為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

六一親子活動方案流程篇一

一,、活動主題：《給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步》

二,、活動目標：

1,、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂,。

2、讓孩子在活動中體驗游戲的樂趣和享受親子互動關系,。

三,、活動時間：20xx年5月23、24日下午15:00

四,、活動地點：幼兒園操場

五,、活動準備：

橫幅、音樂,、班級口號,、氣球、通知家長并自帶毛巾

六,、活動流程：

1,、家長簽到

2,、主持人上場

3、幼兒進場

4,、園長致詞

5,、籃球寶貝秀

6、體能哥哥閃亮登場

7,、幼兒動感熱身操

8,、親子體能游戲

9、活動結束

七,、注意事項

1,、活動當天請家長準時到場并簽到(最好是爸爸媽媽)。

2,、幼兒入場時,，請貝爸貝媽要保持安靜，不要上前圍觀,、拍照,。

3,、當天的著裝以便于運動較好,。

4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與,。

5,、活動結束后，憑卡在班主任那里接孩子即可離園,。

八,、安全工作

1、安排司機在門口做好車輛指揮工作,，避免路道堵塞,。

2、門衛(wèi)在大門口把好安全關,，不能讓孩子單獨一人走出去,。

3、請家委幫忙接待家長并做好簽到工作,。

4,、活動中提醒家長注意安全。

5,、活動結束后憑卡接了幼兒才可以離園,。

六一親子活動方案流程篇二

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,。同時,，讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨,。為此，特意設計了本次六一活動方案,。

氣球,、水果、化裝品游戲用品及獎品,、音樂帶,。

教室

一、學期末家長會

二,、幼兒文藝匯演小朋友們,，今天是什么節(jié)日？今天,，爸爸媽媽,、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎,？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

1,、集體表演本學期所學歌曲

女：親愛的爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨

男：親愛的老師們,、小朋友們

合：大家好！

女：小朋友們,，我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

合：請欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2,、舞蹈：大家一起來（女孩6名 男孩6名） 3,、舞蹈：中國功夫 全班男生

4、舞蹈：愛的奉獻 全班女生

5,、時裝走秀

集體上（1）沙灘泳裝秀（2）可愛休閑秀（3）高貴晚禮秀

三,、親子游戲：

目標：

1、加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

2,、在游戲過程中鍛煉孩子的身體

1、大手牽小手,。

游戲玩法：（1）首先幼兒腿上綁好氣球,，互踩別的小朋友的氣球。（2）家長腿上綁好氣球,，互踩別的家長的氣球,。（3）家長與幼兒為一組,，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝,。

2、鉆山洞（將全班家長和幼兒分成4個組） 玩法：游戲開始時,，家長們趴在地上,，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞,，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利,。

3、搶椅子（幼兒）

游戲準備：小椅子（數量比游戲人數少1）擺放成圓圈,。

游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑,，鼓聲停馬上搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局,，撤掉一把椅子繼續(xù)進行.

規(guī)則：必須音樂停才能坐下,。

4、吹吹跑跑玩法：起點（孩子）——終點（家長）

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,，家長接過氣球開始吹,，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點,。誰先到者為勝,。

注意：家長吹球時應站立著吹，以免孩子受驚,。

5、抓泥鰍

玩法：在盆里裝了一半的水,，在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,，小朋友用網去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,，在規(guī)定時間內誰抓得多誰獲勝,。

六一親子活動方案流程篇三

培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情,，共享創(chuàng)作的樂趣,，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力,、想象力,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的六一,，使家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

大班：親子創(chuàng)意畫

暢想

1,、作品內容，要圍繞"暢想"的主題,，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,，繪畫種類不限。

2,、幼兒園材料提供：畫紙,、記號筆、油畫棒,、水粉顏料,、毛筆。

3,、作品以家庭親子合作的形式制作,。

20__年x月__日

幼兒園操場

每班10對家庭

每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,，繪畫的種類不限,。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出,。

1,、幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙,、油畫棒,、水彩筆、雙面膠,、透明膠,、剪刀、膠水,。

2,、家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3,、作品以家庭親子合作的形式制作,。

六一親子活動方案流程篇四

親愛的家長：

小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,，模仿小動物的叫聲,。

基于孩子對小動物的興趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受,、體驗與學習,，我們將結合“六一”國際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來本學期的親子游活動,。讓我們和孩子一起共同觀察動物,，幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,，幫助孩子積累相關的經驗,，同時感受親子間的情感，增進家園間的互動,。既促進寶寶健康快樂的成長,，又讓大家體驗育兒的快樂。

活動要求：

1,、通過親子活動,，引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物,。

2,、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍,。

3,、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒,、家長之間的情感交流,，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容，促進家園同步教育,。

活動程序：

一,、家長和幼兒一起來園集合，教師進行出發(fā)前的準備工作,。

1,、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標與內容,。

2、發(fā)放活動評估表,，介紹評估方法,。

3、 介紹活動形式：以班級為單位集體行動,。

二,、組織幼兒安全上車，引導家長有序入座,。

三,、開車途中,，組織各類活動。

1,、邀請家長講故事等,。

2、活動時的安全教育,。

四,、野生動物園活動

1、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎,、獅子,、熊等。

指導要點：(1)注意安全,，一切聽從導游的指示,，不做危險的事情。

(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,，重點觀察動物的皮毛等,。

2、動物運動會

指導要點：(1)知道表演的動物的名字,。

(2)了解它們的本領,。

3、午餐：(午餐時間隨機)

4,、喂小動物

指導要點： (1)引導孩子親近小動物,，給小動物喂食。

(2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

(3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱,。

5,、參觀育嬰房

指導要點：(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

(2)體驗母子親情,。

五,、親子游戲：《大腳小腳一起走》

游戲玩法：1、將孩子分為兩組進行游戲,。

2,、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上,，家長拉著孩子一起走,，看看那組走

得快算贏。

六,、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走,。

七、指定處集合，準備上車回園,。

全體家長,、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,，并收此次活動評估表,。

特別提示：

1、8：15準時到幼兒園集合,，教師將向您介紹親子活動,，8：30準時開車。

2,、親子游活動午餐由家長自理,。

3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服,，校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖t恤,，讓孩子穿運動鞋便于行走。

4,、天氣較熱,，可能會出汗，家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,，活動后取出,，以防寶寶出汗過多而著涼?；顒又姓埍９芎米约旱奈锲?。

5、戶外活動雖有很多積極意義,，但由于戶外面積較大,，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全,，不遠離班級集體,。

6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園,。并請將活動費用帶來(請備好零錢),。

7、 活動以班級為單位,，活動中以集體行動為主不遠離集體,。

六一親子活動方案流程篇五

歡歡喜喜迎“六一”

xx年5月31日下午：2：00

大操場

操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目,、主持人：老師、幼兒各一名、節(jié)目單

1,、通過節(jié)目,，每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福,。

2,、幼兒在活動中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識,。

引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸

一,、主持人講話、引入主題

1,、 今天我們邀請爸爸,、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?

2,、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

3,、“六 一”節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣?

4,、 小朋友高興,、爸爸媽媽高興、老師感到更高興,。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞,。

二、園長賀詞

賀詞,、頒獎(故事獎,、小機靈獎)

三、文藝會演

1,、 你們愛誰?我們愛爸爸,、媽媽、老師,，但我們更愛我們的祖國首都北京天安門,。請看**班：集體舞：《我愛北京天安門》

2、 六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,，還是全世界小朋友節(jié)日,。下面我們請**班的**小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。

3,、 有請**小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》,。

4、 我們都是中國人,，是龍的傳人,，我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院?。請?*班：集體舞：《中國人》

5、 我們在電視里經?？匆姶笕舜┲?，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,，我們小朋友也會表演,。不信，請看**班小朋友的《時裝表演》,。

6,、 今天詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧,，讓我們跳吧,，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看**班舞蹈表演：《唱起來跳起來》,。

7,、 我們都有自己爸爸，有的講爸爸好,，會給我們買玩具,、買好吃的東西，也有的講爸爸不好,，那么爸爸到底好不好呢?請看**班舞蹈表演：《好爸爸,、壞爸爸》

8、 有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽,、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來,。他們也來表演舞蹈。請看**班舞蹈表演：《高山舞曲》

9,、 請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》

四,、延伸

“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧,、用動聽的歌聲來唱吧,，唱出我們心中的快樂。師生,、家長同樂：集體舞《快樂的六一》,。

六一親子活動方案流程篇六

服裝要求：

每位幼兒選取一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝,、道具,、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園,，家長也能夠和孩子一齊扮演童話人物,。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝,，穿著舒適、柔軟透氣,、寬松為宜,。

活動資料一：動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級群眾演唱,，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動資料二：童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選取一個,，根據要求提前做好準備,。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,，進入指定的活動室參與活動,。

（一）活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準備：家長設計好制作的童話人物，根據童話人物準備相關的廢舊材料,。

活動過程：

1,、活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室,。（剪刀,、雙面膠等工具由幼兒園準備）

2、家長與孩子一齊在10-15分鐘內制作喜歡的動畫人物,。

3,、動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛,、美觀,。

4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來,。

（二）活動名稱：童話趣味競答賽

活動場地：寶寶班教室

活動過程：

比賽按小,、中、大三個年齡段分三場進行,。小班：9：30—：9：50,，；中班9：55—10：15,；大班10：20—10：40,、每場有必答題、選答題,、搶答題三項,，資料是童話故事里有關禮貌禮儀、行為習慣方面的競答題,。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,，答對一題得20分,，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分,，最后看哪組家庭分數最高為獲勝者,。

（三）活動名稱：童話故事拼拼樂

活動場地：二樓國際象棋室

活動準備：家長和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片、中班50片,、大班60片）

活動過程：

1,、比賽按小、中,、大三個年齡段分六場進行（小班9：30—10：00中班10：00—10：30大班10：30—11：00）,。請家長根據教師安排的時間進室游戲。

2,、家長和幼兒合作拼圖,，小班家庭40片、中班家庭50片,、大班家庭60片,，、時間為15分鐘,。

3,、在規(guī)定的時間內，最先完成拼圖的4個家庭為勝,。

（四）活動名稱：童話故事大家演

活動場地：一樓六角廳

活動準備：

1,、家長從備選3個童話故事（無聲）中選取一個進行前期準備。

2,、家長和幼兒（至少兩人）為選定的.一個無聲童話故事中的主角設計相應臺詞（可結合動作）,，臺詞資料要結合養(yǎng)成教育，并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音,。

活動過程：

1,、每組參賽家庭將根據現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據參賽順序按號入座

2,、比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師,，播放后利用話筒進行同步配音。

（五）活動名稱：童話世界你我建

活動場地：二樓平臺

活動準備：家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料（小樹,、小花等）或主人公的立體圖片,。

活動過程：

1、比賽分6批進行,，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動,。

2,、家長與孩子根據自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構，在規(guī)定的時間（10分鐘）內完成建構作品,。

3,、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。

4,、作品完成后,，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景資料以及建構者的班級和姓名。

活動資料三：童話游戲總動員

1,、快樂小丸子（貼鼻子）地點：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲,。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴,、耳朵、眼睛,，給幼兒戴好眼罩,，幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方,，當聽到老師說“開始”后,，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……,。在游戲中,，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī),。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝,。

2、童話轉轉樂地點：一樓小操場

游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲,。在背景音樂下,，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下,。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者,。

3、童話套套樂地點：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲,，每組家庭6個圈,，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物,。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者,。

4,、勇闖盤絲洞地點：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一齊穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網）,，游戲過程中,，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī),，在規(guī)定的時間內由進口到達出口者為勝,。

5、黑貓警長地點：三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲,。家長拿著紙球站在終點線處,，幼兒騎著自行車在起跑線上，當聽到老師說“開始”后,，幼兒向終點出發(fā),，到達終點后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲,。最先到達終點的一組家庭勝出,。

6、螞蟻搬豆地點：一樓亮亮班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲,。幼兒在起點處坐好,，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”后,，用筷子（中大班）或勺子（小,、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點,，將彈珠倒進終點處的小筐里,。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7、童話休閑吧地點：二樓書畫室

活動資料：家長和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,，在享受水果,、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本,。在休閑吧,，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育,，如吃東西前要洗手,，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀,。

六一親子活動方案流程篇七

為讓讀書成為習慣,，書香溢滿家庭，親情陪伴孩子成長，機關工會決定開展第三屆“書香伴六一 親情促成長”六一兒童節(jié)親子閱讀活動?，F(xiàn)將活動有關事項通知如下：

家庭是孩子棲息的港灣,，也是孩子受教育的重要陣地。開展親子共讀活動,，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀,、樂閱讀的良好習慣,，對于促進家庭和諧，推動“書香家庭”,、“書香社會”建設,，在全社會形成崇尚閱讀的文明風尚有著重要的意義。

20xx年5月下旬—20xx年6月上旬,。

家庭中有12歲（含）以下小孩的機關干部職工都可參與此項活動,。

機關干部職工在六一兒童節(jié)前后，與孩子開展共讀一本書（或一套書）活動,，讀完后交流心得,，分享體會（可以機關人員之家qq群（xx）、機關人員之家微信群為平臺）,。

開展親子閱讀活動所需書目（適合12歲（含）以下小孩閱讀的）由各工會小組統(tǒng)一購買，每人限一本或一套,，價格不超過50元,。請各工會小組把購買圖書的發(fā)票（發(fā)票抬頭：xx電子科技大學工會，統(tǒng)一社會信用代碼：xx）,、清單及親子閱讀書目簽收表于6月1日前統(tǒng)一報送至機關工會,，由機關工會報銷。

六一親子活動方案流程篇八

幼兒園“大手牽小手,，大家同歡樂”

“六一”親子游園活動方案

一,、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》

二,、活動時間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園

三,、活動地點：幼兒園跑道和小學操場

四、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）五：活動拍攝負責人：小二班梁俊藝外公,；中班段溪晨爸爸

六,、5月25日下午4：30，家長義工在小一班召開會議,。

十,、游戲名稱和玩法：

1、你拋我接（負責人：劉映霞家長義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干、裝沙包的籃子,、大人圍裙2條

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲,，每個幼兒若干沙包，向著對面3米處的家長投去,，家長身穿圍裙,，用圍裙去接沙包，30秒內,，以接的多的沙包為勝,，獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章,。規(guī)則：家長不能超過線,，不能用其它輔助的方法（如用手接），否則被視為失敗,。

2,、雜技演員（負責人：陳美虹家長義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個，障礙物6個

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲,，家長頭頂一個疊疊杯站在起點線后,，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點,，把疊疊杯放在站在起點線的幼兒頭上,，幼兒像家長一樣，繞過障礙物按原路返回起點,，以速度快的家庭為勝,。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章規(guī)則：在走的過程中,，不能用手扶杯,，如中途杯掉下，撿好放好后,，才能繼續(xù)前進,。

3、夾球跑（負責人：張葉家長義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板,、籃球

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。幼兒抱球經過指壓板，從起點跑至終點,，將球交給家長,。家長將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點,。完成后獲得1個印章,。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

4,、套圈（負責人：華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽）

材料：奶粉罐十個（奶粉罐需要簡單裝飾）,，呼啦圈6個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。每個幼兒手里拿6個呼啦圈,，站在指定位置上,。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個瓶子,，獎勵1個印章,。套中5個或5個以上的瓶子，獎勵2個印章,。

5,、吹球進筐（負責人：吳潔家長義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個、小籃子兩個,、桌子兩張

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。家長和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球,，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,，家長拿著小籃子去接乒乓球，家長接到乒乓球的數量為5個,，獎勵1個印章,。數量為5個以上，獎勵2個印章,。

規(guī)則：家長可以指導孩子吹球時,，要掌握方向和力度

6、搭高樓（負責人：林遠花家長義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊,，爬行墊兩塊，大力腳4個,，籃子兩個

玩法：兩名幼兒和家長共同游戲,，幼兒從起點處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運給家長，家長穿好大力腳接過海綿磚,，將海綿磚運到在終點的籃子里,，一分鐘內，誰運的海綿磚最多誰獲勝,，獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章

規(guī)則：一次只可以運一塊，幼兒要通過爬行墊爬行,，家長要穿好大力腳運海綿磚,。

7、袋鼠大行動（負責人：黃昭花家長義工：大三班梁思穎爸爸）材料：布袋2個、空氣棒2根,、鉆圈4個,，手推車2個

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒在布袋里進行袋鼠跳,，跳到指定位置,，放下布袋，拿一個空氣棒,，鉆過兩個拱門,，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車里,，運到起點,，誰先到達起點，誰就獲勝,，獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章。

8,、釣魚游戲（負責人：李星家長義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個,、釣魚桿、小魚算式卡,、梅花樁

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。家長與小孩從出發(fā)點開始跳過兩個圈，走過梅花樁,，到達指定位置,，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡,，家長依據幼兒釣起的算式說出答案,，并釣起相應魚的數量。答對后獎勵1個印章,。

9、我是小小領路人（負責人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個,，間隔著擺成兩條,，眼罩兩個。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。家長和小朋友站在起點處,，游戲開始，家長帶上眼罩,，小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走s路線,。走到終點后雪花桶不倒下為勝,。獎勵1個印章。

10,、小小搬運工（負責人：鄧宣燕家長義工：小二班劉彥霖爸爸,、孔舒萍爸爸）材料：不同形狀的木質積木、圖形卡片6張,、圖形拼圖卡片4張,、呼啦圈2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張,，仔細觀察是用什么形狀的圖形拼成的,，然后家長一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據出示的圖形卡片,，將圖形找出來,，并搬運到呼啦圈里，全部圖形找出后,，家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個印章,。

11,、運西瓜（負責人：彭觀娣

家長義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根,、裝球的紙箱一個,、雪花桶6個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲,。家長與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝,。獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章,。

12,、搬家樂（負責人：徐旱娣

家長義工：大三班梁馨予媽媽

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個,，報紙若干,、計時器一個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲,。家長和孩子兩人拿著一張平鋪報紙,，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至箱子處,，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝,。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章,。規(guī)則：

1,、搬運途中報紙破損則淘汰。

2,、報紙必須平展,。

13、海底探寶（負責人：家長義工：小一班彭彥哲媽媽,；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺,、玩具魚、籃子1個,。玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長拿籃子裝好拾起來的“魚”,，時間為30秒,，30秒內采8個以上即可獲得印章1個。雙腳不能離開高蹺,，中途掉下重新開始,。

14、畫五官（負責人：家長義工：中班鄭嘉怡媽媽,；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊,、上面畫有娃娃頭兩個、粉筆,、眼罩兩個,。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩,，由家長引領到黑板前,，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個印章,。

15,、打保齡球（負責人：家長義工：大一班曾啟帆爸爸

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個、皮球3,。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。幼兒和家長在指定地位,，輪流用力轉動皮球，擊倒1個以上可獲得1個印章,，礦泉水瓶子全部擊倒,，可獲得2個印章。

16,、小兔采蘑菇（負責人：家長義工：大一班段雨彤爸爸

范栢合媽媽）材料：海綿繩,、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。將海棉繩擺在地上,，幼兒和家長在起點，家長拿著籃子,，幼兒學小兔子跳過海綿繩,，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇,，原路返回把蘑菇放在籃子里,，30秒采3個以上蘑菇，獎勵1個印章,。

17,、兩人三足走（負責人：家長義工：大二班陳詩瞳媽媽唐梓菡媽媽）材料：繩子、小紅旗

玩法：兩名幼兒兩名家長共同游戲,。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者,。勝出者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章。

18,、抱彩球（負責人：家長義工：大三班何韻琴媽媽鄧詩玥媽媽）材料：大塑料彩球2個,、裝滿水的飲料瓶12只

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。幼兒站在起點,，家長站在終點,。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙,，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,，先到者獲勝。勝出者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章,。

六一親子活動方案流程篇九

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里,，我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松,、快樂,、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動,。整個活動主要以游戲的方式來進行,，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

xx、5,、30上午

二,、活動地點：

廣匯實驗幼兒園中四班活動室

1、豐富孩子的生活,，融洽師生關系,，增進家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識,、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉

3,、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié),。

1、活動室門前做好游戲海報,，寫好游戲內容,、規(guī)則

2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品

4,、提前通知家長參加活動

1、播放六一國際兒童歌,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,。

2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內容,、要求,、規(guī)則等。

親子游戲：貼鼻子

游戲準備：

1,、單獨鼻子貼紙3張

2,、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領家長走到終點,，并在幼兒的指引下貼在正確的位置,。游戲完后,，教師獎勵小禮品。