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2023年年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 22:02:13
2023年年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)(8篇)
時(shí)間:2023-03-11 22:02:13     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)篇一

一個(gè)人的思想可謂一個(gè)人的靈魂,,而這個(gè)思想、靈魂的形成往往就是在孩童時(shí)期形成的,。為了使每個(gè)學(xué)生都有個(gè)健康的心理素質(zhì)和明確的學(xué)習(xí)目的,,我注意與思想品德課相結(jié)合,開展各種有益活動(dòng),,利用班會時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。利用錄象教材教育學(xué)生做個(gè)文明守紀(jì)律的小學(xué)生。另外我組織學(xué)生開展了“三比三看”活動(dòng),,種種活動(dòng)的開展,,對于學(xué)生收益非淺,學(xué)生的道德素質(zhì),、紀(jì)律觀念都有了明顯的提高,。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我在本學(xué)期十分注重從學(xué)生的思想上讓其愛學(xué)習(xí),,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,,為此,我努力提高自身的素質(zhì),,認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,課堂上力求生動(dòng)活潑,,同時(shí)加上平時(shí)的

言傳身教,,讓學(xué)生樹立起正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

本著素質(zhì)教育的原則,我在本學(xué)期開展了更為豐富多采的課外活動(dòng),,使學(xué)生們的興趣、愛好都可以在活動(dòng)中得到滿足和提高?,F(xiàn)在講故事小組,、朗讀小組、讀書小組的同學(xué)都在活動(dòng)中鍛煉了自身,,完善了自我,,從而也從側(cè)面調(diào)動(dòng)起了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。

本學(xué)期我十分重視學(xué)生的自我管理工作,,充分利用班委會成員的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,,加強(qiáng)了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)向上精神的培養(yǎng),使班級面貌渙然一欣,。

雙困生的轉(zhuǎn)化工作歷來是教育工作的老大難問題,。為此,,我在這方面做了大量細(xì)致的工作。對雙困生,,我做到了“三心”,,即在生活上關(guān)心,再學(xué)習(xí)上耐心,,在師生交往時(shí)誠心,。如我班的張肖同學(xué)從父母離異,父親常常不在家,,他跟六十多歲的奶奶在一起,,生活很困難。學(xué)習(xí)也因此受到了很大的影響,,孩子產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭,。為此,我在生活上關(guān)心他,,不僅為他買換季的衣服和學(xué)習(xí)用品,,還在班里組織了為他捐款的活動(dòng)。同學(xué)們盡了自己最大的努力為他捐款,。老師和同學(xué)的關(guān)心使他感到了集體的溫暖,,重新鼓起了學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。他的學(xué)習(xí)成

績有了很大進(jìn)步,,成為了學(xué)校的體育尖子生,,在縣、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會上一展風(fēng)采,。

以上是本學(xué)期工作的幾點(diǎn)總結(jié),,在以后的教學(xué)工作中,我會更加努力,,探索出班級工作的新路子,,朝著素質(zhì)教育的更高目標(biāo)奮進(jìn)。

年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)篇二

九年級是整個(gè)初中重要的時(shí)期,,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,不敢有絲毫的怠慢。下面是我的本學(xué)期班主任工作總結(jié),。

我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,,情感的需要,,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間,;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個(gè)孩子,。對于優(yōu)等生,,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,,努力使其達(dá)到卓越,。對于后進(jìn)生,不歧視他們,,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用班會時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),,還要有充分的思想準(zhǔn)備,,接受挑戰(zhàn)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作和個(gè)人習(xí)慣教育,。

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,,爭取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競爭觀念。保持教室,、校園及公共場所的整潔,。認(rèn)真配合學(xué)校要求,,做好每一周的千分制考核。本學(xué)期還加強(qiáng)宣傳的力量,,發(fā)揮集體力量,,提高板報(bào)的質(zhì)量。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快,,質(zhì)量高,。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和競爭意識教育,。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,,確定好自己的一練目標(biāo)、中考目標(biāo),,并向著這目標(biāo)努力,。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家形成你追我趕的局面,,經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心,。爭取在中考中取得好成績,。

4、加強(qiáng)學(xué)生參加活動(dòng)和合作意識教育,。

為了爭取學(xué)生全面的發(fā)展,,我積極配合體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān),。并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會、籃球比賽,、文藝匯演等活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

1,、理想教育

使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我與各層次學(xué)生家長一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,幫助他們填好中考志愿,。

2、安全教育

安全無小事,,對于學(xué)生這一弱勢群體,,更要做到警鐘長鳴。一年來,我們班沒有發(fā)生過一起安全責(zé)任事故,??吹綄W(xué)生高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,。作為班主任,,我感到無比欣慰。

3,、正面教育

在每次班會上,,我常常樹立正面典型,包括學(xué)習(xí)方面,、守紀(jì)方面,、勞動(dòng)方面等等,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,,趕有目標(biāo),。

4、心理教育

特別是考前教育,,既不能過于緊張,,也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛,。以正常的心態(tài)參加中考,。在這方面,我要感謝數(shù)學(xué)老師——梁金芬老師,,她給了我極大的幫助,,也幫助我做了很多學(xué)生工作。

回首這一年的工作,,幾多感慨,,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn),。有人說:要給人以陽光,,你心中必須擁有太陽。學(xué)生就是我的太陽,,因?yàn)樾膽殃柟?,即使是寒冬,我也會感到溫暖?/p>

年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將結(jié)束,,本學(xué)期擔(dān)任一年四班班主任老師,,工作中凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,,不騖于虛聲,,而惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級各項(xiàng)工作都取得了令人滿意的成績,。因此,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處,。

育人要從小抓起,。今天的少年,是21世紀(jì)國家的棟梁,,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,,才能發(fā)育滋長,。本學(xué)期我充分發(fā)揮晨會、班會,、中隊(duì)活動(dòng)課,、思品課的功效,并以小學(xué)生守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,,帶領(lǐng)學(xué)生分期學(xué)習(xí),強(qiáng)化文明禮貌,、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)互助、孝順父母,、遵紀(jì)守法,、熱愛祖國、熱愛集體,、熱愛勞動(dòng),、保護(hù)環(huán)境、寬容接納,,以平常心面對挫折等教育,,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人,、對集體,、對社會的責(zé)任感和健康的人格。

著名教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,,往簡單方面說,,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……"在長期班主任老師工作中,,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,,低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。

一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。我注意良好習(xí)慣形成后的鞏固,。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),,成為班主任老師的一項(xiàng)重要工作,,我在這一階段,多以比賽,、競爭,、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。要使班級成為團(tuán)結(jié)向上的班集體不容易,,為使班級管理有序,我結(jié)合班級實(shí)際,,充分發(fā)揮干部的作用,。每天兩名值日干部,主管全天工作,,提前到校,,由地面到桌面,窗臺到擔(dān)當(dāng)區(qū),,收拾干凈,;每周一次大清掃,做到物放有序,,窗明幾凈,,專人負(fù)責(zé),一走進(jìn)我們的教室,,就使人感到舒服,,因此在校開展的紅旗班活動(dòng)中,幾乎周周被評為“流動(dòng)紅旗班,?!币胧垢黜?xiàng)工作順利進(jìn)行,就得使學(xué)生信任老師,,這除了有淵博的知識之外,,還需要老師成為學(xué)生的真正朋友,成為學(xué)生的貼心人,。因此,,平時(shí)我盡可能多地在學(xué)生之中,與學(xué)生一起游戲,,一起活動(dòng),,一起值日,一起勞動(dòng),,與他們談學(xué)習(xí),,談理想,,說玩笑,以心交心,,以誠待誠,,把自己真正融入他們當(dāng)中,成為他們的一員,。

隨著周圍學(xué)生安全事故的連續(xù)出現(xiàn),,各級教育主管部門和學(xué)校出臺了很多相關(guān)的安全工作的條例,因此,,在平時(shí)的教育教學(xué)中,,我把學(xué)生的安全工作擺在了各項(xiàng)工作之首,利用班會時(shí)間和

在教育的過程當(dāng)中,,加強(qiáng)了防火,、交通、防盜,、防拐騙,、防黃、防毒氣,、用電,、用煤氣等安全教育,對學(xué)生在思想,、行為有了很大的促進(jìn)作用,。在工作中,班主任老師們想方設(shè)法,,把思想教育寓于活動(dòng)中,,使思想教育的滲透做到牢靠,到家,。

作為一名教師,,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進(jìn)生,。在學(xué)習(xí)中,,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班張炎同學(xué),,每次上課發(fā)呆,,不肯做作業(yè),還說我是傻瓜,。我沒有放棄他,,而是手把手的教他寫字,抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,,不斷鼓勵(lì)他,,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子,。漸漸的,他不但能完成作業(yè),,而且成績也有了很大的進(jìn)步,。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,,幫他們削鉛筆,、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,,甚至學(xué)生嘔吐,、大小便在身上,我都能盡心幫助,,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈,。以到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,,跟我說知心話,,不由自主的叫我媽媽,。

在這學(xué)期中,,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,忙得開心,,我將更加努力工作,,不斷完善自己,提高自己,。

年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)篇四

二年級2班孩已經(jīng)入學(xué)一個(gè)多月了,,為了搞好班級工作,我從規(guī)范學(xué)生的行為開始,,抓好班級生活中的每一件大事,。下面我與大家分享一下我在班級管理中的一些做法。

好習(xí)慣,,早養(yǎng)成,。當(dāng)四十個(gè)天真爛漫的孩子走進(jìn)一個(gè)班,組成新的班集體,,我就從抓行為規(guī)范訓(xùn)練入手,。利用晨會、班會,,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,。每周制定一個(gè)常規(guī)重點(diǎn):

1,。禮儀教育安全教育,學(xué)做課前準(zhǔn)備,。

2,。月學(xué)會整理書包,抽屜,,學(xué)做值日,。

3。月注意寫字姿勢,,認(rèn)真完成作業(yè),。

4。月出操靜,,齊,,快。上課專心要聽講,,積極參加學(xué)校每大周組織的主題班會活動(dòng),。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受到成長的快樂。

工作中我時(shí)刻注意觀察學(xué)生的行為,,對衛(wèi)生,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,安全各方面的習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,常檢查,常落實(shí),,及時(shí)總結(jié)每個(gè)人的表現(xiàn),,在學(xué)生中樹立榜樣。表現(xiàn)好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,,督促學(xué)生逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌,會學(xué)習(xí),,關(guān)心他人的`好習(xí)慣,,號召班級學(xué)生爭做合格小學(xué)生。優(yōu)秀小先隊(duì)員,,開展“班級之星”評比活動(dòng)每周評選“文明之星”“勞動(dòng)之星”“發(fā)言之星”“進(jìn)步之星”“閱讀之星”“書寫之星”,,每位同學(xué)都積極參與了活動(dòng),同學(xué)之間自己還開展了比比誰最先拿到這五顆星的活動(dòng),。孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受到成長的快樂,。很多老師都說我們班同學(xué)很有禮貌,積極向上已經(jīng)成為二二班的一大特色。

今年我特別注重對學(xué)生的激勵(lì)教育,。盡量讓每個(gè)孩子都有事做,,充當(dāng)班里的重要角色,鼓勵(lì)孩子們?yōu)樗藶榘嗉壎嘧龊檬?。對于低年級孩子來說,,有時(shí)讓他們幫忙拿支筆,發(fā)個(gè)作業(yè)本,,幫助同學(xué)做事他們都會感到很高興,。雖然他們做不好值日,但還是干得很賣勁,,很開心,。如果小朋友之間,發(fā)生了小摩擦,,我會鼓勵(lì)他們,,心胸開闊些,手拉手我們還是好朋友,。做錯(cuò)了事情,,只要愿意改正,有行動(dòng),,還是一個(gè)好學(xué)生,,因?yàn)橹e(cuò)就改最受歡迎。我鼓勵(lì)孩子們用自己的眼光去發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),,同桌之間,,好朋友之間,,互相學(xué)習(xí),。有一次,一個(gè)女孩報(bào)告“老師他說不想給小組長背書,,偷偷出去玩了,。太懶了!”我沒有簡單的批評小男孩,,而是鼓勵(lì)他說,,老師知道你不是個(gè)懶孩子,相信課文你肯定會背,,背給組長聽聽,,背完他會給你加星的。只要好好努力,,你也會當(dāng)上小組長的,。這個(gè)月,小男孩不負(fù)眾望表現(xiàn)突出果然當(dāng)上了小組長。

學(xué)校精彩的各項(xiàng)活動(dòng),,孩子們喜聞樂見,,個(gè)個(gè)都想一展身手。孩子們在得到舞臺經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,還收獲了很多的快樂,。開學(xué)典禮上孩子們,精神抖擻,、信心百倍,。師生同臺演講榮獲一等獎(jiǎng)。兩操啟動(dòng)儀式,、積極參與,。無論校級活動(dòng),班內(nèi)比賽,,都為孩子們的校園生活帶來了快樂,。

班主任的工作要常做常新,在今后的工作中,,我會找尋更好地適合本班孩子的方式方法,。把工作越做越好。

年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)篇五

本人擔(dān)任班主任工作,,以勤和細(xì)為根本,,平時(shí)工作中更是勤勤懇懇,不辭勞苦,,極力配合領(lǐng)導(dǎo)工作,。

本班共51名學(xué)生,都是十月鎮(zhèn)范圍內(nèi)的黎族農(nóng)家子女,,學(xué)生比較樸實(shí),。但由于家長文化層次不高,對子女的教育處于底層,,學(xué)生從小生活在農(nóng)村,,獲取信息的機(jī)會相對少。因此,,學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng),,主動(dòng)發(fā)展的積極性不高,學(xué)習(xí)差異比較顯著,。同時(shí)受社會不良現(xiàn)象的影響,,少數(shù)品學(xué)較差的學(xué)生的教育難度增加。

一,、德育方面,。

學(xué)會做人這一點(diǎn)尤為重要,通過主題班會談話學(xué)校活動(dòng)等多種形式培養(yǎng)教育學(xué)生要樹立遵守班規(guī)校紀(jì)的觀念,、有學(xué)習(xí)責(zé)任感,、文明禮貌、寬容和尊重他人,,教育學(xué)生要具有全球意識,、競爭意識、效率觀念,,并具有健全的人格,。教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,,關(guān)心身邊的人,,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,,關(guān)心班級,,關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),,進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染,、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題,,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦,、寬闊的視野、博大胸襟,、平衡的心態(tài),、高遠(yuǎn)的志向,能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代,。通過師生努力班風(fēng)好轉(zhuǎn),。

二、紀(jì)律與學(xué)習(xí),。

(1)從一開學(xué),,就嚴(yán)字當(dāng)頭嚴(yán)格要求學(xué)生要嚴(yán)于律己,,寬以待人,。因?yàn)榱己玫拈_端是成功的一半。一開始就把他們抓到了手上,。規(guī)范早讀,,午休,自習(xí)課的紀(jì)律,。早讀:在老師來之前,,聽寫英語單詞,每天十個(gè),由英語課代表負(fù)責(zé),。午休:不許追逐打鬧,,影響他人。自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,不準(zhǔn)說話,,下位,開始的時(shí)候要求要到位,,處理要嚴(yán),,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就放手讓班干部管理了。

(2)力爭在升旗,,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,,靜,,齊,要站的挺,,直,。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時(shí)候,,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),,要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了,。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,都力爭做到最好,,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光,。

(3)向課堂45分鐘要效益。狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的上課學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”并做好筆記,,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識,,也要遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,,評出每天的先進(jìn)組,。還常常進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。學(xué)風(fēng)濃厚。三,、衛(wèi)生與娛樂,。除了掌握豐富的文化科學(xué)知識同時(shí)還要保持健康的身體和心理。良好的班級和個(gè)人衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的保障,,也是形象問題,,所以推選了得力的生活委員,責(zé)任到人使室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃和保持很徹底。教育他們必須要講究個(gè)人衛(wèi)生,。文藝委員和組織委員協(xié)力辦好每次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,愉悅了身心,減輕了壓力,,陶冶了情操,。勤跟三操。鍛煉好了學(xué)生的身體,,這是學(xué)習(xí)的本錢,,生命在于運(yùn)動(dòng)。學(xué)唱班歌,,歌聲把大家的心連在了一起,,把班級的氛圍營造了起來。安全教育和心理健康輔導(dǎo),。

年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)篇六

作為一年級班主任,,多少有些苦,有些累,,但我下定決心,,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。擔(dān)任班主任工作以來,,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜,。經(jīng)歷過這一次次心靈的歷程,,我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我愛學(xué)生,,盡我所能引導(dǎo)他們,,讓他們在關(guān)愛中健康成長。

一,、春風(fēng)化雨潤心田

別林斯基說過:“愛是鑒別教育的尺度,。”愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。我時(shí)刻牢記這句名言,,要求學(xué)生自己誠實(shí)、公正,,體貼學(xué)生,,成為全班學(xué)生都喜歡的好教師……

1、用良好的形象感染學(xué)生,。

班主任教師是學(xué)生的榜樣,,我們都知道“身教重于言教”。我時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響,,處處以身作則,,上班從不遲到早退,只有早出晚歸,,即使有病也堅(jiān)持上課,。平時(shí)我十分注意自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,,自己先做到,,而且做得更好。在我的帶動(dòng)下,,班級面貌發(fā)生了巨大的變化:班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,,形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,。

2、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。對任何人來說,,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣一生受益,。我在注重培養(yǎng)隊(duì)員道德品質(zhì)的同時(shí),,還注重培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼,,小處入手,,從小事做起,做到“不以善小而不為,,不以惡小而為之”,。比如:每個(gè)學(xué)生都知道要講文明、守禮貌的大道理,,可具體做的時(shí)候卻不盡人意,。我就從自身做起,言傳身教,,并倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,,使用禮貌用語:請,;謝謝;對不起,;沒關(guān)系,。上個(gè)學(xué)期,我?guī)W(xué)生到湖光巖游玩,,臨走時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們把地面的雜物收拾干凈,。受到管理員的連聲好評?;貋砗笪彝ㄟ^這件事及時(shí)教育學(xué)生講文明,、守禮貌要從身邊的每件小事做起,如不打架罵人,;尊敬師長,、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。

二,、在形式多樣的活動(dòng)中享受藍(lán)天,、陽光班級活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈,其根本目的是更有效地教育學(xué)生,。豐富多彩的活動(dòng),,可以讓學(xué)生快速成長。而游戲,、玩耍,、活動(dòng)是學(xué)生的天性。他們精力充沛,,活潑天真,,可塑性強(qiáng),開展一些符全他們年齡特征的活動(dòng),,花力不多卻可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),何樂而不為呢,?我先后組織學(xué)生開展了“獻(xiàn)給老人一片情”的中隊(duì)主題活動(dòng),,“黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽”、“我與安全同行”,、“元旦荼話會”,、“課本劇比賽”“寫字比賽”、“讀書比賽”等一系列活動(dòng),?;顒?dòng)都由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演,,他們都為搞好一次活動(dòng)而一齊忙碌,。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng),我們班的同學(xué)也總能伸出援助之手,。我們班的班級文化建設(shè)獲一等獎(jiǎng),,歡慶元旦,,歌唱祖國或一等獎(jiǎng),。在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,我們的成績分別榮獲校一,、二等獎(jiǎng),。班隊(duì)活動(dòng)就像是催化劑,讓學(xué)生活潑向上,,讓他們充滿活力與朝氣,,擺脫學(xué)習(xí)沉重的束縛,讓他們享受快樂,,享受藍(lán)天陽光,。

三、人人成為班級小主人

孩子是班級的一份子,,他們的心靈就像一塊塊綠洲,,需要陽光雨露,需要關(guān)懷與溫暖,,這樣才能健康成長,。班主任要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長處,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),,使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下,,為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力!在班干部的任用上,,我打破原有慣例,,采用“一周競選班委”制,讓每一個(gè)學(xué)生都來當(dāng)一次班委,,來體驗(yàn)當(dāng)班干部的快樂和喜悅,,更讓學(xué)生體會到當(dāng)班干部難,當(dāng)好班干部更難,,是要會出巨大的心血和汗水的,。

一位同學(xué)原來在家從來不勞動(dòng),,老師布置的一切工作都沒有積極性。自從當(dāng)上勞動(dòng)委員后,覺得自己應(yīng)該為班集體出力,。我安排同學(xué)們做好值日,還要一天三次檢查衛(wèi)生。經(jīng)過一周的努力,終于拿到了文明流動(dòng)紅旗,。老師和同學(xué)都夸她是稱職的勞動(dòng)委員。這時(shí)才覺得自己以前是多么慚愧呀,!從今往后,,不管有什么事情,她也要首先為班級出力,。

我還采用了獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,設(shè)置了“文明小組獎(jiǎng)”和“活動(dòng)進(jìn)步獎(jiǎng)”,每月評一次,。為全班同學(xué),,尤其是后進(jìn)生創(chuàng)造了成功的機(jī)會,激發(fā)了他們積極向上的熱情,,也增強(qiáng)了他們主人翁的責(zé)任感,,每個(gè)同學(xué)都自豪地說:“我是班級小主人,我要為班級爭光,!”

年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)篇七

一學(xué)期以來,,我本著以學(xué)生為中心,懷著高度的責(zé)任感,,工作上勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),較順利地完成了本學(xué)期的班務(wù)工作任務(wù),。我班共有學(xué)生56名,,男女比例3:1。學(xué)生來源都是兩班八年級的后進(jìn)生合并的,,成績非常差,,還有很多學(xué)生非常自卑;這就給我?guī)砉芾砩系牟槐?。于是我總結(jié)出只有愛每個(gè)學(xué)生,,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,建立一個(gè)溫暖的集體,,才能讓學(xué)生走出陰影,,融入到班級中。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴:

班干部是一個(gè)集體的靈魂,,在班級工作的雙邊活動(dòng)中,,是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶,是師生互相溝通的橋梁,,他們在學(xué)生中要有一定的影響力,、號召力。如班長艾框野、勞動(dòng)委員王虎等,,他堪稱學(xué)生的楷模,,在同學(xué)中有很高的威信。因此,,我要求班隊(duì)干部無論在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都要起到表率作用,,還要求他們要有高度的責(zé)任心,,并且還要細(xì)心觀察班里同學(xué)的細(xì)微變化及時(shí)向老師反映。艾礦野總是及時(shí)地向我反映同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面的情況,,使很多事情做到了防微杜漸,。我還定期召開班隊(duì)干部會議,,教給他們工作方法,,小干部們都能認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成各項(xiàng)工作,。

狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,

在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《九年級班級量化考核管理辦法》,,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,,容易為學(xué)生接受,。比如有學(xué)生違反課堂紀(jì)律,寫說明書和批評扣分,,讓違者明白做錯(cuò)事要付出一定代價(jià)的,。我嚴(yán)格落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀(jì)律,、儀容儀表,、早操、升旗儀式,、禮,、儀、衛(wèi)生值日等方面,。早在報(bào)名期間,,我密切關(guān)注學(xué)生的頭發(fā),如果有某個(gè)男生留長發(fā)或染發(fā),我暫時(shí)不給他報(bào)名,,直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑,。我一向注重儀容儀表,不允許學(xué)生穿奇裝異服來學(xué)校,。由于有的學(xué)生素質(zhì)低,,口不遮攔,滿嘴粗話,。于是我著手抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。首先我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施,;然后制定具體實(shí)施方案,,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用,。

針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,,采用多種形式進(jìn)行安全教育:向主題班會、新聞熱點(diǎn)等,,取得了較好的效果,。狠抓衛(wèi)生,班級,,清潔區(qū)從不留死角,,特別是本班的清潔區(qū),做到勤掃勤拾,。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。

我努力組織好每一節(jié)班會,力爭讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲,。一學(xué)期來,,每周一次的主題班會,涉及理想,、道德,、安全等方面,全班學(xué)生踴躍發(fā)言,,為班級出謀獻(xiàn)策,,提高了教師的工作效率,班隊(duì)活動(dòng)課也有聲有色,。在教師組織了一次團(tuán)隊(duì)會后,,每周班會由團(tuán)隊(duì)委組織,團(tuán)員隊(duì)員參與的熱情很高,,也紛紛向班干部同學(xué)提出下一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的建議,,都盼望著下一次班會的到來,。提高班會活動(dòng),提高了同學(xué)們的認(rèn)識,,幫助他們樹立了遠(yuǎn)大的理想,,逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價(jià)值觀。

總之,,一個(gè)學(xué)期來,,我對班級基本功抓得較扎實(shí),整個(gè)班級呈現(xiàn)出樂觀向上的氛圍,,但是,,在工作中還有不夠的地方需不斷改進(jìn)、加強(qiáng),,尤其是學(xué)習(xí)方面我班確實(shí)需要很大的改進(jìn),。

xx

20xx-1-12

年級組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級班主任工作總結(jié)篇八

四個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)迅即逝,又完成了一學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,同學(xué)們的配合下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我順利完成了本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、這學(xué)期,,是我擔(dān)任六年級班主任的第三個(gè)學(xué)期,有了前兩個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ),,我在教育學(xué)生思想道德品質(zhì)方面和自身師德師風(fēng)方面取得了不錯(cuò)的成果,。

2、總結(jié)之前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗(yàn),,找到好的,、利于教學(xué)的教學(xué)、授課方法等以促現(xiàn)在教學(xué),。因?yàn)槭且呀?jīng)和同學(xué)們相處了一個(gè)學(xué)期,,所以一開學(xué),我認(rèn)真分析了上一學(xué)期的工作,,找出工作中不足的地方并列出來,,加以分析、改進(jìn),,總結(jié)出導(dǎo)致工作效率不高的原因,,將工作方法改善,以利于指導(dǎo)這學(xué)期的工作,。比如,,工作經(jīng)驗(yàn)少,,課堂效率不高,聽課,、研修等形式的自我提高內(nèi)容太少等,。

3、認(rèn)識到了對于學(xué)生“因材施教”做得不夠多,。有了一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)之后,,對于理解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)做針對性的教學(xué)認(rèn)識到了重要性。班里很多孩子數(shù)學(xué)功底比較差,,對于他們的帶領(lǐng),、輔導(dǎo)做的不是很到位。

1,、首先是自己要繼續(xù)加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以及閱讀書籍等途徑只為努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,管理水平,。做好自身才能以身作則,。

2、努力提升教書育人本領(lǐng),。首先是積極響應(yīng)學(xué)校號召,,嘗試“高效課堂”走進(jìn)自己的教學(xué);聽課,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、請教或者是參與培訓(xùn)的方面,學(xué)習(xí)管理班集體的方式方法,,只有先管理好班級才能談到成績提升,,付出永遠(yuǎn)和回報(bào)成正比。

3.狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教管理班級的良方,,培養(yǎng)出好的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我堅(jiān)信教師的業(yè)務(wù)水平即使有差距,,不會是天壤之別,,孩子的成績就是平時(shí)教師的表現(xiàn)。所以,,孩子的進(jìn)步要從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,。

4.復(fù)習(xí)階段,做好孩子的心理輔導(dǎo)工作和復(fù)習(xí)計(jì)劃梳理,,充分利用好復(fù)習(xí)階段的時(shí)間來高效率的授課,,以達(dá)到培養(yǎng)孩子好習(xí)慣和取得進(jìn)步的目標(biāo)。

機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,,態(tài)度決定一切,。學(xué)習(xí)先進(jìn),,踏實(shí)研修,嚴(yán)格管理,,爭取上進(jìn),!

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