作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
紙版畫(huà)《熊貓》的教案設(shè)計(jì)篇一
今天的紙版畫(huà)活動(dòng)是《熊貓》，熊貓雖然小朋友們都沒(méi)有親眼看過(guò),，但在電視里或者書(shū)上看過(guò),，所以比較熟悉，繪畫(huà)的熊貓小朋友都剛畫(huà)過(guò),，這次要來(lái)進(jìn)行紙版畫(huà)的熊貓,，小朋友們都特別感興趣。
教師：腦袋圓圓的,，眼睛黑黑的,，身穿黑白衣，愛(ài)吃嫩竹子,。（熊貓）
提問(wèn)：
1,、它的頭是什么樣子、什么顏色的,？
2,、眼睛是什么樣子、什么顏色的`,？
3,、它的耳朵是什么形狀,、什么顏色的,？
4、它的四肢是什么樣子,、什么顏色的,？
教師總結(jié)：熊貓的頭是圓圓的,，耳朵像半個(gè)圓，熊貓的身體胖胖的,，像個(gè)氣球,，四肢短短的，有點(diǎn)像橢圓形,，它的身體上有黑色和白色的毛,。
（趙凌越說(shuō)：我在書(shū)上看見(jiàn)的熊貓身體都是圓圓的，胖乎乎的很可愛(ài)的,；周琦說(shuō)：我知道熊貓喜歡吃竹子的,；華夏飛說(shuō)：熊貓我在電視里也看見(jiàn)過(guò)的，它不咬人的——）
幼兒由于平時(shí)在圖書(shū),、電視里經(jīng)常能夠接觸到熊貓,，所以對(duì)熊貓比較熟悉，對(duì)熊貓的一些基本特征和生活習(xí)性也比較了解,，能夠把熊貓的樣子比較清晰描述出來(lái),。
1、用一張完整的硬紙板用剪刀依次剪出熊貓的頭,、耳朵,、身體、四肢,。
2,、把熊貓的各部分進(jìn)行組合，用膠水貼在紙上,。
3,、用黑色和白色兩種顏色給熊貓涂色，進(jìn)行拓印到底版上,。
1,、在幼兒操作時(shí)，教師幫助個(gè)別幼兒,，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒剪出熊貓的不同形態(tài),。
2、提醒幼兒涂色時(shí),，要均勻涂色,，保持畫(huà)面和衣物的整潔。
（沈奕棋拿著紙板說(shuō)：“老師熊貓的圓圓的頭怎么剪呀,？”徐振宇說(shuō)：老師我也不會(huì)剪,，我剪不圓。）
雖然小朋友們?cè)谛“鄷r(shí)經(jīng)常進(jìn)行剪紙類的手工游戲,，已經(jīng)有了初步的經(jīng)驗(yàn),，但是我發(fā)現(xiàn)我班小朋友的剪紙能力還很弱，連一些簡(jiǎn)單的圓形都剪起來(lái)很吃力,，有些新小朋友連剪刀也不會(huì)拿）
1,、展示幼兒作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的熊貓?jiān)诟墒裁矗?/p>
2,、鼓勵(lì)幼兒要愛(ài)護(hù)大熊貓,。
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