報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，大家好!

我于1963年出生,，1981年9月參加教育工作,，1994年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，中學(xué)高級(jí)職稱,，歷任小學(xué)老師,、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任,、校長(zhǎng),。于xx年參加五大連池市第一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長(zhǎng),。作為一名副校長(zhǎng),，我深感責(zé)任重大。因此在工作中,，我能認(rèn)真當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,，統(tǒng)籌全局，合理部署,，發(fā)揮好承上啟下的作用,。

一、加強(qiáng)修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，自覺踐行“xxxx”的重要思想,，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),。同時(shí)，能與時(shí)俱進(jìn)地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。平時(shí)，能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，努力做到為人師表,，做到工作表里如一。待人處事能以學(xué)校為重,，以學(xué)生為重,，主動(dòng)為學(xué)校的集體利益著想。平時(shí)經(jīng)常與教師平等相處,，了解教師情況,，吸納教師的合理建議,，與教師融為一體。

二,、求真務(wù)實(shí),，抓好分管工作。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。

在工作中我嚴(yán)格要求自己既要當(dāng)好指揮員，又要做好“排頭兵”,。因此,，我積極地深入教學(xué)第一線，一起鉆研教材,，精心備課與討論,，努力在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和精心設(shè)計(jì)練習(xí)上下功夫。幾年來(lái),，我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，努力抓好教學(xué)管理工作。工作中勤奮苦干,，不斷創(chuàng)新,，堅(jiān)持原則，出以公心,，形成了良好而穩(wěn)定的教學(xué)秩序,。

動(dòng)。同時(shí),，我還將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，對(duì)影響“教與學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析和控制，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)檢查月評(píng)制,、教師間自評(píng)互評(píng)制,，讓每名教師都參與到教學(xué)管理中來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)了較高的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、努力推進(jìn)教育科研。

學(xué)校要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，就必須堅(jiān)持科研立校,，科研興校。因此,，我一直高度重視教科研工作,，積極鼓勵(lì)教師申報(bào)科研課題,，并提供力所能及的支持,。在我的鼓勵(lì)支持下，幾年來(lái),，先后有《家校合作》等4個(gè)省地級(jí)課題通過(guò)驗(yàn)收，對(duì)促進(jìn)我校教育的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

也正由于本人工作務(wù)真求實(shí)，銳意進(jìn)取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評(píng)為地級(jí)教育科研先進(jìn)集體、市級(jí)教育教學(xué)、幼教工作、課堂教學(xué)改革,、特色學(xué)校創(chuàng)建,、讀書活動(dòng)等先進(jìn)集體，我個(gè)人也多次被評(píng)為地市級(jí)先進(jìn)個(gè)人等,。

以上是我的述職報(bào)告,，請(qǐng)各位評(píng)委批評(píng)指正。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新,，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇二

本人1984年出生， 20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,，畢業(yè)后通過(guò)xx市教師編制考試,，取得教師編制,，被分配到全州中心小學(xué)工作,。20xx年我通過(guò)了南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的本科自考,。20xx到20xx年一直擔(dān)任低年級(jí)班主任工作,， 從事語(yǔ)文教學(xué)。20xx年下半年和20xx年上半年，學(xué)校安排我從事數(shù)學(xué)教學(xué),。20xx年工作調(diào)動(dòng)到了xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué),，于是20xx年下半年到現(xiàn)在,，又重新?lián)握Z(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,。20xx年8月經(jīng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師,，現(xiàn)任職已滿5年,，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師。

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，品行堪為師生的表率。以“教書育人”為己任,，按照教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，自覺實(shí)施新課程，取得了顯著的成績(jī)。在工作崗位上勤懇踏實(shí)，埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同把工作做好,。在晉升小學(xué)一級(jí)教師之后的這幾年中,，因?yàn)樽约旱呐Γ怨ぷ鞣矫嫒〉昧艘恍┏煽?jī)和榮譽(yù),。在擔(dān)任班主任工作期間,，所教班級(jí)的經(jīng)常獲得文明班級(jí)稱號(hào),。同時(shí),我本人也受到了大家的認(rèn)可,， 20xx獲司徒鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”，20xx考核優(yōu)秀,，20xx又被學(xué)校授予“人們滿意教師”的稱號(hào),。

以下是我就任現(xiàn)職5年來(lái)的工作的一個(gè)總結(jié)：

我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái),，我能以工作為首，盡職盡責(zé), 自參加工作以來(lái),，我吃苦耐勞,，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，事事顧全大局,、毫無(wú)怨言，真正做到了愛崗敬業(yè),、以校為家,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作.在工作中,本人從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益，受到學(xué)校同事,、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文,，提高理論素養(yǎng). 參加工作以來(lái),，特別是任小學(xué)一級(jí)教師后，辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。作為一名教學(xué)工作者,，我能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備,、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),。教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。

在新課程改革的形勢(shì)下,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,，在語(yǔ)文教學(xué)中結(jié)合別人的經(jīng)驗(yàn)形成自己的獨(dú)特的教學(xué)模式,。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),、善學(xué),、肯學(xué)、能學(xué),，形成了自己的教學(xué)特色,。自己服從學(xué)校安排，從語(yǔ)文改行教數(shù)學(xué),，自己認(rèn)真專研教材,，積極參加各種活動(dòng)，在20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評(píng)比,，獲得片級(jí)二等獎(jiǎng),，并有多篇數(shù)學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

任現(xiàn)職以來(lái),，我始終把教研科研放在重要的位置,，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平，把握最新的改革趨勢(shì),，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。我能積極參加科研組、備課組活動(dòng),，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;與其他老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。我先后出過(guò)多次教研課，每節(jié)課均受到廣泛的好評(píng),。20xx年所上的語(yǔ)文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學(xué)方法，獲得了校級(jí)新秀杯三等獎(jiǎng)成績(jī),。

同時(shí),，我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?！墩J(rèn)識(shí)人民幣》在第五屆“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)中獲三等獎(jiǎng),，《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍(lán)天杯”三等獎(jiǎng)，《淺談低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng),，更有多篇論文獲xx市獲獎(jiǎng),。在工作中我能立足實(shí)際搞科研,，不斷解決實(shí)踐中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,，使自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)更優(yōu)化,，更理性。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇三

做了如下幾方面工作,。

一,、為人師表

“學(xué)高為師，備德高為范”,，惟德才兼?zhèn)浞侥艹蔀橐粋€(gè)合格的教師,，為此，自從我選擇這個(gè)職業(yè)的那一天起,，我就愛上了這份職業(yè),，我一心一意地赴在這份事業(yè)上，盡管不少人認(rèn)為我不懂生活,，太癡于此工作,，勸我多休息一下，不要太累,，我回答說(shuō)：“衣袋漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴。

做學(xué)習(xí)型老師是師德之首

我認(rèn)為,，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的老師是無(wú)論如何培養(yǎng)不出愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的,，教師的言行舉止，無(wú)不在不經(jīng)意經(jīng)影響著學(xué)生的行為,。于是我參加工作以來(lái)就不斷學(xué)習(xí),，沒(méi)有一天放棄過(guò)學(xué)習(xí)，尤其是近幾年來(lái),，因經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)后,，我從家務(wù)勞動(dòng)中脫產(chǎn)出來(lái)，做一個(gè)專業(yè)的教育者,，誓在教學(xué)上形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,，于是我真正做到如古人一樣，兩耳不聞窗外事,，一心只教自己的書,。于是我抓住一起機(jī)會(huì)外出培訓(xùn)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，到圖書室借書學(xué)習(xí),，自己買書學(xué)習(xí)，無(wú)論是班事,、校事,、國(guó)家大事,，我事事關(guān)心，事事學(xué)習(xí),，還不斷利用一切機(jī)會(huì),，與鄰近學(xué)校教學(xué)交流?！栋嘀魅沃选?、《教師博覽》、《教師月刊》,、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《好學(xué)生好學(xué)法》、《差異教學(xué)策略》,、《教師課堂教學(xué)常見的技能問(wèn)題》,、《有效教學(xué)的理念與實(shí)踐》等教學(xué)書籍常伴我身邊，我是反復(fù)讀,、寫,、記、思,、再應(yīng)用,，最近潘澤遠(yuǎn)老師的素質(zhì)作文教學(xué)法，閱讀教學(xué)法更是我學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,。我主張語(yǔ)文大世界,，語(yǔ)文即生活，語(yǔ)文老師應(yīng)是一個(gè)雜家,，于是我除了學(xué)習(xí)專業(yè)書籍外還廣泛且較為深入地學(xué)習(xí)書法,，一學(xué)就是六年，學(xué)習(xí)攝影一學(xué)就是十年,，天天堅(jiān)持,，永不放棄，所以同行們無(wú)不為我的專一精神佩服,。我還愛學(xué)習(xí)于丹的《莊子心得》,，《家庭》雜志和教育學(xué)心里學(xué)故事。我只要一有空就拿起書來(lái)看,，有時(shí)看到一則廣告也要駐足品嘗,，聽到街上賣打藥的吹噓也要聽聽他們的獨(dú)特的語(yǔ)言，我常常在學(xué)校的操場(chǎng)上看書,，一會(huì)兒在樹下學(xué)習(xí),，一會(huì)兒邊走邊讀,，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣潛移默化地影響著我的一批又一批的學(xué)生,。

寬容,，勤勞，一絲不茍,，嚴(yán)以律已,，寬以待人是一個(gè)好老師的又一重要品德。

有怎樣的老師就有怎樣的學(xué)生,，嚴(yán)格說(shuō),，有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生。我培養(yǎng)的學(xué)生,，大度,，能干事，愛干事,，會(huì)做事,，樂(lè)于合作,。為此,，班主任老師必須做這幾點(diǎn),。

所以我想作為一個(gè)老師要處處成為學(xué)生的概模，就是從學(xué)習(xí)和修養(yǎng)上努力打造自己,，只有自己專業(yè)成長(zhǎng)了，德高了,，方能培養(yǎng)出合格的學(xué)生，我自始自終都在按照我上面的想法去提升自己,。

二,、做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的老師是我給自己定下的諾言

鎮(zhèn)里、學(xué)校要舉行大型籃球賽了,，要一個(gè)好的解說(shuō)員——他就是我,；鎮(zhèn)里、學(xué)校要舉辦大型文文藝活動(dòng)了，要一個(gè)主持人和主持人負(fù)責(zé)人——那人一定是我,；鎮(zhèn)里,、學(xué)校要舉行大型歌詠比賽了，要一個(gè)指揮,，那個(gè)人就一定是我。要寫標(biāo)語(yǔ)了,，要筆毛法拿得出來(lái)的人是也非我莫屬,，和重要的活動(dòng)要照和錄制專題片，誰(shuí)當(dāng)攝影師,，也非我莫屬,。

——以上就是我“雜”的能力,。

因?yàn)槲业暮脤W(xué),，我有太多的經(jīng)驗(yàn)值得我校的老師學(xué)習(xí)，20xx年9月我對(duì)我校全體老師作培訓(xùn),。每學(xué)期我都在學(xué)校搞一次大型的學(xué)術(shù)講座。我們組所有的語(yǔ)文老師在我的指導(dǎo)下快速成長(zhǎng),，我校近40歲的徐老師還叫我?guī)煾的亍?/p>

因?yàn)槲业那趭^，去年秋天我被縣教研室聘請(qǐng)去給全縣語(yǔ)文科骨干教師上中考復(fù)習(xí)課,。

我在教學(xué)上無(wú)論是哪一塊都有自己的適合學(xué)生實(shí)際的獨(dú)特的教學(xué)心得，我正在寫自己的書,，在我的有生之年我還要完成三件事,，一是在教學(xué)上有自己的實(shí)用的專著,；能夠靠賣毛筆字求生；能夠在省攝影席會(huì)上有自己的大名,。

也許正是我上面的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)校一直讓我當(dāng)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，同時(shí)任辦公室主任,，還當(dāng)特優(yōu)班班主任和初三重點(diǎn)班兩個(gè)班語(yǔ)文,，我常嘆，任重而道遠(yuǎn)??！

我的辦公室工作

“做細(xì)做精,，守時(shí)誠(chéng)信”是我辦公室工作的格言,。服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)好學(xué)生是我工作的宗旨,，故，自我任辦公主任一來(lái),，給領(lǐng)導(dǎo)和老師們的第一好印象就辦公室比以前衛(wèi)生整潔多了,；第二個(gè)印象是我經(jīng)常在辦公室，為老師們提供了方便,；第三個(gè)印象是辦事及時(shí),，從不拖拉；第四個(gè)印象是勤勞,。以前未解決的事如收發(fā)短信有問(wèn)題的事,，傳真機(jī)不能收發(fā)的事,，寫標(biāo)語(yǔ)和表?yè)P(yáng)的事，就餐排報(bào)銷的事,，來(lái)人接待的事等等都一一得到解決。

教研級(jí)工作,，風(fēng)聲水起

我的教研工作指導(dǎo)思想是：“教師最大的快樂(lè)就是教研,，教研要做實(shí),，要有用,，杜絕形而上學(xué)上的東西，要走出去,，也要請(qǐng)進(jìn)來(lái),，要有自己的經(jīng)費(fèi)等”,。

近些年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)我組老師把素質(zhì)作文雜根我校，每年均舉辦一次書法展,，大大提高了我校學(xué)生的書寫水平,，每年搞一次演講比賽，我校語(yǔ)文老師和學(xué)生獲得多個(gè)大獎(jiǎng),。我?guī)ьI(lǐng)導(dǎo)我校語(yǔ)文組老師除了去附近所有學(xué)校教學(xué)交流外,，還去了較遠(yuǎn)的湄潭天成中學(xué),，鳳岡的鳳山中學(xué)等學(xué)校教學(xué)交流,，還帶領(lǐng)老師們?nèi)シ矁羯剑Ｄ蠈W(xué)習(xí),。我組在我的精心策劃下,，還有了自己的小金庫(kù)，且錢還不少喲,，這就是外出活動(dòng)公用金費(fèi)哈,。

班主任工作-----一枝獨(dú)秀

我沿用魏書生老師的班級(jí)管理方法——班級(jí)自主管理，班上事事有人做,，人人有事做的辦法培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自主能力,，同時(shí)我還深化學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和失誤均有檔案,，每月一次等級(jí)評(píng)比,，由班委組織考評(píng)。

我的班會(huì)課已有自己獨(dú)特的套路,，即每周由班長(zhǎng)組織班委會(huì)成員召開會(huì)議,，會(huì)議圍繞成績(jī)、問(wèn)題和解決辦法三個(gè)方面總結(jié),，并在班會(huì)課上由班長(zhǎng)向全班同學(xué)公布并安排下周工作,。同樣由學(xué)習(xí)委員召集科代表開會(huì)，會(huì)議同樣圍繞取得的成績(jī),，存在的問(wèn)題和解決的辦法三方面總結(jié),，在班會(huì)課上由學(xué)習(xí)委員向全班交待并布置下周工作。班會(huì)課的流程也是按全班讀誓言,，唱班歌,，學(xué)習(xí)委員講話,，班長(zhǎng)講話，班主任講話和征求全班學(xué)生意見等環(huán)節(jié)構(gòu)成,。

恒心和責(zé)任心扮靚了我的事業(yè)

任現(xiàn)職以來(lái),，我沒(méi)因?yàn)樽约旱氖抡?qǐng)一次假，常常還爭(zhēng)課來(lái)上呢,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，我的觀點(diǎn)是，服從,，服從再服從,，堅(jiān)決在最短時(shí)間內(nèi)完成最高質(zhì)量。

任現(xiàn)職來(lái)我取得了如下成績(jī)：

一,、20xx年1月,，我被縣教育局聘請(qǐng)為“十一五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者。

二,、20xx年12月,，我被縣教育局聘請(qǐng)為“十二五”繼續(xù)教育培訓(xùn)培訓(xùn)者。

三,、論文省市縣多樣獎(jiǎng)和在《讀寫算》,、《都市家教》等刊物上發(fā)表。

四,、被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)工作者,，中英西南項(xiàng)目縣先進(jìn)工作者和中考縣級(jí)教學(xué)成績(jī)表彰。

五,、錄相課,、技能大賽分別獲縣級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)多個(gè),。

六、辦公到方面,，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的'高度肯定,。

七,、教研工作方面,，得到縣教研室的高度肯定，也是學(xué)校各組的樣本,。

八,、班主任工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),，同事視為榜樣,，學(xué)生視為親人,，社會(huì)上人公開說(shuō)，只要是我?guī)О嗟膶W(xué)生在路上都不一樣,。

九,、任現(xiàn)職來(lái)在教學(xué)方面所取得的成績(jī)：

1、所上學(xué)科七年獲同級(jí)同科第一名,；

2,、學(xué)生獲縣級(jí)市以上獎(jiǎng)6人次。

3,、個(gè)人獲獎(jiǎng)：

技能大賽縣級(jí)三等獎(jiǎng),；做質(zhì)課縣級(jí)二等獎(jiǎng)；錄想課縣級(jí)一等獎(jiǎng),；縣教育局中考成績(jī)先進(jìn),；中英西南項(xiàng)目縣級(jí)先進(jìn)；縣級(jí)先進(jìn)工作者,；論文四篇獲縣級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng),；論文兩篇分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng)和三獎(jiǎng)以及兩篇省級(jí)三等獎(jiǎng),；所指導(dǎo)的老師幾位都分別獲縣級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。

藝術(shù)無(wú)止境,，在教學(xué)中我生命不息,，研究不止，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,！”

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人于xxxx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作,。擔(dān)任科學(xué),、自然專職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷,。參加工作后,，能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)證書,，現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,，并順利通過(guò)了職稱英語(yǔ)考核和普通話水平等級(jí)測(cè)試,，達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師五年來(lái)的工作情況述職如下：

本人真心熱愛教育事業(yè)，安心本職工作,，熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,，時(shí)刻以育人教書為己任,，為人師表。同事之間能做到相互尊重,、相互學(xué)習(xí),、互幫互助。工作上能以身作則,，嚴(yán)格要求自己,，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作,。由于在課堂教學(xué),、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,，相繼被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”,、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”,、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員”,，6月份還接受了區(qū)教育局教研室對(duì)評(píng)審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。

教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,，我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力,。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍,，提高課堂效率,，我深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論，不斷更新自己的教學(xué)理念,，并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現(xiàn),。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,，我對(duì)小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來(lái),，我多次參加全國(guó),、江蘇省、蘇州市以及吳中區(qū)的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，10多次承擔(dān)校,、區(qū),、市,、省級(jí)對(duì)外公開教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù),。所上的`公開課，受到學(xué)校老師的好評(píng),，給省,、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)都留下了深刻的印象,。特別是20xx年9月在蘇州市小學(xué)《科學(xué)》（三下）教材培訓(xùn)執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來(lái)自全省的科學(xué)教師,、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評(píng)。其中,，20xx年6月參加中央教育科學(xué)研究所全國(guó)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課（教科版）評(píng)比獲二等獎(jiǎng),；20xx年11月參加江蘇省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評(píng)比獲一等獎(jiǎng)；20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評(píng)比獲一等獎(jiǎng)第一名,；20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng),；20xx年5月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)獲一等獎(jiǎng)；20xx年參加全國(guó)“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競(jìng)賽”蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎(jiǎng),。參賽的歷練,，縮短了我的學(xué)科成長(zhǎng)周期，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。因此,，我要借今天述職的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會(huì),，當(dāng)然更要感謝在我的成長(zhǎng)道路上給過(guò)我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>

教育教學(xué)科研方面,，5年來(lái)，先后承擔(dān)江蘇省“十五”電教課題,、參與學(xué)校的“十五”,、“十一五”主課題研究工作，今年又成功申報(bào)了全國(guó)“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題,。平時(shí),，勤于筆耕，撰寫的《毛巾,、枯樹枝和網(wǎng)絡(luò)》,、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》,、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過(guò)程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》等13篇文章在《信息技術(shù)教育》,、《科學(xué)課》、《現(xiàn)代化教學(xué)》,、《蘇州教育研究》,、《吳中教學(xué)》等全國(guó),、省、市,、區(qū)各級(jí)各類雜志上發(fā)表,，《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗(yàn)要求發(fā)揮實(shí)驗(yàn)效應(yīng)》,、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多篇文章在全國(guó),、省、市,、區(qū)論文評(píng)比中獲一,、二等獎(jiǎng)。此外,，在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,，參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫工作以及教科院承擔(dān)的中央教科所子課題研究工作。指導(dǎo)的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)中獲得說(shuō)課一等獎(jiǎng),，在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng),。

輔導(dǎo)學(xué)生方面，先后指導(dǎo)張健,、徐晨驍同學(xué)獲全國(guó)“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽獲一,、二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)的徐嘉,、方馬炯,、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳,、省科技廳,、省科技協(xié)會(huì)組織的“金鑰匙”科技競(jìng)賽一、二,、三等獎(jiǎng),；指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬,、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),，吳中區(qū)、蘇州市一等獎(jiǎng),。

分管工作方面,，在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重下,，20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公,。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團(tuán)支部工作,，在各位老師的積極配合以及共同努力下,，能正常開展各項(xiàng)教科研活動(dòng),，不斷壯大教科研隊(duì)伍，努力提升教科研水平,；為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評(píng)比中分別獲一,、二等獎(jiǎng)；為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),；個(gè)人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予：全國(guó)優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號(hào),；對(duì)于學(xué)校的團(tuán)支部工作,，我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,，努力開展團(tuán)青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),，都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的,。

以上是本人的述職，對(duì)照小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,，我申報(bào)參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師,。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇五

尊敬的各位代表，大家好：

我叫張xx,，xxxx年10月18日出生于河南淮陽(yáng),，xxxx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)物理系，中共黨員,，有物理教學(xué),、7年教學(xué)管理和3年班主任任職經(jīng)歷。20xx年晉升為中學(xué)一級(jí)職稱,，20xx年被聘為中學(xué)一級(jí)教師,，20xx至20xx年下鄉(xiāng)支教1年，20xx年和20xx年兩次被學(xué)校年終考評(píng)為優(yōu)秀格次,。

任現(xiàn)職來(lái),，我熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，廉潔從教，為人師表,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的耐心幫扶下,，我從一個(gè)毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)業(yè)務(wù)過(guò)硬的教學(xué)骨干。20xx年,，我主持的市級(jí)科研課題《幾何畫板在中學(xué)物理教學(xué)中的適用性研究》獲得焦作市教育科研成果特等獎(jiǎng),，獎(jiǎng)金0元，科研成果在焦作市六縣四區(qū)巡回推廣,，先后做專題報(bào)告10場(chǎng),，受到培訓(xùn)的老師在3000人以上,。20xx年，由于我主持的課題《在物理課堂上滲透人文教育的研究》取得階段性成果,，教科所召集全市語(yǔ)文,、物理教師和各學(xué)校科研負(fù)責(zé)人在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),，并在教科所推薦下接受教育時(shí)報(bào)記著采訪,，以《教育生命因科研而精彩》為題對(duì)我的事跡進(jìn)行廣泛報(bào)道。此外,，我先后主講市級(jí)觀摩課5次,，獲得省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，市科研成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng),，一等獎(jiǎng)6項(xiàng),，獲得“焦作市先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)，20xx年獲得焦作市教育質(zhì)量獎(jiǎng)表彰,。在工作中注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),，先后指導(dǎo)馬村六中王紅杰、焦作十一中馮光平和陳銀婷參加省,、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽,，并獲得輔導(dǎo)教師證書。還先后赴武陟一中,、許衡中學(xué),、馬村工小、化工技校,，山陽(yáng)區(qū)教育局等十幾所兄弟單位,，主講幾何畫板、備課常規(guī),、人文物理,、學(xué)法指導(dǎo)和創(chuàng)新教育，充分發(fā)揮了省級(jí)示范性高中的輻射與引領(lǐng)作用,。

從教17年來(lái),，我先后送完了五屆高三，每一屆高考成績(jī)都十分優(yōu)秀,。在同事們的通力配合下,，20xx年高考，我所任教的高三16班,，一本上線10人,，二本以上上線30人，教學(xué)質(zhì)量在平行班中遙遙領(lǐng)先,。

在專業(yè)成長(zhǎng)歷程中,，我長(zhǎng)期堅(jiān)持撰寫工作反思,，培養(yǎng)寫作習(xí)慣，不斷錘煉文筆,，催生先進(jìn)理念,，先后在國(guó)家級(jí)核心期刊和普通cn刊物上發(fā)表論文30余篇，這成為我課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充,，我在20xx年建立的工作博客《張懷華物理工作室》逐漸發(fā)展為高中物理教育資源庫(kù)和師生互動(dòng)平臺(tái),，目前訪問(wèn)量已經(jīng)突破百萬(wàn)大關(guān)，受到省內(nèi)外物理同仁的一致好評(píng),。

任現(xiàn)職以來(lái),，我已經(jīng)在中層管理崗位上工作了七年。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的`真誠(chéng)幫助下,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教學(xué)管理工作的歷練,，我善于鉆研,，勤于思考,，長(zhǎng)于寫作，精于教學(xué),，大膽推動(dòng)課題研究,，精心組織教師培訓(xùn)，認(rèn)真完成各種大型考試的統(tǒng)計(jì)分析,。作為焦作市高分突破法本土名師,，我還為每一屆高三學(xué)生做物理復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)，竭力為教育教學(xué)保駕護(hù)航,，助推學(xué)校向高端發(fā)展,。

在完成本職工作的同時(shí)，我還主動(dòng)參與學(xué)生社團(tuán)工作,，開設(shè)創(chuàng)新講座,，開發(fā)創(chuàng)新課程，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,。20xx年,，根據(jù)焦作晚報(bào)關(guān)于“焦作市縫山公園內(nèi)拍手能聽鳥鳴聲”的報(bào)道，我召集學(xué)生組成科考小組,，親赴縫山公園實(shí)地考察,，通過(guò)實(shí)地測(cè)量、理論推理和音頻分析,，發(fā)現(xiàn)了“鳥鳴現(xiàn)象”出現(xiàn)的原因,，并將這一研究成果發(fā)表于焦作晚報(bào)上，焦作電視臺(tái)零距離欄目隨后對(duì)科考活動(dòng)進(jìn)行了全程跟蹤采訪,，并制成專題片在零距離欄目?jī)?nèi)播出,，引起了較大的社會(huì)反響,，隨后我將這次科考活動(dòng)以《焦作市縫山公園中的鳥鳴現(xiàn)象探秘》為項(xiàng)目名稱整理上報(bào)，獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),。以此為契機(jī),，我積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽，先后獲得全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，三等獎(jiǎng)1項(xiàng),，全國(guó)自制學(xué)具大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)自主招生推薦獎(jiǎng)2項(xiàng),，北京化工大學(xué)創(chuàng)新專項(xiàng)獎(jiǎng)1項(xiàng),，河南省科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，河南省自制學(xué)具大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng),，焦作市科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)3項(xiàng),，焦作市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，為我校數(shù)十位學(xué)子升入高水平大學(xué)開辟新了的通道,。

也許是因?yàn)槲以诠ぷ髦斜韧卸嘧隽艘稽c(diǎn)點(diǎn),，在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我先后獲得全國(guó)特色教育優(yōu)秀教師,、河南省普通高中課程改革先進(jìn)個(gè)人,、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省骨干教師,、河南省最具發(fā)展力教師,、河南省優(yōu)秀科技教師、河南省教育教學(xué)專家,、河南省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專家,、焦作市中學(xué)名師、焦作市科研型教師等諸多榮譽(yù),，并于9月被中共焦作市委授予“焦作市第九批優(yōu)秀市管專家”榮譽(yù)稱號(hào),。

對(duì)照今年的職評(píng)文件，我滿足申報(bào)高級(jí)教師的任職資格能力和經(jīng)歷的十項(xiàng)要求,。證書原件經(jīng)過(guò)人事處主任夏玉萍核準(zhǔn),，述職報(bào)告經(jīng)過(guò)辦公室主任毋法斌,、教務(wù)處主任王燕燕和主管校長(zhǎng)袁廣利審查確認(rèn),，述職報(bào)告內(nèi)容客觀,，真實(shí)有效。

尊敬的各位代表,，今天,，我站在這里，回首過(guò)去，感慨萬(wàn)千：17年前,，我離開雙親,，只身一人，來(lái)到焦作,，舉目無(wú)親,，飄若浮萍。是在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師幫扶了我,，鼓勵(lì)了我,，指導(dǎo)了我，培養(yǎng)了我,，厚愛了我,，是在座的十一中人給予了一個(gè)異鄉(xiāng)人家一般的溫暖。

在這種溫暖的氛圍中,，經(jīng)過(guò)17年的不懈努力,，今天我站在了這里。此時(shí)此刻,，我只能通過(guò)深深的鞠躬來(lái)表達(dá)對(duì)大家的感謝,。

17年的拼搏體驗(yàn)，只有汪國(guó)真的詩(shī)歌才能表達(dá)：

我不去想是否能夠成功,，

既然選擇了遠(yuǎn)方,，

便只顧風(fēng)雨兼程;

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，

只要相信生命,，

一切，都在意料之中,。

尊敬的各位代表,，今天是一個(gè)特殊的日子，月18日,，恰逢我的40歲生日,，在這個(gè)母親受難的日子，我站在這里,，再一次鄭重地向我的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師們表示衷心的感謝,，謝謝大家!

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇六

本人于xxxx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作,。擔(dān)任科學(xué),、自然專職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷,。參加工作后,，能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)證書,，現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí),。本人于20xx年8月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師，并順利通過(guò)了職稱英語(yǔ)考核和普通話水平等級(jí)測(cè)試,，達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件,。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師五年來(lái)的工作情況述職如下：

本人真心熱愛教育事業(yè)，安心本職工作,，熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,，時(shí)刻以育人教書為己任,，為人師表。同事之間能做到相互尊重,、相互學(xué)習(xí),、互幫互助。工作上能以身作則,，嚴(yán)格要求自己,，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作,。由于在課堂教學(xué),、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,，相繼被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者,、青年教學(xué)能手、學(xué)科骨干教師,、教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人以及江蘇省優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員,，6月份還接受了區(qū)教育局教研室對(duì)評(píng)審學(xué)科帶頭人的考核工作。

獎(jiǎng),；20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評(píng)比獲一等獎(jiǎng)第一名,；20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)；20xx年5月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)獲一等獎(jiǎng),；20xx年參加全國(guó)信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競(jìng)賽蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎(jiǎng),。參賽的歷練，縮短了我的學(xué)科成長(zhǎng)周期,，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。因此，我要借今天述職的機(jī)會(huì),，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會(huì),，當(dāng)然更要感謝在我的成長(zhǎng)道路上給過(guò)我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>

輔導(dǎo)學(xué)生方面，先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國(guó)小探索者科學(xué)小論文競(jìng)賽獲一,、二等獎(jiǎng),；輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯,、吳熠昊,、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳,、省科技協(xié)會(huì)組織的金鑰匙科技競(jìng)賽一,、二、三等獎(jiǎng),；指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯,、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),，吳中區(qū),、蘇州市一等獎(jiǎng)。

以及共同努力下,，能正常開展各項(xiàng)教科研活動(dòng),，不斷壯大教科研隊(duì)伍，努力提升教科研水平,；為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評(píng)比中分別獲一,、二等獎(jiǎng)；為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),；個(gè)人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予：全國(guó)優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號(hào),；對(duì)于學(xué)校的團(tuán)支部工作，我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,，努力開展團(tuán)青活動(dòng),。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)，都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的,。

以上是本人的述職，對(duì)照小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,，我申報(bào)參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師,，不足之處，請(qǐng)指正,！

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇七

本人現(xiàn)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師,，并擔(dān)任140班班主任。20xx年7月畢業(yè)于湖南理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),、全日制本科,，同年應(yīng)聘到船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作，20xx年9月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱資格。任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)一直勤勤懇懇從事語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,。至今任現(xiàn)職已滿4年,，符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師資格,。

任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師四年來(lái),，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,其中初一一年，初二一年,，初三兩年,，還擔(dān)任備課組長(zhǎng)兩年，班主任四年,。四年來(lái)我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以“教書育人”為己任,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不斷提高自己的教學(xué)教育水平，并取得了較好的成績(jī),。多次被評(píng)為學(xué)?！跋冗M(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“最受學(xué)生歡迎的老師”等。在20xx,、20xx,、20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加全市中學(xué)生作文競(jìng)賽中成績(jī)突出，被授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)”,。另外,，我還堅(jiān)持教學(xué)科研工作,，每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,，從未間斷。其中《淺談新課標(biāo)下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)》獲得全國(guó)20xx優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),，《課堂情感的深入,，盡顯藝術(shù)華彩》榮獲衡陽(yáng)市20xx年教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；,、《語(yǔ)文教學(xué)中的德育與音樂(lè)滲透》獲20xx年衡陽(yáng)市論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。在任現(xiàn)職的四年年度考核中20xx年被評(píng)為優(yōu)秀。以下我就任現(xiàn)職四年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié),。

（一）教學(xué)教研工作

1,、勤勉教學(xué),，成績(jī)突出。作為一名教師,，我始終把“教書育人,、為人師表”作為己任，把成為學(xué)者型的'教師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求,。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上,。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長(zhǎng)和實(shí)際情況，其理解,、分析,、體驗(yàn)、感悟的能力也不同,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí),，追求“差異發(fā)展”,。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。開展形式多樣的“課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”,，如“成語(yǔ)故事”“詩(shī)歌賞析”“時(shí)事評(píng)述”等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，起了很好的導(dǎo)向作用,。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,，并取得了較好的成績(jī)。撰寫的教學(xué)論文《淺談新課標(biāo)下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)》獲得全國(guó)20xx優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。

在任現(xiàn)職期間,，我所任班的語(yǔ)文成績(jī)均排在年級(jí)前列，畢業(yè)會(huì)考成績(jī)均超過(guò)本校平均水平,，其中20xx屆參加衡陽(yáng)市畢業(yè)會(huì)考,，學(xué)生的會(huì)考合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率也超過(guò)校平均水平,。在同類學(xué)校中成績(jī)突出,；20xx屆的胡楊同學(xué)獲得了當(dāng)年全校語(yǔ)文最高分。為船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好成績(jī)做出了自己的貢獻(xiàn),。

段優(yōu)化課堂教學(xué)”,；深入鉆研初中畢業(yè)會(huì)考，會(huì)考的研究專題有：“語(yǔ)文常識(shí)歸類記憶法”,、“成語(yǔ)歸類教學(xué)”,、“病句分析”、“語(yǔ)言,、語(yǔ)法,、詞匯訓(xùn)練”、“文學(xué)鑒賞知識(shí)的訓(xùn)練”,、“如何上好詩(shī)詞欣賞課”,、“現(xiàn)代文閱讀題的訓(xùn)練方法”、“文言文教學(xué)方式的探索”,、“如何培養(yǎng)學(xué)生作文的寫作技巧”,、“會(huì)考考點(diǎn)研究”等。通過(guò)這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,，收到了良好的教學(xué)效果,。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇八

本人于20xx年大學(xué)畢業(yè)后，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作,。20取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,，同年被聘為醫(yī)師;2007年取得中級(jí)職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面,，我始終堅(jiān)持黨的路線,、方針、政策,，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書看報(bào),，不斷提高自己的政治理論水平,。作為一名青年同志,，我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,，并光榮地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

在職業(yè)道德方面,，本人自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,，勤奮工作，不遲到,，不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守,，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,，全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，我能努力鉆研業(yè)務(wù),，精益求精。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人民群眾對(duì)健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,，新的理論、技術(shù),、方法不斷出現(xiàn),，我深刻意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,，才能更好地勝任自己的工作崗位,，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流,、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng)，以及利用報(bào)刊,、雜志,、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平,，擴(kuò)展自己的視野范圍,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代的需求,，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇九

本人×××，女,，現(xiàn)年38歲,，1997年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校中文系，同年8月參加工作,。

20xx

年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。

20xx

年通過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑,。從教至今已有16個(gè)年頭,，現(xiàn)擔(dān)任株洲市×××學(xué)校的語(yǔ)文教師。

下面是

我晉升中一職稱的述職報(bào)告,。

雖然很多年來(lái)我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,，但我從沒(méi)把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。我以自己是一個(gè)

中國(guó)

人為榮,，以自己生活在

中國(guó)

為傲,。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心,。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震,，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模，做一個(gè)積極維護(hù)國(guó)家形象有責(zé)任感的

中國(guó)

公民,，做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民,。

從踏進(jìn)師范那條大門開始，我就一直以“學(xué)高為師,，德高為范”要求自己,。參加工作后，我認(rèn)真鉆研課本,，虛心向他人請(qǐng)教,，備好每一堂課，上好每一次課,，批閱好每一本作業(yè),。每每碰到教過(guò)的內(nèi)容，我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,，以第一次教的心態(tài)面對(duì)那些熟識(shí)的老朋友,。由于自己的用心專注，所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是不斷提升,。上一屆畢業(yè)班110,、114班中考語(yǔ)文a等率達(dá)到60%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市平均20%,。至于

作文

教學(xué),，我深知“授之魚不如授之漁”，所以非常重視學(xué)生的互評(píng)互改寫反思,，自己再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評(píng)語(yǔ)和欣賞之詞,，還經(jīng)常進(jìn)行面批,。如此，一次

作文

的評(píng)改不僅是

寫作

水平的提升,，而且也是一次心靈的溝通交流,。2xx4年，我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),，在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,，將同學(xué)們平時(shí)寫的好的大

作文

、周記,、演講稿傳到上面,。學(xué)生

寫作

的興趣與日俱增，上一屆110班的譚惟楚,、劉薇,、易心婷同學(xué)更是有多

篇

文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表。現(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,，它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂(lè)土,，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于

作文

的論文《朱筆輕點(diǎn),，朵朵花開》,、《用

作文

講評(píng)的火，點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎(jiǎng),、省一等獎(jiǎng),，并先后11次在各級(jí)學(xué)生

作文

大賽中獲指導(dǎo)一、二,、三等獎(jiǎng),。

教書育人，缺一不可,。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶,，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河，領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山川秀美風(fēng)光,，拜見古今中外的名人,，感受時(shí)代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往,。在當(dāng)班主任的日子里,，我尤其注重“愛”和“誠(chéng)信”的培養(yǎng)。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”,，就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,，我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有1xx個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師

*

以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心,，我們及時(shí)向班上一個(gè)有

*

傾向的同學(xué)伸出了援助之手,，還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”。現(xiàn)在他們已各奔東西,，但每年的10月30日,，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠(chéng)信,，我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人,，無(wú)信不立”、“誠(chéng)信是一張的名片”,。71班，曾和我一起“尋找失落的誠(chéng)信”,；110班的學(xué)生,，都是“當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng),。2xx4年，為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,，保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng)，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭,。今年的“五一”,，我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書?，F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),，卻道：“譚老師，明年徒步湘江報(bào)名記得叫我,，我還要和你一起走,！”

讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因?yàn)閷W(xué)?！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?dòng),，我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,，我總是悉心詢問(wèn),，并提

出自

己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課,，然后和他們促膝交流,，一起商討這

篇

文章的授課

方案

或某個(gè)問(wèn)題怎么提針對(duì)性。要外出賽課了，我和他們從最初的導(dǎo)入語(yǔ)開始,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說(shuō)自己也才疏學(xué)淺,，但他們憑著那股子勤學(xué)好問(wèn),、刻苦鉆研的

精神

，不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,，而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸,。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語(yǔ)文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的,，未到而立之年,，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。

學(xué)無(wú)止境,，教書亦是,。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí)，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,，并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納

總結(jié)

,，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》,、《讓玫瑰,，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,，玩轉(zhuǎn)課堂》等多

篇

論文獲省市一,、二等獎(jiǎng)。雖然因?yàn)檗o職的原因

*

中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,，但自

20xx

年9月踏上株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這片沃土后,，我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn)，和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,，在

網(wǎng)

上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，去兄弟學(xué)校研討交流?，F(xiàn)在,，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了。

教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,，育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn),。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門，無(wú)論坎坷抑或通達(dá),，無(wú)論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇十

本人1984年出生,， 20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,，畢業(yè)后通過(guò)xx市教師編制考試，取得教師編制,，被分配到全州中心小學(xué)工作,。20xx年我通過(guò)了南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的本科自考。20xx到20xx年一直擔(dān)任低年級(jí)班主任工作,， 從事語(yǔ)文教學(xué),。20xx年下半年和20xx年上半年，學(xué)校安排我從事數(shù)學(xué)教學(xué),。20xx年工作調(diào)動(dòng)到了xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué),，于是20xx年下半年到現(xiàn)在，又重新?lián)握Z(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,。20xx年8月經(jīng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師,，現(xiàn)任職已滿5年，現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,。

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，品行堪為師生的表率,。以“教書育人”為己任，按照教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，自覺實(shí)施新課程,，取得了顯著的成績(jī),。在工作崗位上勤懇踏實(shí)，埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同把工作做好,。在晉升小學(xué)一級(jí)教師之后的這幾年中，因?yàn)樽约旱呐?，所以工作方面取得了一些成?jī)和榮譽(yù),。在擔(dān)任班主任工作期間，所教班級(jí)的經(jīng)常獲得文明班級(jí)稱號(hào),。同時(shí),我本人也受到了大家的認(rèn)可,， 20xx獲司徒鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”，20xx考核優(yōu)秀,，20xx又被學(xué)校授予“人們滿意教師”的稱號(hào),。

以下是我就任現(xiàn)職5年來(lái)的工作的一個(gè)總結(jié)：

我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，我能以工作為首,，盡職盡責(zé), 自參加工作以來(lái),，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，事事顧全大局、毫無(wú)怨言,，真正做到了愛崗敬業(yè),、以校為家。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作.在工作中,本人從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,，受到學(xué)校同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。在教學(xué)的同時(shí)能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文，提高理論素養(yǎng). 參加工作以來(lái),，特別是任小學(xué)一級(jí)教師后,，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。作為一名教學(xué)工作者，我能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高。

在新課程改革的形勢(shì)下,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念，在語(yǔ)文教學(xué)中結(jié)合別人的經(jīng)驗(yàn)形成自己的獨(dú)特的教學(xué)模式,。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)、善學(xué),、肯學(xué),、能學(xué)，形成了自己的教學(xué)特色,。自己服從學(xué)校安排,，從語(yǔ)文改行教數(shù)學(xué)，自己認(rèn)真專研教材,，積極參加各種活動(dòng),，在20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課評(píng)比，獲得片級(jí)二等獎(jiǎng),，并有多篇數(shù)學(xué)論文獲獎(jiǎng),。

任現(xiàn)職以來(lái),，我始終把教研科研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平,，把握最新的改革趨勢(shì),，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。我能積極參加科研組,、備課組活動(dòng),，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;與其他老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,，共同開發(fā)教學(xué)研究專題。我先后出過(guò)多次教研課,，每節(jié)課均受到廣泛的好評(píng),。20xx年所上的語(yǔ)文課《小松樹和大松樹》以新穎的教學(xué)方法，獲得了校級(jí)新秀杯三等獎(jiǎng)成績(jī),。

同時(shí),，我根據(jù)自己研究的所得撰寫了多篇論文?！墩J(rèn)識(shí)人民幣》在第五屆“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)中獲三等獎(jiǎng),，《巧中取勝》獲江蘇省第九屆“藍(lán)天杯”三等獎(jiǎng)，《淺談低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的評(píng)價(jià)方式》獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng),，更有多篇論文獲xx市獲獎(jiǎng),。在工作中我能立足實(shí)際搞科研，不斷解決實(shí)踐中的'熱點(diǎn),、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,，使自己的教學(xué)管理和課堂教學(xué)更優(yōu)化，更理性,。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：

首先，感謝局黨委以及班子成員一直以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心指導(dǎo),，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持幫助,。

我是一名工程師，主要負(fù)責(zé)維修一些設(shè)備比如計(jì)算機(jī),、接收機(jī),、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，微波天線,，天線放大器等,。

幾年來(lái),，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,，按照分工創(chuàng)造性的開展工作,，我能認(rèn)真履行職責(zé)，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，在加強(qiáng)技術(shù)管理能力建設(shè)、科技工作等方面取得了明顯成效,，圓滿完成了局黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，曾獲得維修獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，曾獲得維修獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)四次?，F(xiàn)簡(jiǎn)要作如下述職報(bào)告,，請(qǐng)審議。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高政策理論水平

采取中心組集中學(xué)、業(yè)余時(shí)間自己學(xué)的方式,，對(duì)報(bào)告和十八屆四中全會(huì)精神進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，并撰寫了心得體會(huì)。結(jié)合局黨委開展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，以局黨委活動(dòng)精神為武器,，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，積極參與,，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、形成黨員帶頭,、全員廣泛參與,、持續(xù)推進(jìn)的良好氛圍。

把事業(yè)放在第一位,，吃苦耐勞，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，為局的系統(tǒng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干,，樹立責(zé)任感,，緊迫感，危機(jī)感,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，以“三高”指導(dǎo)思想為方向,，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力，發(fā)揮黨員五帶頭作用,，嚴(yán)格按照局的總體工作思路,，全方位抓好網(wǎng)絡(luò)工程質(zhì)量。

二,、盡職盡責(zé),、真抓實(shí)干，不斷增強(qiáng)自身執(zhí)行力

幾年來(lái),，我注重從大局入手,，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排,，積極協(xié)調(diào)各級(jí),、各部門關(guān)系，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,，推動(dòng)負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作有序開展,。

(一)嚴(yán)密做好明文、密文傳真電報(bào)的接收工作,，傳真電報(bào)是上級(jí)公安機(jī)關(guān)工作安排及敵情,、社情以及公安機(jī)關(guān)內(nèi)部重大動(dòng)態(tài)通報(bào)，及時(shí)安全地接收并送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)審閱意義非常重大,。無(wú)論是在日常工作還是在休息,、節(jié)假日都能保證及時(shí)接收，沒(méi)有發(fā)生過(guò)漏接,、遲接現(xiàn)象,，較好地完成了傳真接收工作，到目前共接收明文傳真電報(bào)479份,，密文傳真電報(bào)146份,。對(duì)每份電報(bào)都認(rèn)真進(jìn)行登記,，并及時(shí)送領(lǐng)導(dǎo)簽閱，未發(fā)生任何泄密,、丟失等事故,。

(二)做好電視電話會(huì)議觀看收聽工作

每當(dāng)接到上級(jí)公安機(jī)關(guān)關(guān)于召開電視電話會(huì)議的通知時(shí)，我都能做到提前調(diào)試,，認(rèn)真部署,，并打掃好會(huì)議室內(nèi)的衛(wèi)生,，今年共接受電視電話會(huì)議69場(chǎng)(次)。

(三)做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,，確保我局各項(xiàng)工作的正常開展

我科肩負(fù)著對(duì)全局每臺(tái)電腦進(jìn)行維護(hù)的重任,，我們的維護(hù)工作關(guān)系著全局各項(xiàng)工作的正常開展。為此,，只要哪臺(tái)電腦出現(xiàn)故障,，我都及時(shí)派人維護(hù)，加班加點(diǎn)是常有的事,。每當(dāng)出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題,，維護(hù)人員無(wú)法解決時(shí)，我就請(qǐng)電信,、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決,。我局局域網(wǎng)現(xiàn)有電腦172臺(tái)，我們的任務(wù)就是讓每一臺(tái)電腦正常工作,。

(四)做好ip電話的安裝工作,，按照公安部及公安廳的安排部署，局黨委也高度重視,，現(xiàn)已完成局機(jī)關(guān)及各科所隊(duì)ip電話的安裝工作,，并投入使用。

(五)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)作用,，推動(dòng)平安建設(shè)

積極與電信局協(xié)商,，提出新的方案，將原來(lái)的網(wǎng)絡(luò)傳輸改為網(wǎng)絡(luò)加光纖視頻傳輸,。我們計(jì)劃安裝40個(gè)點(diǎn),，分三期完成，現(xiàn)已完成第一期工程(11個(gè)點(diǎn))?，F(xiàn)已投入使用的11個(gè)點(diǎn)圖像十分清晰,，它具有對(duì)監(jiān)控范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件、治安案件,、刑事案件提供第一手資料的功能,。下一步加快第二期、第三期工程的進(jìn)度,，為平安,、和諧建設(shè)發(fā)揮積極的作用。

(六)積極做好“三臺(tái)合一”的前期準(zhǔn)備工作

今年按照公安部及上級(jí)公安機(jī)關(guān)的要求,，將110、122,、119三臺(tái)合為一臺(tái),，我們?cè)谌藛T少,，工作量大的情況下，已完成了前期的布線,、數(shù)據(jù)輸入等準(zhǔn)備工作,。特別是110接處警工作并入通訊科后，我加強(qiáng)了對(duì)接警人員在接警規(guī)范,、漢字輸入方面的培訓(xùn)力度,。

(七)利用各種途徑和方法，盡自己最大的努力幫助新同事

除了平時(shí)在工作中和新同事進(jìn)行談心交流外,，還在各項(xiàng)活動(dòng)中輔導(dǎo)年青干部15人次,，并取得了較好的效果。

三,、保持清醒的頭腦,，樹立良好的廉潔形象

我十分珍惜我現(xiàn)在的一切。我要為家人,、為自己營(yíng)造一個(gè)安全平靜的環(huán)境,。所以通過(guò)局黨委、班子的教育和自己的學(xué)習(xí),，我能廉潔自律,，嚴(yán)格按照省直機(jī)關(guān)黨員干部廉潔自律行為規(guī)范要求自己，保持清正廉潔良好形象,。

做,。認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)、禮品登記和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,。在日常工作和生活中,，注意從點(diǎn)滴做起，模范執(zhí)行局的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在接待來(lái)訪,、下基層檢查指導(dǎo)工作等方面，帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風(fēng),。自覺接受廣大干部和社會(huì)各屆的監(jiān)督,，注重與廣大職工談心交流，征求對(duì)自己和單位工作的意見,、建議,。

四、今后努力方向

幾年來(lái),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在大家的幫助配合下，圓滿完成了個(gè)項(xiàng)工作，主要有以下體會(huì)：一是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持的結(jié)果,，二是各部門和相關(guān)員工共同努力的結(jié)果,。雖然各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的要求和大家的期望相比,，還有許多差距,，存在一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在：思想解放程度還不夠,，創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng);協(xié)調(diào)各單位,、各部門的工作力度不夠;深入基層調(diào)查研究工作做的還不夠等等，在今后的工作中,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平，克服存在的困難和缺點(diǎn),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,，為我局的系統(tǒng)工程技術(shù)事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇十二

我從1986年8月踏上工作崗位已是第23個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、培養(yǎng)下,，在同事們的幫助和自身努力下，我一直擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,。我始終有個(gè)信念——用愛育人,，用心做人。

身為教師,，為人師表,。我深深知道“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。我在工作中時(shí)時(shí)處處以身作則,，熱愛和關(guān)心學(xué)生，既教書又育人,。通過(guò)實(shí)踐,，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,，我做到勤管,、嚴(yán)管、善管,，和學(xué)生共同制定出班規(guī),。我充分利用班隊(duì)會(huì)開展形式多樣活動(dòng),，寓教于樂(lè)。通過(guò)努力,，總能培養(yǎng)出一批得力班干部,，他們主動(dòng)參與班級(jí)管理，促使了良好班風(fēng)的形成,，加快了優(yōu)良班集體的建設(shè)。我還注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，通過(guò)挖閃光點(diǎn),、扶起步點(diǎn)、抓反復(fù)點(diǎn),、促飛躍點(diǎn),，變后進(jìn)為先進(jìn)。瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,，多年來(lái),，我所教過(guò)的班級(jí)，班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)正,，學(xué)生都對(duì)我懷有很深的感情。盡管一屆屆畢業(yè)了,，但還會(huì)時(shí)常給我寫信,、打電話，或三五成群地來(lái)看望我,。學(xué)校老師,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了肯定與鼓勵(lì)，20xx年獲得“江蘇省科技輔導(dǎo)員”稱號(hào),，20xx年,、20xx年、20xx年獲得鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào),，20xx年5月被評(píng)為z市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。

我清楚地認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。我們小學(xué)老師——孩子一生的啟蒙者,，應(yīng)不斷地博覽群書,，開闊眼界才能“身正為師，德高為范”,。我深信：天道酬勤,。課前，我積極鉆研教材,、教法,、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上,，用啟發(fā)式、討論式等教法重“導(dǎo)”輕“灌”,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,，生動(dòng)了課堂教學(xué),，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量,。課后我時(shí)常反思教學(xué)過(guò)程,，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,，積極參與語(yǔ)文課改實(shí)踐，注重在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)的滲透德育,、心育教育，形成了自己的教學(xué)特色,，所教的班級(jí)成績(jī)?cè)谳o導(dǎo)區(qū)名列前茅,。我20xx年參加江蘇省計(jì)算機(jī)職稱考核培訓(xùn)并順利通過(guò),，20xx年上市級(jí)公開課《古詩(shī)詞——積累與運(yùn)用》,；在z市20xx年“活力課堂”教學(xué)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，20xx年上市級(jí)公開課《灰椋鳥》,，教學(xué)《九色鹿》獲z市級(jí)二等獎(jiǎng)。除了做好自己的教育教學(xué)工作以外,，我還注重指導(dǎo)青年教師,，堅(jiān)持參加“隨堂聽課”活動(dòng),，每周至少聽一節(jié)課,。大家共同探討,、研究,，并主動(dòng)邀請(qǐng)青年教師聽自己的課,，相互促進(jìn),，共同提高,。我所指導(dǎo)的張滬花老師已取得了驕人的成績(jī),，是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

幾年來(lái),，參加各種培訓(xùn),、競(jìng)賽、指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,，收獲頗豐：20xx年年度工作考核“優(yōu)秀”，20xx年獲得“z市文明新風(fēng)家庭“稱號(hào)”,，20xx年被授予“z市教學(xué)骨干”榮譽(yù)稱號(hào)；,；20xx年在學(xué)校舉行的“課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的確立與達(dá)成”基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。20xx年在輔導(dǎo)區(qū)教研組集體備課中作11冊(cè)教材疏通和分析,，20xx年在輔導(dǎo)區(qū)為全體班主任作了題為《古詩(shī)誦讀與經(jīng)典同行》專題講座,，20xx年、20xx年校本研訓(xùn)活動(dòng)中輔導(dǎo)區(qū)老師進(jìn)行了單元教材培訓(xùn),。20xx年2月輔導(dǎo)許雅琛同學(xué)習(xí)作《和平的使者——櫻花》發(fā)表在《z日?qǐng)?bào)》上,，王怡同學(xué)習(xí)作《為自己喝彩》發(fā)表在《中國(guó)少年兒童》上,，20xx年輔導(dǎo)戴蔚寧,、蔣金杯榮獲鎮(zhèn)江市讀書征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)束振宇,、陳夢(mèng)鵬,、沈珂昕分別獲增華閣作文競(jìng)賽一,、二等獎(jiǎng)，20xx年指導(dǎo)方麗婷獲z市少兒演講比賽二等獎(jiǎng),，20xx年輔導(dǎo)方麗婷在z市紅領(lǐng)巾讀書征文評(píng)獎(jiǎng)獲一等獎(jiǎng),，20xx年輔導(dǎo)易昕、湯佳穎,、陳玟,、沈珂昕,、王凱,、周衛(wèi)剛分別獲鎮(zhèn)江市“七彩語(yǔ)文杯”作文競(jìng)賽一、三等獎(jiǎng),。

教學(xué)二十幾年中，從未停止過(guò)積累點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。多年來(lái)既能虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，又能用良好的工作作風(fēng)影響年輕教師,。所做的工作既能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,，又能在廣大教師面前做表率,。近幾年,，本人撰寫的《芻議開放式作文教學(xué)創(chuàng)新的策略》《淺談班級(jí)管理的人本化》發(fā)表在《進(jìn)修與教研》20xx年第一,、二期，《朗朗書聲讓心朗朗》《溫習(xí)積累借鑒運(yùn)用》發(fā)表省級(jí)刊物《科教新報(bào)》上,，《透過(guò)語(yǔ)言文字自語(yǔ)學(xué)生心智》發(fā)表在《小學(xué)教師培訓(xùn)》上，《構(gòu)建新型的充滿活力的語(yǔ)文課堂》發(fā)表在《教師教育》上,，《芻議實(shí)現(xiàn)作文教學(xué)創(chuàng)新的策略》獲省級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，《以開放為契機(jī)在探究中發(fā)展》《小學(xué)語(yǔ)文“愉快教學(xué)”方法探微》《創(chuàng)設(shè)問(wèn)題探索課堂領(lǐng)略精彩紛呈體驗(yàn)》均獲省級(jí)優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),，《讓語(yǔ)文課堂充盈“綠色對(duì)話”》《賞讀——閱讀教學(xué)新視界》《拓展課外閱讀讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿魅力》《讓課堂提問(wèn)穿透學(xué)生心靈》《在細(xì)微處精設(shè)巧問(wèn)》分別獲鎮(zhèn)江市教育科研優(yōu)秀論文一,、二,、三等獎(jiǎng)。10篇論文獲z市一,、二,、三等獎(jiǎng),。

過(guò)去已成歷史，來(lái)路充滿希望,。在以后的工作中,，我會(huì)一如既往地學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐,、反思,，完善自己,，不斷進(jìn)取,，大膽追求。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，教師：

大家好,！

屈指數(shù)，他們?cè)谶@片肥沃的土壤上的教育已經(jīng)培養(yǎng)了十三年,。休閑時(shí)光,，我總是喜歡回顧這段經(jīng)歷,，整理他們13年的心理歷史，回味十三年來(lái)帶領(lǐng)我的幫助,，我的同事關(guān)心我，和他們自己的每一個(gè)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn),。啊，在他們自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,，你周圍的每個(gè)人都感染了我，每一次經(jīng)歷我的鍛煉,。這個(gè)過(guò)程,，讓我在思想的欽佩，思考變化,，在轉(zhuǎn)型成熟,，成熟的發(fā)展。

十三年前,，我被分配到密云縣小學(xué)工作,。隨著分公司的熱情，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，善良和友好的老師的幫助下,，他們很快成長(zhǎng)起來(lái)。從那時(shí)起,，我真的很喜歡自己的工作,，愛學(xué)校，愛他們的學(xué)生,。面對(duì)教師的神圣職業(yè),，我是不敢放松和放松,，跟上時(shí)代的步伐,，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思,，不斷改進(jìn),。在每一天平凡繁忙,，我全心全意，為每一個(gè)小點(diǎn)的進(jìn)步而戰(zhàn),。我堅(jiān)信,，無(wú)論什么，只要堅(jiān)持,，就會(huì)收獲,。 2002年，我獲得人民滿意教師語(yǔ)言競(jìng)賽縣級(jí)二等獎(jiǎng),；在20xx年，在小學(xué)寫作課程計(jì)劃寫（為了讓人們對(duì)老師的滿意）基本的比賽,，我贏了縣兩獎(jiǎng),。

20xx年,，我榮幸地與老校溝通 — 密云兩次小作品,。在這里，我深深感覺到自己的教學(xué)水平和教師教師在城市有很大差距,。所以,，作為工作,，我開始了新一輪的學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備課程,，課程,，還學(xué)習(xí)如何執(zhí)行管理階層的智慧,。三年的時(shí)間，通過(guò)自己不懈的努力,，無(wú)論是教育教學(xué)水平,，還是管理階級(jí)的能力,，都有更大的增長(zhǎng)。我在輔導(dǎo)學(xué)生,，在五年級(jí)文學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)縣級(jí)一等獎(jiǎng)；在陽(yáng)光男孩歡迎奧運(yùn)會(huì) — 我和富瓦我編寫了我的故事比賽獲得縣一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),；在第九屆全國(guó)青年春蕾論文獲全國(guó)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我在第九屆全國(guó)青年春季文章優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),；紙xxxxx獲全國(guó)小學(xué)教育獎(jiǎng)獲得一等獎(jiǎng),。在密云兩個(gè)小組織的老師硬筆和粉筆書法比賽中獲得一等獎(jiǎng),。不僅如此，我的實(shí)際工作精神,，也由家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)人的贊美。

20xx年3月,，我還榮幸地參加了北京農(nóng)村骨干教師全日制培訓(xùn)活動(dòng),。在這方面，我的心充滿了感激之情,。所以,，我把每一個(gè)寶藏,，實(shí)施研究,，學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié),。在忙碌的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我也光榮承諾教縣級(jí)視頻課程小蝴蝶花任務(wù)，使自己的教育教學(xué),，教與學(xué),，教與學(xué)水平進(jìn)一步提高,。我的認(rèn)真和努力工作,，讓大家充分肯定,。最后,，我榮幸地被評(píng)為一個(gè)好學(xué)生,。

培訓(xùn)回來(lái),，帶著我的信任領(lǐng)導(dǎo),，我接手了目前的五年級(jí),。在過(guò)去一年里,，他穿著抽水的壓力,，盡一切努力開展工作,。不是為了別的,，只是想為自己的團(tuán)隊(duì)添加一點(diǎn)色彩,，并努力爭(zhēng)取學(xué)校贏得榮譽(yù),。但是,，面對(duì)城鄉(xiāng)差異,，我不得不總是提醒自己：只有加倍的薪水,，才能取得好的效果,。所以,，我繼續(xù)去其他老師上課,，遇到自己的講課,，一定要填好課；班,，我很少回辦公室休息，不去考試輔導(dǎo)需要工作,，那就是在班級(jí)判斷書中；鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助,，我還進(jìn)行了良好的指導(dǎo)選擇活動(dòng),，學(xué)生自費(fèi)購(gòu)買獎(jiǎng)品,。長(zhǎng)久以來(lái),，我經(jīng)常聽起來(lái)嘶啞,，臉上累了,。愛看在眼里,，心疼,，主動(dòng)收回大部分的家務(wù)和咨詢兒子的任務(wù),。功夫支付，在領(lǐng)導(dǎo),，同事和他們的共同努力,，上個(gè)學(xué)期,，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)比縣平均分更多，我的心也很高興,。

十三年主任的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我的課堂管理工作有了新的理解和思考,。要做好班級(jí)管理，必須有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的保護(hù)制度,，堅(jiān)持不懈,。所以,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生,，一起進(jìn)入我們的小組舞臺(tái)。一路上,，學(xué)生從初期的好奇心,，被動(dòng)的參與,，到后來(lái)的高熱情，提供建議和咨詢,，這使我付出了極大的熱情和努力,。發(fā)展評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)小干部,，統(tǒng)計(jì)比賽,，每月比賽和評(píng)價(jià)結(jié)果，定期印刷和分發(fā)好消息,，定期為學(xué)生購(gòu)買和分發(fā)各種小獎(jiǎng),，教學(xué)生發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)，獲勝的演講,，家長(zhǎng)們會(huì)通知小組階段,。日復(fù)一日，在瑣碎的投資，我收獲學(xué)生的信任和尊重,，學(xué)生獲得獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)和寶貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。在這種無(wú)情的堅(jiān)持下，班上出現(xiàn)了很多好人的好東西,，沒(méi)有完成操作的現(xiàn)象幾乎消失了,，多次贏得了健康和運(yùn)動(dòng)的紅旗，互相學(xué)習(xí)對(duì)方幫助大氣逐漸形成,。

此外,，在教育和教學(xué)方面，他沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的速度,，并取得了一定的成果：在密云縣教育研究所組織xxxx和xxxx授予縣級(jí)二等獎(jiǎng),； xxx被授予學(xué)校。在密云縣工會(huì)教學(xué)比賽中,，一等獎(jiǎng),；下水xx,，贏得學(xué)校一等獎(jiǎng),；數(shù)學(xué)課程計(jì)劃xxxxx獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)；書面教學(xué)反思由學(xué)校二等獎(jiǎng),；在老師兩個(gè)字比賽中在教育活動(dòng)的研究中,，被評(píng)為學(xué)習(xí)教師；輔導(dǎo)學(xué)生,，多次在市,，縣，學(xué)校一級(jí)的游戲分為一兩個(gè)三等獎(jiǎng),。

在過(guò)去13年里,，我默默地在這片肥沃的土地的教育上辛勤工作，努力工作,，努力工作,，不尋求桃子豐滿的世界，我希望梅花枝,。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇十四

本人擁護(hù)共產(chǎn)

黨

的

領(lǐng)導(dǎo)

,，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法,，忠誠(chéng)于

黨

和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策,。平時(shí)能注重學(xué)習(xí),，經(jīng)常讀書讀報(bào)，關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展，具有良好的政治

思想

素質(zhì),。本人能團(tuán)結(jié)同事,，待人真誠(chéng)，注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),，和同事共同完成教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,。

作為教師，本人始終把教師育人擺在工作的第一位,，不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。

本人注重教學(xué)五認(rèn)真工作，在備課上,，我始終能把握教材的特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分做好課前準(zhǔn)備;課堂上,，我關(guān)注學(xué)生生成,、關(guān)愛每一位學(xué)生，靈活多樣的采用教法,，力求讓每位學(xué)生都得到發(fā)展,。課后，本人能偏愛后進(jìn)生,，盡心盡力為他們輔導(dǎo),。本人能不斷結(jié)合新課改的理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,，多次上公開課,，作教學(xué)展示。本人先后在xx市,、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班,、活力課堂中上展示課，并廣受好評(píng),。

在勤奮工作的同時(shí),，本人注重學(xué)習(xí)、反思,。向周圍的老教師學(xué)習(xí),、向

專家

骨干教師學(xué)習(xí);向教育雜志學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)理論書籍學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，本人對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律越來(lái)越有清晰的認(rèn)識(shí)，也越來(lái)越了解兒童的本質(zhì)和課堂的本質(zhì),。在學(xué)習(xí)中,，本人能深刻反思，積極撰寫教育教學(xué)論文。本人所撰寫的論文在《小學(xué)教學(xué)

參考

》《素質(zhì)教育論壇》等省級(jí)刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng)近十多

篇

,。

教師的成長(zhǎng),，離不開教科研的引領(lǐng)。本人踴躍參與課題的研究,，主持了鎮(zhèn)江市“十一五”課題“農(nóng)村小學(xué)小班課堂中學(xué)生座位排放的教育功能的研究”的研究,，本人積極帶領(lǐng)一批骨干教師深入開展課堂的實(shí)踐、理論的研究,。

本人自參加教育工作以來(lái),，始終恪守“學(xué)高為師,，身正為范”的職業(yè)守則,。本人始終以一名優(yōu)秀的教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真,、努力,、刻苦地工作。在工作中能做到敬業(yè)愛生，勤學(xué)樂(lè)教,，廉潔奉獻(xiàn)。本人嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī)和市局各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻提醒自己的言行舉止符合教師身份。

參加工作以來(lái),，本人一直做到出滿勤,，使?jié)M勁，服從組織的安排,，響應(yīng)學(xué)校的決定,。從未遲到早退,，有事做到及時(shí)請(qǐng)假。擔(dān)任完小校長(zhǎng)一職以來(lái),，本人更是嚴(yán)格要求自己,，做到早出晚歸，不無(wú)故離校,。

本人熱愛教育事業(yè),，從教以來(lái)，擔(dān)任班主任,，教主要學(xué)科,，后在少先隊(duì)、教導(dǎo)處,、完小校長(zhǎng)等崗位上工作,，仍然堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線。現(xiàn)任教四年級(jí)數(shù)學(xué),，每周8節(jié)課,。

多年來(lái)，憑著自己對(duì)教育教學(xué)的一腔熱情,，取得的一些成績(jī),。本人先后獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者、xx市繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人、xx市級(jí)考核記三等功”等榮譽(yù)。在公開課方面：

20xx

年獲得市“活力課堂”教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng);《用字母表示數(shù)》《倍數(shù)和因數(shù)》等課堂教學(xué)在“xx市,、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班上”作公開課教學(xué),，本人還受邀至骨干教師培訓(xùn)班作《數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施有效探究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的專題講座,。在論文撰寫方面：《例談主題情境式題組設(shè)計(jì)》《適時(shí)引導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑》《巧設(shè)情境撥“情”弦》《親身經(jīng)歷,，主動(dòng)探究》等論文發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)

參考

》《素質(zhì)教育論壇》《學(xué)生之友》等省級(jí)刊物上,，同時(shí)在省市級(jí)論文評(píng)比中有十多

篇

論文獲獎(jiǎng),。輔導(dǎo)多名學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲等級(jí)獎(jiǎng)。

20xx

年,，本人來(lái)到開發(fā)區(qū)車站小學(xué)擔(dān)任完小校長(zhǎng),，能面對(duì)挑戰(zhàn)知難而進(jìn)：(1)竭盡全力改善辦學(xué)條件：本人一次次奔赴車站社區(qū)、企事業(yè)單位尋求幫助,，到

20xx

年先后籌措近50萬(wàn)元為每班配備了液晶投影,，為教師配備筆記本電腦，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了綠化美化,，更換陳舊課桌凳,，升級(jí)液晶投影儀。

20xx

年又尋求社會(huì)資金一百余萬(wàn),，徹底改造學(xué)校,，使學(xué)校整體辦學(xué)條件上了新臺(tái)階。(2)科學(xué)管理打造和諧校園：管理上,，本人牢牢確立“制度文化管理”和“人文化管理”相結(jié)合的學(xué)校管理模式,，擬訂了一系列的管理制度。教學(xué)上,，開展“探究式學(xué)習(xí)模式”的研究,，進(jìn)行了切合本校實(shí)際的“小班化”教學(xué)改革。德育上,，注重習(xí)慣養(yǎng)成教育,。全面發(fā)展了學(xué)生素質(zhì)，提升了辦學(xué)品位,。(3)不斷促進(jìn)教師學(xué)生的發(fā)展,。作為完小，我校有三名教師成長(zhǎng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人,，骨干教師所占比例名列同類學(xué)校前列,。同時(shí)在各級(jí)學(xué)科比賽中我校學(xué)生都能取得較好成績(jī)，學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的廣大好評(píng),。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告包括哪些方面篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，下午好：

本人于1971年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),94年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑,。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱,。

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，以身作則，為人師表,，辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)。以寬容,、友愛之心與同事相處,，同事間的關(guān)系相處非常融洽。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,，任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng),。06年在丹陽(yáng)市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,，07年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,，20xx年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽(yáng)市愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上,。20xx、20xx年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出,。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生,。多年的教學(xué)成果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,，03年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,，04年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校，04年繪畫作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng),，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫作品被選送到日本展出。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“文明教研組”,。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng),，06年在丹陽(yáng)市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,，06年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人,。

積極參加教科研活動(dòng),，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。20xx年,，負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志,。

調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,，我深深意識(shí)到，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,，使學(xué)生"敬而親之",。長(zhǎng)期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績(jī)，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī)，但還存在工作不大膽,，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。