無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我們即將畢業(yè)字我們即將畢業(yè)英語(yǔ)篇一

光陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園,。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽著mp3，當(dāng)聽到這首歌,，這句話時(shí),，眼淚蜂擁而至的奪眶而出,，因?yàn)椋鳛橐粋€(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,，離別是一件多么痛苦的事情啊,。

我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開同學(xué)會(huì)，個(gè)個(gè)同學(xué)都“嗚嗚”的哭了,，因?yàn)榇蠹叶贾牢覀円院缶筒粫?huì)在一起了,，將告別于小學(xué)了，隨后我也跟著哭了,?！帮L(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別。當(dāng)線尚在掌心時(shí),，是我牽引風(fēng)箏,，當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時(shí)，是它在牽引我,！攤開掌心,，只有那道細(xì)線的印痕尚在，卻又漸漸地消失,，是如你我的別離別,！”這句話，放在即將畢業(yè)的我們身上,，真是再適合不過(guò)了,。

回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光：

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天

我們班的拉拉隊(duì)幾乎要喊破喉嚨，不停地為場(chǎng)上比賽的同學(xué)們加油,。啊,，男子100米接力終于給盼來(lái)了！隨著一聲槍響,，接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去,，把比賽的所以選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭，真是“行家一出手就只有沒(méi)有”??！雄哥的“黑色旋風(fēng)”就給比賽場(chǎng)上來(lái)了個(gè)下馬威，連校長(zhǎng)都贊口不絕的夸贊雄哥,。雄哥就像英雄一樣,，給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,，吳哥跌跌撞撞的接過(guò)棒,，又恢復(fù)了原本的“光彩”。他如一匹駿馬，在場(chǎng)上奔馳,，可惜是一匹最少缺牙的駿馬,，少根筋的駿馬，不過(guò)學(xué)習(xí)名列前茅,。第三棒眨眼間就到了,，這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時(shí)，節(jié)奏慢了半拍,，方將遲遲等不到棒子,，有些性急，就往前蹭了蹭,。這一蹭可好,，使得吳哥又得往前跑。他們?cè)谀抢锩髁税胩?，終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將,。方將個(gè)頭不高，可聲音倒不小,，聽他一叫，天崩地裂,。方將也不爛,，把后面的選手又給甩出了一大結(jié)。終于第三棒要完成了,，最后一棒的壓軸戲要來(lái)了,，李老師再也沒(méi)有耐心了，也忙著幫忙加油吶喊助威,。大丁接過(guò)棒,，飛奔的跑過(guò)去，他的速度特別快,，只用來(lái)幾秒鐘就給把全程跑完了,，真是英雄中的英雄啊，他給這次的接力畫上了個(gè)完美的記號(hào),?？善渌嗖⒉荒敲葱疫\(yùn)，其他老師跳著,、叫著,，選手們還有一半的路程沒(méi)有跑完，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,，再看看我們班,，真是人外有人，天外有天??！

有形無(wú)形蛇形隱形

雖然我們班在體育方面有很大的成就,，但是在其他方面上，我們真是李老師所說(shuō)的“爛泥巴摸不上墻”,。今天,，我們又被李老師訓(xùn)了一頓，因?yàn)槲覀兊年?duì)伍排的實(shí)在是讓人看了真是殘目人睹,，歪七扭八的,。“你們的隊(duì)伍怎么這么差勁呢,！看別的班,，別的班都不像我們班這么亂。排個(gè)路隊(duì)就好好排,，看你們這邊一馱,，那邊一堆，我在后面走真是丟臉??！”李老師說(shuō)?！拔覀兊年?duì)伍叫有形,，別的班級(jí)是比不上的?！闭{(diào)皮的陳陽(yáng)說(shuō),。“你們那也叫有形,，根本就蛇形,，歪七扭八的?！崩罾蠋熣f(shuō),。“那我們就是無(wú)形咯,？”陳陽(yáng)小哥調(diào)皮的問(wèn),。“差不多,。我站在你們后面,，我都不想站了，真丟臉,?！崩罾蠋熣f(shuō)。“那我們就隱形唄,！”陳陽(yáng)小哥說(shuō),。“我更想隱形,。最好不要讓老師看到,，哎，這個(gè)班是李老師的班的,?！比嗔⒓春逄么笮Α?/p>

歡樂(lè)谷

期待已久的春游終于“降臨”了,，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,，鬧翻了天，早就迫不及待的想先去那里遨游一番,。歡樂(lè)谷的游戲很多,。我們順著導(dǎo)游的指點(diǎn)來(lái)到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情,，一陣風(fēng)吹來(lái),，讓人直打哆嗦，門口上的骷髏頭,，看了就讓人膽戰(zhàn)心驚,。不過(guò)我們還是進(jìn)去了。男生們開始打退堂鼓,，一直喊著“我有心臟病,！我有艾滋?。　币活愑胁〉脑?。由于過(guò)渡的恐懼,，我們女生也只好跟著喊。我們一起進(jìn)去鬼屋,，結(jié)果都是跑著出來(lái)的,。色彥青的雨傘被鬼拿走了，看著心愛的雨傘就這樣不翼而飛了,，心里當(dāng)然不是滋味,，一直在那里打悶氣，納悶得很,。

那些曾經(jīng),，是曾經(jīng)我們多么快樂(lè)的啊！即將畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,！

我們即將畢業(yè)字我們即將畢業(yè)英語(yǔ)篇二

一想到我馬上就要畢業(yè)了,，我覺得六年的時(shí)間過(guò)得真快，都讓我沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場(chǎng)景,。

記得有一次。一天中午,，我和曹弋飛去健美館里去踢足球,。我們倆一走進(jìn)健美館，這里的人早就人山人海,，擠得水泄不通,。我們也加入了他們的隊(duì)伍?！班亍钡囊宦?，一個(gè)球從我頭上飛了過(guò)去，我馬上撿起那個(gè)球,，往天上一仍,，來(lái)個(gè)“貝克漢姆射球”。球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,。

曹弋飛也看不下去了,，一下抱起兩個(gè)球，往上一拋,，“兩腳連環(huán)射”,，兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。

我們玩起了雙人賽,。我和曹弋飛一隊(duì),。看我們配合得多么默契,。對(duì)方射球了,，曹弋飛用頭往上頂，球飛了起來(lái),，我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”,，威力勢(shì)不可擋。第二球,，我 們發(fā)球,，我一蹦三尺高，我假裝射球,，對(duì)方被我騙過(guò)了,，曹弋飛乘機(jī)怒射，球又進(jìn)了……我們玩的滿頭大汗,，也很盡興,，懂得了怎樣合作。

時(shí)間不多了,，我會(huì)好好珍惜這每一分每一秒,，度過(guò)剩下的美好時(shí)光。

我們即將畢業(yè)字我們即將畢業(yè)英語(yǔ)篇三

小學(xué)的時(shí)光就像是一望無(wú)際的天空,，飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼,。

光陰似箭，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們畢業(yè)時(shí),，我們?cè)僖残Σ黄饋?lái)了，想起當(dāng)年幼稚的說(shuō)‘真希望快點(diǎn)畢業(yè),?！墒牵?dāng)我們到真正畢業(yè)的時(shí)候,，我們卻希望不要畢業(yè),。

當(dāng)我們踏著沉重的步子，跨出校門的時(shí)候,，我們?nèi)滩蛔〉幕仡^看著生活了六年的校園,。我們?nèi)滩蛔』叵胫^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚如泉水般涌了出來(lái),。大家抱在一起，放聲大哭,，嘴里卻說(shuō)著‘沒(méi)關(guān)系,，以后還會(huì)見面的?！睦镱^的難過(guò)卻得不到安慰,。

曾經(jīng)，我們?cè)谶@里一起歡笑,，一起流淚,。曾經(jīng),，我們?cè)谶@里許諾永遠(yuǎn)在一起，‘蝸牛班’永遠(yuǎn)不分開,。雖然我們有過(guò)爭(zhēng)吵,，有過(guò)惡作劇，但是沒(méi)有生氣的班級(jí)不是一個(gè)真正有愛的群體,。

當(dāng)我們告別了小學(xué),，踏入新的學(xué)校，進(jìn)入新的環(huán)境,，認(rèn)識(shí)新的同學(xué),，有新的老師，加入新的集體,。我們還是會(huì)永遠(yuǎn)記得最初的,。

那個(gè)一步一步往上爬，跌倒了再爬起來(lái),，永不放棄的‘蝸牛班’永遠(yuǎn)記在我們的心中,。那段珍貴的友誼，我們永遠(yuǎn)記得,。那些老師說(shuō)了幾百遍的教誨,，我們永遠(yuǎn)記在心里。

小學(xué)的美好時(shí)光已經(jīng)逝去了,，再也不可能回來(lái)了,。

我們即將畢業(yè)字我們即將畢業(yè)英語(yǔ)篇四

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè),。回望小學(xué)生活,，不禁感慨萬(wàn)千,。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年，六年來(lái),，我們走過(guò)了多少艱辛的歷程,，經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，到了今天,，我們終于嘗到了收獲的果實(shí),，我們畢業(yè)了。

在期間,，我們收獲的許許多多的知識(shí),，明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,，我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,，收獲了純真、真摯的友情,。在期間,，我們了解了許多，得到了許多,，其中,，有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),，在同學(xué)的.關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,，茁壯成長(zhǎng),，走出小學(xué)，踏向更加光明的未來(lái)!

六年來(lái),，學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本,、教育為人”的理念，為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境,。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,，我們就成了這個(gè)大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷,。學(xué)校開展了一系列活動(dòng)：有“科技節(jié)”,，同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽，吸引了大家的目光,。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文,、畫出了一幅幅好看的科幻畫，展開想象的翅膀,，飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間,；學(xué)校還開展了“閱讀月”活動(dòng)，并舉辦了“書香校園”比賽,，評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”和“閱讀之星”,，鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書，好讀書,，繼續(xù)把讀書的路走下去,。并一年定期舉辦兩次“周末書市”，同學(xué)們把自己看過(guò)的書賣給其他同學(xué),，自己也買書，實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃,；學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，設(shè)100米跑,、400米跑、600米跑,、跳高,、跳遠(yuǎn)、鉛球,、滾鐵環(huán),、接力賽等體育項(xiàng)目，鍛煉了同學(xué)們的身體,，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),。特別是最近學(xué)校的新教育，收獲甚佳,。

近一年來(lái),，學(xué)校實(shí)施了新教育，每天,，我們?cè)诔空b中開啟黎明,，老師帶著我們走進(jìn)詩(shī)歌的世界，享受朗誦的樂(lè)趣,。下午來(lái)時(shí),，我們每個(gè)人都捧起一本書讀起來(lái)，沉浸在美妙的午讀之中,。晚上,，我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí)，盡情抒發(fā)自己的情感,，揮筆寫下一篇篇作文,，這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,，各班還積極響應(yīng)新教育,，開展了一次次辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì),、讀書分享會(huì)等,，編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，成長(zhǎng)快樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的,。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,，受到老師、家長(zhǎng),、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng),。

回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，無(wú)論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑，還是在教室中安靜地閱讀,，都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng),。老師們也為此付出了很多，每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,，課下批改作業(yè),，備課，還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,，因材施教,，給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹剑蠋煹陌装l(fā)是粉筆染白的,，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡,。六年了，老師為了我們付出了這么多的心血,，然而我知道,，這些對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的，老師對(duì)我們?nèi)绱?，?duì)上一屆學(xué)生,，對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,，都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),，為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。

六年的小學(xué)生活,，充滿著多少歡樂(lè)和多少痛苦,，我們感謝母校，母校給了我們知識(shí),；我們感謝老師,，老師給了我們溫暖；我們感謝同學(xué),，同學(xué)給了我們歡樂(lè),。校園的生活是如此的難忘，回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道,，是酸,，是甜，是辣,，是苦,，就如同五味瓶一起倒在我們的心間，那些愁緒，那些情感,，怎好意思說(shuō)出,？又怎能說(shuō)出？春天,，我們看百花盛開，柳樹結(jié)出嫩芽,，摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去,。夏天，驕陽(yáng)似火的日下,，打籃球,，去跑步，享受著夏日的激情,。秋天,，各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯，進(jìn)行歡快的游戲,，看梧桐葉落,，桂花飄香。冬天,，打雪仗是最讓我們興奮的,，校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感６冗^(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,，每一個(gè)日日夜夜,，誰(shuí)能見證？誰(shuí)能表達(dá),？在這樣的一個(gè)時(shí)刻,，作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生，縱使心中有話也說(shuō)不出,，2371個(gè)日日夜夜,，此刻竟化作濃濃的愁緒，飄蕩在世間,。

來(lái)吧,，朋友，此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),，祝偉大的母校越辦越好,，祝我們的老師桃李滿門，我們偉大的友誼萬(wàn)歲,，萬(wàn)歲,，萬(wàn)萬(wàn)歲!

我們即將畢業(yè)字我們即將畢業(yè)英語(yǔ)篇五

一轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了小學(xué)生涯的六年，很快我就要告別母校了！只有那短短的兩個(gè)月多了,。

突然好舍不得,。舍不得那美麗的校園，舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國(guó)花朵的老師,，舍不得那多年以來(lái)朝夕相處的同學(xué),，是他們讓我懂得了友誼的珍貴。

這一切的一切之間,，有太多的不舍,，有太多的留戀……

離別可能很遠(yuǎn)，也有可能就在跟前,，這誰(shuí)也說(shuō)不定,。好好銘記老師的淳淳教誨吧！好好銘記與同學(xué)在操場(chǎng)上一起玩耍嬉戲,，一起成長(zhǎng)的身影吧,！這些，我們都不能忘記,，也不會(huì)忘記,。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松鸥油昝罒o(wú)瑕：因?yàn)橛辛四銈?，我的生活才更加五彩繽紛：因?yàn)橛辛四銈?，我才真正嘗到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。

即將畢業(yè)了,。同學(xué)們,，讓我們好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子,。讓我們一起,，為了曾經(jīng)的誓言?shī)^斗，為了心中的理想奮斗,。也許我們很快分離,，但請(qǐng)不要傷心，天下沒(méi)有不散的宴席,。我堅(jiān)信,，總有一天，我們還會(huì)再相聚,。不管到時(shí)你們身在何處,，不管那時(shí)你們遇到了什么困難，請(qǐng)你一定要記得,，你曾經(jīng)擁有過(guò)四十位與你同窗六年的朋友,。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁，我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們！

畢業(yè)那天,，讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往,，踏出母校的大門，我們相約：牢記母校的囑托,。等我們成年的那個(gè)時(shí)候,，一定，一定要回到母校相聚一堂,！