為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

六一親子活動方案流程篇一

童年的美好，不僅僅在于無憂無慮的成長,，更值得留戀的是這段時間經(jīng)歷溫暖的呵護,、享受情誼的真誠。畢業(yè)在即,，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的“六一”,，大班組特開展“親親一家人――慶‘六一’冷餐會”活動。在教師,、家長,、孩子共同準備美食、快樂分享的過程中,，增進親子情感,、師生情感和同伴情感，為他們的幼兒園生活留下又一段美好的回憶,。

1,、營造“六一”歡快的節(jié)日氣氛，讓幼兒過一個有意義的節(jié)日,。

2,、養(yǎng)成良好的用餐習慣（包括輕拿輕放物品；食品不掉地,、不造成浪費,；不貪吃、不挑食,；食物搭配合理）,，體驗集體過節(jié)的快樂。

3,、在良好的人際關系中獲得自信,，增進親子情感、師生情感和同伴情感,。

1,、用餐禮儀教育。（各班級提前進行教育）

（1）老師要對幼兒進行餐前教育,、提醒幼兒輕拿輕放用具,，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用,，夾食物時要夾牢,，不掉地上,。

（2）教育幼兒合理安排飲食，喜歡吃各種食品,，不貪吃某一種食物,。

（3）幼兒拿取食品時要有秩序，學會等待,，人多不擁擠,，互相謙讓。

（4）引導幼兒根據(jù)需要拿取食物,，一次不要拿的太多,，避免浪費。

（5）教育,、指導,、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如吃剩的雜物放到垃圾桶中,、不隨便離開座位,。

（6）了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng)，知道多吃水果有益健康,，但不宜過量,。

2、各班召開家長會,，介紹活動意義,、流程，根據(jù)本班級情況制定班級活動方案,。

3、家長準備食物：幼兒家長分組并選出組長,，組長記錄并定出各家所帶的食物,，避免食物的重復，盡量新穎豐盛,。餐具要清潔,，食物要來自正規(guī)廠家。

4,、場地的布置,。

5、由一名教師主持,。

時間：20xx年6月1日下午4:30,。

地點：幼兒園操場。

1,、家長到班級與幼兒共同準備食物,。（4:00）

2,、擺桌椅（請4位家長，每班8張桌子）,。（4:20）

3,、家長到操場本班級區(qū)域集中擺盤（自帶餐具、擺盤自帶食盒）,。（4：50）

4,、幼兒入席（以六一歌曲為背景音樂）。（5:00）

5,、主持人向家長介紹活動意義及流程,。（5:10）

6、“親親一家人”大合唱：《慶祝六一》,、《青春修煉手冊》,、《大王叫我來巡山》。（5:20）

7,、組織幼兒有秩序進餐,，各班依次表演節(jié)目。（5:30）

（1）指導幼兒按照自己的需要取食物,，注意數(shù)量適宜,。

（2）幼兒進餐結束后，指導幼兒進行餐后整理（分類送餐具、擦嘴等）,。

8,、就餐結束后，主持人結束語,。（6:10）

9、活動結束：共同收拾活動場地（后勤協(xié)助清掃場地）,。

六一親子活動方案流程篇二

1．通過活動,，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用游戲的形式,，大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力,。

3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情,、師生情,、親子情。

幼兒已有游戲經(jīng)驗準備,、泡沫墊,、音樂《牛仔很忙》,、每人一個手腕花、紗巾一條

（一）家長會

1,、感謝家長的信任與配合

2,、小結孩子中班一年在園的學習生活

3、需要家長配合的事項

（二）親子游戲--《逗牛樂》

<玩法>

環(huán)節(jié)一:“丟手絹”,。家長與幼兒,、教師集體圍坐成一個大圓圈，一個人當“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作,，坐著的的人隨著音樂做相應動作,，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后，被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人（仍然是繞著圈）,，丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時,，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應動作,。

環(huán)節(jié)二：“好朋友”,。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈,。游戲開始時,，一個親子組是一對好朋友，一起隨著音樂做相應動作,，接著換好朋友,，繼續(xù)游戲，直到音樂結束,。

（三）活動結束

1,、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2,、教師小結

（1）再次感謝家長的到來,。

（2）預祝小朋友們節(jié)日快樂。

六一親子活動方案流程篇三

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,，我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。為了讓孩子們過一個輕松、快樂,、自由的節(jié)日,，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,，讓寶貝們和爸爸,、媽媽在游戲中一起度過一個快樂,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

xx,、5,、30上午

二、活動地點：

廣匯實驗幼兒園中四班活動室

1,、豐富孩子的生活,，融洽師生關系，增進家園互動

2,、培養(yǎng)孩子們的競爭意識,、合作意識、參與意識,，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉

3,、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

1,、活動室門前做好游戲海報,，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

2,、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參加活動

1,、播放六一國際兒童歌,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2,、教師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容,、要求、規(guī)則等,。

親子游戲：貼鼻子

游戲準備：

1,、單獨鼻子貼紙3張

2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

游戲玩法：請家長蒙好眼睛后,，由幼兒帶領家長走到終點,，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后,，教師獎勵小禮品,。

六一親子活動方案流程篇四

為慶祝“六一”兒童節(jié),，喜迎校慶二十周年,，讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能，營造活潑向上的校園藝術文化氛圍，培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感,。學校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動,。

“我養(yǎng)成好習慣”

6月1日下午2：10——4：10

行政樓門口

1、請班主任在下午2：00前把參賽學生帶到活動場地,，做好參賽準備工作,。

2、以班級為單位,，活動場地每班白布2米（由學校提供）,，作畫工具班級或者學生自備，需要準備的.工具具體如下：

a,、黑色粗記號筆1盒,。

b、廣告顏料若干（可以選紅,、黃,、藍、白,、綠色,、粉色、肉色,、黑色,，每種顏色各1瓶)

c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個,、油畫筆2套,、塑料小水桶2個、抹布3塊,、油畫棒一盒,。

3、備齊以上材料足夠本次活動使用,，不是每個學生一套,，而是由班主任負責分配給學生于本周末回家購買，為了保證活動順利進行,，請各班級按要求足夠足量買好工具,。

a、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一,、營造活潑向上的校園藝術文化氛圍,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。

b,、對象：每個班級5名學生,、最少2個配合孩子作畫的家長,。

c,、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名,。

d、各班作畫如需要注明英文有困難的,，請班主任與英語老師或外教聯(lián)系,。

1、活動負責人員安排：各班主任

2,、活動開始由各班班主任帶領本班5名學生帶齊準備工具前往指定地點,。（注：班主任到現(xiàn)場維持秩序）

3、活動結束后由美術組當場對繪畫作品進行評獎,。

一,、二年級（最佳表現(xiàn)獎2名團結協(xié)作獎3名個性風采獎4名）

三、四年級（最佳表現(xiàn)獎1名團結協(xié)作獎2名個性風采獎4名）

五,、六年級（最佳表現(xiàn)獎1名團結協(xié)作獎2名個性風采獎3名）

獲獎結果納入藝術節(jié)班級團體總分,，其中最佳表現(xiàn)獎3分、團結協(xié)作獎2分,、個性風采獎1分,，對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

1,、請各班主任注意安全教育,，不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

2,、請各班主任注意衛(wèi)生教育,，注意地面、環(huán)境整潔,，不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,，也要注意同學之間的協(xié)調(diào)和謙讓，盡量避免把自己或他人的衣服搞臟,。

3,、作畫結束后，請班主任組織本班學生整理作畫工具,，清除地面痕跡,、紙屑等。

4,、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全,、衛(wèi)生和學生的組織工作，確?；顒禹樌_展,。

5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師，配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學生,，對于參觀活動的學生班主任要教育他們做一個文明觀眾,，不干擾、不喧嘩,，確?；顒诱＿M行。

請網(wǎng)絡中心王華偉,、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作,。

由于參與活動學生較多，除班主任組織本班學生以外,，還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,，為學生、家長作畫服務,，具體安排如下：

1,、一年級——陳文倩、朱思凱2,、二年級——尹益新,、張一偉

3、三年級——蔣遠翼,、鐘小均4,、四年級——蘇文潔、呂嬋

5,、五年級——虞苗,、朱晨圣6,、六年級——黃亮亮,、顧倩

十二,、教學樓前

六一親子活動方案流程篇五

活動目標：

透過活動,，幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品,、音樂帶

活動過程：

1、與孩子共同討論：這天是什么節(jié)日,？為什么又請來了家長？

2,、游戲：

1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花,，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色,？

2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋,，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。

3）貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,，貼對的分發(fā)獎品,。

4）運氣球：孩子與家長先把氣球吹大,，然后背對背把氣球運回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲：慶祝六一

六一親子活動方案流程篇六

幼兒園“大手牽小手，大家同歡樂”

“六一”親子游園活動方案

一、活動主題：《大手牽小手，大家同歡樂》

二,、活動時間：20xx年5月28日上午,家長義工8：30分來園

三,、活動地點：幼兒園跑道和小學操場

四、活動對象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）五：活動拍攝負責人：小二班梁俊藝外公,；中班段溪晨爸爸

六,、5月25日下午4：30，家長義工在小一班召開會議,。

十,、游戲名稱和玩法：

1、你拋我接（負責人：劉映霞家長義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干,、裝沙包的籃子,、大人圍裙2條

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲，每個幼兒若干沙包,，向著對面3米處的家長投去,，家長身穿圍裙，用圍裙去接沙包,，30秒內(nèi),，以接的多的沙包為勝，獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章,。規(guī)則：家長不能超過線，不能用其它輔助的方法（如用手接）,，否則被視為失敗,。

2、雜技演員（負責人：陳美虹家長義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個,，障礙物6個

玩法：兩名幼兒與家長共同游戲,，家長頭頂一個疊疊杯站在起點線后，聽口令走向前方,，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點,，把疊疊杯放在站在起點線的幼兒頭上，幼兒像家長一樣,，繞過障礙物按原路返回起點,，以速度快的家庭為勝。獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章規(guī)則：在走的過程中,，不能用手扶杯，如中途杯掉下,，撿好放好后,，才能繼續(xù)前進。

3,、夾球跑（負責人：張葉家長義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板,、籃球

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。幼兒抱球經(jīng)過指壓板，從起點跑至終點,，將球交給家長,。家長將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點,。完成后獲得1個印章,。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走,。

4,、套圈（負責人：華秀艷家長義工:廖建鈞媽媽）

材料：奶粉罐十個（奶粉罐需要簡單裝飾），呼啦圈6個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。每個幼兒手里拿6個呼啦圈,，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里,。套中3個瓶子,，獎勵1個印章。套中5個或5個以上的瓶子,，獎勵2個印章,。

5,、吹球進筐（負責人：吳潔家長義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個,、小籃子兩個、桌子兩張

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。家長和幼兒分別在桌子的兩端,，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,，家長拿著小籃子去接乒乓球,，家長接到乒乓球的數(shù)量為5個，獎勵1個印章,。數(shù)量為5個以上,，獎勵2個印章。

規(guī)則：家長可以指導孩子吹球時,，要掌握方向和力度

6,、搭高樓（負責人：林遠花家長義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊，爬行墊兩塊,，大力腳4個,，籃子兩個

玩法：兩名幼兒和家長共同游戲，幼兒從起點處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運給家長,，家長穿好大力腳接過海綿磚,，將海綿磚運到在終點的籃子里,，一分鐘內(nèi)，誰運的海綿磚最多誰獲勝,，獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章

規(guī)則：一次只可以運一塊，幼兒要通過爬行墊爬行,，家長要穿好大力腳運海綿磚,。

7、袋鼠大行動（負責人：黃昭花家長義工：大三班梁思穎爸爸）材料：布袋2個,、空氣棒2根,、鉆圈4個，手推車2個

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲,。幼兒在布袋里進行袋鼠跳,，跳到指定位置，放下布袋,，拿一個空氣棒,，鉆過兩個拱門，將空氣棒交給媽媽,，媽媽將空氣棒放在手推車里,，運到起點，誰先到達起點,，誰就獲勝,，獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章,。

8,、釣魚游戲（負責人：李星家長義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個、釣魚桿,、小魚算式卡,、梅花樁

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長與小孩從出發(fā)點開始跳過兩個圈,，走過梅花樁,，到達指定位置，幼兒拿起竹竿,，隨意釣起一道小魚算式卡,，家長依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案，并釣起相應魚的數(shù)量,。答對后獎勵1個印章,。

9、我是小小領路人（負責人：劉新紅家長義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個，間隔著擺成兩條,，眼罩兩個,。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長和小朋友站在起點處,，游戲開始,，家長帶上眼罩，小朋友牽著家長的手繞著雪花桶走s路線,。走到終點后雪花桶不倒下為勝,。獎勵1個印章。

10,、小小搬運工（負責人：鄧宣燕家長義工：小二班劉彥霖爸爸,、孔舒萍爸爸）材料：不同形狀的木質積木、圖形卡片6張,、圖形拼圖卡片4張,、呼啦圈2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。家長抽取一張圖形拼圖卡片1張,，仔細觀察是用什么形狀的圖形拼成的,，然后家長一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形，幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,，將圖形找出來,，并搬運到呼啦圈里，全部圖形找出后,，家長和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀,。完成即可獲得1個印章。

11,、運西瓜（負責人：彭觀娣

家長義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干,、棍子4根,、裝球的紙箱一個,、雪花桶6個。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲,。家長與幼兒在指定的地位,，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回,，誰最快回來的那組為勝,。獲勝者獎勵2個印章，沒獲勝獎勵1個印章,。

12,、搬家樂（負責人：徐旱娣

家長義工：大三班梁馨予媽媽

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個，報紙若干,、計時器一個,。

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲。家長和孩子兩人拿著一張平鋪報紙,，上面放若干海洋球,，用報紙運海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝,。獲勝者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章。規(guī)則：

1,、搬運途中報紙破損則淘汰,。

2、報紙必須平展,。

13,、海底探寶（負責人：家長義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺,、玩具魚,、籃子1個。玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲,。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”,，家長拿籃子裝好拾起來的“魚”，時間為30秒,，30秒內(nèi)采8個以上即可獲得印章1個,。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新開始,。

14,、畫五官（負責人：家長義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊,、上面畫有娃娃頭兩個,、粉筆、眼罩兩個,。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置,，戴上眼罩，由家長引領到黑板前,，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官,。即可獲得1個印章。

15,、打保齡球（負責人：家長義工：大一班曾啟帆爸爸

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個,、皮球3。

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。幼兒和家長在指定地位,，輪流用力轉動皮球,，擊倒1個以上可獲得1個印章，礦泉水瓶子全部擊倒,，可獲得2個印章,。

16、小兔采蘑菇（負責人：家長義工：大一班段雨彤爸爸

范栢合媽媽）材料：海綿繩,、卡紙做的蘑菇若干,、籃子2個

玩法：一名幼兒和一名家長共同游戲。將海棉繩擺在地上,，幼兒和家長在起點,，家長拿著籃子，幼兒學小兔子跳過海綿繩,，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里,，30秒采3個以上蘑菇,，獎勵1個印章。

17,、兩人三足走（負責人：家長義工：大二班陳詩瞳媽媽唐梓菡媽媽）材料：繩子,、小紅旗

玩法：兩名幼兒兩名家長共同游戲。把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者。勝出者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章,。

18、抱彩球（負責人：家長義工：大三班何韻琴媽媽鄧詩玥媽媽）材料：大塑料彩球2個,、裝滿水的飲料瓶12只

玩法：兩名幼兒和兩名家長共同游戲,。幼兒站在起點，家長站在終點,。幼兒從起點開始滾彩球,，途中繞過飲料瓶障礙,，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,，先到者獲勝。勝出者獎勵2個印章,，沒獲勝獎勵1個印章,。

六一親子活動方案流程篇七

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。同時,，讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨,。為此，特意設計了本次六一活動方案,。

氣球,、水果、化裝品游戲用品及獎品,、音樂帶,。

中二班教室

一、學期末家長會

二,、幼兒文藝匯演小朋友們,，今天是什么節(jié)日?今天，爸爸媽媽,、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,，你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂,。

1,、集體表演本學期所學歌曲

女：親愛的爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨

男：親愛的老師們、小朋友們

合：大家好!

女：小朋友們,，我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

合：請欣賞詩歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起來(女孩6名 男孩6名)

3,、舞蹈：中國功夫 全班男生

4,、舞蹈：愛的奉獻 全班女生

5、時裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

三,、親子游戲：

目標：

1,、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感,。

2,、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手,。

游戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球,，互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,，互踩別的家長的氣球,。(3)家長與幼兒為一組,，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝,。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)

玩法：游戲開始時,，家長們趴在地上,，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞,，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利,。

3、搶椅子(幼兒)

游戲準備：小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈,。

游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑,，鼓聲停馬上搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局,，撤掉一把椅子繼續(xù)進行,。

規(guī)則：必須音樂停才能坐下。

4,、吹吹跑跑玩法：起點(孩子)——終點(家長)

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,，家長接過氣球開始吹，直到吹爆為止,，才能背上孩子跑回終點,。誰先到者為勝。

注意：家長吹球時應站立著吹,，以免孩子受驚,。

5、抓泥鰍

玩法：在盆里裝了一半的水,，在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,，在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝,。