繼續(xù)教育是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的教育形態(tài),，是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。它在社會(huì)發(fā)展過程中所起到的推動(dòng)作用,，特別是在形成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)方面所起到的推動(dòng)作用,，越來越顯現(xiàn)出來。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年學(xué)校繼續(xù)教育工作心得體會(huì)范文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考。

2023年學(xué)校繼續(xù)教育工作心得體會(huì) 篇1

一,、主導(dǎo)思想

堅(jiān)持“百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本”的思想,，21世紀(jì)的教育是開放的,、創(chuàng)新的教育，教師必須有適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀,、教師觀,、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，能夠積極參與教育科研,，會(huì)教育科研，在教育中勇于探索和創(chuàng)新,。因此,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，《面向21世紀(jì)教育振興計(jì)劃》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》《xx省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,，切實(shí)落實(shí)《xx省“”(20xx-20xx年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》,，《教育局文件號(hào))》《關(guān)于“”(20xx-20xx年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》，努力提高教育教學(xué)觀念,、專業(yè)知識(shí),、理論水平、教育教學(xué)方法,、科研能力,、管理能力。適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。努力培養(yǎng)一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師;大力開展各類競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)我校教師的積極性,。

二,、目標(biāo)要求

1、扎實(shí)抓好以“一德四新”為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)。切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想和教學(xué)方式,。形成新的課程觀,、教學(xué)觀、教師觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀,。

2,、努力推進(jìn)各項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。優(yōu)化我鎮(zhèn)教師結(jié)構(gòu),，提高管理者水平,。

3、再掀“課堂技能大比武”的全員訓(xùn)練高潮,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。加大教師集體備課的管理力度，促進(jìn)教學(xué)資源共享,。提高課堂教學(xué)效率,。

4、堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主的培訓(xùn)模式,。整活各校教育教學(xué)資源,。靈活多樣地提高教師的業(yè)務(wù)水平。

5,、努力完成規(guī)定培訓(xùn)任務(wù),，提高培訓(xùn)質(zhì)量，完成培訓(xùn)作業(yè),。切實(shí)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。

6、抓好課題研討和案例評(píng)析,。

7、開展公開課,、優(yōu)質(zhì)課,、示范課、說課,、聽評(píng)課,、課題探討、教學(xué)反思等活動(dòng),。切實(shí)掌握教學(xué)新技術(shù),。

8、檢查教師培訓(xùn)的階段性情況，督促教師完成各類培訓(xùn)任務(wù),，檢查教師繼續(xù)教育情況,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺,，推進(jìn)工作,。

三、主要工作

1,、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》;組織教師觀看《師表風(fēng)范—全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)專輯》,，《職業(yè)道德啟思錄》,，以增強(qiáng)“責(zé)任感”和“生命感”為主題。以地區(qū)教育局出臺(tái)的學(xué)校,、校長(zhǎng),、教師“十個(gè)不”承諾為重點(diǎn)組織開展工作。認(rèn)真執(zhí)行《中共xx市紀(jì)律檢查委員會(huì)》《中共委組織部》出臺(tái)的《干部作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”》,。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”,，營(yíng)造學(xué)校人人都是德育教師,，處處都是德育環(huán)境、課課滲透品德教育的“三維育人環(huán)境”,，塑造教師高尚的道德行為,，引領(lǐng)教師履行為人師表，教書育人的神圣職責(zé),。結(jié)合地區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)對(duì)教師的要求,，抓住當(dāng)前師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)，以及社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,，通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí),、專題討論,、撰寫心得等形式認(rèn)真開展師德教育。做到愛校如家,，愛生如子,。強(qiáng)化“關(guān)愛貧困生、關(guān)愛學(xué)困生,，關(guān)愛特殊生,，杜絕體罰學(xué)生，歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理”的愛生活動(dòng),。在師生中廣泛開展“我心中的好老師”和“我為人師”征文活動(dòng)和演講比賽活動(dòng),。學(xué)年末對(duì)我校所有教師進(jìn)行考核和對(duì)所有學(xué)校進(jìn)行考評(píng)，評(píng)出“文明班級(jí),、文明學(xué)校,，師德標(biāo)兵，師德優(yōu)秀教師”予以獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。根據(jù)我鎮(zhèn)各校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)情況,，堅(jiān)持在職提升為主,、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為輔，學(xué)用一致,、學(xué)以致用的原則,。穩(wěn)步推進(jìn)我校教師學(xué)歷提升工作，通過實(shí)施教師學(xué)歷提高培訓(xùn),，40歲以下教師5年內(nèi)基本達(dá)到本科,，到20xx年，實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)教師大?；?。本科文憑及以上學(xué)歷者達(dá)到40%以上。

3,、抓好骨干教師培訓(xùn),。通過理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐,、信息技術(shù)運(yùn)用,、教育科學(xué)研究及上級(jí)組織專家指導(dǎo)等形式，培養(yǎng)教師的教育創(chuàng)新思維能力,、學(xué)科知識(shí)拓展能力,、信息技術(shù)運(yùn)用能力，增強(qiáng)教師認(rèn)識(shí)問題,、分析問題,、解決問題的能力，提升教育科學(xué)研究能力,。培養(yǎng)一支熱愛職業(yè)教育事業(yè)、富有開拓創(chuàng)新精神,、具有較高政治教育素養(yǎng)和專業(yè)化水平的教師隊(duì)伍,，制定骨干教師考核表對(duì)我校骨干教師進(jìn)行考核，對(duì)沒有認(rèn)真完成骨干教師工作的堅(jiān)決取消骨干教師稱號(hào)，建立骨干教師檔案,。完成上級(jí)組織的骨干教師培訓(xùn)和二級(jí)培訓(xùn)任務(wù),。

4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué),，爭(zhēng)取所有任課教師能夠自制課件,，并熟練地利用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學(xué)。

5,、落實(shí)新教師培訓(xùn);凡教齡在一年內(nèi)或見習(xí)期的教師,，各校必須對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)不得少于60學(xué)時(shí),。培訓(xùn)內(nèi)容主要以課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與組織的基本技能,、班主任工作能力培養(yǎng)等為主要內(nèi)容，以提高課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，教育教學(xué)中的指導(dǎo),、考核、要求,、建議,、督促、所任學(xué)科的課標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、班主任工作等,。切實(shí)幫助新教師盡快提高政治業(yè)務(wù)水平,。新教師指導(dǎo)聽課情況。匯報(bào)課,、教師基本功比賽,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)、教案,、讀書筆記,、教育教學(xué)心得體會(huì)等由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

6,、繼續(xù)抓好集體備課,。進(jìn)一步落實(shí)每月最后一周的周六、周日的集體座談,，討論總結(jié),、反思，認(rèn)真落實(shí)“五固定”既：固定備課時(shí)間,、地點(diǎn),、人員,、集體備課。固定備課內(nèi)容,。固定安排中心發(fā)言人,，中心發(fā)言人進(jìn)行說課，大家一起評(píng)議,。固定修改,，各老師把領(lǐng)到的教案自己閱讀、熟悉后,，根據(jù)中心發(fā)言人的備課,、自己班的學(xué)生實(shí)際情況、自己的教學(xué)風(fēng)格,、教學(xué)特色情況,，對(duì)教案進(jìn)行修改，實(shí)現(xiàn)二次備課,。固定反饋,，下次活動(dòng)必須討論上一次集體備課后各教師在具體課堂教學(xué)中的感受和實(shí)際情況。并將成功與失敗做好認(rèn)真的記錄,。對(duì)存在的問題進(jìn)行探討,。

7、夯實(shí)校本培訓(xùn),。狠抓基本技能訓(xùn)練,，提高教學(xué)藝術(shù)：組織教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽;指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;開展說課活動(dòng)和公開課、評(píng)優(yōu)課,、展示課,、課題研討課、示范課的評(píng)課活動(dòng),。

8,、構(gòu)建“想讀書、會(huì)讀書,、讀好書,、好讀書”教師學(xué)習(xí)氛圍。由各位教師根據(jù)自己的個(gè)性,、生活經(jīng)歷,、工作經(jīng)歷不同，教師自行購(gòu)書,，滿足教師的個(gè)性化需求,。間周周四業(yè)務(wù)1小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間作為學(xué)校安排的教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間。每期開展一次教師知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，讀書交流活動(dòng),，每位教師在活動(dòng)時(shí)都帶上自己所讀書籍或讀書筆記,，將自己在書中的收獲和最大體會(huì)與其他教師交流。在交流書籍,、共同閱讀探討中，能促進(jìn)彼此個(gè)性,、思想觀念的融合,，從而更好地合作，增進(jìn)教師集體的凝聚力,。學(xué)校將提供資金保障并評(píng)選優(yōu)秀表彰,。學(xué)習(xí)的主要書籍有：

《有效課堂管理：方法與策略》杜萍、袁振國(guó)

《課程理論和課程改革》廣西師大教育科學(xué)院

《課程與教學(xué)論》陳旭遠(yuǎn)

《教師專業(yè)發(fā)展》饒叢滿

《小學(xué)教學(xué)技能》王洪錄

《語文學(xué)科教學(xué)論》宋祥等

《教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展》柳海民

《給教師的100條建議》蘇霍姆林斯基

《葉圣陶教育文集》人民教育出版社

《新課程說課聽課與評(píng)課》教育科學(xué)

《新課程教育現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》教育科學(xué)

《新課程備課新思維》教育科學(xué)

《班主任案頭必備叢書》江蘇教育出版社

《學(xué)校教育與家庭教育,、社會(huì)教育》陳旭遠(yuǎn)

四,、主要工作措施

1、組織管理：學(xué)校成立“繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,，成員由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

2,、經(jīng)費(fèi)保障：教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，用于教師繼續(xù)教育

的培訓(xùn)、教科研,、購(gòu)書,、考察等活動(dòng)。嚴(yán)格實(shí)行?？顚Ｓ?，以保障教師繼續(xù)教育的落實(shí)。

3,、制定計(jì)劃：學(xué)校每年度制定計(jì)劃,，各學(xué)科教研組每學(xué)期制定計(jì)劃，個(gè)人每學(xué)期制定自身學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

4,、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍：在全校上下營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的氛圍,，提供圖書材料,、推薦優(yōu)秀書目、開展讀書心得交流活動(dòng),，在全體教職工中開展愛事業(yè),、愛學(xué)校、愛學(xué)生的“三愛”師德系列教育活動(dòng),。

5,、制定制度：學(xué)校制定繼續(xù)教育考核認(rèn)定制度,，把教師繼續(xù)教育納入教師的年度考核，使之常規(guī)化,、制度化,。

五、具體任務(wù)是：

1,、xx學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)今年新分的教師進(jìn)行60學(xué)時(shí)的業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),。

2、各校各教研組一學(xué)期要完成8次集體備課,，8次集體評(píng)課,。2個(gè)課題探討。幫助教師解決教育教學(xué)中的問題或困惑5個(gè)以上,。2次以上理論學(xué)習(xí),。

3、每個(gè)教師一學(xué)期有1篇優(yōu)質(zhì)教案,。上1—2節(jié)公開課,。擬寫11—12學(xué)年度繼續(xù)教育自學(xué)提升計(jì)劃。說一次課,。參與兩次以上集體備課,、上課、評(píng)課,、說課活動(dòng),，兩次課例或案例研究等活動(dòng)。

4,、各校每周安排1—2節(jié)師訓(xùn)課,，具體落實(shí)在課表上，保證集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,。師訓(xùn)可采取面授與自學(xué),、評(píng)析與討論、合作與研究等形式進(jìn)行,，彌補(bǔ)完善本輪培訓(xùn)任務(wù),。

5、每月開展一次課堂教學(xué)總結(jié),、交流,、討論活動(dòng)。

6,、大量開展教師交流上課活動(dòng),，完善教師課堂評(píng)價(jià)體系

2023年學(xué)校繼續(xù)教育工作心得體會(huì) 篇2

一、指導(dǎo)思想

以成人教育思想理念為基礎(chǔ)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手,，更新觀念,，深化改革，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。

二,、主要工作

第一：教學(xué)工作

目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。

措施

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊、上足,、上好各類課程,，不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度,，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理,。

2,、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),，備學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。堅(jiān)持提前備課，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)班上優(yōu),、中、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),，落實(shí)學(xué)生的主體地位,，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思,。

3,、抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為,。重溫教學(xué)常規(guī),，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí),。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時(shí)間，做到變講堂為學(xué)堂,。

4,、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到因材施教,、四精為輔,，四精即：精選、精講,、精練,、精批。按六認(rèn)真作業(yè)書寫要求規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運(yùn)用文字,、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式,。

5,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測(cè),，重視單元檢測(cè)及分析,。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng),。

6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難,。教師要有愛心,、熱心、耐心,，始終對(duì)學(xué)生充滿信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心,。

7,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改,、月教學(xué)反思,、階段性檢測(cè)及分析等常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋與交流,。行政成員加強(qiáng)隨堂聽課,，每周不少于2節(jié)。

第二：教研工作

目標(biāo)：順利實(shí)施課程改革,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

措施

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立新課程,、新觀念,、新方法、新實(shí)踐的理念

1,、抓學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,，贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀,，通過討論,、交流、聽講座等多種形式,，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,，把體驗(yàn)成功，精講多練,、聯(lián)系生活,，激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中。

2,、重實(shí)踐,。學(xué)習(xí)研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,，以新課程的理論為指導(dǎo),，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,，探索新課程背景下自主、合作,、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，提高課程實(shí)施實(shí)效。

3,、貴提升,。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件,。

二,、苦練內(nèi)功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1,、加強(qiáng)集體備課,，從源頭備課抓起，定時(shí),、定人,、定內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo),。

2,、在全校開展教案評(píng)比交流活動(dòng)，使廣大教師中的一些新,、特,、優(yōu)的做法得到及時(shí)推廣。

3,、提倡寫教學(xué)反思,，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育,、教學(xué)服務(wù),。

4、加強(qiáng)教師之間的相互聽課,，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),，坦然交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,，各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討，相互切磋交流,。

第三：教師教育

目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度,，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強(qiáng)化三級(jí)培訓(xùn)主體責(zé)任，明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),，全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,，充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用,。

措施

1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),，優(yōu)化培訓(xùn)方式，整合優(yōu)質(zhì)資源,，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

2、規(guī)范繼教工作管理,，堅(jiān)持一次活動(dòng),，一次及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn),，鞭策后進(jìn),，以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。

3,、建立網(wǎng)上交流平臺(tái),，以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的。

4,、建立三類培訓(xùn)體系,。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn)，以學(xué)校為主體,，以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),，重點(diǎn)抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實(shí)際能力的提高;第二是專項(xiàng)培訓(xùn)，以曾都繼教中心為基地,，舉辦各類專項(xiàng)培訓(xùn)班，一方面完成國(guó)家,、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),，第三是提高培訓(xùn)，以國(guó)培計(jì)劃為依托,，大力加強(qiáng)骨干教師研修提高,，培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師，以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。

5,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教會(huì)教師使用電教設(shè)備,，提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn),。

6,、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè),。

第四：學(xué)月活動(dòng)

目標(biāo)：以素質(zhì)教育為中心，以學(xué)科活動(dòng)為載體,，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),，豐富學(xué)生學(xué)校生活。

措施

1,、期初制定各科學(xué)月活動(dòng)計(jì)劃

2,、按計(jì)劃分學(xué)月進(jìn)行活動(dòng)

3、美術(shù),、音樂,、體育、每學(xué)月進(jìn)行一次活動(dòng),，語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的活動(dòng),。美術(shù)(劉體蓉、王越)音樂(譚芳,、唐文彥)體育(朱珠,、何凱、陳詠龍)語文(魏利牽頭,，全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(譚興龍牽頭,，全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(張波、盧建勇)信息技術(shù)(范福偉,、安靜,、鄧俊)

4、活動(dòng)時(shí),，注意照相,，每次活動(dòng)之后，必須撰寫對(duì)應(yīng)的新聞稿件,，然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔,。

5、期末撰寫學(xué)月活動(dòng)總結(jié),。

組織好學(xué)生系列比賽,，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩(shī)詞背誦,、講故事比賽,、隊(duì)列隊(duì)形比賽、鍵盤輸入比賽,、解方程比賽等,?；顒?dòng)的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活,。

第五：課外活動(dòng)

目標(biāo)：課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。課外活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間

措施

1,、本期課外活動(dòng)分組不變，學(xué)生不變,，教師不變,，時(shí)間不變，地點(diǎn)不變;

2,、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動(dòng)

3,、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求，杜絕放羊式,。

第六：功能室管理

目標(biāo)：發(fā)揮作用,，規(guī)范管理，及時(shí)記載,，月月抽查

措施

1,、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用，及時(shí)添補(bǔ)

2,、對(duì)各功能室清潔進(jìn)行打掃

3,、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

4、期初上交各室工作計(jì)劃,，包括電子文檔

5,、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室,、音美室、閱覽室,、圖書館等專用教室,，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作,，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

三,、體、藝,、衛(wèi)工作

目標(biāo)

1,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得好成績(jī),。

2,、積極開展趣味體育擂臺(tái)賽，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，加強(qiáng)健康教育,，努力提高師生的健康水平。

4,、以學(xué)生活動(dòng)為抓手,，開展多樣化的藝術(shù)展示活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力,。

5,、完成學(xué)期體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目考核

措施

(一)體育工作

1,、落實(shí)課程,，加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理。

根據(jù)課程計(jì)劃,，每周安排課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手,，制定并完善體育課堂常規(guī),，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,。

2、科學(xué)訓(xùn)練,，提升課余訓(xùn)練水平,。

科學(xué)確定運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，盡可能做到項(xiàng)目對(duì)口,。加強(qiáng)宣傳,，做好運(yùn)動(dòng)員選才工作，制定體育獎(jiǎng)勵(lì)制度,，穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,。充分合理利用大課間時(shí)間,、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn)、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng),、指導(dǎo)教師落實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名制度,，確保活動(dòng)質(zhì)量,，行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控,。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高課余訓(xùn)練水平,。

3,、立足常態(tài)，開展多樣化體育競(jìng)賽,。

學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)2+1活動(dòng),，有計(jì)劃組織開展普及性群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)，合理利用大課間,、課外活動(dòng)時(shí)間,，以年級(jí)組為單位開展豐富多彩的班級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)，以擂臺(tái)的形式開展體育特長(zhǎng)之星的評(píng)比活動(dòng),，磨練學(xué)生意志,，激發(fā)學(xué)生體育興趣。

4,、提高體質(zhì),，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。

堅(jiān)持貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%,。

(二),、衛(wèi)生工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,。

組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行,，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作。

2,、加強(qiáng)健康教育管理工作,。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程,，將預(yù)防慢性病教育深入課堂,。每月能充分利用櫥窗,、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳,。

3,、做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí),，對(duì)無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種,，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

4,、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作，配合上級(jí)部門做好學(xué)生體檢工作,。針對(duì)小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀，認(rèn)真組織開展眼保健操比賽,，小胖墩俱樂部活動(dòng),，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。

5,、強(qiáng)化檔案資料建設(shè),。建立學(xué)生健康管理制度，定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,，認(rèn)真做好常見病,、傳染病登記、監(jiān)察工作,，及時(shí)填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》,。

(三)、藝術(shù)工作

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,，保證開齊開足藝術(shù)課程，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,，專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作。通過同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式,，致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,，有效提高音樂堂課質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升,。

2,、抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。加強(qiáng)繪畫組、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作,。

3,、認(rèn)真設(shè)計(jì)民俗節(jié)活動(dòng)方案，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級(jí)工作,。

四,、其它工作

1、做好學(xué)籍管理工作

2,、做好各種迎檢工作,。

3、做好上傳下達(dá)工作,，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí),、部署。

4,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

2023年學(xué)校繼續(xù)教育工作心得體會(huì) 篇3

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“生命化育人方略”為指針,，以進(jìn)一步提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平為核心，加大校本培訓(xùn)力度,，全面構(gòu)建管理規(guī)范,、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良,、敬業(yè)奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，為促進(jìn)全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，提供師資保障,。

二、健全機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：熊光明

副組長(zhǎng)：喻昭明劉國(guó)軍

成員：傅佑初喻朋軍謝果成

各校校長(zhǎng)(潘躍虹、謝果成分別為小學(xué),、初中繼教專干)

2,、輔導(dǎo)員

◆小學(xué)：

語文：周奇志祭粒波數(shù)學(xué)：易紅輝熊利英

英語：李春品德與社會(huì)：潘躍虹

◆初中：

化學(xué)：楊芳物理：雷容輝數(shù)學(xué)：廖旭榮

政治：光必文地理：鐘秋香生物：廖愛周

語文：程朝暉歷史：謝果成

師德師風(fēng)：彭波周亞平喻昭明程得湘

專干及輔導(dǎo)員職責(zé)：

◆專干：

①負(fù)責(zé)小學(xué)、初中校本培訓(xùn)教研的組織;

②負(fù)責(zé)小學(xué),、初中校本培訓(xùn)教研的記載;

③負(fù)責(zé)小學(xué),、初中校本培訓(xùn)研究、學(xué)科講座及資料整理;

④負(fù)責(zé)中心學(xué)校布置的繼續(xù)教育的其他工作,。

◆輔導(dǎo)員：

①代表中心學(xué)校及時(shí)參加縣分科學(xué)科的培訓(xùn)及研討;

②按中心學(xué)?；?qū)W校安排組織學(xué)科教師進(jìn)行校本培訓(xùn)、教研工作;

③上學(xué)科輔導(dǎo)課。

三,、工作目標(biāo)

1,、創(chuàng)縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位，出縣經(jīng)驗(yàn);

2,、中小保、中學(xué)創(chuàng)縣校本培訓(xùn)示范校,，力爭(zhēng)出縣經(jīng)驗(yàn);

3,、教師學(xué)歷、技能培訓(xùn)創(chuàng)縣優(yōu);

4,、教師考核,、聘任穩(wěn)步推進(jìn);

5、全面實(shí)施“讀書工程”,，教師演講賽及讀書知識(shí)競(jìng)賽獲縣獎(jiǎng),。

6、教師課堂教學(xué)及技能競(jìng)賽進(jìn)縣優(yōu),。

7,、“生命化育人”出縣經(jīng)驗(yàn)。

四,、工作要求,、措施

1、加大教育,，強(qiáng)化管理,，提升教師師德水平。

加大師德教育力度,。把教育建設(shè)擺在教師工作首位,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè),、奉獻(xiàn)精神及政策法規(guī),、健康心理教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的科學(xué)人文素養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性,。一是組織骨干進(jìn)行培訓(xùn);二是開展“我的教育理想”的學(xué)習(xí),、討論;三是開展“愛和責(zé)任”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和討論;四是組織“三優(yōu)”評(píng)選，樹典型,，營(yíng)造師德建設(shè)風(fēng)氣;五是加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

2、完善和強(qiáng)化校本培訓(xùn),，營(yíng)造書香校園,，實(shí)施教師讀書工程，全面提升教師業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

以校為本,，因校制宜，充分利用學(xué)校教育及教師資源,，開展校本培訓(xùn),。一是各學(xué)校要依據(jù)上級(jí)精神，學(xué)校實(shí)際,，制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃;二是各學(xué)校要確定好校本培訓(xùn)的內(nèi)容(教材),、時(shí)間、主講人(輔導(dǎo)員,、骨干,、學(xué)科帶頭人及外請(qǐng)專家)及校本教研專題;三是各學(xué)校要選準(zhǔn)切實(shí)可行的校本培訓(xùn)模式(可自行創(chuàng)新)，搞好過程管理,，形成特色;四是各校在培訓(xùn)過程中要搞好各項(xiàng)個(gè)案管理及追蹤,，使培訓(xùn)出實(shí)效;五是各校要大力倡導(dǎo)組織教師積極參與新一輪的讀書活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型,、知識(shí)型,、研究型學(xué)校，使教學(xué)成為學(xué)習(xí)型,、知識(shí)型,、研究型教師，年終進(jìn)行評(píng)比;六是要求教師讀專著,，并做好一萬字以上讀書筆記;七是組織教師搞好學(xué)科和德育工作的個(gè)案分析及教學(xué)反思,，每月一篇，11月份進(jìn)行教學(xué)故事,、教學(xué)個(gè)案評(píng)優(yōu),、輯冊(cè);八是組織教師制定個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃(個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃);九是各校以校為單位統(tǒng)一好筆記本(兩本);十是各學(xué)校定期搞好督促檢查，資料管理,。

3,、積極開展情智課堂的研究。

一是校長(zhǎng)帶頭講課,，進(jìn)行研究;二是全員講課研究,，共同提高;三是開展讀書、設(shè)計(jì),、情智課堂系列競(jìng)賽活動(dòng),。

4、廣辟培訓(xùn)門路,，構(gòu)建立體培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。

一是充分利用校內(nèi),、鄉(xiāng)內(nèi)資源搞好校內(nèi)培訓(xùn);二是積極送培;三是鼓勵(lì)教師自覺走出去自我參培;四是開辟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)渠道;五是利用地域資源與一中、資源中心,、教研室,、金海構(gòu)建培訓(xùn)立體網(wǎng)絡(luò);六是聘請(qǐng)專家、學(xué)者來校培訓(xùn),。

5,、完善考核，評(píng)價(jià)機(jī)制,，確保培訓(xùn)實(shí)效,。

一是加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核,，其成效將作為學(xué)校評(píng)先、教師評(píng)先晉級(jí),、聘任的重要條件;二是進(jìn)一步完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)臺(tái)帳;三是評(píng)選校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校;四是評(píng)選校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,。

2023年學(xué)校繼續(xù)教育工作心得體會(huì) 篇4

指導(dǎo)思想

積極學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，以辦人民滿意教育為宗旨,，以立德樹人為根本,，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，進(jìn)一步端正教風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng),，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，身心更加健康,，才藝得到更好發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

工作目標(biāo)

加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

3.加強(qiáng)教研組建設(shè),，以集體備課為抓手,，加強(qiáng)骨干教師,、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,。

4. 做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會(huì),，查找存在問題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī),。

5. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級(jí)主管部門的要求建全各項(xiàng)管理體制,，規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格操作程序，鞏固學(xué)額,，杜絕學(xué)生流失,。

6.教導(dǎo)處協(xié)同德育處圍繞學(xué)生行為習(xí)慣教育，開展多種活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。重視和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,，做好育人環(huán)境的雙層驅(qū)動(dòng)效能,。

主要工作措施

一、堅(jiān)持以人為本,，德育為先,。

抓好德育課程實(shí)施(品德課和中隊(duì)活動(dòng)課)，充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地,、主課堂作用，認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中;

2.開展各種德育實(shí)踐活動(dòng),，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的《學(xué)生在校一日常規(guī)》，重視養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)文明素養(yǎng),。

3.充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,。這學(xué)期加強(qiáng)家訪的重點(diǎn)年級(jí)是六年級(jí)所有學(xué)生;其它年級(jí)重點(diǎn)是留守兒童、外來務(wù)工隨遷人員子女,、單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、學(xué)困生家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

二,、關(guān)注學(xué)生幸福成長(zhǎng)，創(chuàng)新育人模式,。

促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展這是新課程評(píng)價(jià)的核心理念,。因此，要求學(xué)校,、教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過程，善于捕捉最佳的評(píng)價(jià)時(shí)機(jī),，實(shí)現(xiàn)以評(píng)價(jià)促發(fā)展,、以評(píng)價(jià)激勵(lì)人的目標(biāo)。

不斷豐富育人途徑,，與時(shí)俱進(jìn),，創(chuàng)新成才新觀念。教導(dǎo)處協(xié)同教科室,、德育處深入開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),，展現(xiàn)學(xué)生各項(xiàng)才藝,，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,、方式的改變。本學(xué)期全部教師要積極支持鄉(xiāng)村少年宮的培訓(xùn)工作,，做好學(xué)生,、家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作，確保質(zhì)量,，同時(shí),，所有教師要利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，宣傳和組織學(xué)生廣泛參加各種活動(dòng),，多出成果,。

2.注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。教給學(xué)生知識(shí),，不如培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益終生。利用上學(xué)期學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)取得的效果,，從開學(xué)初就要大張旗鼓狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，包括讀書習(xí)慣、寫字習(xí)慣,、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習(xí)慣等等,。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不允許亂涂,、亂劃、亂改,，不允許使用修改紙,、涂改液等，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)追求,。而且要規(guī)定,，凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，以此督促教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上要不遺余力,，要有足夠的耐心,，更要持之以恒。牢固樹立抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量的理念,。學(xué)校將定期組織期中,、期末作業(yè)評(píng)比。

3.完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。進(jìn)一步規(guī)范 我的成長(zhǎng)足跡的使用,，體現(xiàn)評(píng)價(jià)多元化、多樣性;注重過程評(píng)價(jià),，要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性,，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，作出各類特色評(píng)價(jià);通過評(píng)價(jià),，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,。擬在期末組織一次家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

課程設(shè)置及安排,。教導(dǎo)處按照省、市課程設(shè)置要求,，開足,、開齊、開好計(jì)劃規(guī)定的課程,。堅(jiān)持專課專用,，教師要嚴(yán)格按日課表上課，不得任意停課,，無特殊原因不得調(diào)課,。教師要按時(shí)上、下課,、放學(xué),，嚴(yán)禁拖堂。教師各類外出活動(dòng),，原則上仍由自己提前協(xié)調(diào),。教導(dǎo)處將通過各種途徑進(jìn)行檢查,，尤其是對(duì)音、體,、美,、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查,，保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行,。

2.備課組、教研組工作,。教導(dǎo)處,、教科室要管理好各個(gè)教研組,、備課組,，要充分發(fā)揮教研職能,，通過共享式的集體備課、探究式的課堂實(shí)踐和專題式的學(xué)習(xí)討論等促進(jìn)教師之間的互動(dòng),。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到三個(gè)結(jié)合：個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合;個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合;個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,，通過三個(gè)結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性,。教導(dǎo)處,、教科室平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)不定期的抽查,，推動(dòng)教研組,、備課組工作的經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

3.教學(xué)五認(rèn)真,。

(1)有效備課,。堅(jiān)持集體研討備課與個(gè)人創(chuàng)新備課相結(jié)合，杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果;教案的撰寫須突出重點(diǎn)難點(diǎn),、教法學(xué)法部分;教案要有修改(教學(xué)隨筆),，要有教后記(一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記)。

(2)高效課堂,。教師提前2分鐘候課,，上課前做好必要的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗;語數(shù)英課堂開始35分鐘進(jìn)行特色化的教學(xué)實(shí)驗(yàn),，即語文進(jìn)行古詩(shī)文,、美文誦讀;數(shù)學(xué)進(jìn)行20道左右的口算訓(xùn)練;英語進(jìn)行口語交際和聽力訓(xùn)練。課堂教學(xué)中教師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn)(隨堂聽課后進(jìn)行問辯),，教學(xué)過程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時(shí)間;注重學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

(3)精煉作業(yè)。A,、各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè),、書寫等習(xí)慣為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生作業(yè),，各班應(yīng)開展各種形式的作業(yè)展評(píng),，保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量,。B,、課堂上要留有一定時(shí)間給予學(xué)生練習(xí)，要提高作業(yè)練習(xí)的效能,。C,、作業(yè)布置形式多樣，適量精當(dāng),，少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練,，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè),，倡導(dǎo)分層作業(yè),、特色作業(yè)。D,、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡,。嚴(yán)格控制家庭書面作業(yè)量。E,、作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng),，提倡使用激勵(lì)性的批改語言，訂正以后要有復(fù)批,。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批,。作業(yè)凡做必改、凡改必評(píng),、凡錯(cuò)必講,。F、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄,，學(xué)生有錯(cuò)題集,。

教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將特別關(guān)注以下四方面：學(xué)生書寫作業(yè)是否認(rèn)真、每次作業(yè)是否都有批改,、錯(cuò)題是否訂正,、錯(cuò)誤率高的內(nèi)容是否進(jìn)行過再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵(lì)性的批改語言。

(4)培優(yōu)補(bǔ)差,。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,，確保優(yōu)秀率，提高合格率,?？荚噷W(xué)科老師均需建立班級(jí)學(xué)困生、特殊學(xué)生名冊(cè)及具體補(bǔ)差有效措施,，要有詳細(xì)補(bǔ)差記錄,。

(5)測(cè)試和評(píng)價(jià)。全面提高三門考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，尤其是班級(jí)三門學(xué)科的協(xié)調(diào)提高,。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，并做好監(jiān)測(cè)評(píng)析,，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,，對(duì)下階段的教學(xué)工作作出調(diào)整和改進(jìn)。

4.加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教學(xué),。認(rèn)真上好體育,、藝術(shù)課，強(qiáng)化體藝基本知識(shí),，技能的教學(xué),，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(dòng)(體育課,、陽光體育活動(dòng),、兩課兩操)，促使學(xué)生智育,、體育,、藝術(shù)等綜合發(fā)展，加強(qiáng)健康教育,，開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。

5.深入開展推門聽課活動(dòng),。教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)協(xié)調(diào)各年級(jí)組負(fù)責(zé)人,，每周各年級(jí)組內(nèi)各學(xué)科至少開展一次推門隨堂聽課,。聽課對(duì)象：所有在職任課教師,。聽課結(jié)束及時(shí)反饋;每位教師聽課次數(shù)不限;如果聽課結(jié)果不理想，還要連續(xù)聽,，直至結(jié)果良好,。在進(jìn)行推門課的同時(shí)檢查被聽課老師的備課本和學(xué)生作業(yè)本，任課老師的推門隨堂課情況將直接與期末考評(píng)掛鉤。

6.規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格操作程序,，鞏固學(xué)額，杜絕學(xué)生流失,。學(xué)籍管理專人負(fù)責(zé),，建立期初和期末學(xué)額匯報(bào)制度。針對(duì)插班生做好與班主任及任課教師的對(duì)接工作,，及時(shí)溝通,、交流，確保班級(jí)配置的合理,。

具體工作安排

二月份

做好各學(xué)科教學(xué)用書,、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作,。

教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃措施。

課務(wù)調(diào)整,，三表上墻,，辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及插班就讀。

學(xué)科組正常集體備課活動(dòng),。

教學(xué)工作檢查,。

推行隨堂聽課。

完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。

三月份

檢查各類課程實(shí)施情況,。

推行隨堂聽課。

了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行質(zhì)量分析,。

學(xué)生讀書活動(dòng)月讀書筆記評(píng)比。

全面檢查教學(xué)工作,。

四月份

愛國(guó)主義教育,。

舉行師生書法比賽。

期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析,。

召開學(xué)生,、家長(zhǎng)座談及問卷調(diào)查。

期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處),。

五月份

學(xué)生手工制作比賽,。

手抄小報(bào)評(píng)比。

推行隨堂聽課,。

全面檢查教學(xué)工作,。

六月份

開展慶六一活動(dòng)。

復(fù)習(xí)課隨堂聽課。

常識(shí)課考評(píng),。

期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處),。

組織各年級(jí)語文、數(shù)學(xué),、英語期末考試,。

進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及教學(xué)工作考核。

七月份

收集整理教學(xué)資料,。

全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作,，謀劃新學(xué)期工作思路。

制訂暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃,。

2023年學(xué)校繼續(xù)教育工作心得體會(huì) 篇5

一.指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》,。圍繞新觀念,、新課程、新知識(shí),、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作,。整合教師教育資源，突出師德教育,、“名師”培養(yǎng),、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制,、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度,，努力構(gòu)建教師終身教育體系,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

二.組織管理

繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)計(jì)劃,制定本校工作計(jì)劃,，組織實(shí)施考核評(píng)價(jià)。

組長(zhǎng)：雷忠

副組長(zhǎng)：葉彩明

三.繼續(xù)教育內(nèi)容：

教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級(jí)的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：

1,、思想政治教育和師德修養(yǎng);

2、專業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展;

3,、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;

4,、教育科學(xué)研究;

5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);

6,、現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)等,。

培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn),、教師崗位培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對(duì)具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)),。

四.培訓(xùn)形式及要求

1、職業(yè)道德教育：

在職業(yè)道德教育過程中注重針對(duì)性和實(shí)效性原則,，爭(zhēng)取采取理論學(xué)習(xí),、專題報(bào)告、典型介紹,、交流討論,、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。

要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。牢固確立“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位,。

要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺參加由各級(jí)教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。要求教師嚴(yán)格,，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè),，做到“讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意”,。

2,、規(guī)范化培訓(xùn)：

認(rèn)真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)，認(rèn)真組織各項(xiàng)規(guī)范化培訓(xùn)考核,。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng),。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：

要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格,。

4,、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練：

內(nèi)容有普通話、教案,、三筆字,、論文、優(yōu)質(zhì)課,、電腦操作等比賽

5,、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究：

要求教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對(duì)象,，以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,，形成一種新的教師職業(yè)生活方式,。重點(diǎn)是研究教材,、教法、教學(xué)規(guī)律,、考試方法等,，作好記載，定期檢查,。要求各年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,，符合教育教學(xué)規(guī)律。

7,、組織教師互相聽課,，搞好優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽課評(píng)選：

8、認(rèn)真組織教師撰寫論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,。

五.培訓(xùn)的考核、考勤和登記

1,、作好繼續(xù)教育檔案工作,。

2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載,，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材,。

3、舉行課堂聽課筆記檢查,。

六.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級(jí)的文件要求進(jìn)行落實(shí),。

2023年學(xué)校繼續(xù)教育工作心得體會(huì) 篇6

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二2 班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作,。一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、三個(gè)代表重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，不曠會(huì),。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不體罰，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強(qiáng)化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個(gè)),，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè),，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四、加強(qiáng)研討,，努力提高教研水平

本學(xué)年,，本人參加省級(jí)教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的研究的子課題及縣級(jí)課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實(shí)施方案,，撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果,，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。 在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),，大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,，本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作,，因此,，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,，積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),，本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,，盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材、教法,，共同備寫教案,、制作課件、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,，隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為,。特別是按照年級(jí)組的要求，在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,，使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六,、正視自我,，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶初二(2)班語文成績(jī)相對(duì)其它平行班而言,，有一定的差距,，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：

1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高;

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3,、對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生,，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上,。

4、教學(xué)中投入不夠,，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2,、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,，抓在手上;

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;

4,、采取措施,，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī),。

6,、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。