為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)課外活動(dòng)工作計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇一
1,、4月1號(hào)成功地開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),建立親子關(guān)系,。
2,、4月3號(hào),召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì),,布置月重點(diǎn),。
3、針對(duì)3月份發(fā)放的《文明家庭評(píng)選初級(jí)調(diào)查問(wèn)卷》,,通過(guò)總結(jié)和反饋問(wèn)卷內(nèi)容,利用周末時(shí)間,,家長(zhǎng)和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊(cè)的活動(dòng)》,,把文字形式通過(guò)畫冊(cè)表現(xiàn)出來(lái),記錄下來(lái)孩子們的好行為;在班里通過(guò)孩子們講述自己的畫得活動(dòng),,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)交流的平臺(tái),,提高了孩子們?cè)谌饲按竽懕磉_(dá)的機(jī)會(huì)。
4,、4月7號(hào)的活動(dòng)去游戲中,,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問(wèn)題,做到及時(shí)調(diào)整,,和孩子們共同商量解決問(wèn)題,,為了控制一下孩子們的食量,一個(gè)盤子里只裝一塊三明治,,每個(gè)孩子只吃一塊,,還有規(guī)范錢幣的面值,初步教孩子們認(rèn)識(shí)錢幣等,。
5,、4月7號(hào),蜻蜓老師作活動(dòng)區(qū)游戲的觀摩,,部分家長(zhǎng)參與,。4月8號(hào)月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩,,4月9號(hào)玫瑰老師攀登英語(yǔ)觀摩。觀摩后的照片及時(shí)發(fā)放到班級(jí)博客中,,并及時(shí)反思,,梳理及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
6,、和孩子們一起商討班級(jí)文明用語(yǔ),。
7、家長(zhǎng)們重視幼兒的早來(lái)園活動(dòng),,本月共在國(guó)旗下講話3次,,早來(lái)園共5次,得到獎(jiǎng)勵(lì),。
8,、孩子們?cè)谌宋锂嫷募寄芊矫嬗泻艽筇岣撸诶L畫方面教師加大了練習(xí),,為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了大量的鋪墊,。
9、本月增加戶外運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,,對(duì)幼兒進(jìn)行體能測(cè)試,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
10,、對(duì)幼兒進(jìn)行春季防病的知識(shí)宣傳,,在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手,晨午檢認(rèn)真觀察,,對(duì)布萊德幼兒及時(shí)打電話保持聯(lián)系,。
11、和個(gè)別幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,,了解家長(zhǎng)的想法,,消除不必要的誤會(huì),如果家長(zhǎng)們有想法可以直接找老師交流,。
12,、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為,,畫出來(lái),。
二、本月重點(diǎn)
一,、健康領(lǐng)域:
1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣。
2,、在教師的引導(dǎo)下,,能積極配合承認(rèn)接受疾病預(yù)防和治療,。
二、體能:
1,、引導(dǎo)幼兒會(huì)控制自己的速度和方向,,會(huì)快跑。
2,、在戶外和體育游戲中,,引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動(dòng)作,如:輕落地,,肩上揮臂投物,,攀登等。
社會(huì)領(lǐng)域:
一,、社會(huì)性情感:
引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè),。
二、社會(huì)認(rèn)知:
直到自覺(jué)遵守規(guī)則與要求,,分清對(duì)于錯(cuò),,做錯(cuò)事時(shí)要勇于承認(rèn),并愿意改正,。
三,、社會(huì)性交往行為:
不打擾別人,活動(dòng)輕聲漫步,。
四,、個(gè)性品質(zhì)
1.培養(yǎng)幼兒做力所能及的`事情。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
一,、傾聽(tīng)
敢于用語(yǔ)言大膽描述作品。
二,、表達(dá)
獨(dú)立復(fù)述短句,、故事。
科學(xué)領(lǐng)域:
嘗試用多種材料作小實(shí)驗(yàn),,初步學(xué)習(xí)作記錄,。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1.嘗試簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)活動(dòng)。
2.會(huì)大膽的描繪出觀察過(guò)物品的主要特征,。
小學(xué)課外活動(dòng)工作計(jì)劃方案 小學(xué)課外活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇二
音樂(lè)是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂(lè)的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求助于,,特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組,以聲樂(lè)訓(xùn)練為主,。
為了鞏固和完善我?!白鹬貍€(gè)性,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,,堅(jiān)持有賽必參,參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想,。
1,、3—6年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,,使學(xué)生的體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3,、利用不同歷史時(shí)期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
4,、豐富學(xué)生想象力、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性,。
每周星期四中午1:00— 1:40
西一樓音樂(lè)教室,。
1、聲樂(lè)訓(xùn)練2,、器樂(lè)演奏3,、獨(dú)唱,、表演唱、合唱
1.上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,,使他們學(xué)有所長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),,好的舞蹈。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。