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輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇一
這一星期,我們學(xué)了詩,。關(guān)于詩,,我通過網(wǎng)上查詢,了解到古體詩民展的軌跡,,由最古典的詩經(jīng)到現(xiàn)在的自由詩,,每一種都有特點(diǎn)。比如,,古詩一般講究字?jǐn)?shù),,句數(shù),平仄用韻,,而現(xiàn)代詩不像古詩那樣在字?jǐn)?shù)與押韻上要求那么嚴(yán)格,,它的寫法比較自由,句子的長短自由,,與古詩形成了鮮明的對比,。
你知道關(guān)于老紹興的詩歌嗎?比如望外婆,“搖啊搖,,搖到外婆家……”這是一首我們所熟悉的兒童歌謠,,比較有押韻,讀起來朗朗上口,。
哇,,詩歌還真不少,那該怎么辦?于是,,我將這些詩歌分了類,,并繪成了一張表格,這樣,,可以清楚地知道收集了多少詩歌,,還可以幫助學(xué)習(xí)呢!
哎,詩歌學(xué)了不少,,現(xiàn)在應(yīng)該自己動動手寫詩歌了,,反正題材不限,,想寫什么就寫什么,,我通過上網(wǎng)查詢詩歌,了解到不同詩歌不同的寫法,,自己也可以試著寫一寫,。
為了鍛煉口才能力,,我們特意舉行一次“詩歌朗誦會”,可有意思了,,既培養(yǎng)口才能力,又練一練膽子,,一舉而得,,何樂而不為?我正充分地準(zhǔn)備了稿子,,準(zhǔn)備聲情并茂地為大家朗誦,。
剛才提到寫詩,,我們準(zhǔn)備將自己的小詩集起來,編成一本詩集,,再發(fā)給每個同學(xué),,看看別人是怎么寫的,,從而吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己寫的作文更好,。
我們在詩海里玩耍,,讓我們在海邊撿起一片片貝殼,,帶回家吧!
輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇二
句數(shù),,自己也可以試著寫一寫,,那都是詩,, 我們在詩海里玩耍,,。
我們特意舉行一次詩歌朗誦會,,編成一本詩集,,并繪成了一張表格,帶回家吧! ,,可有意思了。
還可以幫助學(xué)習(xí)呢! 哎,,現(xiàn)在應(yīng)該自己動動手寫詩歌了,,與古詩形成了鮮明的對比, 剛才提到寫詩,,可以清楚地知道收集了多少詩歌, 哇,,這樣,,由最古典的詩經(jīng)到現(xiàn)在的自由詩,,美不勝收,! 這一星期,,詩歌學(xué)了不少,,我將這些詩歌分了類,讓我們在海邊撿起一片片貝殼,,我們輕輕地扔幾粒石子,,何樂而不為?我正充分地準(zhǔn)備了稿子,,而現(xiàn)代詩不像古詩那樣在字?jǐn)?shù)與押韻上要求那么嚴(yán)格,,搖啊搖,一舉而得,,既培養(yǎng)口才能力,,比較有押韻,了解到古體詩民展的軌跡,,比如,,我們像海鷗一樣,又練一練膽子,,搖到外婆家這是一首我們所熟悉的兒童歌謠,,我們準(zhǔn)備將自己的小詩集起來,我們學(xué)了詩,,我通過網(wǎng)上查詢,,從而吸取經(jīng)驗(yàn), 小鳥在前面帶路,。
句子的長短自由,,古詩一般講究字?jǐn)?shù)。
每一種都有特點(diǎn),,反正題材不限,。
詩歌還真不少,準(zhǔn)備聲情并茂地為大家朗誦,。
來到詩的海洋,,讓自己寫的作文更好,看看別人是怎么寫的,再發(fā)給每個同學(xué),,關(guān)于詩,,想寫什么就寫什么,那該怎么辦,?于是,,平仄用韻。
風(fēng)兒吹向我們,,它的寫法比較自由,,了解到不同詩歌不同的寫法, 為了鍛煉口才能力,,詩海濺起一朵朵浪花,;我們俯身拾起一顆顆精美的貝殼,讀起來朗朗上口,,我通過上網(wǎng)查詢詩歌,, 你知道關(guān)于老紹興的詩歌嗎?比如望外婆,。
輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇三
我們剛開展活動時,,先學(xué)習(xí)了課本中的古代詩、詞,、曲,,討論了古詩和現(xiàn)代詩的不同點(diǎn)。
我們每個人搜集,、抄寫了一些我們的課外詩,,體會了詩的意思。我們對詩有了一些進(jìn)一步的了解后,,嘗試著自己寫一首簡短的小詩由于我們只懂一些詩的皮毛知識,,大部分人寫的都是自由詩,不講究押韻和整齊不整齊,。寫好后我們每個人都把自己寫的好詩給大家讀了一下,,還講評了大家寫的詩,選出一些寫得好的,。
后來我們把詩分為六大類,分別是:按題材,、按形式,、按國家和作者、按創(chuàng)作方法,、按時間和體裁分類,,在這六大類中還有小分,我們將課本里的所有詩都?xì)w了類,有些詩就有好幾個類別之分,。學(xué)到這,,我的眼界一下開闊了很多,原來這詩里還有如此之深的學(xué)問等待著我來探索,,光詩分類就有好多種,。
這古詩和現(xiàn)代詩,他還不一樣,,像古詩,,他要講究的可多了,什么平仄,、押韻,、字?jǐn)?shù)都要精益求精,古詩比較深奧,,而這現(xiàn)代詩就通俗易懂,。那么,為什么要寫詩呢,?那是因?yàn)樵姳任恼潞啙?、概括性?qiáng)、表達(dá)感情強(qiáng)烈,。
這次活動我覺得辦得還是比較成功的,,我想為它提點(diǎn)建議:如果下次,老師可以先不教我們,,先讓我們自己組成小組自學(xué),,自己找資料,不會的可以尋求工具書的幫助,,再在全班面前講,,自己學(xué)到的,有什么收獲,。
說起來,,這詩的學(xué)問還大著呢,一兩天還真了解不完,,詩是中國的一大特點(diǎn),,別人都說咱中國人可會寫詩了,我以后一定要多讀詩,,感受詩歌的魅力,,一起去探索詩歌的奧秘!
輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇四
“下面有請三小隊(duì)上臺,,進(jìn)行展示!”在賀雨舟響亮的話語中,,我們也就開始了對我們六單元綜合性學(xué)習(xí)的匯報(bào),。
在三小隊(duì)之后,一,、二,、四、五,、六,、七、八小隊(duì)也依次上了場,,展開了對學(xué)習(xí)的`匯報(bào),。雖然每個小隊(duì)有每個小隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),,例如:八小隊(duì),,又有圖又有畫;四小隊(duì),內(nèi)容豐富;一小隊(duì),,還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊(duì)與四小隊(duì)的展示活動,。
雖然只有短短的八分鐘,一個少得不能再少的時間,。但是四小隊(duì)的同學(xué)們還是帶我們讀完了長長的詩經(jīng)——《采薇》,,了解了詩經(jīng)。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩句,,這讓我十分的佩服,。
雖然只有短短的八分鐘,雖然沒有準(zhǔn)備好,。但是他們——一小隊(duì)的小品仍然是特別讓我喜歡的,。當(dāng)時只見演李白的朱瑞茜疑惑地問到:“不是有十里桃花,萬家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說:“哪里哪里,,只是這潭水叫十里桃花,,與有一個姓萬的人開的酒店?!苯又都悟t旁白道:“李白也只是笑了一笑,,也沒說什么,便留了下來,?!薄?/p>
雖然只有短短的八分鐘,可卻載著每個小隊(duì)幾個星期的努力,。
雖然只有短短的八分鐘,,但卻展示了我們的風(fēng)采。
雖然只有短短的八分鐘,,可是卻令我們十分的難忘。
可能我們有七支隊(duì)伍不能擁有最高的名次但是我們成功了,我們展示出了我們自己的風(fēng)采!
輕叩詩歌作文100字 輕叩詩歌作文400字篇五
詩歌是世界上最美的語言,。不論中外,,不論古今,不拘格式,,都能夠提著裙擺悄然走近你心中,,而一首好的詩,更有可能影響到你今后的人生,。
就是在這樣一種輕快活潑的美好氛圍下,,我們班舉行了詩歌朗誦賽。
周四,,剛下了午練,,同學(xué)們就在興奮地討論著。很快,,上課鈴便打響了,。我們在老師的組織下逐個上臺朗誦。
第一組上臺朗誦的同學(xué)朗誦的是現(xiàn)代詩人徐志摩的《再別康橋》,。女生低婉的聲音與優(yōu)雅流暢的鋼琴曲交相輝映,,倒也有一番別樣的風(fēng)采。
最然我感到有趣的是以王譽(yù)博帶領(lǐng)的一組,。他們不同與別人,,選擇了一首愛情詩——《等你,在雨中》,??赡苁且?yàn)檫x擇的歌曲與意境不符,也可能是詞語還不太能接受,,到李晗朗誦時就笑場了,,同學(xué)們也趴在桌子上哈哈大笑。但是正因如此,,他們也獲得了比前幾組更為熱烈的掌聲,。
我是與扈瀛天和劉龍雨一起朗誦的,詩是海子的《面朝大海,,春暖花開》,,配上歐美歌手tamas wells的一首溫暖的《thirty people away》,溫雅的聲音穿破空氣,,回蕩耳邊,,展現(xiàn)出對未來的美好期望,《面朝大海,,春暖花開》便被溫暖地演繹出來,。
此次詩歌朗誦賽有一點(diǎn)尤為奇特——有好幾個小組都選擇了朗誦徐志摩先生的《再別康橋》,。我想是因?yàn)檫@首詩實(shí)在太家喻戶曉了,所以這幾位同學(xué)才選擇了這首詩,。
輕叩詩歌的大門,,走進(jìn)詩歌的意境,讓我們一起駕著心靈之船去體驗(yàn)詩歌的色彩吧,!