范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

難忘的課作文字 難忘的課堂作文篇一

記得當(dāng)時(shí)的班主任，也是那節(jié)課的語文老師,，她把我?guī)У桨嗬铮屛易鲆幌伦晕医榻B,。

第一次到一個(gè)陌生的環(huán)境，我很是拘謹(jǐn),，介紹的時(shí)候整個(gè)狀態(tài)也非常的不自然，我甚至都忘記了底下同學(xué)們的反應(yīng),，只覺得自己非常緊張，有點(diǎn)語無倫次,。

老師介紹之后就讓我回到座位,，開始上課。

語文課一直是我比較喜歡的課,，我也比較擅長。課堂上老師在黑板上出了一道題,，然后讓我們舉手解答。我心里知道那個(gè)答案,，但初來乍到，我不敢舉手,。

可能是老師看過我之前的語文成績，她想再當(dāng)面驗(yàn)證一下我的基礎(chǔ),，所以在眾多舉手的同學(xué)中，她直接就提名讓我上面去解答,。

我只記得當(dāng)時(shí)自己頭腦一片空白，就是太過緊張了,。上臺(tái)寫的答案完全跟自己腦中想的不一樣，就是屬于驢頭不對馬嘴那種類型,。還記得我走下講臺(tái)的時(shí)候,，同學(xué)們看到答案后的哄堂大笑,。

不知道怎么形容那種感覺，特別的羞愧,，以及傷自尊,。我現(xiàn)在也不清楚為什么當(dāng)時(shí)會(huì)犯那樣子的錯(cuò)誤,。

雖然后來我的語文成績在班里一直是前幾名，讓老師同學(xué)對我刮目相看,。但那堂課的記憶就印在我腦中,，特別深刻,。它讓我明白，學(xué)會(huì)提升心理素質(zhì)是非常重要的一件事情,。

難忘的課作文字 難忘的課堂作文篇二

學(xué)校中的每一堂課都令人難忘,，它們是由時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)拼和起來的。在學(xué)校中最美好的課堂,，應(yīng)該就是音樂課了。

星期五,，我們懷著激動(dòng)的心情望著課程表，因?yàn)樵诮裉煜挛缬幸还?jié)我們期盼已久的音樂課,。“耶,，我們苦等的音樂課終于來啦！”何若妍那夸張的手法把我們都逗樂了,。不過，我們真的非常期待這節(jié)音樂課,。

光陰似箭，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼便到了下午,。音樂課是第三節(jié)課,，我們只有一節(jié)課就到了,。我們有的興奮過度，腿快速搖晃起來,；有的因?yàn)檫^度興奮，中午沒有睡著覺,，所以昏昏欲睡；有的興高采烈,，與同桌在桌底竊竊私語……

我們的等待終于換來了結(jié)果。經(jīng)過雖然10分鐘但是我們卻感到十分漫長的下課時(shí)間后,，音樂課便來臨了。

這節(jié)音樂課與往常不同,，因接近考試,，所以要學(xué)兩首歌,。朱老師承諾,，唱完后一定會(huì)給我們播電影看。我們半信半疑,，但還是從命了。一首歌是《種太陽》,，我們就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳樸又歡快,；另一首歌是非常難唱的《小紙船的夢》，我們好似歌中那個(gè)放小紙船的小男孩,，深情,、向往地唱著。之所以我們能唱得這么好,，是因?yàn)槲覀兿嘈胖炖蠋煵粫?huì)食言。即使食言了,，我們也不后悔。但我們意想不到的是,，學(xué)完歌后，老師居然真放了電影給我們看,，我們都樂瘋了。

這真是一節(jié)難忘的音樂課,。