在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇一

先來介紹我的語文王老師吧，她的.脾氣令人捉摸不透,，如同變化莫測(cè)的天氣一樣,。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榇蟀l(fā)雷霆，剎那間傾盆大雨；有時(shí)又因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)小事喜笑顏開,，老師開心時(shí)會(huì)講她小時(shí)侯的故事,，發(fā)生在身邊的奇聞異事給我們聽，生氣時(shí)就會(huì)如同蘇醒的火山般噴薄而發(fā),，火冒三丈,。

關(guān)于王老師，有一個(gè)十分經(jīng)典的“自相矛盾”版本：在校園中打掃衛(wèi)生時(shí),，王老師會(huì)鄭重其事地說：“你們要把學(xué)校當(dāng)家一樣愛護(hù),，不要亂丟垃圾?！钡绻瑢W(xué)們上課遲到,，老師又會(huì)義正辭嚴(yán)地說：“你以為學(xué)校是你家嗎？想什么時(shí)候來就什么時(shí)候來,？”

我們班從小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)換了許多數(shù)學(xué)老師,，我來講講六年級(jí)才帶我們的霍老師吧。她的脾氣十分火爆,，經(jīng)常與我們“談人生”,，可惜沒有王老師“談”得狠，所以學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟著走,，有些同學(xué)就左耳朵進(jìn),，右耳朵出了。估計(jì)現(xiàn)在他們的腸子都悔青了吧,。

英語王老師講課十分幽默,、風(fēng)趣，所以同學(xué)們覺得上英語課比下課還好玩,，同學(xué)們自然而然就喜歡上英語課，并且希望把所以的課目都換成英語課呢,！正所謂：親其師,，信其道。我也十分感謝王老師讓我愛上英語,！

這就是我的小學(xué)老師們,！感謝她們讓我贏在起跑線上！

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇二

劉老師,，您是我們的班主任兼語文老師名副其實(shí),，我們班大小數(shù)事情都要您操心。我還記得您忍者喉嚨的刺痛,，堅(jiān)持給我們上課的那一天,；我還記得您教訓(xùn)我們的時(shí)候，眼淚流下來的那一刻；我還記得您像個(gè)小孩子一樣站在講臺(tái)上,，對(duì)我們說要畢業(yè)了,，你們還要加油努力……往昔像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，劉老師——您為我們付出了太多太多,，您辛苦了,！

葛老師，您是我們班的數(shù)學(xué)老師,，黑板上那一個(gè)個(gè)的數(shù)字,，都包含了您的`汗水與努力。還記得,，您曾為一時(shí)調(diào)皮的我們留下了辛酸的眼淚,。而在課堂上，您偶爾也會(huì)與我們開開玩笑,，讓課堂的氣氛活躍起來,。課堂上您從不遲到，總是爭(zhēng)分奪秒地為我們傳授知識(shí),，我們期末考試的完美成績(jī)是您努力的結(jié)果,。葛老師——您辛苦了！

蔣老師,，您是我們的英語老師,。您在我們面前就是一個(gè)搞怪的大朋友。您非常幽默,，總是能逗得全班同學(xué)哈哈大笑,。您也非常嚴(yán)厲，每每在這時(shí),，全班人都屏住呼吸,，連頭都不敢抬，生怕會(huì)撞上您那嚴(yán)厲的目光,。您為我們改作業(yè)也很認(rèn)真,，每一個(gè)錯(cuò)了的單詞您都會(huì)在旁邊寫上正確的，以便我們訂正,。您的課從不拖堂,，我們?nèi)嗳硕己芟矚g您。蔣老師——您辛苦了,！

當(dāng)然,，在我的老師中，還有幽默搞笑的體育老師——唐教練,；有嚴(yán)肅認(rèn)真的美術(shù)老師——袁老師,；有音高至極的音樂老師——謝老師,；有溫文爾雅的計(jì)算機(jī)老師——肖老師……

老師們，在小學(xué)的這六年里,，是你們給予了我知識(shí),，教會(huì)了我做人，是你們把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,，培養(yǎng)成了一個(gè)多才多藝的合格小學(xué)生,。我會(huì)永遠(yuǎn)將你們銘記在心的，謝謝你們,，我可親可敬的老師們,！

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇三

大千世界，無奇不有,，奇妙無比,，可以做我老師的動(dòng)物，還真不少,！不信請(qǐng)看-----

眾志成城----逃出生天

小小的螞蟻,，它們平時(shí)勤勞友愛，互幫互助,，在危難時(shí)刻,，更是敢于犧牲，舍己為人,。草叢中的螞蟻們正在搬運(yùn)糧食,，忙的不亦樂乎！可是幾個(gè)淘氣包跑來搗亂,，在螞蟻窩旁堆起了干草,，點(diǎn)火燒螞蟻。雖然對(duì)于人來說,，這一丁點(diǎn)火算不了什么,，可對(duì)于螞蟻，卻是奪命之火??！怎么辦呀？之間所有的螞蟻都匯聚在一塊,，抱成一個(gè)球咕嚕嚕地滾出了大火包圍圈，只見外層的.螞蟻都已經(jīng)被燒得奄奄一息,，一股焦臭味從他們的身上散發(fā)出來,，當(dāng)它們快速的散開時(shí)，里面的小螞蟻和蟻后都安然無恙,，并迅速地搭建起了新的螞蟻窩,。

生死關(guān)頭———敢于犧牲

可愛的羚羊，溫順可愛，嬉戲打鬧,，但在生死關(guān)頭,，它們卻有一種視死如歸的偉大氣魄?！翱?，追上它們，前面是懸崖,，它們跑不了,！”一個(gè)面帶兇相的獵人向身后的獵人吼著，向前跑著,，他們的獵物：一群美麗的羚羊,。羚羊們驚恐地跑著，慢一點(diǎn)兒,，死神便會(huì)取走它們的性命,，懸崖就在眼前，過不去了,，身后是得意,、可怕的獵人，身前是萬丈懸崖,，獵人們認(rèn)為,，這些獵物是跑不了的?？删驮谶@時(shí),，一只老羚羊跳了起來，緊接著一只小羚羊又跳到老羚羊的背上,，又是一躍,，過去了，可老羚羊卻掉了下去,，之后便是一對(duì)有一堆的重生與死亡-------

獵人們驚呆了,！

勤勞的螞蟻?zhàn)屛叶昧恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理，可愛的羚羊讓我明白了“舍己為人,，勇于犧牲”的真諦,。動(dòng)物是人類的好朋友，也是不可多得的老師,。

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇四

人們常用杜甫的詩句：“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲?！眮肀扔骼蠋?。是啊,，老師就像春雨，不辭辛勞,，默默地滋潤(rùn)著我們,。

舒老師，您一絲不茍的工作態(tài)度讓我敬佩,，您總是讓乏味的課堂充滿了生機(jī),，您的幽默讓課堂歡聲笑語，您的身上有別的老師沒有的幽默感,，親切感,，責(zé)任感。謝謝您,，趣味盎然才情四溢的舒老師,！

武老師，其他老師對(duì)您的肯定是有目共睹的,。您對(duì)教學(xué)的熱情深深感染了我,。平日里，您總是對(duì)大家不解的題一講再講,，從不厭煩,，直到我們弄懂為止，您總是第一時(shí)間趕到教室,，督促我們學(xué)習(xí),。謝謝您，誨人不倦的武老師,！

宋老師,，上您的課，我們從不會(huì)有壓力,，如釋重負(fù),，把要寫很多作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外，在您的課堂上,，很少有您的'呵斥聲,，只有您那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩。謝謝您,，善解人意的宋老師,！

奉老師，我們眼中的奉老師,，雖然個(gè)子不高,，卻是個(gè)頂天立地的男子漢！他對(duì)生活的熱愛,，積極向上,，深深地影響著我們，感謝您,，陽光樂觀的奉老師,！

戴老師，一副高高的眼鏡架在鼻梁上,，高高,、斯文而帥呆了！上課前,，總是讓我們聽歌或玩游戲,，課堂上卻“語出驚人”，常引得大家捧腹大笑,，讓我在愉快中進(jìn)行學(xué)習(xí),，事半功倍，謝謝您,，睿智而帥氣的戴老師,！

…………

小學(xué)六年，我遇到許多良師益友,，是他們,，讓我學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是積極向上,，什么是……老師,，你們的諄諄教誨，你們的關(guān)心與愛護(hù),，我此生不忘,！作為學(xué)生的我，想對(duì)所有的老師說一句：你們辛苦了,！我永遠(yuǎn)愛你們,！

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇五

在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過我們的老師有很多,，他們有的慈祥,，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面,，就讓我來說說我印象最深的幾個(gè)老師吧,！

嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對(duì)我們很嚴(yán),，我們都很怕她,。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作,，只要你一分神,，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你,，而你，也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”,。如果你不吸取教訓(xùn)的話,，那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧！

風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師：王老師,，是我們的社會(huì)實(shí)踐老師,，今年大概45歲了。我們非常喜歡王老師,，因?yàn)樗苡哪?，上課也很寬松。有一次,，我們寫報(bào)告冊(cè),，結(jié)果很多人都忘了寫下面的'評(píng)價(jià)，老師就說：“沒寫評(píng)價(jià)的人,，用不用我?guī)湍銈儗懓,。俊闭f著,，老師就拿了根鉛筆,，在沒寫評(píng)價(jià)的人本上寫了一段話，讓我們爆笑不止,，這句話是“下次再不寫評(píng)價(jià),，拉出去重打五十大板！”,。

頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常,，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”,、“肥腸”,。體育課上，我們經(jīng)常不講課,，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩,。一次，我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天,，常老師看到后,，玩心忽起，說：“你們坐好了,，我來拉你們,，拉掉一個(gè)是一個(gè)啊！”我們就說就他一個(gè)人肯定不行,，但是老師請(qǐng)來了幫手,，把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來拉我們，我們就擠在一起,，往后面一躺,，不讓老師拉下來，可是誰料三個(gè)老師剛一上手,，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個(gè)狗……

這就是我們小學(xué)的老師,，他們用心血澆灌我們成長(zhǎng),，用自己的方式帶給我們快樂，使我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇六

今天又是一年一度的教師節(jié)。

我要感謝的不止是一位老師,，而是陪我度過初三一學(xué)年的老師們,。提起老師，我內(nèi)心就會(huì)泛起一圈圈漣漪,。

語文老師是班主任,，印象中的他總是帶著鼓勵(lì)的神色。他總是對(duì)我們說：“你們要相信自己是最棒的,，老師就很相信你們”臨近考試前他好象比我們更緊張,，上課是汗水總是順著他的額頭滑下，可他從來就不去擦,，好象擦一下就會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間似的,。

數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，憨憨的樣子,。他沒有語文老師的激情澎湃,，他總是不斷的提醒我們基礎(chǔ)要打好，考試時(shí)要小心謹(jǐn)慎,，不要粗枝大葉,。

英語是我最薄弱的科目，以前英語老師總是要我熟背短文,，我總是抱怨?，F(xiàn)在我才知道老師的涼苦用心了。

物理老師,，是他給了我更多的選擇,。他給我分析各種學(xué)校的好與壞，讓我對(duì)這些學(xué)校有了更深一層的'了解。

化學(xué)老師永遠(yuǎn)都是沉穩(wěn)淡定的,?；瘜W(xué)課上更多的是練習(xí)與背基礎(chǔ)知識(shí)為主。

政治老師頂著一個(gè)啤酒肚,。他經(jīng)常把客家方言和普通話混在一起,，把我們逗得哈哈大笑。

歷史,、地理,、生物老師在臨近考試前，變得幽默了,。課堂上不在嚴(yán)格要求我們了,，會(huì)給我們講笑話了，活躍了課堂氛圍,。

現(xiàn)在我已經(jīng)高二了,，每想起初三就會(huì)有一種難以言表的感覺。今天我寫下這篇文章,，雖然沒有太多華麗的辭藻,，但我感激老師是真心的！

謝謝你,，我尊敬的老師們,！

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇七

每時(shí)每刻我們都在學(xué)習(xí)，這是誰來指導(dǎo)我們,？是敬愛的老師,。“一日為師,，終身為父”,。老師的心血，我們?cè)跄芡洠?/p>

溫柔時(shí)的她

上課了,，老師笑著走進(jìn)來,，那清脆的聲音是我們永遠(yuǎn)聽了不忘記的樂曲，她笑著講課,，那聲音是溫柔,，仿佛是伶俐可愛的鳥鳴。她笑著講課,，我們也笑著聽課,。每講一句，我們都把它深深印在心上,。

嚴(yán)肅對(duì)待每個(gè)人的他

“同學(xué)們,，上課了”。一陣粗重而響亮的聲音。他一來教室里頓時(shí)鴉雀無聲,?！拔艺f過這題不會(huì)就罰站，”又一聲嚴(yán)厲的聲音傳了過來,?！安粫?huì)的，都站起來,！”這一刻激到了我們所有人,。教室里一個(gè)也不站?！安徽臼前?，是欠打了吧？”這一生像是司令官的`指令,，頓時(shí)所有人全站起來了。老師笑了笑,，在講臺(tái)上用戒尺在上面狠狠地拍了三下,。“都不會(huì)啊,，我怎么講的,？”這聲音使我們開懷大笑。

愛夸獎(jiǎng)的老師

“同學(xué)們,，上課,！”高興的聲音傳來了。老師講著講著,，不知不覺的講到了一件事,，“同學(xué)們，我今天有什么變化,？”我們停止了上課,，聚精會(huì)神的看著老師?！翱床怀鰜韱?？”老師疑惑的問,。不一會(huì)我們知道了,，“老師，你涂了口紅,?！崩蠋熜Τ梢欢浠?。“那你們覺得這衣服這帽子呢？”“也好看,！”老師開心地拍掌叫好,。

每位老師的諄諄教誨，都引領(lǐng)著我們走向未來?，F(xiàn)在我們努力,，就在尊重老師，報(bào)答老師,，老師的付出我們?cè)跄芡洠?/p>

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇八

我們班的老師像走馬燈一樣換來換去,，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，最難忘的要數(shù)新接我們班的于老師,、可愛如姐姐的劉老師和總是認(rèn)認(rèn)真真的李老師,。

于老師

于老師——黝黑的皮膚、低沉的聲音,、粗粗的眉毛,、閃亮的眼睛。

清楚地記得第一節(jié)課時(shí)的情景,，于老師在黑板上龍飛鳳舞地寫了三個(gè)大字“于江龍”,，班里頓時(shí)議論起來，于老師眉毛一揚(yáng),，用他那威嚴(yán)的眼睛緩緩掃視全班,，然后不緊不慢地開口了：“我叫于江龍。我這人不喜歡學(xué)生在底下竊竊私語,，有什么問題希望大家能大聲說出來,！”就這樣酷酷的于老師第一節(jié)課就震住了那些調(diào)皮鬼，成了我們男生模仿的偶像,。

之后的一周,，沒見于老師出什么招，只飽含激情地范讀一次,，就把有些同學(xué)說話聲音小的毛病給治好了,；只幾場(chǎng)乒乓球賽，就把課間追逐打鬧風(fēng)變成了乒乓熱,；那漂亮的書法更是讓同學(xué)們學(xué)了又學(xué),、練了又練，互相比較著,，看誰的字更像于老師的字……

劉老師

劉老師很年輕,、很溫和，上課時(shí),，常常會(huì)和我們一起激動(dòng)地討論,、一起游戲,。同學(xué)受傷了，她會(huì)立刻飛跑過來,，關(guān)切地問長(zhǎng)問短,，親自送到校醫(yī)室，校醫(yī)說了沒事,，她才長(zhǎng)出一口氣,，故作生氣地叮囑：“以后一定要小心點(diǎn)！”劉老師還會(huì)準(zhǔn)備很多的小“禮物”獎(jiǎng)勵(lì)給愛勞動(dòng)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的'助人為樂的同學(xué)……

也許因?yàn)槟菚r(shí)我們還小,，總覺得更多的時(shí)候她像個(gè)溫柔的大姐姐,。

李老師

李老師是位認(rèn)真的老師，她有個(gè)口頭禪,，就是在講課告一段落之后,，都會(huì)問：“不會(huì)的同學(xué)請(qǐng)舉手！”然后老師又會(huì)為那些同學(xué)認(rèn)真地再講一遍,，甚至一遍又一遍,。

教過我的老師真是各有各的好，讓我講也講不完,、說也說不盡,，總而言之吧，他們都有一顆火熱的愛學(xué)生的心,！

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇九

我們都有自己的老師，可我們班的老師可謂是多姿多彩,，各種各樣的老師都有,，讓我先說說班主任。

慈祥天使——班主任

我們的班主任非常非常慈祥,，我們班有誰犯錯(cuò)了,，他不會(huì)生氣，而是耐心的教育我們,，且我們做了什么好事或?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)了什么,，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃糖，我們班的`同學(xué)都說她教育我們時(shí)慈祥得如同天使,，獎(jiǎng)勵(lì)我們是如同媽媽,，于是她就有了慈祥天使的稱號(hào)。

說了好的,，再說下有點(diǎn)兒壞的,。

白臉包公——音樂老師

但我們上音樂課時(shí)，大家都很害怕音樂老師生氣,，所以都好好的唱,，這是為什么呢,？原來又一次我們有個(gè)調(diào)一直沒唱好，就把我們罰站,，而且讓我們聽了她的一大堆罵我們的話,，她還覺得不解氣，就把我們棍棒伺候,，一人挨三個(gè)指揮棒的打,，同學(xué)們都說這像極了包公判案時(shí)處罰犯人的時(shí)候，但只是不是黑臉而是白臉,，所以我們都叫音樂老師白臉包公,。

軟心腸——科學(xué)老師

上科學(xué)課時(shí)，我們總是很放肆地聊天,，畫畫,，科學(xué)老師一直都無奈地說：“信不信我罵你們！”可這不起作用只有少部分同學(xué)說別吵了,，可仍然不起作用,，那些好心的同學(xué)說：“老師只要你嚴(yán)肅點(diǎn)，你就可以制服他們了,！”學(xué)生竟然不聽老師的話,，這是怎么回事呢？原來這位科學(xué)老師是新來的,，不敢對(duì)同學(xué)們發(fā)脾氣,，所以我們就任意玩，最后老師無可奈何,，只好說：“唉,，我不上了，你們說吧,！”大家這才注意上課了,。

怎么樣我們的老師，是不是多姿多彩,？你們的老師呢,？

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇十

老師是園丁，培育了許多祖國(guó)的花朵,，老師是一根根蠟灶,，照亮了別人，燃燒了自己在教過我的老師里,，有溫柔的老師,，有嚴(yán)厲的老師，有幽默的老師,。其中,，有三位老師在我的印象中,，是最深刻的。

獅子老師

我們班的數(shù)學(xué)老師雍老師,。他是名副其實(shí)的大嗓門老師,。每當(dāng)有同學(xué)沒有做眼保健操的時(shí)候，他就會(huì)用他的'大嗓門貼著同學(xué)耳朵,，一驚一乍地喊：做眼保健操了,！你在干什么？同學(xué)還沒回過神來,，就已經(jīng)被雍老師嚇個(gè)半死了,。

有一次，我們班里來了一位不速之客小鳥,。你看看它,，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低,，不一會(huì)兒,，居然落到了一位男同學(xué)的頭上，惹得我們哈哈大笑,。你們?cè)诟陕?，現(xiàn)在是上課時(shí)懂嗎唉，雍老師又用大嗓門批評(píng)我們了,。

幽默老師

我最喜歡上語文課了,，因?yàn)槲覀冇幸晃挥哪蠋煂O老師。孫老師個(gè)子很矮,，比我們班最高的女生要矮半個(gè)頭,，而且她的眼睛近視了，鏡片的厚度比玻璃杯還厚,，可我在意的不是她的鏡片，也不是個(gè)子,，而是那能說會(huì)道的小嘴,。

有一次，唐浩上課沒精神,，她對(duì)我們說：我剛喝了毒藥,，數(shù)五下就死了。于是,，我們數(shù)了五下,，她便突然倒下了，笑破了我們的肚子,。

綿羊老師

我們的英語田老師很溫柔,，同學(xué)們都喜歡她,。

有一次，孫路發(fā)燒了,，她直接用她那瘦小的身子背起孫路,，跑到校門口，打車到醫(yī)院,，在那忙碌了好長(zhǎng)時(shí)間,。

這就是我的老師們，他們不厭其煩地培育我們,，等我長(zhǎng)大了,，也要做像他們那樣的人。

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇十一

每當(dāng)聽到“老師”這個(gè)詞,，我都會(huì)從心底發(fā)出由衷的感激之情,。

忘不了，在這學(xué)期開學(xué)的第二天,，當(dāng)時(shí)我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)作業(yè),。只聽“砰”的一聲，拿在我手中的自動(dòng)鉛筆剎那間斷了筆芯,。緊接著,，我就意識(shí)到，筆芯已經(jīng)在我的眼睛里了,。我的內(nèi)心一陣恐慌,，我知道筆芯有毒，更害怕它會(huì)影響我的視力,。

“朱老師,，我的眼睛里掉進(jìn)筆芯了！”我?guī)缀跏菐е耷幌驍?shù)學(xué)老師喊道,。

只見朱老師趕緊放下手中的本子,，三步并作兩步跑到我的身邊：“來，別怕,，我看看,，我看看！”她用手小心翼翼地扒開我的眼睛,。這時(shí),，王老師和潘老師也走進(jìn)了教室?？吹竭@種情況,，她們也大步流星地走到我的身邊，時(shí)刻鼓勵(lì)著我,，叫我不要害怕,。朱老師試了一下,，不行。于是,，王老師和潘老師讓朱老師管理班級(jí),，她們把我扶到教室外面光線亮一些的地方。這回,，潘老師輕輕地用手扒開我的眼睛：“亦笑,，別緊張，它就在你的'眼角,，我們用餐巾紙?jiān)囋嚳?。”“沒事,，一定能取出來,！”王老師也在旁邊為我加油。

時(shí)間一分一秒地過去,，老師們還在努力著,，我的心隨著她們的輕聲細(xì)語也漸漸安靜下來。我深深感受到老師們對(duì)我的那份無微不至的關(guān)愛,。隨著我的眼淚從眼眶里流出,，潘老師也順利地吸除了那根細(xì)小的筆芯。這時(shí),，我只聽到老師長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,，一直在教室門邊探望的朱老師也終于放心地教學(xué)生作業(yè)去了。

這就是我的老師,，是她們培育我們茁壯成長(zhǎng),。她們的愛，像太陽一般溫暖,，如春風(fēng)一般何須,，似清泉一般甘甜。她們的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩！

老師,，我愛你們！

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇十二

不知不覺在新的學(xué)校已經(jīng)上課一個(gè)星期了,，雖然還是好懷念曾經(jīng)的小學(xué),，但是，既來之,，則安之,。既然來到了新的學(xué)校,，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那就要有新的生活,，新的努力,。

在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師,。同學(xué)給我一種融洽的熟悉感,，老師給我的印象是煥然一新的。

我的八位老師我都很喜歡,。

例如我的生物老師和地理老師都是屬于”高深型“——話少,，不怎么愛笑。生物老師和地理老師上課都是”面無表情“,，雖然是生物老師有彎過嘴角,。他們上課時(shí)的表情都是嚴(yán)肅的，但是不會(huì)讓我們覺得他們很嚴(yán)厲,。所以在他們的課上,，我們也過的很輕松快樂。

數(shù)學(xué),、英語,、體育老師都屬于”嚴(yán)肅型“——嚴(yán)肅的外表。三位老師都是不茍言笑的樣子,，但是上過課你才會(huì)發(fā)現(xiàn),，老師們都”表里不一“。上課不會(huì)太嚴(yán)厲,，不會(huì)讓我們感到有壓力,。

重點(diǎn)要說的是語文和政治老師。語文老師非常非常的.幽默,。上課的時(shí)候也都是笑呵呵的,。雖然語文課有些枯燥，但是老師的幽默也能點(diǎn)燃我們的精神,。政治老師也很幽默,，但是讓人感到怪怪的，用一個(gè)詞來形容”笑里藏刀“,。讓人不寒而栗,。上政治課，我們時(shí)而唉聲嘆氣,，時(shí)而哄堂大笑,。

以上呢，就是將陪伴我們度過一個(gè)學(xué)期的老師。我很高興我們的老師是他們,，也希望老師會(huì)高興我們是他們的學(xué)生,。

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇十三

在我的身邊，有許許多多有特點(diǎn)的老師,。

我的數(shù)學(xué)老師y老師就很有特點(diǎn),。他身高一米八，戴著一副眼鏡,，梳著“三分頭”,，手總喜歡叉在褲袋里。y老師上的課很有趣,，他總是在講一個(gè)題目的時(shí)候突然講到別的地方去,。比如說，一道計(jì)算古錢幣面積的題,，他會(huì)扯到秦始皇統(tǒng)一天下的事,；一道統(tǒng)計(jì)各國(guó)跳水得的獎(jiǎng)牌數(shù)的.題，他會(huì)扯到郭晶晶是一名優(yōu)秀的跳水健將的事,。他還會(huì)從用字母表示數(shù)扯到奧迪a6上去,。不過，最有特點(diǎn)的就是他的脾氣了,。剛剛還是晴空萬里,，現(xiàn)在就已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨了。y老師總愛給我們講各地的奇聞異事,。一道道枯燥的數(shù)學(xué)題,，經(jīng)y老師一講，就變成了有趣的題目,。所以,，我們都愛上y老師的課。

我的體育老師w老師個(gè)子長(zhǎng)得不高,，但身體卻十分強(qiáng)壯,。他表面上看起來一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，但卻每次都要給我們“魔鬼訓(xùn)練”,。上課的時(shí)候,，當(dāng)我們眼巴巴地望著其他正在玩耍的班級(jí)時(shí)，他總是大聲地說：“干什么呢,？干什么呢,？”我們班玩的時(shí)間總是比其他班級(jí)少。因此,，背地里我們都叫他“w魔頭”,。w老師也有很搞笑的時(shí)候,。他叫我們跑步的時(shí)候，喜歡先說“預(yù)備—”,，然后吸一口氣，準(zhǔn)備大聲喊出“跑”,。但是這個(gè)“跑”字他總是喊得太用力,，于是就發(fā)出了又高又尖的聲音。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我們都會(huì)很不留面子地大笑起來,。

我的科學(xué)老師z老師是一個(gè)辦事十分認(rèn)真的人。他長(zhǎng)得挺高,，但又很胖,，還喜歡“哧溜、哧溜”地吸鼻子,。他上課會(huì)把每一個(gè)問題都講深,，講透，講到我們懂了為止,。但是有時(shí)覺得他的課實(shí)在太枯燥無味,，就好象燒菜不放味精一樣，我們都有點(diǎn)昏昏欲睡,。

我身邊有特點(diǎn)的老師實(shí)在是太多了,，說也說不過來呢！

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇十四

步入初中,，認(rèn)識(shí)了許多新老師,，他們都有各自的講課風(fēng)格，有各自的特點(diǎn),，變化多樣的上課方式,，讓人每次上課都不覺得枯燥。

班主任張老師很嚴(yán)厲,，但卻總是用柔和的語氣來維持班級(jí)制度,，所以很少使得同學(xué)起反抗之心，也許他們比較順從于這樣的語氣吧,。每回上課,，不管同學(xué)們喧嘩聲有多大，她都會(huì)保持冷靜,，舉起小蜜蜂放在嘴邊,，輕咧開嘴，笑了笑,，放小了聲音說：“誰要是再說話——”,，她環(huán)顧四周，停了片刻“我可就不客氣嘍！”不知怎的,，同學(xué)們聽到后,，立馬端正坐姿，閉了嘴,。張老師走到教室中間,，往兩邊瞥了幾眼，見沒人說話,，便像個(gè)沒事人一樣繼續(xù)上課,。她的話似有魔力一般，每回都那么管用,。

數(shù)學(xué)老師講課通俗易懂,，愛和同學(xué)開玩笑。她不高,，只有一米五多,，穿著黃色方格衫和白色增高鞋，牛仔褲的末端如開花般撒開,。上課時(shí)總握著三角尺的`末端,，揮舞尺子敲擊著黑板，時(shí)不時(shí)在黑板上蹭來蹭去,。有一回,，講到一半，某位同學(xué)搭了句話,，楊老師幽默地接了下句,，全班哈哈大笑。她自己也笑了,，嘴角上揚(yáng),，露出幾顆大白牙，眼角的皺紋若有若無,。但她又不忘上課,，掌心朝下?lián)]了揮，說,，好了好了,，回來啊，咱們繼續(xù)上課,。這穿插的笑容,，似乎讓同學(xué)們上課更加認(rèn)真了。

柳老師是語文老師,。她上課總會(huì)加入幾段朗讀,，她對(duì)這類富有情感的活動(dòng)似乎很感興趣,。她每次都很投入，捧著書,，在班級(jí)里走來走去,，搖頭晃腦地，陶醉地朗讀著,。

這些性格多樣的他們,，都是我親愛的老師們。

我的老師們作文初一 我的老師們作文500字初一篇十五

在人生中,，除了父母，還有一位一直引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的人——老師,。在冬天,，他就像陽光帶給我們溫暖；在夏天,，它就像一把扇子,，替我們散熱；在秋天,，他就像田地里的麥穗給我們糧食,。老師的每個(gè)眼神都會(huì)說話。

考試的時(shí)候,，一位同學(xué)問我題目,，但教室里靜得連針掉下來都能聽得見，我總不可能跟他說悄悄話吧,！于是我擺了個(gè)手勢(shì)示意：我傳紙條給你,。我小心翼翼的拿出小紙條，寫上了答案,，正要給他的.時(shí)候,，語文老師突然在教室里掃視了一眼，不料,，我們的舉動(dòng)被老師收進(jìn)眼底,。老師用眼睛瞪了我一眼，我心靈神會(huì),，將手伸了回來,，再也沒有回答那位同學(xué)。

期末考試結(jié)束兩三天,，知道數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)候,，我大吃一驚，我居然直接提升了十幾分,，太不可思議了,。老師得知后,，眼睛里充滿了滿意與一份鼓勵(lì)，才不像上次語文老師的瞪眼一樣令人毛骨悚然,。這一次我感受到了溫暖,，我知道這份眼神是老師對(duì)我的鼓勵(lì)與欣賞，希望不要驕傲,，繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),。

在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，我解題思路混亂,，根本不清楚要寫什么,，但耍小聰明的點(diǎn)子倒還不少。于是我悄無聲息的將手機(jī)放在大腿下,，瘋狂的要抄起來,，周圍一切都被我視為空氣，就連老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問題也忘得一干二凈,，只顧著自己一個(gè)勁兒的抄,，老師忽然察覺到我那邊不對(duì)勁，假裝咳嗽了一聲,，我被嚇了一大跳,，趕緊抬起頭來盯向老師。汗水向一只只靈活的小精靈竄了出來,，不知何時(shí)我的汗水已浸透后背,。老師使出了自己飄眼神功，我的大腦馬上接受到指令,，將自己的手機(jī)收起來,，臉變得更加通紅。

老師一直引領(lǐng)我們走向未來,，他不會(huì)讓你誤入歧途,，只會(huì)用一顆智慧的“語言”來引導(dǎo)我們變得更加優(yōu)秀。