范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇一

這一星期，我們學(xué)了詩,。關(guān)于詩,，我通過網(wǎng)上查詢，了解到古體詩民展的軌跡,，由最古典的詩經(jīng)到現(xiàn)在的自由詩,，每一種都有特點(diǎn)。比如，古詩一般講究字?jǐn)?shù),，句數(shù),，平仄用韻，而現(xiàn)代詩不像古詩那樣在字?jǐn)?shù)與押韻上要求那么嚴(yán)格,，它的寫法比較自由,，句子的長短自由，與古詩形成了鮮明的對比,。

你知道關(guān)于老紹興的詩歌嗎?比如望外婆,，“搖啊搖，搖到外婆家……”這是一首我們所熟悉的兒童歌謠,，比較有押韻,，讀起來朗朗上口。

哇,，詩歌還真不少,，那該怎么辦?于是，我將這些詩歌分了類,，并繪成了一張表格,，這樣，可以清楚地知道收集了多少詩歌,，還可以幫助學(xué)習(xí)呢!

哎,，詩歌學(xué)了不少，現(xiàn)在應(yīng)該自己動動手寫詩歌了,，反正題材不限,，想寫什么就寫什么，我通過上網(wǎng)查詢詩歌,，了解到不同詩歌不同的寫法,，自己也可以試著寫一寫。

為了鍛煉口才能力,，我們特意舉行一次“詩歌朗誦會”,，可有意思了，既培養(yǎng)口才能力,，又練一練膽子,，一舉而得，何樂而不為?我正充分地準(zhǔn)備了稿子,，準(zhǔn)備聲情并茂地為大家朗誦,。

剛才提到寫詩，我們準(zhǔn)備將自己的小詩集起來,，編成一本詩集,，再發(fā)給每個同學(xué),，看看別人是怎么寫的，從而吸取經(jīng)驗,，讓自己寫的作文更好,。

我們在詩海里玩耍，讓我們在海邊撿起一片片貝殼,，帶回家吧!

輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇二

句數(shù),，自己也可以試著寫一寫，那都是詩,， 我們在詩海里玩耍,，。

我們特意舉行一次詩歌朗誦會,，編成一本詩集,，并繪成了一張表格，帶回家吧,！ ,，可有意思了。

還可以幫助學(xué)習(xí)呢,！ 哎,，現(xiàn)在應(yīng)該自己動動手寫詩歌了，與古詩形成了鮮明的對比,， 剛才提到寫詩,，可以清楚地知道收集了多少詩歌， 哇,，這樣,，由最古典的詩經(jīng)到現(xiàn)在的自由詩，美不勝收,！ 這一星期,，詩歌學(xué)了不少，我將這些詩歌分了類,，讓我們在海邊撿起一片片貝殼，我們輕輕地扔幾粒石子,，何樂而不為,？我正充分地準(zhǔn)備了稿子，而現(xiàn)代詩不像古詩那樣在字?jǐn)?shù)與押韻上要求那么嚴(yán)格,，搖啊搖,，一舉而得，既培養(yǎng)口才能力,，比較有押韻,，了解到古體詩民展的軌跡,，比如，我們像海鷗一樣,，又練一練膽子,，搖到外婆家這是一首我們所熟悉的兒童歌謠，我們準(zhǔn)備將自己的小詩集起來,，我們學(xué)了詩,，我通過網(wǎng)上查詢，從而吸取經(jīng)驗,， 小鳥在前面帶路,。

句子的長短自由，古詩一般講究字?jǐn)?shù),。

每一種都有特點(diǎn),，反正題材不限。

詩歌還真不少,，準(zhǔn)備聲情并茂地為大家朗誦,。

來到詩的海洋，讓自己寫的作文更好,，看看別人是怎么寫的,，再發(fā)給每個同學(xué)，關(guān)于詩,，想寫什么就寫什么,，那該怎么辦？于是,，平仄用韻,。

風(fēng)兒吹向我們，它的寫法比較自由,，了解到不同詩歌不同的寫法,， 為了鍛煉口才能力，詩海濺起一朵朵浪花,；我們俯身拾起一顆顆精美的貝殼,，讀起來朗朗上口，我通過上網(wǎng)查詢詩歌,， 你知道關(guān)于老紹興的詩歌嗎,？比如望外婆。

輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇三

我們剛開展活動時,，先學(xué)習(xí)了課本中的古代詩,、詞、曲,，討論了古詩和現(xiàn)代詩的不同點(diǎn),。

我們每個人搜集,、抄寫了一些我們的課外詩，體會了詩的意思,。我們對詩有了一些進(jìn)一步的了解后,，嘗試著自己寫一首簡短的小詩由于我們只懂一些詩的皮毛知識，大部分人寫的都是自由詩,，不講究押韻和整齊不整齊,。寫好后我們每個人都把自己寫的好詩給大家讀了一下，還講評了大家寫的詩,，選出一些寫得好的,。

后來我們把詩分為六大類，分別是：按題材,、按形式,、按國家和作者、按創(chuàng)作方法,、按時間和體裁分類,，在這六大類中還有小分，我們將課本里的所有詩都?xì)w了類,，有些詩就有好幾個類別之分,。學(xué)到這，我的眼界一下開闊了很多,，原來這詩里還有如此之深的學(xué)問等待著我來探索,，光詩分類就有好多種。

這古詩和現(xiàn)代詩,，他還不一樣,，像古詩，他要講究的可多了,，什么平仄,、押韻、字?jǐn)?shù)都要精益求精,，古詩比較深奧,，而這現(xiàn)代詩就通俗易懂。那么,，為什么要寫詩呢,？那是因為詩比文章簡潔、概括性強(qiáng),、表達(dá)感情強(qiáng)烈。

這次活動我覺得辦得還是比較成功的,，我想為它提點(diǎn)建議：如果下次,，老師可以先不教我們,，先讓我們自己組成小組自學(xué)，自己找資料,，不會的可以尋求工具書的幫助,，再在全班面前講，自己學(xué)到的,，有什么收獲,。

說起來，這詩的學(xué)問還大著呢,，一兩天還真了解不完,，詩是中國的一大特點(diǎn)，別人都說咱中國人可會寫詩了,，我以后一定要多讀詩,，感受詩歌的魅力，一起去探索詩歌的奧秘,！

輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇四

“下面有請三小隊上臺,，進(jìn)行展示!”在賀雨舟響亮的話語中，我們也就開始了對我們六單元綜合性學(xué)習(xí)的匯報,。

在三小隊之后,，一、二,、四,、五、六,、七,、八小隊也依次上了場，展開了對學(xué)習(xí)的`匯報,。雖然每個小隊有每個小隊的優(yōu)點(diǎn),、特點(diǎn)，例如：八小隊,，又有圖又有畫;四小隊,，內(nèi)容豐富;一小隊，還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊與四小隊的展示活動,。

雖然只有短短的八分鐘,，一個少得不能再少的時間。但是四小隊的同學(xué)們還是帶我們讀完了長長的詩經(jīng)——《采薇》,，了解了詩經(jīng),。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩句，這讓我十分的佩服,。

雖然只有短短的八分鐘,，雖然沒有準(zhǔn)備好,。但是他們——一小隊的小品仍然是特別讓我喜歡的。當(dāng)時只見演李白的朱瑞茜疑惑地問到：“不是有十里桃花,，萬家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說：“哪里哪里,，只是這潭水叫十里桃花，與有一個姓萬的人開的酒店,?！苯又都悟t旁白道：“李白也只是笑了一笑，也沒說什么,，便留了下來,。”……

雖然只有短短的八分鐘,，可卻載著每個小隊幾個星期的努力,。

雖然只有短短的八分鐘，但卻展示了我們的風(fēng)采,。

雖然只有短短的八分鐘,，可是卻令我們十分的難忘。

可能我們有七支隊伍不能擁有最高的名次但是我們成功了,，我們展示出了我們自己的風(fēng)采!

輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇五

詩歌是世界上最美的語言,。不論中外，不論古今,，不拘格式,，都能夠提著裙擺悄然走近你心中，而一首好的詩,，更有可能影響到你今后的人生,。

就是在這樣一種輕快活潑的美好氛圍下，我們班舉行了詩歌朗誦賽,。

周四,，剛下了午練，同學(xué)們就在興奮地討論著,。很快,，上課鈴便打響了。我們在老師的組織下逐個上臺朗誦,。

第一組上臺朗誦的同學(xué)朗誦的是現(xiàn)代詩人徐志摩的《再別康橋》,。女生低婉的聲音與優(yōu)雅流暢的鋼琴曲交相輝映，倒也有一番別樣的風(fēng)采,。

最然我感到有趣的是以王譽(yù)博帶領(lǐng)的一組,。他們不同與別人，選擇了一首愛情詩——《等你，在雨中》,?？赡苁且驗檫x擇的歌曲與意境不符，也可能是詞語還不太能接受,，到李晗朗誦時就笑場了，同學(xué)們也趴在桌子上哈哈大笑,。但是正因如此,，他們也獲得了比前幾組更為熱烈的掌聲。

我是與扈瀛天和劉龍雨一起朗誦的,，詩是海子的《面朝大海,，春暖花開》，配上歐美歌手tamas wells的一首溫暖的《thirty people away》,，溫雅的聲音穿破空氣,，回蕩耳邊，展現(xiàn)出對未來的美好期望,，《面朝大海,，春暖花開》便被溫暖地演繹出來。

此次詩歌朗誦賽有一點(diǎn)尤為奇特——有好幾個小組都選擇了朗誦徐志摩先生的《再別康橋》,。我想是因為這首詩實(shí)在太家喻戶曉了,，所以這幾位同學(xué)才選擇了這首詩。

輕叩詩歌的大門,，走進(jìn)詩歌的意境,，讓我們一起駕著心靈之船去體驗詩歌的色彩吧！