為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
農(nóng)業(yè)公司培訓(xùn)方案篇一
1,、一級培訓(xùn):公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài),、管理技能,、新技術(shù)、新知識,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。
培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門為人力資源部。
2,、二級培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),,主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能。
本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程,;負(fù)責(zé)人為部門主管,、車間主任,。
3,、三級培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程,、消防知識和操作規(guī)程。
崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等,,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。
利用每天的班前會班后會,,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程,。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個方面:
一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),。
二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),。
三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)。
四是消防知識和操作演練的培訓(xùn),。
5,、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)。
公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),,第一個月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,,本崗應(yīng)知,、應(yīng)會,應(yīng)做什么,,不能做什么,;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。
新員工在上崗二個月后要有書面考試,,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。
對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。
6,、各部門(如銷售、財(cái)務(wù),、采購,、人力資源,、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),,根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),,進(jìn)行探討交流,,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,,培訓(xùn)形式多種多樣,,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,,并要用制度的形式確定下來,,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。
建立管理人員培訓(xùn)檔案,,把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。
考核是兩個方面,,一是對培訓(xùn)組織者的考核,,二是對員工參訓(xùn)后的評價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。
使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),,并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),,塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),,以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價(jià)值,。
公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人,,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,,培訓(xùn)形式,,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,,培訓(xùn)要有記錄,,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行,;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師,,以走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行。
公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。
外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,,如市職培中心,、xx教育集團(tuán)等。
針對員工適應(yīng)能力,、創(chuàng)新能力,、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略,,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn),,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展,。
農(nóng)業(yè)公司培訓(xùn)方案篇二
為使新員工明確自身崗位職責(zé),、工作任務(wù)和目標(biāo),,掌握工作要領(lǐng),、工作流程和方法,盡快適應(yīng)組織環(huán)境和文化和工作需求,,通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,、工作效率和企業(yè)凝聚力。
新入職員工
每月15號前完成所有新入職員工培訓(xùn),。
1,、企業(yè)文化:公司發(fā)展歷史、企業(yè)現(xiàn)狀以及業(yè)務(wù)范圍,、未來前景,、經(jīng)營理念與企業(yè)文化、企業(yè)愿景,、企業(yè)價(jià)值觀,、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2,、人事管理制度:考勤制度,、假期制度、薪資福利制度,、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、人事相關(guān)流程。
3,、財(cái)務(wù)制度:費(fèi)用報(bào)銷,、請款程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程
4,、運(yùn)營基礎(chǔ)知識:崗位職責(zé),、業(yè)務(wù)知識與技能,、業(yè)務(wù)流程、績效考核的方式,、外界合作關(guān)系,。
1、由人力資源部組織與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人溝通協(xié)商擬定培訓(xùn)時間及培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)地點(diǎn)安排培訓(xùn),、做好培訓(xùn)成本預(yù)算控制。
2,、人力資源部負(fù)責(zé)全過程的培訓(xùn)組織工作,,包括講師經(jīng)費(fèi)、人員協(xié)調(diào)組織,、場地的安排布置,、課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控以及培訓(xùn)效果的考核評估等,。
3,、人力資源部在新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后一周后由人力資源部收集各新員工所在部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行對新員工培訓(xùn)效果進(jìn)行評估反饋。
4,、培訓(xùn)組織形式實(shí)行班組管理,。
1、培訓(xùn)流程
人事統(tǒng)計(jì)新員工入職明細(xì)—發(fā)布培訓(xùn)培訓(xùn)通知—邀請講師—培訓(xùn)簽到—課堂監(jiān)控—組織筆試及講師評估—培訓(xùn)效果評估,。
2,、培訓(xùn)課程安排
新員工培訓(xùn)結(jié)束后,人力資源部根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行筆試考核并將考核結(jié)果反饋給直屬領(lǐng)導(dǎo)及本人,,對于考試合格者將按照入職前約定分配到相應(yīng)業(yè)務(wù)部門崗位進(jìn)行試崗,。對于不合格者延長培訓(xùn)時間繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),培訓(xùn)后將給予一次考試機(jī)會,。
人力資源部將通過與學(xué)員,、講師、員工所在部門進(jìn)行直接交流,,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。培訓(xùn)結(jié)束后結(jié)合培訓(xùn)期間表現(xiàn)和結(jié)果,建立新員工培訓(xùn)檔案,。
農(nóng)業(yè)公司培訓(xùn)方案篇三
優(yōu)勢:大部分員工大學(xué)時英語過了四六級,,讀寫能力能夠應(yīng)付,英文詞匯,、語法,、理解能力,、聽力屬于中上水平。
弱勢:但由于在"說"時處于緊張狀態(tài),,不了解西方人的禁忌,,因此其語調(diào)、語速,、流利程度處于劣勢,,甚至由于過分緊張而說不出口。
突破心理障礙,,消除緊張感,,增強(qiáng)口語流利度。
利用洋話連篇特有的生存英語,、情景授課,,中外教同堂授課等教學(xué)優(yōu)勢,加強(qiáng)英語情景對話演練,,附加有關(guān)西方文化及電器行業(yè)特用詞匯的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)其"說"的信心。
1,、培訓(xùn)級別:中級,。
2、培訓(xùn)時間:三個月,,80課時,。
3、培訓(xùn)地點(diǎn):企業(yè)內(nèi)部職教室,。
4,、培訓(xùn)教材:
1)《洋話連篇商務(wù)美語》——是語言與管理、商務(wù)綜合在一起的一本內(nèi)部教材,。本書分為三部分:
第一部分是基本的商務(wù)介紹(包括工作環(huán)境,、工作任務(wù)、時間管理等),;
第二部分為商務(wù)及管理用語(包括商業(yè)建議,、項(xiàng)目管理、解決沖突等),;
第三部分為高層管理用語(包括金融管理,、商務(wù)談判、市場營銷等),。
2)《洋話連篇口語晉階寶典》——其特點(diǎn)是用現(xiàn)代美語描述了生活當(dāng)中常見的100多個場景,,每個場景只需10個最常用的句子就可以完成。
3)《洋話連篇輔助教材》是在《洋話連篇寶典》的基礎(chǔ)上專門為學(xué)員編寫的行業(yè)專業(yè)用書,,分為初,、中,、高三個級別,與寶典內(nèi)容相對應(yīng),,并對其進(jìn)行補(bǔ)充,,使教學(xué)針對行業(yè)特點(diǎn)更具有系統(tǒng)性,。
5,、授課教師:中教、外教同堂授課,。
6,、上課方式:教學(xué)課堂輕松活躍、互動性強(qiáng),,課程中穿插角色扮演,。
7、授課內(nèi)容:
1)partone:warmup,。(10分鐘)
發(fā)音其實(shí)很重要,,準(zhǔn)確的語音、優(yōu)雅的語調(diào)是衡量一個人語言水平的基本條件,,同時也是與外國人交流時一種身份的象征,。學(xué)習(xí)每一個場景中的重點(diǎn)詞匯及專業(yè)詞匯,教師將幫員工糾正發(fā)音,,讓員工的發(fā)音,、語調(diào)更為地道,詞匯量更豐富,。
2)parttwo:moderntopten十大洋話,。(10分鐘)
在選定的場景中,選出10個經(jīng)典的句子,,通過這10個典型句子的學(xué)習(xí),,可以解決80%—90%的該場景的基本交流問題,學(xué)到西方人的語言表達(dá)習(xí)慣和方式,,從而提高聽力,,使語言更加地道和現(xiàn)代。
3)partthere:morefantasticsayings更多絕妙洋話,。(10分鐘)
本部分將以更多絕妙洋話的方式,,補(bǔ)充在該場景中美國人正在使用的表達(dá)方式以及這些句子的用法。通過這些句子的學(xué)習(xí),,進(jìn)行吞音和連讀的訓(xùn)練,。
4)partfour:cultureshock文化沖擊。(10分鐘)
學(xué)習(xí)該場景的文化背景知識,,掌握相關(guān)文化鏈接,,了解西方人的禁忌及思維模式,。
5)partfive:conversation情景對話。(20分鐘)
課程中的重點(diǎn)部分,。在學(xué)員掌握課程單詞和典型句式的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)情景對話,更好地掌握所學(xué)內(nèi)容,。
6)partsix:role—play角色扮演,。(30分鐘)
用roleplay(角色扮演)來幫助學(xué)習(xí)者更快、更輕松的融入到全新的英語口語學(xué)習(xí)氛圍中,。充分調(diào)動自已的想象力來模擬一個場景,,鮮活的語言將會加深記憶,同時培養(yǎng)英語思考能力,,現(xiàn)場的糾正與模仿是學(xué)習(xí)語言的最佳途徑,。
在輕輕松松中度過了90分鐘(兩個課時)的口語學(xué)習(xí)。
在80課時的學(xué)習(xí)過程中穿插四次學(xué)習(xí)效果評估,,主要由外教與員工們進(jìn)行隨意聊天(工作,、家常、話題等),,觀察員工的緊張度,、語言流利程度及發(fā)音準(zhǔn)確性。根據(jù)每次評估情況,,微調(diào)授課內(nèi)容,。
農(nóng)業(yè)公司培訓(xùn)方案篇四
又到了一年一度制訂培訓(xùn)計(jì)劃的時間,在培訓(xùn)正式實(shí)施前,,如果能夠通盤考慮,,制定出有計(jì)劃性的培訓(xùn)方案,不僅能夠明確培訓(xùn)目標(biāo),,最為重要的是,,合理的培訓(xùn)計(jì)劃可以使培訓(xùn)管理水平得以不斷提升。
隨著公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,,對員工隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)提出了新的更高的要求,,而這些問題制約了公司的發(fā)展速度。根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略,,培訓(xùn)部將通過培訓(xùn)逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu),,提高員工敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,,提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì),,這也是編制本培訓(xùn)方案的出發(fā)點(diǎn)。
為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,,培訓(xùn)部認(rèn)真進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查,,共發(fā)放調(diào)查問卷200份,收回有效問卷186份,,有效率為93%,,調(diào)查結(jié)果如下:
(一)對公司企業(yè)文化培訓(xùn)的意見
(二)職位培訓(xùn)(96%希望接受培訓(xùn))
(三)提高能力培訓(xùn)(排名列前十位)
通過調(diào)查,了解到員工對企業(yè)文化,、專業(yè)技能及管理能力的培訓(xùn)較為關(guān)注,,本著“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,,制訂本年度培訓(xùn)方案,。
1,、工作即培訓(xùn)
培訓(xùn)的目的是通過“培訓(xùn)——工作”的結(jié)合,,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,,改變工作態(tài)度,,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,,因此培訓(xùn)主要在工作過程中進(jìn)行,。
2、經(jīng)理即培訓(xùn)師
各級經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),,通過日常工作對員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),,使員工具備工作必須的知識、技能,、工作態(tài)度和解決問題的能力,。“對下屬的培訓(xùn)如何”將作為對各級經(jīng)理考核的重要內(nèi)容之一,。
1,、滿足各級管理者和工作任務(wù)的需要
管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升,,有利于提高工作任務(wù)完成的效率,,增加公司經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。
2,、滿足員工需要
通過提高員工的崗位技能,,員工增加工作信心,并且有動力在工作崗位上應(yīng)用這一技能,,從而促進(jìn)部門目標(biāo)的完成,。
3、塑造公司的“學(xué)習(xí)文化”
形成一種公司學(xué)習(xí)的氛圍,保持公司的持續(xù)發(fā)展,。
根據(jù)參加培訓(xùn)人員不同,,分為:高級管理人員培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn),、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn),。
(一)高級管理人員培訓(xùn)
高級管理人員應(yīng)具備廣闊的視野,正確把握社會,、經(jīng)濟(jì)形勢,,熟悉公司內(nèi)外部各種影響因素。因此高級管理人員培訓(xùn)重點(diǎn)是提高從全局進(jìn)行評價(jià),、決策的能力以及組織,、駕馭和培養(yǎng)后續(xù)人才的能力。培訓(xùn)方式有以下幾種:
參加各種高級研修班,、研討會,,由培訓(xùn)部提供相關(guān)資訊,或由高級管理人員提出,,培訓(xùn)部組織,;
通過讀書與專題案例討論相結(jié)合的方式,了解行業(yè)動態(tài),,及時溝通信息,,提高分析問題、解決問題的能力,;
根據(jù)工作需要,,進(jìn)行企業(yè)間高層互訪;
赴美國,、加拿大,、印度考察同類企業(yè)。
(二)中層管理人員培訓(xùn)
中層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)在于管理者能力的開發(fā),,通過培訓(xùn),,激發(fā)經(jīng)理級員工的個人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力,、凝聚力和創(chuàng)造力,,使中層管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,,樹立長遠(yuǎn)發(fā)展的觀點(diǎn),,提高中層管理者的計(jì)劃、執(zhí)行能力,。培訓(xùn)方式有以下幾種:
1,、選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參加公開課方式,,總部中層經(jīng)理、各下屬單位總經(jīng)理班子成員參加,,旨在提高各級經(jīng)理的人力資源管理技能,;
2、通過集中討論與自學(xué)相結(jié)合的方式,,掌握新資訊,,了解行業(yè)動態(tài);
3,、部門經(jīng)理負(fù)責(zé)對下屬提供學(xué)習(xí)和管理的機(jī)會,,有助于在職位出現(xiàn)空缺時,能有訓(xùn)練有素,、熟悉業(yè)務(wù)的人員頂替,,避免產(chǎn)生人才短缺問題。
(三)普通員工培訓(xùn)
員工培訓(xùn)重點(diǎn)在提高專業(yè)技能,,領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念,,提高工作的主動性和積極性。員工技能培訓(xùn)由所在部門經(jīng)理制定計(jì)劃,,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,培訓(xùn)部備案,。培訓(xùn)方式有以下幾種:
1,、全體員工參加公司企業(yè)文化培訓(xùn);
2,、采用內(nèi)訓(xùn)與光盤結(jié)合的形式,,每個系列安排兩期,員工可根據(jù)工作安排,,自行選擇觀看時間,,培訓(xùn)部組織和跟蹤考核;
3,、充分利用公司期刊室,,員工自主學(xué)習(xí),在規(guī)定的時間內(nèi),,員工自己安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,,每人每年必讀2本以上與工作相關(guān)的書籍或雜志,寫兩篇讀書心得,。
(四)新員工崗前培訓(xùn)
新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生,、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓(xùn),,之后由所在各單位進(jìn)行二級培訓(xùn),,所在部門或生產(chǎn)車間進(jìn)行三級培訓(xùn)。
對新招聘員工的培訓(xùn),采用課堂學(xué)習(xí)(5天)與戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)(2天)相結(jié)合的方式,,使新員工逐步認(rèn)識公司,,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺,、新動力,。
培訓(xùn)本身是一個不斷發(fā)展的實(shí)踐過程,因此培訓(xùn)效果的體現(xiàn)是一個動態(tài)過程,,對受訓(xùn)人應(yīng)進(jìn)行動態(tài)評估,。
培訓(xùn)評估步驟:
(一)受訓(xùn)人員的反應(yīng)
在培訓(xùn)結(jié)束后,向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》,,了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲,。主要包括:
①對課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的反應(yīng);
②對教材內(nèi)容,、質(zhì)量的反應(yīng),;
③對培訓(xùn)組織的反應(yīng);
④培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用,,收益如何,。
(二)受訓(xùn)人員對知識、技能的掌握
評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后,,是否掌握了知識,、技能,通過培訓(xùn)前后考試成績的比較,,或要求受訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得,,評價(jià)培訓(xùn)效果。
(三)受訓(xùn)人員對知識,、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的改善
由于培訓(xùn)效果有的并不能立即顯示出來,,因此對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價(jià)需要工作一段時間后進(jìn)行,,采用觀察,、考核等方法,直接領(lǐng)導(dǎo)觀察日常工作,,由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果運(yùn)用實(shí)例,,來證明實(shí)踐了培訓(xùn)內(nèi)容,直接領(lǐng)導(dǎo)考核,,如果沒有實(shí)踐,,要求受訓(xùn)人提出改進(jìn)方法,繼續(xù)實(shí)踐,,反復(fù)應(yīng)用,,通過行動-總結(jié)-行動-總結(jié),,達(dá)成培訓(xùn)效果。
(四)培訓(xùn)為公司帶來的影響和回報(bào)
對培訓(xùn)進(jìn)行綜合評價(jià),,包括工作質(zhì)量是否提高,、費(fèi)用是否節(jié)約、利潤是否增長等,。
1,、建立員工自主學(xué)習(xí)機(jī)制
員工建立起主動學(xué)習(xí)意識,而不是被動地聽從企業(yè)的安排,;在滿足工作需要的前提下,,員工的學(xué)習(xí)愿望得到最大限度的滿足。另外,,學(xué)習(xí)成果必須全員分享,,參加外訓(xùn)的員工回來后,應(yīng)將培訓(xùn)內(nèi)容與每一位感興趣的員工分享,。
2,、鞏固培訓(xùn)效果,提升公司業(yè)績
培訓(xùn)不是目的,,而是手段,,不是消費(fèi),而是投資,,通過培訓(xùn)獲取持續(xù)改善,,進(jìn)而提升公司績效。
農(nóng)業(yè)公司培訓(xùn)方案篇五
針對員工適應(yīng)潛力,、創(chuàng)新潛力,、執(zhí)行潛力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略,,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能,、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn),,為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展,。
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),,提升經(jīng)營者的`經(jīng)營理念,,開闊思路,增強(qiáng)決策潛力,、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力,。
2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),,完善知識結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力,。
3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,,增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力,。
4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力,。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。
6,、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),,加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理,。
1,、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,,分層次、分類別地開展資料豐富,、形式靈活的培訓(xùn),,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源,,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),,立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),,透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3、堅(jiān)持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學(xué)方式,,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),,開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),,取得學(xué)歷,。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時間三落實(shí)原則。20xx年,,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時間不少于30天,;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時間不少于10天,。
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1,、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),,國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。透過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。
2、開拓戰(zhàn)略思維,,提升經(jīng)營理念,,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí),;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大,、清華以及中央,、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba,、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。
(二)中層管理干部
1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績效考核,、人力資源管理、激勵與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座,;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程,。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn),。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授,、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營,、企管,、財(cái)會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。
3,、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),,培訓(xùn)面力爭到達(dá)50%以上,,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力,、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力,。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工帶給學(xué)習(xí)的綠色通道,。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報(bào)考條件,,且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),,參加社會建造師考試,,年凈增人數(shù)力爭到達(dá)10人以上。
4,、開闊眼界,、拓展思路、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn),。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。
(三)專業(yè)技術(shù)人員
1,、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,,并建設(shè)公司自我的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項(xiàng)培訓(xùn),,培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,,提高研發(fā)水平。
2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野,。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到xx,、xx單位參觀學(xué)習(xí)。
3,、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,,培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣,。
4、對會計(jì),、經(jīng)濟(jì),、統(tǒng)計(jì)等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,透過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),,提高職稱考試的合格率,。對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級,。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠培訓(xùn)
20xx年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn),、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神,、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時,;透過實(shí)行師傅帶徒弟,,對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率務(wù)必到達(dá)100%,。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵,。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
20xx年要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化,、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊(duì)精神,、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象,、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個學(xué)時,。同時隨著公司的擴(kuò)建,,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,培訓(xùn)時間不得少于20天,。
3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)
20xx年公司計(jì)劃新培養(yǎng)高級工程師2名,,副高級工程師3名,。中級工以上人員占技術(shù)人員比例到達(dá)70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及,,擴(kuò)大比例,,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,計(jì)劃培養(yǎng)高級技工2人,,中級技工10人,。構(gòu)成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,,重點(diǎn)培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高,。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年,,公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),,并在本市相關(guān)技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,,力爭新增技師、高級技師達(dá)30人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。
5,、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn),。
各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件,,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高,;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。
6、抓好工程施工人員的培訓(xùn),。
做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù),、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),,消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù),。
開展職業(yè)技能比武,,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選取3-5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,,并透過專業(yè)比武的形式,,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才,。
(五)開展學(xué)歷教育
1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),,開辦土木工程,、市政工程技術(shù)、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班,。透過全國成人高考,,對貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷,。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),,舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班,;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷,、業(yè)務(wù)水平和決策潛力,,更好地為公司服務(wù)。
3,、調(diào)動員工自學(xué)用心性,。為員工自學(xué)考試帶給良好的服務(wù),幫忙員工報(bào)名,,帶給函授信息,;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政,、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,,增加員工學(xué)習(xí)的動力。
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要用心參與配合,,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上,。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理,、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項(xiàng)目經(jīng)理,、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上,,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜,、因材施教,,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,,采取技能演練,、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式,;在培訓(xùn)方法上要把授課,、主角扮演、案例,、研討,、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選取最佳的方法和形式,,組織開展培訓(xùn),。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,用心整合,,合理開發(fā),,使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,,建設(shè)自我的培訓(xùn)基地,、職校功能。選取專業(yè)或課題,,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義,;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí),。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門掌握使用,,財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度,,完善制度。公司應(yīng)建立完善自我的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場所(如職工大學(xué),、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),,并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度,。對培訓(xùn)工作成績顯著,,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評,;三是建立員工培訓(xùn)狀況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資,、獎金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,用心主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題,,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,。
(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),,各單位要做好學(xué)員的選送工作,,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑,,努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們必須要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長,;同時,,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就務(wù)必落實(shí)建立學(xué)習(xí)型企業(yè),,從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,,來提升員工隊(duì)伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),,構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的潛力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,,面臨著新時期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,才能為企業(yè)造就出一支潛力強(qiáng),、技術(shù)精,、素質(zhì)高,,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊(duì)難以跟上,,優(yōu)秀的員工難選,、難育、難用,、難留,?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,,而人才的培養(yǎng),來源于員工透過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,,打造一支高績效的團(tuán)隊(duì),從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,,永遠(yuǎn)基業(yè)常青,!