無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學學作文有必要嗎 小學學作文有什么好處篇一
好不容易等到了大課間,,老師說:“我們大課間和第三節(jié)課進行斗蛋比賽!”頓時,,教室里像炸開了鍋,。同學們議論紛紛,看得出每個人都是那么激動,。
老師讓我們安靜下來,,教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽見。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意,。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”,,有的給蛋貼上各種小動物標簽還取了各種好聽的名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……
第一輪比賽是小組賽,我拿起帶來的鵝蛋準備和周藝翔的鵝蛋斗,??粗任掖笠蝗Φ涅Z蛋,我的心里好緊張……我閉上眼睛,,手里緊緊抓住可憐的鵝蛋,,不敢進攻。只聽“啪啪”兩聲,,我睜開眼睛,,偷偷地看了一眼我的鵝蛋,居然完好無損!我贏了,!“耶”我擺出了勝利的手勢,。第二輪比賽開始時,我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念,,回到教室時第二輪比賽已結束了,。只聽到同學們在喊“葛一豪加油!薛海洋加油,!”原來第三場比賽已經開始了,同學們的眼睛都睜得大大的,,一動不動地盯著他們看,,只見薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時“咔”的一聲,,同學們頓時哄堂大笑,,原來是邱楚洋一激動把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……
到了評全班蛋王的時候了,我和還照煜比,,同學們一起喊著加油,,班級再一次沸騰起來。最終,,我成為班級的蛋王,!
斗蛋比賽結束了,但是我們的加油聲還回蕩在校園里,,這真是一次精彩又有趣的活動,。
小學學作文有必要嗎 小學學作文有什么好處篇二
有一種聲音會在我遇到困難時,給予幫助我,;有一種聲音會在我失去信心時,,牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,,輕輕地撫摸著我的傷痛處,;有一種聲音經常在我的腦海回蕩著,,讓我無法忘記這一種聲音,。
小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,,媽媽有時想偷懶不去睡覺,,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床,,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地,,我背起了重重的書包上小學一年級,,我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,,我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,,我對這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,,每天都聽著這歡快的歌聲,,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲,。
時間一分分過去,,日子也一天天過去了,我背上書包上小學三年級了,,只是懂得比一天天要多了,,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲,,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音,;下雨時嘩嘩的聲音;翻開時沙沙的聲音,;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲,,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天,!
現在我上小學五年級,,知識豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,,在最美的聲音旁把它“記錄”下來,,裝進空瓶子里,好好的體會著最美的歌聲,,最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里,。沒有音樂的音符,
依舊會綻放光彩,,只不過低調的味道更加濃郁了而已,。
小學學作文有必要嗎 小學學作文有什么好處篇三
每個人都會犯錯誤,當然,,犯了錯誤必然會受到人得批評,、責備,而我那一次犯了錯,,不但沒有被責備,,還得到了寬容!
那一次,我們全班同學都安安靜靜地坐在教室里非常認真地寫著作業(yè),,老師在備課,,整個教室都靜悄悄的。
突然,,我的同桌的胳膊肘推了我一把,,我原本寫的漂漂亮亮的字上出現了一道“疤痕”,我見了,,生氣極了,,漲紅了臉,我還以為他會向我連聲道歉,,誰知他見我生氣了,,反而還嬉皮笑臉輕聲地對我說:“我可不是故意的哦!”說完,,就像沒有發(fā)生這件事的樣子,繼續(xù)寫著作業(yè),,我氣極了,,連忙拿起“證據”想向老師告狀時,他見了,,便假裝拿起我的筆袋要往下扔的樣子,,嘴上還嘀咕著:“你敢!”他居然拿東西來威脅我,,我無奈之下,,只得回到了座位上。
我憋了一肚子的氣,,氣呼呼地坐在位子上想著怎么對付他,,機會來了!有人叫他幫忙抄作業(yè),,我見他認真地寫著,,字跡挺漂亮的,我想:不如,,我也碰他一下,,讓他難堪。于是,,我假裝要把手放在桌子上,,見桌面太小,我便用胳膊肘推了他一下“擴大地盤”,,讓他也把字寫歪了,,看他怎么辦,“呀!我的字被你碰歪了,!”“我可不是故意的哦,!”我也學著他那樣,“哎,!算了,!算了!還是我自己想辦法吧,!”沒想到,,他會寬容我,竟不責備我,,也不向老師告狀,,這讓我震驚!我原以為他會責備我,,向叫他抄作業(yè)的人說是我的錯,,竟沒想到他會……是他讓我懂得了什么是寬容,寬容就是在別人犯錯時,,你要去原諒他,、寬容他,我們都要學會寬容他人,,凡事不要斤斤計較,。
寬容就是這樣。
那次我得到了寬容……
小學學作文有必要嗎 小學學作文有什么好處篇四
星期二下午,,我們懷著激動的心情,,帶上炊具,食材,,排著整齊的隊伍,,就奔向的山清水秀的豪慶灣開展野炊活動。
豪慶灣是個好地方,,綠色的草坪,,高大的樹木,透明的河水把河水的石子照亮了,。我們找了一個靠近河水的地方,,把手里提著的大包小包放在草坪上。我們開始分工合作了,。有的去搭灶,,有的去撿柴,有的去洗菜,,我參加洗菜行列,。我拿著土豆,、黃瓜、芹菜,、豆芽來到清澈見底的小河邊,,我把拿來的菜都倒進了一個盆里,緊接著我就拿著一把小刀慢慢脫掉土豆的“外衣”,,再給黃瓜“洗澡”,。這時,我的組員跑過來叫道:“雨潔,,快點洗,,我們準備炒菜了”。我加快了洗菜的速度,,不一會兒就洗好了,。
我拿著洗干凈的菜回到了我們的領地,把土豆放到了菜板上,,楊冰冰同學熟練地把它切成了土豆片,。我仔細觀察了一下四周疑惑不解地說:“呀,那個鍋子是在煮飯嗎,?那時候煮的飯?。∥以趺床恢??!北f:“就是剛才你去洗菜的時候我煮的,??粗清佔由戏矫俺龅陌讱猓赡芤炝税?!”我拿著一把菜刀正準備把黃瓜切成黃瓜片,。冰冰立即說:“我來切”,說著她就接過刀子“砰,,砰,,砰”用刀面拍了幾下,黃瓜“粉身碎骨”了,。
接著,我們組的大廚姚茂清把土豆片和臘肉放入鍋中翻炒了,,發(fā)出“吱吱吱”的聲音,,好似一首悅耳動聽的樂曲。翻炒幾下,,放入調料,,一盤色香味美的臘肉炒土豆就出爐了,。在短短的幾十分鐘內,我們小組每人炒上一道自己的拿手好菜,,在一陣忙碌過后,,我們飯菜菜都好了。我們擺好碗筷,,把飲料倒好,,請上所有的老師和我們一起碰杯……我們笑著、樂著,,盡情地享受著香甜可口的飯菜,。
吃完后,我們把自己的炊具洗得干干凈凈,,就到草坪打滾,,在小河里捉蝦,在林中找竹筍,,可好玩了,。
快樂野炊讓我難忘,令我開心,。我們在靜靜地期待著下次野炊快點到來,。
小學學作文有必要嗎 小學學作文有什么好處篇五
如果有人問:假如你是孫悟空,你會怎樣使用這份力量呢,?我會說:“我要把它用在最需要幫助的人身上,,為他們提供方便,解除痛苦,?!?/p>
假如我有七十二變,我會把自己變成一個很大很大的木桶,,能盛下深山小溪里所有的泉水,。然后運送到沙漠里幫助那些飽受干旱之苦的人們,讓他們綠化沙漠,,灌溉田野,,讓沙漠四季常綠。
假如我有七十二變,,我會變出藥來,,捐給地震災區(qū),海地災區(qū),,泥石流災區(qū),,讓災區(qū)的人們早日康復;我會變出各種各樣的食物,,捐給災區(qū)人們,,讓他們遠離饑餓,;我還會變出許許多多鋼筋大廈,這種房子不怕地震,,不怕水淹,,讓人們除去往日的饑寒交迫,重建自己的家園,?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,?!边@是我最大的心愿。
假如我有七十二變,,我會變出健康的心臟,,捐給養(yǎng)老院,移植到老人們的體內,。讓老人們“六十歲的身體擁有三十歲的心臟”,,愿他們永遠健康,充滿活力,。上幸福安康,,和諧美滿的生活。
假如我有七十二變,,我會用我能變的所有東西,,來幫助世界上所有有困難的人,讓他們過上正常人的生活,。
假如我有七十二變,,我會把自己變成人類的器官:讓耳朵失聰的人去傾聽世界;讓雙眼失明的人去觀看世界,;讓沒有腿的人們去走遍世界,;讓沒有手的殘疾人重新打造世界,,改造世界,。如果有人問:假如你是孫悟空,你會怎樣使用這份力量呢,?我會說:“我要把它用在最需要幫助的人身上,,為他們提供方便,解除痛苦,?!?/p>
假如我有七十二變,我會把自己變成一個很大很大的木桶,,能盛下深山小溪里所有的泉水,。