作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中班體育課教案《好玩的榻榻米》教案反思 中班體育教案好玩的墊子篇一
二、游戲“榻榻米變變變”,，引導(dǎo)幼兒嘗試用榻榻米進(jìn)行各種動(dòng)作練習(xí),。
1、變成方向盤(pán),。
幼兒可以拿榻榻米當(dāng)做方向盤(pán),，開(kāi)汽車。教師和幼兒一起轉(zhuǎn)動(dòng)榻榻米模仿開(kāi)汽車,，注意變換方向——向前開(kāi),、向后開(kāi)、轉(zhuǎn)個(gè)彎等,。
2,、變成碰碰車。
幼兒在“開(kāi)汽車”的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)還可以玩“碰碰車”的游戲,，與同伴碰碰手臂,、后背、臀部,、膝蓋等,。
3、幼兒自由嘗試用各種方法玩榻榻米,，如將榻榻米放在地上可作荷葉,，用榻榻米相互拋接可以作飛盤(pán)等。
三,、通過(guò)游戲“小動(dòng)物找家”,，練習(xí)聽(tīng)口令在一定范圍內(nèi)四散跑。
1,、教師引導(dǎo)幼兒把榻榻米隨意平鋪在地上,，變成小動(dòng)物的“家”。幼兒模仿小動(dòng)物跟著媽媽出去玩,，聽(tīng)到“大灰狼來(lái)了”,，馬上跑回家,，找一個(gè)榻榻米在上面站好，并說(shuō)說(shuō)自己家的顏色,。
2,、根據(jù)指令找“家”。
3,、用鼓敲出快慢不同的節(jié)奏,，幼兒根據(jù)節(jié)奏變化控制跑的速度，聽(tīng)到教師發(fā)出“找*顏色的家”時(shí),，再一次迅速找到相應(yīng)顏色的“家”,。游戲可反復(fù)幾次。
四,、放松活動(dòng),。
