總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇一

學(xué)校所有的工作都離不開后勤,，總務(wù)的有些事看似微不足道，但不做好馬上會影響到正常的教育教學(xué)秩序,。由于學(xué)校內(nèi)教室多,，加上已全部安裝了現(xiàn)代多媒體設(shè)備，部分設(shè)施設(shè)備已經(jīng)使用了幾年,，為了使設(shè)備不影響教學(xué)工作,，請人定期對教室內(nèi)的投影儀等設(shè)備進(jìn)行全面檢查，有問題的設(shè)備及時進(jìn)行維修,；對學(xué)校內(nèi)添置的物資器材督促財產(chǎn)保管員及時根據(jù)財產(chǎn)的性質(zhì)登記入帳,，使帳物卡保持一致，平時做到經(jīng)常進(jìn)行巡視,，了解物資器材的使用情況,，及時做好保養(yǎng)維護(hù)工作，并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要督促財產(chǎn)保管員及時備齊,、補(bǔ)充教育教學(xué)所需用品,，以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的運(yùn)轉(zhuǎn)。由于客觀因素的影響,，原本應(yīng)該在去年年底前完成的學(xué)校資產(chǎn)清查盤點工作延遲到今年,，從三月份到四月份截止，督促,、協(xié)助財產(chǎn)保管員一起完成了今年的資產(chǎn)清查盤點工作,，并積極配合受楊浦區(qū)區(qū)財政局委派的第三方——上海市經(jīng)隆會計事務(wù)所有限公司完成了資產(chǎn)清查盤點審計,。

由于校舍占地面積大，學(xué)生活動空間多,，安全工作是重中之重,。平時認(rèn)真做好安全檢查工作，從學(xué)生和教師安全考慮,，督促門衛(wèi)室人員繼續(xù)做好學(xué)生出門單驗收工作和來賓訪客證發(fā)放工作,，使學(xué)校安全落實到位。出于安全考慮,，由于家長一律不得進(jìn)入校門接送孩子,，繼續(xù)督促人員協(xié)助其他部門做好學(xué)生安全放學(xué)的班級與班級間的隔離線、班級放學(xué)點的班級牌等維護(hù)工作,；另外由于學(xué)校從今年的四月份開始開設(shè)了義務(wù)晚托班,，讓那些無人準(zhǔn)時接放學(xué)的學(xué)生集中在一間教室內(nèi)，每天安排教室看顧著,，為了使家長和看顧老師都放心,，也不因為無人看顧而讓沒有接走的學(xué)生沒有安全隱患，經(jīng)于德育處等部門協(xié)商后,，將參加晚托班的學(xué)生名單打印后貼在門衛(wèi)室,，家長憑學(xué)校發(fā)放的出入證在校門口報出孩子的姓名后，經(jīng)門衛(wèi)室人員確定無誤后自己到看顧地點接孩子,；為了使學(xué)校保安人員做到持證上崗并有一定的預(yù)防突發(fā)事件的防護(hù)能力,，組織保安人員做好上崗證培訓(xùn)工作和突發(fā)事件防護(hù)培訓(xùn)工作，以保證學(xué)生在校期間的安全,。由于學(xué)?；@球館對外開放為了學(xué)校的安全，在原有的防盜報警設(shè)備的基礎(chǔ)上又在食堂和籃球館內(nèi)增加了4個報警探頭,，以確保學(xué)校安全,。平時要求維修人員加強(qiáng)用電設(shè)施的安全檢查，校舍設(shè)施有不安全因素,，及時匯報,、及時維修，發(fā)現(xiàn)學(xué)生跳遠(yuǎn)用沙坑內(nèi)黃沙減少,，沒有達(dá)到與沙坑邊沿平,，存在安全隱患，及時添加黃沙消除安全隱患,；發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的體育設(shè)備無法滿足教育教學(xué)需要,，及時向教育局設(shè)備管理站申請?zhí)砑樱緦W(xué)期新添了3付乒乓球臺,；對于學(xué)生飲水用的加熱器全部上鎖，并定期進(jìn)行檢查，每半年進(jìn)行一次水質(zhì)檢測,，以確保學(xué)生飲水安全,。我校是消防重點單位，隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山，而消防工作的重點在于預(yù)防,，所以對學(xué)校的消防器材定期進(jìn)行檢查,、調(diào)整，發(fā)現(xiàn)有快要到期或失效的滅火器就及時進(jìn)行更換或藥粉充裝,，保證消防器材的有效率,，做到制度健全，認(rèn)真記錄,。為了提高師生的防火,、救火意識，配合德育處進(jìn)行了老師,、學(xué)生的消防演練,，以提高學(xué)生和老師的自我保護(hù)意識。食堂工作是總務(wù)處的一項重要工作,，關(guān)系到師生的身心健康,。我和衛(wèi)生室老師配合食堂管理員做好每月一次的.從業(yè)人員培訓(xùn)工作。對師生的伙食力求做到營養(yǎng)搭配合理,、品種多樣,，今年從4月份開始教師的早餐和午餐全部施行自助餐，從五月份開始,，肥胖學(xué)生開始吃健康營養(yǎng)午餐,。平時加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的管理與培訓(xùn)，確保師生的伙食安全,，對于食堂內(nèi)的設(shè)施設(shè)備及時進(jìn)行添置,，本學(xué)期為食堂添置調(diào)羹、筷子等適量,。從飲食食品安全考慮,，本學(xué)期繼續(xù)與工會合作開展預(yù)定雙休日早點點心的服務(wù)，老師反響不錯,。

本學(xué)期節(jié)能減排工作對我們學(xué)校來將意義重大,，由于學(xué)校占地面積大，教室多,，各方面的開支相對來講也增加了,，平時經(jīng)常巡視校園,，發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的浪費現(xiàn)象或不正確的媒體使用情況及時提醒相關(guān)人員改正，將有限的教育經(jīng)費用在更需要的地方,。另外,，為了使學(xué)校校園內(nèi)的綠化率達(dá)標(biāo)，也為學(xué)生學(xué)習(xí)植物知識提供更全面的實物,，及時將花壇內(nèi)的花草進(jìn)行更換,。對于負(fù)責(zé)教師外出記錄的考勤機(jī)，一有問題馬上解決,，不影響教師外出記錄,。另外，根據(jù)教育局要求,，督促后勤人員協(xié)助衛(wèi)生室做好了全校學(xué)生體檢所需要的準(zhǔn)備工作,，使體檢任務(wù)圓滿完成。

除此之外,，學(xué)校從全面培養(yǎng)學(xué)生考慮,，還舉行了大量的素質(zhì)教育活動，為了使這些素質(zhì)教育活動能舉辦成功,，總務(wù)處在背后做好安排車輛接送工作,，并安排后勤人員做好活動所需的桌椅添置、擺放以及校運(yùn)動會所需的后勤服務(wù)工作,，以確?；顒拥捻樌_展。

今年我們學(xué)校的大小接待任務(wù)是接踵而至,，大小型的活動不斷,，為了使各個大小型活動接待任務(wù)都能圓滿完成，配合行政處,、教學(xué)處,、德育處等部門做好對外交流工作、活動的接待準(zhǔn)備工作,。協(xié)助五年級組做好五年級學(xué)生的畢業(yè)典禮活動,。

為了使總務(wù)工作更符合實際需要，并能及時了解上級安全工作精神,，在完成學(xué)?？倓?wù)后勤工作的同時，還及時參加區(qū)舉行的各項安全工作會議,，并及時將會議精神傳達(dá)給校行政領(lǐng)導(dǎo),，及時補(bǔ)充到學(xué)校日常工作中，以確保學(xué)校校園安全,。

總之,，總務(wù)工作是忙忙碌碌的,，事情是繁雜瑣碎的，如要做好的確不是一件容易的事,，但只要熱愛本職工作,，努力學(xué)習(xí),，牢固樹立服務(wù)意識,，不斷地總結(jié)，不斷地反思,，總務(wù)工作的明天一定會更美好,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇二

本次的年度工作匯報，因為張主任請假,，委托我匯報教務(wù)處年度的工作,。教務(wù)處上半年的工作，張主任之前已向?qū)W校做過詳細(xì)的匯報,，我參與教務(wù)處管理僅半年,，所以重點匯報本年度下半年的工作，如有疏漏,，敬請大家批評指正,。

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工配合,，做好教務(wù)處日常管理工作。

開學(xué)初,，張主任對教務(wù)處四位副主任的工作做了安排,，張主任全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項工作；王夢玲分管教學(xué)目標(biāo)考核,、教師教學(xué)情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查；劉艷分管文科教學(xué),、迎檢,、計劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學(xué)、考務(wù),、課時編排工作,；張麗分管教學(xué)檔案、學(xué)生學(xué)籍管理,。

各位主任團(tuán)結(jié)一致,，各司其職，主持日常教務(wù)工作,。大家制訂日課表,、任課表和作息時間表,；合理安排教師請假、代課工作,；分年級組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,、和六年級學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)工作,。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項統(tǒng)計工作,；組織好學(xué)生參加各項競賽活動，并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作,；傳達(dá)上級各類通知,，安排好學(xué)校的教學(xué)各項活動。

這些細(xì)小而繁瑣的教務(wù)日常管理,，在大家的通力合作,，分工協(xié)調(diào)下，變得井井有條,，忙而不亂,。

二、了解教師的業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平,，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),，科學(xué)安排教學(xué)工作。

暑期教師培訓(xùn)期間,，張主任和王鵬主任一起,，利用休息時間，加班一周,，對全校教學(xué)人員進(jìn)行了合理調(diào)整安排,，在教學(xué)人員極度缺乏、又突增3個教學(xué)班的情況下,，千方百計,、數(shù)次跨年級，跨學(xué)科調(diào)整,，保證教學(xué)人員到位,。

10月份，在病事假多人,，教學(xué)人員缺崗5人的情況下,，協(xié)助辦公室選用頂崗實習(xí)生、組織崗前培訓(xùn),、認(rèn)真指導(dǎo)他們上崗教學(xué),。合理的教學(xué)安排，保證了全校69個班教學(xué)井然有序。

三,、制訂并實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃,，明確教學(xué)工作方向。

8月25日新學(xué)年開始,，由劉艷起草,，張主任審稿，鄧校長審核,，報校辦審閱,，確定了教學(xué)工作方向。即以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，以年級管理為著力點,，以落實“五抓五促 ”為重點,，以“探索高效課堂”為切入點,，以特色課程創(chuàng)建為亮點，加大教學(xué)改革力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

各年級在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計劃后，根據(jù)各年級各學(xué)科的特點,，分別制定了年級,、學(xué)科教學(xué)計劃，保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的,、有計劃的進(jìn)行,。

四、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,，總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗,。

本學(xué)期，除了每月一次向?qū)W?？偨Y(jié)匯報教學(xué)工作外,，重點迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查。9月20日,，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗交流及調(diào)考質(zhì)量分析會,，我校的教學(xué)管理經(jīng)驗《規(guī)范教學(xué)管理 引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長教務(wù)主任會上交流，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)和與會各學(xué)校管理同行的好評,；12月21日,，迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查，我們所作的《立足常規(guī) 科學(xué)管理 提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報,，得到教科院專家的肯定,，已發(fā)送到教科院郵箱，在全市交流,。注重教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和積累,，不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平,，還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗，提高了學(xué)校的聲譽(yù),。

五,、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度，規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理

本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件,、方案進(jìn)行了整理,，修訂，在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上,，設(shè)計,、打印了《孝感市實驗小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》、《孝感市實驗小學(xué)教學(xué)人員請假,、代課安排登記本》,、《孝感市實驗小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實驗小學(xué)單元檢測制度》、《孝感市實驗小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》,、《孝感市實驗小學(xué)學(xué)生考試守則》等,，使教學(xué)管理的制度更健全,、更規(guī)范,、更精細(xì),。

六、實行教學(xué)過程的全程監(jiān)控,，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量

我們在日常的教學(xué)管理中實施常規(guī)教學(xué)全過程監(jiān)控,。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》，對教學(xué)的全過程進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控,。教務(wù)處堅持對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級集體備課時間，各年級主任交叉檢查記載,；每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間,，教務(wù)處主任、各年級主任參與聽課,、評課,，監(jiān)督記載；每月的前半個月,，年級組長抽查年級教師備課,、聽課、教案,、作業(yè)等各項教學(xué)常規(guī)情況,，月底年級主任普查，并記載；我們還特別重視課堂教學(xué)的巡查,。教務(wù)處安排專人每天對全校各班課堂教學(xué)情況巡查2-3次,，年級主任每周巡查1-2次，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查,，有時還做到了一節(jié)課幾人查,。每天巡查情況要及時向年級主任反饋，教務(wù)主任簽字后向組長甚至個人反饋,，好的肯定,，不好的提出改正要求。

教務(wù)處也特別重視是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。

11月,，本學(xué)期期中考試結(jié)束后，教務(wù)處組織1——6年級各年級主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動,。各年級主任通報了年級常規(guī)教學(xué)檢查情況,；詳細(xì)匯報了期中考試情況，分析了各種考試數(shù)據(jù),，提出了下階段教學(xué)努力的方向,；嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,。

本年度，我校的`學(xué)生在市教育局組織的語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅,，在剛剛結(jié)束的期中考試中,，全校學(xué)生的及格率達(dá)到95%以上，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上,。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過程的監(jiān)控,，保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

回顧20xx年的教務(wù)工作,，我們倍感欣慰,，展望20xx年，我們還將在堅持各項有效的教學(xué)管理的同時,，加大以下三方面的管理力度：

1,、進(jìn)一步提高教學(xué)管理的效益。

進(jìn)一步重視和加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)與管理,，加強(qiáng)對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,。在具體的管理過程中，進(jìn)一步確立“目標(biāo)一一檢評一一反饋一一獎懲”的教學(xué)管理模式，努力提高教學(xué)管理效益,。

2,、努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。

目前,，高效課堂的研究,，我們才剛剛起步，我們已經(jīng)擬定了實施方案,，確定了實驗人員,。教務(wù)處和教科室聯(lián)合制定《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式實施方案》已交各年級討論，我們準(zhǔn)備開展自上而下的教學(xué)研究,，爭取在一到三年的時間內(nèi)建設(shè)出符合我校實際的高效課堂教學(xué)模式,。

3、探討年級主任負(fù)責(zé)制和學(xué)科教學(xué)分塊管理的相關(guān)制度,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇三

20xx年的8月,，頂著炎熱的太陽，我有幸加盟我們xx民族中學(xué),，在這個大集體中能有個“乘涼”的地方,。同時，頂著像炎熱的太陽一樣的壓力,，我接管了教務(wù)處的工作,。教務(wù)工作，是任何一所學(xué)校的核心工作,，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向,，責(zé)任重于泰山。我不敢大意,，每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作,。

學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共20xx來人，包含六個年級,，年級和年齡跨度都非常大,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，興趣不濃,，自覺性不高,，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來自本地,，高中部的教師大部分來自外地,，各地方的教育情況和思路都不一樣，在思想上很難統(tǒng)一,。再就是高中部的老教師居多,，對新課改不是很適應(yīng),。

學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模，發(fā)展比較穩(wěn)定,；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度，也難以應(yīng)對激烈的競爭形勢,。

學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛,、龔宋軍、姜勇,；教務(wù)員：袁園,、萬黎明；文員：張海,。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中,，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng)，工作在努力做,，卻沒有得到很好的引領(lǐng),，各人有各人的思想和主張，整個教務(wù)工作也不好安排和開展,。

教務(wù)工作,，本來就是個復(fù)雜的工程，再加上這些現(xiàn)狀,，可謂是舉步維艱,，如履薄冰，所以,，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念,，那就是：精細(xì)化管理。

人心齊,，泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了,，我們的工作才能更好的開展和推動,。而這種思想上的統(tǒng)一，最好的方式就是在工作中進(jìn)行,。所以,，我們決定嚴(yán)抓各項常規(guī)工作，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不求面面俱到，但求每一件事情都能落實到位,，有人去組織開展并對此事負(fù)責(zé),。

1,、教學(xué)常規(guī)的管理。規(guī)范教案的書寫,，規(guī)定批改作業(yè),、聽課的量次數(shù)。改變過去一個月檢查教案的習(xí)慣,，以周為單位,，避免因時間長而造成的遺忘和失誤。作業(yè),、聽課以周,、月來進(jìn)行檢查，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查,，對過程中沒有認(rèn)真落實和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，教師們從剛開始的抵觸,，到接受,，到適應(yīng)，基本上達(dá)到了一定程度上的統(tǒng)一,，工作的開展也順暢很多,。

2、教研活動的開展,。以教研組為單位,，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課，全組教師進(jìn)行評分及評課,，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，共同提高,。再就是積極參加縣里面的各種教研活動,，如高中教研部的教研會討論、優(yōu)質(zhì)課比賽,、外出學(xué)習(xí)交流等,，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變,。在組織教師教研活動的同時,，組織豐富多彩的學(xué)生活動，如語文組的書法大賽,、藝體組的文藝表演及書畫展,、理綜組、外語組的知識競賽等,，進(jìn)行一定的獎勵,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

3,、合理組織安排考試,。以考促學(xué)、以考促教,，考試雖不是最科學(xué)的方法,，但就成績而言，卻是最有效的檢測方法,。本學(xué)期,，教務(wù)處共組織了7次考試，全校性的期中期末考試,，8月份高三的初步摸底考試,，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考，xx月份初高中的月考,，xx月份高二年級的學(xué)業(yè)水平考試,、高三年級的會考。每次考試,，我們都精心安排,，不斷的積累經(jīng)驗，尋找最合理的考試方案,，在期末考試安排中,，我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案。在考試過程中,，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，從監(jiān)考教師到學(xué)生，我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行,。在期末考試中最能體現(xiàn),，我們以此來整風(fēng)整紀(jì)，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、堅持評教工作，始終把握以學(xué)生為主體,。每個月確定對教師民意測評的主題，引導(dǎo)學(xué)生對老師進(jìn)行客觀公正的評價,，給予學(xué)生參與教師的考評的權(quán)力,。我們歸納總結(jié)后，及時的將意見反饋到相關(guān)的教師處,，以便教師及時的進(jìn)行調(diào)整與改正,，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一,。

5、建立教師的業(yè)務(wù)檔案,。將教師的備課,、聽課、評教,、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,，建立教師的業(yè)務(wù)檔案，規(guī)范管理,，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師,，對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

6,、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作,。生源，就是學(xué)校的生命線,，沒有學(xué)生,，我們就無法談教育。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生,，我們加強(qiáng)各項教學(xué)管理,，使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高，不斷進(jìn)步,。家訪,，是我們了解學(xué)生，與家長溝通交流的一個很有效的方法和途徑,。寒假期間,，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案，計劃三天完成,，原則上全體教師參加,，親身體會招生的不容易，以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生,。

7,、合理安排各年級各班級的教師、課程及各科目的課時設(shè)置,。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級情況的不一樣,，通過討論研究，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換,，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,。采取靈活多樣的排課方式，統(tǒng)一排課,，統(tǒng)籌全校課表,，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度,，用臨時課表補(bǔ)充各種活動及變化，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí),。再就是面對新舊教材的交替,，各科目的課時設(shè)置也不一樣，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查,，制定了科目課時設(shè)置的幾套方案,，為學(xué)校和教師在課時安排上提供了第一所資料。我們還將進(jìn)一步的研究,，使課時設(shè)置更加的合理,。

8、組織各種會議,，注重會議的質(zhì)量,。會議，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的,。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會議,、畢業(yè)班教師座談會、教職工會議等,。每次會議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容,，利用會議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料，開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí),，給老師們正確的思想引導(dǎo),，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想。

學(xué)校要發(fā)展,，要擴(kuò)大規(guī)模,，只能靠制度來管理，而且制度要嚴(yán)格并落實到位,。制度制定了,，如果沒有落實的話，不如沒有制度,。我們學(xué)校的各項制度都比較齊全,，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng)。本學(xué)期,，我們教務(wù)處用制度說話,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度。每項工作都對教師公開,，堅持公平公正原則,，也歡迎教師來教務(wù)處問詢。統(tǒng)一執(zhí)法尺度，盡可能的減少或避免人為因素,。我相信，只要我們能夠堅持制度,，統(tǒng)一執(zhí)法尺度,，我們的工作也會越來越順暢，老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適,。

一個學(xué)期結(jié)束了,，教務(wù)處的各項具體的工作無法一一列舉，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,，步調(diào)一致,，有條不紊的開展各項工作，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作,。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上,，還是在業(yè)務(wù)能力上，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高,。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步。我們在努力做好本職工作的同時,，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項工作,。當(dāng)然，我們的工作還剛起步,，還有很多地方做的不到位,，如考勤考評工作還應(yīng)更細(xì)致化，對少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠,，對課堂的管理還欠缺,，對學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化，教學(xué)成績的考核還不完備,，教研活動形式單調(diào),，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng)，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬,，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng),，教師之間的評比距離還有待拉開，各項制度還有待修改完備……這些,，都是我們今后工作的努力方向,。

學(xué)校的管理是個大學(xué)問，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時間,，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個臺階,，還需要更大的改革力度。不管怎么樣來管，只要大家都在不斷的思考,，都在努力認(rèn)真的工作,，都在落實每一件事情，我們學(xué)校就會不斷的發(fā)展壯大,。作為學(xué)校工作的核心部門,，我們將一如既往的開展各項工作，爭取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個新的臺階,，拿出質(zhì)量,，讓學(xué)生、家長,、社會更加的信任我們xx民族中學(xué),！

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇四

本學(xué)期教務(wù)處以韻味教育為核心價值觀，以建校十年為契機(jī),，以學(xué)校三年規(guī)劃為綱領(lǐng),，以常規(guī)考核制度為依據(jù)，以小組合作為抓手,，積極引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教務(wù)處工作人員的共同努力下,，本學(xué)期的工作順利結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實效性,，教務(wù)處同志在校長室的指導(dǎo)下，進(jìn)行了分工協(xié)作,，取得了很大的收效,，具體總結(jié)如下。

1．學(xué)籍工作方面,。學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)計,、核對，要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,，并了解未報到學(xué)生的原因,，及時報學(xué)校備案。

2．本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,，對上課、輔導(dǎo)課、培優(yōu)補(bǔ)缺等工作進(jìn)行檢查,，并如實做好記錄,，在一定程度上確保了教學(xué)工作的穩(wěn)定。

3．采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，并在校園網(wǎng)公示。通過此舉督促教師備好課,，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案，及時認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實,。

4．認(rèn)真開展考務(wù)工作。在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效，公正嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密,，井然有序，考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,，分頭召開各年級的質(zhì)量分析會,，并對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,，及時了解老師教學(xué),、課堂紀(jì)律等情況，分別反饋給各任課教師,，對學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個別談話,，提醒他們注意，并及時改進(jìn),。

5．及時召開教師會議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初,，湯校長在全體教師會議上布置了本學(xué)期教學(xué)工作,。在教研組長會上，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了教研組長的職責(zé),，商討了各組的各種教育教學(xué)活動,，督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議，強(qiáng)調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,，提醒各位教師面對競爭,，認(rèn)清形勢，樹立信心,，努力拼搏,，分析了我校今年九年級學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。

6．加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。向家長開放課堂，讓家長進(jìn)班聽隨堂課,，了解小組合作的學(xué)習(xí)情況,。同時，組織科任教師參加家長會,，與家長進(jìn)一步溝通,，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對我校的教學(xué)情況有了客觀而全面的認(rèn)識,。

7.教育裝備方面，在常規(guī)工作檢查中給予指導(dǎo),，在指導(dǎo)后進(jìn)一步檢查反饋,，提高了裝備管理和使用。同時,，利用省網(wǎng)系統(tǒng)的升級促進(jìn)教輔工作,、實驗開展和功能室使用。

1.校本教研制度,。本學(xué)期,，雖然召開教研組長會的次數(shù)不多，但因為有校本教研制度,，教務(wù)處重在加大巡視,，每周及時在網(wǎng)上反饋校本教研活動的情況。通過督促與檢查,，將教研活動落到實處,。

在制度的保障下，各教研組在開學(xué)初都制訂了詳實的工作計劃,，有內(nèi)容,、有措施。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有效率,、有時間保證，具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動,，包括第一節(jié)開校內(nèi)研究課、第二節(jié)集體評課,、第三節(jié)集體教研等活動,，強(qiáng)化了針對性、實效性,。

有助學(xué)案的學(xué)科,，在集備時認(rèn)真研討助學(xué)案的`設(shè)計，在教育局一日督導(dǎo)時,，教研室莊主任對七年級數(shù)學(xué)的助學(xué)案給予了高度評價,。助學(xué)案的質(zhì)量有很大提升，學(xué)科教師的認(rèn)可度達(dá)90%以上,。

2.課程管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行了國家新課程計劃,，開足開齊了規(guī)定的課程,，開發(fā)了校本課程和地方課程，積極開展社會實踐,、社團(tuán)活動和研究性學(xué)習(xí)課程,。三個年級全面開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程；在七年級開設(shè)硬筆書法課程,；開設(shè)二個電子閱覽機(jī)房,，拓展閱讀課程，以確保學(xué)生在三年中校本課程學(xué)習(xí)不少于60課時,。對于國家課程計劃規(guī)定的各項課程,，堅持做到開課率達(dá)100%。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重點之一,。本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下幾項工作。

1.抓實校本教研,。在學(xué)期初在各教研組自主上報的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教研活動，根據(jù)“四定”進(jìn)行巡視,，并實施了推門聽課,，這些措施確保了教研活動的質(zhì)量，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

2.請專家來校指導(dǎo),。本學(xué)期請杜郎口中學(xué)教師來校同課異構(gòu)；與潤州實小教師進(jìn)行中小銜接活動,；與《中國教育報》天津站站長對話小組合作,。讓老師與專家面對面，借以拓寬自己的視野,，打開自己的思路,。

3.加大了外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的力度,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，本學(xué)期安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)130多人次，有的教師到蘇州彩香中學(xué)學(xué)習(xí),，有的教師外出觀摩“好課堂”,，有的教師外出參加學(xué)科培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)等,。通過不斷學(xué)習(xí),，教師們的理念不斷提升，方法不斷多樣,。

4.積極配合教科室加強(qiáng)課題研究工作,，加大我校教育科研的力度，鼓勵教師在日常教學(xué)中,，以遇到的問題作為自己研究的課題,。目前，以教學(xué)管理或課堂教學(xué)研究為內(nèi)容的市級課題達(dá)到6個,。通過課題研究,，教師們研究的能力得以增強(qiáng)。

本學(xué)期,，通過多種形式,，繼續(xù)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動得當(dāng),，信息反饋及時。明確課堂教學(xué)的基本要求,，凸顯“學(xué)研展練”,，努力構(gòu)建了和諧、韻味,、民主,、高效的課堂。

1.認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加各級各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期組織教師到蘇州彩香中學(xué),、山東杜郎口等學(xué)校進(jìn)行了觀摩,，與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了溝通和交流。陳國忠校長,、教務(wù)處同志多次組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生培訓(xùn)會,，既營造了氛圍，又傳授了方法,。

2.請專家到校傳經(jīng)送寶,。通過預(yù)約調(diào)研，請各位教研員以他們的高度來審視學(xué)校的課改情況,，從而提出建設(shè)性的意見,，幫助老師們更好地開展課改活動，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)更大的優(yōu)勢,。邀請了《中國教育報》天津站站長劉愛軍女士和楊智偉老師給全校教師做了精彩的課改專題報告,。

3.積極開展教學(xué)交流活動。本學(xué)期我校與山東省杜郎口中學(xué)老師開展了同課異構(gòu)活動,，與潤州實小教師開展了中小銜接教學(xué)活動,。共同圍繞小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行交流，凸顯“學(xué)研展練”環(huán)節(jié),，彰顯高效課堂的魅力,。

4.積極向家長開放，邀請家長代表到校隨機(jī)聽課,。通過家長的視角，為韻味教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，爭取家長的支持和配合,。

本學(xué)期，教務(wù)處與22位社團(tuán)指導(dǎo)員一起努力,，對學(xué)校的社團(tuán)活動進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化,，極大地豐富了學(xué)生的校園生活。

1.本學(xué)期,，依舊按照定時,、定點、定人員的形式展開社團(tuán)活動,。

每周二和周四下午4:40-5:20,，在各個社團(tuán)活動點，由社團(tuán)指導(dǎo)員點名,、組織活動,，教務(wù)處同志進(jìn)行巡視和記錄，確保了學(xué)生參與率達(dá)到100%,?；顒咏Y(jié)束后,，由社團(tuán)指導(dǎo)員及時將活動情況上傳到社團(tuán)網(wǎng)頁，積累了過程性資料,。

2.引領(lǐng)社團(tuán)活動向課程化方向發(fā)展,，提升社團(tuán)活動的檔次。

在z校長的引領(lǐng)下,，各社團(tuán)根據(jù)自己的特點,，按照課程開發(fā)的要求，積極進(jìn)行梳理和提升,。確立了自己社團(tuán)的類型,，編定了適合本社團(tuán)的教材，設(shè)置了課程目標(biāo),，規(guī)定了課程內(nèi)容,，制定了課程實施計劃等。目前,，作為江鎮(zhèn)市優(yōu)秀社團(tuán)的面塑藝術(shù)社開發(fā)的課程,，被江鎮(zhèn)市教育局評為“江鎮(zhèn)市精品課程”，還建設(shè)了自己獨立的網(wǎng)頁,。

1.加強(qiáng)了對xxx年級中考科目教學(xué)的指導(dǎo),。針對模考及時進(jìn)行階段總結(jié),，抓實教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究中考,，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,，努力提高學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班的各項組織管理,，認(rèn)真組織了九年級體育,、英語口語、實驗考察科目以及中考,。分班級對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo),、考風(fēng)考紀(jì)教育等。

3.營造了氛圍,。利用黑板報,、櫥窗、電子大屏,、橫幅進(jìn)行宣傳,；召開了百日誓師大會，中考動員大會等,，統(tǒng)一了思想,，鼓舞了斗志,；通過家長會，密切了家校聯(lián)系,，濃厚了家庭復(fù)習(xí)的氛圍,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思,，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1．深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2．個別備課組集體備課流于形式,，氛圍不濃，效率不高,。

3．個別學(xué)科發(fā)展不均衡,，少數(shù)教師的教學(xué)成績明顯滯后。

4．學(xué)籍管理有疏漏,，給學(xué)校造成一定的負(fù)面影響,。

5.讀書月系列活動沒有能夠及時梳理、總結(jié),，效果不夠明顯,。

在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平,，健全各項制度,，加大管理力度，盡心盡職,，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在曹永忠副校長的直接指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,，乘著課堂成長年的東風(fēng)，科學(xué)合理的計劃安排,，扎實有效的工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,，特就本學(xué)期具體工作情景做以下幾個方面的小結(jié)：

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約,、以機(jī)制激勵,，抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓年級組包學(xué)科組工作,，繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)巡課聽課制度，人人深入課堂聽課,，和教師溝通交流,，及時反饋，每周一的行政會上,，由校長親自檢查每個人的聽課記錄,，并在會上一一反饋課堂教學(xué)中存在的問題，使后續(xù)工作的思路清晰方向明確,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。

1）本學(xué)期在教研組長,，學(xué)科組長定期檢查本組教師教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處每月對教師的履行職責(zé)情景進(jìn)行檢查，由于督查檢查及時,，本學(xué)期,，教師的上課滿意度平均在85%以上，教學(xué)設(shè)計及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上,。

2）加強(qiáng)早,、晚自習(xí)及教師上課情景的檢查。教務(wù)處每一天安排人員輪流值班檢查,，做好檢查記錄并及時公示,。為了體現(xiàn)早讀的特點，凸顯早讀的效果，我們要求早讀必須要有朗朗的讀書聲,，我們也在努力嘗試各種做法,，以求到達(dá)更好的早讀效果。對教師的課堂教學(xué)情景,，每月按時下發(fā)“評教評學(xué)”表,，由學(xué)生對任課教師的課堂教學(xué)情景進(jìn)行全面評價，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,。

3,、認(rèn)真組織各級類考試，并做好質(zhì)量分析,。按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,，每次月考、期中,、期末考試,，都實行交叉編排，狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，并對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，培養(yǎng)他們誠實守信的良好品德和積極積極的精神,。從考務(wù)安排,、監(jiān)考、閱卷,、到成績統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾，真正做到客觀合理科學(xué),，體現(xiàn)了公平公正的原則,，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。在學(xué)期初的質(zhì)量分析會上,，經(jīng)過對數(shù)據(jù)的分析比較,，引領(lǐng)教師們對上學(xué)期教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了梳理，異常是結(jié)合教學(xué)成績分析了上學(xué)期“實踐教學(xué)模式”中存在的問題,，在分析會上,，李愛萍校長結(jié)合成績談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問題，提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開展“實踐”活動、強(qiáng)化質(zhì)量意識,、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后30%學(xué)生等問題，是目前不斷提升五中質(zhì)量的關(guān)鍵所在。在期中質(zhì)量分析會上,，一改以往單一的分析形式,，采取自下而上的分析流程：教師個人——備課組（命題人）——教研組分析；班級質(zhì)量分析——年級組的質(zhì)量分析會,。這樣的分析流程重在經(jīng)過“微觀分析,，具體分析”，直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,，找準(zhǔn)問題根源,，提出解決措施。在年級組質(zhì)量分析會上,，各命題教師根據(jù)命題意圖,，結(jié)合學(xué)生的`答卷情景分析了教學(xué)中存在的問題，提出

了整改策略,；各學(xué)科組長結(jié)合學(xué)科特點和年級學(xué)生特點分析了提升成績的方法,；年級組長以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級的教學(xué)質(zhì)量情景，對全年級期中考試情景做了簡潔精練的總結(jié),，在總結(jié)成功經(jīng)驗,、查找問題源頭的基礎(chǔ)上，提出了切實可行的整改措施,。包組領(lǐng)導(dǎo)也從“團(tuán)結(jié),、分享、合作,、凝聚力”等方面進(jìn)行了評價總結(jié),。

4、組織教師及學(xué)生的各類競賽,。

1）本學(xué)期,，組織了初三學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、信息技術(shù)學(xué)科的奧林匹克競賽的輔導(dǎo)及參賽工作。異常是楊炳會主任輔導(dǎo)的信息技術(shù)奧賽,，取得了較好的成績,，我校有12名學(xué)生獲獎，名列吳忠市第一,。在楊炳會教師輔導(dǎo)的全國中小學(xué)生電腦制作比賽活動中,，我校有三名學(xué)生分別獲得了吳忠市級一二三等獎的好成績。陳仙梅組長組織的七年級語文學(xué)科的作文競賽活動,，也極大的調(diào)動了學(xué)生的寫作積極性,，這些活動及成績的取得,，離不開輔導(dǎo)教師的精心組織、在發(fā)現(xiàn)人才的同時,、活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，同時也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，也促進(jìn)了教學(xué)工作,。

2）3月份,，學(xué)校組織六位數(shù)學(xué)青年教師參加了市區(qū)青年教師說教材比賽，我校教師發(fā)揮出色,，取得了1個一等獎,，3個二等獎，2個三等獎的好成績,。繼說課活動之后,，馬春燕教師被選送參加市區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，也取得了二等獎的好成績,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),，發(fā)揮實驗室,、電教室、圖書室的作用,。加強(qiáng)思想教育,，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué),，不斷提高服務(wù)水平,，加強(qiáng)對圖書室、實驗室,、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,，提高教學(xué)效果,。加強(qiáng)學(xué)生對課外書籍的閱讀，使其不斷擴(kuò)大知識面,，提高自身素質(zhì),。為此，學(xué)校于5月21日隆重舉行“打造書香學(xué)校,，培育儒雅師生”啟動及圖書配發(fā)儀式,，并為七八年級各班學(xué)生配發(fā)圖書1400多本（每班70+20本），為七,、八,、九年級教師贈送圖書（每人4本）320本,，此活動的開展，目的在于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，提高教師的綜合素養(yǎng)，也以此培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,，開闊視野,，提高寫作水平。儀式的啟動,，也標(biāo)志著“多讀書,、讀好書、好讀書”將成為每一位五中人日常的生活習(xí)慣,?！按蛟鞎銓W(xué)校”也將成為我校走內(nèi)涵發(fā)展之路,，為學(xué)生創(chuàng)立享受成長歡樂的夢想樂園,，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的夢想舞臺，提升學(xué)校教育品質(zhì),，建設(shè)特色鮮明學(xué)校文化的又一個抓手,。

學(xué)期初，我們召開了學(xué)科組長和備課組長共同參與的第五中學(xué)教學(xué)教研“回頭看”研討會,。對開學(xué)一個多月以來的教學(xué)教研工作異常是“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實踐活動情景進(jìn)行了回顧總結(jié),，并就下一階段的“實踐”研究活動工作進(jìn)行了相關(guān)部署安排。曹永忠副校長全面回顧了開學(xué)以來的教學(xué)教研工作,，提出本次“回頭看的”主題就是要分學(xué)科總結(jié)和推廣“實踐“經(jīng)驗,；梳理實踐中存在的問題；探索后階段實踐活動的措施和方法,。

隨后學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)科組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)）分學(xué)科結(jié)合開學(xué)初“推門課”發(fā)現(xiàn)的問題和教師期初教學(xué)教研自查小結(jié)進(jìn)行了專題交流,。最終李愛萍校長圍繞“相信學(xué)生”“加強(qiáng)團(tuán)體備課”“關(guān)注細(xì)節(jié)”幾個方面進(jìn)行了動員講話。研討會上,，既有理論教學(xué)的探討,，又有實踐教學(xué)的總結(jié)與反思，在對全?！皩嵺`”活動取得成績肯定的基礎(chǔ)上,，指出了存在的問題與不足，并提出了改善措施,，對教學(xué)教研工作管理的完善,、教學(xué)教學(xué)教研工作檔次的提高，產(chǎn)生了積極的作用,。

1,、建立新型校本教研制度,，促進(jìn)校本教研活動開展。

為了加強(qiáng)團(tuán)體備課的實效性,，為了使大家在實踐中反思提升,，在研討中共同成長不斷提高，5月份（5月10日開始）,，在第一輪組內(nèi)賽課的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處安排了校級優(yōu)質(zhì)課競賽，由教研組在第一輪賽課的基礎(chǔ)上推選出1-2名選手,，共計10名教師參賽,，此次競賽，教師都能夠嚴(yán)格按照模式課靜心準(zhǔn)備,，發(fā)揮團(tuán)體備課的優(yōu)勢,，反復(fù)試講提煉，確保了本次活動的質(zhì)量,。優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，為每位教師供給了互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺,。為青年教師供給了鍛煉,、成長的舞臺，也為其他教師供給了學(xué)習(xí)的機(jī)會,。經(jīng)過組內(nèi)反復(fù)的磨課,，在活動中我們看到了教師成長的印記，也為我們今日的校本教研開辟了新的思路,，為我們的教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗,。

本學(xué)期我們把提高教研活動的針對性和實效性作為我們本學(xué)期的研究重點，做到普及與提高相結(jié)合,，反對形式主義,，避免一般化、低水平,，避免不切實際的盲目拔高,，所以教務(wù)處要求每位教師根據(jù)自我教學(xué)中存在的問題，在學(xué)科組進(jìn)行交流,，經(jīng)過發(fā)揮教研組,、年級組、備課組的作用,，有效開展教師間的交流與合作研究,，做到互相學(xué)習(xí)、共同切磋,、分享經(jīng)驗,，提高教學(xué)研究水平,。完成課堂教學(xué)由低效向高效的過渡。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),，不斷學(xué)習(xí)提高教師的專業(yè)水平。

督促鼓勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,，課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及課表解讀等相關(guān)資料,，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高教師文化底蘊(yùn),。學(xué)校為每位教師配發(fā)了《如何備課》,、《如何說課》、《如何評課》,、《如何做的教師》4本書,，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好讀書學(xué)習(xí)筆記，寫好反思,、心得及相關(guān)的論文,，并由教務(wù)處定期統(tǒng)一檢查。

3,、堅持巡課聽課制度,。以聽課查找發(fā)現(xiàn)問題，以溝通交流促提高,，以嚴(yán)格規(guī)范的管理促提高,。按學(xué)校制度要求教師之間要互相聽課，一般教師聽課應(yīng)在15節(jié)以上,，教研組長,、備課組長聽課在20節(jié)以上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課至少在30節(jié)以上,。領(lǐng)導(dǎo)的聽課情景由校長親自檢查,，教師的聽課由組長檢查，做到有檢查有反饋交流,，經(jīng)過聽課,，以具體的課例為載體加強(qiáng)了教師與教師之間的教學(xué)交流與研究。

4,、團(tuán)體備課

抓好團(tuán)體備課是本學(xué)期重點工作之一,，充分發(fā)揮團(tuán)體備課組的作用，重點采取備課組團(tuán)體研討的方式,，重點針對教案的設(shè)計,、落實模式教學(xué)過程中存在的問題,、課例剖析等作為團(tuán)體備課教研的切入點，教研組,、同組課任教師互談互評,，相互借鑒，反復(fù)切磋不斷修訂完善教學(xué)設(shè)計,，以到達(dá)共同提高的目的,。

5、和十二小的“中小學(xué)教學(xué)的有效銜接”活動,，為中小學(xué)課堂教學(xué)的有效銜接搭建了平臺,，為中小學(xué)教師的溝通和交流供給了機(jī)會。本次活動,，有語文,、數(shù)學(xué)、英語教師共計300余人,，參會的教師們圍繞教學(xué)資料,、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法,、教學(xué)評價和情感培養(yǎng)等方面就如何做好銜接進(jìn)行了充分的交流,，深化了交流的層次，拓寬了合作的渠道,，豐富了活動的載體,，構(gòu)成中小學(xué)有效銜接的長效機(jī)制。做好了“銜接”問題,，我們的學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)乃至更高層次的學(xué)校才能夠一向都能持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇六

在校長室領(lǐng)導(dǎo)下和教務(wù)處全體同仁共同努力下,，本學(xué)期圓滿完成學(xué)期初制定的各項工作計劃和任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：

一,、服務(wù)高考,，高考成績再創(chuàng)輝煌

1.在籍生，不含體藝,，一本達(dá)線x人,，其中直升班一本達(dá)線率x;

2.在籍生，本科達(dá)線x人,，參考人數(shù)x人,，本科達(dá)線率x%,其中有6個班本科達(dá)線率x%.本科達(dá)線率節(jié)節(jié)攀升，首次突破90%,再創(chuàng)新高；

3.文科最高分x分,，全省前x名,，理科最高分x分；x分以上x人,，另本屆學(xué)生陳xx同學(xué)高二時已被科大少年班錄??；

4. 2名學(xué)生被空軍招飛提前錄取,。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，重落實

1.以檢查促教學(xué),。本學(xué)期教務(wù)處安排了初,、中、末三次教學(xué)檢查,，根據(jù)檢查實情寫出檢查總結(jié)報告,。報告中列出問題和優(yōu)點，對出現(xiàn)的問題及時與老師溝通,，提出可行的整改意見，跟蹤落實整改措施,，取得了較為理想的效果,，使教學(xué)常規(guī)的落實良性化。學(xué)期末,，安排全體學(xué)生參與的教育教學(xué)調(diào)研活動,，運(yùn)用調(diào)研結(jié)果，調(diào)整教育教學(xué)的人事安排,，以此使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高化,。

2.落實教學(xué)日志和巡課制度。通過教學(xué)日志了解學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)情況,，并及時通報,，對教學(xué)異常情況及時約談和處理；行政和年級部領(lǐng)導(dǎo)的巡課及時扭轉(zhuǎn)了一些教師不規(guī)范的.教學(xué)行為,。

三,、組織好各類考試考務(wù)工作，抓實事

1.認(rèn)真組織各級各類考試工作,。本學(xué)期各種大型考試特別多,，先后組織了高職院校分類考試、八年級創(chuàng)新學(xué)生選拔考試,、直升招生考試,、宣州區(qū)理化實驗操作考試、高考,、中考,、學(xué)業(yè)水平考試,、20xx屆高三高考模擬演練等多次大型考試。每次考試都提前準(zhǔn)備,、細(xì)致考慮,、精xx排、規(guī)范操作,、工作積極主動,，考試順利進(jìn)行，確保零失誤,。

2.規(guī)范考試制度,，以考促教。堅持各年級的月考并規(guī)范月考制度,，并做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋,。

四、管理服務(wù)并行,，求實效

1.服務(wù)高考

安排好20xx年高校自主招生,、體檢、英語口試,、高考領(lǐng)隊,、高考網(wǎng)上志愿填報（含模擬）和領(lǐng)取通知書（考生檔案）等工作，為20xx年高考考生做好服務(wù)工作,。

2.優(yōu)化學(xué)籍管理工作和20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的報名,、考試等工作。

3.加強(qiáng)非文化課的授課管理,。對音體美技術(shù)課的授課提出具體要求,，繼續(xù)實行上下課點名制度，確保課堂安全,；按文明創(chuàng)建要求做好心理咨詢中心建設(shè)和管理工作,。

4.謀劃并做好今年的招生工作，為我校20xx級高一擁有優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅實的基礎(chǔ),。

5.抓實高一,、高二年級各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。

6.落實全民健身和陽光體育活動,，組建足球隊參加省校園足球聯(lián)賽和省足球傳統(tǒng)學(xué)校聯(lián)賽

7.推進(jìn)實驗教學(xué)的常規(guī)化,，完善實驗教學(xué)的考核管理制度，加強(qiáng)教師實驗教學(xué)的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

8.加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo)、服務(wù),、監(jiān)督,、創(chuàng)新"的作用。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇七

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢,？下面是小編收集整理的鄲城一高附中總務(wù)處工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力,，基本完成了學(xué)期初制定的計劃指標(biāo),，下面分三個方面做以總結(jié)：

1、期初對各班的公物進(jìn)行歸類登記,。

2,、新餐廳樓如期竣工并投入使用。

3,、餐廳樓內(nèi)的服務(wù)部進(jìn)行了競拍承包儀式,，由原來的三個伙房變成七個伙房，很大程度上解決了學(xué)生用餐難的問題,。

4,、在兩樓之間又蓋了三家小賣部,，目前還沒有投入使用,，年后一定投入使用。

5,、利用假期對原來絲廠的伙房進(jìn)行了處理和整修,。

6、對操場進(jìn)行了簡單的整修,。

7,、財會人員每月定時為教師工發(fā)放工資和課補(bǔ)。

8,、維修工作基本上比較及時,，師生還是比較滿意的。

9,、預(yù)收學(xué)費工作如期完成,，并對班主任進(jìn)行及時的獎勵。

大家都知道我們學(xué)校的現(xiàn)狀，學(xué)校部分東西陳舊,，但是由于我們租賃別人的校舍,，我們必須節(jié)約開支，減少投資,。所以我們只有不定期的排查維修,。可是我們后勤人員總共有3人,，真正的維修工就只有陳師傅一人,，所以只要有工作我們?nèi)藥缀跬瑫r在場進(jìn)行維修?？梢哉f本學(xué)期基本上在維修方面比較及時的,。這說明我們后勤人員的工作態(tài)度比之以前有所提高，只有對工作態(tài)度沒有問題,，我們就會為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

食堂工作人員本著對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦,，任勞任怨,，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的,，特別是今年的冬季天氣比較寒冷,，但是工作人員還是能夠按時完成自己的工作。新餐樓的投入使用很大程度上緩解原來學(xué)生就餐難的問題,，我們都知道原來我們學(xué)校三個伙房學(xué)生吃飯時間長,，況且不好管理。但是七個伙房能夠形成良好的競爭,，給師生帶來實惠,。

我們學(xué)校現(xiàn)有服務(wù)部10個,，期中7個伙房,，1個醫(yī)療室和一個茶房，一個小賣部,?？梢哉f服務(wù)部比較多，人員素質(zhì)比較低不好管理,。我們要求每周開一次會進(jìn)行碰面,，主要說一下上周存在的問題和需要注意的事項。給他們打交道真是很令人費心的,，因為里面的利益有所沖突,，我們后勤人員盡量避免發(fā)生沖突,，做到耐心做工作，為全校師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。我們后勤人員有限,，不能派人專門管理各服務(wù)部，所以這方面管理的.問題還是比較多的,，但是我們有信心下學(xué)期管好,。

這學(xué)期可以說從開學(xué)起就注定是個繁忙的學(xué)期，從新餐廳樓投入使用前的準(zhǔn)備工作,，比如挖下水道,，整地平等一系列工作，我們后勤人員在段校長的帶領(lǐng)下利用學(xué)生星期時進(jìn)行整修的,，應(yīng)該說還是如期完成了工作,。從開學(xué)那段時間我們整整幾個星期天在加班。對操場進(jìn)行了整修,，使操場面積比之以前有所擴(kuò)大,，并把原來的東伙房進(jìn)行了搬遷。

1,、對各服務(wù)部的管理有待提高,，本學(xué)期出現(xiàn)了一些問題，但是下學(xué)期必須有所改進(jìn),。

2,、缺少對后勤人員的培訓(xùn)工作，對后勤人員的培訓(xùn)有利于提高后勤人員的工作積極性,。

3,、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。

4,、對后勤管理缺乏過程性監(jiān)督,。

以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。我知道這學(xué)期我們部門的工作做得不是很出色,，但是我會總結(jié)這學(xué)期的得失,，努力下學(xué)期得到改善,，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇八

本學(xué)年總務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全體后勤人員團(tuán)結(jié)一心,，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以“管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”為宗旨,，結(jié)合績效考核,，強(qiáng)化后勤管理，進(jìn)一步使后勤工作精細(xì)化,，為學(xué)校教育,、教學(xué)各項工作的順利開展，充分發(fā)揮了總務(wù)后勤的保障作用,?；仡欉@一學(xué)年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

后勤工作對一個學(xué)校來說是一個非常重要的部門,，管理的好壞直接影響著全校其他部門工作的進(jìn)展,。為了更好的發(fā)揮好后勤為“教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨，本學(xué)期定期召開后勤職工會議,，提高后勤職工思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì),，使后勤服務(wù)更加規(guī)范，同時結(jié)合績效考核,，以完善的后勤制度管理人,，本學(xué)期開學(xué)初，對部分職工的工作進(jìn)行了調(diào)整,，使后勤職工更好地發(fā)揮自己的特長,，把后勤工作搞得更好、工作效率更高,。

總務(wù)處人員牢固樹立安全問題無小事,，安全工作重于泰山的思想，認(rèn)真落實上級各部門的文件精神,，建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),，逐級簽訂安全管理責(zé)任狀，精心制訂好各種應(yīng)急預(yù)案,，多次召開安全工作會議,，布置落實各項安全工作，具體如下：1,、開學(xué)初對全校進(jìn)行安全大檢查,，特別是校舍、體育器械,、電路及用電設(shè)施設(shè)備的安全,。2、定期檢查消防設(shè)施設(shè)備,。3,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，完善食堂監(jiān)控設(shè)施,，做到技防和人防相結(jié)合,，確保學(xué)校和師生的財產(chǎn)安全,。4、組織開展了全校師生消防緊急疏散演練,，提高師生的應(yīng)急逃生能力,。5、結(jié)合六月份安全生產(chǎn)月活動,，開展對師生進(jìn)行安全教育系列活動,，提高師生的安全意識。6,、加強(qiáng)食堂管理,，接受市食堂審計檢查，確保師生飲食衛(wèi)生安全,。7,、精心制定學(xué)生外出活動方案，確保學(xué)生外出活動安全,。

1,、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理。學(xué)期初認(rèn)真編制該年度的預(yù)算經(jīng)費,。本著“量入為出,、收支平衡，保證重點”的原則,，加強(qiáng)資金管理,，每月進(jìn)行一次財務(wù)小結(jié)，公布了資金使用情況,。合理安排資金,，開源節(jié)流，提高資金使用效果,，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成,。學(xué)期結(jié)束組織人員清查學(xué)校賬務(wù)，做到賬目分明,，杜絕了亂開支的現(xiàn)象,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育0收費政策,。在學(xué)生收費管理上,，嚴(yán)格按照上級指示做到了無亂收費、無亂攤派,、無擅自增加收費項目標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,，并自覺接受社會,、學(xué)生家長的監(jiān)督,。

3,、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率,。在財產(chǎn)管理上,，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作,。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好,、用好這些設(shè)施,，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用,，更好地為教育服務(wù),。實驗儀器、錄音機(jī),、圖書等教學(xué)儀器領(lǐng)用,、收回手續(xù)齊全，辦公室添置的財產(chǎn)有各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),。

4,、以人為本，關(guān)心教師切身利益,，把實現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好教師的根本利益放在第一位,。

1,、開學(xué)前辦公用品采購到位，分發(fā)好學(xué)生的書簿本,，確保正常開學(xué),。

2、做好學(xué)校設(shè)施的.維護(hù)工作,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,，自己動手做些小修理,，如：門窗、門鎖,、電燈,、水龍頭等，并做到隨叫隨到,。

3,、每天對后勤工種進(jìn)行指導(dǎo),、督查，定期對后勤職工進(jìn)行考核,。

4,、做好教育教學(xué)后勤保障工作。學(xué)校的公開課,、各種活動,、中考、期終考試等各項活動,，我們總務(wù)處全力以赴,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行,。

5,、各種相關(guān)臺帳整理，及時上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表,。

6,、認(rèn)真制定校舍維修工程方案，繼續(xù)辦理學(xué)校房產(chǎn)證,。

7,、實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃，按照有關(guān)法律法規(guī)做好食堂建設(shè)和設(shè)施設(shè)備的配備,，嚴(yán)格管理,，規(guī)范操作，保證各個環(huán)節(jié)的食品安全,。

1,。后勤管理意識、水平還有待提高,，創(chuàng)新意識有待加強(qiáng),，使后勤管理更規(guī)范、更精細(xì),。使后勤員工工作意識更加主動,、積極。

2,。進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校校產(chǎn)管理,，防止國有資產(chǎn)的流失，加強(qiáng)對師生進(jìn)行節(jié)能,、節(jié)水宣傳,，減少浪費。

總之，本學(xué)期我們后勤部門的全體同志克服了人手少,，任務(wù)重等困難,，齊心協(xié)力，各盡所能,，各盡其職,，完成了后勤部門年初制定的各項工作,，向?qū)W校交出了一份比較滿意的答卷,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)本著“敬業(yè),，精業(yè),，務(wù)實，服務(wù)”的工作態(tài)度,，牢固樹立教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命的觀念，注重課堂效率,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和立足點,，比較順利地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)如下：

（一）按照國家課程設(shè)置,，開齊開足全部課程,。本學(xué)期，教務(wù)處緊緊圍繞“嚴(yán)格落實國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”這個中心,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了全部課程，做到總課程表,、班級課程表,、教師任課表三表統(tǒng)一。協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,，跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過程,，做到檢查務(wù)實，評價公正,。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

1、本學(xué)期教務(wù)處在開學(xué)初和學(xué)期末分別檢查了88位教師的教案,，教案檢查的科目涉及面廣,，覆蓋率達(dá)到96﹪以上。

2,、嚴(yán)格落實學(xué)校巡課檢查制度,。本學(xué)期按照學(xué)校巡課制度的要求成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處人員和各教研組長組成的巡課檢查小組，每天不定期的對常規(guī)教學(xué)和衛(wèi)生,、安全等工作進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，有效杜絕了教師空課,、隨意換課、遲到早退,、擅離課堂的現(xiàn)象,，有效提高了課堂效率。

（三）開發(fā)校本課程,，開展社團(tuán)活動,，提升辦學(xué)特色。

1,、本學(xué)期,，為了大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，凸顯我校的辦學(xué)特色,，教務(wù)處組織全校學(xué)生按照年齡特點開展了豐富多彩的 “開學(xué)第一課---傳統(tǒng)文化進(jìn)校

園”活動,，通過誦讀、手抄報,、繪畫,、剪紙、講故事等多種形式,，滲透了感恩教育,，有效弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，凸顯了我校的辦學(xué)特色,。

2,、本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，結(jié)合我校的馬文化校園文化建設(shè)特色,，我們開發(fā)了馬術(shù)特色課程，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又為我縣的馬產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送了專業(yè)人才,。

3、本學(xué)期結(jié)合我校的現(xiàn)有資源我們開展了豐富多彩的社團(tuán)活動,，活動項目涉及面廣,，學(xué)生參與度高，目前涵蓋琴棋書畫類,、手工編織類,、球類、共開設(shè)了15個社團(tuán)活動。此活動的開展不僅豐富了學(xué)生的課余生活,，也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,，促進(jìn)了學(xué)生的個性發(fā)展。

（四）強(qiáng)化服務(wù),，對老師,、學(xué)生、家長,、社會負(fù)責(zé),。

1、樂于服務(wù),，勤于服務(wù),。教務(wù)處的工作瑣碎而復(fù)雜,，涉及面廣,，一件小事處理不好都會給工作帶來被動。因此,，在平時工作中,，我們始終堅持兩條原則：一是任何人到教務(wù)處辦事，我們都要笑臉相迎,，心平氣和,，盡量做好服務(wù)；而是從容工作,，工作時間長不計較,，工作任務(wù)重不叫苦，工作事務(wù)雜不厭煩,。

2,、加強(qiáng)學(xué)籍的電子化管理，服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級和七年級的班主任做好新生基本信息的采集,，協(xié)助學(xué)籍管理員做好新生學(xué)籍審批工作，為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出手續(xù),，同時為轉(zhuǎn)入學(xué)生分班，及時為他們補(bǔ)辦學(xué)籍,。

3,、規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，服務(wù)于學(xué)生,、教師,。按照教育局的要求，教務(wù)處高度重視此項工作，專門召開了兩次班主任和藝體組教師的會議,，擬定了學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案和學(xué)生體

質(zhì)健康測試方案,，按照縣教育局文件要求統(tǒng)一了評價標(biāo)準(zhǔn)，將評價結(jié)果及時建檔,，為學(xué)生的綜合評定提供依據(jù),。

4、每月按時統(tǒng)計老師的請假,、代課情況,，為發(fā)放代課費和績效考核提供量的依據(jù)。

1,、通過檢查教案,，發(fā)現(xiàn)我校70﹪以上的教師能按照自治區(qū)教學(xué)常規(guī)60條的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)情分析透徹,，各教學(xué)環(huán)節(jié)清楚明了,，符合要求，但是仍有30﹪的教師備課還存在問題,，如：教學(xué)計劃中沒有體現(xiàn)出本冊教材的教學(xué)重難點,、學(xué)情分析，教學(xué)措施過于簡單,，缺少可行性,；課后反思不及時、三言兩語,、應(yīng)付差事,、無實效性。

2,、通過教研組長的作業(yè)批改檢查反饋,，我校仍有極少數(shù)教師作業(yè)批改不及時、不規(guī)范,、沒有做到全批全改,；小學(xué)低段的語文教師不重視聽寫，聽寫次數(shù)不達(dá)標(biāo),，學(xué)生的字詞不過關(guān),，基礎(chǔ)知識薄弱。個別數(shù)學(xué)教師對學(xué)生的做題格式要求不規(guī)范,，批改不仔細(xì),，只重結(jié)果不重解題過程。

3,、極個別教師缺少敬業(yè)精神,，考勤偷奸?；@空子,，不能認(rèn)真履行請假手續(xù),，以至于造成空堂、空課現(xiàn)象,。

盡管取得了一定的成績,，但是工作中還有不少的困惑和不足有待解決：

1、加強(qiáng)教師的師德和職業(yè)道德教育,，明確教師職責(zé),，規(guī)范教師行為。

2,、對教學(xué)常規(guī)工作檢查力度不夠,，教師在備課、上課,、批改作業(yè)中出現(xiàn)的突出問題只是善意的提醒,，沒有進(jìn)行很好地跟蹤督查，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高,。

3,、對非統(tǒng)考科目重視不夠,，對老師上班考勤以及教學(xué)常規(guī)的檢查,、匯總通報的力度不夠。

4,、新課改的理念與教育教學(xué)的評價方式還沒有進(jìn)行有效的銜接,。通俗地說，在教學(xué)時強(qiáng)調(diào)新課改,、新理念,、新手段，但最終的評價上,，還是單純的依賴于考試成績,。

5、對于新的教學(xué)理念,、教學(xué)方向,、趨勢不能很好地把握，今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，及時掌握教學(xué)動態(tài),。

小結(jié)教務(wù)處一年的工作，忙忙碌碌,，勤勤懇懇,，取得了一定的成績,，但也有很多的不完善甚至是遺憾，但我相信,，只要經(jīng)過我們大家的共同努力,，我校的教育教學(xué)工作一定能再上一個新的臺階！

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇十

學(xué)校教務(wù)處緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命主線,，堅持以學(xué)生發(fā)展為本,，認(rèn)真履行了黨的教育方針，本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項工作任務(wù),。完成的工作如下：

1、認(rèn)真地抓教學(xué)常規(guī),，要求教師以備好課,、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生為最重要工作,，在教育,、教學(xué)實踐中自覺落實“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念，制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,，開足開齊規(guī)定課程，特別是母語課的開設(shè),。本學(xué)期教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課、上課,、批改作業(yè)等工作,，基本上杜絕了用舊教案上課，允許教師使用電子版教案上課,。缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較以前有所減少,；早讀,、晚自習(xí)規(guī)范，班主任早晨能夠按時進(jìn)班,，及時了解學(xué)生到校情況,；教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn),。

2、制訂并實施了各學(xué)科的考評機(jī)制,，在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課、推門課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、學(xué)生的評教問卷調(diào)查、抽查學(xué)生作業(yè)批改情況等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、客觀、公正,、真實地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及教師的`教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用,。

3,、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,，各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容,，有措施,，符合實際。本學(xué)期學(xué)校將11月定為教研月,，本月間舉行了各種教研活動，這些活動的順利完成充分說明我校的教研活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時間保證,，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,，包括集體備課,、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,。教研活動內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對性、實效性,。

4,、強(qiáng)化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理，購買了一些學(xué)科的多種教學(xué)參考書,、教學(xué)模具,、實驗器材，由專人整理與管理,，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借,。

5、充分重視并督導(dǎo)了教師參加自治區(qū),、州,、縣、校各類教學(xué)教研活動,，如：英語教師賽麥太參加自治區(qū)青年英語教師講評課比賽,，表現(xiàn)積極出色，并取得了一等獎的好成績,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,，建立了“師徒結(jié)對”，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課,、指導(dǎo),，盡力做好幫帶工作。

6,、重視并時常督促,、鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文，同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,，為豐富充實校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn),。

7、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了月考,、期中和期末考試，在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明,，同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析,、。

8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽,。11月份組織過硬筆書法大賽,、雙語演講比賽、大賽,、12月份組織學(xué)生讀書活動,，青年教師朗讀比賽，學(xué)生取得了教好成績,。

9,、為提高教師的業(yè)務(wù)水平，除了隨堂聽課,、聽推門課還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽,，例如教師出卷比賽，學(xué)生作業(yè)評比等活動,。

10,、學(xué)籍管理規(guī)范化。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，切實抓好學(xué)額鞏固工作,，學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,，要規(guī)范上表,，并妥善保管。按上級要求,，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

1,、少數(shù)教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象,。

2,、尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)力度還有待加強(qiáng),。

3、個別教師教學(xué)進(jìn)度太慢,，不能按時完成教學(xué)任務(wù),。

4、有些班級的主課教師搶課,、占課嚴(yán)重,。

5,、個別班級學(xué)生作業(yè)的布置不合理。

6,、生源基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，家庭環(huán)境不好,，家長重視不夠,。

7、對教學(xué)過程的反思還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)聽課、評課活動,，合理安排教研活動的開展,。

2、加強(qiáng)對班級日志的管理,，及改進(jìn),。

3、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，更要備學(xué)生,。

4、教師要加強(qiáng)教研工作,，在教學(xué)中研究,，在研究中教學(xué)。

5,、經(jīng)常對教師的教案,、聽課本、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定期檢查,。

教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績,，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一段較大的距離。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托,，認(rèn)真對照課程改革的要求,，大力弘揚(yáng)“行健，和善,，雅正”的烏恰中學(xué)精神,，著眼未來，依時順勢,，勇立潮頭,，艱苦探索，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，努力實現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新,、教育決策的前瞻、學(xué)校規(guī)劃的超前,、管理措施的創(chuàng)新,，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力！

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇十一

一年來,，我校教學(xué)工作在各級教育部門的指導(dǎo)下,，經(jīng)過全體教師的努力，各方面都取得了必須的成績,。我們堅持從學(xué)校實際出發(fā),，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，堅持教育創(chuàng)新,，以教學(xué)常規(guī)管理為主線，以課堂教學(xué)為中心,，深化管理體系,，努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量,。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個新臺階,，特將本學(xué)期工作狀況做如下總結(jié)：

1.優(yōu)化教學(xué)管理制度,。根據(jù)學(xué)校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度,，在麻城中學(xué)八屆三次教代會上修訂了《教學(xué)常規(guī)管理條例》,、《教科研考評細(xì)則》、《中考獎懲條例》,、《教職工考勤制度》,，這樣對教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé),，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,，有規(guī)可依。用心推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化,、制度化,。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實處,。實行領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)制,，采取分線管理,，分年級包干,，條塊結(jié)合的管理模式,，保證了事事有人管，人人有事干,，強(qiáng)化了職責(zé),，每位行政領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)一個學(xué)科,，參加一個教研組,，開展聽課、評課等教學(xué)教研活動,。學(xué)校成立了中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌九年級相關(guān)工作。四個領(lǐng)導(dǎo)分別包四個班級,，,，每個領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課，和班主任一齊監(jiān)管兩考工作,，負(fù)責(zé)處理籌備中考過程中遇到的疑難問題,，使中考工作有條不紊的展開。

3.強(qiáng)化教研組建設(shè),。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理,，改善備課組活動的管理和形式，推進(jìn)群眾備課,，做到教案學(xué)案一體化,，以老帶新，共同探討教材,，構(gòu)成一個良好的教學(xué)研究氛圍,，以利于教師整體素質(zhì)的提高。一年來,，教研組的活動豐富多彩,。七年級英語備課組舉行了記單詞比賽和英語手抄報比賽，八年級英語備課組舉行了英語黑板報比賽,，九年級英語備課組舉行了閱讀潛力競賽,，語文備課組舉行了書法比賽，數(shù)學(xué)教研組舉行了?；赵O(shè)計比賽等,。

4.強(qiáng)化群眾備課，踐行課堂教學(xué)新模式,。發(fā)揮備課組群體作用,，集思廣益，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，提高全體教師駕馭教材的潛力,。研究教學(xué)推薦案,，研教材，備學(xué)生,、論方法,、注過程、備資源,。踐行“先學(xué)后教,、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式,，構(gòu)建高效課堂,。一年來，我校所有的備課組的群眾備課在“定時間定人員定資料定任務(wù)”的模式下,，蓬勃開展群眾備課活動,。一是在開學(xué)初召開備課組長會議，確定備課組活動時間;二是備課組長在規(guī)定的時間開展活動,，并做好記載,。

5.深入開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，整個活動參與教學(xué)比武的教師有48人,，參與率100﹪,。本次“課內(nèi)比教學(xué)”活動十分成功，到達(dá)了團(tuán)結(jié),、調(diào)動廣大教師用心進(jìn)行新課程改革,，鉆研教材，充分利用多媒體技術(shù),，提高教學(xué)藝術(shù)的目的,。展示了我校教師朝氣蓬勃，樂于創(chuàng)新,，敬業(yè)愛生,，奮發(fā)有為的良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了他們以教材為依據(jù),，綜合開發(fā)課程資源;結(jié)合學(xué)生實際,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計;充分預(yù)設(shè)，關(guān)注生成;面向全體,，注重師生,、生生的交流，互動與合作;注重實踐與體驗,，讓學(xué)生充分經(jīng)歷探究過程,，享受探究成功的樂趣,。以實際行動詮釋了新課程的教學(xué)理念，到達(dá)了本次活動預(yù)期的目的,，為進(jìn)一步推動我校的教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用,。本學(xué)期我們正扎實推進(jìn)課內(nèi)比教學(xué)”活動，教務(wù)處對本次活動做了以下要求：

①本教研組成員務(wù)必全員參加,，認(rèn)真打分,，在備課組活動室對該課進(jìn)行評議;

②每次活動結(jié)束時把圖片資料上交教務(wù)處;

③每位教師撰寫一份教案;

④每位教師撰寫一份教學(xué)敘事;

⑤每位教師撰寫一份優(yōu)秀論文。透過開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，促進(jìn)青年教師自身教學(xué)潛力的提高，我校李嬌琴,、孫靜嫻老師參加了市區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課競賽,，并獲獎。

6.扎實推行“立體評教”,?！傲Ⅲw評教”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，也是實施素質(zhì)教育的重要前提,，同時還是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。一年來，學(xué)校分別進(jìn)行了學(xué)生評教和班風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)查,，透過“立體評教”收集課堂教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)信息,，了解任課教師的教學(xué)狀況，逐步建立一套行之有效的激勵和約束機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成,。

7.另外,，我校用心開展“五個一”活動。要求每一位教師上好一節(jié)教學(xué)研究課,，寫出課后反思,、帶給一份教學(xué)設(shè)計或多媒體教案、設(shè)計一份試卷,、撰寫一份教研論文或案例,、參與一個教科研課題。

1.課堂教學(xué)的監(jiān)控

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施,，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué),，課堂教學(xué)改革的一劑良方就是教學(xué)的有效性。為了提高教學(xué)的有效性,，杜小軍校長和杜金宏校長深入課堂第一線,，分別在各年級進(jìn)行了超多的聽課,，并與每一位任課老師進(jìn)行研討交流，為全校所有的老師樹立了一個光輝的榜樣,。

在抓課堂教學(xué)管理中,，教務(wù)處不僅僅著眼于全程管理，更把著力點放在課堂上,，課堂教學(xué)改革是課程改革的重頭戲,。一方面，教務(wù)處深入課堂聽課,，了解教師教學(xué)狀況,，同時要求三年以內(nèi)的新教師盡量多聽課、多學(xué)習(xí),，盡快成為學(xué)校教學(xué)的生力軍;三年以上的教師每學(xué)期聽課不少于每周兩節(jié),，聽課老師要在課后與上課教師交流得失，共同進(jìn)步,。另一方面在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,，同年段、教研組一齊分析課堂教學(xué)現(xiàn)狀,，提出相應(yīng)對策,，部署調(diào)整教學(xué)工作，加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能,。

2.教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控

教學(xué)常規(guī)工作是一個長期的,、經(jīng)常性的工作，在常規(guī)的落實上,，教務(wù)處重點檢查了老師的備課與作業(yè)批改,、學(xué)生的輔導(dǎo)、聽課節(jié)數(shù),、各備課組的公開課,、老師按時上課、老師私自調(diào)課等狀況,，教務(wù)處做好調(diào)查和抽查工作,，充分實施監(jiān)督和管理職能，并要求老師把落實好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

3.教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，與學(xué)校的辦學(xué)息息相關(guān)。在期中和期末兩次考試,，嚴(yán)格考試出卷,、閱卷、評卷等過程管理,，并認(rèn)真組織考試,，使考務(wù)管理規(guī)范化,。教務(wù)處在各年級成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合老師平時的上課,、學(xué)生的反映,、教案的設(shè)計、作業(yè)的批改等狀況,，對成績差距較大的老師進(jìn)行有針對性地談話,，幫忙老師解決際問題，從而有力推動了教學(xué)質(zhì)量,。

4.突出重點,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量與考試結(jié)果，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位,，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,，因此，教務(wù)處強(qiáng)化了畢業(yè)班工作,，并主動細(xì)致地加以落實。配合年級組及時總結(jié)分析考試狀況,，查漏補(bǔ)缺,，用心營造氣氛，激發(fā)教師和學(xué)生們的競爭意識,。在工作中,，以提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量為工作重心，爭取為今年的中考打下一個好的基礎(chǔ),。

1,、用心組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加國家級,、省級,、市、區(qū)級的培訓(xùn),。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實際開講座,、上示范課，培訓(xùn)其他教師,，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭,、示范作用。一年來我校組織全體思品老師到宜昌學(xué)習(xí),、派語文老師到市外國語學(xué)習(xí),、派雷春麗、趙艷華師獲到沙洋縣長林中學(xué)學(xué)習(xí),。

2,、用心開展師徒結(jié)對活動,。這項活動的開展一方面充分發(fā)揮了名師、骨干的傳幫帶作用,，另一方面為年輕教師成長搭臺子,，輔路子，壓擔(dān)子,，促進(jìn)了青年教師盡快成長,。今年，我校與白石坡中學(xué),、團(tuán)林中學(xué)展開聯(lián)校協(xié)作體活動,，我校的青年教師劉瑞、李嬌琴,、孫靜嫻,、盧媛媛、張瑩瑩,、王慧君老師拜白石坡中學(xué)的優(yōu)秀老師為師,，透過師傅上示范課、徒弟上匯報課,、總結(jié)表彰等活動,，為這些青年教師成長帶給了智力支持和提高教學(xué)水平的精神動力。

3,、教務(wù)處結(jié)合我校實際,，及早準(zhǔn)備，科學(xué)謀劃,，于每學(xué)期開學(xué)前兩天便擬定好《麻城中學(xué)教學(xué)工作周歷表》,，將教務(wù)處、各教研組的工作目標(biāo)和任務(wù)明確到每一周,。同時,，每周由教務(wù)處根據(jù)實際工作在我校的qq團(tuán)隊群里發(fā)布上周教學(xué)工作總結(jié)和下周教學(xué)工作安排，使教學(xué)工作做到合理,、有序開展,。

4、科學(xué)評價學(xué)生與教師,。除組織單元檢測外,，還組織期中和期末考試，其中期中考試,，與團(tuán)林中學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考,。加強(qiáng)了校際間的交流與合作。每次考試嚴(yán)格,，成績真實,。每次大型考試后都有學(xué)科,、年級質(zhì)量分析，每次都會分年級召開學(xué)生會和教師會,，及時進(jìn)行了多方信息反饋,。同時注重教學(xué)過程的檢查與落實，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。在教學(xué)質(zhì)量評價中，不僅僅關(guān)注考試成績,，而且注意平時工作態(tài)度,，把職責(zé)機(jī)制落實到了教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，確保了教學(xué)工作的有效運(yùn)行,。

5,、在20xx年元旦前夕教務(wù)處組織老師以教研組為單位召開教師懇談會，總結(jié)一年來的教學(xué)工作,，交流在教學(xué)過程中遇到的困惑,，為學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的意見。在“五四”青年節(jié)前夕,，學(xué)校組織青年教師座談會,，在會上青年教師暢所欲言，道出了從教以來的成功與喜悅,，也談到了從教以來的困惑，同時也為學(xué)校工作個性是教學(xué)工作提出了寶貴的意見,。

在今后的教務(wù)工作中,，我們還要做到以下幾點，一是要加強(qiáng)教學(xué)管理人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,，爭取把教學(xué)管理工作做得更好,。二是要進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理的手段。三是對教學(xué)質(zhì)量的分析,，要進(jìn)一步合理化,、規(guī)范化，優(yōu)化教學(xué)評價體系,，提高教師用心性,。四是對教師的業(yè)務(wù)管理與考核也要趨于科學(xué)化與民主化。另外,，我們在教學(xué)管理過程中有一個困惑,，我們此刻每個班級都有班班通設(shè)備，實行備課電子化,，紙質(zhì)備課真逐步弱化,，但是上級部門有時會檢查紙質(zhì)備課,，此刻我們不好操作。我校的實際做法是以電子備課為主,，逐步代替紙質(zhì)備課,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我們麻中人將緊抓機(jī)遇，凝心聚力,，揚(yáng)長補(bǔ)短,，力爭有更大的發(fā)展，打造農(nóng)村中學(xué)的新品牌,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇十二

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣,，是學(xué)校的兩大支柱之一,，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,。實踐告訴我們：有了教學(xué)工作,，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作,，教學(xué)工作也難于開展,，兩者關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分，相互依存,，相互促進(jìn),，缺一不可，

因此,，充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),，但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的,，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用,，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務(wù)工作,。

貫徹落實黨的教育方針,，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度,。組織好總務(wù)處的全體人員,，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,，讓全體后勤人員認(rèn)識到學(xué)校后勤工作的重要性,，以解放思想，實事求是,，與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

1,。暑假期間,，為提高教學(xué)教育質(zhì)量，添置購買一批教育設(shè)備,、圖書資料等,。對教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補(bǔ)修,、布置,，對課桌椅、門窗進(jìn)行維修,、更改,。同時，對食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造,。并對原來2個廁所重新整改,。

2。開學(xué)初,，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展,。

3,。開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊,，確切地落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。

4,。規(guī)范全校教師自行車,、摩托車擺放，嚴(yán)格管理,。

5,。不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,，確保師生的生命安全,，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

6,。及時為學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課,。

7,。加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄,，有專人負(fù)責(zé),。

實行財務(wù)公開制度，及時在校內(nèi)公布,，平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的`收費文件,，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，按章收費,，同時規(guī)范收支兩條線,，做到帳目清楚，讓家長,、學(xué)生,、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象,。

努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,，進(jìn)一步美化校園、綠化校園,，繼續(xù)保持了“綠色學(xué)?！钡臉s譽(yù)。加強(qiáng)對校內(nèi)苗木,、花草,、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì),。

本學(xué)期強(qiáng)化財產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù),，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。2,。加強(qiáng)對固定財產(chǎn)增減工作的管理,，認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳,、物相符,，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進(jìn)行造冊登記,。

3,。加強(qiáng)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批,、發(fā)放手續(xù),。如復(fù)印紙張、油墨,、試卷,、辦公用品、打掃工具,、光盤,、軟盤等。

4,。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn),、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配,。

這關(guān)系到師生的具體問題,，所以一值是我們后勤的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意,，但后勤部門花了很多的時間,，做了很多的工作。我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,，嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,，加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查,。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，確保健康干凈,、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施,，維護(hù)及保養(yǎng)，保障財產(chǎn),，物資的安全與完整,。廣泛收集師生對伙食的意見,，及時認(rèn)真研究,，以便改進(jìn)。本學(xué)期由于大家的努力，得到市衛(wèi)生部門的高度評價,。

這是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下,，努力做到不等不靠,，主動及時，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,。

1,。后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工,，明確職責(zé),，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

2,。加大對電,、用水、消防,、食品衛(wèi)生的檢查,、抽查力度，把各項工作做實,，做細(xì),、做到位。

3,。增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識,，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,，力求在最短的時間內(nèi)及時解決大家的問題及困難,，為教育教學(xué)做好后勤保障。

4,。加大對文印室,。圖書室、儲藏室及配套室的管理,，節(jié)約開支,。后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大,，在這個學(xué)期的工作中,，總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,，為學(xué)校取得良好的社會聲譽(yù)做出了自己的努力,。

我們決心,，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階,。

學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié) 教務(wù)處工作總結(jié)篇十三

教務(wù)處在黨總支,、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“全面貫徹黨的教育方針,，更新教育理念,，以人為本，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真落實學(xué)校全面提升教師素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革的工作思路,，積極履行教務(wù)處工作職責(zé),，扎實推進(jìn)各項工作，較好地完成了各項任務(wù),。

教師隊伍思想觀念得到了更新,，樹立了“賞識、尊重,、激勵”,、“多一把尺子衡量學(xué)生”、“進(jìn)步,、發(fā)展,、成功”的教育理念，做到了把課堂還給學(xué)生,，提高了課堂教學(xué)效率,。招生工作取得較好效果，一小第一名馬玉峰經(jīng)學(xué)校多次做工作,，來我校就讀,，在入學(xué)分班考試時成績不相上下的有米蘭等。期中考試,，與十八中,、古城、關(guān)王廟四校聯(lián)考,。七,、八年級總體成績有所提高，并取得了可喜的成績：七年級四校前十名,，我校有三人,，分別是第二名王寧、第五名米蘭,、第八名馬玉峰,；前三十名我校占七人,，前一百名我校占二十三人。八年級胡獻(xiàn)雯,、張若星、陳栓分別占四校的第三,、五,、七名。九年級,，曹振宇名列四校第二名,，六百分以上學(xué)生有二十多。

在肯定成績的同時,，我們也清醒地意識到存在的問題和不足之處,。xxxx年，初中部教務(wù)處將不斷完善自己的工作,，努力實現(xiàn)新的突破,。xxxx年中考，努力完成學(xué)校制定的各項任務(wù)指標(biāo),。

把師德建設(shè)放在首位,，強(qiáng)化全體教師職業(yè)責(zé)任、敬業(yè)精神,，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，提高整體素質(zhì),。

1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,，“學(xué)高為師,，德高為范”。教務(wù)處將通過例會,、質(zhì)量分析會,、經(jīng)驗交流會、教法學(xué)法研討會,，學(xué)習(xí)理論,、政策和教改經(jīng)驗。促進(jìn)教師提高政治水平,、文化素養(yǎng),，增加職業(yè)自覺性、主動性和持久性,。使全體教師愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，為人師表，以人為本,，教書育人,。

2、激勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,，熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)，激發(fā)創(chuàng)新精神,；精心組織全校教師的兩輪賽課活動,，認(rèn)真開展聽課、評課活動,，組織觀看名師報告,，切實做到更新教師教育觀念，提高教育教學(xué)水平,。

3,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，建立青年教師成長檔案,。舉行“師徒結(jié)對”儀式,，實施青藍(lán)工程，開展互幫互學(xué),，青年教師虛心好學(xué),，師傅教導(dǎo)耐心，組織青年教師參與聽課評課,，組織剛上班三位青年教師上匯報課,，舉辦青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論和座談，宣傳青年教師專業(yè)成長之路,，建立青年教師個人博客,，打造青年教師成長共同體，努力促進(jìn)教師快速提高教學(xué)水平,。

教學(xué)管理的重點是抓好教學(xué)的常規(guī)管理,。教務(wù)處要積極組織實施各項教學(xué)工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,，提高工作效率,。

1、開展好年級組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討,。

2,、加大檢查力度，堅持教學(xué)查堂工作，努力做好三分鐘候課檢查,。認(rèn)真做好作業(yè),、教案、聽課筆記檢查,，狠抓落實,，及時反饋。

3,、搞好學(xué)情調(diào)查,，通過聽課，查看教學(xué)日記,，召開座談會，組織民意調(diào)查,，評教評學(xué)等形式,，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促教師改進(jìn)教學(xué),。

4,、抓好考試的過程管理：月考、期中,、期末考試,，從命題、監(jiān)考,、閱卷,、成績統(tǒng)計、試卷分析,、效果統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)工作,，都要做到一絲不茍。每次考試估做到狠抓考風(fēng),、考紀(jì),。每次考試結(jié)束后，年級組及時召開質(zhì)量分析會,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

５,、強(qiáng)化畢業(yè)班管理,，搞好初三年級的復(fù)習(xí)備考工作。

積極搜集有關(guān)中考信息,，訂購各種模擬題卷等,，了解外界動態(tài)，宏觀調(diào)控復(fù)習(xí)方案,。

以訓(xùn)練為主線,，鞏固雙基、培養(yǎng)能力,，每月一練,，搞好模擬考試，增加了應(yīng)試適應(yīng)性,，及時評估,、分析、指導(dǎo)下段工作,。

加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，緩解心理壓力，提高復(fù)習(xí)效果和考試成績,。及時了召開學(xué)生座談會,、考前動員會等。

加強(qiáng)家長,、學(xué)生和老師的溝通與交流,，適時召開了家校生座談會。

6,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)意識

及時辦理xxxx級新生學(xué)籍,，認(rèn)真記錄各項考勤考核，做好功能室的各項管理工作,。

按時上下班,，保證早、晚自習(xí),、上下午有專人值班,，強(qiáng)化紀(jì)律性、自律性,、工作的規(guī)范性,。

下學(xué)期工作打算：增強(qiáng)教務(wù)處服務(wù)意識，學(xué)生形成寫字和讀書特色,，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，開展骨干教師和教壇新秀評選,，精細(xì)課堂教學(xué)常規(guī)管理，細(xì)化年級組工作,，抓實畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,，打造特色學(xué)科組，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，迎接初中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)場會,。