人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

難忘的公開課日記篇一

我在四年級的時候,，上過一次公開課,，使我永遠忘不了那一天。因為那天我受益非淺,。

那天,，在一次廣播體操比賽結束后，一位大姐姐經(jīng)過我們辦主任的推薦,，將我,，周婧雯，張奧博等幾個人叫來,，遞給我們每個人一份稿子,，說：“這是在下次公開課是要用的文件。你們范老師手說你們是班上最聰明的學生,，所以,，我找到你們，你們要在星期五之前把他背會,?！蔽覀兯斓卮饝恕?/p>

回到家，寫完作業(yè),，我正要下去玩,，突然想起了那份文件，便馬虎地看了一遍,，背了起來：“同學們,，你們知道哪些食物干凈，哪些食物不干凈嗎,？在生活中,，常常會吃到不好的食物。那么,，什么食物是絕對安全的,？當然是綠色食品了。蒙牛牛奶就是一種綠色食品,。它主要以鮮牛奶為原“抖”（“料”讀成“抖”了）,，經(jīng)過幾十層高科技的消毒，將牛奶里的大量細菌消滅,，但是,，卻保留了大量的蛋白質(zhì)，鈣質(zhì)和營養(yǎng),。是我們生活中一種不可缺少的食物……”我老認為,，這是在給蒙牛牛奶做廣告。

第二天上學,，那位大姐姐又來找我們,，檢查了我們的背誦情況，出人意料,，并不是我想得那樣,，因為張奧博背的是希波羊肉串，而周婧雯背的時孝感麻糖,。大家熟練地背完后,，那位大姐姐滿意地笑了。

等到星期五,，公開課如期舉行,。我們緊張得像熱鍋上的螞蟻，在教室里,，我們?nèi)娜四銧幬页?，都不愿做第一個發(fā)言者。大隊輔導員老師講完話后,，為了維護男子漢的尊嚴,，第一個講話的人我當了,！講完話后張奧博也出來了，他說：“同學們,，你們吃過羊肉串嗎,？”

“吃過！”同學們異口同聲地回答,。

“那么你們是在那里吃的呢,？”張奧博又問。

同學們好多沉默不語,。只有幾個人在小聲說：“在家里,。”

“有許多同學在街上買羊肉吃,，對它的質(zhì)量不以為然,。其實那是很臟的，不僅用的是劣質(zhì)羊肉,，而且在外面也沾灰,，最可怕的是，氣味會嚴重污染大氣層,。所以，要少吃那些食物,。在這里,，我向大家推薦希波羊肉串，它也是綠色食品喲,！咦,？那個……咋說的……”哈哈哈哈哈，這下,，張奧博不知說啥了,。不是我提醒了他一句，他到一年后的現(xiàn)在,，他還在講臺站著呢,！

接下來，周婧雯也進行了孝感麻糖的演講：“同學們,，別以為只有上面說的才是綠色食品,，孝感麻糖可能許多同學沒吃過它，但也是綠色食品……”講得也不錯,。

否則,，會失之毫厘，差之千里,。

難忘的公開課日記篇二

星期四那天,，是一個特別的日子,。因為陳老師要給我們上公開課了！我的心情既緊張又興奮,。

“鈴鈴鈴,！”上課鈴響了，教室后排坐滿了老師,。我心情好激動呀,！因為馬上就要到我上臺作活動的開場。

陳老師用眼神示意我可以上場了,，我邁著自信的步伐走到講臺前,。從講臺上看下去，那么多老師看著我,，我不由地咽了一口唾沫,。我深吸了一口氣，擺出了我標志性的笑容,，從容地把早已準備好的開場詞說完,。講完后，我走下臺來,，以有史以來最快的速度沖向座位,，快速坐好，緊張的情緒把剛剛的從容淡定趕走得無影無蹤,。

隨著主持人的開場,，活動正式開始了。同學們把自己這幾天來準備的節(jié)目都呈現(xiàn)出來,。在這些節(jié)目中,，我都可以深刻地感受到文明禮儀在我們生活中的重要性。一個沒有文明的社會將會是如何的混亂,，我想都不敢想,。看著眼前一幕幕文明的`,、不文明的情景,，我又想到自己平常的種種行為。雖然很多都做得不錯,，但也有需要改進的地方,。我一定會更加嚴格要求自己，讓自己成為一個時時有禮儀,，處處講文明的好學生,。

難忘的公開課日記篇三

從一年級到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年半了,，我上過了20xx多節(jié)課,，其中有的是在一分一秒的“煎熬”,；有的只是隨隨便便地玩一節(jié)課……但是唯有那節(jié)課，至今記憶猶新,，令我難忘,。

那是三年級一節(jié)語文課，但是并不是一節(jié)普通的語文課,，這節(jié)課,，老師要發(fā)獎品了。

前幾天,，老師舉辦了一個寫作比賽,，就是當堂描寫一個狀物（任意），誰寫的好,，那的物品就作為一個獎品送給誰,。寫物體我可是很在行，能把它描寫得淋漓盡致,，所以,，我很有拿獎品的把握。

老師走上講臺：“同學們,，這次比賽,，寫得最好的有兩個人：一個是張君（我，化名）,，另一個是李君（同學,，亦化名）……”話音剛落，我忐忑不安地想：“為什么會有兩個人,？那獎品該怎么分呢？”

接下來,，老師又說：“所以,，我把兩位同學的練筆讀一下，有大家評選出誰寫的最好,?！甭犃T，我想：我應該沒問題,。

老師先開始讀李君的,，聽著聽著，我覺得他寫的比我好,，我漸漸不安起來,，生怕獎品落入他的手里。于是,，我決定先發(fā)制人,，對幾個“哥們”說：“哎,，一定要選我啊,！’他們都點頭同意了,，并把這條“消息”如法炮制的傳給別人。

后來,，到統(tǒng)計票數(shù)的時候,，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的票數(shù)居然比李君多一票,。我高興地在心里說：“哈哈,，關鍵時刻拉選票可真管用，獎品是我的啦,！”突然,，一位同學站起來說：“剛才我聽見張君正在為自己拉選票！”這句話像一把利劍,，此種我的軟肋,。“是啊,，我也聽見了”“嗯,，嗯！”同學們很快就議論起來,。我羞愧的無言以對,。

老師聽后，停了停對大家說：“本次競賽的獎品,，因有作弊嫌疑,，暫不下發(fā)。同學們,，這次事件給我們敲響了警鐘,。做人，一定是以誠信為根本,。像這種競賽,，想要獲得獎品，不能靠歪門邪道,、拉幫結派,；而是應該具有’真功夫’，如果你的確寫得很好,，自然會贏的獎品,。做人也是這樣，成功不是靠歪門邪道,，是要看自己真正的能力,，那樣,，你心里就會更踏實、更自信,?！拔衣犃撕螅B連點頭,。也就是那天起,，我每次寫作競賽都是第一名，貨真價實的第一名,。

同樣是40分鐘,，這節(jié)課在我學習生涯中，只是兩千分之一,。但是,，它卻使我學到了語文之外學不到的東西，那就是“做人要有真本事”,，正因為這個道理,，這節(jié)課才成為了中多個“兩千分之一”中，最令我難忘的一個,。

難忘的公開課日記篇四

星期六,，陽光格外燦爛，同學們的心情也都像小鳥一樣歡快,。今天我們四年四班的全體同學依舊背著書包高高興興地去上學,，知道為什么嗎？因為今天我們班要上英語公開課,。一想到可以在眾多老師和嘉賓面前展示我們的風采,，大家的心情都是既興奮又緊張。

一大早,，同學們都不約而同地穿上了自己最漂亮的衣服,，靜靜地坐教室里等候了。也顯得格外精神,，“classplease!”的口令,，我們馬上進入到上課狀態(tài),。在臺上認真地講解,，我們在臺下聚精會神地聽著。因為這次上的課是《i’vegotastomachache》講述的是醫(yī)與生與病人的故事,，所以還特地穿上白大褂當起了“醫(yī)生”,，做起劇情表演。一時間,，同學們好像忘記了這是一節(jié)公開課,，課堂的'氣氛立刻變得活躍起來,。很快三十五分鐘過去了，一節(jié)公開課結束了,，而我們還有些意猶未盡呢,！

相信這次公開課我們的全英語對白，一定給眾多嘉賓和老師留下了深刻的印象,！

難忘的公開課日記篇五

過去老師說：“這個星期四,，我們在前教學樓四樓開公開課。希望大家遵守紀律,，只問大家這個,！”我們異口同聲地同意我們將做這件事。那天,，我們準備了書和筆,，徑直坐下來上課。

首先,，老師給我們看了很多地方的各種代碼,，包括汽車、摩托車,、煙盒和身份證的代碼,。

老師問我們“還有什么代碼？”

我們說“還有郵政編碼,，書的背面有代碼,，食物上有代碼！”

老師說：“沒錯,。那么還有一個問題,，郵政編碼有什么用？”

一個同學回答：“郵政編碼可以讓人快速準確的找到地址,?！?/p>

“食物上的代碼呢？”老師又問,。

另一個同學說：“在商場里,，你可以通過拍那個東西的'照片來確認食物的價格?！?/p>

老師說：“沒錯,。那么編碼是什么意思呢？”

老師點了一個同學,，同學很干脆的說：“第一第二是省,，第三第四是市，你第五第六是縣，第七第八十九是出生年份,，第十一第十二是出生月份,，第一?！?/p>

老師說：“好的,，好的，請給老師的房間打個號,，3棟4樓左側的房間,，2個單元?！蔽覀兘M編了32401,。然后我給一個新同學看了一個老師編的數(shù)字，讓老師解釋一下,。我發(fā)現(xiàn)平時愛說小話的同學不說話而是主動舉手回答問題,；平時愛罵人的人現(xiàn)在說話都是文明用語，愛東倒西歪坐正坐正的人,。

最后老師開玩笑說：“這位老師雖然不高,，但是知識挺高的！",。

難忘的公開課日記篇六

星期五我們班,。上了節(jié)數(shù)學公開課，聽說有很多老師來聽課,，我不免有些緊張,，怕在那么多的老師面前出洋相。所以我先預習了這堂課的內(nèi)容,，希望能考到這些,。這時，預備鈴一響,，我們陸續(xù)回到自己位置上,，只見后面已經(jīng)坐滿了老師，他們臉上帶著嚴肅的`表情,，手里拿著筆記本,，默默地注視著我們，這樣的氣氛讓我們好是緊張,?；氐轿恢梦覀儽阕枚硕苏菚r的我們沒有了平時的喧鬧,，也沒有了往常的竊竊私語,，課堂上悄然無聲。給我們上課的是周老師,，內(nèi)容是《神奇的莫比烏斯帶》,，周老師首先給我們變了個魔術，哈哈,，上課也可以看老師變魔術啊,，同學們緊張的氣氛一下都緩解下來了。然后面對老師的提問,，同學們也踴躍發(fā)言,。啊，多么生動的一堂公開課??！

難忘的公開課日記篇七

老師要我們提前下去，第1節(jié)課的下課鈴一響我就飛奔進操場,。排隊時我竟然站在第一排,，一想到有老師要看，就有緊張起來了,。我懷著激動的心情等著老師們,，做完立正、向右看齊等動作時老師就來了,，之后我們跑了2圈,，然后我們又做了一些。到關鍵時刻了,，要實球練習了,，我按老師教的動作做了傳球等，真是不習慣,。我做完后老師夸我做得很漂亮,，那時我真有點不好意思。老師叫我和羅熙去演示給大家看,，我們倆傳球時,，我稍微用大了點力，結果羅熙差點被球打到,，想起來那樣子可真好笑,。

接下來還有一個小游戲叫：籃球接力，規(guī)則：你傳給我,，我傳給他,，他又傳給其它人，男女各一隊比賽,。最終我們男生贏了,。

真希望以后每節(jié)課都這么開心！

難忘的公開課日記篇八

星期五上午，我們學校開展家長公開課活動,。孫老師說：“我們上好公開課,，還要再開一個小型家長會。

早晨,，我興高采烈地去上學了,，到了校門口，媽媽說：“我先不進去,，等別的媽媽來了再進去吧,。”我說：“ok,！”然后我就穿過馬路,，穿過“森林”，走過1號,、2號和3號教學樓,，一直走到教室門口，然后跟平常一樣認真早讀,。

過一會兒,，我們?nèi)?號樓報告廳上我們的公開課。我回頭向后面看了一眼,，好多好多家長坐在后面,。開始上課了，張老師說：“同學們,，我們要學搭配可能性,。”我坐端正,，不說話,。張老師提了好多問題，我基本上都會,，也都舉手了,。但有一兩個問題我有點聽不懂。張老師的課講得很生動,，我們聚精會神,，聽得很仔細、認真,。我覺得有一點不習慣,，因為媽媽們坐在后面聽課，我很緊張,。怕自己站起來插蠟燭,，就鬧笑話了,。

這節(jié)公開課我學會了如何計算可能性，增長了新的'知識,，也讓媽媽看到了我上課時的真實表現(xiàn),。但上課的時候，我偶爾還是有點跑神了,，真不應該。

我喜歡上公開課,。

難忘的公開課日記篇九

叮鈴鈴——隨著一聲清脆悅耳的上課鈴聲響起,，面帶微笑的郭老師邁著輕快的步伐走上講臺。一節(jié)難忘的公開課就這樣在錄播室里拉開了序幕,。

這節(jié)課上,，郭老師和我們一起展開熱烈的讀書交流會。我們交流的課外讀本《呼蘭河傳》是蕭紅一部自傳式長篇小說,。曾被茅盾先生評價為：它是一篇敘事詩,；一幅多彩的風土畫；一首凄婉的歌謠,。

郭老師先通過視頻,，將我們的興致調(diào)動起來,，接著用飽含深情的語言,，帶領著我們走進呼蘭河城。去看,，去想,，去悟,。用心感受書中的一位位人物和一件件事。發(fā)生在二十世紀初的小城呼蘭河的故事,，像磁鐵般把我們的心深深吸引住了,。同學們坐姿端正，兩眼放光,，生怕漏掉每一個精彩的關注點,。

開始分組學習了，大家四人圍成一組,，熱烈討論著書中的人物,。你一言，我一語地議論著,。教室里的氣氛一下子沸騰起來,，像炸開了鍋似的。我們小組討論的人物形象是小團圓媳婦,。她是一個可憐無辜的孩子,，十二歲便被賣身當童養(yǎng)媳,，她無能為力反抗粗暴的虐待，最后因為人們的冷漠,、愚昧和封建迷信給害死了,。看到小團圓媳婦悲慘的身世,，我的心里很痛楚,，一下被揪緊了。眼眶不覺濕潤,，悲憤的淚水就要滑落下來,。

到了發(fā)言時間，同學們熱情高漲,，紛紛踴躍舉手,，爭先恐后地回答問題。我也積極關注并思考著老師提出的一個個問題,。在大家的暢所欲言中,，我收獲了很多以前沒有認真發(fā)掘的細節(jié)。我仿佛身臨其境,，又回到了蕭紅筆下的那個年代,，那個灰暗色調(diào)的呼蘭河城。