總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇一

新學(xué)期,，中心小學(xué)孫寶見(jiàn)主任調(diào)到我校任校長(zhǎng)，為我校帶來(lái)了高效的教育管理理念,，為我校發(fā)展注入了新的發(fā)展動(dòng)力,。古子頭小學(xué)教導(dǎo)主任鄭明全老師，研究生畢業(yè)高材生青年女教師左雪麗,，優(yōu)秀女教師王代俊也走進(jìn)了我校,，年輕的優(yōu)秀教師更為我校的教學(xué)工作注入了鮮活的血液，推動(dòng)了全校教育教學(xué)工作的發(fā)展創(chuàng)新,。

“做給學(xué)生看,，教會(huì)學(xué)生干”是我校教師一貫堅(jiān)持的做法，7：30學(xué)生到校了,，辦公室里已見(jiàn)不到一位老師,，他們已經(jīng)走到了學(xué)校的角角落落，教室，操場(chǎng),，各個(gè)角落到處都能發(fā)現(xiàn)他們的身影,，學(xué)生們有條不紊地整理著自己的校園，7：50一切準(zhǔn)備就緒,，教室里響起了朗朗的讀書聲,。我們的目標(biāo)只有一個(gè)：讓王莊小學(xué)成為五蓮山區(qū)最亮麗的一道風(fēng)景線！

暑期教師集體研修和開學(xué)后的分散研修為老師們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)遇和更廣闊的發(fā)展平臺(tái),。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)校本教研,，共同研討教學(xué)方法，不斷探索教育新思路,。本學(xué)期我校大力推進(jìn)了三級(jí)教學(xué)反思制度,，要求各課任教師積極進(jìn)行課時(shí)反思、單元反思和學(xué)期反思：課時(shí)教學(xué)反思,，要求教師課后進(jìn)行深入的剖析,、反思，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際的吻合狀況,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),，不斷反思自身需改進(jìn)的.地方,，努力提高自身的教育教學(xué)水平。課時(shí)反思要求教師每節(jié)課都要在備課簿上寫出書面反思,。單元教學(xué)反思,，每單元結(jié)束后首先進(jìn)行單元檢測(cè)（即組織教學(xué)反饋矯正），然后結(jié)合質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行單元反思,，對(duì)本單元從教師教,、學(xué)生學(xué)、質(zhì)量分析和改進(jìn)措施進(jìn)行立體反思,。學(xué)期教學(xué)反思,，要求教師針對(duì)自己和全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果，結(jié)合課時(shí)反思和單元反思的整改情況,，對(duì)今后的教學(xué)提出更有效地改進(jìn)措施,。

“為學(xué)生的美好人生做準(zhǔn)備，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”是我們終生追求的教育理念和奮斗目標(biāo),。我們著眼于學(xué)生生存與生活的目標(biāo),，按照素質(zhì)教育的新要求，緊緊圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一核心問(wèn)題,，積極開展校本教研,，著力推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展,。

教學(xué)管理過(guò)程中,，我們加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的課堂內(nèi)外,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都提出了具體的要求,，并加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查措施和整改督促工作，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，三月舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，四月開展“學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)”，五月開展“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng),，六月舉行文藝節(jié)活動(dòng),，結(jié)合“地球日、世界環(huán)境日,、愛(ài)鳥周”進(jìn)行系列教育，利用“清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)”進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育,，九月開展尊師愛(ài)老活動(dòng),，十月國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)，并舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，十一月舉辦師生書法比賽,、作業(yè)展評(píng)，十二月舉行師生讀書交流活動(dòng),。

學(xué)校還積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),，開展研究性性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，成立了體育隊(duì)、田徑隊(duì),、音樂(lè),、書法、繪畫等各種興趣小組10余個(gè),?；顒?dòng)的開展既豐富了校園文化生活，又使學(xué)生得到了全面發(fā)展,。

我們王莊小學(xué)在過(guò)去的一年時(shí)間中,，基礎(chǔ)設(shè)施有了明顯的改善,，教師教學(xué)素養(yǎng)有了極大地提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,。但學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中還存在一些急需改善的問(wèn)題,，如課堂教學(xué)的改革，教育教學(xué)思想的更新與解放,、教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升等許多工作還需我們?nèi)ニ伎?，去探索，去?chuàng)新,。

今后我們?nèi)w教師將加倍努力,，干好本職工作，以規(guī)范管理為基礎(chǔ),，以提升質(zhì)量為核心,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,，全方位提升我校的辦學(xué)聲譽(yù),。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇二

（一）抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”

抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定。本學(xué)期在師資力量嚴(yán)重不足的情況下,，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,，開齊開足各門課程，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，保證教學(xué)正常秩序。堅(jiān)持進(jìn)行每月一次常規(guī)檢查制度,，及時(shí)反饋信息,。每月對(duì)教師備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，就備課方面（教學(xué)目標(biāo),、教材分析、教學(xué)過(guò)程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思）及作業(yè)等對(duì)教師們提出了中肯的意見(jiàn)和建議,，使教學(xué)常規(guī)檢查工作落到實(shí)處，起到積極地促進(jìn)作用,。

3,、抓好每期每人一次公開課活動(dòng)和互相聽課、評(píng)課活動(dòng),。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率,，每期每人上好一次校內(nèi)公開課，按照學(xué)校要求,，每個(gè)教研組都能認(rèn)真對(duì)待各教師的校級(jí)公開課,，從備課、聽課到評(píng)課,，全員參與,，相互交流，共同提高,，聽課已經(jīng)常態(tài)化，慢慢成為一種習(xí)慣,，教師們對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的高效性更加注重,，一定程度上提高了教師的執(zhí)教能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂聽課,、評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求,，對(duì)期中,、期末兩次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核，分析到各科目各任課老師,，對(duì)平均分,、及格率,、優(yōu)秀率都進(jìn)行分析比較，這樣有利于激發(fā)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)合作,，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。

5、加強(qiáng)教研組,、九年級(jí)備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、九年級(jí)備課組長(zhǎng)職責(zé),，讓每位組長(zhǎng)明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé)，同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。多次召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，進(jìn)行思想交流、理論學(xué)習(xí),，讓教研組例會(huì)真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。

6、強(qiáng)化了集體備課,，整合了教學(xué)資源,。在張校長(zhǎng)的號(hào)召下，積極推行“集體備課,，資源共享,，課后反思”的集體備課制度，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),，對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求,。各教研組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討,、考試信息研究,、考試方法指導(dǎo)作為集體備課活動(dòng)的核心內(nèi)容。

7,、認(rèn)真組織青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),。為了鼓勵(lì)廣大青年教師工作的積極性，促進(jìn)他們快速成長(zhǎng),，教務(wù)處在完成本期公開課活動(dòng)任務(wù)后,，制定方案，認(rèn)真組織開展青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,，通過(guò)評(píng)委打分和聽課教師打分相結(jié)合的方式,，公正公平地決出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),，有效刺激了青年教師的賽課激情和賽課水平。

（二）扎實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績(jī)與改進(jìn)措施,，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。本學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重,，九年級(jí)按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),，畢業(yè)班教師在抓好上新課的同時(shí)，注重信息分析與整合,，注重團(tuán)結(jié)合作,，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合,，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的.應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。同時(shí)我們重點(diǎn)抓了培優(yōu),、補(bǔ)差工作,，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。

（三）以研興教,，提高教科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)1,、新形勢(shì)下的校本培訓(xùn),。期初,，認(rèn)真設(shè)置校本培訓(xùn)計(jì)劃,，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，然后按計(jì)劃逐項(xiàng)開展培訓(xùn)學(xué)習(xí),。至今,，我校已開展并通過(guò)了下半年的所有培訓(xùn)項(xiàng)目如師德培訓(xùn)、省市級(jí)骨干教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn),、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、各學(xué)科省培國(guó)培計(jì)劃等等,，提前并大比例超額完成了上級(jí)有關(guān)校本培訓(xùn)的最低課時(shí)要求,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識(shí)修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報(bào)刊雜志,，開展日常學(xué)習(xí)活動(dòng)，從中汲取教育教學(xué)營(yíng)養(yǎng),。充分發(fā)揮教科研的服務(wù),、先導(dǎo)功能，推動(dòng)了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

2,、以研興教,，提高教師的教科研能力。堅(jiān)持每周五定時(shí)和平時(shí)不定時(shí)相結(jié)合的教研組活動(dòng)制度,、積極組織大家聽課,、評(píng)課、研討,，撰寫每月一篇好文章,，參加省市區(qū)級(jí)各類課題的申報(bào)、立項(xiàng),、研究和結(jié)項(xiàng)工作,，以及研究開展各類綜合性實(shí)踐活動(dòng)。

1．現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善,；教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí),；有些教師教師常規(guī)活動(dòng)不自主，有應(yīng)付檢查的傾向,。

2．教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,，教研意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3．組織教學(xué)方面,，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng),，需要更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。

今后，初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率,，服務(wù)好教育教學(xué)，為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇三

在這一學(xué)期里,，總務(wù)工作開展取得比較順利的有序,，在此我要感謝后勤全體同志的用心配合和全校師生充分的理解。

總務(wù)工作其實(shí)是里應(yīng)外合的過(guò)程,，大家的支持和配合,，給了我很大的動(dòng)力和信心。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo),、調(diào)控下,，后勤人員用心開展工作，全力服務(wù)教學(xué),，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。

為發(fā)揚(yáng)成績(jī),，更好的開始今后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期末工作總結(jié)匯報(bào)如下：后勤工作下分幾個(gè)小組，分頭作業(yè)：

１,、保安組,、２、生活部,、３,、廚房組４、財(cái)務(wù)組５,、衛(wèi)生組,、６、水電,、維修組

保安組：我們加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé),，和過(guò)去相比，門衛(wèi)工作天翻地覆：1,、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),，該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法，做到凡出校者,，一律憑條,，否則，不得進(jìn)出,，并且設(shè)立了“進(jìn)入人員登記表”進(jìn)出人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),，進(jìn)出人員一律按規(guī)定辦事,，嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員,，有力維護(hù)了學(xué)校正覺(jué)教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境,，教育了學(xué)生,，基本上已構(gòu)成不遲到,，不早退，無(wú)隨意離崗的良好局面,。2,、充分利用空余時(shí)間，搞好花草樹木管理工作,，做到了各盡其職,，為所能及，在值班的同時(shí)對(duì)花草樹木的修剪和管理都很及時(shí),。3,、協(xié)助生活老師和值班人員管好住校生的就寢，起床,，安全,，財(cái)產(chǎn)等工作。

生活部：學(xué)生住宿得到了加強(qiáng),，個(gè)性是后期工作,，就從參觀了海天住宿生管理和衛(wèi)生之后，得到了明顯改觀,，為了確保學(xué)生安全制定了嚴(yán)格的作息和交接制度,，值班人員分工輪流，加強(qiáng)職責(zé)巡查檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，對(duì)學(xué)生發(fā)育狀況進(jìn)行正常體檢。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,，提高學(xué)生的預(yù)防潛力和自我持續(xù)意識(shí),，真正做到了學(xué)生在校住校安全，家長(zhǎng)放心,。

廚房：改善師生生活是我們的最大心愿,，兵馬未動(dòng)，糧草先行,，廚房是學(xué)校的核心,，也是生產(chǎn)的重地，務(wù)必有細(xì)致的管理和過(guò)硬的管理隊(duì)伍,，我們實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格,、程序，提高工作效率,，降低成本,，確保菜肴標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量，提高服務(wù)態(tài)度,，讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好情緒和食欲,。

財(cái)務(wù)：認(rèn)真做好預(yù)算和決算工作，使經(jīng)費(fèi)更合理,，做好一切的收費(fèi)和追繳費(fèi)工作,，個(gè)性是后勤的追繳費(fèi)工作十分艱巨，基本上到達(dá)了預(yù)期的目地,。

衛(wèi)生：校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的情緒,，能有一個(gè)好的情緒應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)。在成效上不勝一籌,，在這方面我們的清潔區(qū)不畏堅(jiān)苦,，起早摸黑，給全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,。

水電,、維修，為徹底管好用好學(xué)校內(nèi)的水,、電,、各種教學(xué)用品及設(shè)施，制定了一套完整的財(cái)產(chǎn)管理辦法,，實(shí)行誰(shuí)用誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)保管，如有損壞照價(jià)賠償?shù)?原則,，進(jìn)一步加強(qiáng),，完善了財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用制度，因此,，保證了學(xué)校水電暢通無(wú)阻《停水,、停電除外》各種教學(xué)設(shè)施的完好無(wú)損。到達(dá)我們的預(yù)期目的,。

當(dāng)然,，我們存在的問(wèn)題也不少，由于各方面差異,，苦樂(lè)不均,，干多干少一個(gè)樣的狀況存在，甚至越做事,，弊病越多,。只謀人，不謀事的局面時(shí)有發(fā)生,。

綜合上述各方面,，我們要大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)團(tuán)結(jié),，不斷調(diào)整思路，發(fā)奮務(wù)實(shí),，加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上作出不平的成績(jī)。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效為原則，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，深入教學(xué)研究,，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。特就本學(xué)期具體工作情景做以下幾個(gè)方面的小結(jié):

深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),，全力打造“本土”特色課堂,。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由探索,、勇于創(chuàng)新的本事，確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師,、每一堂課,，最大限度地提高教學(xué)效益。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師,。開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng),，評(píng)選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái);開展精品課堂展示活動(dòng),，推廣我校課堂改革成果,。如4月下旬，我校龐暉校長(zhǎng)一行x人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領(lǐng)下,，到岑溪市大業(yè)中學(xué)作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課;5月上旬,，岑溪市第七中學(xué)校長(zhǎng)黃彪帶領(lǐng)該校教師團(tuán)隊(duì)到我校學(xué)習(xí)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn);5月下旬，我校龐暉校長(zhǎng)帶領(lǐng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科骨干教師第二次到岑溪市,，在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課,。一系列活動(dòng)的開展，推廣了我校課堂改革的成果,。

按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定,，健全教學(xué)檔案，嚴(yán)格教學(xué)流程管理,，按時(shí)開展評(píng)教活動(dòng),，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。

認(rèn)真抓好教師的備課,。經(jīng)過(guò)教務(wù)處的檢查和教師的反饋,，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺(jué)地備好課，寫好導(dǎo)學(xué)案,。

認(rèn)真準(zhǔn)備階段考,、期中期末考、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,，做好試卷的征訂,、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好學(xué)生積極迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考教師,、評(píng)卷教師,，進(jìn)行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié),、分析工作,，使考試發(fā)揮更大的積極作用。

本學(xué)期,，我校教師外出開會(huì),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，教師們無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)得失,，高強(qiáng)度工作,，教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無(wú)人現(xiàn)象均無(wú)發(fā)現(xiàn)，從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行,。

本學(xué)期定期或不定期的`教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長(zhǎng)的組織下,，對(duì)教學(xué)教研中存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體深入地探討，對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署,，從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來(lái),，使教學(xué)教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍,、精益求精,。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí)、匯總和公示;對(duì)公開課進(jìn)行安排,、通知,、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè)、整理和反饋,。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見(jiàn)征求和修改,。

畢業(yè)班工作主動(dòng)、務(wù)實(shí),、有效,。初三任課教師,、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),，堅(jiān)持上好課。多次召開專題會(huì)議,、家長(zhǎng)會(huì)議,、學(xué)生大會(huì)，高效組織百日誓師大會(huì),、學(xué)生課外活動(dòng)等,，年段教師積極進(jìn)行部署安排，檢查督促,，打氣鼓勁,，適時(shí)采集信息，組織月考,，多次進(jìn)行模擬考試,，全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生,。

利用現(xiàn)有的條件,，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中,，各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)教師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,，獲得了驕人的業(yè)績(jī)。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,，為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力,。

各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對(duì)，初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研本事;各級(jí)各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示供給了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向,。

現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,，有應(yīng)付檢查的傾向。

20xx年春季學(xué)期有很多的緊張,、興奮和令人難忘,，新的一學(xué)期,，新的機(jī)遇等待著我們，讓我們以全新的理念,，新穎的教學(xué)方法,，寬廣的胸懷，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,，共創(chuàng)我校教育的輝煌,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇五

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在曹永忠副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，乘著課堂成長(zhǎng)年的東風(fēng),，科學(xué)合理的計(jì)劃安排,，扎實(shí)有效的工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)期具體工作情景做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約、以機(jī)制激勵(lì),，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級(jí)組包學(xué)科組工作,，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽課制度,，人人深入課堂聽課，和教師溝通交流,，及時(shí)反饋,，每周一的行政會(huì)上，由校長(zhǎng)親自檢查每個(gè)人的聽課記錄,，并在會(huì)上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，使后續(xù)工作的思路清晰方向明確,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。

1）本學(xué)期在教研組長(zhǎng),，學(xué)科組長(zhǎng)定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，教務(wù)處每月對(duì)教師的履行職責(zé)情景進(jìn)行檢查,，由于督查檢查及時(shí),，本學(xué)期，教師的上課滿意度平均在85%以上,，教學(xué)設(shè)計(jì)及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上,。

2）加強(qiáng)早、晚自習(xí)及教師上課情景的檢查,。教務(wù)處每一天安排人員輪流值班檢查,，做好檢查記錄并及時(shí)公示。為了體現(xiàn)早讀的特點(diǎn),，凸顯早讀的效果,，我們要求早讀必須要有朗朗的讀書聲,，我們也在努力嘗試各種做法,，以求到達(dá)更好的早讀效果。對(duì)教師的課堂教學(xué)情景,，每月按時(shí)下發(fā)“評(píng)教評(píng)學(xué)”表,，由學(xué)生對(duì)任課教師的課堂教學(xué)情景進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,。

3,、認(rèn)真組織各級(jí)類考試，并做好質(zhì)量分析,。按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,，每次月考、期中,、期末考試,，都實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和積極積極的精神,。從考務(wù)安排,、監(jiān)考、閱卷,、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾,，真正做到客觀合理科學(xué)，體現(xiàn)了公平公正的原則,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會(huì)上，經(jīng)過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析比較,，引領(lǐng)教師們對(duì)上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理,，異常是結(jié)合教學(xué)成績(jī)分析了上學(xué)期“實(shí)踐教學(xué)模式”中存在的問(wèn)題,，在分析會(huì)上,，李愛(ài)萍校長(zhǎng)結(jié)合成績(jī)談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問(wèn)題，提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開展“實(shí)踐”活動(dòng),、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后30%學(xué)生等問(wèn)題,，是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。在期中質(zhì)量分析會(huì)上,，一改以往單一的分析形式,，采取自下而上的分析流程：教師個(gè)人——備課組（命題人）——教研組分析,；班級(jí)質(zhì)量分析——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì)。這樣的分析流程重在經(jīng)過(guò)“微觀分析,，具體分析”，直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，找準(zhǔn)問(wèn)題根源,，提出解決措施。在年級(jí)組質(zhì)量分析會(huì)上,，各命題教師根據(jù)命題意圖,，結(jié)合學(xué)生的答卷情景分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出

了整改策略,；各學(xué)科組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分析了提升成績(jī)的方法,；年級(jí)組長(zhǎng)以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情景，對(duì)全年級(jí)期中考試情景做了簡(jiǎn)潔精練的總結(jié)，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),、查找問(wèn)題源頭的基礎(chǔ)上,，提出了切實(shí)可行的整改措施。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié),、分享,、合作、凝聚力”等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié),。

4,、組織教師及學(xué)生的各類競(jìng)賽。

1）本學(xué)期,，組織了初三學(xué)生的數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、信息技術(shù)學(xué)科的奧林匹克競(jìng)賽的輔導(dǎo)及參賽工作,。異常是楊炳會(huì)主任輔導(dǎo)的信息技術(shù)奧賽，取得了較好的成績(jī),，我校有12名學(xué)生獲獎(jiǎng),，名列吳忠市第一。在楊炳會(huì)教師輔導(dǎo)的全國(guó)中小學(xué)生電腦制作比賽活動(dòng)中,，我校有三名學(xué)生分別獲得了吳忠市級(jí)一二三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。陳仙梅組長(zhǎng)組織的七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的作文競(jìng)賽活動(dòng)，也極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作積極性,，這些活動(dòng)及成績(jī)的取得,，離不開輔導(dǎo)教師的精心組織,、在發(fā)現(xiàn)人才的同時(shí),、活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,，也促進(jìn)了教學(xué)工作,。

2）3月份，學(xué)校組織六位數(shù)學(xué)青年教師參加了市區(qū)青年教師說(shuō)教材比賽,，我校教師發(fā)揮出色,，取得了1個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng),，2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。繼說(shuō)課活動(dòng)之后，馬春燕教師被選送參加市區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，也取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

5、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外書籍的閱讀，使其不斷擴(kuò)大知識(shí)面,，提高自身素質(zhì),。為此，學(xué)校于5月21日隆重舉行“打造書香學(xué)校,，培育儒雅師生”啟動(dòng)及圖書配發(fā)儀式,，并為七八年級(jí)各班學(xué)生配發(fā)圖書1400多本（每班70+20本），為七,、八,、九年級(jí)教師贈(zèng)送圖書（每人4本）320本，此活動(dòng)的開展,，目的在于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，提高教師的綜合素養(yǎng)，也以此培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，開闊視野,，提高寫作水平。儀式的啟動(dòng),，也標(biāo)志著“多讀書,、讀好書、好讀書”將成為每一位五中人日常的生活習(xí)慣,?！按蛟鞎銓W(xué)校”也將成為我校走內(nèi)涵發(fā)展之路,，為學(xué)生創(chuàng)立享受成長(zhǎng)歡樂(lè)的夢(mèng)想樂(lè)園,，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的夢(mèng)想舞臺(tái)，提升學(xué)校教育品質(zhì)，建設(shè)特色鮮明學(xué)校文化的又一個(gè)抓手,。

學(xué)期初,，我們召開了學(xué)科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)共同參與的第五中學(xué)教學(xué)教研“回頭看”研討會(huì)。對(duì)開學(xué)一個(gè)多月以來(lái)的教學(xué)教研工作異常是“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實(shí)踐活動(dòng)情景進(jìn)行了回顧總結(jié),，并就下一階段的“實(shí)踐”研究活動(dòng)工作進(jìn)行了相關(guān)部署安排,。曹永忠副校長(zhǎng)全面回顧了開學(xué)以來(lái)的教學(xué)教研工作，提出本次“回頭看的”主題就是要分學(xué)科總結(jié)和推廣“實(shí)踐“經(jīng)驗(yàn),；梳理實(shí)踐中存在的問(wèn)題,；探索后階段實(shí)踐活動(dòng)的措施和方法。

隨后學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)科組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)）分學(xué)科結(jié)合開學(xué)初“推門課”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和教師期初教學(xué)教研自查小結(jié)進(jìn)行了專題交流,。最終李愛(ài)萍校長(zhǎng)圍繞“相信學(xué)生”“加強(qiáng)團(tuán)體備課”“關(guān)注細(xì)節(jié)”幾個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員講話,。研討會(huì)上，既有理論教學(xué)的探討,，又有實(shí)踐教學(xué)的`總結(jié)與反思,，在對(duì)全校“實(shí)踐”活動(dòng)取得成績(jī)肯定的基礎(chǔ)上,，指出了存在的問(wèn)題與不足,，并提出了改善措施，對(duì)教學(xué)教研工作管理的完善,、教學(xué)教學(xué)教研工作檔次的提高,，產(chǎn)生了積極的作用。

1,、建立新型校本教研制度,，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開展。

為了加強(qiáng)團(tuán)體備課的實(shí)效性,，為了使大家在實(shí)踐中反思提升,，在研討中共同成長(zhǎng)不斷提高，5月份（5月10日開始）,，在第一輪組內(nèi)賽課的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處安排了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，由教研組在第一輪賽課的基礎(chǔ)上推選出1-2名選手,，共計(jì)10名教師參賽，此次競(jìng)賽,，教師都能夠嚴(yán)格按照模式課靜心準(zhǔn)備,，發(fā)揮團(tuán)體備課的優(yōu)勢(shì)，反復(fù)試講提煉,，確保了本次活動(dòng)的質(zhì)量,。優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，為每位教師供給了互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),。為青年教師供給了鍛煉,、成長(zhǎng)的舞臺(tái)，也為其他教師供給了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。經(jīng)過(guò)組內(nèi)反復(fù)的磨課,，在活動(dòng)中我們看到了教師成長(zhǎng)的印記，也為我們今日的校本教研開辟了新的思路,，為我們的教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期我們把提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性作為我們本學(xué)期的研究重點(diǎn)，做到普及與提高相結(jié)合,，反對(duì)形式主義,，避免一般化、低水平,，避免不切實(shí)際的盲目拔高,，所以教務(wù)處要求每位教師根據(jù)自我教學(xué)中存在的問(wèn)題，在學(xué)科組進(jìn)行交流,，經(jīng)過(guò)發(fā)揮教研組,、年級(jí)組、備課組的作用,，有效開展教師間的交流與合作研究,，做到互相學(xué)習(xí)、共同切磋,、分享經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)研究水平。完成課堂教學(xué)由低效向高效的過(guò)渡,。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)提高教師的專業(yè)水平,。

督促鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標(biāo)解讀,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及課表解讀等相關(guān)資料,，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高教師文化底蘊(yùn),。學(xué)校為每位教師配發(fā)了《如何備課》,、《如何說(shuō)課》、《如何評(píng)課》,、《如何做的教師》4本書,，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好讀書學(xué)習(xí)筆記,，寫好反思、心得及相關(guān)的論文,，并由教務(wù)處定期統(tǒng)一檢查,。

3、堅(jiān)持巡課聽課制度,。以聽課查找發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，以溝通交流促提高，以嚴(yán)格規(guī)范的管理促提高,。按學(xué)校制度要求教師之間要互相聽課,，一般教師聽課應(yīng)在15節(jié)以上，教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)聽課在20節(jié)以上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課至少在30節(jié)以上。領(lǐng)導(dǎo)的聽課情景由校長(zhǎng)親自檢查,，教師的聽課由組長(zhǎng)檢查,，做到有檢查有反饋交流，經(jīng)過(guò)聽課,，以具體的課例為載體加強(qiáng)了教師與教師之間的教學(xué)交流與研究,。

4、團(tuán)體備課

抓好團(tuán)體備課是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一,，充分發(fā)揮團(tuán)體備課組的作用,，重點(diǎn)采取備課組團(tuán)體研討的方式，重點(diǎn)針對(duì)教案的設(shè)計(jì),、落實(shí)模式教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,、課例剖析等作為團(tuán)體備課教研的切入點(diǎn)，教研組,、同組課任教師互談互評(píng),，相互借鑒，反復(fù)切磋不斷修訂完善教學(xué)設(shè)計(jì),，以到達(dá)共同提高的目的,。

5、和十二小的“中小學(xué)教學(xué)的有效銜接”活動(dòng),，為中小學(xué)課堂教學(xué)的有效銜接搭建了平臺(tái),，為中小學(xué)教師的溝通和交流供給了機(jī)會(huì)。本次活動(dòng),，有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師共計(jì)300余人,，參會(huì)的教師們圍繞教學(xué)資料,、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,、教學(xué)評(píng)價(jià)和情感培養(yǎng)等方面就如何做好銜接進(jìn)行了充分的交流,，深化了交流的層次，拓寬了合作的渠道,，豐富了活動(dòng)的載體,，構(gòu)成中小學(xué)有效銜接的長(zhǎng)效機(jī)制。做好了“銜接”問(wèn)題,，我們的學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)乃至更高層次的學(xué)校才能夠一向都能持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化教學(xué)改革,，深入教學(xué)研究，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),，全力打造“本土”特色課堂。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,，提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益,。以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索,、勇于創(chuàng)新的能力,，確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課,，最大限度地提高教學(xué)效益,。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng),，評(píng)選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。開展精品課堂展示活動(dòng),，推廣我校課堂改革成果,。如4月下旬,，我校龐暉校長(zhǎng)一行xxxx人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領(lǐng)下，到岑溪市大業(yè)中學(xué)作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課,。5月上旬,，岑溪市第七中學(xué)校長(zhǎng)黃彪帶領(lǐng)該校老師團(tuán)隊(duì)到我校學(xué)習(xí)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。5月下旬,，我校龐暉校長(zhǎng)帶領(lǐng)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科骨干教師第二次到岑溪市，在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課,。一系列活動(dòng)的開展,，推廣了我校課堂改革的成果。

按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定,，健全教學(xué)檔案,，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，按時(shí)開展評(píng)教活動(dòng),，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查,。

認(rèn)真抓好教師的備課。通過(guò)教務(wù)處的檢查和老師的反饋,，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺(jué)地備好課,，寫好導(dǎo)學(xué)案。

認(rèn)真準(zhǔn)備階段考,、期中期末考,、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作，做好試卷的征訂,、發(fā)放等,。認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好學(xué)生積極迎考的思想工作,。對(duì)監(jiān)考老師,、評(píng)卷老師，進(jìn)行嚴(yán)格要求,。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié),、分析工作，使考試發(fā)揮更大的積極作用,。

本學(xué)期,，我校教師外出開會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多,、考試放假次數(shù)頻繁,，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，老師們無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)得失,，高強(qiáng)度工作,，教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無(wú)人現(xiàn)象均無(wú)發(fā)現(xiàn)，從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行,。

本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長(zhǎng)的組織下,，對(duì)教學(xué)教研中存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體深入地探討,，對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署,，從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來(lái)，使教學(xué)教研相得益彰,。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精,。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí),、匯總和公示。對(duì)公開課進(jìn)行安排,、通知,、組織和材料的收集。對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè),、整理和反饋,。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見(jiàn)征求和修改。

畢業(yè)班工作主動(dòng),、務(wù)實(shí),、有效。初三任課教師,、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),，堅(jiān)持上好課。多次召開專題會(huì)議,、家長(zhǎng)會(huì)議,、學(xué)生大會(huì)，高效組織百日誓師大會(huì),、學(xué)生課外活動(dòng)等,，年段教師積極進(jìn)行部署安排，檢查督促,，打氣鼓勁,，適時(shí)采集信息，組織月考,，多次進(jìn)行模擬考試,，全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生,。

利用現(xiàn)有的條件,，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),，各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動(dòng)。在這一活動(dòng)中,，各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,，獲得了驕人的業(yè)績(jī)。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的`興趣,，為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力,。

各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對(duì)，初步嘗試傳幫帶工作,。各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研能力,。各級(jí)各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示提供了舞臺(tái)和借鑒。青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向,。

現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善,。

教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí)。

有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,，有應(yīng)付檢查的傾向,。

20xx年春季學(xué)期有很多的緊張、興奮和令人難忘,，新的一學(xué)期,，新的機(jī)遇等待著我們，讓我們以全新的理念,，新穎的教學(xué)方法,，寬廣的胸懷，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,，共創(chuàng)我校教育的輝煌,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇七

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的支持配合下,，教務(wù)處全體工作人員本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高?！钡木衽c工作態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,，如期完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),，確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1．隨著我院招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊(duì)伍的重要組成部分,。做好外聘教師的管理工作，對(duì)于保證我院教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。我院現(xiàn)有2個(gè)教研組13名專職教師,，9名外教（其中澳方教師6名）,，32名外聘教師，擁有副高以上職稱11名,，占34.3%,。

2．為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)學(xué)院與教師間的交流與溝通,，使外聘教師加深對(duì)學(xué)院教學(xué)管理規(guī)定的了解,，支持學(xué)院的教學(xué)管理工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心組織和策劃,，本學(xué)期教務(wù)處于第十六周周五（6月5日）下午在會(huì)議室召開我院首次外聘教師座談會(huì),。

會(huì)上，首先對(duì)外聘教師一學(xué)期來(lái)對(duì)學(xué)院所付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝,。接著通報(bào)了期中教學(xué)檢查的情況，然后根據(jù)我院學(xué)生的具體情況,，對(duì)外聘教師提出了具體要求,。希望任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備講義和課件,，嚴(yán)格考勤,，督導(dǎo)學(xué)生記好筆記，認(rèn)真組織教學(xué),，因材施教,，不斷探索適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方式，努力提高授課水平和講授質(zhì)量,，以精益求精的精神,，上好每堂課，講出一流效果,，建設(shè)一支“品德高尚,、知識(shí)淵博、精于教書,、勤于育人”的高素質(zhì)外聘教師隊(duì)伍,。最后，希望各外聘教師在以后的工作中一如既往地關(guān)心與支持學(xué)院的發(fā)展,。

接下來(lái),，各位優(yōu)秀兼職教師暢所欲言，各抒己見(jiàn),，暢談了他們?cè)谖以喝谓桃詠?lái)的感想和體會(huì),，并圍繞期中教學(xué)質(zhì)量檢查和在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了積極熱烈的討論，不但提出了問(wèn)題，而且還提出了解決問(wèn)題的建議與方法,。

本次座談會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),，在各位兼職教師的大力配合下，初步摸清和解決了許多教學(xué)中的疑難問(wèn)題,，取得圓滿成功,。

3．通過(guò)本次會(huì)議，加強(qiáng)了學(xué)院對(duì)外聘教師的'溝通和管理,，為逐步打造一支高素質(zhì)且穩(wěn)定的外聘教師隊(duì)伍邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,，從而為提高學(xué)院的整體教學(xué)水平提供了有力的保證。

1.組織集體備課,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，認(rèn)真開展“教案”研究和實(shí)施工作。

為了充分發(fā)揮集體智慧,，集思廣益,，博采眾長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享,，使全體英語(yǔ)教師能從單元整體上駕馭教材,，從而有效提高我校大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試通過(guò)率，本學(xué)期英語(yǔ)教研組開展“集體備課”活動(dòng),，并制定了集體備課計(jì)劃,，取得了較好的效果。

2.為保證“集體備課”能更進(jìn)一步,，教務(wù)處對(duì)集體備課,、教案編寫、課堂教學(xué),、教研活動(dòng)等進(jìn)行全方面督促和指導(dǎo),，嚴(yán)把集體備課實(shí)施的各個(gè)關(guān)口。

3.在完善管理制度的同時(shí),，教務(wù)處加大檢查力度,。

要求集體備課時(shí)間，各備課教師不但能在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，合理充分利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，共同研究教材,，集思廣益,，討論教法，努力做到“四定五統(tǒng)一”（即：備課組活動(dòng)做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一重難點(diǎn),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)要點(diǎn),、統(tǒng)一練習(xí)設(shè)計(jì)）,，還在如何利用“教案”提高課堂教學(xué)質(zhì)量上進(jìn)行專題討論和研究。

4.此外,，教務(wù)處還嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)案管理辦法進(jìn)行教學(xué)檢查,、管理。

各備課組的集體備課均按時(shí),、有效地進(jìn)行,，并收到了實(shí)效。同年級(jí)同學(xué)科在備課,、上課,、教學(xué)進(jìn)度上基本做到了統(tǒng)一、同步,。通過(guò)備課組的學(xué)習(xí),、交流、總結(jié),、反思等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新,，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用,，學(xué)有所長(zhǎng),，使“集體備課”得以順利開展。

5.本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,，有措施。

教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),，包括集體備課,、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。

1.本學(xué)期,，我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，于第十二周周四中午召開了各班級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),，直接聽取學(xué)生代表對(duì)教師、教學(xué)情況的考評(píng)意見(jiàn),，了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況,。

2.教務(wù)處對(duì)期中教學(xué)檢查結(jié)果進(jìn)行了仔細(xì)的匯總分析，將學(xué)生的意見(jiàn)與建議,，第一次以書面的形式反饋給教師本人,，并及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流。

3．在本學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織，規(guī)范操作,，我們通過(guò)聽課,、教學(xué)資料檢查、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等一系列方式,，使檢查科學(xué),、客觀、公正,、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。

1．為了切實(shí)提高我校英語(yǔ)等級(jí)考試通過(guò)率,，英語(yǔ)教研組在學(xué)生班級(jí)中開展英語(yǔ)考前強(qiáng)化復(fù)習(xí),。在不影響正常的教學(xué)進(jìn)度的前提下，在我校第三學(xué)期學(xué)生的《大學(xué)英語(yǔ)》課堂中,，開展針對(duì)性強(qiáng)的英語(yǔ)等級(jí)考試強(qiáng)化復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)間為《大學(xué)英語(yǔ)》課程結(jié)束前三周。

2．制定新的英語(yǔ)教師考核,、激勵(lì)制度,，直接與三級(jí)考試通過(guò)率掛鉤。本學(xué)期共召開了三次英語(yǔ)教師研討會(huì),，傾聽一線教師的真實(shí)想法與建議,，集中討論如何改進(jìn)英語(yǔ)教師的激勵(lì)措施。在匯總各教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)之上,，在本部院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，取消了以往的“英語(yǔ)教師考教分離”考評(píng)辦法，制定了新的獎(jiǎng)勵(lì)政策,，極大提高了英語(yǔ)教師的教學(xué)積極性,。

本學(xué)期是我校本科畢業(yè)論文指導(dǎo)工作最為繁重的一次，共有8個(gè)班291名畢業(yè)生,，而且本次我院也迎來(lái)首屆英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)生,。為使畢業(yè)論文指導(dǎo)工作得以順利開展,，教務(wù)處以過(guò)程管理為重點(diǎn)，重點(diǎn)監(jiān)控四個(gè)環(huán)節(jié)：

①落實(shí)指導(dǎo)教師,；

②匯編設(shè)計(jì)（論文）選題,，落實(shí)工作任務(wù)；

③期中檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）,，把握進(jìn)程,；

④實(shí)行畢業(yè)答辯質(zhì)量監(jiān)控。

特別是答辯之前,，教務(wù)處擬定《畢業(yè)論文答辯程序與要求》,，分組選出了答辯小組組長(zhǎng)，確保了答辯環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,。

在教師的精心指導(dǎo)下,，如期完成了各項(xiàng)工作。經(jīng)指導(dǎo)教師推薦,、學(xué)院審查,、教務(wù)處審核，共選出了25篇優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

按時(shí)完成學(xué)期考務(wù)教學(xué)統(tǒng)計(jì)工作,，組織了補(bǔ)考、重學(xué)考,、二次重學(xué)考,、畢業(yè)清考，及時(shí)安排任課教師閱卷,，登記成績(jī),，處理考試作弊學(xué)生，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,。在組織考試過(guò)程中，提前公布名單,，并將其下發(fā)給各班主任,。在班主任的積極配合下，本學(xué)期受到有史以來(lái)最好的效果,，清考考試中僅1人缺考（經(jīng)了解,，該學(xué)生本已準(zhǔn)備放棄畢業(yè)證書的領(lǐng)取）,。

教務(wù)處已順利完成本學(xué)期各項(xiàng)日常教學(xué)管理工作,。教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)過(guò)程規(guī)范,，教學(xué)管理到位,。

1．嚴(yán)格執(zhí)行本部下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃,，按時(shí)編制各年級(jí)進(jìn)程表、課表,。

2．堅(jiān)持任課教師每周點(diǎn)名制度,，并提供給學(xué)院有關(guān)部門抓好學(xué)生到課率。

3．嚴(yán)格控制調(diào),、停課次數(shù),，本學(xué)期85.2%的兼職教師教學(xué)達(dá)到了全勤，為我校有史以來(lái)最好的一次,。

4．注重青年教師的培養(yǎng),，組織骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)院創(chuàng)造各種條件,，選拔推薦2名優(yōu)秀教師參加暑期教學(xué)培訓(xùn),。

5．組織學(xué)生做好大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試的報(bào)名工作。

6．加強(qiáng)澳方外教成績(jī)的檢查與管理,。

7．及時(shí),、準(zhǔn)確地輸入學(xué)生成績(jī)，學(xué)籍管理進(jìn)一步規(guī)范化,。

1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分。

繼續(xù)做好外聘教師的管理工作,，對(duì)于保證我院教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,。今后教務(wù)處將會(huì)在外聘教師教學(xué)評(píng)估、聽課評(píng)課,、公開示范課,、鼓勵(lì)機(jī)制等方面加大對(duì)外聘教師隊(duì)伍素質(zhì)的培養(yǎng)，力爭(zhēng)建設(shè)一支素質(zhì)好,、水平高,、能力強(qiáng)、相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,。擬把召開外聘教師會(huì)議列為今后的常規(guī)性工作,。

2.擬在教研組中開展“每人一節(jié)公開課”活動(dòng)。

在下學(xué)期期中教學(xué)檢查過(guò)程中,，通過(guò)這一活動(dòng)的開展,，增進(jìn)教師間的相互了解,使各位教師在互聽互評(píng)中提高自身的業(yè)務(wù)水平，使年輕教師得以迅速成長(zhǎng),，有力促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階,、上水平、提質(zhì)量,。

3.多媒體教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題：

有些教師名為多媒體教學(xué),，實(shí)際就是簡(jiǎn)單地把課本上的內(nèi)容搬到了屏幕上,，教師照本宣科，所謂多媒體成了教師偷懶的工具,，教學(xué)效果很差,。下學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)多媒體教學(xué)課件的審核與檢查。

4.在教學(xué)方法上

要大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),，鼓勵(lì)教師大膽嘗試各種教學(xué)手段,，注重師生互動(dòng)，注重新內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)教師要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),，防止知識(shí)老化；研究和了解學(xué)生的特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,，做到因材施教。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)格監(jiān)督教學(xué)各環(huán)節(jié)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；嚴(yán)格杜絕教師上課遲到,、早退,、任意調(diào)課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

6.加強(qiáng)師德教育,，提高教師的育人意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感,；做好教書育人工作,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

7.嚴(yán)格實(shí)行《關(guān)于考試成績(jī)?cè)u(píng)定的有關(guān)規(guī)定》（平時(shí)成績(jī)占40%）,，切實(shí)落實(shí)學(xué)生平時(shí)成績(jī)（學(xué)生考勤）的記錄工作,，并要求所有任課教師于學(xué)期末上交該記錄本歸檔，以備查閱,。

8.教研組的各項(xiàng)工作計(jì)劃應(yīng)落到實(shí)處,。

統(tǒng)一規(guī)劃，按步實(shí)施,，逐步規(guī)范，重要的是執(zhí)行到位,，取得實(shí)效,。為保證“集體備課”能真正發(fā)揮實(shí)效，教務(wù)處將對(duì)集體備課,、教案編寫,、課堂教學(xué),、教研活動(dòng)等進(jìn)行全方面督促和指導(dǎo)，嚴(yán)把集體備課實(shí)施的各個(gè)關(guān)口,。

9.加強(qiáng)外聘教師的管理,，選聘教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的教師承擔(dān)我院的教學(xué)任務(wù),。

10.學(xué)院通過(guò)多方努力創(chuàng)造條件,，進(jìn)一步改善教學(xué)基本設(shè)施；保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,；

11.盡快建立暢通的學(xué)生反饋教學(xué)信息渠道,，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)；對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題迅速做出反應(yīng),；針對(duì)師生的教學(xué)反饋信息,，教務(wù)處應(yīng)及時(shí)做出調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，改進(jìn)管理方法和手段,。

12.嚴(yán)肅課堂教學(xué)紀(jì)律,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理工作隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)部門和人員參與學(xué)生管理的積極性,，做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，勿讓教學(xué)巡查制度流于形式,。對(duì)上課遲到或曠課較多的學(xué)生采取切實(shí)有效的措施,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；各部門之間相互支持,、主動(dòng)配合,，進(jìn)一步做好教學(xué)和學(xué)生管理工作。

教務(wù)處工作是一項(xiàng)十分重要而又十分繁雜的工作,。認(rèn)真回顧本學(xué)期的工作,我們做了一些工作,，也取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,，很多方面仍有待加強(qiáng),。下學(xué)期除繼續(xù)做好各項(xiàng)工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開展工作,提煉經(jīng)驗(yàn),歸納總結(jié)，使各項(xiàng)工作更科學(xué),、更高效,，以推動(dòng)我院教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革,、教學(xué)管理水平的不斷提高,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇八

20xx年即將結(jié)束，對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃,，現(xiàn)將一年來(lái)教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、教務(wù)處根據(jù)年初制定的計(jì)劃和學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,，對(duì)教師教案、作業(yè)批改進(jìn)行周查,，每周統(tǒng)計(jì),，每月考核，重在突出一個(gè)“實(shí)”字,。備課要實(shí)在,，認(rèn)真落實(shí)好了集體備課制度；上課要實(shí)際,，上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,，又要符合中考實(shí)際；考試做到了“實(shí)心實(shí)意”,，既公平考核了教師,，也真實(shí)反饋了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量,，更檢查批改質(zhì)量,，既要全批全改，又要當(dāng)面輔導(dǎo),，課內(nèi)課外相結(jié)合,，既注重學(xué)生知識(shí)的掌握，又注重方法的引導(dǎo),、情感的滲透,、德育的潛移默化，有效地促進(jìn)了學(xué)生智商,、和情商的發(fā)展,。

2、落實(shí)月檢測(cè)制度,，按時(shí)檢查教情,、學(xué)情。我校每月按時(shí)組織一次月檢測(cè),，每月進(jìn)行一次學(xué)情,、教情調(diào)查，年級(jí)組按月召開年級(jí)會(huì)議,，分析成績(jī),，通報(bào)檢查，對(duì)成績(jī)不理想,、學(xué)生意見(jiàn)大的教師進(jìn)行幫扶,。

3、不管是教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)工作，還是月查,、抽考、月報(bào),、月獎(jiǎng)懲,、期末考核、升學(xué)獎(jiǎng)都做到公開透明,、考核逗硬,，不搞“暗箱操作”，讓教師心知肚明,，在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

1、20xx級(jí)完成“保三爭(zhēng)二”的目標(biāo),，中考成績(jī)名列全縣前列,。我校英語(yǔ)、物理,、化學(xué)三科排全縣第三名,，體育排第一名。

2,、我校對(duì)20xx級(jí)制定了切實(shí)可行的中考目標(biāo),，領(lǐng)導(dǎo)掛班，聯(lián)生,、聯(lián)科,，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”，加強(qiáng)過(guò)程管理,，力爭(zhēng)完成既定目標(biāo),。

1、我校按規(guī)定開足開齊了課程,，嚴(yán)格按規(guī)定作息,，無(wú)補(bǔ)課、無(wú)特優(yōu)班和實(shí)驗(yàn)班,、無(wú)節(jié)假日教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象,。

2、繼續(xù)開展好興趣小組,，落實(shí)素質(zhì)教育,。我校開設(shè)了美術(shù)、音樂(lè),、體育,、書法、寫作等課外興趣小組，有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

3,、逐步規(guī)范管理了圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、體育保管室等教學(xué)資源。各功能室健全了制度,，各種檔案資料齊備,。實(shí)驗(yàn)室開齊了演示實(shí)驗(yàn)，盡可能地開齊分組實(shí)驗(yàn),。101網(wǎng)校利用率較高,，95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進(jìn)行教學(xué)。

4,、教務(wù)處與校團(tuán)委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),，師生參與率達(dá)到90%以上，使校園音符更加和諧,，除了書聲朗朗,，還有歡笑與吶喊......

1、九月份我校對(duì)部分成績(jī)優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)（對(duì)在四校期末檢測(cè)成績(jī)對(duì)比分析中取得優(yōu)異成績(jī)的陳曉紅,、楊紅,、楊建清、洪曉蓉,、張永秀,、洪阿萍等教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)）；對(duì)期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),，并制作成紅榜予以公示,，獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，有效促進(jìn)了師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)的'積極性,；同時(shí),，教務(wù)處也對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的教師進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話,，使一些工作懶散,、事業(yè)心不強(qiáng)的教師有了一定的進(jìn)步。

2,、根據(jù)我校的績(jī)效考核制度和教務(wù)處考核方案,，教師每月的考核基本無(wú)誤，本月底20xx的教學(xué)績(jī)效基本完成,。

對(duì)學(xué)生流失進(jìn)行了嚴(yán)格考核,。我校對(duì)無(wú)正常手續(xù)而流失的學(xué)生按100元/生對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,，有效防止了學(xué)生的大量流失。

1,、教學(xué)常規(guī)管理有時(shí)公布不及時(shí),，逗硬不嚴(yán)，主要是經(jīng)驗(yàn)不足,，人手不夠,。

2、遠(yuǎn)程教育不落實(shí),，多媒體教學(xué)使用不好，現(xiàn)代教育教學(xué)手段使用不高,，主要是我校投影儀損壞,、多媒體沒(méi)有設(shè)施設(shè)備。

3,、圖書室圖書,、實(shí)驗(yàn)室器材、設(shè)施設(shè)備不足,、配備不及時(shí),。因?yàn)槠鞑摹⑺幤窡o(wú)法及時(shí)補(bǔ)給,，分組實(shí)驗(yàn)開出率僅為45%,。因?yàn)?.12地震致使微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育基本停用。

4,、由于教師缺編問(wèn)題,，我校九年級(jí)還存在60人以上的大班額；師資不配套,，致使音,、體、美,、地方教材等開設(shè)效果不好,。

5、由于績(jī)效工資的實(shí)施,，全縣存在教師干好干差一個(gè)樣,、領(lǐng)同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象（和缺編學(xué)校相比），在一定程度上傷害了我校教師的積極性,。我校教師嚴(yán)重缺編,，師資嚴(yán)重不配套，人人承擔(dān)了很重的教學(xué)任務(wù),，但績(jī)效考核得到的利益反而比其他超編學(xué)校的教師少,，這種不合理的利益分配制度勢(shì)必制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

6、市教育局和縣教育局對(duì)中考成績(jī)分析標(biāo)準(zhǔn)不一樣,，一面在看平均分,，一面又在講各科等級(jí)評(píng)定，學(xué)?？荚u(píng)教師出現(xiàn)兩難境地,，而且教育局考核結(jié)果一拖再拖，半年不見(jiàn),，非常影響教畢業(yè)班教師的積極性,。

7、期末績(jī)效考核差距不大,，對(duì)調(diào)動(dòng)教師的積極性作用不大,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇九

本學(xué)期我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)"實(shí)施課程"的指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn),，全員參與,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等,。

2,、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。重點(diǎn)進(jìn)行新課程任課教師的上崗培訓(xùn),，堅(jiān)持做到先培訓(xùn),，后上崗，不培訓(xùn),，不上崗,。

3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性,，使教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí),，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此,，本學(xué)期我們做了以下幾點(diǎn)工作：

1,、開學(xué)初要求語(yǔ)數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，找出存在的問(wèn)題,，分析問(wèn)題的根源。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo),，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),，共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，在備,、教、改,、輔,、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范,，落到實(shí)處,。

上課，要嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案,，把握好教學(xué)進(jìn)度,，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段，積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的途徑和方法,，結(jié)合教材實(shí)際,，積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),、合作性學(xué)習(xí),，在傳授雙基的同時(shí)，重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。本學(xué)期每位教師聽課10節(jié)以上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于15節(jié)。

作業(yè)布置有明確性和針對(duì)性,，不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫,，注意作業(yè)的.深廣度和份量，及時(shí)檢查,、批改,、講評(píng),。

認(rèn)真組織平時(shí)測(cè)驗(yàn)、月考,、期中考試和期末考試,，以考促學(xué)，教師認(rèn)真做好閱卷,、分析,、講評(píng)工作，努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo),，同時(shí)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、抓好教研組建設(shè),，教研組長(zhǎng)和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。教而不研則淺,，研而不教則空。以研促教是科學(xué)是第一生產(chǎn)力的體現(xiàn),。通過(guò)教研活動(dòng),，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,，共同提高。教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng),，做到了時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、內(nèi)容,、主持人“五落實(shí)”。各次教研活動(dòng)人人談心得,、談體會(huì),、人人有記錄。對(duì)于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、匯報(bào)課,、示范課、研討課等公開課,，人人參與聽課,、評(píng)課，并形成了良好的教研氛圍,，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高,。

4,、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,。我校每四周一次全校教師常規(guī)工作檢查,。。我們加大了教學(xué)調(diào)研的力度,，對(duì)部分年級(jí),、部分學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽、看,、測(cè),、問(wèn)等形式。聽：即聽隨堂課,；看：即看教師的備課,、輔導(dǎo)筆記；測(cè)：即是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行抽測(cè),；問(wèn)：即問(wèn)卷調(diào)查,，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題。不定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,，對(duì)任課教師寫教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，并記錄在案，通過(guò)此舉督促教師備好課,，批好作業(yè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù),。

1,、抓好教師的培訓(xùn)工作，本學(xué)期配合縣教研室,，有計(jì)劃做好教師的培訓(xùn)工作,，對(duì)全體教師進(jìn)行了新教材培訓(xùn)，并組織教師參加了教材培訓(xùn),。同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,，抓好中青年教師自身的再提高工作。

2,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期啟用了祝海明、劉景龍等一批既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子,。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì),，同時(shí)組織了一些教師外出觀摩，聽取專家報(bào)告,，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),，為他們“充電加油”。

3,、加強(qiáng)教研力度,，積極開展教研活動(dòng)。學(xué)校成立的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜合三個(gè)教研組緊緊圍繞學(xué)期初制定的教研工作計(jì)劃，有計(jì)劃,、有步驟地開展教研活動(dòng),，共開展集體活動(dòng)二十多次，期末還對(duì)教研組工作進(jìn)行考評(píng),，使教研工作走上了新臺(tái)階,。

建立規(guī)范的教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,，是提高教育質(zhì)量的重要保證,，也是一所學(xué)校嶄新的精神面貌的具體體現(xiàn)。

1,、課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大法,。是在具體的教學(xué)領(lǐng)域和實(shí)踐中必須遵循的"法律"，因而嚴(yán)格地按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開設(shè)課程,，安排課時(shí),，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量,。教師在具體執(zhí)行時(shí)，無(wú)隨意變動(dòng)課程,、增減課時(shí),，堅(jiān)決做到了專課專用。

2,、抓住了新學(xué)期剛開始的有利契機(jī),，加強(qiáng)了對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好了學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練與課間活動(dòng)的管理,。并積極地發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?！被顒?dòng)之中，努力創(chuàng)建了一個(gè)潔凈、文明的校園,。

五,、教務(wù)工作是非常實(shí)在的，具體的,，也是非常煩瑣的,，它決不是老一套，需要不斷學(xué)習(xí),。盡管我們處處謹(jǐn)慎,，努力工作，但是工作中存在不少問(wèn)題,，我們的工作需要兄弟學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)提出善意的批評(píng),，更需要上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)。

工作展望

1,、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動(dòng),，通過(guò)交流，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。堅(jiān)持以自學(xué)為主,，集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)方式,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平,。

3,、深化教學(xué)崗位的聘任、考核,、評(píng)價(jià)等方面的改革,，建章立制，獎(jiǎng)勤罰懶,，優(yōu)勝劣汰。

一份耕耘,，一份收獲,。在本學(xué)期的教學(xué)、教研活動(dòng)中,，我校取得了許多可喜的成績(jī),，但這些都已經(jīng)屬于過(guò)去，我們教導(dǎo)處仍將繼續(xù)保持謙虛,、開拓,、創(chuàng)新的精神，做好今后的教學(xué),、教研工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇十

一,、教學(xué)運(yùn)行工作:

教學(xué)運(yùn)行工作是教學(xué)秩序是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,為了既保證教學(xué)秩序正常運(yùn)行,又科學(xué)利用教學(xué)資源、節(jié)約教學(xué)成本,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理制定出10級(jí),、11級(jí)、12級(jí),、教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃,對(duì)相同專業(yè)或相近專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,安排在同一學(xué)期進(jìn)行,。

2、安排指導(dǎo)制定各個(gè)年級(jí)各學(xué)期的總課表,分課表,并使總課

表的合班率達(dá)到70%以上,。

3,、每天對(duì)上課班級(jí)的到課人數(shù)進(jìn)行檢查,并且每月總結(jié)上報(bào)主管院長(zhǎng)。

4,、本學(xué)期的第11,12周進(jìn)行期中教學(xué)檢查,對(duì)任課教師的教案,、

授課計(jì)劃和教學(xué)日志進(jìn)行全面檢查,以保證課堂有效教學(xué)。

5,、每學(xué)期前兩周對(duì)學(xué)生反映較差的任課教師進(jìn)行聽課后溝通,無(wú)法改正的教師辭退,本學(xué)期年共辭退4名不合格教師,。

6、為了監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期共計(jì)安排教師互聽課和各級(jí)教學(xué)人員聽課212節(jié)次,對(duì)聽課記錄進(jìn)行總結(jié),并信息反饋,。

7,、為了保證教學(xué)秩序正常進(jìn)行,本學(xué)期在原有教務(wù)規(guī)章制度基礎(chǔ)

上,又完善增加了《教學(xué)管理手冊(cè)》《任課教師暫行規(guī)定》等4種教務(wù)規(guī)章制度。

8,、召開6次學(xué)生座談會(huì),對(duì)學(xué)生提出的建議和意見(jiàn)給予及時(shí)解決,。

9、指導(dǎo)制定20xx--20xx年度第二學(xué)期校歷,使學(xué)年教學(xué)有序進(jìn)行,。

10,、指導(dǎo)完成每月的教師課酬結(jié)算,全年沒(méi)有出現(xiàn)少算、多算課酬情況發(fā)生,。

11,、為了促進(jìn)學(xué)生到課率和推動(dòng)任課教師加強(qiáng)課堂管理,指定專

人對(duì)每節(jié)課進(jìn)行課堂檢查共計(jì)700余節(jié)次,并對(duì)巡課進(jìn)行總結(jié)分析,向主管領(lǐng)導(dǎo)提供各種數(shù)據(jù),促進(jìn)有效課堂的管理步伐。

12,、每周對(duì)教學(xué)場(chǎng)地進(jìn)行檢查,對(duì)有損壞的`教學(xué)場(chǎng)地設(shè)備進(jìn)行進(jìn)行及時(shí)上報(bào)維修.如:本學(xué)期上報(bào)教學(xué)樓燈管損壞10余次.為正常教學(xué)提供有力的物質(zhì)保障.

13.完成13學(xué)年圖書館系統(tǒng)升級(jí),續(xù)簽維護(hù)合同,為圖書館正常運(yùn)行打下基礎(chǔ).

14.對(duì)本學(xué)期新開專業(yè)課程的教學(xué)大綱進(jìn)行指導(dǎo)和收集整理,共完成6個(gè)專業(yè)36門課程的教學(xué)大綱檢查和整理,。

15.配合完成本學(xué)期2次國(guó)考工作,2次校考安排工作和一次畢業(yè)清考工作,共巡考,、監(jiān)考46場(chǎng)次,。

二.師資管理工作

師資管理工作是否科學(xué)是關(guān)系到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,為此采取學(xué)科骨干教師培養(yǎng)配置計(jì)劃、擴(kuò)展教師資源等方法,進(jìn)行科學(xué)管理.具體內(nèi)容有以下幾點(diǎn):

1. 新專業(yè)開設(shè)前,根據(jù)現(xiàn)有專業(yè)任課教師,合理制定招聘計(jì)劃,本學(xué)期經(jīng)過(guò)嚴(yán)格試講,共聘用專兼職教師9名.逐漸對(duì)個(gè)別專業(yè)進(jìn)行科學(xué)教師結(jié)構(gòu)配置,。

2. 新課程開設(shè)前應(yīng)廣泛宣傳,讓更多人知道目前缺哪些課程的教師,擴(kuò)展教師資源的源泉,。

3. 對(duì)專兼職教師隊(duì)伍進(jìn)行優(yōu)化,本學(xué)期經(jīng)過(guò)多次測(cè)評(píng)、考核、交流.辭退兼職教師4名,。

三.教材管理工作

我院目前有9個(gè)專業(yè),9個(gè)教學(xué)行政班,各個(gè)專業(yè)的教材選用是否合理關(guān)系到教學(xué)效果的優(yōu)劣,為此采取以下幾點(diǎn)工作保證教學(xué)質(zhì)量;

1. 通過(guò)研究各專業(yè)的教學(xué)課程設(shè)置,組織各教研室對(duì)各專業(yè)課進(jìn)行商討論證,選擇最佳教材,。

2. 對(duì)教材經(jīng)銷商進(jìn)行調(diào)研,選擇信譽(yù)好、價(jià)格優(yōu)的經(jīng)銷商并與之簽定采購(gòu)合同,保證教材100%正版,。

3. 經(jīng)過(guò)各課任課教師推薦,為各專業(yè)學(xué)生訂購(gòu)合適的教材輔導(dǎo)書,。

4. 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及時(shí)發(fā)放教材,保證正常教學(xué)。

5. 按學(xué)期及時(shí)結(jié)算教材財(cái)務(wù)工作,。

6. 按財(cái)務(wù)管理規(guī)定,科學(xué)地把教材管理分為定書,、報(bào)帳和入庫(kù)、出庫(kù),、管庫(kù)兩方面工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇十一

20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作,，繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,，不斷深化教育教學(xué)改革,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績(jī),。

1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20××年,，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),，啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作,?！拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),，位居四川省屬高校第1位。

2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20××年,，學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué),、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè),，經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂(lè)學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),，并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,，學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè),、四川省特色專業(yè)16個(gè),，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,，全國(guó)地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位，全國(guó)地方師范大學(xué)第1位,。

3,、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年,，學(xué)?！墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,，《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,，學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門，四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,，總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),。20××年，學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),，學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，位居四川省屬高校前茅,。

5,、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20××年,，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一,。

6,、教學(xué)成果更加豐碩,。20××年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī),。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，居全國(guó)地方大學(xué)第5位,、全國(guó)師范大學(xué)第5位,、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,，填補(bǔ)學(xué)校16年來(lái)無(wú)獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白,。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中，我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),，三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,，我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),，是獲得一等獎(jiǎng)的高校,，學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

1,、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;

2,、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;

3,、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;

1,、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江、巴州,、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),，受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng),。

2,、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20××年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,，我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng),、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20××年11月,，第全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20××年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,，我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè),、三等獎(jiǎng)91個(gè),，獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,，我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

1、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂),、驗(yàn)收和發(fā)放工作,，確保了教材的質(zhì)量和課前到書,，保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,，為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

3,、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的'選用計(jì)劃工作,。

5、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),，完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作。

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),，教學(xué)計(jì)劃管理,、成績(jī)管理、畢業(yè)審查,、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,，實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,，初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作,。

1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,，組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng),。

2,、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。

3,、組織申報(bào)國(guó)家語(yǔ)委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,，并成功立項(xiàng);協(xié)助省語(yǔ)委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作。

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題,。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大,、人手缺的實(shí)際困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇十二

自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善,，努力樹立良好的師德形象,。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過(guò)報(bào)紙,、雜志,、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成家,，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象,，在家長(zhǎng)、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象,。熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、情感,，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的'環(huán)境。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí),，用心圓滿的完成了以下本職工作：

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作,。注重學(xué)科滲透,，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,，創(chuàng)設(shè)民主、平等,、和諧,、融洽的氛圍，真正的用音樂(lè)來(lái)陶冶學(xué)生的心靈,。體現(xiàn)自己幽默,、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,，使學(xué)生樂(lè)學(xué),、善學(xué)。在音樂(lè)中成長(zhǎng),，在音樂(lè)中學(xué)習(xí),。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。三四年級(jí)以視聽音樂(lè)教學(xué)為主,，以情感陶冶為輔,；五六年級(jí)以兒童歌曲教授為主,，以樂(lè)理教授為輔,。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,，需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正,、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路,，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記,，半年來(lái)完成了學(xué)校xx年辦公用品,、出差、接待、會(huì)議,、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作,。學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好,。

工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，保證按時(shí)出勤,，出勤率高,，全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),，保證工作能按時(shí)完成,。

工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，到達(dá)預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總結(jié)前期的工作,，盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改善,。在今后的工作里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期教務(wù)處以韻味教育為核心價(jià)值觀,，以建校十年為契機(jī),，以學(xué)校三年規(guī)劃為綱領(lǐng)，以常規(guī)考核制度為依據(jù),，以小組合作為抓手，積極引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處工作人員的共同努力下,，本學(xué)期的工作順利結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，教務(wù)處同志在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，進(jìn)行了分工協(xié)作，取得了很大的收效,，具體總結(jié)如下。

1．學(xué)籍工作方面,。學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì)，要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,，及時(shí)報(bào)學(xué)校備案。

2．本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)上課,、輔導(dǎo)課、培優(yōu)補(bǔ)缺等工作進(jìn)行檢查,，并如實(shí)做好記錄,，在一定程度上確保了教學(xué)工作的穩(wěn)定,。

3．采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，并在校園網(wǎng)公示,。通過(guò)此舉督促教師備好課，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來(lái)看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4．認(rèn)真開展考務(wù)工作,。在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密,，井然有序,，考后及時(shí)集中召開了總結(jié)表彰會(huì),，分頭召開各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，廣泛聽取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解老師教學(xué),、課堂紀(jì)律等情況，分別反饋給各任課教師,，對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,，提醒他們注意，并及時(shí)改進(jìn),。

5．及時(shí)召開教師會(huì)議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初,，湯校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上布置了本學(xué)期教學(xué)工作,。在教研組長(zhǎng)會(huì)上，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了教研組長(zhǎng)的職責(zé),，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng)，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。還專門召開了九年級(jí)教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,，提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，認(rèn)清形勢(shì)，樹立信心,，努力拼搏，分析了我校今年九年級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,，并對(duì)20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。

6．加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)開放課堂,，讓家長(zhǎng)進(jìn)班聽隨堂課，了解小組合作的學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)，組織科任教師參加家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對(duì)我校的教學(xué)情況有了客觀而全面的認(rèn)識(shí)。

7.教育裝備方面,，在常規(guī)工作檢查中給予指導(dǎo),，在指導(dǎo)后進(jìn)一步檢查反饋，提高了裝備管理和使用,。同時(shí),，利用省網(wǎng)系統(tǒng)的升級(jí)促進(jìn)教輔工作,、實(shí)驗(yàn)開展和功能室使用,。

1.校本教研制度。本學(xué)期,，雖然召開教研組長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)不多,，但因?yàn)橛行１窘萄兄贫龋虅?wù)處重在加大巡視,，每周及時(shí)在網(wǎng)上反饋校本教研活動(dòng)的情況。通過(guò)督促與檢查,，將教研活動(dòng)落到實(shí)處,。

在制度的保障下，各教研組在開學(xué)初都制訂了詳實(shí)的工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,、有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化，有效率,、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng)，包括第一節(jié)開校內(nèi)研究課,、第二節(jié)集體評(píng)課、第三節(jié)集體教研等活動(dòng),，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。

有助學(xué)案的學(xué)科，在集備時(shí)認(rèn)真研討助學(xué)案的設(shè)計(jì),，在教育局一日督導(dǎo)時(shí)，教研室莊主任對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)的助學(xué)案給予了高度評(píng)價(jià),。助學(xué)案的質(zhì)量有很大提升,，學(xué)科教師的認(rèn)可度達(dá)90%以上。

2.課程管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家新課程計(jì)劃，開足開齊了規(guī)定的課程,，開發(fā)了校本課程和地方課程,，積極開展社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)課程,。三個(gè)年級(jí)全面開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程；在七年級(jí)開設(shè)硬筆書法課程,；開設(shè)二個(gè)電子閱覽機(jī)房，拓展閱讀課程,，以確保學(xué)生在三年中校本課程學(xué)習(xí)不少于60課時(shí)。對(duì)于國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)課程,，堅(jiān)持做到開課率達(dá)100%。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下幾項(xiàng)工作。

1.抓實(shí)校本教研,。在學(xué)期初在各教研組自主上報(bào)的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教研活動(dòng)，根據(jù)“四定”進(jìn)行巡視,，并實(shí)施了推門聽課,，這些措施確保了教研活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

2.請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),。本學(xué)期請(qǐng)杜郎口中學(xué)教師來(lái)校同課異構(gòu),；與潤(rùn)州實(shí)小教師進(jìn)行中小銜接活動(dòng)；與《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)對(duì)話小組合作,。讓老師與專家面對(duì)面，借以拓寬自己的視野,，打開自己的思路。

3.加大了外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的力度。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)130多人次，有的教師到蘇州彩香中學(xué)學(xué)習(xí),，有的教師外出觀摩“好課堂”,，有的教師外出參加學(xué)科培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，教師們的理念不斷提升,，方法不斷多樣,。

4.積極配合教科室加強(qiáng)課題研究工作,，加大我校教育科研的力度,，鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中,，以遇到的問(wèn)題作為自己研究的課題。目前,，以教學(xué)管理或課堂教學(xué)研究為內(nèi)容的市級(jí)課題達(dá)到6個(gè)。通過(guò)課題研究,，教師們研究的能力得以增強(qiáng),。

本學(xué)期，通過(guò)多種形式,，繼續(xù)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。明確課堂教學(xué)的基本要求,，凸顯“學(xué)研展練”,，努力構(gòu)建了和諧、韻味,、民主、高效的課堂,。

1.認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期組織教師到蘇州彩香中學(xué)、山東杜郎口等學(xué)校進(jìn)行了觀摩,，與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了溝通和交流,。陳國(guó)忠校長(zhǎng),、教務(wù)處同志多次組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生培訓(xùn)會(huì),，既營(yíng)造了氛圍,，又傳授了方法。

2.請(qǐng)專家到校傳經(jīng)送寶,。通過(guò)預(yù)約調(diào)研，請(qǐng)各位教研員以他們的高度來(lái)審視學(xué)校的課改情況,，從而提出建設(shè)性的意見(jiàn)，幫助老師們更好地開展課改活動(dòng),，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)更大的優(yōu)勢(shì),。邀請(qǐng)了《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)劉愛(ài)軍女士和楊智偉老師給全校教師做了精彩的課改專題報(bào)告,。

3.積極開展教學(xué)交流活動(dòng)。本學(xué)期我校與山東省杜郎口中學(xué)老師開展了同課異構(gòu)活動(dòng),，與潤(rùn)州實(shí)小教師開展了中小銜接教學(xué)活動(dòng)。共同圍繞小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行交流,，凸顯“學(xué)研展練”環(huán)節(jié),，彰顯高效課堂的.魅力。

4.積極向家長(zhǎng)開放,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校隨機(jī)聽課,。通過(guò)家長(zhǎng)的視角，為韻味教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。

本學(xué)期，教務(wù)處與22位社團(tuán)指導(dǎo)員一起努力,，對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化,，極大地豐富了學(xué)生的校園生活。

1.本學(xué)期,，依舊按照定時(shí),、定點(diǎn),、定人員的形式展開社團(tuán)活動(dòng),。

每周二和周四下午4:40-5:20,，在各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn),，由社團(tuán)指導(dǎo)員點(diǎn)名,、組織活動(dòng)，教務(wù)處同志進(jìn)行巡視和記錄,，確保了學(xué)生參與率達(dá)到100%,?；顒?dòng)結(jié)束后，由社團(tuán)指導(dǎo)員及時(shí)將活動(dòng)情況上傳到社團(tuán)網(wǎng)頁(yè),，積累了過(guò)程性資料,。

2.引領(lǐng)社團(tuán)活動(dòng)向課程化方向發(fā)展,，提升社團(tuán)活動(dòng)的檔次。

在z校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，各社團(tuán)根據(jù)自己的特點(diǎn),，按照課程開發(fā)的要求,，積極進(jìn)行梳理和提升,。確立了自己社團(tuán)的類型，編定了適合本社團(tuán)的教材，設(shè)置了課程目標(biāo),，規(guī)定了課程內(nèi)容，制定了課程實(shí)施計(jì)劃等,。目前,，作為江鎮(zhèn)市優(yōu)秀社團(tuán)的面塑藝術(shù)社開發(fā)的課程,，被江鎮(zhèn)市教育局評(píng)為“江鎮(zhèn)市精品課程”,，還建設(shè)了自己獨(dú)立的網(wǎng)頁(yè),。

1.加強(qiáng)了對(duì)xxx年級(jí)中考科目教學(xué)的指導(dǎo),。針對(duì)?？技皶r(shí)進(jìn)行階段總結(jié),，抓實(shí)教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究中考,，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,，努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班的各項(xiàng)組織管理,，認(rèn)真組織了九年級(jí)體育,、英語(yǔ)口語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)考察科目以及中考。分班級(jí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo),、考風(fēng)考紀(jì)教育等,。

3.營(yíng)造了氛圍,。利用黑板報(bào)、櫥窗,、電子大屏,、橫幅進(jìn)行宣傳；召開了百日誓師大會(huì),，中考動(dòng)員大會(huì)等,，統(tǒng)一了思想,，鼓舞了斗志,；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，密切了家校聯(lián)系,，濃厚了家庭復(fù)習(xí)的氛圍。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失，經(jīng)過(guò)反思,，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：

1．深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2．個(gè)別備課組集體備課流于形式，氛圍不濃,，效率不高。

3．個(gè)別學(xué)科發(fā)展不均衡,，少數(shù)教師的教學(xué)成績(jī)明顯滯后,。

4．學(xué)籍管理有疏漏，給學(xué)校造成一定的負(fù)面影響,。

5.讀書月系列活動(dòng)沒(méi)有能夠及時(shí)梳理,、總結(jié)，效果不夠明顯,。

在新的一學(xué)期里,，努力提高管理水平,，健全各項(xiàng)制度，加大管理力度,，盡心盡職,，做好各自分管的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):

1,、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)。開學(xué)初期,，學(xué)校通過(guò)多種形式,，組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程改革的有關(guān)文件,，認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新方法,。通過(guò)學(xué)習(xí),，廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,，一致認(rèn)為:“實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要?jiǎng)?wù)在更新教學(xué)觀念”,。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主,、和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點(diǎn),、承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),，使學(xué)生獲取知識(shí),。

2、加強(qiáng)教育的開放性,。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束，立足學(xué)科教材而不受其限制,，教師需加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,，還要善于搜集最新信息來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野。為此,，學(xué)校為全校教師開通了“中學(xué)學(xué)科”網(wǎng),，供教師搜集信息，獲取教學(xué)資料等創(chuàng)造了良好的條件,。

積極發(fā)揮骨干教師示范作用,，近幾年，隨著合校促使我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,，教師隊(duì)伍不斷壯大,，我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較少，而絕大多數(shù)都是具有十年以上工齡的教師,。青年教師熱情高,、干勁足、有拼勁,，觀念新,，但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭學(xué)生的方法。而老教師觀念相對(duì)陳舊,，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,，教學(xué)手段落后,，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。如何使新老教師之間互補(bǔ),，取其長(zhǎng)為我用,，共同提高教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，教有特色,，教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而迫切的問(wèn)題。為此,，教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作,。

1、開學(xué)初,，學(xué)校教務(wù)處對(duì)教研組每位青年教師都聘請(qǐng)了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫,、帶”,，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶，互幫互助,，共同提高,。指導(dǎo)老師要無(wú)私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，每周要聽青年教師一節(jié)課,，并提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,。

2、積極組織教師參加上級(jí)教育部門安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念,。我校多次組織教師參加省、市,、區(qū)的新課程培訓(xùn),，課改觀摩，研討活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)教育部門的統(tǒng)一安排,，學(xué)期中旬有3名教師到上海市參加新課程培訓(xùn)，其中8名教師到自治區(qū)參加省級(jí)培訓(xùn),、16名教師到石嘴山市參加市級(jí)培訓(xùn),。除此以外，到目前為止,，參加省,、市、區(qū)組織的課改觀摩，研討等活動(dòng),，共有36人次,。同時(shí)加強(qiáng)了校本研究，注重校本培訓(xùn),，由教務(wù)處組織安排,，通過(guò)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，校級(jí)課堂教學(xué)研討等多種形式的校本培訓(xùn),，參加人數(shù)達(dá)134人次,。

3、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課,、指導(dǎo)青年教師備課，并取得較好成績(jī),。

4,、本學(xué)期又有一批青年教師在省、市,、區(qū)教學(xué)基本功比賽中,，獲得喜人的成績(jī)，鄒新萍,、張紅玲,、薛生軍等五位教師獲石嘴山市教學(xué)基本功競(jìng)賽比賽二等獎(jiǎng)，李俊,、張光榮等五名教師獲石嘴山市教學(xué)基本功競(jìng)賽比賽三等獎(jiǎng);周立榮、李萍兩位教師獲惠農(nóng)區(qū)師德演講三等獎(jiǎng);呂秀琴老師獲惠農(nóng)區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);張華,、丁麗獲惠農(nóng)區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);吳世平參加了自治區(qū)教研活動(dòng)觀摩研討,，進(jìn)行教研活動(dòng)交流，王海龍老師承擔(dān)了自治區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課觀摩研討,，五位教師撰寫了課題相關(guān)論文,，英語(yǔ)、體育上報(bào)了全區(qū)論文評(píng)選,。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,，為此,，我們深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠,，本學(xué)期我們主要做了:

1,、落實(shí)“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作,。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的'考核工作,。開學(xué)初，以教研組為單位根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，要求教研組組長(zhǎng)堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，定期,、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。

2,、開展校內(nèi)教學(xué)比武,。教學(xué)比武為廣大教師，特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),，本學(xué)期我校舉辦了教師說(shuō)課比賽,、做課選優(yōu)等活動(dòng)，全面比較教師的語(yǔ)言能力,、板書能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力,、合作能力等教學(xué)基本功,，廣大青年教師均能積極參加，成績(jī)顯著,。

3,、高度重視學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，理化生技能測(cè)試,，積極響應(yīng)新課程改革,，針對(duì)20xx年中考方案和石嘴山市20xx年普通高校招生實(shí)施方案，學(xué)校本著“早意識(shí),、早準(zhǔn)備,、早落實(shí)”的指導(dǎo)思想，高度重視,，認(rèn)真對(duì)待,。及時(shí)將各項(xiàng)工作做到平時(shí)，并結(jié)合我校實(shí)際及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,，制定出切實(shí)可行的措施,。特別是七年級(jí)、九年級(jí)兩個(gè)年級(jí)將要參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試和摸底考試，學(xué)校高度重視,，校長(zhǎng)親自抓,，各行政領(lǐng)導(dǎo)深入蹲點(diǎn)到每個(gè)年級(jí)，全面動(dòng)員,。同時(shí),，分批召開年級(jí)、班級(jí)學(xué)生大會(huì),，重點(diǎn)抓尖子生和學(xué)困生,；積極做好住校生的安全、衛(wèi)生,、常規(guī),、學(xué)習(xí)等教育。

4,、嚴(yán)格規(guī)范考試,。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),，為此,，我們嚴(yán)格考試過(guò)程，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，發(fā)揮考試功能,，了解真實(shí)情況，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,。為此，我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,，做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,，整頓考紀(jì)、考風(fēng),。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,，流水作業(yè)，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正,?？己笳J(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析工作,，召開學(xué)科分析會(huì),，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。

5,、認(rèn)真執(zhí)行《三項(xiàng)規(guī)定》,。嚴(yán)格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)置和要求，開足開全了各年級(jí)的課程,，并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,。初中按照《三項(xiàng)規(guī)定》和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求,，上午安排了體育大課間等項(xiàng)目的活動(dòng),，效果較好，本學(xué)期舉行了全校冬季越野賽,，體育組教師精心組織準(zhǔn)備,，年級(jí)組教師積極配合，組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)生積極參與,，取得了較好的成績(jī)。

6,、根據(jù)上級(jí)教育部門的安排,，根據(jù)新課程改革的精神，為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成績(jī)綜合評(píng)定》,，完善了操作性較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,，發(fā)揮了學(xué)生全面發(fā)展的新型評(píng)價(jià)中的作用，為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫提供依據(jù),。

7,、加強(qiáng)文印室工作管理。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，盡管本學(xué)期文印工作較繁重,，但文印室工作人員任勞任怨，服務(wù)育人,，滿足了各年級(jí)考試測(cè)評(píng)及教師教學(xué)工作的需要,。

8、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé),，規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理和計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室的管理，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

九年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位，是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,，因此,，我們教務(wù)處切實(shí)貫徹校長(zhǎng)室的意圖，主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí),。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,，總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。

回顧過(guò)去,，本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，“以管理為基礎(chǔ),，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為生命，以安全為保障”緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng),。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度，對(duì)教師的備課和作業(yè)批改采取月查制度,，對(duì)畢業(yè)班采取月考制度;以課題研究為載體,，在探索促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑等方面做了大量些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新頒發(fā)的《義務(wù)教育法》,，做到人手一份資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真作筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。做到一人發(fā)言，大家記筆記,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際談體會(huì),，運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

2,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去。努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)帶領(lǐng)教師外出聽課學(xué)習(xí),，本學(xué)期組織教師到定遠(yuǎn)參加滁州市第六屆小學(xué)教學(xué)觀摩課活動(dòng),，組織課題組教師到天長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流學(xué)習(xí)，組織教師到鳳陽(yáng)永安小學(xué),，鳳陽(yáng)大溪河小學(xué)交流學(xué)習(xí),，到明光市逸夫小學(xué)，高王小學(xué)聽課學(xué)習(xí),，組織教師到南京虹橋小學(xué)參觀學(xué)習(xí);邀請(qǐng)鳳陽(yáng)縣永安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子到我校交流學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)?zhí)扉L(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課題組教師來(lái)我校交流學(xué)習(xí)。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的方式,，開闊了教師們的視野，拓寬了教師的知識(shí)面,。

3,、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課,、教師的聽課作了具體要求，對(duì)教師的上課,、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,。

4,、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：明光市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文和案例評(píng)選活動(dòng)，我校楊甫等5位教師的論文和案例參加明光市優(yōu)秀論文和案例評(píng)選,，明光市舉辦的小學(xué)品德與生活(社會(huì))優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，我校賀建偉校長(zhǎng)參加了此項(xiàng)活動(dòng)，并獲得明光市一等獎(jiǎng),，代表明光市參加滁州市的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。明光市舉辦的小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，我校徐中山老師獲得明光市三等獎(jiǎng),。

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、上足、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的`監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)

工作的管理與考核,，認(rèn)真落實(shí)“月查制度”。本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“五抓”：①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,，在實(shí)施新課程的今天,，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)本校教師的教案和作業(yè)檢查了四次，著重對(duì)教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位,，教后反思詳細(xì),。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。②抓上課,，上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，提高了課堂效率,。③抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵(lì)措施,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣良好,，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),，做到批改認(rèn)真及時(shí),，每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ);作業(yè)量適中，真正做到了“減負(fù)”,。④抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,，抓好學(xué)生的思想教育,。⑤抓教后反思?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見(jiàn)教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,，在每次的備課檢查中，教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2,、抓課題，促進(jìn)青年骨干教師專業(yè)化發(fā)展,。

本學(xué)期,，我們緊緊抓住省立項(xiàng)課題—“農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究”這一主課題，努力在課堂教學(xué)改革方面有所探索,，使骨干教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,。我校規(guī)定周一下午放學(xué)后是全體教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，課題組活動(dòng)安排在周二下午放學(xué)后,。課題組的成員利用這個(gè)時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，集體備課，討論總結(jié)課題中的問(wèn)題,，總結(jié)課題研究中取得的成績(jī),。學(xué)校利用網(wǎng)站，開通教師博客,，教師的評(píng)課活動(dòng)可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行補(bǔ)充,，評(píng)議。我校的課題研究工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,，課題中期驗(yàn)收工作以順利通過(guò)驗(yàn)收,。

3、抓“一人兩節(jié)課”促進(jìn)課改不斷深入,。

課堂講究實(shí)效,。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松，想得明白,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)是我們追求的目標(biāo),。本學(xué)期我們圍繞“充分利用遠(yuǎn)程教育資源”開展一人兩節(jié)課教研活動(dòng)。語(yǔ),、數(shù)教研組開學(xué)初制定“一人兩節(jié)課”活動(dòng)計(jì)劃,，在教學(xué)中認(rèn)真開展“一人兩節(jié)課”。組長(zhǎng)積極組織教師聽課,、評(píng)課,，并認(rèn)真記錄、總結(jié),。為了推廣課題研究成果,，促進(jìn)“一人兩節(jié)課”的的深入開展，我校安排了三輪送教下村活動(dòng),，持續(xù)了三個(gè)星期,，每個(gè)星期安排6位教師到西徐小學(xué)上公開課，給村小的教師送去了高效的課堂,，讓他們體驗(yàn)先進(jìn)的教學(xué)方法和設(shè)備,，讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

教育以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，在努力抓好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，如“第五屆慶六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，陽(yáng)光體育活動(dòng),、美文朗誦活動(dòng)、寫字比賽活動(dòng),，眾多的活動(dòng)為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，豐富了學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境,。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批特長(zhǎng)生,，為更好的發(fā)揮其特長(zhǎng)，我校專門成立了各種興趣活

動(dòng)小組,，讓他們的興趣特長(zhǎng)能得到持續(xù)快速的發(fā)展。眾多的活動(dòng)不僅使校園熱鬧起來(lái),，也陶冶了學(xué)生身心,，拓寬了學(xué)生生活空間，發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。

作為教導(dǎo)主任，能準(zhǔn)確定位,，教導(dǎo)主任是校長(zhǎng)的參謀和助手,，是為教學(xué)服務(wù)的，是為教師服務(wù)的,。教導(dǎo)主任是學(xué)校教學(xué)工作的組織者,，也是實(shí)施者，要能明確自己的任務(wù)和作用,。本學(xué)期做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期末檢測(cè)工作,。

3、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

4、做好查課工作,，確保開齊課程,、開足課時(shí)，為請(qǐng)假的教師安排好課程,。

5,、組織好備課、聽課,、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng),。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

1,、開學(xué)初擬定工作計(jì)劃,，安排報(bào)名工作。

2,、編排課表,，分配課程。

3,、做好學(xué)校的考勤工作,。

4、開展課題實(shí)驗(yàn)課,，完成課題中期評(píng)估工作,。

5、開展“一人兩節(jié)課,?！?/p>

6、開展農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。

7,、組織教師參加優(yōu)秀論文和案例評(píng)選活動(dòng)，及參加安徽省六項(xiàng)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng),。

8,、做好市教育局的期中抽測(cè)及閱卷工作。

9,、組織教師參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng).

10,、組織六年級(jí)月考。

11,、參加明光市教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。

12,、組織各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。

13,、組織安排送教下村活動(dòng),。

14、組織開展教學(xué)常規(guī)管理檢查,。

15,、總結(jié)本學(xué)期的教導(dǎo)處工作。

16,、做好期末各年級(jí)檢測(cè)工作,。

17、做好畢業(yè)驗(yàn)印工作,。

18,、做好期末總結(jié)工作。

19,、做好教師假期繼續(xù)教育工作,。

1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),，與老師交流不夠。

2,、對(duì)常識(shí),、藝體學(xué)科重視力度不夠。

3,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,。服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師,，服務(wù)學(xué)生,，做的不是完全到位。

要更好地提高教學(xué)質(zhì)量,，要嚴(yán)格按照市教育局的要求,，要“以管理為基礎(chǔ)，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為生命,，以安全為保障?！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)校的生命線,，所以，要繼續(xù)加大檢測(cè)的力度,，建立獎(jiǎng)懲制度,。同時(shí)要建立學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

回顧一學(xué)期教學(xué)工作,，在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力,，取得了較好的成績(jī),。感謝全體教師對(duì)我工作的大力支持，是你們無(wú)私的敬業(yè)精神,，才使我們的工作有了今天的成績(jī),，謝謝你們。正是有你們的支持,，展望新學(xué)期,，我更加滿懷信心，相信在我們城西小學(xué)全體師生的共同努力下,，教學(xué)成績(jī)一定會(huì)“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。