校,，母校給了我們知識(shí),；我們感謝老師，老師給了我們溫暖,；我們感謝同學(xué),，同學(xué)給了我們歡樂(lè)。校園的生活是如此的難忘,，回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道,，是酸，是甜,，是辣,，是苦，就如同五味瓶一起倒在我們的心間,，那些愁緒,，那些情感,，怎好意思說(shuō)出？又怎能說(shuō)出,？春天,，我們看百花盛開(kāi)，柳樹(shù)結(jié)出嫩芽,，摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去,。夏天，驕陽(yáng)似火的日下,，打籃球,，去跑步，享受著夏日的激情,。秋天,，各種樹(shù)葉的莖被我們掰掉在一起拉扯，進(jìn)行歡快的游戲,，看梧桐葉落,，桂花飄香。冬天,，打雪仗是最讓我們興奮的,，校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感６冗^(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,，每一個(gè)日日夜夜,，誰(shuí)能見(jiàn)證？誰(shuí)能表達(dá),？在這樣的一個(gè)時(shí)刻,，作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生，縱使心中有話也說(shuō)不出,，2371個(gè)日日夜夜，此刻竟化作濃濃的愁緒,，飄蕩在世間,。

來(lái)吧，朋友,，此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),，祝偉大的母校越辦越好，祝我們的老師桃李滿門,，我們偉大的友誼萬(wàn)歲,，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲!