方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案標(biāo)題篇一

校園定向越野比賽

1、幫助學(xué)生更好地理解地圖的用途,，并且能夠?qū)W會(huì)使用地圖,，如怎樣辨別方位、識(shí)別圖例,、比例尺的大小與實(shí)際范圍的關(guān)系等,；

2、對(duì)本學(xué)期所學(xué)習(xí)的區(qū)域地理的基本知識(shí)進(jìn)行鞏固,，如掌握一個(gè)大洲,、一個(gè)地區(qū)或者一個(gè)國家的地形、氣候特點(diǎn)或者經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)等,；

3,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)合作意識(shí),，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)地理的興趣,；

4、鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),；

1、幾份學(xué)校附近區(qū)域的大比例尺地圖,，標(biāo)出不同方位的六個(gè)目標(biāo)地點(diǎn),，其中包括有圖例的幾個(gè)地點(diǎn),；

2、在對(duì)應(yīng)的六個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)分別布置兩位同學(xué)“蹲點(diǎn)”,，分發(fā)不同顏色的彩筆,；根據(jù)本學(xué)期所學(xué)區(qū)域地理的知識(shí)準(zhǔn)備出一些小題，題的難度要大體相當(dāng),，分發(fā)到各個(gè)目標(biāo)地點(diǎn),，目標(biāo)地點(diǎn)前兩個(gè)分發(fā)《認(rèn)識(shí)大洲》這一章的題目，中間兩個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)分發(fā)《了解地區(qū)》這一章的題目,，而最后兩個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)為《走進(jìn)國家》一章的題目，保證公平,；

3,、“蹲點(diǎn)”同學(xué)盡量藏在相應(yīng)位置的隱蔽地點(diǎn)，增加活動(dòng)趣味性,；

1,、準(zhǔn)備幾張白紙，標(biāo)上序號(hào),，準(zhǔn)備秒表,；

2、自由報(bào)名,，抽簽定組,，把全班同學(xué)分為六組，每組發(fā)一張地圖,；

3,、小組抽簽決定出發(fā)順序，分發(fā)帶有自己組編號(hào)的白紙,，每隔三分鐘出發(fā)一個(gè)組,，并分別計(jì)時(shí)；

4,、小組可自由選擇到達(dá)目標(biāo)地點(diǎn)的順序,，到達(dá)后用相應(yīng)彩筆在白紙上做標(biāo)記，再抽題答題,，完全答對(duì),、答完整后方可繼續(xù)前進(jìn)；如不會(huì)答,，可放棄,，但需在用時(shí)上加兩分鐘；

5,、所有地點(diǎn)都找齊后,，返回出發(fā)點(diǎn),，計(jì)時(shí)結(jié)束，比較用時(shí),，時(shí)間最短的前三名予以獎(jiǎng)勵(lì),。

6、活動(dòng)結(jié)束后所有參加活動(dòng)的同學(xué)開展交流討論會(huì),，分享經(jīng)驗(yàn),，并以小組為單位提交一份活動(dòng)感想。

1,、比賽過程中要注意安全,；

2、“蹲點(diǎn)”同學(xué)要公正,，耿直,，保證比賽結(jié)果的公平。

通過這次活動(dòng),，我希望各小組同學(xué)都能學(xué)會(huì)正確使用地圖的方法,。

若想保證比賽的順利，每位同學(xué)都需認(rèn)真復(fù)習(xí),，掌握知識(shí),，因此，希望前期的工作能夠真正起到激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用,。再者,，現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女較多，這些孩子一切以自我為中心,，而通過這次活動(dòng),，希望孩子們多多交流，增進(jìn)理解,，建立友誼,，培養(yǎng)起合作探索的團(tuán)隊(duì)精神，為以后步入社會(huì)養(yǎng)成良好的社會(huì)品質(zhì),。而在活動(dòng)之后布置交流討論的環(huán)節(jié),，希望學(xué)生可以養(yǎng)成多總結(jié)、多反思的好習(xí)慣,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案標(biāo)題篇二

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長的意愿,，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

組長：*** 副組長：***

組員：**,、**,、**、**,。

每周一,、二、三,、四,、五下午第三節(jié)課

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1.以體育（籃球,、乒乓球、跳繩,、田徑,、跳遠(yuǎn)、跳高）,、美術(shù),、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組,。

2.以班級(jí)為單位開展閱讀,、英語,、跳繩、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表,。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展,。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案標(biāo)題篇三

課外體育活動(dòng),，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用,。要充分發(fā)揮課外體育活動(dòng)的作用，增強(qiáng)集體的凝聚力,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。本學(xué)期為了調(diào)動(dòng)學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣，將開展各種體育活動(dòng),。我班共有學(xué)生26人,，通過活動(dòng)，希望大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動(dòng)能力,，能按活動(dòng)要求去做,，遵守活動(dòng)規(guī)則，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)能力等,。使跑、跳,、扔的能力在活動(dòng)中得到增強(qiáng)。如何增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，有一個(gè)健康的體魄,，是學(xué)好各項(xiàng)工作的保證。怎樣做一個(gè)符合時(shí)代特點(diǎn)的身心健康成長的好學(xué)生,，特做計(jì)劃如下：

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,，牢固樹立終身體育的新課程理念，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的興趣,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。

周一：跳繩 乒乓球

周二：羽毛球 投擲

周三：踢毽子 跳遠(yuǎn)

周四：游戲 跑步

周五：呼拉圈 跳高

：每周的每天下午第三節(jié)

：操場(chǎng) 教室前空地

班主任范瑞芹 體育班長朱修宇

1,、積極準(zhǔn)備,，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動(dòng)。

2、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,，積極參加各種體育活動(dòng)

3,、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，人人參與,，個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)創(chuàng)能力。

4,、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力,。如：接力跑、短跑,、拍球跑比賽等,，設(shè)計(jì)跑的游戲，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,。

5,、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如：單腿跳,、雙腿小兔子跳,、青蛙跳、跳繩等,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,。

6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力,。如：扔紙飛機(jī),、扔壘球、扔沙包等,。

7,、設(shè)計(jì)各種游戲,，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn) 練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì),。

8,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,。 教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生,。形成自己良好的個(gè)性。發(fā)揮潛能,，做最好的自己,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案標(biāo)題篇四

近一個(gè)階段，上級(jí)有關(guān)部門出臺(tái)了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件,，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高,，特別是學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間上得到了有效保證，使學(xué)生在每天都能有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我們體育組根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神和校長室的,，在學(xué)生課外活動(dòng)的計(jì)劃上作了盡可能合理的安排,，安排如下：

課外體育活動(dòng)要達(dá)到散而不亂，這就要求有合理的安排,，以班級(jí)為單位,，班主任進(jìn)行管理，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組,，在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),，體育教師進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)比,、檢查,。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,。

興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，它能充分顯示出學(xué)生的才華,，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái),，有田徑、籃球,、排球,、羽毛球、橡皮筋,、棋類（中國象棋,、國際象棋、四國大戰(zhàn)等）等小組,，參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng),，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé)，定時(shí)間,、定內(nèi)容，不斷提高訓(xùn)練水平,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。

課外活動(dòng)是重中之重,，它是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證,，怎樣才能達(dá)到整齊，充滿朝氣,，那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少,。

首先，體育教師要指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練,，第三抓班主任工作,，對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動(dòng),，廣播操匯演,，學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽,，這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性,、創(chuàng)造性，而且給和諧校園增添了活力,，使學(xué)校校風(fēng),、校貌得以改變，向更好的方向發(fā)展,。

活動(dòng)時(shí)間：

各班級(jí)見課程表計(jì)劃

活動(dòng)項(xiàng)目可選內(nèi)容:

籃球,、足球、排球,、羽毛球,、呼啦圈、橡皮筋,、跳繩(長,、短繩)和跑步、棋類（中國象棋,、國際象棋,、四國大戰(zhàn)等）

各項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)及要求安排:

在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,班主任老師可以把球類和呼啦圈、跳繩,、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在操場(chǎng)上(籃球地點(diǎn)一般安排在操場(chǎng)西北面半個(gè)籃球場(chǎng),足球安排在操場(chǎng)東北面,排球安排在操場(chǎng)中間靠近主席臺(tái)位置, 羽毛球,、呼啦圈、跳繩,、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在靠近體育室的一小塊位置活動(dòng),棋類活動(dòng)安排在操場(chǎng)旁邊的英語角進(jìn)行(班主任老師要提醒學(xué)生愛護(hù)活動(dòng)器具,并及時(shí)回收檢查) 在各項(xiàng)活動(dòng)開展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動(dòng),同時(shí)老師還要不斷進(jìn)行安全教育.

注:如在活動(dòng)項(xiàng)目安排上存在一定安全隱患的,當(dāng)值老師要及時(shí)指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動(dòng)項(xiàng)目避免隱患的發(fā)生.

1,、 班主任要求到位，并且盡可能參與學(xué)生的活動(dòng),。班主任是班級(jí)的組織者,，由班主任組織出教室，進(jìn)場(chǎng)地,，展開活動(dòng),。

2、各班級(jí)必須整好隊(duì)伍（和廣播操隊(duì)形一致:兩路縱隊(duì)）,，由體育班長帶領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地,，在班主任老師的指導(dǎo)下,、在規(guī)定的地方進(jìn)行集合。

3,、根據(jù)學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行選項(xiàng),，體育組經(jīng)過統(tǒng)計(jì)后，進(jìn)行分項(xiàng)活動(dòng)管理,，各活動(dòng)區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級(jí)干部協(xié)助督察.

4,、倡導(dǎo)發(fā)展個(gè)性特長，活動(dòng)課中要求學(xué)生們積極參與,，不能不活動(dòng),，一定要?jiǎng)樱炀氄莆找粋€(gè)體育鍛煉項(xiàng)目,。

5,、由班主任老師指導(dǎo)及時(shí)發(fā)放與回收器材，對(duì)故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計(jì),，并要求學(xué)生賠償,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃方案標(biāo)題篇五

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）活動(dòng)時(shí)間

每周一,、四下午第三節(jié)課

（二）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，開設(shè)兩項(xiàng)體育活動(dòng)：跳繩和毽子,。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng),，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。

1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展,。

2,、小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3,、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。