在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點(diǎn),。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

頂崗實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告篇一

為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺?，F(xiàn)在我就對本次實(shí)習(xí)做一個總結(jié),。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,，是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù),。因此,，可以認(rèn)為,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),，我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí),。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》,、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,，因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

此次實(shí)習(xí),，主要崗位是一些帳務(wù)的核查,，因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目,。在實(shí)習(xí)中,，我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個審計(jì),、核算過程，并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍,。跟隨財(cái)務(wù)人員,，核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,，做好帳簿的裝訂歸檔工作。

經(jīng)過1個半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù),、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,，記帳、復(fù)核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,，出票金額、出票日期,、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支,，如果有背書,，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整,，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,，會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實(shí)習(xí),，我對會計(jì)工作有了以下更深的了解：

一,、關(guān)于會計(jì)報告：會計(jì)報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要,。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計(jì)準(zhǔn)則》體系所報告的會計(jì)信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代對信息的要求,，(1)現(xiàn)行會計(jì)報告的形式單一,，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計(jì)報告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;(3)現(xiàn)行會計(jì)報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測性,、前瞻性及不確定性的信息,，另外，報告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,，而對某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計(jì)報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計(jì)報告報送的時間是以會計(jì)分期假設(shè)為前提，定期報告,，時效性較差,。

二、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考：會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,，其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大,。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化,，會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識,、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來,，會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。

1,、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍,。在知識經(jīng)濟(jì)時代，會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),，而是將信息控制,、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外,，財(cái)務(wù)管理,、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì),、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍,。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,，充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用,。

2、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用,。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，財(cái)務(wù)信息的收集,、分析和處理，資本的籌集,、調(diào)度和投入,，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet),、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計(jì)人員的常用工具,，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,，及其本身技術(shù),、知識更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計(jì)職業(yè)發(fā)展和會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的要求,。

3,、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,，員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治,、文化,、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì),、行為會計(jì)等就是這種趨勢的端倪,。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識,。

三,、會計(jì)教育的改革思考：知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,，而人才的培養(yǎng)源自于教育,，教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量,。就會計(jì)而言，會計(jì)教育的改革勢在必行,。會計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,。

1、21世紀(jì)的會計(jì)教育是素質(zhì)教育,。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí),、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事,、做學(xué)問”,。

2、21世紀(jì)的會計(jì)教育是終身教育,。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化,、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,，終身教育是會計(jì)教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一,、二個月不學(xué)習(xí),，就會落后，會計(jì)人員將不斷回歸教育,，“活到老,、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

3、21世紀(jì)的會計(jì)教育是創(chuàng)新教育,。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識將不斷創(chuàng)新,，“不創(chuàng)新,，就滅亡”，就會計(jì)教育而言,，一方面,，它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問題的能力,、自我認(rèn)識和評價的能力等;另一方面,，它要求會計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,，全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計(jì)的實(shí)際運(yùn)營過程,，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計(jì)運(yùn)營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營,、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,，并通過撰寫實(shí)習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,，并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計(jì))論文做好準(zhǔn)備。

在一個月半的實(shí)習(xí)時間里,，我在我的實(shí)習(xí)單位,，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計(jì)情況和問題，現(xiàn)作出以上報告,。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,，其收獲和意義可見一斑。首先,，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,，教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計(jì),，工作生活有所了解,，我對會計(jì)分錄、記帳,、會計(jì)報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,，我還結(jié)交了許多朋友、師兄,，我們在一起相互交流,，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計(jì)工作的實(shí)質(zhì),、經(jīng)驗(yàn),、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 在這次的社會實(shí)踐中,，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病,。我知道掙錢的不容易,，工作的辛苦,，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了,。為了適應(yīng)社會,，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己,，在實(shí)踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。