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2023年初中家長會活動方案設(shè)計(jì)實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-04 11:20:57
2023年初中家長會活動方案設(shè)計(jì)實(shí)用
時間:2023-05-04 11:20:57     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。

初中家長會活動方案設(shè)計(jì)篇一

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各位家長,、各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,各位朋友:

上午好:

今天,,我首先代表我們初20__級全體老師真誠的給各位家長說一句:感謝你們今天的光臨,感謝你們對我們學(xué)校工作的支持,,感謝你們對我們學(xué)校老師的信任,,請你們放心,,你們選擇我們學(xué)校,你們是正確的,,我們有信心教好你們的子女,,我們有能力教好你們的子女。我們準(zhǔn)備把你們的子女認(rèn)真調(diào)教三年,,爭取把他們培養(yǎng)成為最優(yōu)秀的學(xué)生,,讓社會上的人們羨慕你們,讓你們的鄰居,、你們的朋友格外尊敬你們,!各位家長,今天你們?yōu)榱四銈兊淖优?,我們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)生,,我們走到一起來了,那說明我們的確有緣,,所以我們再苦再累心里也是甜的,,再苦在累也感覺值得。你們在百忙中來到我們學(xué)校,,這說明你們對你們的子女非常重視,同時也說明你們對我們學(xué)校工作的大力支持,。說實(shí)在的,,今天來這么多的家長,我們?nèi)耸直容^少,,可能有很多方面照顧不周,,敬請大家多多原諒!你們都看清楚了吧,,今天這個場面真的是讓人感動,!我還是堅(jiān)持我以前那種觀點(diǎn):有你們家長的大力支持,我們的工作就有信心,;有你們家長的大力支持,,我們就能夠克服很多困難;有你們家長的大力支持,,我們幾年后就一定能夠取得輝煌成績,;有你們家長的大力支持,我們初20__級也一定能夠創(chuàng)造奇跡,!

各位家長,,你們都知道吧,當(dāng)我們老師每天在校園里看到一張又一張幼稚而又熟悉面孔的時候,,我們老師的心自然就和你們連在了一起,,他們是你們的希望,,也是我們的希望,是我們大家的希望呀,!

我們今天的這個家長會,,分兩個部分進(jìn)行,前半時在這里集中開會,,后半時你們再到你們子女所在的教室去,,由班主任老師給你們介紹你們子女的具體情況和有關(guān)要求。下面我就我們年級的一些基本情況和有關(guān)的管理辦法給各位家長簡單介紹一下,,也算是借今天這個機(jī)會給各位家長作一個簡單的工作匯報(bào)吧,!如果有哪些不對的地方,請求各位家長,、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位朋友批評,、指正。

我們年級目前有10個教學(xué)班,,726個學(xué)生,。我們年級老師的很多情況,在座的各位實(shí)

際上是非常清楚的,,這些老師在我縣乃至于全市都是很有名氣的,,他們都是各種級別的骨干教師。全年級老師的整體素質(zhì)都很不錯,,既有業(yè)務(wù)能力,,又有敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)肯干的大有人在,。去年,,我們學(xué)校為了大面積提高學(xué)生的外語口語能力,學(xué)校還派譚曦,、賀學(xué)瓊老師出國考察,、學(xué)習(xí),進(jìn)行專門的口語訓(xùn)練,,這就大大地提高了我們學(xué)校外語老師的教學(xué)水平,,可以準(zhǔn)確地說:這是很多學(xué)校想辦而沒有辦法辦到的,就是再過4,、5年,,我估計(jì)他們可能也沒有辦法辦到。最近,,我們市內(nèi)很多學(xué)校的老師,、專家和市教委的領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校來,他們到處看了看,,都認(rèn)為我們各方面的條件很不錯,!我們的科技樓,、體育館、生物館,、地理館,、電子閱覽室、還有一個幾千個座位的大食堂,,也有功能齊全,、寬敞明亮的高擋次教室等等,這些都屬于全市一流水平,??梢哉f不管是硬件還是軟件都了不起,他們認(rèn)為我們學(xué)校很有發(fā)展后勁,,具有較強(qiáng)的發(fā)展優(yōu)勢,。縣教委教儀站的師老師說得好:他走了全市很多的學(xué)校,,真的我們學(xué)校很不錯,,難怪重慶有些學(xué)校要來挖我們學(xué)校的學(xué)生和老師約。說實(shí)在的,,我們年級這些老師都是送過好幾屆畢業(yè)班的老師,,他們具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。按照我們一些老師的說法,,有好多班主任就是典型的“學(xué)生通”,具有很強(qiáng)的管理能力,。從上半期情況看,我們?nèi)昙?0個班學(xué)生的良好習(xí)慣正在逐步形成,,班上的良好風(fēng)氣也初見成效,。如果在座的各位有是老師的,你們可以實(shí)地考察一下,,就完全可以知道我們學(xué)校的老師是多么優(yōu)秀了,!請大家再翻一翻大足中學(xué)的校史資料看一看吧,,大足中學(xué)初中窩子班讀重點(diǎn)大學(xué)或名牌大學(xué)的學(xué)生就是要多很多,,他們的發(fā)展后勁和名氣就是與眾不同,。有的老師就很清楚,,有些學(xué)校就是不敢和我們比學(xué)生的發(fā)展后勁,。從城南中學(xué)調(diào)入我們學(xué)校的趙老師說得好:我們學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)就是要好些,,后勁就是要大些,,綜合能力就是要強(qiáng)些,。去年從龍西中學(xué)調(diào)入我們學(xué)校的唐老師和葉老師他們說得再恰當(dāng)不過了:如果我們海棠中學(xué)現(xiàn)在也招復(fù)習(xí)生讀書,,不知道有些學(xué)校比我們還差好遠(yuǎn),!

真的,,人就是一個情字,“孟母三遷”就是要給孟子選擇一個好的環(huán)境,,這個大家都理解,。龍西中學(xué)一個英語老師頂著壓力,把他的兒子送到我們班上來讓我們教,,實(shí)在讓我們太感動了,,可以說我們現(xiàn)在沒有理由不搞好教學(xué)工作!我們只有拚命干呀,,讓更多的學(xué)生打好基礎(chǔ),,讓更多的學(xué)生考上重高,考上理想的大學(xué),,我們才問心無愧,,我們才對得起大足縣的父老鄉(xiāng)親。

一些老教師就很清楚,,重高要上線,,初一是關(guān)鍵,關(guān)鍵就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其實(shí)有了好的習(xí)慣就等于成功了一半,,你們很多家長都知道吧,為什么最近幾年重慶的高考狀元都是女學(xué)生,,可以說根本原因不是她們最聰明,,而是她們的習(xí)慣最好!這可以看得出來中學(xué)時代要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣是多么重要呀,!所以,,我們請你們在座的各位家長現(xiàn)在不要把分?jǐn)?shù)和名次看得那么重要,今后的變化還非常大呀,。我們學(xué)校為了保證我們這一屆三年后又能夠打大勝仗,,要求我們要重視起始年級,抓好起始年級,,搞好常規(guī)管理工作和過程管理工作,,要求我們必須把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,加大教育,、教學(xué)的管理力度?,F(xiàn)在,學(xué)校還規(guī)定了我們老師每個星期天晚上6點(diǎn)半至下一周星期六下午五點(diǎn)的具體上班時間,,從早自習(xí)到晚自習(xí)都有人檢查,、考勤,晚上學(xué)生休息的時候,還要求班主任不定時到學(xué)生寢室檢查,,每天認(rèn)真上班,,而且要求我們?nèi)魏螘r候都不準(zhǔn)作有損于教師形象的事,否則將受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,。另外,,學(xué)校為了加強(qiáng)管理,還專門設(shè)立了學(xué)生意見箱,、校長公開電話(等會兒王校長要講),、學(xué)生心理咨詢熱線( ? )等等,。這就是我們學(xué)校一種非常明智和非常民主的作法,,它有利于調(diào)動學(xué)生的積極性、提高教育教學(xué)質(zhì)量,、提高管理水平,、幫助學(xué)生克服各種困難等。

各位家長,,如果學(xué)校發(fā)現(xiàn)我們哪個老師在上課,、備課或批改作業(yè)等方面有工作沒有作好,學(xué)校查證核實(shí)后還要迅速作出相應(yīng)的批評和處理,,比如說扣發(fā)當(dāng)事人的津貼,,扣發(fā)工資令其待崗等等。學(xué)校的指導(dǎo)思想是非常明確的,,必須作好三個服務(wù),,作到二個滿意:即為學(xué)生服好務(wù),為家長服好務(wù),,為社會服好務(wù),,讓家長滿意,讓群眾滿意,。讓家長和學(xué)生真切地感到在我們學(xué)校讀書是非常榮幸和非常驕傲的事,。不過,你們今后可以問一問你們的子女就清楚了,,可能現(xiàn)在我們年級所有老師的自覺性都是非常高的,,素質(zhì)都是比較好的,,至少我現(xiàn)在還沒有聽到哪個學(xué)生或家長反映現(xiàn)在我們哪個老師干了有損于教師形象的事,,我們大家都在自覺地干教育、教學(xué)工作呀,,準(zhǔn)確地說我們給學(xué)生起到了很好的表率作用,。我們是在用真情感化學(xué)生,我們是在用真情管理學(xué)生,,我們是在用能力培養(yǎng)學(xué)生呀,,我們每時每刻都沒有放松對學(xué)生的教育和管理,。我們老師也只有加強(qiáng)對學(xué)生的管理,那才是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,那才是正確的作法呀,。我記得讀北大的譚世勇同學(xué)說得好:廖老師,要讀好大學(xué),,家長和老師的嚴(yán)格管理是很重要的一環(huán),,中學(xué)時代雖然很辛苦,但它能夠決定我們的終身命運(yùn),,我們沒有辦法,,只有憋到干呀!

各位家長,,你們都清楚,,12-16歲這個年齡段,教育學(xué)和心理學(xué)上把這一階段叫做“下少年期”,,在這一段時間上,,學(xué)生的心理和生理變化非常迅速,他們的身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和管理,。說實(shí)在的,,這一時期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),,任何事總想試一試,,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力有很大的矛盾,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,,總想擺脫對教師和家長的信賴,,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,,處于一種自我的半封閉狀態(tài),,按照現(xiàn)在時髦的說法,這叫得了一種自閉癥吧,,他們和同齡人訴說自己的想法又怕被傳出來,,所以他們感覺沒有朋友也沒有其他人可以理解他們,特別是處于青春期的女生的這種感覺會更加強(qiáng)烈,。他們的情感很脆弱,,最容易沖動,做事也很莽撞,,后果意識能力差,,基本上是不顧及什么后果。前些日子《齊魯晚報(bào)》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差,,被老師批評,,被家長訓(xùn)斥,聯(lián)合出走,,后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)現(xiàn),。大家看吧,從現(xiàn)在很多例子都可以看出來,,“家雞打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,野雞打得滿天飛”那已經(jīng)是過去的事了,現(xiàn)在時代變了,,形勢變了,,好多情況不一樣了,我們的父母教育我們的時候,,他們不管怎么罵,,怎么打,我們都只有趕快承認(rèn)錯誤,,一般還不敢離家出走,。但是現(xiàn)在情況不同了,現(xiàn)在的孩子他們獨(dú)立意識增強(qiáng)了,,自我意識增強(qiáng)了,,敢于想這想那了。所以,,我們現(xiàn)在對他們的教育必須注重教育方法,,注意他們的個性特征,注重教育的效果,。否則他們可能不接受家長和老師的意見,,一味反對老師和父母,有時可能作出大逆不道,、令我們意想不到的傷心事來,,讓我們后悔,讓我們惋惜,。今天我不是在這里給大家開玩笑,,說起來嚇唬大家,請大家一定要記住這一點(diǎn),。真的,,隨著社會的進(jìn)步、發(fā)展和變化,,我們應(yīng)該改變以前的老觀念,、老作法。

各位家長,,在這一時期里,,學(xué)生們還有另一個顯著的特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,,另一方面又充滿羞澀和不安,,不愿讓父母走進(jìn)他們自己的房間,走進(jìn)他們的心里,,他們認(rèn)為他們現(xiàn)在應(yīng)該有他們自己的空間,,有他們自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,,神經(jīng)敏感,,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子就是發(fā)生在這一時期,。所以在這一時期里,,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生不良的影響,,特別是性感之類的刺激,,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目等,,一定要有適度的選擇,。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的最高峰期,。他們雖然達(dá)不到辨別是非的能力,,但他們很自信,其實(shí)他們的自我抑制能力在這段時間里是最低的,。所以父母和老師一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。你們看吧,在這個時期里,,一般的男學(xué)生就特別喜歡上網(wǎng)打電子游戲以消磨時間,,而一般的女學(xué)生卻特別喜歡上網(wǎng)聊天、談吃論穿等以消磨時間,,有時也偷偷找網(wǎng)友發(fā)泄或傾訴心中的秘密,。還有極少數(shù)同學(xué),在學(xué)校是自己不聽老師的話,,回家非要給家長說是老師瞧不起他,,同學(xué)瞧不起他。

還有在這個時期里,,我們當(dāng)家長和老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)聽話,,很喜歡頂嘴,,所以父母始終感覺他們“越長越調(diào)皮”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)來分析,,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上就更應(yīng)該講道理,,態(tài)度不要粗暴,,語言不要挖苦,要講究分寸和科學(xué),。如果還用小學(xué)時期的簡單說教那是絕對行不通的,,每個當(dāng)父母的一定要再改進(jìn)自己的教育方式方法,再次提高自己的教育水平,,讓學(xué)生真正提高認(rèn)識又明白道理,,理解家長,自覺地與家長保持認(rèn)識上的一致,,只有子女他們從內(nèi)心信服了家長,,那種教育效果才叫真正的好。

針對學(xué)生上述特點(diǎn),,我認(rèn)為我們今后還應(yīng)該注意以下幾個方面的問題,,請大家特別注意:

第一、必須經(jīng)常強(qiáng)化家庭教育意識,,讓孩子喜歡家庭,,努力提高家庭教育質(zhì)量。

孩子是我們的未來,,是我們晚年的繼承和希望,,科學(xué)、合理的家庭教育是我們?nèi)松凶畲蟮男腋?,錯誤和不良的家庭教育是我們自己晚年的痛苦和辛酸,。應(yīng)該說我們?nèi)松凶畲蟮臒谰褪桥伦约旱膬号粻幤鳎畲蟮男牢烤褪亲约旱淖优谐鱿?。在教育子女這個問題上現(xiàn)在也有一個不成定論的公式,,那就是現(xiàn)在多付出一點(diǎn),今后可能才好一點(diǎn),,我們只有盡自己的最大努力和職責(zé)教好子女,,不欠債,那才是最好的事情,。如果現(xiàn)在我們欠債太多,,那今后可能是一背子的痛苦,一背子都有還不清的債,。一般說來,,還債主要有三個方面:一是升學(xué),,二是就業(yè),三是婚姻和家庭,。如果我們哪個的子女在社會上都無法維持生計(jì)了,,那肯定作為家長的需要不斷地接濟(jì)和幫助他們的子女。如果我們現(xiàn)在只貪圖自己的一時的歡樂和輕松,,不注重教育的付出,說不定會出現(xiàn)那種自己不情愿看到的結(jié)果:那就是一代恨一代,,一代怨一代,,沒完沒了。而有遠(yuǎn)見的家長,,不管是自己怎樣怎樣,,但他總是想到自己的孩子,想到自己的子女,,這樣一代負(fù)責(zé)一代,,一代管好一代,一代勝過一代,,那是多好的事呀,。增廣書上有這樣一句話說得好:“兒孫勝于我,要錢做甚么,。兒孫不如我,,要錢做甚么?!弊鳛榧议L,,我們只有為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,我們今后才可能有一個幸福的晚年,。大家都明白這樣一個道理:前人強(qiáng)不如后人強(qiáng)呀,!你們說是嗎?

第二,、努力開發(fā)學(xué)生智力,,提高他們的綜合素質(zhì),以適應(yīng)世界和社會變革的潮流,。

我們今天用知識爆炸已經(jīng)無法形容現(xiàn)在知識的飛速發(fā)展,。教材的逐年更新,對我們家長提出了一個又一個的新問題,,我們要努力配合學(xué)校的教育,,把孩子的智力盡最大可能開發(fā)和訓(xùn)練好,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。不過,,就教育的潛在力來說,學(xué)校教育的潛在能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家庭教育的潛在能力,。一般情況下,,在人的智力開發(fā)這個問題上,就目前人的成長規(guī)律和生活習(xí)慣而言,,人的素質(zhì)能力也就是從家庭的孩提時代就開始了大幅度的拉開差距,,因?yàn)榧彝ソ逃牧Χ群头绞降挠绊懖顒e特別大。

第三,、關(guān)于理智愛子的問題

大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn),?!笔聦?shí)證明,現(xiàn)在很多人都認(rèn)為溺愛的確是一種低本能的愛,,真正的愛是理智高尚的愛,,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛?,F(xiàn)在,,我們家長再有錢也是大人的,不能給孩子太多的錢,,讓孩子太富,,這樣很容易壞事,很容易寵壞,,讓孩子不思進(jìn)取,,我們的老祖宗早就說過“甜水里泡不出吃苦耐勞的人”、“寒門出才子,,高山出俊鳥”,、“逆境出英才”那不是沒有道理的!孩子說的某些話是不是真話,,要多問一問老師,,不要什么都認(rèn)為孩子是正確的。我們學(xué)校有個老教師說得好:嚴(yán)是愛,,放是害,,長期溺愛要變壞,不講方法要失敗,。所以請我們每位家長一定要把握好愛的分寸,,把握好愛的方式呀,把自己對孩子的愛變?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)的動力吧,!

第四,、家庭教育與學(xué)校教育配合的問題,。

作為家長,你們肯定明白,,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中首先奠定的,,人的`智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,我們學(xué)校僅僅是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工,,從家庭,,從幼兒園,從小學(xué)到初中,,這已經(jīng)是第四棒了,,我們在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,都離不開你們正確家庭教育的配合,,假如沒有良好,、正確合理的家庭教育來配合,,我們再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。

各位家長,學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式,,它的德智體等各個方面的教育都是群體性的教育,,學(xué)校的主要任務(wù)就是以傳授知識為主體。我們一個老師要承擔(dān)幾十人甚至于幾百人的教育,、教學(xué)任務(wù),,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象集中在一個學(xué)生身上,,無論從教育的時間和精力上講,,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育都占有非常特殊的優(yōu)勢作用和地位,,其潛在的能量是非常巨大的,,開拓的前景是非常廣闊的。俗話說:學(xué)校長期敲警鐘,,不如家長三分鐘,。這是多么深刻的道理呀!

你們仔細(xì)看吧,,你們的孩子在同樣的年齡段里,,同時走進(jìn)一所學(xué)校,在同樣的班級里讀書,,授課的時間是相同的,,教育教學(xué)的環(huán)境是一樣的,各種規(guī)矩也是一致的,,然而他們接受教育的效果則完全不同,。這種不同層次分化的原因,,我估計(jì)不完全在于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量怎樣,準(zhǔn)確地說,,除了與智力有關(guān)外,,在很大程度上還與家庭教育的配合有關(guān)。所以只過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量怎樣,,而不檢查自己家庭教育配合的問題,,那是不全面的,也是非常危險(xiǎn)的,。不過,,據(jù)了解我們這個年級還沒有聽說有這樣的家長。我記得十年前,,我在龍崗鎮(zhèn)中教書的時候,,就打過這樣一個不恰當(dāng)?shù)谋确剑覀兝蠋熀帽缺=♂t(yī)生,,你們當(dāng)父母的就好比護(hù)士,,我們的學(xué)生就好比護(hù)理的對象,我們醫(yī)生的主要任務(wù)就是出點(diǎn)子,、指方向,,對癥下藥,而你們父母的責(zé)任就是要護(hù)理好你們該護(hù)理的人,,使他們心情愉快,,讓他們積極、主動配合我們完成好保健任務(wù),,配合我們搞好保健工作,。你們想一想,我們哪個老師愿意作認(rèn)不到病,、開不成處方的老師,?你們哪個家長又愿意作不會護(hù)理的人?現(xiàn)在關(guān)鍵的是要我們科學(xué)的配合才對呀,。所以,,我在這里真誠的請各位家長和老師,為了我們美好的明天,,為了我們共同的下一代,,大家團(tuán)結(jié)起來,緊密配合,,共同戰(zhàn)斗吧,!

各位家長,農(nóng)村有句老話叫“莊稼是別人的好,花是山里(yi)頭的香,娃兒還是自已的乖”,,所以請我們大家用科學(xué)的方法教育我們的學(xué)生,,教育我們的孩子,請我們大家都用高尚的愛去關(guān)心,、去愛護(hù)我們的學(xué)生,。請相信吧,我們的孩子今后是一定有出息的,,他們今后一定能夠成為社會有用的人材,!我們這個廣闊天地里他們完全能夠大有作為,“天生我才必有用”呀,!從現(xiàn)在的教育理念來看,,我們現(xiàn)在需要培養(yǎng)的學(xué)生是綜合素質(zhì)好,綜合能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,,我們的孩子能夠考上北大,、清華固然好,但不等于不讀北大,、清華就不是優(yōu)秀人才呀,,我們很多的優(yōu)秀學(xué)生還可以讀其它名牌大學(xué),讀其它重點(diǎn)大學(xué)呀,,請?jiān)谧母魑患议L放心吧,,我們再辛苦幾年,,就能夠初見成效了,。

各位家長,為了你們的孩子,,為了我們的學(xué)生,,請我們大家都多給孩子們一些氧料和水份,讓他們快速地成長起來,,長成我們希望的那種參天大樹,!長成我們大家都喜歡的優(yōu)秀后生吧。各位家長,,我們今天再苦再累無怨無悔,!各位家長,我們堅(jiān)信付出終有回報(bào),!你們看吧,,我們今后每天都有大的驚喜!

好吧,,因時間關(guān)系,,我今天就談到這里,耽擱了大家。謝謝,,謝謝各位家長,!我們下次再見!

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