無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

難忘的公開課作文400字篇一

其中,，給我印象最深的就是去年陶老師給我們上的那堂公開課,。我還記得那是一篇文言文：《兩小兒辯日》,。

那時,，我們班是全校聞名的一個班集體——紀律最差。其他老師們都認為我們這堂公開課肯定上不好,?？墒俏覀兠恳粋€同學都憋足了一口氣，堅信我們一定都能管住自己,，好好聽課,，為自己、為老師,、更為我們班集體爭口氣,。

令人期盼的那一天終于到來時，班上的同學都興奮不已,，老師也精神煥發(fā),。隨著動聽的上課鈴聲，這堂公開課終于拉開了序幕,。十幾雙明亮而成熟的眼睛在教室后面默默地注視著我們,。只見我們一個個都抱臂而坐，認真聽講,。老師也是滿臉笑容,，仿佛很滿意我們的表現(xiàn)。

一節(jié)課下來，老師講得非常順利,，我們也聽得入迷,，那些聽課的老師們都驚呆了！

這堂課,，給了全校師生很大的振動——紀律這么差的班級,，公開課竟然上得這么好！

下課以后,，老師對我們說：“你們表現(xiàn)真是太棒了,！我原本以為你們各方面表現(xiàn)不會太好，誰知道你們今天表現(xiàn)得都這么棒,，我真為你們感到驕傲,、自豪！”同學們都會心地笑了,。

我想告訴老師的是：雖然我們平時紀律不好,，但我們卻很活潑、很好學,、熱愛班集體,，一到關鍵時刻，我們的心就都會想到一起去的,。如果我們都用心學習,，那么別的班級一定趕不上我們！,！

這件事雖已過去有一段時間了,，但我仍記憶憂新，我一定永遠忘不了我的老師與同學們,！

難忘的公開課作文400字篇二

“上公開課嘍,！”第一節(jié)課剛完，我一邊叫著,，一邊哼著小調(diào)跑向綜合樓,，心里暗自高興，因為管老師要為我們上公開課,。

公開課是課本第14課――《東方之珠》,，而且這是一次難得的機會，全重慶的老師都要參加我們的上課,，這么好的事情會降臨在我們的身上,，真讓人興奮。

頭天晚上,，回到家后我就打開電腦,，在網(wǎng)上收集一些香港的資料,，還問了爸爸香港的情況，查看有關書籍,。

到了多功能大廳,，哇！寬闊的大廳,，來了這么多老師,，有的高高的，有的胖胖的,，有男有女,。

我立即坐進座位,，上課鈴聲響啦,。管老師繪聲繪色的向我們講解著香港的美景，我的興趣更濃厚了,。管老師還為專門為我們播放了錄相,。看到美麗的淺水灣,，我幻想正漫步在它金色的沙灘上,；最讓我激動的是海洋公園，真想到那里看看很多很多的海洋生物,。

在課文中,，我知道了銅鑼灣就像重慶的解放碑一樣，是香港商業(yè)最繁華的地方,。維多利亞港灣,，就像重慶的朝天門和濱江路，五彩繽紛,，非常漂亮,。

老師請我們回答對香港的認識，我把手舉得高高的,?？墒牵芾蠋熅褪遣徽埼?。我噘著嘴,，不高興的還扭了扭屁股，害的同桌的扁漪說我煩,。

管老師請程唯起來發(fā)言的次數(shù)最多,，他回答有五六次了。哎,！雖然我一次都沒有被老師請到,，但是我照樣過得很快樂,，因為我從課堂上學到許多香港的知識。

難忘的公開課作文400字篇三

今天是一個重大的日子,，因為是對全縣的公開日,。為了今天，我們準備了許久,，期盼了許久,。

第一節(jié)下課了，我們馬不停蹄地來到逸夫樓三樓的多媒體教室,。放眼望去,，那么大的教室突然之間變小了，可能是因為有100多位聽課老師的緣故吧,！

我們好不容易才擠到前面去,，我坐在了第二排。

哇,，第一次坐在這么多老師前面,，真的十分緊張，感覺心快掉下來了,，不過我也很開心,。

秦老師請了幾個同學，說說在這節(jié)與眾不同的語文課上的心理活動,。有的說興奮,、激動、緊張……老師說自己也很緊張,，隨即請了洪,，志誠來聽秦老師的心跳。小洪耳朵貼著老師右胸口歪頭聽,，老師問他：“你都聽到了什么,？”洪，志誠說：“老師的心跳聲很強烈,?！蓖瑢W們笑得前俯后仰，都顧不上什么斯文了,，就連聽課老師也哈哈大笑,。我還對朱磊小聲嘀咕：“人的心臟在左邊，洪,，志誠竟然在右邊聽到心跳聲,，太搞笑了?！?/p>

之后,，秦老師教了同學們一個可以令人放松的“靈丹妙藥”,，那就是：閉眼、吸氣,、吐氣,、睜眼，這不由讓我想起同學們編的一句話：吸氣,，放屁,。搞笑不？一想到這兒,，我就覺得心情很愉快了,。

老師讓我們賞析標題。我覺得孟張昊的《一石二鳥》至少可以打兩顆星,，所以,，我便毫不猶豫地舉了手。雖然最后公布等級是三顆星,，但是老師說過,，只要心里想到什么,，就說出來,，只有對自己有信心，總有成功的時候,。我們應該向不怕結網(wǎng)失敗的蜘蛛學習,。

老師選了顏雨馨的片段評析波折寫得好。她記敘了一件在冰棍上撒胡椒粉騙表妹吃的有趣事情,，讓人感覺一波未平,，一波又起，內(nèi)容很有吸引力,。

總而言之,，這次習作講評公開課上得非常成功 。同學們也很踴躍地舉手,，簡直可以用一個成語,，那就是——完美無缺來形容了。

難忘的公開課作文400字篇四

好激動呀,！這個星期五要上公開課,，據(jù)說那天我們?nèi)w同學要去暨南大學上語文課，這時候心里好緊張呀,！心想要是我回答錯了,，那豈不是很沒面子，而且那么多人看,，就好像許多星星注視著我們,，如果,，我讀詞語，結結巴巴的,，那么不就很丟臉了,，因為我不緊代表個人還是我們?nèi)昙墸匾€代表著學校,，越想越亂,，越想越?jīng)]有了自信，算了吧,！不想了,，到那再說吧！

就這樣我內(nèi)心坎坷不安的星期五來了,，同學們一個比一個興高采列,、興致勃勃。做上大巴我們很快來到了暨南大學,，哇：好有長大了的氛圍呀,！感覺來上大學了，我們的講臺真壯觀,，是在一個大操場,，四周做著滿滿的大哥哥大姐姐們同時還有幾臺照相機，這是直播嗎,？我們今天的內(nèi)容是要上電視嗎,？一會老師會有問題提問嗎？

很快為我們上課的老師來了,，我們都是標準的做姿,，個個都神采奕奕，就好像在聽祖國領導講話一樣的嚴肅,，又令人全神貫注,，特別期待上課的內(nèi)容。

今天我們上課的內(nèi)容是一個特點鮮明的人,，陳老師對我們說：“如果在路上遇上我請問同學們那你們怎么叫我呢,？”

有人說：“陳哥哥”又有人說：“陳伯伯”還有人說：“陳爺爺”這時老師又說：“在你們記憶之中，你們最深刻的人是誰,？”說完我們大家開始動筆了,！

過了一分鐘。

突然,，一聲“誰寫完了,？”

我舉了手，陳老師說同學你來回答,，我大聲說xxx特點自戀,，觀眾都哄堂大笑,，我也不由自主的笑了起來。

也不知過了多久,，在一聲音樂中,，結束了這次的公開課，在回頭對老師和觀眾說謝謝后,，我們聽到了一聲雷鳴般的掌聲,，這也向老師、大家證明了,，只要努力就會做到最好,。

這真是一次令我非常非常難忘的公開課呀！讓我久久回味,。

難忘的公開課作文400字篇五

每次上公開課,，同學們覺得即興奮又高興，這堂課也不例外,，同學們早早地就提前一個多星期做好了準備,。

今天，大家期待已久的公開課終于到來啦,！同學們都統(tǒng)一著裝,，充分準備好了上課要用的準備材料，來迎接要上課的老師,。

萬事俱備,，只欠東風，同學們嚴陣以待,，公開課即將拉開神秘的帷幕！

只見一位氣定神閑,、身材微胖,、戴著一副銀邊眼鏡，一看就是個資深上課的老師,，后面一排聽課的老師用目光掃視了班級一圈,，用贊賞的眼光點了點頭。

下面就進行了上課,，老師上課的風格時而風趣幽默,，時而繪聲繪色，讓人引人入勝,，同學們?nèi)褙炞?，聽得津津有味。這時,，突然聽得老師點了我的名字,，我的心里七上八下,，嚇得我小鹿亂撞，班級里頓時變的鴉雀無聲,，就連后面聽課的老師也突然安靜起來,，這位老師淡定地叫我上臺，讓我有感情的朗讀我媽媽要頒發(fā)給我的獎狀和感言,。

當時,，我的內(nèi)心是極度恐慌又緊張，懷著坎坷的心情朗讀爸爸媽媽對我的寄語,。中途由于場面過于感人,，情緒一度失控，鼻子一酸,，眼淚控制不住的往下掉,，同學們看見了都非常的驚訝，似乎都覺得感同身受,，老師看我哽咽難受,，于是接過那張信紙仔細的看了起來。接著,，語重心長的讓我回到了座位,。

不知不覺中，這堂生動的公開課接近了尾聲,，美好的時光總是短暫的,，這堂課讓我意猶未盡，同時這堂課也讓我收獲滿滿,，每個孩子在父母的眼里都是懂事,、孝順、乖巧又獨一無二的,，要做一個不讓父母操心的人,，學會長大，學會獨立,，做個乘風破浪的美德少年,！

難忘的公開課作文400字篇六

這是一節(jié)讓我感到最難忘、最開心的體育公開課了,！

這節(jié)課快接近尾聲了,，是一個小手球活動。這個活動讓全班同學都感到興奮,、驕傲,。為什么這樣說呢？就讓我?guī)Т蠹胰ヒ娮R見識吧！

看,，我們玩得多有勁呀,！“接著！快,！加油,！”一陣強烈的聲音把每個同學都注意到了。球在那,，快去搶呀,。“耶,！”熱烈的歡呼聲是我們隊的,，因為我們又進了一球。

好,，球在我手中,，我跑呀跑呀，來到籃筐處,，我便全神貫注地注意著,，趁著守門員不注意，把球投了進去,?！耙　蔽腋吲d地叫了起來,。我進了一球了,，哈哈。

不知什么時候,，一個英國的女老師插了進來,，和我們一起玩起游戲來。這個老師精通英語,，嘰里呱啦地說出一大堆英語來,，我們每個同學都聽不懂她在講些什么。從這時開始,，不管哪個同學搶到了球，就好就讓給那位老師,。

哇,！我怎么這么幸運呀，那位老師居然把她搶到的球給我真好,，我又進了一球,，感到格外開心。

當小手球活動結束后，我們應該做放松操了,，但是我們卻圍著英國的老師,，一起交談。一開始,，是我和我的朋友擁上去,，說了一句：“hello！”那位老師也回答了：“hello,！”哈哈,，同學們見了也一起擁上來，湊熱鬧,。有個同學太幸運了,，還和英國的老師握過手，交了朋友呢,！老師和我們說了一句英語,，我們都不知她說什么，所以就愣在那,。結果,，有個同學搞笑地說了一句：“i don’t know！”逗得我們哈哈大笑,。

下課前,，我們還和英國的4位老師照了幾張相呢！

這節(jié)公開課真使我難忘呀,，因為這也是我們班的榮幸嘛,！

我們在課上表現(xiàn)得相當棒，因為這不但關系到了我們學校的榮譽,，也關系到我了我們的國家,！哈哈，加油吧,！

難忘的公開課作文400字篇七

每一位同學都經(jīng)歷過公開課吧,，我上過的公開課也是不計其數(shù)，但其中有一節(jié)隊會展示公開課讓我記憶憂新,。

那一堂隊會課,，是要將我們班上的課展示給來自全國各地的老師、校長還有教育代表,。等到老師們即將要來的時候,，我還有點不相信這是真的。我心里一直在想：學校既然把這一堂重要的公開課交給我們班來上,，那就一定不能辜負學校對我們班的期望,！也不能辜負我們這幾天的心血,！

等各地老師、校長和教育代表來齊后,，隊會展示課就開始了＂全體起立?。橹嘘犻L清脆響亮的聲音，我們像一個個小軍人一樣開始并進行清點人等儀式,。雖然我表面上很輕松,，但心里卻是異常的緊張，直到聽到杜主持那悅耳的聲音,。我先是一愣,，突然又想到：我們已前也上過這堂課，當時表現(xiàn)的也就是挺好的嗎,？難道現(xiàn)在就不行了嗎,？再說，已經(jīng)排練了那么多遍了了,，不會說不好臺詞的,。正當這時，已經(jīng)要到我了,，我小步的走向＂候場＂,。＂接下來有請程凱陽同學。＂我聽到這聲音,，趕緊露出笑容大方地走向舞臺的正中央,。我非常生動的演講了我的臺詞，沒有結巴,，也沒有說錯,。而且面帶微笑，總之,，我的自我感覺良好,。

下課，張老師送了我一包小吃,，還笑著對我說：＂表現(xiàn)得很好,，繼續(xù)努力吧！＂我點了點頭,，回答道：＂嗯?。?/p>

通過這一堂課，我明白了一個道理：一分耕耘一分收獲,，付出總會有回報的,。

簡評：文章語言流暢，思路清晰,。對自己的心理活動描述的細致，自我鼓勵往往在成功中占著重要的比例。